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我總也忘不了那句話作文(錦集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的我總也忘不了那句話作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我總也忘不了那句話作文1
去年，我開(kāi)始學(xué)習(xí)黑管，剛開(kāi)始，我總是吹不響，偶爾吹響了，也是噪音，不用說(shuō)一口氣吹到八拍；樂(lè)理知識(shí)也難，我看著一個(gè)個(gè)音符像繩子一樣纏著我，我越來(lái)越煩�？粗切┐蟾绺�、大姐姐們吹著優(yōu)美的曲子，我非常著急，有點(diǎn)不想學(xué)了。后來(lái)媽媽鼓勵(lì)我“要想成功，就要堅(jiān)持”，我才回心轉(zhuǎn)意。
于是我開(kāi)始認(rèn)真練習(xí)基礎(chǔ)訓(xùn)練和樂(lè)譜。我站在鏡子前，一只腳向前邁出打拍子，另一只腳保持平衡。身體略向前傾，打開(kāi)口腔，吹出氣流，一個(gè)音符平穩(wěn)的吹出來(lái)。每天我都要這樣練習(xí)無(wú)數(shù)次，每次練得我腰酸腿痛，但我仍然堅(jiān)持練習(xí)，時(shí)間久了，我也能夠吹出優(yōu)美的樂(lè)曲，也得到了老師的.認(rèn)可。
吹黑管對(duì)我的學(xué)習(xí)也有很大幫助。上學(xué)期我每天堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)20分鐘，做20道數(shù)學(xué)題。一學(xué)期我數(shù)學(xué)兩次考了100分，英語(yǔ)也兩次考了100分。我心想，這個(gè)黑管我要一直練下去，也許我的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)更好。
直到現(xiàn)在，媽媽要我成功的那一句“要想成功，就要堅(jiān)持”的話始終影響著我的人生。
我總也忘不了那句話作文2
最近，家里發(fā)生了一件不太愉快的事情：舅舅的手機(jī)壞了，一天到晚都在修手機(jī)，修不好就發(fā)脾氣，弄得我們一家人都很不開(kāi)心�？墒�，媽媽群總是樂(lè)呵呵的，根本不把這放在心上，這是為什么呢？
瞧，舅舅又在修手機(jī)了。到了晚上十點(diǎn)還沒(méi)有睡覺(jué)。漆黑的夜晚只有我們家亮著燈，仿佛是一顆夜明珠在黑暗中發(fā)出耀眼的光芒。舅舅半天沒(méi)修好手機(jī)，把它擺弄來(lái)擺弄去，一會(huì)兒像小孩一樣哇哇叫，一會(huì)兒像大狗熊一樣跺跺腳。因?yàn)榱林鵁�，我的臥室自然也就被照著啦。我翻來(lái)覆去睡不著，眼珠子好像故意要和我作對(duì)，直往外蹦。我真想讓世界上所有的燈都熄滅，讓我好好睡個(gè)覺(jué)。臥室外還傳來(lái)“真恨不得把手機(jī)摔了！”“別修了，明天修不是一樣的嗎？”之類的話。我心里可不舒服了，媽媽看出了我的.心思，對(duì)我說(shuō)：“玥玥，自己的快樂(lè)不能長(zhǎng)在別人的身上，你要自己尋找快樂(lè)，難道別人不快樂(lè)了，你也要跟著難受嗎？”我聽(tīng)了媽媽的話，眼前頓時(shí)一亮，想：是啊，他們不快樂(lè)，我為什么就要跟著不快樂(lè)呢？想到這里，我開(kāi)心了許多。然后媽媽又對(duì)我說(shuō)：“不用理那個(gè)還在修手機(jī)的大笨蛋了。哎，你舅舅也真是的腦子退化嘍！”媽媽的一番話讓我笑得肚子都疼了。
我“哈哈”的笑聲不止。舅舅還在那一邊修手機(jī)，一邊大發(fā)雷霆呢！我想：舅舅的腦子真該像他的手機(jī)一樣修理一下了。
后來(lái)，媽媽說(shuō)的這句“名言”一直讓我終生難忘！
我總也忘不了那句話作文3
每個(gè)人都有忘不了的一句話：是鼓勵(lì)、還是夸獎(jiǎng)、或是批評(píng)……但每句話背后都有一個(gè)動(dòng)人的故事�，F(xiàn)在，我給大家講一講我忘不了的一句話吧！
有一回，媽媽叫我去剝豆子，自己竟和小弟弟玩去了。媽媽是教了我如何剝豆子，并讓我?guī)退齽兌棺�，但是我壓根就沒(méi)學(xué)會(huì)。媽媽輕輕一撕，豆兩邊的絲就撕下來(lái)了。而我只能一下一下慢慢剝，媽媽剝了十個(gè)，我才剝一個(gè)，我試著模仿媽媽如何剝，但是，我失敗。我就拋開(kāi)剝豆子的事情，跑到一邊哭起來(lái)，媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“兒子，失敗是成功之母，不經(jīng)歷失敗怎么能成功？”在媽媽的鼓勵(lì)下，我重新振作起來(lái)，向著豆子大軍進(jìn)攻，我費(fèi)了九牛二虎之力，終于打敗了豆子大軍。
有一回，爸爸帶我去少年宮旁邊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)打乒乓球，爸爸先給我示范一下：左手像拿筆一樣，拋起乒乓球，右手一揮，就把乒乓球打出去了。這時(shí)，我的'嘴巴大得可以塞下四個(gè)雞蛋。接下來(lái)，該我打了：我手拿錯(cuò)了，把球拋起，自己卻沒(méi)法打到球，然后我又試了幾次，結(jié)果都是以失敗告終。此時(shí)，我沒(méi)了信心，把乒乓球拍一扔，跑到一邊哇哇大哭起來(lái)：“我就是個(gè)沒(méi)用的人！我是一個(gè)笨蛋！”這時(shí)后面響起一個(gè)聲音：“你不是笨蛋！兒子，你知道嗎？失敗是成功之母！”聽(tīng)到這句話，我重新打起精神，練起了乒乓球，到了最后，我終于打好了第一顆球。
就是這一句“失敗是成功之母”使我做成了我覺(jué)得不可能完成的事。
我總也忘不了那句話作文4
在我的書(shū)桌旁貼著一句話“學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終生的�！蔽铱傄餐涣诉@句話……
那是一個(gè)暑假，荷花競(jìng)相開(kāi)放，可我卻要面對(duì)無(wú)聊的作業(yè)，于是我向媽媽抱怨：“上學(xué)時(shí)候每天都要寫(xiě)作業(yè)，好不容易放假了，為什么還要寫(xiě)作業(yè)？尤其是聽(tīng)寫(xiě)，學(xué)習(xí)時(shí)聽(tīng)寫(xiě)，復(fù)習(xí)時(shí)聽(tīng)寫(xiě)，為什么放假了還要聽(tīng)寫(xiě)？”
“那好，我給你聽(tīng)寫(xiě)一遍，全學(xué)會(huì)了就不用再反復(fù)聽(tīng)寫(xiě)了！”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)。
聽(tīng)寫(xiě)完了，竟然有一大堆錯(cuò)字，媽媽理直氣壯地說(shuō)：“你看，還是有沒(méi)學(xué)會(huì)的吧。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母！”
“聽(tīng)寫(xiě)真麻煩，錯(cuò)了還要改錯(cuò)。我的手麻了，碰一下就像觸電了一樣，連拿筆的力氣都沒(méi)有了，大腦都要停止運(yùn)轉(zhuǎn)了�！蔽乙荒樤箽狻�
媽媽耐心地說(shuō)：“聽(tīng)寫(xiě)就是要把不會(huì)的篩選出來(lái)，把它學(xué)會(huì)。學(xué)習(xí)時(shí)的.苦痛是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦才是終生的呀！”
媽媽的這句話使我想到了凌晨四點(diǎn)哈佛大學(xué)的圖書(shū)館里，燈火通明，座無(wú)虛席，他們以苦為樂(lè)，認(rèn)為未學(xué)到的痛苦才是終生的。
想到這，我甩了甩手，甩掉了疲勞，甩掉了埋怨，甩出了以苦為樂(lè)的精神，開(kāi)始用心地改錯(cuò)字。
從此以后，每當(dāng)嫌作業(yè)多不想寫(xiě)時(shí)，每當(dāng)愣神時(shí)，每當(dāng)想明日復(fù)明日時(shí)，這句話就會(huì)在我耳畔響起。“學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終生的�！蔽铱傄餐涣怂�
我總也忘不了那句話作文5
人的一生總會(huì)有許許多多寶貴的回憶，雖然它們免不了被時(shí)光沖刷，被歲月輪回，但總有一些卻不會(huì)隨著時(shí)代的變化而消逝，它是那么令人難忘。在這些記憶中讓我最難忘的就是媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話“失敗乃成功之母”。
還記得那是一個(gè)暑假，媽媽帶我去游泳館游泳，我?guī)е斡救μ剿锖貌豢旎睿墒钱?dāng)我看到別的小伙伴們?cè)谒袀�(gè)個(gè)像一條條魚(yú)一樣來(lái)去自如，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你教我學(xué)習(xí)游泳吧！”媽媽說(shuō)：“好，你可要認(rèn)真學(xué)哦！”雖然在開(kāi)始的時(shí)候?qū)W得很認(rèn)真，可到了后面越學(xué)越難，而我又嗆了幾口水，我一氣之下就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不想再學(xué)習(xí)游泳了，游泳太難了。”可媽媽一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“是你自己要求學(xué)的'，現(xiàn)在只是遇到了一點(diǎn)困難，你就要放棄了，你也不要灰心，失敗乃成功之母，只要你努力學(xué)習(xí)，我認(rèn)為你一定會(huì)學(xué)會(huì)游泳的�！甭�(tīng)了媽媽的話，我想：媽媽說(shuō)得對(duì)，只要我能夠堅(jiān)持，我就能學(xué)會(huì)。于是我又認(rèn)真地學(xué)了起來(lái)，雖然又被嗆了幾口水，但是最終我還是學(xué)會(huì)了游泳。
“失敗乃成功之母”這句話一直縈繞在我耳邊，在我遇到挫折時(shí)這句話給了我鼓舞，在我遇到困難時(shí)，這句話使我樹(shù)立了信心，我將永遠(yuǎn)銘記這句話。
我總也忘不了那句話作文6
媽媽常對(duì)我說(shuō)的一句話：“失敗是成功之母”。可是，我卻總把媽媽的話當(dāng)作耳旁風(fēng)，左耳朵進(jìn)，右耳朵出，根本不當(dāng)作一回事。記得那一次……
周末，姐姐決定教我騎腳踏車。吃過(guò)午飯，姐姐便教我騎腳踏車。我開(kāi)始有一點(diǎn)緊張，后來(lái)姐姐不斷鼓勵(lì)著我說(shuō)：“妹妹，加油、加油”。我這才有了幾分信心。
姐姐叫我先試著騎腳踏車，我雙手緊緊地抓住把手，然后慢慢地把兩只腳放在腳踏車上，反復(fù)的做了許多遍，都沒(méi)有成功，我快要失去信心了。就在這時(shí)，我腦海中突然浮現(xiàn)出了媽媽慈祥的笑容，耳旁仿佛聽(tīng)到了媽媽的聲音：失敗是成功之母。不知是怎么回事，我一下子充滿了信心，全身有使不完的勁，我有點(diǎn)累了，就休息了一下，又開(kāi)始練習(xí)了。由于我的平衡性不好，所以腳一踏上腳踏板，腳踏車就會(huì)向左側(cè)或右側(cè)倒，我試了好幾次，還是掌握不好重心，穩(wěn)住腳踏車就不會(huì)倒，如果沒(méi)穩(wěn)住，就連人帶車一起摔倒在地上。我一次一次的跌倒，又一次一次的`站起來(lái)，身上青一塊紫一塊的，疼的我快哭出來(lái)了。盡管如此，但我還是充滿了信心，不相信自己學(xué)不會(huì)腳踏車，于是我擦干眼淚忍住疼痛。又開(kāi)始練習(xí)了，終于功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的反復(fù)練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)騎腳踏車了，我心里別提多高興了。
一分耕耘，一分收獲。堅(jiān)持不懈，就能取得成功，“失敗是成功之母”。我永遠(yuǎn)記得這句話。
我總也忘不了那句話作文7
在生活中，我聽(tīng)過(guò)許多批評(píng)的話，有警告的，有嚴(yán)厲的，還有懲罰的……但是我那句溫暖的話，讓我總也忘不了。
那是二年級(jí)的暑假，學(xué)校布置了十五篇摘抄作業(yè)，可我老是不想抄，總想著還有明天呢。馬上就要開(kāi)學(xué)了，我才抄了五六篇，我急得快要瘋了，怎么還有這么多作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，時(shí)間你能不能慢點(diǎn)走呀，等等我，讓我再多寫(xiě)點(diǎn)吧。寫(xiě)不完可不讓領(lǐng)新書(shū)，沒(méi)有書(shū)怎么上學(xué)？我筆下如風(fēng)，急的我滿頭大汗，終于在開(kāi)學(xué)前寫(xiě)完了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)，好好背誦一下《明日歌》，你就會(huì)懂得其中的道理�！懊魅諒�(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！蔽铱粗鴭寢專贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
有一次，我把周末作業(yè)寫(xiě)得只有四面黃岡作業(yè)，我高興地自言自語(yǔ)道：“今天作業(yè)寫(xiě)得這么快，剩下的明天再寫(xiě)。我可以好好地玩一會(huì)兒了！”我正準(zhǔn)備把自己的想法告訴媽媽，突然想到媽媽給我講的《明日歌》。里面講了今天的事情今天做完，不可以拖到明天，明天還有明天的`事情。我用最快的速度把剩下的作業(yè)寫(xiě)完。
我總也忘不了那句話：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！边@句話時(shí)刻提醒著我，當(dāng)天的事情一定要當(dāng)天做完，不能總想著到明天去完成，因?yàn)槊魈爝�有明天的事情。
我總也忘不了那句話作文8
在我成長(zhǎng)的歷程中，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)很多話。他們最常說(shuō)的話就是：“注意安全”，簡(jiǎn)單的四個(gè)字，我卻沒(méi)有很好地記住。直到發(fā)生了一次事故后，這句話才深深地印在我的心里，我總也忘不了。
記得有一年暑假，我和堂哥去我們?cè)鹤拥?鐵架子上玩。出門前，媽媽叮囑了我一句“注意安全”。我又像平時(shí)一樣，把媽媽的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)。我們爬上了三米高的鐵架子，堂哥從上面往下跳著玩，我看他玩得很開(kāi)心，就也學(xué)著往下跳。我倆越玩越帶勁，絲毫沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)。就在有一次跳的時(shí)候，重心偏了，我重重的摔在了地上。幸好有一位叔叔看見(jiàn)了，第一時(shí)間給媽媽打了電話。媽媽把我?guī)нM(jìn)了醫(yī)院檢查，不幸的是我腳后跟骨裂。整個(gè)暑假，我的腳包著厚厚的石膏板，又疼又癢，什么也做不成。這次摔傷給我?guī)?lái)了疼痛，也給家人帶來(lái)了麻煩。只到這時(shí)，我才明白了“注意安全”的重要性，真是“不聽(tīng)父母言，吃虧在眼前”啊！
從此以后，我總也忘不了那句“注意安全”的話。它包含了父母對(duì)我的呵護(hù)，也提醒著我做事情要“三思而后行”。
我總也忘不了那句話作文9
時(shí)光如梭，一轉(zhuǎn)眼，我都上四年級(jí)了。生活中，老師、同學(xué)、家長(zhǎng)給我們說(shuō)的話，數(shù)不勝數(shù)。但我相信，總有一些話會(huì)打動(dòng)你的內(nèi)心深處。對(duì)我來(lái)說(shuō)，媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話，我終生難忘。
由于我在班里年齡最小，所以剛上學(xué)時(shí)，我在班里不太拔尖。但是我堅(jiān)持不懈地多聽(tīng)、多讀、多寫(xiě)、多練，我的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。在二年級(jí)下學(xué)期，我數(shù)學(xué)得了100分。語(yǔ)文96。5分。我激動(dòng)萬(wàn)分，甚至有點(diǎn)得意忘形，于是我一整個(gè)暑假幾乎沒(méi)有去努力學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)后，我更驕傲了，筆記殘缺不全，作業(yè)亂七八糟，上課偶爾走神。直到有一天，單元測(cè)成績(jī)出來(lái)了，看見(jiàn)我的成績(jī)，78分！我垂頭喪氣地回到家，媽媽發(fā)現(xiàn)我的情緒低落，問(wèn)我發(fā)生了什么，我如實(shí)把情況告訴了媽媽。媽媽拉著我的'手，用滿懷期望的眼光看著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，你懂這句話吧？”我鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭，反復(fù)思索著。這句話就像一束陽(yáng)光，照進(jìn)我的心里，讓我豁然開(kāi)朗，就像一滴甘露，滋潤(rùn)我的心田。此后，我又重新調(diào)整了我看待知識(shí)的態(tài)度和我的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我上課聚精會(huì)神地聽(tīng)講，并把筆記記得一字不差，作業(yè)寫(xiě)得工工整整。功夫不負(fù)有心人！那次期末，我又考到了令人滿意的成績(jī)。
這件事兒過(guò)去一年半了，但是媽媽說(shuō)的那句話時(shí)刻在我心中回響，也時(shí)刻激勵(lì)著我。它讓我腳踏實(shí)地地前進(jìn)。你有什么刻骨銘心終生難忘的話與我分享嗎？
我總也忘不了那句話作文10
“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。這句話是媽媽對(duì)我說(shuō)的，我永遠(yuǎn)忘不了這句話。
在我二年級(jí)寒假的一天，我去人工湖套圈，我套中一條小金魚(yú)。小金魚(yú)是用塑料杯裝的，為了方便拿，我把小金魚(yú)倒到袋子里，就把塑料杯給扔了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。把杯子去給我撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里去！”
我和媽媽繼續(xù)往前走。我擰著金魚(yú)正得意時(shí)，突然，我踩到了一個(gè)軟綿綿的東西，腳一滑，我被摔了個(gè)四腳朝天。我手中的塑料袋爛了，里面的金魚(yú)撒在地上亂蹦亂跳，痛苦地掙扎，很快就奄奄一息了。
“哎喲，我的屁股！”我站起來(lái)邊揉屁股邊罵道：“是誰(shuí)亂扔香蕉皮，這么沒(méi)公德心，害我摔跤，我的魚(yú)也快死了。”在一旁的媽媽故意打趣我，說(shuō)：“你扔一個(gè)塑料杯子不算什么，別人扔一個(gè)香蕉皮又算什么呢？”
是啊，如果人人都像我這樣想，自己扔一個(gè)果皮、塑料杯或是紙屑等垃圾不算什么，你扔、我仍、他也仍，人人都扔，那我們將生活在垃圾的世界里，呼吸的'空氣也將是灰塵、惡臭。我可不愿意生活在這種世界里，所以，媽媽說(shuō)的對(duì)，“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。
現(xiàn)在，每當(dāng)我想亂扔垃圾的時(shí)候，就會(huì)想起媽媽說(shuō)的那句話。那句話使我受益匪淺，那句話更改變了我，讓我成為環(huán)保小衛(wèi)士。我總也忘不了那句話。
我總也忘不了那句話作文11
世界上有許許多多的話，有的話讓人開(kāi)心，有的話讓人氣憤，而有的話讓人欣慰……可是有一句話，我怎么也忘不了。
那一天，我們?nèi)⒓右饬直Ｎ沂窃诖驌魳?lè)隊(duì)，剛開(kāi)始表演時(shí)，我站在上面，雖有些緊張，但還是按照平時(shí)的表現(xiàn)來(lái)打，表演之后，我的同學(xué)都表?yè)P(yáng)我，我完全沉浸在這種喜悅中。最后，得了一等獎(jiǎng)。
越到后面，我感覺(jué)自己越融進(jìn)了表演之中，完全忘了緊張和害怕。當(dāng)我們打完最后一個(gè)節(jié)奏時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。
過(guò)了幾天，我還是像這樣，沉浸在勝利的'喜悅之中，整個(gè)人都像飄起來(lái)一樣，上課也不專心了，學(xué)習(xí)也在下降，可是自己絲毫沒(méi)有意識(shí)到有什么問(wèn)題。當(dāng)有一次考試之后，我的好朋友拿著我的試卷對(duì)我說(shuō)：“方方，我覺(jué)得你最近學(xué)習(xí)沒(méi)有以前用功了，你看看你最近幾次考試一次比一次差，雖然之前你取得一項(xiàng)比較大的榮譽(yù)，但是以往的成績(jī)都已經(jīng)過(guò)去了，我們應(yīng)該往前看，不應(yīng)該沉浸在過(guò)去的往事中。你記住成功只屬于一直努力的人�！迸笥训脑捵屛乙幌伦有盐蛄�，想著最近的成績(jī)自己確實(shí)下降的太多了，我想，我是不應(yīng)該沉浸在過(guò)去的喜悅中。
經(jīng)過(guò)這件事，我學(xué)到了所有事情都過(guò)去了，我們應(yīng)該向前看。我記住了，“成功永遠(yuǎn)只屬于一直努力的人。”每當(dāng)我在做事的時(shí)候想要松懈的時(shí)候，朋友的這句話就會(huì)在我耳邊回響，激勵(lì)著我一直前進(jìn)。
我總也忘不了那句話作文12
夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了，可童年卻一去不還，但兒時(shí)那位阿姨對(duì)我說(shuō)的一句話仍然刻骨銘心
那年，我才7歲，父母因有事出差，我獨(dú)自一人在河邊玩耍，撿起小石子扔進(jìn)水中，看著水花飛濺，我別提有多開(kāi)心了。這時(shí)，我的視線撞到了一塊大石頭，那塊石頭約摸5斤左右吧。我十分高興，因?yàn)樾∈訛R起水花比較小，而大石頭那么重，水花應(yīng)該會(huì)到天上去吧！
我馬上動(dòng)手挖掉石頭旁邊的泥巴，一點(diǎn)一點(diǎn)的將石頭挖出來(lái)嗬！好大的石頭��！它整整有媽媽十個(gè)拳頭那么大。
可它那么重，怎么扔進(jìn)河里呢？我左思右想，終于想到了一個(gè)好辦法：滾過(guò)去。我滾啊滾，差一點(diǎn)點(diǎn)就把石頭滾下去了。
突然，我腳底一滑，撲通一聲掉到了河里，我沒(méi)有喊，也沒(méi)有叫，因?yàn)槲抑�，這么偏僻的'地方、荒蕪人煙，不會(huì)有人來(lái)救我的，于是，我眼睜睜的看著水漫過(guò)我的脖子，我絕望了。
就在這時(shí)，一位手拿攝相機(jī)，一身淡綠衣服的阿姨出現(xiàn)在我眼前，她見(jiàn)到我，二話不說(shuō)，抓住我的雙手便往上拉，一點(diǎn)一點(diǎn)終于把我從死神的手里拉了回來(lái)。
當(dāng)我要解下項(xiàng)鏈回報(bào)她時(shí)，她笑著拒絕了，說(shuō)：我不要求回報(bào)，但我要你給我一個(gè)承諾——等你長(zhǎng)大后，當(dāng)別人有困難的時(shí)候，你也盡力去幫助他們。
這句感人肺腑的話，我總也忘不了它。每當(dāng)我?guī)椭鷦e人，別人要回報(bào)我時(shí)，我也會(huì)對(duì)他說(shuō)：我不要求回報(bào)，但我要你給我一個(gè)承諾。
我總也忘不了那句話作文13
語(yǔ)言是我們互相交流思想感情的工具，更是連接人們心與愛(ài)的紐帶。
一句話有時(shí)候可以改變?nèi)说奶幘�，有時(shí)候可以改變?nèi)说娜松鷥r(jià)值，有時(shí)候可以改變?nèi)说?人生軌道，有時(shí)候可以改變?nèi)说男撵`……這就是語(yǔ)言的力量。
教我們數(shù)學(xué)的趙老師，有一頭烏黑發(fā)亮長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，大眼睛一眨一眨的好像在說(shuō)話。她很瘦，很美，平易近人，大家都非常喜歡她。在偶然的一次相遇談話中，她的一句話讓我刻骨銘心——
她教數(shù)學(xué)課時(shí)，每進(jìn)行完一個(gè)單元的教學(xué)，都要進(jìn)行一次單元測(cè)試。我自以為是，認(rèn)為自己數(shù)學(xué)解決問(wèn)題能力強(qiáng)，做題時(shí)粗枝大葉，計(jì)算失誤，結(jié)果當(dāng)然是沒(méi)有上老師的“光榮榜”，而且老師還點(diǎn)名說(shuō)我退步了。在老師嚴(yán)厲的目光下，我感覺(jué)自己好學(xué)生的地位被凍結(jié)了。眉飛色舞的心情一落千丈，怎么也痛快不起來(lái)。
放學(xué)時(shí)，我垂頭喪氣，漫不經(jīng)心地在路上走著，陽(yáng)光明媚的日子在我眼里變成了灰蒙蒙的。忽然，耳邊傳來(lái)溫柔熟悉的聲音，讓我又驚又喜，奇跡出現(xiàn)了，原來(lái)是趙老師。她意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“這次沒(méi)考好，要查找原因，計(jì)算題丟分，太粗心了。你只要專心認(rèn)真，就能有好成績(jī)�！蔽沂箘劈c(diǎn)了一下頭，心里滿是懊悔。她右手輕輕地放在我肩上，邊走邊說(shuō)：“好好干！你們都是老師的好孩子！”
霎那間，這句話仿佛一縷陽(yáng)光，溫暖了我幼小的心田，撫慰了我受傷的心靈。讓我充滿了自信，在以后的學(xué)習(xí)生活中，勇往直前，奮力拼搏！
我總也忘不了那句話作文14
我總也忘不了那句話――困難時(shí)彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱。
在一年級(jí)的時(shí)候，我和媽媽一起看了一本書(shū)叫《第一次上街買東西》，書(shū)中講的是一個(gè)小孩子獨(dú)自一人去買東西的故事�？赐旰螅瑡寢屢惨屛易约阂粋�(gè)人去門口超市購(gòu)物，這可把我嚇壞了，我忐忑不安，媽媽仿佛看出了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“困難是彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱�！苯K于我鼓起勇氣，獨(dú)自出了家門。
走到超市門口，我走了進(jìn)去，想起媽媽說(shuō)要買鉛筆和橡皮，但是我看到柜臺(tái)的叔叔兇極了，我真是有口難言，看著兇巴巴的叔叔，我小聲的問(wèn)：：“叔叔，鉛筆在哪里？”因?yàn)槲衣曇籼�，所以�?dǎo)致那個(gè)叔叔聽(tīng)不見(jiàn)我的話，這時(shí)我又想起媽媽的那句話“困難是彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱”，我一下就鼓足了勇氣大聲說(shuō)：
“叔叔，請(qǐng)問(wèn)鉛筆在哪里？”
“在那邊的'文具柜里。”那位叔叔轉(zhuǎn)頭笑著對(duì)我說(shuō)。
我順著叔叔說(shuō)的方向很快就找到了鉛筆和橡皮，然后趕快付完錢出了超市。
當(dāng)我高興的一蹦一跳的快走到單元門口的時(shí)候，不小心被石頭絆倒了，蹭破了膝蓋，疼得我兩眼直冒淚花，看看四下無(wú)人，媽媽說(shuō)的那句話“空難是彈簧，……”又浮現(xiàn)在我的腦海里。我忍著疼，站了起來(lái)吹了吹手上的土，回到了家門口，媽媽結(jié)果我手上的東西，幫我在膝蓋上貼了一個(gè)創(chuàng)可貼，還不�？湮遥伊⒓锤杏X(jué)到膝蓋上的傷都不那么疼了。
隨著我長(zhǎng)大，這句話一直伴隨著我前進(jìn)，讓我克服了成長(zhǎng)中的一次又一次的困難，我會(huì)牢記這句話的。
我總也忘不了那句話作文15
隨著時(shí)光的流轉(zhuǎn)，許多事己被抹去了痕跡，但有一件事無(wú)論怎樣也抹不掉。
一天，我和同學(xué)們?cè)诮淌依锬坎晦D(zhuǎn)晴地看著黃老師上課，剛開(kāi)始我還專心致志地聽(tīng)黃老師講著有趣的知識(shí)，眼睛都不眨一下，可后來(lái)不知被誰(shuí)干擾，我不由自主地拿出顏色鮮紅的紅筆，在一張白亮亮的紙上亂涂亂畫(huà)，畫(huà)著畫(huà)著，整張紙己被我畫(huà)得亂七八糟，全都是紅通通的圓，或一啪啦的數(shù)字，正講得津津有味的黃老師，發(fā)現(xiàn)了我，看了我一眼，沒(méi)理我，應(yīng)該是警告我，我卻一無(wú)所知，我又開(kāi)始玩橡皮。
拿著那光滑精致的'橡皮，很想咬它，轉(zhuǎn)起來(lái)，更是五彩繽紛，正在我玩得開(kāi)心的時(shí)候，黃老師大聲說(shuō)：“倪晨！你來(lái)回答！”我一聽(tīng)，慢悠悠地站起來(lái)，老師提出的是什么問(wèn)題我完全不知道，只陶醉在那橡皮上，我緊張極了，嘴里支支吾吾，半天說(shuō)不出來(lái)，一直盯著語(yǔ)文書(shū)，害羞得臉都紅了，我感覺(jué)同學(xué)的都在譏嘲我，黃老師說(shuō)了一句：上課認(rèn)真聽(tīng)講！這句話仿佛是警鐘敲醒了迷糊的我，印在了我的腦海里，一節(jié)課下來(lái)我一無(wú)所獲。
每當(dāng)我上課想開(kāi)小差的時(shí)候我都會(huì)警告我自己，上課的知識(shí)要牢記！不能“開(kāi)飛機(jī)”，要認(rèn)真聽(tīng)講！
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