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籃球賽作文范例15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的籃球賽作文,希望能夠幫助到大家。
籃球賽作文1
今天,在家門口的一片空地上,舉行了一場驚魂動目的籃球賽。
我們分好A組和B組,便馬上進入了比賽。只見大家的雙眼都炯炯有神,眼睛瞪得像兩個異常巨大的銅鈴,每個人都全神貫注地緊張兮兮地緊盯著對方,每個人都摩拳擦掌,神經(jīng)也緊繃著,警惕度也達到了極點。一個漂亮的飛球在空中一閃而過,眼看就要進到A組的球筐了,突然,一個身影在空中閃了一下,原來是A組的.一名隊員在空中攔截了這個飛球,可見這場籃球賽的精彩度有多高,但大家的警惕度也隨之提高了許多。看到B組的小明了吧!小明的臉紫紅紫紅的,一顆顆豆大的汗珠在臉頰上無聲地緩緩地流下,小明的手一揮,拭去了臉上的汗珠。一雙本來就很小的眼睛瞇縫著,卻無時無刻觀察著“敵情”。突然,他一個躍起,抱住半空正在向前飛翔的籃球,嘴巴咧得大大的:“沖。£犛褌!”一聲怒吼劃過天跡。小明一把搶過球,向?qū)Ψ降幕@球架飛奔而去,可惜,對方戒備森嚴,球不一會兒就被對方搶走了。對方搶到了球,得意揚揚,心里也沾沾自喜。小明又趁人不備,奪過籃球,繼續(xù)斗爭。只見強壯精明的小明帶著球在平整的空地上像脫韁的快馬盡情奔跑,瀟灑的過人技術(shù)讓對方眼花繚亂﹑防不勝防,他時而左右奔跑﹑時快時慢﹑時而還持球,連續(xù)運球,成功甩開一人,對方又猛撲來搶球,但都被小明一一甩開?斓綄Ψ交@球架近兩米左右,小明伸長手臂,腳尖輕輕一點,手臂輕輕一拋,球被拋了出去,在空中劃出一道靚麗弧線,哦耶!進球!
籃球賽,總是有一方輸一方贏,但無論輸贏,我們都很快樂!
籃球賽作文2
今天早上因為返校的原因,我最喜愛的籃球課被取消了,這可惡的返校我恨死你了,早上需要晨練那我不想跑步,于是就拿著籃球去我家最近的籃球場練投籃,恰好有一群初一的孩子也在打籃球,加上我不多不少正好五個人,因為有個人不打,所以2:2我們分好班兒,我跟一個大高個一塊兒。對面兩個會打球的一組,我看來這場比賽自己一天沒打籃球的'損失也彌補回來了,很開心,把返校的煩惱忘得一干二凈。
火方先發(fā)球,對方?jīng)]投,然而我一投一個準,所以我們點球原來就該發(fā)球。我傳給那個人,他準備三步上籃,結(jié)果球被對方一下子排出去,我們并沒有因為沒進球而氣餒,因為是對方把球拍出界了,所以還是我方發(fā)球,真是太棒了。
比賽還在進行著,對方把球傳給了我,這時有個人過來防我,我先胯下運球后轉(zhuǎn)身,他以為我投籃的時候過來蓋我的帽兒,我卻用了一個假動作來完成三步上籃,中場的休息時間,我們一邊討論著戰(zhàn)術(shù),一邊說著暑假作業(yè)的事兒,每個人都抱怨暑假作業(yè)太多。只能用打籃球的方式來解決,片刻之后我們又進入到了開心而緊張的比賽時間,比分是3:15,我們好幾次上籃都沒有進,時間一分一秒地過去了,離返校時間還有20分鐘,留給我們的時間不多了,我起了個三分兒球,沒想到進了直接領(lǐng)先,一分勝利。
一場開心的籃球賽,過去的線,接下來就是我最開心的返校時間了。
籃球賽作文3
星期六,我去東風(fēng)小學(xué)打籃球。
在半路上,我遇見小廖,并約他一起打籃球,小廖爽快地答應(yīng)了。在籃球場上,我交了倆朋友,一個叫“投籃高手”,一個叫“籃球先生”。
我對小廖說:“你再去叫兩個人來,我們來打一場3對3的籃球?qū)官!?/p>
過了一會兒,小廖就氣喘吁吁地帶著兩個人過來。精彩的球賽開始了!
知道我們要打球賽,圍觀的一個同學(xué)拿起一個籃球向我們?nèi)觼恚摇班病钡靥鹕,把球接住。我的身子剛落地,一個對手就跑了過來,不管我怎樣使招,他都不讓我出手投球,無奈之下,我只好把球傳給了“投籃高手”。只見他一個360度回旋扣籃,我隊就加了2分。小廖輕輕一跳,鉆過籃框的球乖乖地落在了他的`手上。突然,一個對手跑到圈外,示意小廖傳球,原來,他是打算投3分球。我一個猛虎撲食,在半路上把球從小廖那兒截住,我轉(zhuǎn)手把球傳給“籃球先生”!安缓!”我大叫道,原來,“籃球先生”失手丟了球,球被對方搶走,對手看準籃框,投了了完美的“空心籃”,得了3分。
焦灼的比賽繼續(xù)著……
最后,比賽比分是29:27,我隊以微弱的優(yōu)勢獲勝。
一場籃球賽,輸贏并不是最重要的,關(guān)鍵是在比賽中我和球友們彼此收獲了友誼、培養(yǎng)了團隊協(xié)作意識。
這真是一場令人難忘的球賽!
籃球賽作文4
“加油!加油!”“金虔好加油!”“彭婭欣加油!”陣陣吶喊聲回蕩在這充滿激情的操場中。
快看!操場上正在進行一場激烈的籃球之戰(zhàn)!金虔好在彭婭欣面前騎馬式一站,兩眼注視著彭婭欣,而彭婭欣站立不動,時刻準備著開戰(zhàn)!只聽裁判一聲令下,彭婭欣一邊運球一邊悄悄地逼近球框,像一個小偷似的踮起腳尖,彎下腰來。金虔好也自有妙計,一寸不離地守在彭婭欣前面,那靈敏的身體左一跳,右一跳,像一只老母雞在保護自己的小雞似的!有了虔好的阻撓,彭婭欣一點投框的機會都沒有了,可她還是不放棄,找到一個好時機,連忙端起球,手臂一彎,朝籃框扔去。金虔好趁機縱身一躍,籃球在空中劃過一條弧線,落在了她手中。
緊接著,金虔好拍著籃球迅速地轉(zhuǎn)移到球框下。彭婭欣像小雞一樣緊跟在她身后,虔好在空中硬生生一挺,右手調(diào)整好自己出手的角度和高度,再加上合適力量的推動,籃球便離開了指尖。只聽“砰”的一聲,籃球與籃框撞擊在一起,最后又彈了回去。金虔好迅速拿回了球,一旁的彭婭欣在前面用的力量太多了,到現(xiàn)在一點兒挽回的機會都沒了。虔好再一次拿起球,使勁一拋,只見那球在框邊轉(zhuǎn)了幾圈,最后——投進了框中!賽場上頓時響起一陣熱烈的.掌聲。此時此刻,金虔好的臉上冒出了豆大的汗珠,那一顆顆汗珠中凝聚著她往日辛苦的練習(xí)。
我們高興地歡呼雀躍,手舞足蹈。金虔好的臉上流露出一種勝利的笑容!
籃球賽作文5
“好球!加油!”場上的喝彩聲連綿。同學(xué)們都包圍在周圍,人山人海,摩肩接踵。到底是事這么吸引同學(xué)們呢?哦,原來是我班要和班一場籃球比賽,到底誰會在比賽中脫穎而出呢?
比賽開始了,裁判老師“嘟”的一聲吹響哨子,裁判老師把球高高拋起,雙方爭球的隊員向上一躍,激烈的.籃球爭奪賽開始了。
班隊員上場是出師不利,搶球。大家都為捏一把汗。強手如林的賽場上,隊員們并絲毫懼怕之感。而是不甘示弱,奮力“拼殺”。漸漸扭轉(zhuǎn)了,大家都了狀態(tài),出了!
只見潘吉迅速搶過對方的球,然后旋風(fēng)般的轉(zhuǎn)身,把球投向籃筐。眼看那球輕輕的擦拭了一下籃筐,又掉落在地了。“唉……”同學(xué)們都為此感到可惜。高個子曾超馬上大步流星接住了球,拍了幾下,沖到籃筐下,躍起—臺臀—壓腕,刷!好“空心球”!
下面出場的是杜杰,別看他個子小,這可是他的優(yōu)勢所在。他可以自如地在賽場穿梭。瞧!他一下就搶過球,正投籃卻被幾個高個子對手擋住了去路,左躲右閃。杜杰機智地做了個假動作,使對方撲了個空。他雙手把球舉起,凌空而躍,只見籃球不上不下,不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸,睜大眼睛注視著籃球。那球就沿著弧線乖乖的“鉆”進籃筐!昂,好球!”同學(xué)們高興的合不籠嘴。
“加油,加油”場上又發(fā)出了一片吶喊助威聲。隊員們越打越又勁,最后努力贏得了比賽。整個操場沸騰起來,一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲在校園中回蕩。
籃球賽作文6
光陰似箭、日月如梭,半年多的艱苦練習(xí)就為了參加一年一度的磐安縣小學(xué)男子第十二屆籃球友誼賽。這次比賽,有六支來自不同學(xué)校的球隊,我們雙峰小學(xué)也是其中之一,我也是雙小的一員。
我記得4月17日上午,我們?yōu)楸荣愖隽顺浞值臏蕚。我們迫不及待地提著行李,心怦怦直跳地向尖山小學(xué)出發(fā)。下午兩點,我們在前四場比賽中都輸給了對方。其中,和尚湖隊的比賽讓我難忘。
在第一場和第二場對上湖的比賽中,我們都以接近的比分領(lǐng)先對手。直到第三場和第四場比賽,我們兩個小主力一起,每一個隊員都像脫韁野馬一樣,在場上展現(xiàn)出自己的力量,一個接一個地擋住對方的球,切斷,然后迅速突破籃下,一次次射門,使局面逆轉(zhuǎn)。最后兩分鐘,我們隊領(lǐng)先上湖隊3分。我們欣喜若狂,立刻集中精力防守,試圖花一分鐘的'時間。轉(zhuǎn)眼間,只剩下一分鐘了。正當(dāng)我們認為勝負是分不開的時候,一位優(yōu)秀的主力隊員因五次犯規(guī)被罰下場,這讓我們非常焦慮。不僅如此,隊員們似乎有點著急,一次又一次犯規(guī),這讓商湖隊一次又一次得到罰球機會。當(dāng)雙方比分相等時,上湖隊的主力隊員一口氣拿球進攻籃下。我們的隊員立即返回防守,但不小心落入了中立位置。果不其然,持球的球員立刻把球傳給了空位球員。他一接到球,就猛地轉(zhuǎn)身,然后向后跳投。他看到球轉(zhuǎn)了幾圈,然后就進去了!痹谶@短短的40秒里,他們竟然超過了我們,以21比19擊敗了我們的球隊。
這場比賽讓我明白:沒有一個人的一生是平坦的,只有經(jīng)歷了挫折才能成熟起來,才能使下次不再這樣跌倒。正是因為這次失敗,我們各自反省了自己,在與胡宅隊比賽中,以32:16的成績得勝。
啊!那是一場難忘的籃球賽。
籃球賽作文7
最近我們學(xué)校舉行了一年一度的“校長杯”籃球賽,每到這個時刻每個班的精英隊員都在為這一次籃球賽而奮斗和拼搏,每天下午隊員們都會在操場上訓(xùn)練,操場上面留下了隊員的汗水和希望。
我們要對抗的班級是五、三,就在周二下午緊張激烈的籃球賽就要開始,我們班的隊員蓄勢待發(fā)、精神抖擻的踏上了籃球場,體育老師一聲令下,我們就開始了緊張的'比賽,我們班搶到球努力的穿過三班的防御,但是還沒有抵擋住三班猛烈地進攻,就這樣時間慢慢的過去了,上半場已經(jīng)結(jié)束,我們班的隊員體力有些消耗,不過趁著一分鐘的時間多喝點水,下半場加油!
三班的隊員一上來就搶到了主動權(quán),不過沒有關(guān)系,我們會搶過來的,三班很多的學(xué)生經(jīng)常犯規(guī),但是我們犯規(guī)的次數(shù)遠遠比他們少得多,所以如果有文明獎的話,我們肯定會有,我們班也進了球,不過沒有三班的多,但是我們的同學(xué)沒有氣餒,場上的隊員也沒有要放棄,就這樣比賽結(jié)束,總比分是30:9我們輸了,但是沒有關(guān)系,場上的隊員努力的拼搏著,就算沒有贏,我們場下的同學(xué),也應(yīng)該給隊員們最熱烈的掌聲,而且我們犯規(guī)很少,別的體育老師都說我們最文明。
他們靠著犯規(guī)贏得,等以后到真正的賽場上的時候,并的是實力,而不是憑著犯規(guī)取勝的。
籃球賽作文8
身為一個女孩,我竟然喜歡籃球。
弟弟報了籃球訓(xùn)練班,每天早上去訓(xùn)練,每天晚上叫上幾個朋友玩一會籃球或者進行一場小小的比賽。喏,現(xiàn)在他們正在比賽呢!
搶球環(huán)節(jié)開始!只見雙方隊員卯足了勁地跑,如火箭般去搶球。紅隊搶到球,他繞過一個一個對手,開始投籃,起跳,投球,進籃。“干得漂亮!”我興奮得滿臉通紅。紅隊選手成功投了一個球,藍隊對手卻不服氣了,藍隊選手搶到一個球,投籃的時候卻差了幾公分,沒投進,真是可惜呀!這時,紅隊選手又搶到一個球,起跳,投球,進籃,。∏蛴诌M了!我看得真是目瞪口呆。
經(jīng)過半個小時的比賽,紅隊明顯占了上風(fēng),他們以三比一的`成績令藍隊望塵莫及。藍隊一直在投空球,情況不妙啊。
比賽還在進行中,終于,藍隊又進了一球,這讓紅隊下了威風(fēng)。藍隊越來越爭氣,看!連續(xù)進了兩個球,紅隊越來越沉不住氣,連續(xù)空投了幾個球,真是應(yīng)了那句話:“心急吃不了熱豆腐。”
終于藍隊以五比三的成績贏得了比賽!真是讓人激動啊!
那么到這兒你以為完了嗎,那就錯了,現(xiàn)在進行下一個階段:懲罰環(huán)節(jié)!輸了還有懲罰?那是當(dāng)然!因為他們可是籃球訓(xùn)練營的人,輸了自由懲罰,如果不懲罰的話,那到了真正比賽的時候,輸了的話豈不是丟了星籃球訓(xùn)練營的臉?所以必須要有懲罰,好讓輸了的人記住。
好了,今天的籃球比賽到此結(jié)束是不是讓你特別激動呢?至于他們懲罰的環(huán)節(jié),那是男孩子們的事,我就不看了,我們下一次比賽見。
籃球賽作文9
在天元小學(xué)室內(nèi)體育館,我們1307班正和1305班進行一場精彩絕倫的籃球友誼賽。
哨聲一響,我們班的隊員們配合默契,左右傳球,只見投籃手易恰宇迅速運球,左沖右突,攻到籃板下,躍起,抬臂,壓腕,“唰——”球漂亮地落進了籃筐中,好一個干脆利落的“空中開花”!我們歡呼雀躍,全場沸騰起來!“得分啦!”“耶!”
接下來的比賽中,雙方球員一會兒聚集在這里,一會兒又跑到那邊,無一不奮力拼搶!籃球猶如一顆圓形炸彈,傳到哪里,哪里就烽煙四起!隨著“圓形炸彈”一次次靠近籃板,歡呼聲一浪高過一浪,加油聲此起彼伏。這時,球傳到了楊鑫磊手上,他一會兒左拐,一會兒右沖,突破層層防線,一個虎跳——投籃!我們的心都提到了嗓子眼,屏氣凝神,雙眼緊盯著籃球,雙手不自覺緊握成拳,旁邊的王穗甚至抓住了我的胳膊而不自知。只見籃球在空中劃出一道漂亮的弧線后,不偏不倚地落入筐內(nèi),好漂亮的三分球!太激動人心了!
我七班的球員們奮力拼搏,比分越來越大。結(jié)束的.哨聲吹響,我們班終于贏得了比賽。大家高興地擁抱在一起,又叫又跳!我深深地體會到了“團結(jié)就是力量”!勝利固然重要,但更重要的是大家團結(jié)一心,共同奮斗的過程;失敗并不可怕,可怕的是失敗后的一蹶不振。我很驕傲,我們七班屬于前者!
籃球賽作文10
在上個星期六晚上,我與七個同學(xué)到學(xué)校東面的籃球場打籃球。到了七點半我們開始分組打。
“黑字白字配”我與我的好兄弟沈嘉偉一組,我們都喊他“黑驢”或“大黑騾子”因為他太黑了,像非洲人。對面有一個“臂力小王子”他投3分球百分之九十五進球,而且奔跑速度,反應(yīng)能力很強。
當(dāng)“黑驢”一喊開始,同學(xué)們爭著搶球,我一掌拍給“黑驢”一個同學(xué)伸手來搶,他迅速傳給我,我?guī)驔_進線內(nèi),站在我面前的正是那個高個子的“臂力小王子”我停下腳步,不停運球“咚咚咚……”球聲像拍打我的`內(nèi)心一樣,讓我很不安。前面可是個厲害人,我能過的了他嗎?正在我思考時,他一個飛撲,將球打了出去,幸好“黑驢”拿到了球,我大喊“傳給我”。“黑驢”剛跳起想傳球,可他來了,又是一掌將球打了下來,連剛剛鎮(zhèn)定自若的“黑驢”都露出驚慌的面容,到底該怎么辦?難道我們就這樣輸了?不,沒輸,我相信,沒什么戰(zhàn)勝不了的。于是我與“黑驢”配合將球搶了過來,我飛快跑向敵方圈內(nèi)但他又來了,這次我沒有猶豫,一個假動作,將他騙了過去。當(dāng)我跳起時,他又是一掌拍飛了球,笑說:“呵呵,你中計了。”我又笑說:“中計的是你。黑驢,快!”于是在我后面的沈嘉偉將球投進了。就這樣在我與“黑驢”的配合下我們以20比18險勝了“臂力小王子!
比完了這場激烈的籃球賽,我們也都體力透支,不得不說“臂力小王子”很強,贏了他,我也很開心。
籃球賽作文11
今天,我們班和五2班進行了一場令人熱血沸騰的籃球賽。
比賽即將開始,每個球員都站在自己的位置上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著裁判手中的球,隨時準備一躍而起。
隨著裁判的一聲哨響,比賽拉開了帷幕!五2班先搶到了球,球飛出去了!只見他們班的球員猛的一跳,接住了球,飛快地跑到自己的籃球筐下,瞄準籃筐,輕輕一投,球進了!這一球激起了我們反攻的斗志,2分、4分……8分,對方也不甘示弱, 竟 反 超 我們2分領(lǐng)先!班健鄙习雸霰荣惤Y(jié)束了。我信心十足地說:“就差2分,下半場一定把他們打得落花流水。”
下半場比賽開始了,我們斗志昂揚地上了場。這次我們先發(fā)球,球飛了起來,我們的主將輕輕一跳,再來了猛個轉(zhuǎn)身,然后輕輕一躍,揮手一投,球像長了眼睛和翅膀似的直向籃筐飛去。這球好像不肯這么快結(jié)束表演似的,在籃筐里連打了好幾個轉(zhuǎn),最后終于“撲通”一聲掉了下去。我們班的`拉拉隊員立刻歡呼起來。忽然,隊友把球傳給了我。我飛快地邁著步子,球在我手下有節(jié)奏地跳躍著,“哈哈,表現(xiàn)的機會來了!”不好,對方球員一個“水中撈月”,球轉(zhuǎn)眼間到了對方手上。真丟臉!啊,球又到我手上了,運球、瞄準、起跳、投籃,球進了,球進了!
雖然,最后我們班以兩分之差輸給了五2班,但是我不但在這場比賽提高了籃球水平,還從中學(xué)到了許多書本中學(xué)不到的知識。
籃球賽作文12
“好球,加油!”的喝彩聲此起彼伏,球場四周站滿了人,大家都踮起腳尖,伸長了脖子往球場里望。是什么這么吸引了同學(xué)們呢?哦,原來今天我們班要和(2)班進行一場籃球比賽。那么到底哪一支隊伍能脫穎而出呢?
隨著“嘟”的一聲哨響,裁判老師把球高高拋起,雙方籃球隊員都奮力躍起搶球,激烈的籃球賽開始了。
不料,我們班出師不利,沒有搶到球,大家都為我們捏了一把汗。賽場上競爭相當(dāng)激烈,我們班的隊員不但沒有絲毫畏懼,反而個個不甘示弱,迅速進入狀態(tài),奮力“拼殺”,漸漸地扭轉(zhuǎn)了局面。
你瞧,宋吉與曾超打起了配合戰(zhàn)術(shù),這還是多虧了我指導(dǎo)。只見宋吉接過球,邊運球邊跑,對方隊員連忙上前阻止了宋吉的.進攻,宋吉一個假動作騙過了對方隊員,冷不防地將球傳給了曾超,可是,另一個對方隊員上前阻攔了,曾超將球反傳給了宋吉,又使了個眼神,宋吉心領(lǐng)神會,抱住球突然下蹲,然后起跳做出了想投球的動作,對方趕緊防守,不料,我方宋吉突然將球傳給曾超,對方防守出了紕漏,曾超立刻投籃,中了,操場上響起了喝彩聲。
再看杜杰,更令人敬佩。當(dāng)比分4:4時,最后一球決勝負啦!隊員們都緊張起來。杜杰居然孤身上陣搶球,雖然球搶到了,但已被對方隊員圍堵,他左躲右閃,上竄下跳,突破重圍,頗有當(dāng)年趙云的氣慨!由于投球太過用力,籃球砸到籃板反彈出來,他又縱身一躍補了一球,中啦!我方獲勝,操場上響起了雷鳴般的掌聲。
這場籃球賽可真激烈,幸好我方隊員們團結(jié)一致,才使冠軍花落我家。
籃球賽作文13
我校一年一度的球賽又開始了!這次五年級開展的不是往年的足球賽,而是籃球賽。每次足球賽都墊底的我們終于有勝利的希望,可據(jù)說這次和我們對戰(zhàn)的是實力很強的九班,我們的士氣也削弱了不少。
中午天氣很好,正適合比賽。我和好朋友胡一帆很早就來到籃球場上等待比賽開始。聽“算命先生”路沈承說,這次球賽我們必勝。我曾經(jīng)也玩過算命游戲,并且每次都算得很準,于是和胡一帆配合算了兩次,但結(jié)果都是我們班輸,胡一帆不信,于是我們就等著比賽結(jié)果。
不久,比賽開始了!九班率先搶到球,向籃筐方向發(fā)起突擊。我方隊員立刻沖向籃球,伸手進行攔截,其他隊員卡住對手,讓他們動彈不得。不料對手持球做了個假動作變向,輕松繞過了我們的攔截隊員。我方隊員立即改變陣型:兩人飛速沖向持球?qū)κ,一人在籃下防守和時刻準備接球投籃,其余則張開手臂,不讓其他對手靠近籃筐半步。但對方隊員卻神色鎮(zhèn)定的運球,快被追上時,突然一個金蟬脫殼,緊接著一個完美的傳球,給了最高的隊友;只見那人剛接球就一個神龍擺尾,擺脫了我們的重重包圍,再熟練地做出胯下、背后運球,最后一個轉(zhuǎn)身投籃——進了!我們都看呆了,但也只好承認現(xiàn)實。
我們奮力的吶喊加油,嗓子都快啞了,為了就是讓我們班的'球隊能進一個球——就算只進一個球也好。終于對方犯規(guī),我們罰球兩次的機會來了。在陣陣加油聲中,蔡昕桓拿起球?qū)χ@筐奮力一投,結(jié)果“乓”的一聲球砸在籃板上,沒進。第二次也一樣。就這樣,對手連進一個又一個球,而我們卻碌碌無為。比賽結(jié)束了,我們以0比29分的慘敗告終。
回到教室,我思考了很久,原來是我們技不如人才輸?shù)袅吮荣,我們還得勤奮練習(xí),努力發(fā)揮,爭取下一次比賽能取得高分!
籃球賽作文14
下午,我們班迎來了第一場男子籃球比賽。
我們迫不及待地坐好,我搶占了第一排的好位置,準備好好看一場籃球比賽。
比賽開始了。球在各個隊員的手里像是與手連在一起的,隊員們靈活地運球。林宇翔率先拿到球,他邊運球邊飛快地向?qū)κ值幕@框下跑去,可因為對手的防守嚴密,跑得太靠近邊界,出界了。經(jīng)過幾次的比拼,七班已經(jīng)4:0領(lǐng)先我們。這時,林宇翔突然發(fā)力,一個帥氣的投籃將比分追至4:2。再進行了幾次比拼后,七班與我們班的比分變成了6:5,我們一直緊緊咬著七班的成績。比賽中,看到七班球員投過來球在我們的籃框上打轉(zhuǎn)時,我的`心都被提到了嗓子眼,當(dāng)球打轉(zhuǎn)幾下又落地時,我心中的大石頭又落下了。
這時,七班一位隊員向籃框投籃,突然出現(xiàn)了戲劇性的轉(zhuǎn)折,球像是放慢動作一樣上去時很順,下來時“撲騰”一下卡在了籃網(wǎng)的左上方。我看到這幕,先是驚訝,下一秒立即哈哈大笑,在場的人都笑了起來,我抱著書包趴在上面不停的笑,笑到不能控制,肚子都疼了。連這位球員也不好意思地擦擦鼻子,笑了笑,跑走找辦法去了。
隨著時間的流逝。比賽結(jié)束了,我們22:9慘敗于七班,雖然有些沮喪,但王老師說可以輸球,不能輸?shù)艄菤,我們班的籃球隊是臨時組建的,且籃球隊員的默契度還遠遠不夠,但我們這支隊伍竟然得了9分,這場球賽雖然輸了,但打的精彩,漂亮!
我相信明天下一場球賽我們一定能吸取教訓(xùn),取得勝利!
籃球賽作文15
在一個風(fēng)和日麗的日子里,我們迎來了一年一度的;@球賽,大家都十分開心、摩拳擦掌,迫不及待地在比賽中一展身手。
比賽即將開始,大家都不約而同的聚集在操場邊,一瞬間,原本空蕩蕩的操場已被人潮淹沒,運動員、教練員、裁判員、啦啦隊,還有熱情的大觀眾、小觀眾們……他們有的在激烈地討論著比賽技戰(zhàn)術(shù),有的載歌載舞為運動員助威,更多的則是翹首以盼,期待精彩的比賽早點兒上演。
隨著裁判員一聲哨響,比賽正式開始,場上隊員默契配合,你爭我搶,巧妙運用各種技戰(zhàn)術(shù)阻礙對方隊員的進攻,盡力為自己的隊友創(chuàng)造得分條件。搶斷、妙傳、突破、得分!賽場上精彩頻現(xiàn)、高潮迭起,雙方比分隨著比賽的推進交替上升,場外觀眾的心情也隨之跌宕起伏。
與比賽同樣精彩的還有場外啦啦隊員的表演,他們有的喊著整齊的口號為自己的球隊加油,有的穿著各式各樣漂亮的服裝,又唱又跳,為場上的隊員鼓勁,那認真的`神情、精彩的表演,簡直拉風(fēng)的不要不要的。
不知不覺中,比賽已接近尾聲,同學(xué)們的心情也因為比賽的結(jié)果而大相徑庭:有的欣喜若狂,像中了頭彩;而有的卻耷拉著腦袋,猶如霜打的茄子。
其實,比賽的目的并不只是為了奪冠,生命在于運動,群眾體育的魅力就是在于喚起廣大民眾的參與意識,讓我運動、我參與、我健康、我快樂的理念深入每個人心中,讓良好的心態(tài)、健康的體魄伴隨每個人的人生道路。
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