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我的拿手好戲作文

時(shí)間:2023-11-25 13:40:12 專題作文 投訴 投稿

【薦】我的拿手好戲作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的我的拿手好戲作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【薦】我的拿手好戲作文

  我的拿手好戲作文 篇1

  每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),比如唱歌、跳舞、畫畫等等,而我的拿手好戲是魔方。

  在五年級(jí)的時(shí)候,班里有好多人拿魔方玩,我看他們拿著魔方飛速的轉(zhuǎn)著,讓我看的眼花繚亂,而他們不一會(huì)兒就拼好了,還是六面都拼好的.那種,這讓我感到很驚訝。于是我也買了一個(gè)魔方,我以為我也能像他們一樣很容易就拼好的,但是我錯(cuò)我把魔方弄亂之后,就什么也拼不回來(lái)了。

  于是我下定決心要學(xué)會(huì)拼魔方?墒且趺磳W(xué)呢?我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好方法,可以在網(wǎng)上查呀,手機(jī)幾乎是萬(wàn)能的,所以我查到了一個(gè)名叫魔方小站的網(wǎng)站,里面有各種各樣的魔有鏡面魔方、金字塔魔方等,還有那些魔方的教程視頻。于是我找到了三階魔方。里面的老師告訴我,魔方有四個(gè)中心點(diǎn),用來(lái)支撐整個(gè)魔方,如果沒(méi)有他,魔方早就散架了。它有22個(gè)方塊?梢砸幻嬉幻娴碾S意轉(zhuǎn)動(dòng),其中有12個(gè)棱塊,八個(gè)角塊兒。于是,我就照著視頻來(lái)拼魔方?墒,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我總會(huì)遇到許多重重困難,就比如說(shuō)第六步口訣特別難背,吃個(gè)飯或睡一會(huì)兒覺(jué)就忘了。于是我放棄了,可媽媽卻說(shuō):“不要放棄,你怎么能半途而棄呢?”聽(tīng)到這句話,我心中下定決心,不管怎樣,我都要把魔方學(xué)會(huì)。

  最終,我終于學(xué)會(huì)了怎樣拼三階魔方。并開(kāi)始逐漸熟練起來(lái),從開(kāi)始的三個(gè)小時(shí)到兩個(gè)小時(shí)到半個(gè)小時(shí)到三分鐘到兩分鐘。所以凡事都要練,不斷的練,更要努力,半途而氣可不行,所以還要堅(jiān)持。

  我的拿手好戲作文 篇2

  十八般武藝,樣樣是好戲!每個(gè)人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲是下象棋。

  小時(shí)候我十分好動(dòng),沒(méi)有事的時(shí)候就把家里的東西翻來(lái)翻去,爸爸媽媽嫌我煩,就買了一副象棋,讓爺爺教我下象棋。漸漸地,下象棋就成了我的拿手好戲。

  有一日,閑來(lái)無(wú)事,我便向旁邊正在玩手機(jī)的爸爸發(fā)出了挑戰(zhàn),爸爸放下手機(jī),欣然應(yīng)戰(zhàn):“好啊!順便看看你的棋技怎么樣了!彪p方準(zhǔn)備就續(xù),開(kāi)戰(zhàn)。走炮、跳馬、出車、上象、撐士……雙方棋逢對(duì)手,不相上下。我十分著急:一定要贏啊。如果輸了,爸爸一定會(huì)小瞧我的。一定要贏啊。我一邊小心地防守著,一邊注意他的動(dòng)向,突然,爸爸一不小心走錯(cuò)了一步,我把握時(shí)機(jī),占取了主動(dòng),向爸爸發(fā)起了暴雨般地進(jìn)攻。爸爸縱然有三頭六臂也抵不過(guò)我的四子圍攻。最終,我一個(gè)飛馬把他的“將”給殺死了。

  我意猶未盡,對(duì)爸爸說(shuō):“敢不敢再來(lái)一局!卑职中α诵Γ骸伴L(zhǎng)進(jìn)不小啊。剛才是我大意了,這局我可要拿出真本事了,小心。 蔽也灰詾槿唬喊职钟謬樆N伊,我要贏了這局給爸爸看看我的實(shí)力。通過(guò)上一局,我對(duì)爸爸的棋技有了新的了解,便把大部分棋子用在進(jìn)攻上。十幾步過(guò)去了,爸爸越來(lái)越緊張,我以為他怕了便把剩下的棋子也調(diào)往“前線”。就在我自以為就要成功的`時(shí)候,爸爸緊皺的眉頭終于松了下來(lái),大聲說(shuō)道:“我贏了!蔽译S著爸爸走動(dòng)的棋子看去,他早已把我“帥”的退路堵死了。我十分后悔:要是我能注意爸爸走的棋子,也許我就不會(huì)輸。但是為時(shí)已晚,我輸了。

  事后,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“無(wú)論對(duì)手是強(qiáng)還是弱,都不能驕傲,要先做好防守再進(jìn)攻。”

  我的拿手好戲作文 篇3

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲你絕對(duì)想不到,是“吃”!

  作為一個(gè)資深的吃貨,對(duì)于菜品的基礎(chǔ)——食材也是很講究的!有一次,媽媽炒了一盤我最愛(ài)吃的青椒肉絲,我聞著那誘人的香氣,迫不及待地夾起一根肉絲,放進(jìn)嘴里,“吧嘰吧嘰”胡吃起來(lái)“咦!為什么咬不爛?”我看向媽媽,媽媽吃了一口,也很疑惑。我?jiàn)A起一根肉絲,順著燈光仔細(xì)觀察,終于發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題所在,原來(lái),媽媽是順著肉的紋理切的,所以咬不爛,我放下手中的筷子對(duì)媽媽說(shuō):“切肉的時(shí)候要把肉的'紋理切斷,腌肉時(shí)不僅要放醬油、料酒等,還要放一點(diǎn)水,然后順時(shí)針上漿,炒出來(lái)的肉就會(huì)更鮮美!眿寢屄(tīng)了恍然大悟。

  我不僅吃得講究,還吃得快。媽媽一聲喊:“吃飯了!”我如離弦之箭般沖到餐桌上,飛速拿起筷子,向盤里一伸一縮,一團(tuán)菜就進(jìn)了碗。我不管不顧,將所有盤里的菜都夾了一些在碗里,然后嘴巴一張,碗一偏,筷子一扒,嘴里就灌滿了飯菜。我飛快地咀嚼,感覺(jué)到嘴里的飯菜變軟之后,再頭一抬,脖一挺,就下了肚,接著,我喝了一口湯,又繼續(xù)“奮斗”起來(lái)……等走路慢吞吞的奶奶來(lái)到餐桌上時(shí),我一碗飯就下了肚。

  雖然,我的吃相難看,但也有“用武之地”。有一次,表哥哥帶著他的孩子到家里來(lái)做客。但吃飯的時(shí)候,表哥使出渾身解數(shù),連蒙帶騙,小侄子就是不吃。我在一旁靈機(jī)一動(dòng),故意張大嘴巴,發(fā)出“啊”的聲音,吸引他看過(guò)來(lái),然后慢吞吞地將一塊肉放進(jìn)嘴里,裝模作樣地吃得搖頭晃腦,眼睛卻一直瞟著他,果然,他嘴巴動(dòng)了動(dòng),表哥連忙把一匙飯遞到他嘴邊,他學(xué)著我的樣子大口大口地吃了起來(lái)。

  你看,吃,也要有吃相。

  我的拿手好戲作文 篇4

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲就是跳舞。

  小時(shí)候每當(dāng)看到有人跳舞時(shí),我就格外羨慕。他們穿著美麗的服裝,伴隨著音樂(lè)跳著優(yōu)美的舞蹈,身輕如燕,舞姿婀娜,像一群高貴的白天鵝。在那時(shí)我有一個(gè)愿望那就是——學(xué)舞蹈。在我四歲的'時(shí)候,我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。

  一開(kāi)始我在班里并不出色,后來(lái)老師為了加強(qiáng)我們的基本功,讓我們?cè)诩颐刻炀毩?xí)課上所學(xué)的動(dòng)作,每一百天就有一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。我每天都堅(jiān)持在家練習(xí)老師教的動(dòng)作,搬腿、下腰、叉跳等。慢慢地我的腿能搬起來(lái)了,也能站穩(wěn)了,腰也比原來(lái)軟了不少,成了同學(xué)們的榜樣。

  有一次,參加區(qū)電視臺(tái)春晚海選,我們班順利地殺進(jìn)決賽。其中一個(gè)環(huán)節(jié)是讓同學(xué)們展示自己的基本功,那次老師讓我站在舞臺(tái)的最中間來(lái)展示搬腿的功夫。我站在舞臺(tái)中間面帶微笑,左腳站得穩(wěn)穩(wěn)的,右腳先放在左腳的膝蓋旁邊,深吸了一口氣,右手一下子就把腿搬起來(lái),緊緊地貼住了耳朵。左腳像黏在了地上一樣,那是我站的最穩(wěn)的一次了。臺(tái)下,評(píng)委給我們豎起了大拇指,觀眾給我們拍照、鼓掌,老師為我們驕傲。這次比賽就這樣完美的結(jié)束了,我們不負(fù)老師期望獲得了一等獎(jiǎng)。

  后來(lái)我憑借跳舞這個(gè)拿手好戲,獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng),我很開(kāi)心也很自豪。學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程讓我懂得了:做任何事情都不容易,都充滿了艱辛和汗水,但是堅(jiān)持就是勝利,只要你努力,就一定會(huì)有收獲!

  我的拿手好戲作文 篇5

  我有許多拿手好戲,如:游泳、足球、兵兵球、羽毛球。但最拿手的還是獨(dú)輪車。

  獨(dú)輪車,就是一個(gè)輪子騎的車,最重要的是平衡。一開(kāi)始練平衡的時(shí)候,先是一腳離地轉(zhuǎn)圈,我總是沒(méi)轉(zhuǎn)幾圈就不行了,后來(lái)經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)才保持平衡。第二點(diǎn)就是怎么樣上車。上車也不是什么容易事,老師先讓我們抓住欄桿上車,可我想盡辦法也無(wú)能為力。后來(lái)老師告訴我先要慢慢踩住踏板再上去會(huì)比較容易,我逐漸掌握了上車的技能。終于學(xué)完上車了,我以為可以開(kāi)始騎車了。可老師卻讓我們學(xué)習(xí)搖車,搖車是什么呢?就是腳向前騎一下再向后騎一下,左腳在下叫左搖車,右腳在下叫右搖車。老師讓我們每天左右各搖一百個(gè),搖了五十個(gè)的時(shí)候我已經(jīng)累得不行了,100個(gè)也太多了吧。我當(dāng)時(shí)就想打退堂鼓了,可轉(zhuǎn)念一想如果我現(xiàn)在不學(xué)了,那之前一個(gè)月的功夫不就白費(fèi)了。所以我堅(jiān)定決心,迎難而上,天天在家苦練。有時(shí)候跌下來(lái)不是跌破了皮,就是摔傷了腳,每天都非常艱辛,有時(shí)候剛練完我就癱在床上,一動(dòng)也不想動(dòng)了。

  終于要學(xué)騎車了,我激動(dòng)不己,可又一座大山接踵而來(lái)。接連幾次剛上車就跌下來(lái),真煩!我請(qǐng)來(lái)媽媽幫忙,剛開(kāi)始拉著媽媽的'手騎了起來(lái),后來(lái)我和媽媽各拿著紅領(lǐng)巾的一端可以騎了,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的訓(xùn)練后我可以獨(dú)立騎車了,太開(kāi)心了。

  有一次老師讓我去參加一個(gè)小比賽,比賽距離400米,最好成績(jī)是1分30秒,我騎了200米時(shí),已經(jīng)精疲力盡了。老師對(duì)我說(shuō):“不經(jīng)歷暴風(fēng)雨哪有彩虹呢!蔽衣(tīng)了老師的話全力沖刺,最后用時(shí)1分鐘拿到了第一名成績(jī),后來(lái)又拿到了五段的獎(jiǎng)狀。

  這就是我擁有的“拿手好戲”——騎獨(dú)輪車,我為擁有這樣的技能而自豪!

  我的拿手好戲作文 篇6

  我身邊的同學(xué),有人的拿手好戲是下象棋,有人是算術(shù),有人是唱歌,也有人是玩魔方等等,而我的拿手好戲,絕對(duì)沒(méi)有人能夠猜到,因?yàn)槲业哪檬趾脩蚴欠N菜。

  我的拿手好戲之所以是種菜,完全就是因?yàn)槲业臓敔斚矚g種菜。小時(shí)候,我就常常跟在爺爺身后,看著爺爺將從集市上買來(lái)的種子埋入泥土里。然后一天一天過(guò)去了,這些種子居然變魔術(shù)一般的`長(zhǎng)出了新芽。這可是讓我好奇了許久,那時(shí)候的我一直在問(wèn)爺爺,我問(wèn):“為什么一粒這么不起眼的小種子能夠找出這么大一片的葉子?”

  我是親眼瞧著那一粒粒小小的白菜種子被爺爺種在泥土里,然后一天天長(zhǎng)大,長(zhǎng)出了這么大的一片葉子。爺爺當(dāng)時(shí)神秘莫測(cè)的對(duì)我說(shuō):“這啊,就是生命的力量!

  跟隨著爺爺久了,我對(duì)種菜也產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是在一年的春天里,我主動(dòng)朝著爺爺說(shuō)道:“我也要來(lái)種菜,要種出一顆大大的白菜!睜敔敺浅(lè)意的答應(yīng)了。于是,爺爺領(lǐng)著我去地里松了土,然后又將泥土分成了幾個(gè)豎條,在隆起的泥土里種下了種子,然后澆水。在種子被埋在泥土后,好長(zhǎng)一段時(shí)間里,我們都得注意著去澆水,還有施肥。

  就這樣,在我一日一日的照料上,我種下的種子萌出了芽。見(jiàn)到這一幕,當(dāng)時(shí)候的我簡(jiǎn)直跳起了老高,這實(shí)在是令我太興奮了!之后,每一年的春天,一有時(shí)間,我就幫著爺爺在園子里忙活著,漸漸地不管是我種下的種子,還是菜苗都長(zhǎng)得極好。我瞧著這些長(zhǎng)勢(shì)極好的蔬菜,心里干豆無(wú)比的高興。

  于是,慢慢的種菜就成了我的拿手好戲,就連爺爺都在夸獎(jiǎng)著我,能種出一地的好菜來(lái)。

  我的拿手好戲作文 篇7

  “行行出狀元”,人人都有拿手好戲,我的拿手好戲則是打乒乓球中的拉球。

  我學(xué)乒乓球時(shí),教練對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在需要苦練拉球,練好了這個(gè),你以后進(jìn)攻就會(huì)很厲害。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,暗下決心:我要練好拉球。每天我按照教練的指導(dǎo),緊握球拍,轉(zhuǎn)、擺、拉。人人說(shuō)“笨鳥(niǎo)先飛”,三年來(lái),我不斷練習(xí),拉球成了我的殺手锏。

  一次,與朋友比賽乒乓球。我的朋友個(gè)兒不算高,頭發(fā)亂蓬蓬好像頂個(gè)鳥(niǎo)巢似的的,不過(guò)很機(jī)靈。他眼里忽閃了光,糟了,他又在擬訂擊敗我的`計(jì)劃了,我不由地心頭一驚。他發(fā)球過(guò)來(lái),稍有些大力,恰好出了臺(tái),是個(gè)好機(jī)會(huì)!我一個(gè)滑步過(guò)去,右腿彎曲,身子向下俯!芭尽鼻蛞粡椄,我猛地一轉(zhuǎn)身,一揮拍,球如同流星般“嗖”地劃過(guò)空中,不偏不倚落在對(duì)方右邊大角。得分!

  對(duì)手似乎更猛了,我掃了我一眼,我直冒冷汗。他拋起球,用力向下一砍,用力一抖,球帶著旋轉(zhuǎn)在離我較遠(yuǎn)的地方落下。我伸手去夠,并無(wú)機(jī)會(huì)去拉球。他稍一轉(zhuǎn)身子,向前又是一砍,再次控制了我!好家伙,這非要把我控死!這攻勢(shì),仿佛就是一只大手,緊緊地拉著我,不讓我拉球。我仔細(xì)一想,我可以反控他啊,于是我轉(zhuǎn)身一側(cè),向左小角搓去。這下他只有還手之力了,我順勢(shì)一拉,球帶著風(fēng),隨著“嗒”一聲,他失守了!一旁的同學(xué)大喊:“太厲害了!”

  我長(zhǎng)笑一聲,我真為自己的拿手好戲自豪啊!

  我的拿手好戲作文 篇8

  從跳舞,洗菜,到彈古箏,和老外聊天,我每年的拿手好戲都不一樣。因?yàn)槲遗d趣廣泛。今年我的拿手好戲是馬術(shù)。

  自打從美如仙境的喀納斯騎馬后,我似乎就像是著了魔一樣,天天求著媽媽給我報(bào)個(gè)馬術(shù)班, 沒(méi)想到她還真同意了。開(kāi)心,終于能騎馬了,嘿嘿。

  九月下旬,我終于迎來(lái)了第一節(jié)課。咦,怎么還不見(jiàn)教練來(lái)呢?我站在纖維地板上左顧右盼。突然后背上傳來(lái)一股”熱氣”,猛回頭一看,映入眼簾的竟是一匹棗紅色的小馬。它傻乎乎的盯著我,好像在說(shuō):’你是誰(shuí)呀?帶胡蘿卜了嗎?下課喂我喲,”我忍不住拍了拍它。

  開(kāi)始上課了,只見(jiàn)教練輕松的上馬,下馬。輪到我了,我按照教練講解的動(dòng)作上馬抓住韁繩和馬毛, 左腳踩在腳蹬上,使勁一蹬,耶,成功了,真得意,F(xiàn)在開(kāi)始下馬,誒?怎么下不來(lái)了?教練只好把我抱下來(lái),哭笑不得的說(shuō):“人家都是騎虎難下,你這是騎馬難下。” 我不好意思的笑了笑。一堂課就不知不覺(jué)的過(guò)去了……

  第二堂課,教練教我識(shí)馬鞍肚帶等一些“雜七雜八”的馬具,搞得我暈頭轉(zhuǎn)向。最后只得像個(gè)“吃瓜群眾”一樣,樂(lè)顛顛的去馬房給馬喂胡蘿卜啦!

  后來(lái),我已可以游刃自如的`上馬,下馬,掌握馬的’油門”,掌握馬背上的平衡,鍛煉注意力集中。再也不是剛開(kāi)始的”懵懂‘小孩了!爸灰诩泳毩(xí),就可以參加比賽了! 這是教練對(duì)我的評(píng)價(jià)。想想還真是興奮呢!哈哈哈……

  從九月到現(xiàn)在,我已熟練地掌握了馬術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),牢記馬術(shù)八大精神——謙卑,榮譽(yù),犧牲,英勇,憐憫,誠(chéng)實(shí),精神,公正。當(dāng)然,最重要的就是要和小馬心靈相通。這樣就知道它什么時(shí)候會(huì)偷懶,什么時(shí)候用鞭子“打”它,什么時(shí)候要喂它胡蘿卜。

  我喜歡馬,更喜歡馬術(shù)。如今,這已成為我的最新拿手好戲!

  我的拿手好戲作文 篇9

  十八般武藝樣樣是好戲,有的人天生有一副好嗓子唱的歌,如百靈鳥(niǎo)一般動(dòng)聽(tīng),有的人愛(ài)彈琴如同只因天上有,有的人心靈手巧,做出來(lái)的手工惟妙惟肖,而我的拿手好戲則是中國(guó)傳統(tǒng)食物——餃子。

  現(xiàn)在我包餃子的本領(lǐng)已是出神入化,但每當(dāng)想起剛學(xué)包餃子的時(shí)候,那笨拙的樣子,現(xiàn)在想想就想笑,滿滿的回憶呀!

  記得那天是周末,我想學(xué)包餃子,于是媽媽調(diào)好餡兒,趕好餃子皮,一切都準(zhǔn)備好了,我拿起一張餃子皮,笨手笨腳的,夾了一點(diǎn)餡放在餃子皮上。用力的捏了幾下,唉呀,皮破了肉餡,像一個(gè)調(diào)皮搗蛋的娃娃露了出來(lái),我真想放棄,突然想到老師說(shuō)過(guò)的話:“困難像彈簧你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)!

  于是我又拿起了一張餃子皮,夾了一點(diǎn)餡放在餃子皮上,輕輕的捏了幾下,一個(gè)超級(jí)瘦的丑八怪誕生了,他委屈巴巴的望著我,好像在說(shuō):“你怎么把我做的這么丑,哼!”餃子抗議了,我不甘落后又拿起一張餃子皮,為了讓他長(zhǎng)胖,這次我?jiàn)A了很多餡兒,小心翼翼的'放在餃子皮的中央,把兩邊的皮對(duì)折再一捏,唉呀,餃子的肚皮破裂了,就像一個(gè)貪吃的胖子,把肚子吃爆了似的。我非常難過(guò),心想,看來(lái)餃子餡兒,太多也不行。于是我又重新拿起一張餃子皮,取適量的肉餡,放好位置,輕輕的捏了幾下,嘿,這個(gè)餃子不瘦不胖都像彎彎的月亮,真好看,我看了興奮不已。

  包餃子非常有趣,也很有挑戰(zhàn)性,還讓我明白了一個(gè)道理,成功源于堅(jiān)持,無(wú)論做什么事都要有耐心,堅(jiān)持不懈,反復(fù)努力就一定能成功。

  我的拿手好戲作文 篇10

  人在江湖,哪能沒(méi)個(gè)拿手好戲?每個(gè)人都有屬于自己的拿手好戲:跳舞、唱歌、畫畫……我也不例外。我的拿手好戲就是——拼樂(lè)高!

  我從小就熱愛(ài)樂(lè)高。在我3歲時(shí),從小姨那里得到了我的第1個(gè)樂(lè)高。那是一架樂(lè)高飛機(jī),只有屈指可數(shù)的40個(gè)零件。自從我得到了這件樂(lè)高,便天天擺弄它,愛(ài)不釋手。因?yàn)槲颐刻觳粩嗟慕M裝、拆解、研究,到第5天時(shí),我已經(jīng)把這架飛機(jī)的拼裝方法、內(nèi)部結(jié)構(gòu)了解得一清二楚。最后,我竟然完全不看圖紙,全憑記憶一氣呵成地將樂(lè)高拼裝完成,然后快樂(lè)地大叫一聲:“大功告成!”我至今還記得當(dāng)時(shí)的喜悅與興奮。是的,不懈的努力可以擺平一切困難。

  從此,一代樂(lè)高大師李明便不斷的收集樂(lè)高,拼裝樂(lè)高,幾乎把所有型號(hào)的樂(lè)高全部拼裝了一遍。

  有一天,我的`一位朋友受我的邀請(qǐng),與我一同完成一項(xiàng)史無(wú)前例的樂(lè)高拼裝工程——一架超過(guò)3800個(gè)零件的星球大戰(zhàn)殲星艦。

  很快我們就發(fā)現(xiàn),這艘殲星艦不僅零件多,步驟也十分的繁瑣和枯燥。當(dāng)我們拼裝到第23頁(yè)時(shí),我的朋友突然把零件一扔,大喊一聲:“我放棄了!”然后便扔下零件。我見(jiàn)了,剛想放棄,突然想起了一句話,馬上對(duì)他說(shuō):“小王,堅(jiān)持就是勝利!無(wú)論最后的結(jié)果會(huì)是怎樣,只要你努力過(guò),就是成功!”我的朋友突然一怔。過(guò)了許久,他露出一個(gè)恍然大悟的表情,然后坐下來(lái),與我繼續(xù)拼裝殲星艦了。我想,他也與我一樣,懂得了“付出就有收獲,堅(jiān)持就是勝利”這個(gè)道理。

  拼樂(lè)高是我現(xiàn)在的拿手好戲!在未來(lái)的人生道路上,我會(huì)擁有更多的拿手好戲,讓自己的人生更加豐富多彩!

  我的拿手好戲作文 篇11

  在奧數(shù)比賽中,我?jiàn)^筆疾書地寫著試卷。簡(jiǎn)算、推理、工程問(wèn)題我樣樣精通,很快便寫完試卷,反復(fù)檢查起來(lái)。

  我和奧數(shù)的故事還要從幾年前說(shuō)起。

  大概在我才上小學(xué)的時(shí)候,我們班班主任劉老師就布置我們做《舉一反三》和《從課本到奧數(shù)》,我覺(jué)得挺有趣,就愛(ài)上了奧數(shù)。后來(lái),我參加了第一次奧數(shù)比賽?墒牵煽(jī)并不理想,我的名字排到了成績(jī)單的后面。

  于是,我變得更加努力了,每天都會(huì)抽出一些時(shí)間做奧數(shù),研究難題,我的奧數(shù)水平有所提高,成了班上數(shù)一數(shù)二的奧數(shù)小能手。

  在上一次奧數(shù)比賽中,我有一題填空題錯(cuò)了,結(jié)果就比滿分的王洪勝低五分。太可惜了!不然的話,我就可以得到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)了。

  這一次,我更努力了,把十八般武藝都使了出來(lái)。一道填空題,我開(kāi)始愣住了!靶∪A開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí),從鏡子中看到的`時(shí)間是下午六點(diǎn)半,結(jié)束時(shí)實(shí)際時(shí)間是下午六點(diǎn)半,他學(xué)習(xí)了——小時(shí)!痹阽R子中看到的時(shí)間是六點(diǎn)半?六點(diǎn)半倒過(guò)來(lái)還是六點(diǎn)半?……教室后面的鐘給了我提示:六點(diǎn)半的時(shí)候,時(shí)針應(yīng)該超過(guò)六,所以在小華開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候,從鏡子中看到的時(shí)針是超過(guò)六的,但是在實(shí)際中時(shí)針是不超過(guò)六的,所以當(dāng)時(shí)是五點(diǎn)半。那么學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)該是一小時(shí)。找到了答案,我欣喜若狂。

  兩天后,奧數(shù)比賽成績(jī)揭曉。我與奧運(yùn)冠軍擦肩而過(guò)。要不是有一道填空題計(jì)算的時(shí)候我馬虎,還能比冠軍王洪勝多考一分的。不過(guò),有趣的是,王洪勝也挨了罵,原因是他只比我多考了半分。如果我考第一,他媽非把他揍一頓不可。

  唉,小學(xué)的奧數(shù)生涯就這么結(jié)束了,我還有點(diǎn)不舍呢!如果下次還有,我一定要努力打敗他!

  我的拿手好戲作文 篇12

  我的拿手好戲就是炒菜。我會(huì)炒許許多多的菜,有西紅柿炒雞蛋、青椒肉絲、芹菜炒肉等等。但是我最拿手的菜還是——油炸排骨。

  這個(gè)菜是我小時(shí)候最愛(ài)吃的菜,所以我便叫奶奶教我做了這道菜。學(xué)的時(shí)候手也被油濺了好幾次,但經(jīng)過(guò)我的不懈努力,最終還是學(xué)成了。

  趁著這幾天沒(méi)什么事,我便決定做一下這道我最拿手的菜。讓家人品嘗一下,也順便改下伙食。我去菜市場(chǎng)買了排骨,回了家,便開(kāi)始在廚房里忙活起來(lái)了。我先把排骨洗干凈,接著便開(kāi)始調(diào)味,把排骨放進(jìn)盆里,再倒入適量的五香粉,然后倒入少許的`鹽和少許的雞精,最后排骨要在盆里腌制一個(gè)小時(shí)以上,讓排骨更入味,在這段時(shí)間里我把面粉調(diào)成糊狀的,。等排骨入好味,我就用筷子將排骨放進(jìn)裝有面糊的碗里,把排骨都裹好面糊后,準(zhǔn)備工作就做好了。

  接著,就要開(kāi)始炸排骨了,我先把鍋放在煤氣灶上,然后開(kāi)火把鍋燒熱,再倒入半鍋油,等油燒到7、8成熟時(shí),便可以把排骨放進(jìn)去炸了。沒(méi)過(guò)一會(huì),兩面金燦燦的油炸排骨就可以出鍋了。我把炸好的排骨放在餐桌上,大家就已經(jīng)迫不及待的想吃了。待到菜都上齊后,大家便開(kāi)始大快朵頤了,沒(méi)過(guò)多久餐桌上的食物就被一掃而光,他們都夸我說(shuō):“你做的菜也太好吃了,比上次做給我們吃的還要好吃!”得到了表?yè)P(yáng)心里也美滋滋的。

  一分耕耘,一分收獲。只有經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)才能取得收獲,在學(xué)習(xí)炒菜的過(guò)程中也收獲了許多快樂(lè),所以最后炒菜也便成了我的拿手好戲。

  我的拿手好戲作文 篇13

  一陣熱烈的掌聲從錄播室里傳來(lái),這是為什么呢?噢,原來(lái)是在讀作文!說(shuō)到寫作文可是我的拿手好戲,每次一到寫作文時(shí)我就熱血沸騰,胸有成竹。

  還記得那一次,老師讓我們寫一篇《深夜,那盞燈》的讀后感,我胸有成竹。回到家后,我就開(kāi)始奮筆疾書,我一邊看著文章,一邊想著運(yùn)用一些好詞好句,并且聯(lián)系到我的生活經(jīng)歷……頓時(shí)文思泉涌,下筆如有神助。終于功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的努力,我終于寫完了。寫完后,我讀了讀自己寫的作文,看到不滿意的地方就進(jìn)行修改,一心希望能得到同學(xué)和老師的夸贊。

  第二天一大早,我就焦急地盼望下課鈴快點(diǎn)響起。熬到下課后,我急忙把作文拿給老師看。老師一邊動(dòng)情地用手比劃著,一邊讀著我的作文。讀完后,老師露出了微笑,夸贊我寫得很好。我心里美滋滋的,頓時(shí)覺(jué)得昨天晚上的努力沒(méi)有白費(fèi),特別有成就感。此時(shí)我特別為自己驕傲。

  又過(guò)了幾天,我的作文竟然發(fā)表到報(bào)紙上了,得到了校長(zhǎng)的認(rèn)可。校長(zhǎng)決定讓我去錄播室里朗讀我的作文,師生會(huì)來(lái)當(dāng)聽(tīng)眾。我既高興又緊張。每天晚上,我都把我寫的作文讀一讀,爭(zhēng)取能在那天發(fā)揮得聲情并茂。

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了這一天!跋旅嬗姓(qǐng)王博奧同學(xué)朗讀他的作文!”我十分緊張,手心出了許多汗。在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我漸漸平靜下來(lái)走上講臺(tái)。起初,眼前一片黑暗,后來(lái),一束燈光照著我。我毫無(wú)在意,全神貫注地讀著自己的作文,下面的.聽(tīng)眾認(rèn)真聽(tīng)著我朗讀作文。讀完后,下面頓時(shí)爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲,評(píng)委們也滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  那一刻,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。我對(duì)寫作文真的十分熱愛(ài),我希望我永遠(yuǎn)努力堅(jiān)持下去,讓作文寫得更好。這就是我的拿手好戲——寫作文!

  我的拿手好戲作文 篇14

  家里蒸了米飯,往往一頓吃不了,最好的辦法就是第二天做成炒飯,而我媽媽炒的飯是“一塌糊涂”,粘粘糊糊沒(méi)有口感。

  蛋炒飯最重要的是松散,媽媽卻總是把米飯炒的一團(tuán)一團(tuán)的,每次都粘鍋,而一著急就加水,一加水反而更粘鍋了。我經(jīng)常在旁邊打下手,結(jié)果一來(lái)二去炒飯竟成了我的拿手好戲。

  炒飯最好用隔夜飯,前一天放入冰箱前可以加點(diǎn)食用油拌好,使米飯松散。最好的炒飯要色、香、味俱全,為了增加香味,我們要先炸出蔥油。把白蔥花放入油鍋,小火將蔥花炸至發(fā)黑,此時(shí)已是香氣撲鼻,但黑色的蔥花影響美觀,要瀝出扔掉,再把蔥油倒出備用。鍋中剩點(diǎn)油用來(lái)炒蛋,雞蛋要快速翻炒,越碎越好,炒好的雞蛋也放到碗里備用。最后開(kāi)始炒飯,炒飯時(shí)千萬(wàn)不能加水,一加水就前功盡棄了,米飯會(huì)變得非常粘,還容易糊,等到米飯變成一粒粒時(shí),將蔥油和綠蔥花加入,這樣不但口感更好,而且米粒呈半透明,還油光發(fā)亮,非常好看。出鍋前加入鹽和少許生抽,一盤美味的蛋炒飯就大功告成了。

  金黃的蛋,綠油油的.蔥花,晶瑩剔透的米粒,一看就讓人胃口大開(kāi)。一盤簡(jiǎn)單的蛋炒飯,其實(shí)并不簡(jiǎn)單,程序、火候都很講究。這也讓我明白了一個(gè)道理:再不起眼的“拿手好戲”也包含著用心和智慧。

  我的拿手好戲作文 篇15

  “小珊,包得不錯(cuò)呀,有模有樣的,快趕上外婆的手藝了!”表姐驚嘆我包餃子的功夫。包餃子的手藝就是我的拿手好戲,每年的家庭包餃子比賽就數(shù)我包得最快最好看。

  這不,我像個(gè)小大人一樣,開(kāi)始教表姐包餃子了。我放慢了手里的動(dòng)作:拿起一張餃子皮放在手心里,夾了一團(tuán)肉餡放在皮中間,然后將餃子皮對(duì)折,一邊折一邊捏緊,這樣,餃子的邊緣才會(huì)有好看的花紋,不一會(huì)兒,一個(gè)半圓形的圓鼓鼓的餃子就包好了!巴(jiǎn)單的.,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了!”表姐迫不及待地拿了一張餃子皮,放餡,對(duì)折,捏緊?伤粌H沒(méi)有捏出花紋,還把皮給捏破了。她想把破的地方“補(bǔ)”好,可是越捏越破,她急得手忙腳亂。我和弟弟妹妹看見(jiàn)表姐這慌亂的樣子都笑了起來(lái)。表姐見(jiàn)我們笑話她,丟下一句“不包了!”就拿著手機(jī)回了房間……

  見(jiàn)表姐走了,我拿起她沒(méi)包好的那個(gè)破餃子,一眼便看出是餃子餡放多了的原因。于是,我用筷子夾出一部分餡,再重新捏上,一個(gè)圓圓的餃子就成形了。弟弟妹妹們見(jiàn)了,都嚷嚷著要跟我學(xué)包餃子呢!我笑瞇瞇地告訴他們:“要和我學(xué)包餃子可以,但是必須得堅(jiān)持,我可不教半途而廢的人喲!”別看我現(xiàn)在包餃子很厲害,兩年前我還是一個(gè)“菜鳥(niǎo)”呢!那個(gè)時(shí)候的我也總是會(huì)把餃子皮弄破,但在外婆的鼓勵(lì)和悉心指導(dǎo)下,我沒(méi)有放棄,也漸漸地有所進(jìn)步。包的餃子也由最初的“軟塌塌”變成了“小月亮”,后來(lái)“小月亮”越做越鼓,越做越好看。

  每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的事,有的可以用鋼琴?gòu)椬喑鰫偠鷦?dòng)聽(tīng)的曲子,有的能隨著音樂(lè)跳出姿態(tài)優(yōu)雅的舞蹈……大家的拿手好戲各不相同,但相同的是“冰凍三尺,非一日之寒”,拿手好戲都是通過(guò)勤學(xué)苦練練就的。

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