關于放風箏作文[精品]

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的關于放風箏作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于放風箏作文1

　　今天，天空萬里無云，又有陣陣秋風迎面拂來，是個適合放風箏的好天氣。我們“海星支行”一行人按照約定來到濱港路的城市廣場草地上放風箏。

　　來到廣場，劉子尹拿出一個好大的kieey貓圖案的風箏，只見kitty貓長著粉紅的嘴巴、胡須，穿著粉紅的衣服、鞋子，連頭上戴的帽子都是粉色的。一雙粉色的大眼睛好像會說話。我靈機一動，提議大家把自己的名字和祝福語寫在上面。

　　我們開始放風箏了，張珂瑜用手托著風箏，我牽著線，站在遠遠的地方，說聲“放”。那線一緊一松，漸漸高過了樹梢。我邊跑邊放線，風箏一會兒往左，一會兒往右，時而上升，時而下降，像活的'一樣。我心想：“風箏，希望你帶著我們的夢想飛上高空，看看這世界有多大�！�

　　這次放風箏，給了我無窮的快樂。我認為這是我人生中最快樂的事，讓我難以忘懷。我愛放風箏！

關于放風箏作文2

　　星期天，媽媽帶我去公園放風箏。走進公園，我抬頭一看，藍天上飄著各種各樣的`風箏，五顏六色，飄亮極了。

　　我買了一個蝴蝶風箏，我拿著風箏問媽媽：“該怎么放風箏才能飛起來呢？”媽媽說：“左手拿著線，右手拿風箏�！蔽揖驼罩鴭寢屨f的去，拿著風箏使勁一跑，風箏高高地往上飛了起來。我跑呀跑呀，風箏怎么飛得那么低了？我生氣地說：“哼！不玩了，不玩了。”媽媽走過來對我說：“做什么事情都不是一帆風順的，要有耐心�！蔽衣犃藡寢尩脑�，右去放風箏了。正好這時風大了起來，風箏飛得越來越高，我高興極了！

　　這個星期天，我不僅學會了放風箏，還懂得了做什么事情都必須要有耐心，這樣才能取得成功。

關于放風箏作文3

　　在今天下午，我與我們小組的同學去昆吾園門前的廣場上放風箏。

　　等到了昆吾園門口，我買了一個老鷹風箏。買完風箏，正好看見馬超，馬超說：“我早就來了！”我們兩個就開始放風箏了。

　　馬超的風箏有一條尾巴，他把它放得很高，它在天上，一直不掉。我的風箏飛不起來，即使飛起來一些，又很快掉了下來。爸爸說它太輕了。我與爸爸去商店要了一條尾巴，風箏還是不能飛。爸爸又在尾巴上綁了一塊小石頭，風箏終于飛起來了。我們玩了一會兒，其他人也來放風箏了。

　　人多了，就熱鬧起來。馬超風箏上的線把吳曉晗的風箏線割斷了，吳曉晗的風箏就飛跑了；馬超的風箏線也把我的風箏線割斷了，但是我的'風箏飛跑又落了下來，爸爸又把它給系上了。

　　我的風箏光在天上亂跑，爸爸把它的兩根鐵絲揪了出來，風箏就不亂跑了。

　　放風箏真好玩呀！

關于放風箏作文4

　　假如你現(xiàn)在問我最喜歡哪一個季節(jié)，我一定會毫不猶豫地回答你：“春季！”由于這個季節(jié)最適合放風箏了。

　　在我七歲那年，有一次，母親要帶我去公園放風箏，我高興得一蹦三尺高。一路上我就像一只剛被放出籠子的小鳥一樣，在母親身邊飛來飛去。我們來到公園的時候，已經(jīng)有很多人在那放風箏了，蔚藍的天空中飛舞著一只又一只快樂的風箏，有憨厚可愛的大熊貓，有鼓著兩只眼睛的小丑魚，還有紅色的.星星圖案等等，看著他們的風箏飛得那么高，我真是羨慕極了。

　　我拿出自己的風箏，是鳳凰造型的，迫不及待地想一顯身手。我讓母親幫我把風箏舉得高高的，然后按照母親在家里教過我的方法快速地跑了起來，一邊跑一邊放線�？粗�自己的風箏正慢慢地升上天空，我不禁高興地大叫：“母親，我會放風箏了，我會放風箏了！”

　　那一天，和風箏依依不舍地揮手告別時，我還悄悄地對它說：“明年再見！”

關于放風箏作文5

　　今天，陽光明媚，春風拂面。爸爸媽媽打算帶我去靈湖放風箏，在路上，我想：“風箏能放到天空中去嗎？風箏會不會放到水里去呢？”想著想著就到靈湖了。

　　下了車，望著天上，無數(shù)只風箏在天上飛，我迫不及待的想快點把風箏給放上去。爸爸拿出風箏，我拿著線軸跑了起來，風箏飛了上去，我興奮極了！可是糟糕的'事發(fā)生了，風箏的線突然斷了，風箏飄到樹上去了！我又著急又難過，爸爸說到樹上去看看，爸爸像猴子一樣一下子就爬上樹了。我在樹下面緊張地看著，可爸爸還是夠不著，我們只好再買一個風箏。

　　新風箏是一只小鴨子，大大的嘴，圓圓的眼睛，還有一條長長的尾巴。我又把風箏放上天空了，天空中又多了一只黃色的“小鴨”。

　　原本以前覺得放風箏很簡單，可是卻這么難，但我也真的好開心啊！

關于放風箏作文6

　　春天是放風箏最好的季節(jié)了，我最喜歡在這個時候放風箏了。

　　草地上，我扯著線在奔跑著。

　　天空中，風箏迎著溫暖的春風飛舞著。

　　你看，我的風箏像一只美麗的小燕子，由于我長大想變成一只燕子，到廣闊而蔚藍的天空中去翱翔。

　　看啊，天上的風箏有的是一架飛機，有的是一只美麗的蝴蝶，有的是一只老鷹，有的是一只田鼠，有的是圣誕老人……它們在空中翩翩起舞著。有兩個小朋友在玩老鷹捉蝦田鼠的`游戲，他們一邊跑，一邊追趕著，手里的老鷹和田鼠風箏時而疏遠，時而靠近，真是不相上下。我看著看著，手里的風箏和別人的風箏繞在了一起，我只好收線，費了九牛二虎之力才把線解開，我這時才知道放風箏也有學問，就連最起碼的收線、放飛都要練好。

　　我們的風箏在天空中越來越高，越飛越遠。

　　放風箏是一件有意義的活動，既能鍛煉了身體，又能增強了體質。

關于放風箏作文7

　　秋天來了，天空中萬里無云，明媚的陽光普照著大地，涼涼的秋風讓人覺得陣陣清爽，這可真是個放風箏的好季節(jié)呀！

　　星期天下午，我和好朋友小強興高采烈地來到人民廣場放風箏。一進廣場，只見那里已是人山人海，天空中有無數(shù)風箏在翩翩起舞，有威武的`老鷹風箏，有彩色的三角風箏，有可愛的叮當貓風箏，還有虹貓藍兔、奧特曼風箏……，天空就像一個多彩的迪斯尼樂園。我和小強也連忙拿出準備好的老鷹風箏，我左手拿著線，右手拿著風箏，一邊跑一邊放開風箏，只見線輪飛快旋轉。不一會兒，風箏仿佛一只展翅的雄鷹，帶著我們的歡樂和希望沖向蔚藍的天空。

　　望著藍天上的風箏，我想起了媽媽曾對我說，她的愛就像系在風箏上的線，即使有一天我像風箏那樣飛得很高很遠，卻永遠飛不出她愛的目光！

關于放風箏作文8

　　星期天，我寫完作業(yè)后和爸爸一起到公園放風箏。

　　到了公園一看，公園里的人真多�。∮械耐嬗螒�；有的散步；有的放風箏。仰天一看，哇！天上的風箏真多；我也迫不及待的放起了我自己的風箏。

　　我把我的風箏高高的放起，發(fā)現(xiàn)天空中有一條龍，龍鱗金光閃閃，栩栩如生，好像是真龍在天空中騰云駕霧。眾人都對這龍形風箏贊不絕口。

　　不一會兒，天空中的'風箏比剛才的多出了好幾倍。有自由自在的小鳥在空中飛翔，有金魚在游來游去，還有老鷹在天空中翱翔，好像在尋找獵物。但是，大多數(shù)人一直在看著龍形風箏，我也不例外。

　　看著看著，我突然想起了老師的話：因為龍象征著自由完美，中國人就是這樣的，所以龍是中國人的圖騰，我們也是龍的傳人。

　　看著這條龍形風箏，我要把我的夢想與快樂寄托在龍的身上，傳達給所有中國人。

關于放風箏作文9

　　今天中午，風和日麗，是個難得的好天氣。于是小明叫上他的好朋友小金和小麗一起去鴛鴦湖公園放風箏。

　　遠遠望去，公園的上空飄著朵朵白云，還飄滿了各種各樣的風箏。地上的草一片碧綠，如同一張綠地毯。走進細看，一家三口正在放風箏，那個小孩子的七彩三角形風箏被放得高高的。這時，天上的.風箏越來越多，有多腳的蜈蚣、有紅紅的鯉魚、還有兇猛無比的雄鷹。

　　小明說：“我們也開始放吧！”小軍拿起自己和小明一起制作的燕子風箏，小麗則抱著自己的蝴蝶風箏，笑瞇瞇地看著他們兩個，小明拿著線往前跑，小明則舉起風箏往前面扔，“飛嘍！”風箏一下子就飛得高高的�！癥eah！”小明和小軍高興地擊起手掌來。

　　今天真是太好玩了！

關于放風箏作文10

　　星期天，陽光明媚，春風徐徐，我們不想錯過這樣的好機會，于是我們一家人決定去公園放風箏。

　　來到浣花公園，我請媽咪將彩色的蝴蝶風箏舉起來，我扯著風箏線拼命向前跑，可是風箏怎么都不肯飛起來。反復兩三次，我和媽咪已經(jīng)滿身大汗了。這時，老爸得意洋洋地走過來說：“我教你們怎樣放風箏！”老爸用手抖抖風箏線，好奇怪呀，風箏一下就飛上天了。老爸把風箏遞給我，說：“如果風箏線有點緊，就放線，如果風箏線非常松，就收線。”我按照老爸說的試了試，風箏果然越飛越高。原來放風箏也就是有學問的：剛開始放風箏時要看風向，要趁風大的.時候順著風跑，當風箏飛起來后就得根據(jù)風勢收放線了。

　　此時我環(huán)顧四周，放風箏的人越來越多，天空中也布滿了各式各樣五彩繽紛的風箏，漂亮極了�？粗�五彩斑斕的大蝴蝶在藍天中翱翔，我心中充滿了歡樂。

關于放風箏作文11

　　星期天，陽光明媚，春風徐徐，我們不想錯過這樣的好機會，于是我們一家人決定去公園放風箏。

　　來到浣花公園，我請媽咪將彩色的蝴蝶風箏舉起來，我扯著風箏線拼命向前跑，可是風箏怎么都不肯飛起來。反復兩三次，我與媽咪已經(jīng)滿身大汗了。這時，老爸得意洋洋地走過來說：“我教你們怎樣放風箏！”老爸用手抖抖風箏線，好奇怪呀，風箏一下就飛上天了。老爸把風箏遞給我，說：“如果風箏線有點緊，就放線，如果風箏線非常松，就收線�！蔽野凑绽习终f的試了試，風箏果然越飛越高。原來放風箏也是有學問的：剛開始放風箏時要看風向，要趁風大的時候順著風跑，當風箏飛起來后就得根據(jù)風勢收放線了。

　　此時我環(huán)顧四周，放風箏的'人越來越多，天空中也布滿了各式各樣五彩繽紛的風箏，漂亮極了。看著五彩斑斕的大蝴蝶在藍天中翱翔，我心中充滿了歡樂。

關于放風箏作文12

　　春天是放風箏的好時節(jié)。

　　在這一個星期六的上午，我懷著無比喜悅的心情，與同學們一起跟著老師到濱江廣場放風箏。同學們帶來了五顏六色的風箏。有威力無比的老虎風箏，有巨大的蝙蝠風箏，還有小巧玲瓏的.叮當貓……看得我眼花繚亂。

　　到了廣場，我迫不及待地裝好風箏，不一會兒，一個美人魚風箏出現(xiàn)在我面前，它好象在對我說：“快把我放上天吧，我要與小鳥比誰飛得高！”我與季小藝一起合作放風箏，我拿著線團，季小藝拉著線，用力往上一扔，風箏慢慢飛上了天空。我與季小藝抬起頭，瞇著眼睛，看著我們的風箏在天上飄來飄去，心里美滋滋的。放了好一會兒，我與季小藝都有點累了，想歇一會，可又舍不得把風箏收起來，正不知道怎么辦的時候，我看見我爺爺來了，于是就把風箏交給爺爺拿著。我與季小藝一起看別的風箏。那個大龍風箏在天空上搖頭擺尾、神氣活現(xiàn)。好象在說：“瞧，我飛得多高！”

　　我與季小藝都覺得放風箏真開心。

關于放風箏作文13

　　清明節(jié)放假，爸爸媽媽帶我到公園去玩，到了公園，我抬頭一看，天上飛著金魚、蜈蚣、燕子，五彩斑斕，美麗極了，原來是小朋友們在放風箏。

　　他們盡情在草地上奔跑，那風箏忽左忽右，忽上忽下，像一個水中芭蕾演員似的，有的飛著一會兒就掉了下來，像一只巨大的老鷹，但朋友們依然快樂地奔跑著……

　　我纏著爸爸媽媽幫我也買一個蝴蝶風箏，我盡情地奔跑著，享受著放風箏的刺激，微風輕撫著我的臉，讓我感到?jīng)鏊�，那風箏自由自在地在空中飛翔。

　　大家臉上都露出了歡樂的'笑容，這哪是放風箏啊，這分明是在訴說著生命的美好！

　　10、放風箏

關于放風箏作文14

　　星期六，我做完作業(yè)，爸爸媽媽就帶我去火把廣場放風箏，我拿上我的蛇風箏，媽媽拿上蝴蝶風箏，爸爸拿上蜈蚣風箏，我們出發(fā)了。

　　我們到了火把廣場，看見了許多人在放風箏，我們就過去把風箏拿出來，便開始放風箏，我正要放風箏時我看見我的六個小朋友也來放風箏，他們各帶的'風箏是：獨眼怪，龍蝦，水母，老虎，羊，牛。我們便開始放風箏，我們的風箏慢慢地飛了起來，越飛越高，忽然，一陣大風呼呼的吹過，我們的風箏摔下來了。

　　風停了，我們又繼續(xù)放我們自己的風箏，不一會兒麻煩的事情又來了，當我們又把風箏放上天時，人越來越多，我在人群中擠了出來，我就說：“人太多了不好放風箏，怎么辦呢？”這時我的一個朋友想了一個好辦法，他說：“那我們到石老虎上放風箏吧！”

　　爸爸，媽媽和我們齊聲說“好”

　　我，大家向石老虎那里跑去，我爬上了石老虎站的石頭上，玩呀玩到了下午我們回家了。

　　我愛我的家鄉(xiāng)，還愛秋天的家鄉(xiāng)��！

關于放風箏作文15

　　春天，花都開了，小鳥也飛來了，天上還飄著一朵朵白云。

　　早晨，小紅、小明和小王都帶著自己最喜歡的風箏走進花園。

　　小明的'風箏最先起飛，可沒過一會兒又掉了下來。小明撿起風箏，感覺有點失望。小紅早就準備好了：她一手拿著線團，一手拿著風箏，然后把風箏迎風往上一拋，風箏飛起來了！小紅高興極了。小王的風箏還沒裝好，他跪在地上著急地檢查著自己的風箏。

　　過了一會兒，小明終于再次準備好了，小王的風箏也裝好了。一陣風吹了過了，他們的風箏也都飛上了藍天，大家都開心極了！

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