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我是誰作文

時間:2023-11-08 18:07:41 專題作文 投訴 投稿

[優(yōu)]我是誰作文

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的我是誰作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

[優(yōu)]我是誰作文

我是誰作文1

  看,那扎著一條馬尾辮的小姑娘是誰呢?哈哈,她就是我――丁悅。

  我一頭黑發(fā),扎著一條馬尾辮,走起路來一甩一甩的',可愛極了!我有一雙細瞇瞇的眼睛,別人都叫我“狐貍精”。在我小小的鼻梁上掛著一副小眼鏡,別人都說我是“小博士”。在我鼻子下面,有一張櫻桃小嘴,別看它小,說起話來可流利了。

  我長相還不錯,可就是做事馬虎,有時考試,把自己會寫的字都能寫錯了。

  我非常喜歡看書,一到書店里坐下來看書,就會看很長時間,有時,甚至會忘了回家。

  我熱愛美術,一上到美術課,我就別提多開心啦,我畫的畫還經(jīng)常被老師表揚呢。

  我可是一個名符其實的“小網(wǎng)蟲”,上起網(wǎng)來可不得了,一上就是好幾個小時,別人都說我是一名“游戲王”啦!

  這就是我,一個性格開朗愛好廣泛的小女孩。

我是誰作文2

  我有一個好朋友,她個子不高,人瘦瘦的,烏黑亮麗的長發(fā)在陽光中徐徐飄動,一雙黑寶石似的眼睛炯炯有神,她還有一張能說會道的嘴巴,總能回答出老師的問題。

  她是班里鼎鼎大名的歌唱手呢!記得有一次,我們玩捉迷藏,輪到我找了,可我東找西找,連她的'影子都沒看見,急得我滿頭霧水。突然,傳出了她美妙的歌聲,那歌聲時而婉轉(zhuǎn)動聽,好似天籟之音,時而高昂有力,好像飄上云霄。我急忙循聲找去,終于,我在一棵粗壯的大樹下找到了她,得知我找了她很久,她這才羞紅了臉,低下頭羞愧地說:“對不起!我等的太久了,就忍不住唱起了歌!蔽覠o奈地說:“你真是個小歌唱手。 

  她還是個小書蟲呢!有一次,我們在教室里上自習課。突然,傳出一連串震耳欲聾的“霹靂吧啦”聲,其他人都使勁捂緊耳朵,只有她還全身貫注地看著書。下課后,我飛快地跑到她的身邊問道:“剛才這么大的響聲,你沒聽見嗎?”她驚訝地抬起頭說“沒聽見。 

  你們猜猜她是誰?

我是誰作文3

  嗨!我是三年級一班的大畫家,一頭烏黑的頭發(fā),總扎著一個馬尾辮像小瀑布一樣,直直的流下來。我的一雙大眼睛閃閃發(fā)亮,如兩顆黑寶石,眼睛可以看到全世界美好的東西。鼻子小巧像滑梯,可愛極了!耳朵只是有點大,像菩薩的`耳朵耳朵可以聽到世界的聲音,眉毛是黑色的,像兩條小船可以游遍全世界。

  我最有特點的是一張小巧的嘴巴,似櫻桃一般,嘴巴可以吃到世界的美味。我的臉是瓜子臉,我的愛好是畫畫、拉小提琴。我喜歡幫媽媽做家務,做一些簡單的菜和洗衣服。我的愛好是國學、作文、畫畫、拉小提琴。國學學了很多東西,比如《大學》《笠翁對韻》……我要寫下南充美麗的嘉陵江。

  我家住在新東豪園,那里有游樂場、足球場可好玩了。春夏秋冬我都會在那里玩,春天,鮮花盛開整個小區(qū)很美麗。夏天,我樹下乘涼玩游戲。秋天,銀杏樹的葉子掉落下來,給大地鋪上一層金色的地毯,可美麗了!冬天,到處都是雪,我們可以打雪仗玩得很開心!

  我在這里玩游戲和散步,我長大了的愿望是當一名大畫家,我要努力學習。我要努力練習畫畫,我會畫出和達芬奇一樣美麗的畫。

我是誰作文4

  我是誰?這個問題常常難倒了許許多多的人。我究竟是誰?是一位上進的學生?還是天真的小學生?又或者是一個普普通通的平凡人?不!都不是!我只是我,不是任何人復制品。在世界上獨一無二的存在。任何人都模仿不來,也無法模仿的存在。世界上不可能有倆一模一樣的人,就像世界上無法有倆完全一樣的雞蛋一樣。上帝是平等的,沒有因為誰冒犯了他就拋棄誰,他給予了每個人各不相同的能力,應此每個人都是絕無竟有的.存在。

  我是誰?是一個樂于助人的‘熱心腸’?還是一個自私的‘吝嗇鬼’?其實每個人多多少少都有一些自私,無論他表面上多么善良無私。給予他人無用的幫助,這是‘善良’。但卻在別人真正需要幫助的時候,我卻視而不見,聽而不聞,這時我是個‘自私鬼’

  我是誰?我是這個世界上獨有的存在,一個任何人都無法效仿的存在!

我是誰作文5

  我是一個淘氣的包。也許是因為我天生活躍,總是喜歡嘗試新事物。有一次愚人節(jié),我靈機一動,把一些水倒在廁所的地磚上,因為廁所里很暗,所以我看不清楚。他還在門把手上擠了一層牙膏,并均勻地涂上。當我妹妹來廁所時,先來一個。大膠水。然后另一個“無與倫比的比賽。,笑得我前俯后仰,哈哈哈哈......。

  我是個懶鬼。雖然從星期一到星期五我起床很早,但我過去每天都睡得很晚。為了讓我早起,媽媽特意給我買了一個小鬧鐘。6點10分,小鬧鐘會響叮叮-”;呼喚,好夢“噩夢。又來了。但是在星期天,我睡在陽光下,不會起床。

  我是馬曉濤。名稱也不為空,請聽“馬曉濤。這個詞讓我想起了粗心。是的',我很粗心。例如,當我在一個主題中應用一個數(shù)字時,我偶爾會不小心將其更改為另一個數(shù)字。計算出的數(shù)字是錯誤的。有時我甚至改變數(shù)學公式,距離等于時間乘以速度,我改變距離減去時間等于速度,但這也是在我不經(jīng)意的情況下。

  我淘氣,我懶惰,我是“馬曉濤。我是誰?你能告訴我嗎?

我是誰作文6

  猜猜我是誰?我是個高個子,身體很瘦,眼睛很小,笑起來的時候眼睛瞇成一條縫。你別小瞧這雙眼睛,可是在玩電腦的時候會分分鐘爆頭哦。

  猜猜我是誰?一個喜歡數(shù)學的男孩。每次上數(shù)學課,我聽得格外認真,所以我每次都考95分以上。有一次考第一單元數(shù)學,最后一道附加題把我難住了。我想起老師說過的“世上無難事,只要肯登攀”,于是,我鼓足勁努力攻克,在最后關頭寫出答案。到了發(fā)卷子時我心驚膽戰(zhàn),生怕考很差,結果我竟然考了一百分,后來我被爸爸媽媽表揚了,我心里很得瑟。

  猜猜我是誰?我是個小書蟲,小書房里的書柜上擺滿課外書,這些書向一位位士兵整齊地朝我敬禮,又像一個個知識淵博的老師教我道理。我經(jīng)常拿著一本書要看上一至兩個小時。我還積極參加鹿鳴書院的“百日閱讀”活動,每天認真看書,積極打卡,我想爭當鹿鳴閱讀小達人。

  你能猜出我是誰嗎?我就是永中一小三年五班的.王韋軼,是個喜歡數(shù)學和愛看書的男孩。

我是誰作文7

  我長著一頭又濃又密的頭發(fā),一張大大的嘴巴,可以吃很多好吃的。我的`耳朵很大,可以聽見很遙遠的聲音,我高高的瘦瘦的,我的特點是,長著一頭又濃又密的頭發(fā)。我的臉是橢圓形的,我的特點還有兩顆門牙很大,而且中間還有一點點縫隙呢!

  我的愛好是打籃球,喜歡做家務。打籃球時雙手都要拍,我做的家務是洗碗等。我的家鄉(xiāng)在南充,春天,我和爸爸媽媽在果園里玩。秋天,我和小朋友去秋游。夏天放學了我就去吃冰淇淋。冬天,我在家吃餃子。如果將來我長大了,你們猜我在南充工作?還是在其他城市工作呢?答案就是在南充,你們猜對了嗎?

  我的夢想是當一名發(fā)明家,所以我要好好學習才行。我是爸爸、媽媽的兒子,是爺爺?shù)哪棠痰膶O子。還有愛我的姥姥,姥爺。我家住在駐春路。

我是誰作文8

  戶口本說:“李子(化名),女,漢族,1999年9月26日出生,在校學生,未婚!

  鏡子說:“這個小朋友呀,長得還不錯,圓圓的臉蛋像水蜜桃。就是愛臭美,每天在我面前照來照去!

  媽媽說:“欣平是一個‘假小子’。有一次,天色已經(jīng)很黑了,她還沒回來,等到7點一刻才突然回來,把我們做家長的嚇了一大跳!

  老師說:“李欣平是一個乖巧、聽話的好學生,老師交待的任務能不折不扣地全部完成,并且在學習上有一種不達目的決不罷休的勁兒。她比較喜歡看書,寫得不錯……”

  枕頭說:“別看李欣平表面剛強,內(nèi)心卻很脆弱呢!那次數(shù)學測驗,她因為粗心只考了87分,老師發(fā)卷時她沒哭,夜晚睡覺時,她的‘金豆豆’卻不斷往下掉,把我的'身上弄得濕漉漉的!

  同學說:“李欣平同學是老師眼里盡職的小干部,跟她在一起,沾盡了光。她助人為樂,不懂的題目向她請教,她會不厭其煩地給我講解。不過她有點小心眼,那次,我不小心濺了一滴墨水在她的作業(yè)本上,她嘟著嘴半天不說話。我好話說了一大籮,她都不肯原諒我!

  ……

  啊?這是哪位?這是我嗎?

我是誰作文9

  我的名字叫文宇,今年11歲,在東龍小學讀書。我是個快樂的女孩。

  爸爸說我是個“小網(wǎng)蟲”:我很喜歡打電腦游戲,比如“風云”我都打了14回了。我還會復制文件,下載游戲,給朋友發(fā)郵件,我還有自己的郵箱呢!媽媽說我是個“小畫家”:我回到家就畫畫,畫椅子,畫桌子,畫少女等,爸爸媽媽爺爺奶奶和老師同學都說我畫得很好。爺爺奶奶說我是個“小書迷”我每周都買幾本書看。我有一個小書架,里面的書大部分是我的`,大約有20多本吧。我還利用課余時間看書呢!哥哥說我是個“小懶蟲”:不用上學時,我總是中午才起床。放假時,作業(yè)總是放假的最后一天才寫。上學時,我總是遲到。就因為遲到,所以我在班級上出了名了。我就是我,一個快樂又平凡的女孩。

我是誰作文10

  我是誰?

  我是誰?電腦說:“他是一個電腦迷,不管是星期天有多少作業(yè),都是第一時間坐在電腦椅上,而且一坐到我身邊,一玩就是一整天,爸爸回來了才肯下來,作業(yè)放一邊。我提議你應該戒掉電腦,要是你一直玩電腦,就耽誤了學習!

  我是誰?試卷說:“他是個非常馬虎的小男孩,他的爸爸、媽媽和老師常說寫完了要檢查,可是他一做完,馬馬虎虎看上一眼,就不檢查了,害的我不能在我身上寫一個榮耀的100分,希望他能改正了這個缺點。”

  我是誰?老師說:“他是個非常愛學習的孩子,天天都能認真完成作業(yè),還經(jīng)常幫我搬東西,發(fā)東西,他可是我的'小幫手呢!”

  我是誰?同學們說:“他是個非常愛玩的同學,一聽到下課鈴,他就飛奔出去和別的同學玩去了,直到上課他才肯滿頭大汗的回來!

  我是誰?爸爸媽媽說:“他是個非常愛做家務的孩子,天天幫我們拖地、掃地、擦桌子,有時他寫完作業(yè),還讓我們教他怎么做菜,鄰居都羨慕我們家有一個好孩子。”

  我是誰?床說:“他是一個大懶蟲,一到禮拜天就睡大覺,都是媽媽催他他才起床,假如是放假后,他更是睡著不起來,睡到中午12點他才起床!

  我是誰?這就是我,你們了解我了嗎?

我是誰作文11

  我是一個特別文靜的女孩,從不跟同學們斤斤計較,所以同學們都特別喜歡和我做朋友,可是我最好的朋友還是丁伊梵,我們經(jīng)常是“有福同享,有難同擔”。也許是因為她和我哥哥同名吧,我們一認識就特別投緣。

  我很瘦,臉很黑。每次我一起床,爸爸媽媽就問候我:“小包公,起得很早啊!甭犃诉@句話,我很不得想上去罵他們,但我不敢,我怕難以逃脫媽媽的“魔掌”。我也只能是“忍氣吞聲”,瞥他們一眼出出“悶氣”啦!

  我人很高,跑得快,可對打籃球,我一點兒興趣都沒有。但一說起打羽毛球,我可就渾身來勁了,一連打一個多小時都不覺得累,額頭上是豆大的'汗珠,可心里樂呵呵的。

  我還是個“小書迷”。一天放學回家,我便看起姐姐給我的《福爾摩斯探案》。正當我看得如癡如醉時,媽媽什么時候已站在我身邊,煮好飯叫我過去吃呢!媽媽可不管我在看什么書,就一把拉著我出去吃飯,還念叨著什么“人是鐵,飯是鋼”。我半懂不懂的,只乖乖地跟著先去吃飯。我匆匆忙忙吃了一小碗飯,等不及消化,又投入我的“書海大仗”了,一直持續(xù)到看到深夜十點。在媽媽的百般“阻撓”下,我才不情愿地熄滅了燈。

  說得夠詳細了,你知道我是誰嗎?趕快想一想吧!

我是誰作文12

  我是誰?我可不會告訴你,有人說我像一碗逃魂湯,入口時美味至極,頃刻便會迷倒,有人說我是一塊巧克力,是你辛苦勞動得來的獎勵……

  總之,我存在于這個世界,也許正藏在你心靈的一角。在你過五關斬六將終于榮獲一枚全光閃閃的獎牌時,當你廢寢忘食地復習,終于考出好成績,榮獲街坊鄰居的贊賞時……每當這時,我就從你的心底里跳出來,似潮水般涌上來,布滿了你的身體,在你的大腦里游走。

  我的'出現(xiàn),時常與興奮、快樂相伴,是在你的心里存著的。你通常會說:“沒什么,沒什么!”其實我已經(jīng)從你那笑嘻嘻的臉蛋上跑出來耀武揚威啦!

  不過,我身上有一種病毒,被人們稱做“自大"。當我沖進你的腦袋時,有時會把這種病毒附著在你的大腦里。若病毒存在時間長了,而且你并不知曉他在,你就會有以下癥狀:不再努力、拿過去的榮耀炫耀……總之,一旦患病,很難最治啦!

  那么,到底怎么擁有我,再甩掉我身上的病毒呢?很簡單。只要你完成你的小目標,夢想成真,獲得榮譽,或者得一個大獎,我就會跑出來。如果你可以再謙虛一點,心懷大志,病毒就拿你沒有一點兒辦法了。

  那么,我到底是誰呢?

我是誰作文13

  戶口本一本正經(jīng)地說,我叫楊雅麗,女,11歲,20xx年1月24日出生,水瓶座。

  爺爺笑瞇瞇地說,我是一個有著好記性的孩子,能準確地記住爺爺服藥的時間。

  奶奶也歡喜地說,我是個力氣非常大的孩子,能幫奶奶提水做飯。

  爸爸也曾驕傲地說,我是個懂事的孩子,會幫大人照顧弟弟。只是不喜歡看書,考試成績提高也不夠明顯。

  媽媽也曾經(jīng)高興地夸我,是一個勤快的孩子,每天都幫媽媽做很多家務。

  可是,老師卻嚴肅地說,我是一個粗心的`孩子,每次考試都不認真,幾乎次次都考不好。

  那,我究竟是誰呢?

  小朋友們說,我是一個樂于助人的孩子,每次別人忘帶東西了,我都會很痛快地借給他們。

  書包會說,我的其他方面都好,就是有點丟三落四,經(jīng)常把它嘴巴里的書亂放,讓它每次都得“餓肚子”。

  獎狀分辯說,我是一個在學習上肯于努力的孩子,盡管總是得不到“三好學生”的獎狀,但我的努力確實是真的。

  我的夢想也會說,“舞蹈家”的夢想離得我還有點遙遠,盡管如此,但我一直沒有放棄努力,它相信,總有一天,我會和我的夢想相擁。

  不管誰說什么,我自己都想說,我就是我,一個雖說不完美但卻是獨一無二的我!

我是誰作文14

  我是誰?請你來猜一猜!

  門衛(wèi)爺爺說,你呀!你那張圓嘟嘟的小臉真可愛!眼睛又大又亮,顯得特別精神。我最喜歡你那張?zhí)鹛鸬男∽欤刻煲姷轿叶加卸Y貌地跟我打招呼。

  同學們說,你是我們最好的班長。在你的管理下,班級秩序始終井井有條。我們也喜歡和你一起玩耍。當我們遇到困難時,你總是義不容辭地幫助我們。

  老師說,你是一個愛學習、會學習的孩子。在我上課時,你總是睜著那雙大大的.眼睛盯著黑板。當我提出問題時,你總是善于思考,積極地舉手發(fā)言,只是有時候有些粗心。

  爸爸媽媽說,你是我們的開心果,常常不經(jīng)意的一句話,就把我們逗得哈哈大笑。你善良、可愛,喜歡小動物。記得有一次,你在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一只小狗孤零零地趴在草叢里,嘴里發(fā)出“嗚嗚”的叫聲,那聲音虛弱極了,它一定是餓壞了!你連忙把媽媽買給你的、你最喜歡吃的炸雞塊喂給它吃?吹叫」烦缘煤軞g,你也高興地笑了。你喜歡畫畫,喜歡跳舞,還喜歡看書,這些都是優(yōu)點,但是你有一些嬌氣,有時遇到一點困難就哭鼻子了。

  這就是我。同學們,你們現(xiàn)在猜到我是誰了嗎?

我是誰作文15

  我會變,我很小的時候黑黑瘦瘦小小,主人叫我“小黑豆”?纯次疑磉叺男值芙忝,個個都趴在一張大大的葉子上,津津有味地吃著。我也不甘示弱,扭動著小小的身子爬上葉子大口大口地咬著。

  過了一段時間,我的身體強壯了許多?晌野l(fā)現(xiàn)很多兄弟姐妹好像都生病了,一動不動地呆著。等我一覺醒來,周圍的兄弟姐妹們變成了白白胖胖的身體。到底怎么了呀?終于有一天我也感到我也要變了。身上的皮從頭上裂開,我使勁兒地不停掙扎。太好了,我長大了,也感到更餓了。主人很愛我們,放了許多葉子。我一刻不停地吃著,希望自己能長得更強壯。

  經(jīng)過幾次的.脫皮,我越來越強壯。主人常常輕輕地撫摸我,說我像大肥豬。終于一天晚上我知道重要的時刻到了。我不再吃食了,爬到一個角落,從嘴里不停地吐出一條細細的絲。我學著其它兄弟姐妹的樣子,認真地用絲把自己包裹起來。終于完工,我累極了,沉沉的睡著了。

  不知睡了多久,我費力地從層層絲中鉆出來。我聽到主人驚喜地叫著:“蛾子,蛾子。”原來我又變了。我長出了翅膀和觸須,身上還毛絨絨的,而且我當媽媽了。

  我是誰?小朋友們,你們知道嗎?

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