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籃球賽作文【推薦】
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的籃球賽作文,希望能夠幫助到大家。
籃球賽作文1
今天,在家門口的一片空地上,舉行了一場驚魂動目的籃球賽。
我們分好A組和B組,便馬上進(jìn)入了比賽。只見大家的雙眼都炯炯有神,眼睛瞪得像兩個異常巨大的銅鈴,每個人都全神貫注地緊張兮兮地緊盯著對方,每個人都摩拳擦掌,神經(jīng)也緊繃著,警惕度也達(dá)到了極點。一個漂亮的飛球在空中一閃而過,眼看就要進(jìn)到A組的球筐了,突然,一個身影在空中閃了一下,原來是A組的一名隊員在空中攔截了這個飛球,可見這場籃球賽的精彩度有多高,但大家的警惕度也隨之提高了許多?吹紹組的小明了吧!小明的臉紫紅紫紅的',一顆顆豆大的汗珠在臉頰上無聲地緩緩地流下,小明的手一揮,拭去了臉上的汗珠。一雙本來就很小的眼睛瞇縫著,卻無時無刻觀察著“敵情”。突然,他一個躍起,抱住半空正在向前飛翔的籃球,嘴巴咧得大大的:“沖!隊友們!”一聲怒吼劃過天跡。小明一把搶過球,向?qū)Ψ降幕@球架飛奔而去,可惜,對方戒備森嚴(yán),球不一會兒就被對方搶走了。對方搶到了球,得意揚揚,心里也沾沾自喜。小明又趁人不備,奪過籃球,繼續(xù)斗爭。只見強壯精明的小明帶著球在平整的空地上像脫韁的快馬盡情奔跑,瀟灑的過人技術(shù)讓對方眼花繚亂﹑防不勝防,他時而左右奔跑﹑時快時慢﹑時而還持球,連續(xù)運球,成功甩開一人,對方又猛撲來搶球,但都被小明一一甩開?斓綄Ψ交@球架近兩米左右,小明伸長手臂,腳尖輕輕一點,手臂輕輕一拋,球被拋了出去,在空中劃出一道靚麗弧線,哦耶!進(jìn)球!
籃球賽,總是有一方輸一方贏,但無論輸贏,我們都很快樂!
籃球賽作文2
這周,我們學(xué)校開展了一年一度的校園籃球比賽。其中,我們和一班比賽。
上午第四節(jié)課一下課,同學(xué)們便飛奔食堂。十分鐘后,我班男生洗了碗迫不及待地跑向班級!罢埥裉熘形缬谢@球賽地班級馬上到操場集合!彪S著通知,我班男生沖向操場,做起了準(zhǔn)備運動,其他人則是整齊有序地坐在籃球場邊界上,緊張地期待著比賽開始。
幾分鐘后,只見我班男生大搖大擺地走進(jìn)籃球場,帶著勢在必得地模樣。裁判員將球高高舉起,“嗶”的一聲哨響,比賽開始了。我班謝同學(xué)憑借著一米八的個頭,搶得了球,立馬跑到籃球框下,一躍。我班啦啦隊握緊拳頭,緊張地看著球,“哎呀,只差一點兒!薄爸x老師,加油!”對面班的.啦啦隊也不甘示弱,喊道:“一班加油!”一班同學(xué)搶過了球,向他班籃下跑去。不料,我班張同學(xué)正在他班籃下等著,他一過去,球便被張同學(xué)搶去,傳給離得最近的劉同學(xué)劉同學(xué)拿著球,向上一躍,進(jìn)了!“耶!”終于得了兩分。
二十分鐘后,裁判做了一個暫停的手勢,隊員們紛紛下場休息。我們班的“籃球教練”也給他們指導(dǎo)起來。而后,便在場上觀看了一會兒其他班的比賽。一班的上場了,他們班換了一個隊員。比賽再次開始,一班新上場的隊員搶到了球,我們的心都提到了嗓子眼。誰知,下一秒,他卻跑向了我們籃下,投了去。我們班啦啦隊哄堂大笑,有的還喊道:打得好!只不過可惜了,只差一點。我班球員也帶著一副不屑的表情。接下來,謝同學(xué)搶到了球。卻被一班同學(xué)團(tuán)團(tuán)圍住,他一個假動作,一班同學(xué)團(tuán)團(tuán)圍住,他一個假動作,一班同學(xué)立馬往旁邊跑去,然后他跑向我方籃下,一投,進(jìn)了!又是兩分。最終我們以16:6的分?jǐn)?shù)贏得了比賽。
這一次,我班贏得了比賽,下一次,我班一定會再創(chuàng)輝煌!
籃球賽作文3
一陣陣加油聲從賽場上傳來,我們五年級正在如火如荼的開展比賽呢!只見裁判一手拿球,嘴里銜著哨子,“嘟———”的一聲裁判將球拋向空中。我們班的小飛同學(xué)眼疾手快,率先搶到了球,他帶著球飛快地跑向籃球架,猛地躍起,把籃球向籃筐一扔。藍(lán)球在籃筐邊緣不停地打轉(zhuǎn),我們的眼睛緊盯藍(lán)球,心揪成了一團(tuán)。心里不停地念叨著:“快進(jìn)去,快進(jìn)去,別偏啊,來個最棒的開場啊……”藍(lán)球像聽了我們的指示,從籃筐中心掉了下去!疤袅,耶!”真是個完美開場!
接下來,籃球賽越來越激情,五班與我們班的差距縮小到了兩分。我們的心情像乘著過山車,上上下下,眼睛死死地盯著球。第二場后半段,兩個班都沒有得分。哎呀,不好!雨涵同學(xué)一個閃失,球被搶走了,小飛同學(xué)窮追不舍,雖然球成功搶到了,可被五班逼到了界線旁。五班張開雙臂準(zhǔn)備防守,而小施同學(xué)準(zhǔn)備接球。突然小飛同學(xué)猛然躍起,殺出一條血路,將球傳給了小施,小施向籃筐猛地一投”,“啊,太可惜了,沒中!”一次失誤,代表不了什么!大家繼續(xù)拼搏!
雖然我們勝了五班,但我們接下來的對手是強勁的七班,如果贏了的話,那么接下來的'對手可就是以32:8完勝一班的二班呀!真正激烈的交峰指可待!五(3)班的運動健兒們,在賽場上盡情揮灑汗水吧!
籃球賽作文4
今天教練組織我們籃球隊進(jìn)行了一場籃球比賽。
“打比賽!”我一聽就熱血沸騰,腦海中立即浮現(xiàn)出比賽時我的策略——先是不斷變向迷惑對方,然后趁對方?jīng)]反應(yīng)過來,來個三步上籃。漂亮!我心中竊喜,忍不住的傻笑。
可是教練告訴我們一個消息猶如當(dāng)頭一棒,對手是外國友人,個個都是人高馬大,賽場經(jīng)驗豐富。教練手氣真“好”,抽到我們第一個上場。以前拿到球就往前沖的我,現(xiàn)在面對強敵有些怯場了,兩腿有點不聽使喚,可是箭在弦上不得不發(fā),只有硬著頭皮上場了。
不知道是出于信任還是恐懼,隊友不斷傳球給我?粗娑鴣淼腵黑人對手,我有些慌了,下意識地做了一個胯下動作,誰知被后面的對手掏掉了。對手站在3分線上,我一個健步跑去一掌拍在球上,球直接砸在對手的腦瓜上,我一邊說“sorry”,一邊運球朝對方的籃球框跑去。突然,面前出現(xiàn)了個又高又胖的“壯漢”,我嚇了一跳。情況危急,隊友又離我很遠(yuǎn),傳給他會被對手截住,我只有冒險改投3分球了。我瞄準(zhǔn)球框,用力一拋。球剛出手,我就緊閉雙眼。只聽“哇”的歡呼聲,我知道球進(jìn)了。
比賽進(jìn)行了十幾分鐘后,場上的比分是35:37,我們還落后兩分?晌覀儌個氣喘吁吁,體力有點透支了。教練迅疾叫停了,走來拍了拍我的肩膀說:“加油!你平時的干勁哪里去了,怎么能輕易認(rèn)輸?要智取。”
經(jīng)過調(diào)整后,我們重新上場,可一直有人在我面前玩擋拆,瞅準(zhǔn)一個機會跑到對方防守薄弱的區(qū)域。忽然,一個球飛了過來,我順手一接,開始突擊,連續(xù)過人,3步上籃……最后一分鐘時比分是45:43,局勢逆轉(zhuǎn),我們領(lǐng)先2分。
“嘟——”裁判吹哨了,我們歡呼著,慶祝我們來之不易的成功,我也被對手稱為“沉睡的雄鷹”。
籃球賽作文5
星期天,早上8:00,我和朋友們?nèi)⒓踊@球比賽。
一開始的時候,先選好隊員再打球,一場熱烈的球賽馬上就要開始了,由藍(lán)隊開球,開球的時候一出場就被紅隊把球搶走了,紅隊先來個“青龍擺尾”然后再來個二步半,一投進(jìn)了,我們藍(lán)隊可輸摻了,休息的時間到了,我對隊員們說:“大家不要灰心,“團(tuán)結(jié)就是力量”。大家馬上振作起來,我說:只要團(tuán)結(jié)起來我們一定趕的上他們的。
打球的時間到了,又是我們藍(lán)隊開球,這回藍(lán)隊可不是那么輕易的輸?shù)模_球員是我們的隊長——向云,他先把球傳給我,然后我投三分球,隊長知道我投不夠,他就跑到到球筐下面等著,我果然投不夠,后來隊長來一個“空中補過”把我投的'球補進(jìn)了,不一會功夫就趕上紅隊了,我們打成了平手,最后一個球了我們特別緊張,紅隊想甩掉我們就把球從這里傳到那里,從這里傳到那里;傳來傳去,后來被我們給拿到了,隊長連忙投一個二分球,可是手一滑投歪了,我也想來一個“空中補過”可是我還沒有補就被紅隊給搶了,最后紅隊的一個隊員刷板進(jìn)了一個球,紅隊贏了,這場球賽輸?shù)挠悬c遺憾,但是我們會努力的,超過紅隊的。
我今天打了一場精彩的籃球賽,雖然我輸了,但是我輸?shù)煤芸鞓罚屛艺J(rèn)識到了“團(tuán)結(jié)就是力量”。
籃球賽作文6
“好球,加油!”的喝彩聲此起彼伏,球場四周站滿了人,大家都踮起腳尖,伸長了脖子往球場里望。是什么這么吸引了同學(xué)們呢?哦,原來今天我們班要和(2)班進(jìn)行一場籃球比賽。那么到底哪一支隊伍能脫穎而出呢?
隨著“嘟”的一聲哨響,裁判老師把球高高拋起,雙方籃球隊員都奮力躍起搶球,激烈的籃球賽開始了。
不料,我們班出師不利,沒有搶到球,大家都為我們捏了一把汗。賽場上競爭相當(dāng)激烈,我們班的隊員不但沒有絲毫畏懼,反而個個不甘示弱,迅速進(jìn)入狀態(tài),奮力“拼殺”,漸漸地扭轉(zhuǎn)了局面。
你瞧,宋吉與曾超打起了配合戰(zhàn)術(shù),這還是多虧了我指導(dǎo)。只見宋吉接過球,邊運球邊跑,對方隊員連忙上前阻止了宋吉的進(jìn)攻,宋吉一個假動作騙過了對方隊員,冷不防地將球傳給了曾超,可是,另一個對方隊員上前阻攔了,曾超將球反傳給了宋吉,又使了個眼神,宋吉心領(lǐng)神會,抱住球突然下蹲,然后起跳做出了想投球的.動作,對方趕緊防守,不料,我方宋吉突然將球傳給曾超,對方防守出了紕漏,曾超立刻投籃,中了,操場上響起了喝彩聲。
再看杜杰,更令人敬佩。當(dāng)比分4:4時,最后一球決勝負(fù)啦!隊員們都緊張起來。杜杰居然孤身上陣搶球,雖然球搶到了,但已被對方隊員圍堵,他左躲右閃,上竄下跳,突破重圍,頗有當(dāng)年趙云的氣慨!由于投球太過用力,籃球砸到籃板反彈出來,他又縱身一躍補了一球,中啦!我方獲勝,操場上響起了雷鳴般的掌聲。
這場籃球賽可真激烈,幸好我方隊員們團(tuán)結(jié)一致,才使冠軍花落我家。
籃球賽作文7
一年一度的籃球賽又如約而至,毫無疑問,我們五年級一班又是全級部的第一名。而這一次次的勝利,又是怎樣煉成的呢?
想要勝利,首先離不開運動員們精湛的技術(shù)。剛開始,我們就遙遙領(lǐng)先,與對手三班拉開了差距?!籃球隊員曹浩然一路飛奔,左躲右閃,緊緊保護(hù)著那小小的,又無比珍貴的`籃球,沖出了包圍圈。接著他又盯住籃筐,仔細(xì)瞄準(zhǔn),托著籃球,往上一推,只見籃球像一只頑皮的飛豬,先在空中優(yōu)雅地翻了一下身,又在籃筐上轉(zhuǎn)了一圈,這才穩(wěn)穩(wěn)地從籃筐跳下。耶!兩分!我們又離勝利近了一步。
想要勝利,還需要啦啦隊超高的熱情!拔逡患佑停∥逡槐貏!”這聲音驚天動地,氣壯山河,我仿佛感覺到天空和大地都在顫動!多么壯觀的場面,多么飽滿的熱情!在我們的鼓勵下,運動遠(yuǎn)們都更加自信,更加努力了。
想要勝利,更需要堅強的品質(zhì)。在比賽的過程中,李林傳奇一不小心摔倒了,兩個膝蓋都磕破了,鮮血一滴一滴的流了下來。老師給他消毒后,他依舊堅持上場繼續(xù)比賽,沒有皺一下眉頭,讓我們對他刮目相看。李林傳奇為了班級的榮譽,不顧傷口的疼痛,為我們最后的勝利做出了巨大的貢獻(xiàn)。
想要勝利,團(tuán)結(jié)一心是最重要的。在整個比賽的過程中,無論場上場下,所有人的心都連在了一起:場上的運動員相互配合,場下的啦啦隊則為他們加油鼓勁,只為了班級最后的勝利。
勝利就是這樣煉成的,我們從中體驗到了熱情、堅強、團(tuán)結(jié),更重要的還是快樂,我會永遠(yuǎn)記住這珍貴的下午。
籃球賽作文8
籃球初賽十分精彩,但是,再怎么精彩都比不上決戰(zhàn)精彩。經(jīng)過上次跟三班對決的經(jīng)驗,這次我們認(rèn)真地籌劃了一番,以確保能奪得桂冠。
一來到操場,那濃濃的火藥味就撲面而來,隊員們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,隨時準(zhǔn)備爆發(fā)。
隨著一聲哨響,隊員都虎視眈眈地盯著對方,生怕一不小心就給對方加分的機會,裁判一扔球,隊員們擠在一起,曹浩然搶到球了,他飛快地向籃筐跑去,把籃球傳給黃浩洋,只見黃浩洋雙腳用力一蹬,雙肘一彎,手一扣,球在天空中劃過一條優(yōu)美的弧線,穩(wěn)穩(wěn)地鉆進(jìn)了籃筐里!耙,球進(jìn)了!”一瞬間,場上爆發(fā)出了歡呼聲,黃浩洋這一加分,為我們班來了個開門紅。三班看到我們班進(jìn)了一球,心里很是嫉妒,趁我們班注意力放松時,把籃球投進(jìn)籃筐里,“哦,不。”同學(xué)們大喊。
正打的激烈時,李林傳奇的膝蓋磕破了,鮮紅的血液順著腿,一滴滴流了下來,可他還是斗志昂揚,對腿上的傷毫不在意,一個勁兒的往場上跑。
比賽進(jìn)入了白熱化階段,同時也漸漸進(jìn)入了尾聲。曹浩然的進(jìn)攻被對方一次次地阻撓,每一次都投不進(jìn),不過在顧俊哲的`協(xié)助之下,曹浩然擺脫了防守,終于進(jìn)球了!比分差距越來越大,我們也聲嘶力竭地為他們加油,喊破了天,震破了地,那些隊員們好像知道了我們的心意,更加努力拼搏。
裁判吹響了哨子,“耶,贏了!”同學(xué)們的歡呼聲驚天動地,歡樂已經(jīng)悄悄彌漫在操場上的每個角落。
籃球賽作文9
今天陽光燦爛,晴空萬里,我的心情也如天氣一般美好。因為今天下午,將有一場“盛大”的籃球賽迎接我們。
下午放學(xué)后,我們背上書包,像離弦的箭一般沖出了教室,來到了操場。運動員們開始熱身,準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。大家都很重視這次比賽,因為這關(guān)系到在整個五年級中,我們是排第三還是排最后。
“嘟——”隨著裁判的一聲哨響,比賽開始了。只見裁判把球一扔,我們班的孫梓誠同學(xué)率先搶到了球,并把球傳給了劉長寬。劉長寬一個箭步?jīng)_到了籃球筐前,雙手輕輕往上一拋。球在空中劃過一條優(yōu)美的弧線后,一個跟頭栽倒了球筐里!耙 蔽曳桨l(fā)出了一陣高呼聲。這可真是“開門紅”呀!這一球給我們班增加了不少信心,啦啦隊員們一個個都賣力地喊著:“五四,加油!五四,加油!”。再看對方的啦啦隊,一個個無精打采,不是看書就是寫作業(yè)。這大大鼓舞了我方隊員的士氣。田峻霖趁對方一個不留神,把籃球攬入懷中,像一只機靈的小猴子,三步兩步跑到籃球架下,使勁一投。調(diào)皮的`小球在球筐邊緣轉(zhuǎn)了幾圈,在籃球板上彈跳了幾下,才乖乖進(jìn)了筐里。接下來,我們班又連續(xù)進(jìn)了幾個球,二班才進(jìn)了三球。
上半場結(jié)束后,比分為16比8,我班暫時領(lǐng)先。我們班隊員討論了一下戰(zhàn)術(shù),又換了一名隊員,便開始了下半場的比拼。每一名隊員都打起了十二分的精神。二班的成績也急劇上升,分?jǐn)?shù)升到了18。我們班的成績更輝煌是34分。
我們贏了!這對我們班來說是不可思議的。從三年級到五年級,這可是我們班籃球第一次獲勝,終于擺脫了“墊底”的局面。這次比賽我永遠(yuǎn)不會忘記。
看到隊員們照相留念時從內(nèi)心發(fā)出的笑容時,我也不由自主地開心地笑了。事實證明,任何事只要努力、堅持,有一天會成功的。
籃球賽作文10
昨天下午,我們班比了籃球賽。一上課,大多數(shù)人都在外面,教室里還有幾個人。
我也在教室,但是我趴在課桌上睡覺。老師進(jìn)教室叫時,我一臉懵。
但我還是跟著去了籃球場。到了那我更是一臉懵,也不知道怎么回事。過了一小會兒,我隨便找了一個人問這是怎么回事。
他說是在比賽籃球。
過了一會兒,開始比賽了。一開始,我們先拿到一分。知道拿到第二分時,六一班才拿到一分。
后來,我們班慢慢拿到了十六分,而他們班卻比我們班高了整整四分。
中場時,女生投籃比賽。先由趙語晗開始,最后一個到雷舞陽。我們班除了宋綺然和雷舞陽失誤了,其他人都投中了。
輪到六一班女生了。她們班只投中了2球。投完以后就到了男生上場。
男生上場時,我聽到何承睿說,女生投中一個球就能拿到2分,我們投中了5次,所以我們班的女生拿到了10分。我們班其他人都?xì)g呼著,還有人把分?jǐn)?shù)加了起來,隨意我們班總共拿到了14分。
但因為他們班投籃只得了4分,所以他們只拿到了8分。那時我們班的分?jǐn)?shù)比他們班多。
但是男生再上場時,我們班分?jǐn)?shù)就比他們班少了。過了一會兒,比賽結(jié)束了,我們班輸了。
三班和四班繼續(xù)比賽,我們大多數(shù)人回班了。后回來的人說,回來的'時候,三班20分,四班0分。
籃球賽作文11
開始了,終于開始了;@球賽終于拉開了大幕。星期五下午,初二級部所有人都來到了球場,我們這些球員們心情十分復(fù)雜,有激動,也有緊張,我站在球場上,耳邊縈繞著籃球落地是有節(jié)奏的“咚咚”聲,眼前是那高大的籃球架,心中渴望著勝利。隨著裁判員的一聲令下,競爭開始了。
我們運用平時練習(xí)的招數(shù),技巧。熟練地將球帶到框下,隨后,將球拋出,一條美麗的弧線在空中形成,球,成功的進(jìn)入框中,我們拿下了第一球。在接下來的比賽中,我們的球員配合默契,投球精準(zhǔn),運球熟練。最終,我們以16:14險勝對手。雖說是險勝,但從14:10,到這個勝利,只是飛一般的超越。我們拿下了第一場,但這并不代表這我們勝利了。星期日,決賽開始了,只是決意生死的時候。我們信心十足,這并不是空有信心,而是因為我們有真正的技術(shù),能力。
決賽開始了,我們的球員緊密配合,與對手玩起了“耍猴”。隨著我們的一次次進(jìn)球,對手開始狂躁起來,可這并沒有對他們的分?jǐn)?shù)產(chǎn)生什么有利的`影響,相反,卻給他們的分?jǐn)?shù)帶來了一定的負(fù)影響。噓哨聲響了,我們贏了,以36:24的絕對優(yōu)勢絕殺對手,我們歡呼,我們激動,終于,我們抹殺了去年失敗的恥辱,贏得了努力的回報。
這次勝利,其實也要感謝“彭哥”,他的命令,每個星期練球的命令,是我們勝利的根本原因。
籃球賽作文12
“五一班!加油!五一班!必勝!”、“五二班!加油!五二班!必勝!”這樣的叫喊上彌漫了整個操場。原來是學(xué)校舉行了一年一度的籃球賽,各班同學(xué)都盡力地為自己班級的球隊鼓舞喝彩,隊員也都紛紛盡自己的力量打球賽。
這天是女子五一班對抗五二班,也就是我們班對二班。球賽快開始了,我們的隊員們都集中在一起互相鼓勵,最后還來了個小小的鼓舞儀式。
在上場時,我們都使勁的用腳跺地,顯示出五一班的威風(fēng);二班也不甘示弱,和我們比起跺腳。開始比賽了,二班一個個像猛虎下山一樣,使出渾身解數(shù),把平時訓(xùn)練的動作都熟練地駕馭起來,而籃球就像被馴服的`小貓,順從的在二班隊員手中拍來拍去。我們也毫不示弱,一群隊員都一窩蜂地跑來搶球?墒嵌嗯浜系锰昧,她們的人在四周各處站著,這個傳給那個,那個傳給這個,而我們就像無頭蒼蠅似的,球在哪里就向哪里跑,毫不講究戰(zhàn)略。上半場由于我們的重大失誤,我們已經(jīng)落后了好多分。于是在中場休息中,我們圍成一堆討論戰(zhàn)略計劃。最后決定,我們派一個人守住自己的球籃,兩個人去搶球,剩下兩個去和搶球的人打配合。
下半場開始了,我們吸取了教訓(xùn),以戰(zhàn)略打比賽,得回來好多分?墒怯捎谄綍r練習(xí)偷懶,投籃技術(shù)不好,有些球總是投不進(jìn)去,最后還是以失敗告終。
籃球賽作文13
在彌漫著花香的學(xué)校里,小鳥在天空中鳴叫,想在唱著校園的樂曲;蝴蝶在花叢中飛舞,小草低下頭,像在給大家打招呼。太陽高照,像媽媽溫柔的雙手撫摸著我,國旗在操場上飄揚,同學(xué)們像敬愛的老師敬禮,大家的`歡聲笑語在操場上回蕩……(場面描寫營造出熱鬧的比賽氛圍)
一年一度的校園籃球賽馬上就要開始啦!
我們1602半與1601班pk,這是一場籃球總決賽。我們拉拉隊員瞪大眼睛,用手一個勁兒地鼓掌,用緊張而興奮的心情等待著球員們出場。
比賽開始了,我們班籃球明星劉玄昱上場了,他左手運球,右手做好平衡,靈活地運著球,轉(zhuǎn)身躲開了幾個對手,迅速跑到籃筐下,眼看著劉玄昱馬上就有一個兩分得球,只見他縱身一躍,來了個大灌籃,雙腳跳得老高,雙手把球一下子投進(jìn)了籃筐里,來了個開門紅。
“哇!他的灌籃動作好帥。 贝蠹壹娂娮h論著。
“同桌,你太厲害了!給我們可爭了光,加油!俺看好你”我在一旁歡呼著。
一會兒,劉玄昱中場休息,把主力隊員換成了唐鴻漸,比賽仍在激烈地進(jìn)行中,雙方的分?jǐn)?shù)咬得緊緊地,啦啦隊也各自為自己班的球員進(jìn)球高聲大叫、鼓掌,球場上的球員們更加拼搏。關(guān)鍵時刻,只見唐鴻漸站在三分線外,把球投了出去,同學(xué)們眼睜睜的看著球在藍(lán)天中劃了一條弧線,“唰”的一聲,球很干脆地掉進(jìn)了籃筐,三分,迎來了一片掌聲。
這時,哨子響了,全場比賽結(jié)束了。
我們班以35比30的比分贏得了這場決賽,獲得了全年級的冠軍。
同學(xué)們興奮地圍了上去,高興地跳著、笑著,慶祝著勝利,笑聲久久的在校園里回蕩著。
籃球賽作文14
我很少去看籃球賽,如果不是我的同桌非要去看她那愛慕的學(xué)長,我才懶得去看籃球賽。可沒想到,真看了籃球賽后,我會喜歡上看籃球賽,喜歡上一個個投籃的漂亮動作。
那一次陪同桌看籃球賽奠定了往后一有籃球賽,我就要拽著老爸去看的籃球賽的習(xí)慣。我們家正挨著我的高中,側(cè)門那邊,正好可以走兩步就去到體育館看籃球賽,這天時地利人和的位置,也更增加了我去看籃球賽的時間和機會。
每次和老爸去看籃球賽,還沒走進(jìn)體育館外的大門,我們就可以察覺到籃球賽的火爆程度,但這種火爆也阻止不了我想要去看籃球賽的心,老爸看我難得有個體育愛好,還是他年輕時候的愛好,他也就每次都勇敢的帶著我走進(jìn)體育館了。但也每次在一進(jìn)去看見籃球賽的真實場面后,老爸就開始擔(dān)心我的安全問題,生怕他帶著閨女來看個籃球賽,最后把人給擠沒了。在這種時候,我會發(fā)現(xiàn)我的老爸懂得東西非常多,他原來是一個博學(xué)的老爸。
老爸把手向上,往體育館觀眾席的最高層指了指,他告訴我,如果籃球賽過于火爆,到了人擠人還發(fā)生騷亂的情況,那就不要在觀眾席上往下面走,也就是不要再往樓下的賽場走了,要逆行,要往觀眾席的.最高層走,這樣就可以避免被擁擠的人潮擠倒擠傷了。老爸告訴我的這個辦法,雖然我到現(xiàn)在都沒有用上過,但我真覺得老爸這個方法非常正確,如果真發(fā)生了騷亂,我不聽他的話,那可真得“不聽老人言吃虧在眼前”了。
每次我和老爸看籃球賽對安全問題的擔(dān)憂在精彩的籃球賽里面就被我們忘記了,不但沒有發(fā)生過騷亂,而且我們倆還在觀眾席上為我們喜歡的球隊大喊加油,F(xiàn)在想想,我和老爸在看籃球賽的時候,可真是一對好兄弟啊!若我也能夠長那么高,說不定真會跟老爸再找?guī)讉人組個籃球隊呢!
籃球賽作文15
星期一,五年級一班的同學(xué)們來到操場,準(zhǔn)備上體育課。體育老師劉小東老師把同學(xué)們分為兩組,讓大家先是自由活動,后面會有一場籃球賽。
男同學(xué)拿著籃球,為接下來的比賽做準(zhǔn)備。女生們興高采烈得打了一會羽毛球。十分鐘后,體育老師讓我們看向男同學(xué)這邊。
“嘟”哨聲一響,裁判員把球高高拋起,雙方爭球的同學(xué)同時向上一躍,開始了激烈的爭奪。
“啊,好球!”紅方隊員詹浩然同學(xué)三步上籃,騰空投進(jìn)了一個球。比賽繼續(xù),同學(xué)們的熱情度高了起來。這時,藍(lán)方隊員宋林燦同學(xué)和劉葦渡同學(xué)左右夾攻,攔住了正要投球的紅方隊員傅孝宇同學(xué),只見傅孝宇同學(xué)的臉漲得通紅,雙手高高地舉著球,兩只胳膊左右擺動,躲開藍(lán)方同學(xué)的阻攔,接著三大步跑到籃板前,一個躍步投進(jìn)了一個兩分球,只見小個子劉葦渡同學(xué)運球,以迅雷不及掩耳之勢單槍匹馬直插籃下。詹浩然同學(xué)突然一個轉(zhuǎn)身投籃,反應(yīng)機靈的舉起右手像拍蒼蠅似 的 蓋 住了球,并立刻來了個長傳,傅孝宇同學(xué)接球后,一個假動作閃過對方,運球三步上籃,球應(yīng)聲落網(wǎng)。
“嘟”裁判員吹響了比賽結(jié)束的`哨聲,最終紅方同學(xué)勝利了,歡呼聲組成一支動聽的交響曲,久久縈繞在校園里。通過這次比賽,既讓同學(xué)們鍛煉了身體,又提高了同學(xué)們的體育水平,是一次一舉兩得的快樂活動。
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