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籃球賽作文范例15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的籃球賽作文，希望能夠幫助到大家。
籃球賽作文1
今天，在家門口的一片空地上，舉行了一場驚魂動目的籃球賽。
我們分好A組和B組，便馬上進入了比賽。只見大家的雙眼都炯炯有神，眼睛瞪得像兩個異常巨大的銅鈴，每個人都全神貫注地緊張兮兮地緊盯著對方，每個人都摩拳擦掌，神經(jīng)也緊繃著，警惕度也達到了極點。一個漂亮的飛球在空中一閃而過，眼看就要進到A組的球筐了，突然，一個身影在空中閃了一下，原來是A組的.一名隊員在空中攔截了這個飛球，可見這場籃球賽的精彩度有多高，但大家的警惕度也隨之提高了許多。看到B組的小明了吧！小明的臉紫紅紫紅的，一顆顆豆大的汗珠在臉頰上無聲地緩緩地流下，小明的手一揮，拭去了臉上的汗珠。一雙本來就很小的眼睛瞇縫著，卻無時無刻觀察著“敵情”。突然，他一個躍起，抱住半空正在向前飛翔的籃球，嘴巴咧得大大的：“沖�。￡犛褌�！”一聲怒吼劃過天跡。小明一把搶過球，向?qū)Ψ降幕@球架飛奔而去，可惜，對方戒備森嚴，球不一會兒就被對方搶走了。對方搶到了球，得意揚揚，心里也沾沾自喜。小明又趁人不備，奪過籃球，繼續(xù)斗爭。只見強壯精明的小明帶著球在平整的空地上像脫韁的快馬盡情奔跑，瀟灑的過人技術(shù)讓對方眼花繚亂﹑防不勝防，他時而左右奔跑﹑時快時慢﹑時而還持球，連續(xù)運球，成功甩開一人，對方又猛撲來搶球，但都被小明一一甩開�？斓綄Ψ交@球架近兩米左右，小明伸長手臂，腳尖輕輕一點，手臂輕輕一拋，球被拋了出去，在空中劃出一道靚麗弧線，哦耶！進球！
籃球賽，總是有一方輸一方贏，但無論輸贏，我們都很快樂！
籃球賽作文2
今天早上因為返校的原因，我最喜愛的籃球課被取消了，這可惡的返校我恨死你了，早上需要晨練那我不想跑步，于是就拿著籃球去我家最近的籃球場練投籃，恰好有一群初一的孩子也在打籃球，加上我不多不少正好五個人，因為有個人不打，所以2：2我們分好班兒，我跟一個大高個一塊兒。對面兩個會打球的一組，我看來這場比賽自己一天沒打籃球的'損失也彌補回來了，很開心，把返校的煩惱忘得一干二凈。
火方先發(fā)球，對方?jīng)]投，然而我一投一個準，所以我們點球原來就該發(fā)球。我傳給那個人，他準備三步上籃，結(jié)果球被對方一下子排出去，我們并沒有因為沒進球而氣餒，因為是對方把球拍出界了，所以還是我方發(fā)球，真是太棒了。
比賽還在進行著，對方把球傳給了我，這時有個人過來防我，我先胯下運球后轉(zhuǎn)身，他以為我投籃的時候過來蓋我的帽兒，我卻用了一個假動作來完成三步上籃，中場的休息時間，我們一邊討論著戰(zhàn)術(shù)，一邊說著暑假作業(yè)的事兒，每個人都抱怨暑假作業(yè)太多。只能用打籃球的方式來解決，片刻之后我們又進入到了開心而緊張的比賽時間，比分是3：15，我們好幾次上籃都沒有進，時間一分一秒地過去了，離返校時間還有20分鐘，留給我們的時間不多了，我起了個三分兒球，沒想到進了直接領(lǐng)先，一分勝利。
一場開心的籃球賽，過去的線，接下來就是我最開心的返校時間了。
籃球賽作文3
星期六，我去東風(fēng)小學(xué)打籃球。
在半路上，我遇見小廖，并約他一起打籃球，小廖爽快地答應(yīng)了。在籃球場上，我交了倆朋友，一個叫“投籃高手”，一個叫“籃球先生”。
我對小廖說：“你再去叫兩個人來，我們來打一場3對3的籃球?qū)官�！�?/p>
過了一會兒，小廖就氣喘吁吁地帶著兩個人過來。精彩的球賽開始了！
知道我們要打球賽，圍觀的一個同學(xué)拿起一個籃球向我們?nèi)觼恚摇班病钡靥鹕�，把球接住。我的身子剛落地，一個對手就跑了過來，不管我怎樣使招，他都不讓我出手投球，無奈之下，我只好把球傳給了“投籃高手”。只見他一個360度回旋扣籃，我隊就加了2分。小廖輕輕一跳，鉆過籃框的球乖乖地落在了他的`手上。突然，一個對手跑到圈外，示意小廖傳球，原來，他是打算投3分球。我一個猛虎撲食，在半路上把球從小廖那兒截住，我轉(zhuǎn)手把球傳給“籃球先生”�！安缓�！”我大叫道，原來，“籃球先生”失手丟了球，球被對方搶走，對手看準籃框，投了了完美的“空心籃”，得了3分。
焦灼的比賽繼續(xù)著……
最后，比賽比分是29：27，我隊以微弱的優(yōu)勢獲勝。
一場籃球賽，輸贏并不是最重要的，關(guān)鍵是在比賽中我和球友們彼此收獲了友誼、培養(yǎng)了團隊協(xié)作意識。
這真是一場令人難忘的球賽！
籃球賽作文4
“加油！加油！”“金虔好加油！”“彭婭欣加油！”陣陣吶喊聲回蕩在這充滿激情的操場中。
快看！操場上正在進行一場激烈的籃球之戰(zhàn)！金虔好在彭婭欣面前騎馬式一站，兩眼注視著彭婭欣，而彭婭欣站立不動，時刻準備著開戰(zhàn)！只聽裁判一聲令下，彭婭欣一邊運球一邊悄悄地逼近球框，像一個小偷似的踮起腳尖，彎下腰來。金虔好也自有妙計，一寸不離地守在彭婭欣前面，那靈敏的身體左一跳，右一跳，像一只老母雞在保護自己的小雞似的！有了虔好的阻撓，彭婭欣一點投框的機會都沒有了，可她還是不放棄，找到一個好時機，連忙端起球，手臂一彎，朝籃框扔去。金虔好趁機縱身一躍，籃球在空中劃過一條弧線，落在了她手中。
緊接著，金虔好拍著籃球迅速地轉(zhuǎn)移到球框下。彭婭欣像小雞一樣緊跟在她身后，虔好在空中硬生生一挺，右手調(diào)整好自己出手的角度和高度，再加上合適力量的推動，籃球便離開了指尖。只聽“砰”的一聲，籃球與籃框撞擊在一起，最后又彈了回去。金虔好迅速拿回了球，一旁的彭婭欣在前面用的力量太多了，到現(xiàn)在一點兒挽回的機會都沒了。虔好再一次拿起球，使勁一拋，只見那球在框邊轉(zhuǎn)了幾圈，最后——投進了框中！賽場上頓時響起一陣熱烈的.掌聲。此時此刻，金虔好的臉上冒出了豆大的汗珠，那一顆顆汗珠中凝聚著她往日辛苦的練習(xí)。
我們高興地歡呼雀躍，手舞足蹈。金虔好的臉上流露出一種勝利的笑容！
籃球賽作文5
“好球！加油！”場上的喝彩聲連綿。同學(xué)們都包圍在周圍，人山人海，摩肩接踵。到底是事這么吸引同學(xué)們呢？哦，原來是我班要和班一場籃球比賽，到底誰會在比賽中脫穎而出呢？
比賽開始了，裁判老師“嘟”的一聲吹響哨子，裁判老師把球高高拋起，雙方爭球的隊員向上一躍，激烈的.籃球爭奪賽開始了。
班隊員上場是出師不利，搶球。大家都為捏一把汗。強手如林的賽場上，隊員們并絲毫懼怕之感。而是不甘示弱，奮力“拼殺”。漸漸扭轉(zhuǎn)了，大家都了狀態(tài)，出了！
只見潘吉迅速搶過對方的球，然后旋風(fēng)般的轉(zhuǎn)身，把球投向籃筐。眼看那球輕輕的擦拭了一下籃筐，又掉落在地了。“唉……”同學(xué)們都為此感到可惜。高個子曾超馬上大步流星接住了球，拍了幾下，沖到籃筐下，躍起—臺臀—壓腕，刷！好“空心球”！
下面出場的是杜杰，別看他個子小，這可是他的優(yōu)勢所在。他可以自如地在賽場穿梭。瞧！他一下就搶過球，正投籃卻被幾個高個子對手擋住了去路，左躲右閃。杜杰機智地做了個假動作，使對方撲了個空。他雙手把球舉起，凌空而躍，只見籃球不上不下，不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸，睜大眼睛注視著籃球。那球就沿著弧線乖乖的“鉆”進籃筐�！昂�，好球��！”同學(xué)們高興的合不籠嘴。
“加油，加油”場上又發(fā)出了一片吶喊助威聲。隊員們越打越又勁，最后努力贏得了比賽。整個操場沸騰起來，一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲在校園中回蕩。
籃球賽作文6
光陰似箭、日月如梭，半年多的艱苦練習(xí)就為了參加一年一度的磐安縣小學(xué)男子第十二屆籃球友誼賽。這次比賽，有六支來自不同學(xué)校的球隊，我們雙峰小學(xué)也是其中之一，我也是雙小的一員。
我記得4月17日上午，我們?yōu)楸荣愖隽顺浞值臏蕚�。我們迫不及待地提著行李，心怦怦直跳地向尖山小學(xué)出發(fā)。下午兩點，我們在前四場比賽中都輸給了對方。其中，和尚湖隊的比賽讓我難忘。
在第一場和第二場對上湖的比賽中，我們都以接近的比分領(lǐng)先對手。直到第三場和第四場比賽，我們兩個小主力一起，每一個隊員都像脫韁野馬一樣，在場上展現(xiàn)出自己的力量，一個接一個地擋住對方的球，切斷，然后迅速突破籃下，一次次射門，使局面逆轉(zhuǎn)。最后兩分鐘，我們隊領(lǐng)先上湖隊3分。我們欣喜若狂，立刻集中精力防守，試圖花一分鐘的'時間。轉(zhuǎn)眼間，只剩下一分鐘了。正當(dāng)我們認為勝負是分不開的時候，一位優(yōu)秀的主力隊員因五次犯規(guī)被罰下場，這讓我們非常焦慮。不僅如此，隊員們似乎有點著急，一次又一次犯規(guī)，這讓商湖隊一次又一次得到罰球機會。當(dāng)雙方比分相等時，上湖隊的主力隊員一口氣拿球進攻籃下。我們的隊員立即返回防守，但不小心落入了中立位置。果不其然，持球的球員立刻把球傳給了空位球員。他一接到球，就猛地轉(zhuǎn)身，然后向后跳投。他看到球轉(zhuǎn)了幾圈，然后就進去了�！痹谶@短短的40秒里，他們竟然超過了我們，以21比19擊敗了我們的球隊。
這場比賽讓我明白：沒有一個人的一生是平坦的，只有經(jīng)歷了挫折才能成熟起來，才能使下次不再這樣跌倒。正是因為這次失敗，我們各自反省了自己，在與胡宅隊比賽中，以32：16的成績得勝。
啊！那是一場難忘的籃球賽。
籃球賽作文7
最近我們學(xué)校舉行了一年一度的“校長杯”籃球賽，每到這個時刻每個班的精英隊員都在為這一次籃球賽而奮斗和拼搏，每天下午隊員們都會在操場上訓(xùn)練，操場上面留下了隊員的汗水和希望。
我們要對抗的班級是五、三，就在周二下午緊張激烈的籃球賽就要開始，我們班的隊員蓄勢待發(fā)、精神抖擻的踏上了籃球場，體育老師一聲令下，我們就開始了緊張的'比賽，我們班搶到球努力的穿過三班的防御，但是還沒有抵擋住三班猛烈地進攻，就這樣時間慢慢的過去了，上半場已經(jīng)結(jié)束，我們班的隊員體力有些消耗，不過趁著一分鐘的時間多喝點水，下半場加油！
三班的隊員一上來就搶到了主動權(quán)，不過沒有關(guān)系，我們會搶過來的，三班很多的學(xué)生經(jīng)常犯規(guī)，但是我們犯規(guī)的次數(shù)遠遠比他們少得多，所以如果有文明獎的話，我們肯定會有，我們班也進了球，不過沒有三班的多，但是我們的同學(xué)沒有氣餒，場上的隊員也沒有要放棄，就這樣比賽結(jié)束，總比分是30：9我們輸了，但是沒有關(guān)系，場上的隊員努力的拼搏著，就算沒有贏，我們場下的同學(xué)，也應(yīng)該給隊員們最熱烈的掌聲，而且我們犯規(guī)很少，別的體育老師都說我們最文明。
他們靠著犯規(guī)贏得，等以后到真正的賽場上的時候，并的是實力，而不是憑著犯規(guī)取勝的。
籃球賽作文8
身為一個女孩，我竟然喜歡籃球。
弟弟報了籃球訓(xùn)練班，每天早上去訓(xùn)練，每天晚上叫上幾個朋友玩一會籃球或者進行一場小小的比賽。喏，現(xiàn)在他們正在比賽呢！
搶球環(huán)節(jié)開始！只見雙方隊員卯足了勁地跑，如火箭般去搶球。紅隊搶到球，他繞過一個一個對手，開始投籃，起跳，投球，進籃。“干得漂亮！”我興奮得滿臉通紅。紅隊選手成功投了一個球，藍隊對手卻不服氣了，藍隊選手搶到一個球，投籃的時候卻差了幾公分，沒投進，真是可惜呀！這時，紅隊選手又搶到一個球，起跳，投球，進籃，�。∏蛴诌M了！我看得真是目瞪口呆。
經(jīng)過半個小時的比賽，紅隊明顯占了上風(fēng)，他們以三比一的`成績令藍隊望塵莫及。藍隊一直在投空球，情況不妙啊。
比賽還在進行中，終于，藍隊又進了一球，這讓紅隊下了威風(fēng)。藍隊越來越爭氣，看！連續(xù)進了兩個球，紅隊越來越沉不住氣，連續(xù)空投了幾個球，真是應(yīng)了那句話：“心急吃不了熱豆腐。”
終于藍隊以五比三的成績贏得了比賽！真是讓人激動啊！
那么到這兒你以為完了嗎，那就錯了，現(xiàn)在進行下一個階段：懲罰環(huán)節(jié)！輸了還有懲罰？那是當(dāng)然！因為他們可是籃球訓(xùn)練營的人，輸了自由懲罰，如果不懲罰的話，那到了真正比賽的時候，輸了的話豈不是丟了星籃球訓(xùn)練營的臉？所以必須要有懲罰，好讓輸了的人記住。
好了，今天的籃球比賽到此結(jié)束是不是讓你特別激動呢？至于他們懲罰的環(huán)節(jié)，那是男孩子們的事，我就不看了，我們下一次比賽見。
籃球賽作文9
在天元小學(xué)室內(nèi)體育館，我們1307班正和1305班進行一場精彩絕倫的籃球友誼賽。
哨聲一響，我們班的隊員們配合默契，左右傳球，只見投籃手易恰宇迅速運球，左沖右突，攻到籃板下，躍起，抬臂，壓腕，“唰——”球漂亮地落進了籃筐中，好一個干脆利落的“空中開花”！我們歡呼雀躍，全場沸騰起來！“得分啦！”“耶！”
接下來的比賽中，雙方球員一會兒聚集在這里，一會兒又跑到那邊，無一不奮力拼搶！籃球猶如一顆圓形炸彈，傳到哪里，哪里就烽煙四起！隨著“圓形炸彈”一次次靠近籃板，歡呼聲一浪高過一浪，加油聲此起彼伏。這時，球傳到了楊鑫磊手上，他一會兒左拐，一會兒右沖，突破層層防線，一個虎跳——投籃！我們的心都提到了嗓子眼，屏氣凝神，雙眼緊盯著籃球，雙手不自覺緊握成拳，旁邊的王穗甚至抓住了我的胳膊而不自知。只見籃球在空中劃出一道漂亮的弧線后，不偏不倚地落入筐內(nèi)，好漂亮的三分球！太激動人心了！
我七班的球員們奮力拼搏，比分越來越大。結(jié)束的.哨聲吹響，我們班終于贏得了比賽。大家高興地擁抱在一起，又叫又跳！我深深地體會到了“團結(jié)就是力量”！勝利固然重要，但更重要的是大家團結(jié)一心，共同奮斗的過程；失敗并不可怕，可怕的是失敗后的一蹶不振。我很驕傲，我們七班屬于前者！
籃球賽作文10
在上個星期六晚上，我與七個同學(xué)到學(xué)校東面的籃球場打籃球。到了七點半我們開始分組打。
“黑字白字配”我與我的好兄弟沈嘉偉一組，我們都喊他“黑驢”或“大黑騾子”因為他太黑了，像非洲人。對面有一個“臂力小王子”他投3分球百分之九十五進球，而且奔跑速度，反應(yīng)能力很強。
當(dāng)“黑驢”一喊開始，同學(xué)們爭著搶球，我一掌拍給“黑驢”一個同學(xué)伸手來搶，他迅速傳給我，我?guī)驔_進線內(nèi)，站在我面前的正是那個高個子的“臂力小王子”我停下腳步，不停運球“咚咚咚……”球聲像拍打我的`內(nèi)心一樣，讓我很不安。前面可是個厲害人，我能過的了他嗎？正在我思考時，他一個飛撲，將球打了出去，幸好“黑驢”拿到了球，我大喊“傳給我”。“黑驢”剛跳起想傳球，可他來了，又是一掌將球打了下來，連剛剛鎮(zhèn)定自若的“黑驢”都露出驚慌的面容，到底該怎么辦？難道我們就這樣輸了？不，沒輸，我相信，沒什么戰(zhàn)勝不了的。于是我與“黑驢”配合將球搶了過來，我飛快跑向敵方圈內(nèi)但他又來了，這次我沒有猶豫，一個假動作，將他騙了過去。當(dāng)我跳起時，他又是一掌拍飛了球，笑說：“呵呵，你中計了。”我又笑說：“中計的是你。黑驢，快！”于是在我后面的沈嘉偉將球投進了。就這樣在我與“黑驢”的配合下我們以20比18險勝了“臂力小王子�！�
比完了這場激烈的籃球賽，我們也都體力透支，不得不說“臂力小王子”很強，贏了他，我也很開心。
籃球賽作文11
今天，我們班和五2班進行了一場令人熱血沸騰的籃球賽。
比賽即將開始，每個球員都站在自己的位置上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著裁判手中的球，隨時準備一躍而起。
隨著裁判的一聲哨響，比賽拉開了帷幕！五2班先搶到了球，球飛出去了！只見他們班的球員猛的一跳，接住了球，飛快地跑到自己的籃球筐下，瞄準籃筐，輕輕一投，球進了！這一球激起了我們反攻的斗志，2分、4分……8分，對方也不甘示弱， 竟 反 超 我們2分領(lǐng)先�！班健鄙习雸霰荣惤Y(jié)束了。我信心十足地說：“就差2分，下半場一定把他們打得落花流水。”
下半場比賽開始了，我們斗志昂揚地上了場。這次我們先發(fā)球，球飛了起來，我們的主將輕輕一跳，再來了猛個轉(zhuǎn)身，然后輕輕一躍，揮手一投，球像長了眼睛和翅膀似的直向籃筐飛去。這球好像不肯這么快結(jié)束表演似的，在籃筐里連打了好幾個轉(zhuǎn)，最后終于“撲通”一聲掉了下去。我們班的`拉拉隊員立刻歡呼起來。忽然，隊友把球傳給了我。我飛快地邁著步子，球在我手下有節(jié)奏地跳躍著，“哈哈，表現(xiàn)的機會來了！”不好，對方球員一個“水中撈月”，球轉(zhuǎn)眼間到了對方手上。真丟臉！啊，球又到我手上了，運球、瞄準、起跳、投籃，球進了，球進了！
雖然，最后我們班以兩分之差輸給了五2班，但是我不但在這場比賽提高了籃球水平，還從中學(xué)到了許多書本中學(xué)不到的知識。
籃球賽作文12
“好球，加油！”的喝彩聲此起彼伏，球場四周站滿了人，大家都踮起腳尖，伸長了脖子往球場里望。是什么這么吸引了同學(xué)們呢？哦，原來今天我們班要和（2）班進行一場籃球比賽。那么到底哪一支隊伍能脫穎而出呢？
隨著“嘟”的一聲哨響，裁判老師把球高高拋起，雙方籃球隊員都奮力躍起搶球，激烈的籃球賽開始了。
不料，我們班出師不利，沒有搶到球，大家都為我們捏了一把汗。賽場上競爭相當(dāng)激烈，我們班的隊員不但沒有絲毫畏懼，反而個個不甘示弱，迅速進入狀態(tài)，奮力“拼殺”，漸漸地扭轉(zhuǎn)了局面。
你瞧，宋吉與曾超打起了配合戰(zhàn)術(shù)，這還是多虧了我指導(dǎo)。只見宋吉接過球，邊運球邊跑，對方隊員連忙上前阻止了宋吉的.進攻，宋吉一個假動作騙過了對方隊員，冷不防地將球傳給了曾超，可是，另一個對方隊員上前阻攔了，曾超將球反傳給了宋吉，又使了個眼神，宋吉心領(lǐng)神會，抱住球突然下蹲，然后起跳做出了想投球的動作，對方趕緊防守，不料，我方宋吉突然將球傳給曾超，對方防守出了紕漏，曾超立刻投籃，中了，操場上響起了喝彩聲。
再看杜杰，更令人敬佩。當(dāng)比分4：4時，最后一球決勝負啦！隊員們都緊張起來。杜杰居然孤身上陣搶球，雖然球搶到了，但已被對方隊員圍堵，他左躲右閃，上竄下跳，突破重圍，頗有當(dāng)年趙云的氣慨！由于投球太過用力，籃球砸到籃板反彈出來，他又縱身一躍補了一球，中啦！我方獲勝，操場上響起了雷鳴般的掌聲。
這場籃球賽可真激烈，幸好我方隊員們團結(jié)一致，才使冠軍花落我家。
籃球賽作文13
我校一年一度的球賽又開始了！這次五年級開展的不是往年的足球賽，而是籃球賽。每次足球賽都墊底的我們終于有勝利的希望，可據(jù)說這次和我們對戰(zhàn)的是實力很強的九班，我們的士氣也削弱了不少。
中午天氣很好，正適合比賽。我和好朋友胡一帆很早就來到籃球場上等待比賽開始。聽“算命先生”路沈承說，這次球賽我們必勝。我曾經(jīng)也玩過算命游戲，并且每次都算得很準，于是和胡一帆配合算了兩次，但結(jié)果都是我們班輸，胡一帆不信，于是我們就等著比賽結(jié)果。
不久，比賽開始了！九班率先搶到球，向籃筐方向發(fā)起突擊。我方隊員立刻沖向籃球，伸手進行攔截，其他隊員卡住對手，讓他們動彈不得。不料對手持球做了個假動作變向，輕松繞過了我們的攔截隊員。我方隊員立即改變陣型：兩人飛速沖向持球?qū)κ�，一人在籃下防守和時刻準備接球投籃，其余則張開手臂，不讓其他對手靠近籃筐半步。但對方隊員卻神色鎮(zhèn)定的運球，快被追上時，突然一個金蟬脫殼，緊接著一個完美的傳球，給了最高的隊友；只見那人剛接球就一個神龍擺尾，擺脫了我們的重重包圍，再熟練地做出胯下、背后運球，最后一個轉(zhuǎn)身投籃——進了！我們都看呆了，但也只好承認現(xiàn)實。
我們奮力的吶喊加油，嗓子都快啞了，為了就是讓我們班的'球隊能進一個球——就算只進一個球也好。終于對方犯規(guī)，我們罰球兩次的機會來了。在陣陣加油聲中，蔡昕桓拿起球?qū)χ@筐奮力一投，結(jié)果“乓”的一聲球砸在籃板上，沒進。第二次也一樣。就這樣，對手連進一個又一個球，而我們卻碌碌無為。比賽結(jié)束了，我們以0比29分的慘敗告終。
回到教室，我思考了很久，原來是我們技不如人才輸?shù)袅吮荣�，我們還得勤奮練習(xí)，努力發(fā)揮，爭取下一次比賽能取得高分！
籃球賽作文14
下午，我們班迎來了第一場男子籃球比賽。
我們迫不及待地坐好，我搶占了第一排的好位置，準備好好看一場籃球比賽。
比賽開始了。球在各個隊員的手里像是與手連在一起的，隊員們靈活地運球。林宇翔率先拿到球，他邊運球邊飛快地向?qū)κ值幕@框下跑去，可因為對手的防守嚴密，跑得太靠近邊界，出界了。經(jīng)過幾次的比拼，七班已經(jīng)4：0領(lǐng)先我們。這時，林宇翔突然發(fā)力，一個帥氣的投籃將比分追至4：2。再進行了幾次比拼后，七班與我們班的比分變成了6：5，我們一直緊緊咬著七班的成績。比賽中，看到七班球員投過來球在我們的籃框上打轉(zhuǎn)時，我的`心都被提到了嗓子眼，當(dāng)球打轉(zhuǎn)幾下又落地時，我心中的大石頭又落下了。
這時，七班一位隊員向籃框投籃，突然出現(xiàn)了戲劇性的轉(zhuǎn)折，球像是放慢動作一樣上去時很順，下來時“撲騰”一下卡在了籃網(wǎng)的左上方。我看到這幕，先是驚訝，下一秒立即哈哈大笑，在場的人都笑了起來，我抱著書包趴在上面不停的笑，笑到不能控制，肚子都疼了。連這位球員也不好意思地擦擦鼻子，笑了笑，跑走找辦法去了。
隨著時間的流逝。比賽結(jié)束了，我們22：9慘敗于七班，雖然有些沮喪，但王老師說可以輸球，不能輸?shù)艄菤�，我們班的籃球隊是臨時組建的，且籃球隊員的默契度還遠遠不夠，但我們這支隊伍竟然得了9分，這場球賽雖然輸了，但打的精彩，漂亮！
我相信明天下一場球賽我們一定能吸取教訓(xùn)，取得勝利！
籃球賽作文15
在一個風(fēng)和日麗的日子里，我們迎來了一年一度的�；@球賽，大家都十分開心、摩拳擦掌，迫不及待地在比賽中一展身手。
比賽即將開始，大家都不約而同的聚集在操場邊，一瞬間，原本空蕩蕩的操場已被人潮淹沒，運動員、教練員、裁判員、啦啦隊，還有熱情的大觀眾、小觀眾們……他們有的在激烈地討論著比賽技戰(zhàn)術(shù)，有的載歌載舞為運動員助威，更多的則是翹首以盼，期待精彩的比賽早點兒上演。
隨著裁判員一聲哨響，比賽正式開始，場上隊員默契配合，你爭我搶，巧妙運用各種技戰(zhàn)術(shù)阻礙對方隊員的進攻，盡力為自己的隊友創(chuàng)造得分條件。搶斷、妙傳、突破、得分！賽場上精彩頻現(xiàn)、高潮迭起，雙方比分隨著比賽的推進交替上升，場外觀眾的心情也隨之跌宕起伏。
與比賽同樣精彩的還有場外啦啦隊員的表演，他們有的喊著整齊的口號為自己的球隊加油，有的穿著各式各樣漂亮的服裝，又唱又跳，為場上的隊員鼓勁，那認真的`神情、精彩的表演，簡直拉風(fēng)的不要不要的。
不知不覺中，比賽已接近尾聲，同學(xué)們的心情也因為比賽的結(jié)果而大相徑庭：有的欣喜若狂，像中了頭彩；而有的卻耷拉著腦袋，猶如霜打的茄子。
其實，比賽的目的并不只是為了奪冠，生命在于運動，群眾體育的魅力就是在于喚起廣大民眾的參與意識，讓我運動、我參與、我健康、我快樂的理念深入每個人心中，讓良好的心態(tài)、健康的體魄伴隨每個人的人生道路。
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