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我的老師作文13篇(優(yōu))
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我的老師作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的老師作文 篇1
星星升了又落了,桃花開了又謝了,一晃眼,四年就匆匆地過去了,我的老師又很多位,今天我就來介紹那位老師吧。
那位老師讓我十分佩服,她個(gè)子不高,身材瘦瘦的,在人群當(dāng)中是輕易不能發(fā)現(xiàn)她那平凡的身影的?墒呛窈竦溺R片下藏著一雙會(huì)說話的眼睛。她知識(shí)淵博,字也好看。白天講臺(tái)上,她認(rèn)真地為我們講課。生動(dòng)的表情,動(dòng)聽的聲音,緊緊地抓住了我們的心。晚上,當(dāng)千家萬戶的燈光漸漸地滅了以后,燈下,她仍挑燈夜戰(zhàn),為我們精心備課。我好想對(duì)我那親愛的老師說:“老師,夜深了,該休息了!”這位老師是——蔡麗英老師。
記得每一次上課,蔡老師您那豐富的知識(shí)更是叫我們佩服得五體投地。記得上《孔子和學(xué)生》這一篇課文時(shí),你用娓娓動(dòng)聽的.聲音講述孔子的故事,講述春秋時(shí)代的故事,我聽得入了迷,恍如眼前就有位孔子,跟著孔子一曲周游列國(guó),知道了春秋五霸……在蔡老師的課堂上我認(rèn)識(shí)了老舍、朱自清、冰心等優(yōu)秀作家,領(lǐng)略里祖國(guó)大江南北的秀麗,感受了宇宙的奧妙。
“老師,您用心中的愛,染成了我童年的色彩,老師,謝謝您!”
我的老師作文 篇2
我的每個(gè)老師都各有特點(diǎn),獨(dú)具特色,有的嚴(yán)厲、有的幽默、有的溫柔……我四年級(jí)的`英語老師Mr。Qu就是一位特別幽默的老師,他的英文名是Eason,我們都喜歡叫他“醫(yī)生”。他喜歡戴著一副邊框是黑色的眼鏡,方形的臉總讓我想起海綿寶寶,整天笑瞇瞇的,同學(xué)們都很喜歡他。
Mr.Qu上課經(jīng)常跟我們開玩笑,讓我們從玩笑里學(xué)到知識(shí)。有一次,他讓我們讀英語單詞“please”,因?yàn)槲覀兌悸┳x了最后的讀音”s”,所以他就給我們示范,Mr.Qu把“s”的發(fā)音故意讀得特別長(zhǎng),“please”就變成了“plea嘶……”,像響尾蛇發(fā)出的聲音,我們?nèi)嗪逄么笮,?duì)這個(gè)讀音印象就特別深刻了。而且,我們把末尾帶“s”讀音的單詞都記牢了,再也沒有漏讀過。
他還經(jīng)常通過放英文歌來讓我們學(xué)習(xí)英語,還把歌詞歌譜打印到白紙上發(fā)給我們,這些歌都是我們很喜歡唱的歌。通過這個(gè)方式,我們學(xué)習(xí)了“sugar”、”lemontree”、“InvisibleWings”……這些歌讓我們輕松地掌握了許多難的單詞,而且十分有效地讓我們?cè)谀X海里記牢了,想忘都忘不掉。
這就是我最喜歡的英語老師,他帶領(lǐng)著我們?cè)谟⒄Z的學(xué)習(xí)之路上,愉快地前行!
我的老師作文 篇3
我現(xiàn)在上小學(xué)三年級(jí),我非常喜歡我們的班主任徐老師,因?yàn)樗且晃缓芴貏e的老師。
徐老師的'頭發(fā)又短又卷,染了顏色,像戴著一頂小花帽。老師又圓又胖的臉上總是笑瞇瞇的,即使和我們生氣,樣子也不嚇人。我們一點(diǎn)兒也不怕她,總愛圍著老師轉(zhuǎn),搶著和老師說話。徐老師一點(diǎn)兒也不煩我們,總是笑瞇瞇地回答我們千奇百怪的問題。徐老師中等身材,喜歡穿高跟鞋和裙子。徐老師雖然胖了點(diǎn),可我覺得胖老師也挺漂亮,挺可愛的。
徐老師活潑開朗,幽默風(fēng)趣。有一次上語文課,徐老師讓我們用“又……又……”填詞,有同學(xué)說:“徐老師又高又瘦!毙炖蠋熥约簠s說:“老師又矮又胖!蔽覀兌既滩蛔」笮。
徐老師白天要給我們上課,晚上回家還要照顧上高中的大哥哥,老師每天都很忙碌,老師真辛苦。
這就是我們的班主任徐老師——我最喜歡的老師。
我的老師作文 篇4
我們的語文老師是王老師,也是我的班主任,她長(zhǎng)得可漂亮了。
王老師長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,就像兩顆寶石。王老師有一頭烏黑的卷發(fā),猶如一根根方便面。她還有一門絕招叫“火眼金睛”。只要有同學(xué)走神,王老師的眼睛就瞄準(zhǔn)那個(gè)同學(xué)“唰唰”放箭,那個(gè)同學(xué)就會(huì)立馬回過神來,好好聽講。
王老師還是一個(gè)大力士,幾十多斤的一桶水一下子就放到了飲水機(jī)上。王老師管我們很嚴(yán),我如果有一個(gè)字寫的不好,王老師就讓我寫一遍又一遍,直到寫好為止。
王老師雖然表面上嚴(yán)格,但是心里卻時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們。學(xué)習(xí)累的時(shí)候王老師經(jīng)常給我們講笑話。如果我們有同學(xué)生病了,王老師就像我們的媽媽一樣照顧我們。每節(jié)課下課,王老師都會(huì)從辦公室跑過來催我們喝水。
王老師對(duì)我們既嚴(yán)格又溫柔,既關(guān)心又體貼,讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷的.進(jìn)步,讓我的童年充滿了色彩。正因?yàn)橥趵蠋煹倪@些優(yōu)點(diǎn)讓我敬佩,王老師是我最喜歡的老師了。
我的老師作文 篇5
我有一個(gè)老師也是一個(gè)很好的老師,別人也很多尊敬他,在課堂上雖然有時(shí)會(huì)發(fā)火,但是也是喜歡在課堂上開玩笑的老師,無論有什么困難都可以化險(xiǎn)為夷。
在昨天傍晚的時(shí)候,鄧文錢、楊意晨、傅天成這三個(gè)校霸在回家路上欺負(fù)俞生輝,把他的傘給打歪了,還把他的水杯給扔到了馬路上,到了今天早上,經(jīng)過這個(gè)經(jīng)歷后,他就每天晚上都在看格斗大全,但不過鄧文錢還不死心,要去揍他,因?yàn)樯衔鐣r(shí)他告訴了茅老師了,為了解氣就把一切的憤怒給發(fā)泄在他身上,結(jié)果茅老師一來,就鴉雀無聲了,最后把兩人給叫了出來,把鄧文錢給訓(xùn)罵了一頓,以后叫他不要這樣做了,最后還強(qiáng)調(diào)我們:“現(xiàn)在學(xué)校暴力是要上法律的了,學(xué)校內(nèi)的`事情我來管,外面的事情遇到事情,直接報(bào)警,讓法律來解決!在提醒每一個(gè)同學(xué),要監(jiān)督我們整一個(gè)班級(jí),還有不要在發(fā)現(xiàn)暴力現(xiàn)象!”
在茅老師手上,沒有什么解決不掉的問題,講一個(gè)題目都講的非常詳細(xì),沒有什么他做不到的,還經(jīng)常提醒我們要該怎么樣,比如說畫線段時(shí)要用尺子和鉛筆。還有他要讓我們把所有關(guān)鍵的話都記下來,雖然寫下來手的抽筋了,但是這些記下來那可是有非常大的作用的。
真是一個(gè)好老師。
我的老師作文 篇6
我的老師有許多個(gè),但是我最喜歡的還是我們班的班主任劉老師
我們的劉老師有著一雙水汪汪,卡姿蘭大眼睛,一個(gè)櫻桃般的小嘴,說起話來?xiàng)l條是道,她的個(gè)子高高的,身材瘦瘦的,長(zhǎng)相那叫個(gè)美。
我們劉老師講課津津有味,仿佛十分輕松,就像上體育課一樣,劉老師在語文課上講課十分有經(jīng)驗(yàn),比如在上批改時(shí),他先教我們?cè)谑裁吹胤疆嬍裁礃拥木,然后評(píng)語要怎么寫,一是什么,二是什么,三是什么……
我們老師是一個(gè)會(huì)細(xì)心講題的人,每當(dāng)數(shù)學(xué)課上遇到難題,老師都會(huì)講很長(zhǎng)時(shí)間,直到我們學(xué)會(huì),就算講了一節(jié)課,也要把我們弄會(huì)。
記得有一次在品德課上,為了幫同學(xué)修好筆,結(jié)果吸了一嘴紅筆油,正想去廁所用水給它吸出去時(shí),發(fā)現(xiàn)沒有水了,于是同桌帶我直奔老師辦公室,我悄悄地對(duì)同學(xué)說:“要不別去了,老師會(huì)不會(huì)說咱呢”?同桌說:“沒事兒”,于是我忐忑不安的打開老師的門,直見老師不但沒有批評(píng)我們,還給我們倒了整整一杯水,我和同桌開心的.對(duì)老師說:“謝謝老師”,老師嗯了一聲,又開始了批改作業(yè),老師可真是一個(gè)溫暖的人!
雖然跟劉老師學(xué)習(xí)只有短短的幾個(gè)月,但是劉老師永遠(yuǎn)是我最喜歡的老師。
我的老師作文 篇7
讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,教我的老師姓毛,毛老師的`“兇”已經(jīng)是隔著門縫吹喇叭——名聲在外了。
剛開學(xué),這位兇老師竟然會(huì)讓我們做試卷。她又響亮的嗓門兒說:“我要摸一摸你們的主,看你們學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃印!蓖瑢W(xué)們都對(duì)此暗暗吐舌頭。過了幾天我就嘗到了她的兇味兒了。那天語文課上我不知道怎么走了神兒,毛老師卻偏偏叫我回答問題,我吞吞吐吐的回答不上來這時(shí),他板著臉,用高八度的嗓音把我訓(xùn)斥了一頓,我的臉又紅又脹,感到無地自容,心里又急又惱,當(dāng)著全班同學(xué)的面,我不能哭鼻子,就強(qiáng)忍著心中的酸痛,不讓眼淚留下來。
終于下課了,毛老師讓我跟她去一趟辦公室,我以為毛老師讓我跟她去一趟辦公室,是來批評(píng)我的,沒想到毛老師卻是問我為什么會(huì)走神,下次不要這樣,是在安慰我。我的心一下子溫暖了許多。
從這以后,我再也不覺得毛老師兇了,反而覺得她很平易近人。
我的老師作文 篇8
升入四年級(jí),我們換了一位老師。她姓李,年紀(jì)不大,“吹牛”倒是一個(gè)頂倆!
有一次,她對(duì)我們說:“我教過的學(xué)生很多,我們學(xué)校第一屆畢業(yè)的同學(xué)都叫我李老師!
下課了,我們幾個(gè)中隊(duì)干部走進(jìn)教室,圍在一起議論紛紛。李博首先提出疑問:“李老師真的教過那么多年的書嗎?”班長(zhǎng)搶先說:“看她那個(gè)馬尾辮,不可能!”其他同學(xué)也都說:“不可能!”過后,我們偷著問了幾個(gè)老師,原來李老師參加工作才三年多,真的是在“吹!。
不久前,學(xué)校召開了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班以往的總分總是倒數(shù)第一,所以這一回同學(xué)們的興致也不高。李老師卻在動(dòng)員大會(huì)上打包票:“今年我們班一定會(huì)甩掉‘老末兒’的‘光榮稱號(hào)’!”同學(xué)們私下里說:“李老師又在‘吹!。”可是你說怪不怪,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們班真得了個(gè)總分第二名。難道李老師真有什么魔法能扭轉(zhuǎn)乾坤?不,這里邊滲透了李老師的.汗水。從動(dòng)員會(huì)那天開始,李老師每天早晨五點(diǎn)半就集合運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練,一練就是半個(gè)多月。“臨陣磨槍,不快也光”,運(yùn)動(dòng)會(huì)那天就爆了個(gè)冷門,其他班的同學(xué)只有干瞪眼的份兒。這一回同學(xué)們可真服了李老師,大家都說“這樣的‘!瘧(yīng)該多吹幾個(gè)!
我們喜歡你——愛“吹!钡睦罾蠋煛
我的老師作文 篇9
老師,您就像蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮了每一位學(xué)生;老師,您就像一位辛勤的園丁,呵護(hù)我們健康成長(zhǎng);老師,您是我們?nèi)松分械穆窐?biāo),指引我們走上成功之路。
劉老師是我們的班主任,教我們語文。她中等身材,略微彎曲的短發(fā),雙目炯炯有神。平時(shí),一絲微笑總掛在嘴邊,是那么和藹可親。每當(dāng)您站上三尺講臺(tái),又是那么的嚴(yán)肅、嚴(yán)厲。老師,您為我們付出了很多勤勞的汗水,除了教給我們知識(shí),還教給我們做人的道理。
去年學(xué)校召開運(yùn)動(dòng)會(huì),每個(gè)班級(jí)都要組方隊(duì),大部分的'班級(jí)都購(gòu)買了各種道具,而您對(duì)我們說:“家長(zhǎng)掙錢不容易,道具用一次就會(huì)閑置起來,很浪費(fèi)。同學(xué)們,我們從家里帶一些運(yùn)動(dòng)器材吧!庇械耐瑢W(xué)帶了羽毛球拍,有的帶了兵乓球拍,我們組成了一個(gè)運(yùn)動(dòng)方隊(duì),努力練習(xí)。運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,我們走過主席臺(tái)前,同學(xué)們精神抖擻,一點(diǎn)也不比其他班級(jí)的表演的遜色,而且一股自豪之情油然而生。這件事教育了我們,要勤儉節(jié)約,不亂花錢,珍惜父母用汗水換來的勞動(dòng)成果。
老師,您在我心目中是一個(gè)令人愛戴、令人尊敬的好老師。能在您的班級(jí)我驕傲!
我的老師作文 篇10
提起令我印象最深的老師,我的腦海里立刻浮現(xiàn)出我曾經(jīng)的數(shù)學(xué)老師——王老師。他個(gè)子不高,一頭短發(fā),戴著一副金邊眼鏡,身體雖然胖胖的,但做事從不拖拉。他的`性格幽默、風(fēng)趣、體貼。
記得在三年級(jí)的時(shí)候,王老師正在教我們?nèi)绾稳ビ?jì)算整百數(shù)減兩位數(shù),我們總是忘記借位。老師就為我們舉了一個(gè)例子:700-69=?我還清楚的記得老師一邊眉飛色舞地講故事一邊教我們計(jì)算方法,“兩個(gè)0是小兵,7是將軍,69是敵人。一號(hào)0小兵看見敵人來了,要讓敵方的9小兵與自己對(duì)戰(zhàn),一看打不過,急急忙忙去找二號(hào)0小兵,二號(hào)0小兵說:“我也沒有兵力能借給你了,不如去找7將軍吧!
王老師一面講一面做著動(dòng)作,那樣子真滑稽,逗得我們哈哈大笑,我們都聽得津津有味!
王老師上課時(shí),那語氣時(shí)而是力量弱小的士兵,時(shí)而是威武霸氣的將軍,在王老師生動(dòng)的語言描繪和眉飛色舞的動(dòng)作表演中,數(shù)學(xué)課堂不再枯燥無味,更像到達(dá)了古代戰(zhàn)場(chǎng),有刀劍相對(duì),有士兵守護(hù),有硝煙彌漫……有趣極了。
王老師的故事大大提高了我們的學(xué)習(xí)興趣,我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)也一直遙遙領(lǐng)先。王老師真是我們的好老師啊!
我的老師作文 篇11
小學(xué)階段給我印象最深刻的是我的數(shù)學(xué)老師。老師是男的,今年四十五歲。他濃濃的眉毛,大大的`眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,烏黑烏黑的頭發(fā)上還有幾根銀絲。
記得一次,早上我喝了一瓶涼牛奶,上課時(shí)肚子就突然疼了起來,疼的腰都直不起來只好趴在桌子上。當(dāng)時(shí)正在上數(shù)學(xué)課,老師走過來看著我說:“你怎么了,要不要緊”?我說:“肚子疼”。老師讓我先趴著休息一會(huì),我的肚子咕咕嚕嚕的翻騰著突然吐了出來,老師趕緊讓同桌王曉剛給我清洗桌子,自己連忙到醫(yī)務(wù)室端來一碗藥讓我喝下去。我看著藥,流下了感動(dòng)的淚水。
放學(xué)后,老師開車把我送回家。后來還幫我補(bǔ)上落下的課程,還對(duì)我說:“以后早上千萬不能吃涼的東西”。
這就是我那敬愛的老師。
我的老師作文 篇12
上課了,同學(xué)們竄回座位上,可還在低聲嬉笑著,教室里十分熱鬧!斑诉诉恕备吒哪_步聲響起,大家趕緊坐好,接著,羅老師的身影出現(xiàn)在窗口上。這就是我們的古怪老師——羅老師!羅老師相貌平平,十分瘦小,可偏偏一副眼鏡架在鼻梁上,一副嚴(yán)厲的樣子。說起羅老師古怪,她可真是名副其實(shí):上課時(shí)她是六親不認(rèn)——管你是男同學(xué)還是女同學(xué),成績(jī)好還是不好,不聽話一樣要挨批評(píng)。下課時(shí)就像換了一個(gè)人似的.,和,親切,我們最喜歡和她開玩笑了,她的回答更是讓人捧腹大笑……有一天,我上體育課回來,正好看見羅老師哼著小調(diào)滿學(xué)校地散步,我正準(zhǔn)備去打招呼,但又轉(zhuǎn)念一想:看看羅老師要干什么,跟著她走著走著……呀!羅老師要去教室了,我趕緊搶先一步跑進(jìn)教室,給同學(xué)們打招呼讓他們做好迎接"暴風(fēng)雨”來臨的準(zhǔn)備。果然不出我所料,羅老師一進(jìn)教室就嘮叨開了“你們看你們做的作業(yè),講了還做成這樣,五年級(jí)幾個(gè)班哪個(gè)像你們!害得我在其它數(shù)學(xué)老師面前丟盡了臉……”看,這就是我們古怪的羅老師!
我的老師作文 篇13
我們的班主任是成老師,她同時(shí)又是我們的語文老師。成老師長(zhǎng)得非常漂亮,她長(zhǎng)著一張清秀的'瓜子臉,一雙會(huì)說話的眼睛上架著一副眼鏡,一看就是讀了許多書,很有學(xué)問的老師。一笑起來,臉上就會(huì)有兩個(gè)深深的酒窩。特別好看。
成老師無論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中都對(duì)我們特別關(guān)心。記得有一次,我們班郭志昊同學(xué)因?yàn)樯眢w不舒服,結(jié)果吐了一地,讓人十分惡心。見此情景,他的同桌立刻從座位上跑開了,生怕臟東西碰到自己。成老師知道后,帶頭組織同學(xué)把那些讓人惡心的臟物給清理干凈,又端來一杯熱水給郭志昊喝,最后再打電話通知他家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)帶他回家。
成老師在我們的學(xué)習(xí)中是一位嚴(yán)師,在生活中又是個(gè)慈母。她就是這樣一個(gè)好老師,我很喜歡她。
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