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她這樣做不好作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的她這樣做不好作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
她這樣做不好作文1
一天中午，我們宿舍的人正準(zhǔn)備睡午覺(jué)的時(shí)候，有一個(gè)人突然說(shuō)：“誰(shuí)拿了我的薯片？快拿出來(lái)�！比缓蟠蠹揖投加懻撈饋�(lái)了。丟薯片的人很著急，一會(huì)兒從這邊找，一會(huì)兒從那邊找。她忽然站起來(lái)，像是想到了什么。然后，就從她上鋪去說(shuō)：“你們快拿出來(lái)吧，求求你們了�！钡歉揪筒辉谒箱伒哪切┤耸掷�。住她旁邊的女生看不下去了，所以自稱(chēng)“偵探”來(lái)尋找她的薯片。但結(jié)果呢？還是沒(méi)找到。最后那個(gè)人就拿出了薯片。那只是跟她開(kāi)個(gè)玩笑而已。但是擾亂了整個(gè)宿舍的秩序。連個(gè)午覺(jué)都沒(méi)睡好。
我覺(jué)得那個(gè)丟薯片的.人太大驚小怪了吧。就是因?yàn)樗氖砥徊仄饋?lái)了，而驚動(dòng)了整個(gè)宿舍的人。害得我們連午睡都沒(méi)睡好。如果在下午的課上困的話(huà)，就不能好好聽(tīng)老師講的課了。如果她在別人睡醒了之后再找的話(huà)，就不用那么折騰了。如果那天丟薯片的人是我，我一定會(huì)在大家醒了之后才找，而不是像她那樣，在別人睡著的時(shí)候找，這是個(gè)不文明的行為！她這樣做不好！
她這樣做不好作文2
我的妹妹小寶今年5歲，是個(gè)胖胖的調(diào)皮蛋。
有一次，我和小寶正在玩游戲。我玩得正開(kāi)心的時(shí)候呢，突然她從房間里拿出了我最喜歡的玩偶，我就奇怪地想：她為什么要把我的玩偶拿出來(lái)玩呢？她也很喜歡它嗎？這邊想著，也就沒(méi)時(shí)間更理睬她。而一旁的妹妹正把我的玩偶放在地上，然后去房間里找出了剪刀，拿著它向我的玩偶剪去。我看見(jiàn)了，立刻“跑”去阻止，但已經(jīng)來(lái)不及了——玩偶被小寶用剪刀剪了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的口子。
看到我最心愛(ài)的玩偶受傷，我狠狠地打了一下妹妹的`手，給我的玩偶“報(bào)仇”。妹妹委屈地嘟嚷著：“姐姐打我，姐姐打我！”氣得我差點(diǎn)流出了眼淚。我用微帶怨恨的眼神看了一下妹妹，又心疼地看了一下玩偶，無(wú)奈地?fù)u了搖頭。唉！誰(shuí)叫妹妹是個(gè)小孩子不懂事兒呢？如果她能乖乖地玩游戲，我的玩偶就不用付出如此慘痛的代價(jià)了！
哎，我看我妹是上天專(zhuān)門(mén)派來(lái)對(duì)付我的……小寶，你什么時(shí)候不要這么調(diào)皮了好嗎？別這樣做好不好？
她這樣做不好作文3
陽(yáng)光跌落在清晨，太陽(yáng)暖和和的。舒適的枕頭，給了她最好的按摩。鬧鐘響了一次又一次，她卻無(wú)動(dòng)于衷，還把被子裹得緊緊的'，就像躺在云層里一樣。
等到媽媽再次叫喚她，她才猛然驚醒。襪子套在腳上，管不了是不是同一樣顏色；早餐胡亂吃上兩口，管不了好吃不好吃；提起書(shū)包往外跑，檢查的時(shí)間都沒(méi)有了。
緊張飛揚(yáng)在她的腳步間，穿過(guò)她滿(mǎn)臉的汗水，透過(guò)她顫抖的大腿，來(lái)到她思緒萬(wàn)千的心里。
一路狂奔，她終于來(lái)到教室。抬頭一看，教室里的鐘已經(jīng)指向八點(diǎn)十分。老師的眉頭皺起來(lái)，手里的書(shū)放在講臺(tái)上，往日親密的笑容也消失了。犀利的眼神像箭一樣射出她的心中。雖然只有短短一分鐘，但她像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。汗水如同斷了線(xiàn)的珍珠，不停地往下掉。教室里的空氣凝固一般，緊張得不能讓人呼吸。
下課鈴響了，老師找到她，一番苦口婆心：下次，必須改掉壞毛病。她點(diǎn)點(diǎn)頭。
陽(yáng)光照在她臉上，紅紅的，小鳥(niǎo)也在樹(shù)上喳喳地叫，她正沉思著
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