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放風(fēng)箏的作文

時間:2023-10-14 17:10:32 專題作文 投訴 投稿

放風(fēng)箏的作文(推薦)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的放風(fēng)箏的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

放風(fēng)箏的作文(推薦)

放風(fēng)箏的作文1

  星期天,天氣晴朗,暖風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好天氣。我和冬冬、小紅一起到廣場的草地上放風(fēng)箏。

  廣場的草坪上青青的小草已經(jīng)冒出了頭,嫩嫩的、綠綠的,非?蓯。碧藍(lán)的天空中已經(jīng)飛滿了各式各樣的風(fēng)箏:有兇猛的老鷹、有長長的巨龍、還有拖著長尾巴的金魚呢……天空成了風(fēng)箏的海洋。各種各樣的風(fēng)箏,在藍(lán)天白云中展翅飛翔。

  看著天空中漂亮的風(fēng)箏,我心里好生羨慕。于是,我對東東和小紅說:“咱們也來放風(fēng)箏吧!”東東和小紅忙忙點頭答應(yīng),原來他們急不可待了呢。東東托起我們的雨燕風(fēng)箏,我手持風(fēng)箏線,抓牢線軸,預(yù)備!一陣風(fēng)吹來,我們便飛快地向前跑。春風(fēng)姐姐伸出了無形的大手,托起我們的雨燕就飛上了天空。

  “哇!咱們的風(fēng)箏上天了!咱們的'風(fēng)箏上天了!”在一旁加油的小紅不停的大聲叫好。我們的風(fēng)箏駕著清風(fēng)越飛越高,時而盤旋幾圈,好像在炫耀它的美麗;時而又翻幾個跟斗,好像在與其他風(fēng)箏做游戲;時而又往下一鉆,但又馬上調(diào)皮的飛了起來,原來是在和我們捉迷藏呢。

  一會兒,小紅和東東的蝴蝶風(fēng)箏及奧特曼風(fēng)箏也飛了起來,和我的雨燕風(fēng)箏一起翱翔在空中。我緊緊的拉著風(fēng)箏線跑呀跑呀,看著空中爭奇斗艷的風(fēng)箏,多么希望自己也能變成一只風(fēng)箏,在天空中自由自在的飛翔,領(lǐng)略祖國的大好河山。

放風(fēng)箏的作文2

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!奔堷S,也就是現(xiàn)代的風(fēng)箏。想起放風(fēng)箏的那一幕,那時的天真、爛漫、“幼稚”,還有那屬于好動春天的奔放的心情。

  冬天的腳步慢慢地離開了,春姑娘也“奇跡般地空降”,武進(jìn)的每個角落,正是放風(fēng)箏的大好機會!一次走過新天地公園時,許多人在那兒放風(fēng)箏。抬頭望去,在蔚然的“海洋”里,飄著許多“小船”:有“老鷹”、有“兔子”、有“燕子”......這時我看到“老鷹”飛得very high,但是“燕子”也不甘示弱,突然像響尾蛇導(dǎo)彈一樣一飛沖天,最終,把“老鷹”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面......

  沿著牽風(fēng)箏的線往下看,發(fā)現(xiàn)放“老鷹”的原來是個小女孩,那個小女孩看見自己的風(fēng)箏放得不是最高的了,就有點像泄了氣的皮球,這時,她看見旁邊的爺爺奶奶用眼神告訴她:不能放棄!于是,那個小女孩好像又有了新的力量,拼命地把線拉長,這時天賜良機,東風(fēng)刮來,小女孩忙趁東風(fēng)放線跑,就像活力四射的.春天一樣,她的風(fēng)箏越飛越高,最終又得了“風(fēng)箏寶座”。

  邊上的許多大人都看得入了迷,也忍不住加入了進(jìn)來?粗切┰缫褱(zhǔn)備好放風(fēng)箏的“老頑童”,在蔚然的天空下與一群“小天使”們盡情歡笑,跑來跑去,仿佛自己就是那生機勃勃、天真可愛的小孩子。我看著也手癢癢了,讓爸爸買個風(fēng)箏加人了他們。

  是啊,只有經(jīng)過搏斗的生命才是最旺盛、最活力四射的。朋友,無限的生命力在哪兒?當(dāng)你去新天地公園玩時,記住“只撿風(fēng)箏多處行!笔怯肋h(yuǎn)不會錯過生命活力的。

放風(fēng)箏的作文3

  星期六的下午,開空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,仿佛一塊透明的手帕。藍(lán)天上停留著一朵朵細(xì)碎玉潔的云朵,猶如繡在手帕上的花朵。同學(xué)們?nèi)齻一伙,五個一群地來到郊外的草地上放風(fēng)箏。

  哇!各色各樣的風(fēng)箏可真多啊!亭亭玉立的“仙鶴”,小巧玲瓏的“鸚鵡”,又細(xì)又長的“蜈蚣”……五顏六色,令人眼花繚亂。

  看,正在放風(fēng)箏的小朋友都張著嘴笑,不住地喊:“快!飛高些,飛高些……”站著旁觀的小弟弟高興得手舞足蹈,大聲說:“放線,快放線,快拉一下!彼坪踝约阂彩莻放風(fēng)箏的高手,更像一個小小的指揮家。

  緊接著,一個小男孩的大“蝴蝶”也起飛了。他一手拿著風(fēng)箏,一手拿著軸,奔跑起來,風(fēng)箏冉冉上升。他不停地放線,不一會兒風(fēng)箏就飛進(jìn)了云層里。他好象并不滿足,非要玩出個花樣來。只見他把線往回拉,身子一點一點地后退,蝴蝶便緊靠著盛開的云花飛過,時高時低,好象在采集花粉……不知什么時候藍(lán)天上出現(xiàn)了一條閃閃發(fā)光的大金魚,瞧!它的眼睛還會動呢,尾巴和頭一漾一漾的,仿佛在碧綠的湖水中清閑地游著,游著……

  天空中的風(fēng)箏越來越多了。你看那老鷹是多么兇猛,它正張牙舞爪地向鸚鵡撲去,鸚鵡也不甘示弱,東躲西藏,像要和老鷹玩捉迷藏,老鷹追得精疲力竭,只好放棄這只獵物,鸚鵡取得勝利,得意洋洋地跳起舞來,卻一不小心,撞到了樹上,頭冒金星,摔了下來。最有趣的'要數(shù)那不悟空了,它在空中不停地翻跟斗,真有一個要翻十萬八千里的氣勢,我們都被逗得哈哈大笑。

  夕陽西下,我們依依舍地把風(fēng)箏收了下來,但同學(xué)們的笑聲,卻久久回蕩在田野的上空,也一直銘刻在我這永遠(yuǎn)難忘的少年時代。

放風(fēng)箏的作文4

  我打開陽臺門時,發(fā)現(xiàn)今天的風(fēng)呼啦啦的刮,刮的可兇了,差點把陽臺上的衣服、褲子刮掉了,窗臺上的衣服、褲子正恣意飛揚著,似乎想要變成一個個風(fēng)箏飛向天空。

  忽然,我靈光一閃,這不正是放風(fēng)箏的好嗎?

  我趕緊換好衣服,拿上風(fēng)箏,和一塊兒向西門的那塊柏油路走去,一會打轉(zhuǎn),翻滾;一會向下,打著轉(zhuǎn);一會像溫柔的蝴蝶在花叢中飛舞;一會像勇猛的老鷹張開雙翼撲食。

  爸爸看出了我的小心思,笑著把風(fēng)箏遞給我,說:你也來試一試吧

  我迫不及待的接過風(fēng)箏線,可是,風(fēng)箏好像一到了我手里就不聽話了,總想往一旁擋板的架子上倒去,爸爸在一旁指揮我,說:你要感受風(fēng)的,一拉,一松,一拉,一松!

  嗯!你還別說,這個法子。真的管用,風(fēng)箏在我的一拉一松下真的'平穩(wěn)下來了。

  忽然,刮來了一陣大風(fēng),風(fēng)箏以迅雷不及掩耳之速栽到了一旁的鐵架上。

  一旁的媽媽安慰的說;別在意,沒關(guān)系,那個風(fēng)箏沒了,但它也帶了我們,這已經(jīng)足夠了,而且,我們還可以再買一個更好的風(fēng)箏啊!

  爸爸媽媽轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開,這時我看見風(fēng)箏被一陣微風(fēng)吹的動了一下,于是,我大聲的對著遠(yuǎn)去的爸媽喊了一聲:再等十分鐘,它會掉下來的!

  爸爸媽媽走了回來,這時風(fēng)箏又被風(fēng)吹動了一下,爸爸把風(fēng)箏向后一拉,風(fēng)箏松了一點,從鐵架的一頭翻了過去。

  大約過了兩三分鐘,刮來一陣大風(fēng),爸爸一拉,嘿!就差一點了!又來了一陣大風(fēng),爸爸順勢一拉出來嘍!

  媽媽稱贊我說:多虧兒子有耐心,不然這風(fēng)箏就沒了。∥乙脖亢呛堑恼f:看來凡事dou要有耐心。‘(dāng)我說完,我們?nèi)齻人都笑了。

放風(fēng)箏的作文5

  星期天早晨,外面的風(fēng)很大,吹在身上暖洋洋的,我們一家來到風(fēng)景秀麗的芙蓉湖放風(fēng)箏,我興奮極了!

  我們先把風(fēng)箏從袋里一點一點的拿出來,生怕把它撕壞了,爸爸把一支塑料做的桿了拿出來,把每個頭插在風(fēng)箏的'兩個小孔里,這樣風(fēng)箏被撐起來了,我的風(fēng)箏是老鷹風(fēng)箏。

  爸爸開始教我放風(fēng)箏,他先給我做了個示范,爸爸握好線軸,飛奔起來,爸爸像一只箭似的“嗖”的沖了出去,風(fēng)箏慢慢的飛向了高空,爸爸讓我來試一試,我向爸爸一樣飛速向前奔,不僅風(fēng)箏沒放起來,我還摔了個狗啃泥,爸爸鼓勵我不要放棄。于是,我打起了精神,繼續(xù)跑起來,慢慢地,慢慢地,風(fēng)箏已經(jīng)飛上了半空中,我一手拿著線軸,另一只手捉著細(xì)線,一邊搖一邊跑,經(jīng)過了好長時間,我的老鷹風(fēng)箏就飛在了雪白的去彩間,成了一只“活老鷹”,我的老鷹風(fēng)箏似乎得意極了,兇狠的盯著自己身下的風(fēng)箏,好像在說:你們再敢上來,我就把你們給啄下去!它驕傲極了,展開翅膀,在天空中快活的飛著。家人在旁邊鼓掌,我高興的哈哈大笑,得意極了!

  這時,我累極了,躺在金黃松軟的沙子上,昂著頭,仰望著天空,天空中有好多風(fēng)箏,五顏六色的,形成了天空中的“花!。

  我感覺今天放飛的不僅是我的風(fēng)箏,還有我快樂的心情!

放風(fēng)箏的作文6

  童年是五彩繽紛的,童年是充滿歡樂的,說起我的童年,最有趣的就數(shù)放風(fēng)箏了。

  那是一個陽春三月的下午,陽光明媚,風(fēng)和日麗,還有一陣陣微風(fēng)吹動著。我和哥哥還有爸爸、媽媽一起來到金倉湖公園放風(fēng)箏。金倉湖公園的春色好美啊!柳樹醒了,柳條輕撫水面;花兒開了,百花爭奇斗艷;草兒綠了,到處一片生機盎然的景象。我們來到大草坪上,看見有許多人在放風(fēng)箏,天空幾乎都被五顏六色的風(fēng)箏占領(lǐng)了。我和哥哥也迫不及待地安裝起來。由于沒有經(jīng)驗,我們的`福娃風(fēng)箏剛飛起來,就翻了幾個跟頭,一頭栽倒在草坪上了。

  不過我們并沒有灰心,我們先仔細(xì)觀察爸爸、媽媽還有周圍人是怎樣放風(fēng)箏的,然后再繼續(xù)放。這次,哥哥負(fù)責(zé)拉線,我負(fù)責(zé)拿風(fēng)箏。分配好任務(wù)以后,我們就開始放風(fēng)箏了。“三、二、一,開始!”聽到“號令”,我立刻“啟動馬達(dá)”向前奔跑起來。當(dāng)我一放手,風(fēng)箏便凌空飛了起來。哥哥不停地放線,放線,我也配合著他,把線一收,一放,一收,一放……只見我們的福娃風(fēng)箏越飛越高,似乎以直入去霄?粗谔焐萧骠嫫鹞,快活的樣子,我的心里別提有多高興了。

  可是,好景不長,我們的風(fēng)箏線和別人的風(fēng)箏線纏在一起了,怎么弄也是弄不開。突然,風(fēng)箏線“啪”地斷了。斷了線的風(fēng)箏在空中翻了幾下后,開始往下墜落。我和哥哥連忙追過去,可是風(fēng)箏掉到了金倉湖里,并且慢慢地沉了下去,揀不到了。

  此后,有好幾次我去金倉湖公園游玩,都要到湖邊去看看,幻想著能看到我的福娃風(fēng)箏。現(xiàn)在,我想起這件事都要忍不住發(fā)笑。

放風(fēng)箏的作文7

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!标柎喝率莻放風(fēng)箏的好時節(jié)。每天,在公園里都有許多人在放風(fēng)箏。

  大大小小的風(fēng)箏,圖案也各不相同,有蝴蝶的,有小鳥的,有蝙蝠的,有蜈蚣的,有的上面是個可愛的.卡通人物的可漂亮了?粗@些漂亮的風(fēng)箏,飛在空中,我也有點眼紅了。

  回到家,我也拿出我珍藏已久的風(fēng)箏到公園去放。我的風(fēng)箏疊在一起的時候,它那長長的“尾巴”就會隨風(fēng)飄舞。把它打開,那美麗的圖案你一定也會非常喜歡。精致的三角形風(fēng)箏上畫的是海綿寶寶,可愛的海綿寶寶穿著一雙大大的黑皮鞋,奔跑在綠油油的草地上,它的手伸的高高的,在它的四周還盛開著美麗的鮮花,空中還飛著幾只蝴蝶。怎么樣,我的風(fēng)箏漂亮吧!

  到了公園,我就迫不急待的想讓我的風(fēng)箏也能飛上天空。我拿著風(fēng)箏,像只無頭蒼蠅一樣,一陣狂跑。有時風(fēng)箏掉落在地上,還發(fā)出“滋滋”的響聲,可是無論我跑的在怎么快,可風(fēng)箏還是飛不起來,卻把風(fēng)箏上的海綿寶寶蹭了一身灰。我可憐的風(fēng)箏呀!可真對不住啦!第一次放飛失敗。

  第二次放飛開始,總結(jié)第一次失敗的經(jīng)驗,我也算長了點記性。這次我選擇了比較平坦的地面放,等有風(fēng)時候在用力跑。正當(dāng)風(fēng)箏飛起來時(由于飛的不高),竟然掛在了樹枝上,還好樹不高,不然可就完了。哎!真可惜,就差那么一點就飛起來了,又失敗了。

  連續(xù)的失敗,我對自己還能不能放飛風(fēng)箏,都不報太大的期望了。可我還是盡力試了一次。但最后還是以失敗告終。

  雖然沒這次沒有把風(fēng)箏放飛,但是我還是玩的很開心。

放風(fēng)箏的作文8

  早春二月,陽光明媚,微風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。明明和妹妹迫不及待地拿起風(fēng)箏向公園跑去。

  公園里熱鬧極了。天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏,讓人應(yīng)接不暇:紅紅的金魚,長長的蜈蚣,還有威武的雄鷹……五顏六色,美麗極了。地上的孩子們有的專心放風(fēng)箏,有的尖叫著、打鬧著,跑來跑去,還有的`在吹泡泡……遠(yuǎn)處最引人注目的是幸福的一家子。孩子放飛著高高的飄帶風(fēng)箏,樂在其中;爸爸摟著媽媽的肩膀,欣賞著遠(yuǎn)處的美景。

  明明和妹妹剛想放風(fēng)箏,忽然一個小男孩拿著一只燕子風(fēng)箏跑過來對明明說:“可以幫我一下嗎?我是第一次放風(fēng)箏,怎么也飛不起來!备绺缢斓卮饝(yīng)了。他讓小男孩拿著風(fēng)箏雙手高過頭頂,哥哥一邊跑,一邊放線。一陣微風(fēng)吹過,哥哥一聲令下:“放!”小男孩趕緊把手一松,用力往上一“拋”,燕子風(fēng)箏就像喝醉了酒一樣,歪歪斜斜地飛上了天空。妹妹高興得直蹦跳:“飛起來了,飛起來了,哥哥好棒!”

  明明把線交給了小男孩,又教了他放飛的技巧。才和妹妹一起放飛蝴蝶風(fēng)箏。不一會兒,蝴蝶風(fēng)箏也飄飄悠悠地去向天而去。風(fēng)箏們你爭我搶,時而高飛,時而俯沖,時而旋轉(zhuǎn),好一場熱鬧的舞會。

  藍(lán)天、白云、風(fēng)箏、綠草、一張張可愛的笑臉,繪成了春天最美的圖畫。

放風(fēng)箏的作文9

  今天,我非常開心,因為我們下午有一個“風(fēng)箏大會”。我對自己的“神兵號”更是信心十足。

  “神兵號”是一個飛機風(fēng)箏,它是由紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色組成的,后面拖著一條黃綠相間的“尾巴”,兩邊各有一條黃色的布帶。因為我非常喜歡它,所以給它起了個響亮的名字“神兵號”。

  第三節(jié)課——“風(fēng)箏大會”的舉行時間。我們來到操場,老師一宣布解散,我們便迫不及待地跑到各自認(rèn)為理想的地方,放飛各自的風(fēng)箏。我來到操場的南邊,組裝起風(fēng)箏來,準(zhǔn)備起飛。

  我先把風(fēng)箏象扔紙飛機一樣向空中拋去,然后立刻抓起線軸操縱我的'神兵號,神兵號被風(fēng)吹上了天,很快就超過了其他風(fēng)箏,在風(fēng)箏群里數(shù)一數(shù)二。突然,神兵號就象一架中彈的戰(zhàn)斗機,一搖晃就一頭扎下來,落在了地上,,我連忙上前查看,發(fā)現(xiàn)一根木棍好像不大對勁,我便叫來幾個好朋友,把木棍拆下來,果然不出所料,這根木棍裂開了,我們便想法修理。我們發(fā)現(xiàn)在風(fēng)箏上有一根和這根木棍長短粗細(xì)都差不多的另一根木棍,而且互換對風(fēng)箏的穩(wěn)定性影響不大,于是我們便想把這兩根木棍互換了一下,看是否可以。果然,神兵號又飛起來了,恢復(fù)了之前的活力,直往上沖?墒俏矣钟龅搅艘粋難題:風(fēng)箏線太短了,有一個風(fēng)箏飛得比我的神兵號還高,我只好眼巴巴的看著別人把冠軍拿走。

  雖然我沒得冠軍,但是我還是還開心,因為我的神兵號發(fā)揮的很好,我也收獲了快樂。

放風(fēng)箏的作文10

  三月三,風(fēng)箏節(jié)。今天的空氣特別清新,風(fēng)兒輕輕吹動,小明和小剛帶著風(fēng)箏來到了一個空曠的大草坪上放風(fēng)箏。

  草坪上很熱鬧,大人小孩來回奔跑著的,歡笑聲在草坪上空飄蕩。天空上的風(fēng)箏各種各樣:有張牙舞爪的蜈蚣,有大眼睛小身子的金魚,有模樣兇猛的老鷹……就像在空中開風(fēng)箏大會一般。

  放風(fēng)箏了。小剛雙手抓著燕子風(fēng)箏,把它舉過頭頂,大聲喊道:“小明!快跑!”小明像聽見發(fā)令槍的'運動員一樣,手上拉著風(fēng)箏線,腳使勁地蹬著地面,飛奔而去。跑著跑著,小明覺得風(fēng)等線好像變沉了,回頭一看,小剛早已經(jīng)放了手,風(fēng)箏搖搖晃晃地飛在天上了。燕子風(fēng)箏在空中翩翩起舞,真漂亮!

  就在小剛和小明玩得正開心時,猛地一陣風(fēng)刮過,風(fēng)箏身子一抖,開始一搖一晃,看上去就要落下來了。小明一看情形不對,著急地馬上收線,控制著風(fēng)箏慢慢地往下飛,過了一會兒,風(fēng)小了點,燕子風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)地飛起來了?吹斤L(fēng)箏脫離了危險,飛得穩(wěn)了,小明又把線放了出去。風(fēng)箏越飛越高,點綴在藍(lán)天上,格外引人注目。

  小麗看到“小燕子”在空中飛舞,拿著蝴蝶風(fēng)箏過來,有點害羞地問:“小明,小剛,能幫我把蝴蝶放上去嗎?”

  “當(dāng)然可以!毙∶鞑嬷舐暤鼗卮稹

  蝴蝶風(fēng)箏也飛起來了,和燕子風(fēng)箏像一對老朋友在天上嬉戲著著,小麗開心至極。

  “又是一年三月三,風(fēng)箏滿天飛……”風(fēng)箏在天上飛來飛去,孩子們在草坪上又唱又跳,玩得不亦樂乎。

放風(fēng)箏的作文11

  盼望已久,天氣終于轉(zhuǎn)晴.今天陽光明媚,是放風(fēng)箏的好天氣.我們和陳老師笑逐顏開地來到濱江廣場,開開心心地準(zhǔn)備放風(fēng)箏了.

  濱江廣場上熱鬧極了!有許多鮮艷的風(fēng)箏,有烏黑的蝙蝠風(fēng)箏,有美麗的美人魚風(fēng)箏,還有五彩斑斕的飛機風(fēng)箏……我?guī)У?是可愛的喜洋洋風(fēng)箏.開始放風(fēng)箏了,我先和奶奶一起放,可這風(fēng)箏太不聽話了,只飛到了半空中就慢慢地飄落了下來.我和奶奶放得大汗淋漓.后來,爸爸來了,我開心極了,爸爸可以幫我放風(fēng)箏了.我拿著風(fēng)箏一直往前跑,風(fēng)來了,我用力往上一送,爸爸負(fù)責(zé)一邊拉線,一邊往后跑,讓風(fēng)箏飛上湛藍(lán)的天空,平衡的飛翔,沒放多久,風(fēng)箏又忽忽悠悠地落在地上了,我們并沒有泄氣,而是繼續(xù)放.爸爸放的越來越高興了.我高興地對爸爸說:“哈哈!我們的風(fēng)箏終于飛上藍(lán)天嘍!天空中的風(fēng)箏多美呀!可是陽光照著我的眼睛,刺得我都睜不開眼睛,分不清自己的風(fēng)箏了.忽然,我們的風(fēng)箏碰到了危險,因為爸爸放的太高,線差點撞到了另外一只風(fēng)箏的線上了,“爸爸,小心,小心!可別撞到了!”我急切地喊著.幸好沒有撞到,“嗨”我長長地松了口氣.放了大約五六分鐘,我們的風(fēng)箏從高空掉了下來.我趕緊跑過去接住.風(fēng)箏真難放,還是爸爸厲害!

  時間過得真快啊!兩個小時不知不覺就過去了,最后,我們和陳老師拍了幾張照片,就依依不舍回到作文館里去了.

放風(fēng)箏的作文12

  一大早,春光明媚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),讓人覺得頭腦清醒,有一種舒適感!我和爸爸媽媽一起來到擁有許多油菜花和大石頭的荒野中放風(fēng)箏?粗@廣闊的田野,我心里很急切,想快點去放風(fēng)箏。便對爸爸說“快點,開始放了沒啊?”爸爸便愉快地說“好,開始吧!”

  爸爸在前面拉著線跑,我和媽媽在后面拉著風(fēng)箏的骨架跑,爸爸說“拋”我們就用力把風(fēng)箏往天空一拋,風(fēng)箏便像只鳳凰的首領(lǐng)隨風(fēng)飄動,慢慢地慢慢地越飛越高,再來看看原本一大桶線,現(xiàn)在竟只有大拇指的指甲那么點寬了。 本來有近多長的風(fēng)箏現(xiàn)在卻只有一只小手掌那么一點兒大了。 而且,繩子變得拉也拉不動,繃得很緊。

  才過了幾分鐘,你們猜猜鳳凰首領(lǐng)已經(jīng)飛得有多高了,那個高度我想你們聽了也一定會感到驚訝,嘴巴準(zhǔn)張地有5厘米高。說到現(xiàn)在到底有多高呢?讓我來告訴你吧,有“十萬八千米”這么高,大小只有螞蟻那么大,可能比螞蟻還小,若隱若現(xiàn)。而且,這么小沒什么稀奇,稀奇的是風(fēng)箏本身就有長。

  在這次放風(fēng)箏中,我們玩得很開心沒想到風(fēng)箏能飛這么高。但是,就在我們正在收線時,風(fēng)箏“啪”得斷了,長長的.線慢慢飄落下來,這只鳳凰的首領(lǐng)自由了,“遠(yuǎn)走高飛”了。雖然,風(fēng)箏自己飛了,但是,我們玩得很開心,用一只風(fēng)箏換——值!

放風(fēng)箏的作文13

  昨天余老師說明天天氣好,咱們一起放風(fēng)箏。今天,我一早起來就看天氣,果然和老師說得一樣,陽光明媚。我?guī)е膼鄣娘L(fēng)箏,一蹦一跳來到學(xué)校。春天,真好!

  終于等到了體育課,說實話,前面上了幾堂課我一點也沒聽進(jìn)去,心里只想著放風(fēng)箏。我先拉住風(fēng)箏線,叫裘雅丹幫我拉住風(fēng)箏的尾巴跟我跑,忽然一陣風(fēng)吹來,我連忙拉著線逆風(fēng)而行,可是,因為我跑到前面時,以為風(fēng)箏不會掉下來了,所以就減慢了腳步,可是風(fēng)箏沒飛多高就從空中掉了下來。就在我氣喘吁吁的時候,余老師走過來對我說:“小焰啊,放風(fēng)箏時要一直往前沖,不能停下來,也不能放慢腳步,要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了,才能停下來,繼續(xù)放線!蔽蚁衤牰耸裁创蟮览硭频模孕诺攸c了點頭,開始了第二次的嘗試,我牢記余老師說的話,等一有風(fēng),隨著裘雅丹的一聲“放”,我就立即拉住風(fēng)箏線跑起來。哈哈哈,我的“美洋洋”慢慢地上天了,它越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

  我們班的小朋友們看到我放的風(fēng)箏這么高,都來了興趣,也紛紛拿出他們的風(fēng)箏,天空中立刻多了許多五顏六色的`風(fēng)箏,有金魚、蝴蝶、燕子……它們好像在舉行一場飛行比賽呢。特別是那只“大蜻蜓”,它渾身碧綠,東看看,西瞧瞧,仿佛在捕食蚊子呢。

  今天我玩得可痛快。⌒⌒〉娘L(fēng)箏給我們帶來了莫大的歡樂。

放風(fēng)箏的作文14

  春天到了,草長鶯飛,萬物復(fù)蘇,正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。

  今天,我和同學(xué)們一起去放風(fēng)箏。公園里放風(fēng)箏的人可真多呀!藍(lán)藍(lán)的天空變成了風(fēng)箏的舞臺,有大眼睛的金魚風(fēng)箏,有無數(shù)條腿的蜈蚣風(fēng)箏,有翩翩起舞的蝴蝶風(fēng)箏,還有展翅欲飛的雄鷹風(fēng)箏······各有千秋,有的像在跟新朋友—起說著悄悄話,有的像雜技演員一樣接二連三的翻跟頭,有的像頑皮的孩子似的上竄下跳,還有的像罰站一樣,靜靜地待著一動不動。我猜,這就是我們科學(xué)中所學(xué)的'曲線運動吧!

  我趕緊拿出自己的燕子風(fēng)箏,它有兩只碧綠的大翅膀,有尖尖的嘴和剪刀似的尾巴,我迫不及待地說:“小蘭,你幫我拿著燕子風(fēng)箏,我來拉線!毙√m點了點頭,舉起雙臂,“準(zhǔn)備好了,開始沖!”她興高采烈地叫。我以百米沖刺的速度跑著,我心想,要是我的“燕子”能和真的燕子一樣飛那么高就好了。這時,小蘭把風(fēng)箏一甩,風(fēng)箏飛起來了,“好棒呀,加油!”飛到一半的時候,忽然,“燕子”好像要掉下來的樣子,我膽戰(zhàn)心驚地繼續(xù)跑著,心里默念“萬事俱備,只欠東風(fēng)。萬事俱備,只欠東風(fēng)!”也不知道是不是風(fēng)聽到了我說的話。忽然就給我吹來了一陣風(fēng)。“燕子”順利地飛上了天空,像變成了一真正的小鳥,在空中自由自在地飛翔。有時候跟我打招呼,有時候跳舞給我看,有時候還像在散步似的······

  草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。放風(fēng)箏真的是太有趣了!

放風(fēng)箏的作文15

  春天來了!春天來了!春風(fēng)微微吹拂著,陽光暖暖地照著大地,解凍的小溪叮叮咚咚彈奏著樂器,小草探出腦袋,花兒穿上五顏六色的衣裳隨風(fēng)飄舞,可愛的小鳥在枝頭放聲歌唱,好像在說:“真是放風(fēng)箏的好時候!

  在一片青青的草地上,有許多小朋友在放風(fēng)箏,他們一會兒蹦蹦跳跳,一會兒又喊又叫。丁丁和亮亮也來放風(fēng)箏。亮亮拿著線,丁丁舉著風(fēng)箏,兩個人在草地上跑來跑去。亮亮大聲喊:“放。”丁丁就笨拙地將風(fēng)箏朝天上拋去,風(fēng)箏一飄一蕩掙扎著飛起來了。正當(dāng)他們高興的時候,忽然風(fēng)箏轉(zhuǎn)起圈圈掉了下來,他們失望極了。亮亮說:“飛幾下就掉了,沒意思!不玩了!”丁丁說:“再試一試吧,不要放棄!庇谑莾蓚小伙伴鼓足了勁,繼續(xù)放風(fēng)箏。

  亮亮把風(fēng)箏舉高,丁丁一手拿著線轱轆一手拉著線,邊跑邊放線,一緊一松,只見風(fēng)箏迎著風(fēng)穩(wěn)穩(wěn)地飛起來了,越飛越高。他們激動得又跑又跳,高興得像兩只快樂的小兔子。邊上的小女孩也被吸引住了,邊跟著跑邊說:“飛起來了!高點,再高點!”

  藍(lán)藍(lán)的.天空變得越來越熱鬧,好多風(fēng)箏在天上飛,好像在比誰飛得最高。長長的蜈蚣、展翅高飛的老鷹、活潑的燕子、頑皮的金魚……真是千姿百態(tài)!

  春天來了,風(fēng)箏飛起來了,小朋友們樂了!

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