相信自己作文500字（精選35篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的相信自己作文500字（精選35篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
相信自己作文 篇1
相信自己是自信的表現(xiàn)，但在現(xiàn)實生活中也是有一些人活在自卑的陰影下。
那些相信自我的人是善于在自己的生活中增添光彩，讓自己的人生像五彩繽紛的鮮花一樣絢麗多彩，而那些自卑的善于在自己的生活中栽培苦澀，讓自己的人生永遠處于沒有陽光的陰暗之中。
自卑的人兒呀！看看你身邊的每一位人吧！像他，她們一樣去勇敢地捕捉每一次機會，例如：上課積極發(fā)言，勇于參加各項活動，最重要的要懷著一顆自信的心去做。如果把人生比喻成一幅畫，那么，自信心的人頭頂都有一輪充滿希望的太陽，而自卑的人，頭頂卻只有一片烏云密布的天空，自信心的`人享受著陽光的照耀，雨露的滋潤，而自卑的人只有享受暴風雨的滋味。
那么，同是人類，為何有如此之大的差別呢？如果，你看看周圍形形色色的人，就會發(fā)現(xiàn)，有些人比你更杰出，那么因為他們得天獨厚，事實上，你和他們一樣好，如果你今天的處境與他們不一樣，只是因為你的精神狀態(tài)和他們不一樣，在同樣的一件事情面前，你的想法和反應同他們不一樣，他們比你更加自信，更有勇氣。
回首過去，曾有多少成功人士他們的成功來源于不甘失敗的心，他們經(jīng)歷了上千上萬次的失敗，但他們相信自己，正是有了它，他的試驗成功了，也因些而獲得了世人的贊美。
因此，我要告訴那些正在為自己而感到失望，從而走向墮落的人們，相信自己，因為只有它能讓你重新走向陽光，走向成功，只有相信自己的人才有美好的未來。
相信自己作文 篇2
奧數(shù)一直是我的弱弱項，上了那么多年的奧數(shù)，我就一直沒有開竅過，因此，我總覺自己的奧數(shù)就那樣了，不可能再好了。我對自己，也就一點信心都沒有了。每節(jié)奧數(shù)課前，老師都會給我們一張小卷，上面的題目都是以前學過的`，就是為了幫我們及時復習。有一次的卷子，我不知自己怎么了，竟然全對，要知道，這小卷，我能做對3、4題，已經(jīng)很不錯了，更何況全對？就是因為這次小測，令我覺得，其實奧數(shù)也不難，只要有解題思路，就能做出來。
我逐漸改變了對奧數(shù)的看法，1月1日的深中游園會，使我更加認為奧數(shù)很重要。
在校長朱華偉的演講中，我知道了深中有多么厲害，有那么多知識淵博的老師，想成績不好都難，被這么個環(huán)境影響著，即使你剛開始成績不好，后面也會被帶動，成績便提升了。在PPT中，那令人震驚的數(shù)字，那么高的升學率，那么多的獎牌，那么多人考進清華北大，這以足以證明深中的厲害了。而且深中的環(huán)境很好，以至于很多學長學姐都說：“深中生活太美好，怎么過都是一種浪費�！�
在游園的時候，我看到一個姐姐，便問她：“姐姐，深中難考嗎？”她笑了笑，說：“加油吧，妹妹，努力點一定能考上�！�
有那么多人都想考深中，有那么多人都在努力，我又有什么資格不努力呢？知道自己奧數(shù)不好，就更要努力，我相信自己一定行。
相信自己作文 篇3
相信自己也就是自信。
著名冒險家“貝爺”他穿梭了多少雨林，擊退了多少猛獸，記得一次他和蟒蛇搏斗時差點被吃掉，他夜間行走時遇到多少可怕的蟲子，每當他在樹杈間建小屋時，我都會懷疑他是否看見明天的太陽。每當攝像頭又出現(xiàn)他的面孔時，我的心都放不下了。換做我是冒險家，我怕已經(jīng)嚇死了吧！
琴納是英國醫(yī)師。他在二百多年前，經(jīng)過證實，用牛痘接種，可以使人免除天花。這一結論，在當時遭到多方面的強烈反對。有人說他褻瀆神明；有人指責他把人當牲口；有人提議剝奪他行醫(yī)的權力；有人提議把他開除出醫(yī)學會。但琴納不理會這些世俗的偏見和惡意的攻擊，堅信自己的結論是正確的。他說：“讓人家去說吧，我走我的路！”事實證明了他的科學結論。琴納靠自信，打開了免疫學的大門，并因此拯救了無數(shù)的生命。
阿侖尼烏斯是瑞典科學家，他創(chuàng)立了物理化學。在年輕時，他得出電離理論并把它告訴母校的老師，遭到了老師無情的諷刺。但這并沒有動搖阿侖尼烏斯的`自信心。他把自己的理論寫成學術論文，交學校學術委員會討論，結果又被否決。他又把它寄給歐洲四位有名的化學家，這些專家們肯定了他的結論。何侖尼烏斯繼續(xù)豐富了自己電離理論，因此獲得諾貝爾獎。
相信未來，相信自己，堅信自己的目標，去承受常人承受不了的磨難與挫折，不斷去努力去奮斗，成功最終就會是你的！不要等待機會，而要創(chuàng)造機會。
相信自己作文 篇4
當你失敗的時候，你不要放棄。地球不會繞著任何人轉，它是公平的。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，不精力磨難怎么會成長壯大。經(jīng)過磨煉，上天給了老鷹強壯的體魄，給了孔雀美麗的羽毛。給了人類智慧……我們有什么可抱怨的呢？
每個人都有自己的弱點，也有自己的'優(yōu)點。戰(zhàn)勝弱點，發(fā)揮長處，你就會更高更大更強�？v觀歷史那些偉大的人，在成功的道路上有幾個不經(jīng)歷風雨，不經(jīng)失敗就輕而一舉的成為君王、總統(tǒng)、億萬富翁的？
從前，有一位將軍，經(jīng)常打勝仗，從未失敗。有一次他打了敗仗，在打了敗仗之后，他和其他士兵逃到了一個島上。在一個無人住的破房子旁邊做下了。這時，他身邊有一個蜘蛛網(wǎng)。當時他的心情仍為不好，就一劍把網(wǎng)砍破了�？赡侵┲肟匆娋W(wǎng)壞了，并為如何稍做整頓，繼續(xù)織。這些都被那位將軍看在眼中，他被那只蜘蛛深深打動了。他想：一只蜘蛛失敗了還能在站起從新來繼續(xù)。而我怎么能連蜘蛛都不如？于是他從新招回部隊，征戰(zhàn)沙場，最終打敗了敵人。
當你失敗時，你只能像那位將軍一樣站起來，你才能成功。比如我原來成績很好，但有一次我的語文只打了70多分，我哭了一節(jié)課。最后，還是我媽幫我走出了陰影。我又從新開始努力學習。期末考進了頭10名。
堅強，你就會成功，相信自己吧！相信自己是最強的，你就是強者。
相信自己作文 篇5
相信每個人都有許多令人興奮的經(jīng)歷，失敗、成功，都是必不可少的。
還記得，暑假的時候由于我期末考試得成績不錯，爸爸為了獎勵我，就給我買了一輛自行車。這倆自行車是天藍色的，因為我喜歡藍色，所以爸爸就給我買了藍色的。我很興奮，因為那可是我期待很久的，現(xiàn)在得到了，我怎能不興奮、開心？可是，問題來了，我不會騎啊！怎么辦呢？爸爸知道了之后，打算來教我。
這一天的早晨，我和爸爸來到公園。公園里空氣清新，小鳥還很開心的在枝頭唱著歌呢！于是，在這樣的'環(huán)境里，我的學騎自行車之旅正式開始了！我和爸爸選了一塊空地，我騎在自行車上，腳踩在踏板上，爸爸在后面扶著，“走起！”剛開始的時候，我騎自行車老愛往踏板的地方看，以至于騎得七扭八歪的。爸爸便說：“你不能老往踏板的地方看，要看正前方�！敝�，我便向正前方看了。
學了一段時間，我勉強會了，但不熟練。爸爸說：“現(xiàn)在你已經(jīng)會一點了，相信再多琦琦，你就會了。加油哦！老爸相信你�！币院蟮拿刻�，都會看見我在空地上騎自行車，經(jīng)過一次次的摔倒，一次次的爬起在重新騎，當然有時候也流了血，不過皇天不負有心人，我終于學會了。
這次的經(jīng)歷讓我懂得了：努力、堅持就會有成功！而且，要相信自己！
相信自己作文 篇6
當你走的太快時，不妨停下腳步思考，這樣做是否真的有意義。重要的難道只是結果？過程難道真的像人們所說的一無所值？頹廢后才更懂得青春，當一個人走出頹廢，邁向新的旅程那么他一定會比別人更懂得珍惜過程。
明知道一開始就是錯，為何還要堅持？這就是所謂的一錯再錯吧。當你停下腳步，慢慢欣賞這一錯再錯的過程，那么你就會有很深的感悟。你就能真正的放下。如果沒有這過程，我想你一定不會像現(xiàn)在那么坦然釋懷。
面對還是逃避？這看似簡單的抉擇又有幾人能真正的做出正確決定？
當你一直選擇逃避的時候，請你停下腳步思考。如果換另一種選擇是否事情就不至于到今天這步田地？人生的路不止一條，決定權在你手中。拋開一切，回到最原始的狀態(tài)，做出最正確的`決定。
人的一生不禁要面臨大大小小的決定，一個錯誤的決定很可能會令你遺憾終生。去或留，這一切全部都掌握在你的手中。
當你迷茫的時候，沒有任何人能幫你做出決定。
夜晚，夜深人靜的時候，好好問問自己的內(nèi)心，現(xiàn)在做的一切是否是自己真正想要的。在這個世界上，只有自己的內(nèi)心不會對自己撒謊。盲目的追求只會委屈了自己的內(nèi)心，內(nèi)心還會跟你吐露最真實的想法嗎？不！不會。內(nèi)心只會越來越麻木，一個人如果連自己的內(nèi)心都已經(jīng)麻木了，又何來正確可言？當你的雙眼被蒙蔽的時候，只有內(nèi)心會幫你擺脫困境。
相信自己，相信自己的內(nèi)心，你就是你自己的主宰！
相信自己作文 篇7
“學習緊張了，壓力更大了”這恐怕是我們來衡中之后最深的感受吧。常�？吹皆谡n間追隨老師問問題的同學們，吃飯時間還奮筆疾書的用功者，走在操場上口中還念念有詞的有心人……
這些，我們都看在眼里記在心里，更為這些同學的學習精神而感動不已，為我們能有如此良好的學習氛圍而自豪。又經(jīng)過一段時間的努力，有的.同學依然名列前茅，有的后來者居上，他們的成功，不僅因為有刻苦努力的學習精神，他們的內(nèi)心更充滿了自信，但也有的同學雖然努力了，但效果不佳。對于這些“用力而無功”的同學不要失去信心，調(diào)整好心態(tài)，注重學習方法，相信自己我們每個人都有自身的閃光點。一個沒有自信的人，在任何時候都不會成功。這就如同一個沒有脊椎的動物永遠都不會站立一樣。如果我們靜下心來，分析一下那些成功者的人格特點，我們就會發(fā)現(xiàn)他們有一個共同點：他們在開始做事之前，總是充分相信自己的能力，深信所從事的事業(yè)必能成功。因此，他們在做事時就回付出全部精力，排除一切艱難險阻，直至勝利。
那么，我們在學習上何嘗不是這樣呢？我們是否付出了我們的全部精力呢？我想，如果是的話，你一定會成功�？炜靻拘研闹谐了膲粝�，青春是沒有回程的列車，要想多收獲風景就不要吝嗇你的眼睛，天再高又怎樣？只要踮起腳尖就能靠近太陽，人生是一個短暫而又漫長的歷程，沒有人會一生永遠順利，更沒有人會倒霉一輩子，只要你堅定信心，始終如一，你的生命就蘊涵了你奮斗的每一個過程。黑暗過后必是黎明，陰霾散盡，依然溢彩流虹，不必問夢斷何處，不必問何處月明，狂沙淘盡方得金，相信自己！
相信自己作文 篇8
要做事，少顧慮。當你肯定地做一件事時，堅持，就是能夠成功完成的關鍵，反之，若顧慮重重，意躊不定，將失去機會。
顧慮少時會是墊腳石，然更多則是絆腳石。出發(fā)時，怕意氣用事，怕中途跌倒，怕不能全然而行，這些都是顧慮。當你顧慮躊躇時，你的腳就像是被繩索拴住一般，不得向前挪動一步，內(nèi)心變得膽怯、緊張，不敢前行。這時，你就將因為顧慮而輸在了起跑線上。
若你在路上遇到一個水洼，你會全然想計策過去，還是在原地佇足顧慮再三？也許那是一個污泥堆積、污水灘淌的水坑，你身著干凈華麗的衣物，難以下足。但此時，你顧慮而又往回走，則是被顧慮所征服。你應該做的'是去征服顧慮的心魔，不被顧慮所牽擾，告誡自己一定能行，不要退縮既然能夠繼續(xù)向前，怎能讓顧慮的繩索捆住手腳？
顧慮是一道難以跨過的坎�？睬翱部偸歉诱勰ト诵�。因為此時不僅身體不能前進，更是有內(nèi)心的束縛。但只要過了這道坎，又何須畏懼后面的萬千艱難險阻？又何須擔憂身旁一切干擾的空切事物？又何須懼怕跌倒害怕自己不能全身而退？顧慮的坎比萬山高，比萬心重，全憑信念一股作氣而過，不要讓顧慮的坎阻礙了前進的步伐。
只要夠堅持，顧慮可憑心消去。
妥協(xié)顧慮，你就輸了。顧慮存在于每一個心神不定的人身上，時刻困擾著不安的人的心，這時不能夠就妥協(xié)顧慮，妥協(xié)顧慮，將前功盡棄。顧慮重重，如何向前進，如何去爭�。客讌f(xié)了顧慮，就輸了，輸給的不是別人，就是你自己。
少年當自強，顧慮少才強。
無論前方路途有多少艱難險阻，相信自己，少顧慮，不要讓顧慮的繩索捆住手腳。
相信自己作文 篇9
兩三片綠葉漂浮于微黃的水中，清香怡人，融入于口鼻之間，這是綠茶的香氣；奔騰的氣泡跳躍于棕色的水中，甘甜大方，恰入于唇舌之間，這是可樂的味道；清清淡淡，卻能令人心神明亮，眼明心凈，那是書的'墨香。——題記
曾經(jīng)有一位女孩，生性膽怯，有些口吃的她卻夢想成為一名演講家。不出意料，每次演講，面對臺下密密麻麻的觀眾，她都會說得語無倫次。因此，她失去了很多發(fā)展的機會。感到很痛苦的她，在一位朋友的推薦下，去拜訪一位長者。那長者微微一笑：“姑娘，對自己說，我能行�！迸ⅹq豫了一下，緩緩開口說：“我能行�！遍L者說：“用心再說一遍。”女孩頓了頓，大聲說：“我能行�！遍L者說：“再來一遍�！辟康兀⑵幢M全力大喊了一句：“我能行！”
就這樣，女孩在不斷的磨練中實現(xiàn)了自己的夢想。
指尖輕輕劃過書脊，相信自己的力量，與那淡淡的墨香融在一起，沁著我的心脾。
一種看法決定一種情緒，一種情緒決定一種心態(tài)，一種心態(tài)決定一種選擇，一種選擇卻決定一種命運。這命運的基礎，不就是自己的看法嗎？你看自己是成功的，相信自己，何嘗不是在書寫那完美的命運協(xié)奏曲。女孩找回了自信，找回了自己，是因為她找回了自己的看法，那就是——相信自己。最大的敵人就是自己，既然你打敗了自己，還有哪般障礙，能阻擋你前進的步伐，那鏗鏘，堅定的信念。
一縷書香，就這樣在我的魂夢中飄舞蕩漾，愈發(fā)的濃烈，充斥著那信任的堅定，久久，縈繞在我身旁。
總愛走進那間充滿墨香的屋中，不忘喊出那一句——我能行。
朦朧間，那累累的書香在寧靜的小屋中翩翩起舞，歡樂雅致。
相信自己作文 篇10
“天青色等煙雨，而我在等你；月色被打撈起，暈開了結局”聽著同學推薦的《青花瓷》，我產(chǎn)生了一個大膽的想法：這次學校的藝術節(jié)，我一定要去！
于是，我報名唱歌�？山酉聛淼耐ㄖ屛医^望。藝術節(jié)在一星期之后開始，中間會有三次彩排。這首歌我還不怎么熟，看彩排的人也很多，我感到壓力重重，本來覺得是“重在參與”的.一件事，卻讓我感到無比緊張。所以，我抓緊練習，犧牲了睡午覺的時間。
彩排還是來了，我緊張地看著臺下的觀眾，竟忘了歌詞！觀眾們嚴肅地看著我。我當時尷尬極了，能聽見自己的心跳在不停加快。最后實在不行了，捂著臉跑下了臺，還隱隱約約地聽到有人說：“這個學生不行就換下去”。
我害怕極了，沒敢去參加第二次彩排。一直在教室里學習，卻心不在焉，心里總是想著如何能好好參加藝術節(jié)。周末，我也沒心情放松，滿腦子都是藝術節(jié)，感覺生活沒有動力。
那天，我在翻開一本書，無精打采地瀏覽起來，有一句話深深地吸引住了我：
緊張的根源在于不夠自信！
僅此一句話，卻點醒了我。既然自己有信心參加，那也要有信心上臺。既然有信心上臺，那為什么還會緊張呢？
我重整旗鼓，準備迎戰(zhàn)藝術節(jié)。
藝術節(jié)終于來了，我拿著話筒，平靜地走上臺。伴奏響起，我醉其中。臺下的觀眾們跟著節(jié)奏打拍子，有的還唱了起來。音樂結束，我向臺下鞠躬，臺下響起了雷鳴般的掌聲，沒人看得出來我曾經(jīng)的緊張。
這件事過后，我能更好地面對各種事了。相信自己，不再緊張。這，才是真正的我！
相信自己作文 篇11
信步走到岸邊，思緒卻在不知不覺中飄到了九天外。
岸邊的竹子很強，任憑狂風放肆，也堅決不動搖絲毫。我卻在這狂風里迷失了自我，不知如何回歸。
風聲漸漸的住了，竹葉止住了那揪人心的怒號，我也停下了腳步。抬頭望了望天，灰暗極了，不知是誰惹惱了他。開始，天空只是陰沉著臉，后來，他索性流下了眼淚。眼淚肆意地流著，卻沒有往日的洶涌，不知是不是北風吹紅了雙眼。細雨滴在我的臉上，發(fā)絲也漸漸濕了，我又開始行走。
不清楚雨下了多久，也不清楚我走了多久。低頭，只看見小道上軟泥多了；再抬頭，卻看見水面上蕩漾著許多的竹葉，是要分開了嗎？和那相伴已久的竹枝。
天空的眼淚漸漸的`住了，我駐步，忽然發(fā)現(xiàn)，我又在這雨后，找回了自我，回歸到原始，再來到現(xiàn)在，才開始信步未來。
原始的我，只想要讓媽媽抱抱，聽媽媽溫柔的聲音，讓媽媽為我的作業(yè)簽字可是，卻只有爺爺。后來，年邁的爺爺說：“孩子，要相信，媽媽會回來的，一定會。如果你一直相信�！蔽宜贫嵌狞c了點頭，從此，再沒讓爺爺知道我想要媽媽。是嗎？只要相信。
現(xiàn)在的我，有著大家都有的快樂，因為我知道我不能自私。也就是說，當痛苦和挫折來臨時，我沒有資格問：“為什么偏偏是我？”因為當我快樂的笑時，我沒有問過這個問題。我目不轉睛地望著晴朗的天空，想到一句歌詞：比起遙遠的明天來，請現(xiàn)在讓強烈的陽光照到我身上來。是呢，明天是明天，明天的我又會不一樣，所以現(xiàn)在我唯一要做的就是超越徘徊在昨天的陰影。是很難的吧？是嗎？只要相信。
相信以后的我，只希望能張開翅膀飛，到達明亮清晨的另一端，開始只屬于我的天堂。是的，只要相信。
相信自己作文 篇12
在人生的道路上，充滿了許多的荊棘。當我遇到它的時候，我總會在心里大喊：相信自己，我一定能行！
一個周末的下午，我們?nèi)埾枭酵妗⒂^過山下的景點后，我們就開始爬山，媽媽說，山上還有一個漂亮的菜蘆葦蕩呢！
剛開始的時候，山路還比較平緩，我一蹦一跳地向山上走。走了一會，我抬頭一看，看到了一條“Z”型的山路。而且非常地陡峭。對于我這胖子，最怕的就是爬山了，我有點想放棄，但是一想到山上的蘆葦蕩還在等著我，我便加快了腳步，向山上爬去。可是這條路實在是太陡了，而且沒有樓梯，全是傾斜度很高的山坡。爬了一會，我的腳就像灌了鉛似的，累得滿頭大汗，氣喘吁吁。但是還是看不到山頂。我忍不住問下山的人還有多遠，那人說：“還遠著呢，小朋友，天不早了，我勸你還是返回吧！”我像泄了氣的氣球一樣，決定不再登了。爸爸說：“難道你想做一個半途而廢的人嗎？”“不想！”我低聲地說�！澳俏覀兙托菹⒁粫�，繼續(xù)登山。我相信李偉齊一定能登到山頂！”我像打了一針強心劑一樣，奮力地向山上爬去，我邊爬邊給自己加油打氣，相信自己一定能行！
半個小時以后，我們終于登到了山頂，一大片漂亮的`蘆葦蕩盡現(xiàn)眼肯，微風吹來，白色蘆葦蕩隨風擺動，好像在為我喝彩！如果我放棄了，就看不到這么美麗的風景了。我想，那只登上高塔的青蛙，不光是因為它是一個聾子，更有他相信自己和永不言棄的精神。
通過這次登山，我品嘗到了自信和堅持帶給我的喜悅，明白了做什么事情都不能半途而廢。我暗下決心，以后無論做什么事情，都要相信自己，永不言棄！
相信自己作文 篇13
有些時候，我們會對自己失去信心。覺得自己什么也做不好。實際上，我們應該相信自己的能力。為了說清這個觀點，下面我要舉兩個發(fā)生在自己身上的例子，讓你體會體會。
記得在天水特效上的第1節(jié)體育課，老師就給我們教起了廣播體操。
給盲童教動作，必須掌握一些小竅門，這樣效果會更好。一般的竅門就是，手把手的教。在教的過程中，可以加上一些適當?shù)拿枋觥?/p>
當時的體育老師是聾啞班的老師。對于給盲班的同學上課沒有太多的經(jīng)驗。他只是給我們描述，讓我們自己揣摩。如果有實在看不過眼的，才糾正一下。
一節(jié)課下來，我坐的動作被糾正了十幾次。我十分氣餒。覺得廣播體操很難學，我可能要幾年時間才能學會。
結果課后我請教了高年級的同學。在大家的熱心幫助下，我用了一周多時間就學會了。
還有一件事。去年我們在音樂課上接觸到了一首歌曲。和歌曲配套的是一個簡單的舞蹈。為了能夠使我們理解歌曲的節(jié)奏和所要表達的情感，音樂老師決定給我們教那些舞蹈動作。
剛開始我做得還可以。但后來隨著動作的變難，我這兒又出了點問題。
在我垂頭喪氣的'時候，音樂老師又說出了他經(jīng)常給我們說的那番話：“每個人都不是自己想象中的那么笨。你要時時刻刻對自己充滿信心。相信自己和別人沒什么兩樣，相信自己很棒！”
也不知道是音樂老師說的這番話神奇，還是老師說這番話時的真誠讓我難忘。每當我氣餒時，都能夠想起那番話，那番話會給我一些力量。
經(jīng)過幾天的練習，我完全掌握了那些舞蹈動作。雖然我做的不是最漂亮的，但也和其他人沒有太大的差別。
下次如果在你身上或你周圍人的身上發(fā)生了類似的事情，請把我的故事講給他，好嗎？讓他從此相信自己，不要再氣餒了。
相信自己作文 篇14
我是一只鷹。
我是一只不會飛的鷹。
我剛出生的時候，就是我們兄弟幾個中最瘦小的一個。漸漸地，我長大了，開始擺脫對父母的依賴，但是當我想要和兄弟姐妹們一起去覓食時，我發(fā)現(xiàn)了一個可悲的事實----我不會飛！
在同伴哪嘲笑、憐憫的目光中，我走開了。我漫無目的地走著。突然，我想到了。我是一只鷹，一只高貴的雄鷹。我有著與生俱來的尊嚴與勇氣，我不應該就這樣墮落。
于是，我每天都在拼命地練習著。我每一次從山崖上掉下來，都把我摔得遍體鱗傷。但是老天好像非常眷顧我，每次摔得都不算重，但每次都摔得那樣刻骨銘心。
我曾多次想過放棄，但是看到哪一望無垠的天空，總有一股征服它的欲望。不知不覺一個多月過去了，我還是毫無進展，難道我真的是同族的恥辱嗎？看到同伴們嘲笑、憐憫的目光，我覺得是那么的刺目。我從小就有許多愿望。到黃河去看它的奔流不息;到長江去看它的雄偉氣勢，展現(xiàn)出它那傲視蒼穹的信心。但是這一切都辦不到了。
次日，我登上了這里的主峰�！耙恢机椀纳鼘⒃谶@里結束！”我自嘲道。我閉上眼，一頭扎了下去，我看到地面的.掩飾離我越來越近，這時我有些不甘，回想起以往的努力以及同伴的嘲笑，我長唳一聲，拼命的扇動翅膀，我看到了！天空離我越來越近，我終于會飛了。藍天，我要征服你!
我終于展開了哪馳騁八方的羽翼。
看著同伴們驚訝的目光，我心中暢快淋漓。我不后悔曾經(jīng)的付出，因為我用盡了全力。
相信自己，是一塊未被雕琢的玉。
相信自己，是一塊未被挖掘的金子。
相信自己，終會發(fā)光。
全力以赴不一定會贏，但不全力以赴一定不會贏。
三分天注定，七分靠打拼，全力才會贏！
相信自己作文 篇15
我們的一生就像一條漫漫長路，而這條路上布滿著荊棘，坎坷無數(shù)，但即使扎腳我們也要堅強的走下去。被大石頭絆倒的我們更要支撐著爬起來向前走。要相信自己，我們是最棒的。 相信自己，每天對著鏡子說：相信自己。已經(jīng)進入初中生活的我們更要這樣做。進入初中生活，我們開始了人生的新起點，新征程，會有更多的磨難等著我們，我們無不時刻要提醒自己，相信自己。做為一名真正的初中生，我們接觸得多了，科目難度也大了，老師講課的方式改變了......
但這種種因素不能阻擋我們前進的道路。 當你成功時 ，你滿心喜悅。 當你失敗時，你心存沮喪。 朋友，別灰心，相信自己，成功還是屬于你。 初一的.新生們，當老師為我們布置難題時，我們滿心歡喜，因為我們相信自己；當家長給我們提出要求時，我們欣然接受，因為我們相信自己；當一次次月考成績不理想時，我們不氣餒，因為我們相信自己；當我們坐在考場里時，我們自信滿滿，因為我們相信自己。相信自己吧，成功我們在自己手中，我們把握成功。每天我們自信的迎來天邊冉冉生起的朝陽，這是我們新的希望。
朋友們，相信自己吧！成功在向你招手。現(xiàn)在你拉著失敗的手，好好與失敗交朋友，吸取教訓，這將是人生中最重要的課堂。期中考試已經(jīng)臨近，首相我代表初一的新生們向學哥學姐表示祝愿，愿你們在這次考試中取得優(yōu)異成績，相信自己。同樣，對于我們來說，這是我們啟程以來第一次測試，大家要做好準備，全力以赴，相信自己。相信自己，我們一定是無數(shù)競賽者中的佼佼者。我們漫步在校園里，奔跑在操場上，迎著朝陽的光輝，迎接美好的未來。在失敗的助威聲中，我們奔向成功。親愛的同學們，相信自己，時刻堅信我們一定是最棒的！
相信自己作文 篇16
如果說人生是航行的船，那么，自信就是船上的帆。船在浩瀚海洋中航行不能沒有帆，人生在泥濘的路上走過，不可以缺少自信。
自信加上勤奮就等于成功。如果我們?nèi)鄙僮孕牛腿鄙倭顺晒Φ臈l件。翻開歷史，你會發(fā)現(xiàn)從古至今的發(fā)明創(chuàng)造者，無不經(jīng)受艱難挫折。如果沒有自信，就不會有科學上的今天，如：著名的物理學家牛頓，他小時候曾是一個成績很差，頑皮的'孩子，小伙伴們又看不起他。有一次，他制作了一個精美的風車拿到學校，迎來的卻是大家的冷嘲熱諷。但是他并沒有在別人的輕視中沉淪下去，而是看清自己，奮發(fā)向上，最終走向成功。試想，假如牛頓沒有自信，那么，還會有偉大的成就嗎？像這樣的例子舉不勝舉。
上學期期末考試時，爸爸問我：“這次考試，有沒有把握取得班上前三名？”我想了一下說：“我可能不行”，爸爸嚴肅起來說：“人就需要自信，你說可能不行，話是你這樣說的嗎？”我考慮了一下，實際上也是爸爸說的這個道理，任何一個人有都可能一帆風順，成為別人羨慕的對象。然而，很多人都是因為缺少自信，才會沉淪不起，最終與成功擦肩而過。
人生之路充滿坎坷，既有荒涼的沙漠，也有幽長的峽谷，既有險俊的高山，也有洶涌的激流。但是無論何時，我們都要滿懷激情的對自己說：“我行，我能行”。我們要相信，我不是最優(yōu)秀的，但我是最堅強的。要知道，只要有自信心就一定會成功。
同學們，站在鏡前，好好地看看自己，你并不比別人差，你會發(fā)現(xiàn)你能行，最終會到達成功的彼岸。
相信自己作文 篇17
自信是每個人身上最美的一面，相信自己，找到自己的閃光點，克服重重的困難，你就能成為那個最美的人。
不管是學習上，還是生活上的我都是缺乏自信的，也正是因為在很多事情上我不相信自己，所以在別人的眼中，我有些弱懦。真正讓我發(fā)生改變的是在一次校園升旗儀式上，每周的星期一都是升國旗的時候，這一天的早上有老師感言，也有同學感言。
感言的稿子是面向全校的學生征稿，而上一個禮拜我也投了一篇稿子在其中。讓我意外，讓我歡喜，也讓我緊張的是，我的'那篇稿子居然選中了。于是這一周國旗下的演講的學生代表就是我。那一天當老師將我稿子拿回給我的時候，我的心里各種情緒都有，混亂的在我的腦海中沖擊著我。
老師看出了我的緊張，與我交談了很久，我應該相信自己。相信自己能行，能夠面對全校的師生朋友們展現(xiàn)出自己，將自己的演講稿完美的朗讀出來。
有了老師的鼓勵，也在同學們的鼓勵之下，那一天，我走上了演講臺，站在國旗下。當我一手拿著話筒的時候，我那一顆忐忑不安的心瞬間安定了下來。那一刻，我一直在內(nèi)心里鼓勵著自己，是的，相信自己能行，你一定能夠做好！
在我開口說出這篇演講稿的題目之后，這一瞬間，我就找回了自信。臺下的老師同學們都在注視著我，當我說完這篇演講稿最后一句話后，掌聲在我的耳畔響了起來。
這次以后，我真正做到了相信自己，找回了屬于自己的自信。只有當我們自己相信自己的時候，我們才能迎來成功，也才能迎來改變。希望大家都能夠找回自信的自己，找到那一個閃光的自己！
相信自己作文 篇18
相信你自己的思想，相信你內(nèi)心深處所確認的東西，眾人也會承認——這就是天才，盡管柏拉圖，摩西的語言平淡無奇，但他們之所以成為偉人，最杰出的貢獻蔑視書本的教條，擺脫傳統(tǒng)的習俗，說出他們自己的，而不是別人的思想，一個人應學會和觀察自己心靈深處的那一閃即過的火花，而不是只限于仰視詩人，圣者領地里的光芒�？上У氖�，人總不留意自己的思想，不知不覺就把它拋棄了。
隨著學識的漸增，人們必會悟出：嫉妒乃無知，，模仿即自殺，無論身居禍福，均應自我主宰，蘊藏在人身上的潛力是無盡的，你能勝任什么事情，別人無人知曉，若不動手嘗試，對自己的這種能力就是莫不關心。
相信自己吧！，這呼喚震撼著每一個心靈。
對外界的妥協(xié)態(tài)度，威脅了人們的自信力，往往，你對自己往昔的`言行且敬且畏，只圖與之想?yún)f(xié)調(diào)，因為除了自己的往昔以外，再無其他數(shù)據(jù)可供別人來計算你的軌跡了。
但為什么要回顧過去，就不會看看將來的美好么，就拖著記憶的僵尸不放么？假如那是你務須反駁的謬論，那又怎樣呢？看來即使在純記憶的行為里，你也不能單單依靠記憶力，而應該把往事擺在千目共睹的現(xiàn)在來判斷，從此以后自贖自新——這才是智慧。
人往往懦弱而愛抱歉！他不敢直說“我想”“我是”，而是引用一些圣人的話語，而面對一片樹葉或是一朵玫瑰，他也會抱歉負疚。他或為向往所耽誤，或為追求記憶所累，其實美德與生命力之由來，了無規(guī)矩，你何必窺人軌轍，看人模樣，聽人命令——你的行為，你的思想，你的品格應全然自新。
相信自己作文 篇19
在人生的道，充滿了許多的荊棘。當我遇到它的時候，我總會在心里大喊：相信，我一定能行！
一個周末的下午，我們?nèi)埾枭酵�。參觀過山下的景點后，我們就開始爬山，媽媽說，山上還有一個漂亮的菜蘆葦蕩呢！
剛開始的時候，山路還比較平緩，我一蹦一跳地向山上走。走了一會，我抬頭一看，看到了一條“Z”型的.山路。而且非常地陡峭。對于我這胖子，最怕的就是爬山了，我有點想，但是一想到山上的蘆葦蕩還在等著我，我便加快了腳步，向山上爬去�？墒沁@條路實在是太陡了，而且沒有樓梯，全是傾斜度很高的山坡。爬了一會，我的腳就像灌了鉛似的，累得滿頭大汗，氣喘吁吁。但是還是看不到山頂。我忍不住問下山的人還有多遠，那人說：“還遠著呢，小，天不早了，我勸你還是返回吧！”我像泄了氣的氣球一樣，決定不再登了。說：“難道你想做一個半途而廢的人嗎？”“不想！”我低聲地說�！澳俏覀兙托菹⒁粫�，繼續(xù)登山。我相信李偉齊一定能登到山頂！”我像打了一針強心劑一樣，奮力地向山上爬去，我邊爬邊給加油打氣，相信自己一定能行！
半個小時以后，我們終于登到了山頂，一大片漂亮的蘆葦蕩盡現(xiàn)眼肯，微風吹來，白色蘆葦蕩隨風擺動，好像在為我喝彩！如果我了，就看不到這么美麗的風景了。我想，那只登上高塔的青蛙，不光是因為它是一個聾子，更有他相信自己和永不言棄的精神。
通過這次登山，我到了自信和帶給我的喜悅，明白了做什么事情都不能半途而廢。我暗下決心，以后無論做什么事情，都要相信自己，永不言棄！
相信自己作文 篇20
我記得，很久以前我無意間在網(wǎng)上看到了一個，它對我很大。這個沒有名字，我只模模糊糊的記得大體內(nèi)容：期末考試時，生物學教授在發(fā)試卷前對他的20位高年級學生說：“我很高興這學期教你們，我知道你們都很努力，而且你們中有很多人暑假后將進入醫(yī)學院。因此，我提議，任何一位愿意退出今天考試的同學都將得到一個B”。
學生們欣喜萬分，很多學生站起來，走到教授面前，感謝他并簽上了自己的名字。
又一位學生走出后，教授看了看剩余的'少生問：”還有誰？“這是最后的機會了�！庇钟幸粋�學生站起來，簽上名字走了。教授關上教室的門，看著剩余的幾個學生說：“我對你們的自信感到非常高興，你們都將得到A�！�
看完這個故事，我沉默了好久。我在想我自己，我就像得B的同學一樣，覺得什么都不如別人，還常常一個人偷哭，但我沒有放棄，我覺得在這個上每個人都是一樣的，為什么他們能做到，而我不行呢？答案就是，我不相信自己。以后，我試著相信自己，每做一件事時，我在心里告訴自己：李姝?，你一定能做到！僅僅是這一句簡單的話語，讓我變得更有斗勁，做事情也更專心了�，F(xiàn)在的我，做事相信自己，如果自己真的不行，就要比別人付出加倍的努力，把不行變得行，把不可能變得可能。
只有真正的相信自己，才會自愿的付出努力，不要沒有感情的只說相信自己，而不付出相應努力，那樣只會讓自己變得，反而起了副作用。在中，人們有時會因為缺乏自信而失去更好的機會，一定要用你的智慧去把握。
相信自己作文 篇21
我，天性沉默、且愛幻想。 喜歡漫步在檬檬的細雨中，喜歡躺在陽光明媚的草地上望天空，喜歡佇立在老柳樹旁，聽夕陽講一個古老而迷人的故事...... 小小的我，背負太多的思慮。
思索自己，思索別人，思索現(xiàn)在，思索將來......也許走出童年，就真的少了一份天真，多了幾許煩惱。 有一天，發(fā)覺自己太重感情。為小說中主人公或喜或悲的經(jīng)歷感慨，為之動容;為一位好友莫名的疏遠而傷感......有人說作家都是情感豐富的人，不過自己卻與作家無緣。 愛笑—這是老師和同學們的結論。我為成功微笑，我為失敗微笑，微笑著來掩飾痛苦，縱然有淚，也讓它在心里流淌。 我不是個安靜的男孩，常去曠野上大叫大喊，到白楊林中模仿射雕英雄的神功......愛冒險，也因此跌過許多跤，艱難爬起后，報以微微一笑。 有幸和書交上了朋友，徘徊于書店和圖書館之間。在眾多的書籍中攝取，癡迷于大大小小的鉛字叢。我深信:書是我生活中的太陽。 沒有詩的靈感，卻迷戀于詩的天地。在繆斯瘋狂的誘惑下，在一張張紙上爬滿稚嫩的'詩句，然后把一張張分行的文字送上印有郵戮的列車。它們一次次去而不返，杳無消息。我清楚，它們是一群沒有羽毛的小鳥。慶幸的是，列車依然照發(fā)未停。 也曾把某人奉為圣像。
后來微微一場小雨，那圣像塌倒了，才知道應該崇拜的是自己。 從不知命運是什么東西。我很窮，除了一個軀體和一支筆，一無所有。跋涉于泥濘的沼澤地，憧憬著美麗朦朧的前程。我不信命，只相信自己。
相信自己作文 篇22
“我能行”是一種自信，是一種勇氣，是一種動力，更是一種對自我的肯定與鼓勵。
花兒之所以美麗，不僅僅在于絢爛的色彩，更在于其中蘊涵著耀眼的生命光輝；有的人之所以引人注目，不僅僅在于外貌的漂亮華貴，更在于那種發(fā)自于心靈深處的自信。
人生的航船由每個人自己掌舵，但是在生活的航線中，不可能永遠都是一帆風順的。它時而風雨交加，時而辛酸苦辣，時而電閃雷鳴，時而波瀾起伏�？刹徽撛鯓�，我都會勇敢地去面對，去接受。因為我相信，不，是堅信：“我能行！”
生活處處都步滿了荊棘，我們時刻都面對著父母那堵翻不過去的'墻，面對著試卷上那一個個鋒利刺目的分數(shù)，面對人生中一次次的考驗�？晌铱偸谴舐暤馗嬖V自己：“付出與回報也許并不是一架天平，付出并不一定有回報，但不付出就一定沒有回報！”所以我相信自己，我總是一次次地去嘗試，從來不輕易放棄任何一個機會。雖然總有那落魄不堪的背影在風雨交加中艱難地跋涉，跌倒了，爬起，再跌倒，再爬起。弄得滿身都是污泥，身上青一塊，紫一塊的，可我一點都不后悔。不管路有多苦，我總希望我能夠靠自己的力量走下去，我也一直相信“我能行”！
回首過去，我已走過十三個春秋，踏過不少荊棘，也讓我更加深刻地體驗到：自信是石，敲出星星之火；自信是火，點燃熄滅的燈；自信是燈，照亮夜行的路；自信是路，引你走向黎明。
就讓我們一起點燃自信，背起生活的行囊，接受命運的挑戰(zhàn)，面對殘酷的現(xiàn)實，擦干淚水，大喊一聲：“做最好的自己，我能！”
相信自己作文 篇23
在上個星期五的早上，我和媽媽、姐姐、哥哥去看電影。這個電影的名字叫做“神秘巨星”。講述了一位小姑娘想?yún)⒓痈璩荣悾A得獎品。她的媽媽為了實現(xiàn)她的愿望，把自己唯一一條值錢的項鏈給賣了，給了她一臺電腦。但是，她的爸爸卻點兒都不同意，覺得自己才是家中之王，說了不許就不許。為此，她們都被爸爸打過、罵過。最后，她們?nèi)滩蛔×�，決定離家出走（帶上了弟弟）。她的媽媽覺得世上沒有一個孩子不曾沒有夢想，我要實現(xiàn)她的愿望！在最后一幕，她與她的媽媽擁抱在一起，都熱淚滂沱，在場的人也十分感動。
在我們生活當中，大人們有時對我們這樣說：“做什么白日夢，你會成為他嗎？真是可笑。”每當我聽見這句話，心里就想著：咋，我們做夢都要你們管？人做夢是每個人無法剝奪的權利，哦，你們大人就可以這樣控制我們不做夢？你們才是可笑，我就不信你們小時候沒做過夢。我們做夢時很正常的事，小孩子想象力豐富、天真，自然是會做一些你們所說的.“白日夢”。但是，他們一旦定了下來，目標真的是那個“白日夢”的話，他們就會努力地去朝那個方向進步，就如這部電影一樣。那位女孩為了像歌唱明星一樣，她每天努力的練習，最后如愿以償。這不是一個道理嗎？對于那個小孩，他（她）想成為明星，那他就會一只努力的向那個地方進軍，他（她）總有一天也會成為明星。
世界上沒有什么不可能，不要自暴自棄，認為自己做事怎么也做不好，根本當不上明星等等。請相信自己，自己就是那一個巨星！
相信自己作文 篇24
漸漸長大了，開始害怕父母用那期望的神情，溫暖而輕柔地問我：“今天考試怎么樣？”
我也曾許多次驕傲地昂起頭，滿心歡喜地高喊一聲：“很好！”然后瞇著眼睛，略帶得意地聽著大人們的夸獎。不知從何時起，面對父母的詢問，我這樣高興的次數(shù)越來越少，更多的.，只有一句淡淡的：“就這樣吧�！蔽也幌脒@樣！我也很努力地在學了�？墒�，到頭來只有這樣的成績。我害怕看到他們的期待，我也不想讓他們失望，只是啊……
家里沒有人，但我還是關上了房門，小心的拿出卷子。卷子很重，壓得我喘不過氣來，我連忙把它扔在桌上。桌上很亂，那一片鮮紅顯得十分刺眼。我沒有哭，最近考試太多，我已經(jīng)哭夠了。好累，我伏在桌上，心卻更慌了。責罵，失望……一股腦兒的都冒了出來。
“這次考得不太好，下次要努力，一定能考好的……”“這次又沒有考好，要分析原因啊，爭取下次考好……”“什么？又這樣！再考不好就跟不上了……”“唉，怎么又……”幾次的期末模擬都不過九十，一次又一次的……“我不可能學好了，不管怎么努力都沒有用。不可能了，不可能……”絕望包裹了我的心，眼淚再止不住，像洪水沖破了大壩。視野模糊得好難受。這時，心中出現(xiàn)了一個聲音：“你還是老師心目中的好學生嗎？你真的只能做到這樣嗎？你能夠放棄嗎？你不能！”堅定的語氣，洪亮的聲音，我的身體隨著心顫動著。是啊，老師那么信任我，我也曾做到過很好，現(xiàn)在為什么不可以呢？只是遇到一點小挫折而已，只要加倍努力，認真，我一定行的。不可以放棄，努力不是為了成績，而是為了自己啊！
晚上，第一次的，我輕松甚至有些開心地接受了父母的批評，也下定決心，以“更好”重新開始！是的，相信自己，我會更好！
相信自己作文 篇25
每個人都是最好的自己，但不能因為別人的一句話就迷失自我，我們應該相信自己。
我的幾個好朋友挺優(yōu)秀的，做什么事情都勝過我一籌，可同桌有一天皺著眉頭小聲地問我：“同桌，我是不是不夠優(yōu)秀？還是不夠漂亮？為什么別人和我比較時，我總覺得比不下去？”我沉默著，我當時不知該如何回答她，便隨意的說了句：“你很優(yōu)秀，想想自己，你也有自己的優(yōu)點，把自己的優(yōu)點亮出來，總有一天你會明白的！是金子總會發(fā)光的！”她聽完，低著頭沒說什么，繼續(xù)在紙上畫畫。
我的同桌可能因為認為自己不優(yōu)秀而開始自卑，動不動就發(fā)火，坐在她周圍的人都不敢和她講話，漸漸的朋友們開始疏遠她，她也不愿意和我說話了。我們的組長很想幫助她走出這個陰影，便坐在我的.座位上詢問她，我站在一旁靜靜地看著她們。起初組長問她為什么，同桌都不回答，最后她實在忍不住了，一邊哭一邊向組長傾訴：“我最好的朋友，前幾天說我丑，什么都不會。我當時真的不明白，她為什么要這樣說我，我難道做錯了什么？”“不，這不該怪你，但你應該看開點，你有你的優(yōu)點，你們不一樣�！苯M長安慰著她說。站在一旁的我卻把這一切看在眼里，默默的擔心著這位失去信心的朋友。
回到家，我想了想，覺得組長說的有道理，不管別人怎么評價你，我們都應該做最好的自己。不管是學習還是其他，就算你比不過別人也不能對自己失去信心，沒有了信心，你怎么還能繼續(xù)發(fā)奮學習，還怎么在這個社會上立足。同桌，希望你快點從黑暗失落中走出來，像以前那樣活潑。
我們應該相信自己！
相信自己作文 篇26
羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過：“先相信自己，然后別人才會相信你�！笔茄�!如果連自己都不相信的話，還指望誰相信你?如果連最起碼的自信都沒有，那么在這個復雜的社會你該怎么走?所以，我們都要相信自己!
相信自己做的每一件事�，F(xiàn)在的人，在十字路口總是搖擺不定。不知道自己該走哪邊。決定后又怕不對，就在原地不停第糾結、不停地選擇與后悔�；蛘吒蟾蟛筷犠�，人家走哪他就走哪，像個無頭蒼蠅一樣。這樣的人在社會上是無法立足的。
相信自己所走的'路�！白咦约旱穆罚寗e人說去吧�！边@句話，說是會說，但真正能做到的又有幾人?每個人的選擇不同，所走的路也不同。自己所走的路是獨一無二的�；蛟S前方布滿荊棘;或許前方有兇猛的野獸;或許是黑暗一片，前方恐懼未知。但只要相信自己，總有一天你會斬掉所有的荊棘;殺掉所有的野獸;撕掉那永無止境的黑暗;克服一切恐懼與那未知數(shù)。
堅定自己的立場。不要因為別人的話而改變自己;不要因為別人一樣的眼光而質問自己“自己做的對么?”“是否該這樣做呢?”;不要因為自己與別人不同就擯棄這種獨特，去邊的大眾化、變得自己不像自己，別人不像別人。我很喜歡陳歐為他自己代言的那條廣告，廣告中說道：“夢想是注定孤獨的旅程，路上少不了質疑與嘲笑，但，那又怎樣?哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮�！�
相信自己!即使最后的結果是凋零。那也無悔于自己。因為我已作出了選擇，只屬于我自己的選擇!這樣的人，一生都在做著自己的選擇，無跟從別人所走的路，走專屬于自己的路。這樣的人生也就無悔了呀!
相信自己作文 篇27
“最棒的人，其實就是你自己�！边@是古希臘大學者蘇格拉底在臨終前說的。
一天，發(fā)生了一件令所有人都痛心的事：蘇格拉底快要斷氣了，他躺臥在病床上，現(xiàn)在的他，面部蒼白，好像隨時都會死去似的。
他叫自己的助手過來說：“我快不行了，而我現(xiàn)在最擔心的是，我死后誰來接替我呢?”蘇格拉底原本想讓他的助手來接替他，但又想考驗他有沒有這個勇氣。
助手聽后，告別了蘇格拉底，在外地每天不辭辛勞地到處訪問，可來的人都被蘇格拉底婉言謝絕了。正當助手正在找人時，蘇格拉底悄悄第閉上了眼睛。
過了一會兒，他又突然睜開眼睛仰天長嘆道：“唉，最棒的人其實就是你自己啊!”就這樣，一代大學者離開了人世。其實那個助手也曾想過自己，可就是一直沒有勇氣。
在生活中，光有智慧、技術還是不夠的，我們需要的更多的是勇氣，只要不去想結果，我們就不會懼怕任何東西。
學校舉行的數(shù)學競賽，我十分不幸，對手竟然是我們班的“學神”——劉衛(wèi)星。他曾經(jīng)獲得過云巖區(qū)數(shù)學競賽的`第二名。就在去年，他的期末考試還得了100分。
想到這，我就有一點害怕，正想去和老師說我不想?yún)①惲�。劉衛(wèi)星把我攔住說：“你可不能去退賽，雖然你沒我的成績好，但，只要你下點工夫，你還是有機會贏我的，期待和你對決。”聽了這話我恍然大悟。
比賽如期而至，數(shù)學競賽對決開始了。學神果然厲害，沒兩分鐘就已經(jīng)寫完了一道題。我并不害怕，奮起直追，可最后還是我輸了，而我并沒有氣餒，對自己說：“你真棒，下次一定成功!”
人的一生都會遇到各種困難，只要相信自己，充滿勇氣，我們就能打敗所有的困難。要記�。骸白畎舻娜司褪悄阕约�!”
相信自己作文 篇28
信心是勝利的號角，有了信心才有了成功；信心是事情的開頭，有了信心才有了嘗試；信心是人類的關鍵，有了信心人才會有了進步。
在天底下，人人都需要信心。在二年級時，我通過奶奶的強烈要求參加了三年級的奧數(shù)班，我很“不幸”，我剛進學校，就迎來了第一次考試，我考的很糟。雖然家長、老師覺得沒什么，因為我是新來的.學生。但是這次考試讓其他同學給我留下了不好的印象。我心里默默給自己加油，奶奶也給了我信心，再加上近三個星期的努力奮斗，我又迎來了第二次測試。
這一次，我十分緊張，心“撲通撲通”的跳。正當我遲遲不敢落筆時，我又想起了那四個字：要有信心！我在草稿紙上一遍一遍的計算，一點一點的思考，手心仿佛有了汗，正當我覺得，時間不夠，我可能做不完時，信心又好像在說：“不要放棄！”有了這股力量，我還有什么理由不去認真答卷呢？在答完卷后，我輕輕地嘆了一口氣，一是考完了試，二是害怕沒有考好。
第二個星期到了，我也到了最緊張的時刻�？梢宦牭嚼蠋煹脑�，我立刻心花怒放，因為我考了全班第一，我做夢也沒有想到。從此同學們對我刮目相看，以后大大小小的考試我也不畏怯了，我要感謝家長、老師，還要感謝我這顆自信心……
愛迪生發(fā)明電燈是因為他有信心做好，錢學森研究導彈，因為他有信心制造導彈，詹天佑修筑鐵路因為他有信心做到……如果沒有了信心，就不會有這些偉大的發(fā)明家，如果沒有了發(fā)明家，世界將會變得多么落后？信心是多么重要��！
讓我們用信心創(chuàng)造祖國美好的未來！
相信自己作文 篇29
記得我剛入學的時候，對周圍的環(huán)境是那么的陌生，我膽子特別小，也沒交幾個朋友，并不像其他同學一樣，和別人玩得那么開心。而給我們上課的老師更讓我覺得是遙不可及，連話都說不上一句，但在舉手回答問題的時候，使我徹底改變了對老師的看法。
一次，在上課時間，老師正在講課，而我在算題目，沒有專心聽講，以至于老師突然叫我回答問題，讓我措手不及，我由于沒有聽課，所以也不知道老師講得是什么，我嚇得馬上站了起來，說“等于……等于……”教室里的同學個個都大笑出聲，有的同學一直在笑個不停。就在這個時候，老師讓我坐了下來，重新叫了一名同學回答剛才的問題�？晌业哪樢恢笔峭t的，嚇得我都不敢看大家，眼淚也不停地在打轉，就在這時，下課鈴響了，同學們也都出去了。
就在這時，一位同學告訴我，老師在找我，我有點膽戰(zhàn)心驚地來到老師的辦公室，老師見到我笑著對我說，要對自己有信心，相信自己可以的'，我原本緊張的心也終于一時輕松了不少，老師和藹可親地對我說相信自己，我本來哭喪著的臉一下子猶如天上的彩虹一般。
“相信自己！不要在意別人的看法，你只要做你自己，剛剛其他同學也有錯，不應該笑你，老師也不對，應該再給你一些時間，說不定過一會兒你就能回答出來了呢！”老師的一番話使我震驚了，我的心情一下子好了起來。
相信自己，這句話會成為我的座右銘，我會一直牢記在心中，如果我以后有幸成為一名人民教師，我一定也會用同樣的方式去鼓勵我的學生們，并在他們需要幫助時，說出一句“相信自己！”
相信自己作文 篇30
自信乃相信自己，對自己有信心。
自信會使你客觀地挫折和困難；自信使你不斷挖掘自己的潛力；自信會帶給你不斷挖掘自己的潛力；自信會帶給你克服障礙的勇氣；自信會促使你不斷虛心學習誠心討教。此乃成功之必要。
居里夫人是個成就大事，年輕有為的人，她說：“我們應該有恒心，尤其要有自信心�！边@不就等于告訴我們成功的秘訣嗎？艾默生對此作出了肯定：自信是成的第一要訣。
人必須有自信，這是成功的秘訣。
19世紀之前的30年間，科學家們一直為證明一元四次方程是否有解而忙碌著，可惜他們不是望而卻步，就是半途而廢，沒有一位能解開這個結。1818年，挪威一位16歲的阿爾貝，在研究了前人的有關這一問題的大量資料后，堅定地對他的老師霍姆伯格說：“讓我來解決這一歷史難題吧，我能證明四次以上的`方程是否有解�！彼麘{著自信。聰明和智慧，花了6年的時間，給了歷史一個圓滿的回答：一般高于四次的方程沒有代數(shù)解。這就是著名的“阿爾貝——魯菲尼定理”。
有人說：有志者，事竟成。但依我看來，有志者不一定成，還要具備自信。
北京城區(qū)一家副食品店的售貨員君子，剛剛年過20，多才多藝，心地善良，嫉惡如仇，她曾把文明高潔作為追求的目標。但生活并不是萬事如意的，社會上的不正之風使她參軍的美好理想破滅了。一次帳目上的誤會，他的心靈受到極大的創(chuàng)傷，人格遭到侮辱，她悲觀失望，失去了生活的信心。激情，于是輕率地熄滅了生命之火。
自暴自棄，這是一條永遠腐蝕和啃噬心靈的毒蛇，他吸走心靈的新鮮血液，并在其中注入?yún)捠赖慕^望毒汁。而自信即使殺蛇的獵人，又是再生的華佗，時刻與其對抗著！
相信自己作文 篇31
學校開運動會，我報了800米，但是，剛報上去，我就后悔了，“如果跑了最后，該怎么辦?如果同學們笑話我，又該怎么辦?”
六年級女子800米比賽開始了，看著那漫長的3圈，我的腳發(fā)抖了，同學們的加油聲讓我更加害怕：萬一跑了最后不就辜負了同學們嗎?那時，該怎么辦?我想到了放棄，可是，這樣就對得起信任我的`老師和同學嗎?我心里的另一個聲音否定了我的觀點：只要堅持跑到終點，不管成績?nèi)绾�，你同樣�?
我鼓起勇氣，站在了起跑線上，哎，反正我豁出去了，跑最后就最后吧!槍聲響了，也不知是怎么沖出去的，只知道那時只有一個念頭：向前沖。原先訂好的計劃：哪段路走，哪段路跑……早已煙消云散。
我深吸一口氣，邁開兩條腿，擺起雙手，可是，這腿在關鍵時刻怎么不聽使喚了?步子怎么也邁不大，看著別人那輕盈的步伐，我像泄氣的皮球：看來，我是別想沖上去了!我嘆了一口氣，硬著頭皮跑了上去，也許是我前面的那個人的速度減慢了吧!我超過了她，“天哪!我竟然超過了一個人耶!看來，我是低估了自己”。我信心大加，鼓起勁，向前跑去……
我前面的姚柯佳正在拼命地跑，試圖想趕上第二個人，我也不知哪兒來的一股勁，腦海里閃過一個念頭“超過姚柯佳!!!”我顧不上疲憊，拖著兩條腿，向著目標，閉著眼睛，抿緊嘴巴，帶著對自己的信心，趕了上去。近了，近了，10米、5米、4米……超上了!超上了!在擦過姚柯佳的那一刻，在邁向第三名的那一刻，我心里想打翻了五味瓶，有高興、有激動……
當我的腳跨出終點線時，我真想大喊：“我成功了!我成功了!”這時，我才覺得腳已經(jīng)像灌了鉛一般。
相信自己，敢于去嘗試，你一定能成功，不是嗎?
相信自己作文 篇32
今天我受到了個嚴重的打擊，是從小到大都沒過的，我很傷心，心情非常的低落。這是因為我同學的一句話。
今天一位女同學突如其來的一句話：你數(shù)學考了20幾分。我呆住了，心想不可能的，我不可能考出這種分數(shù)的，作為學習委員的我，是不可以有這樣的分數(shù)的，我追問她說，這到底是不是真的，她還是說是真的沒騙我，我快崩潰了，在回家的路上，我還是一直問一直問，旁邊的同學都安慰我說，別擔心了，我們相信你不可能會考那么差，大家都說她看錯了，她最后也說：也許是我看錯了，因為老師老把7寫的像2。但我還是沒有半點心情。但我早就意識到了，我成績不斷的下降，從剛進中學的第4名退到了第7，平時的考試成績也沒有小學的好，這我當然知道初中和小學是不一樣的.，初中的負擔比小學重了許多許多。
回到家后，我上了網(wǎng)，把我從同學那得來的消息：我只考了20幾分，告訴了他們，他們安慰我說，分數(shù)并不是最重要的，這次你考差了并不代表你以后的成績也這么差。我聽了這些話，想了想：對呀！這次考差沒關系啊，我可以努力的啊，所以我發(fā)誓從現(xiàn)在開始我一定要好好學習，不再那么迷戀于網(wǎng)絡多花點時間在學習上，我要奮發(fā)努力向上，因為我相信世界上別人辦得到的事我也能辦到，別人考得好我也一定能考好！
從今天開始我就立下了人生格言：別人辦得到的事我也能辦到！我只是想寫寫！我想把自己的心里話全吐出來……
盡管我寫得不好，但我還是要寫，這能提高我的寫作水平，也能使我把心里的不愉快全吐出來……
相信自己作文 篇33
“我能行”是一種自信，是一種勇氣，是一種動力，更是一種對自我的肯定與鼓勵。
花兒之所以美麗，不僅僅在于絢爛的色彩，更在于其中蘊涵著耀眼的生命光輝；有的人之所以引人注目，不僅僅在于外貌的漂亮華貴，更在于那種發(fā)自于心靈深處的自信。
人生的航船由每個人自己掌舵，但是在生活的航線中，不可能永遠都是一帆風順的。它時而風雨交加，時而辛酸苦辣，時而電閃雷鳴，時而波瀾起伏……可不論怎樣，我都會勇敢地去面對，去接受。因為我相信，不，是堅信：“我能行！”
生活處處都步滿了荊棘，我們時刻都面對著父母那堵翻不過去的墻，面對著試卷上那一個個鋒利刺目的分數(shù)，面對人生中一次次的考驗……可我總是大聲地告訴自己：“付出與回報也許并不是一架天平，付出并不一定有回報，但不付出就一定沒有回報！”所以我相信自己，我總是一次次地去嘗試，從來不輕易放棄任何一個機會。雖然總有那落魄不堪的背影在風雨交加中艱難地跋涉，跌倒了，爬起，再跌倒，再爬起……弄得滿身都是污泥，身上青一塊，紫一塊的，可我一點都不后悔。不管路有多苦，我總希望我能夠靠自己的力量走下去，我也一直相信“我能行”！
回首過去，我已走過十三個春秋，踏過不少荊棘，也讓我更加深刻地體驗到：自信是石，敲出星星之火；自信是火，點燃熄滅的`燈；自信是燈，照亮夜行的路；自信是路，引你走向黎明。
就讓我們一起點燃自信，背起生活的行囊，接受命運的挑戰(zhàn)，面對殘酷的現(xiàn)實，擦干淚水，大喊一聲：“做最好的自己，我能！”
相信自己作文 篇34
這是發(fā)生在很久以前的事了……從前，有一群蜜蜂家族，它們每天早出晚歸，在空中跳著歡快的圓舞曲，別提有多么快樂啦！但是，有一天卻跳出了一個不和諧的音符。這天，正當大家伙歡快地跳起舞時，迎面走來了一個大漢，他手里還拿著——滅蟲噴霧劑。不會了！不會了！大家慌忙向大漢進行攻擊，可這大漢敏捷得很，竟然躲過了蜜蜂們的一次次攻擊。
就在說時遲，那時快，一只小蜜蜂突然快速地向大漢飛去，一下子便刺中了他的手。大漢痛得哇哇亂叫，手一揮，便把小蜜蜂打倒在地。其它蜜蜂都匆匆忙忙地逃回蜂巢，只留下了那只受傷的小蜜蜂……小蜜蜂睜開眼睛，看見了一只十分威武的大蜜蜂——蜂王！蜂王溫柔地問道：“孩子，你沒事吧！”“我渾身都疼，翅膀都動不了了�！薄拔铱纯础缓茫岚蛞呀�(jīng)折了一點兒。
孩子，你一定要堅強，我不會丟下你不管的！”“嗚嗚，好疼啊！”“孩子，其實，你還有辦法飛起來的�！薄罢娴膯�？”蜂王說：“你必須不斷練習，使你這折了一點兒的翅膀動起來，最后帶著你飛起來。你可以嗎？”小蜜蜂猶豫了一會兒：“我，我，我可以！”在接下來的`一整年里，不論刮風下雨，嚴寒酷暑，小蜜蜂和蜂王都始終在草地上練習用那雙小小的、脆弱的翅膀動起來，可一次也沒成功。有一天，蜂王來找小蜜蜂，發(fā)現(xiàn)小蜜蜂正沮喪地坐在地上，撅著嘴巴，愁眉苦臉的。蜂王問：“孩子，怎么了？快，我們要去練習了�！薄安�，”小蜜蜂說，“我不練了，一點效果都沒有，練什么�。俊薄澳悴荒苓@么想，如果你不懷著強烈的希望去認真的練習，那你就永遠也飛起來了。
孩子，相信自己，你可以！”小蜜蜂聽了這番話，頓時充滿了信心，它向上用力一飛——�。★w起來了！小蜜蜂十分驚訝。在接下來的時間里，小蜜蜂都努力地練習著。終于有一天，它又能正常地飛行了。它緊緊擁抱著蜂王。蜂王說：“你看，我就說，相信自己，你可以！”相信自己，你可以！
相信自己作文 篇35
耳邊傳來了一首動聽的歌曲，“相信自己，哦……，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡，相信自己，哦……，夢想在你手中，這是你的天地”，此時此刻的我早已經(jīng)熱血澎湃了，因為每個人都經(jīng)歷過很多的挫折，我們一定要相信自己。
記得四年級的時候，一天正好上到時數(shù)學課，我有點頭疼，我的'數(shù)學一直都不好的，數(shù)學老師是個年輕的小伙子，這時候，我耳邊剛好聽到了我的名字，我嚇了一跳，今天老師點我的名了，老師接著問我：“0.5公頃等于多少平方米？”這時候的我呆了，本來我是會的，可是就突然想不起來了，真想找個地縫鉆進去，這時候，數(shù)學老師提示我說“1公頃等于多少平方米就？”我說：“1萬平方米�！崩蠋熃又f：“那0.5公頃呢？”這是后的我茅塞頓開，開心的說“5000平方米�！崩蠋熍牧伺奈业募绨蛘f：“你其實是知道的，就是你不夠自信，老師相信你下次一定會做的更好的，加油哦�！贝藭r的我好像充滿了力量一樣，暗暗的對自己說：“我是最棒的，我一定行�！�
從此以后，我便不怕上數(shù)學課了，我對自己的數(shù)學特別有信心，我也明白了做任何事情一定要有信心，如果自己都沒信心，怎么能把事情做好呢？自信的人，最棒！
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