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我有一個(gè)想法作文

時(shí)間:2023-10-11 12:16:26 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

我有一個(gè)想法作文15篇[精華]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我有一個(gè)想法作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我有一個(gè)想法作文15篇[精華]

我有一個(gè)想法作文1

  我最近一直在想:我們班里可不可以把自己家里的書(shū)拿到學(xué)校,我們就可以按照書(shū)后面的定價(jià)來(lái)跟同學(xué)們的書(shū)進(jìn)行等價(jià)交換。

  比如,一本書(shū)的價(jià)錢(qián)是50元,我們不用拿50元去買(mǎi)他的書(shū),可以拿自己的書(shū)和他進(jìn)行交換,不同價(jià)格的書(shū)只要總價(jià)相同或接近,就可以進(jìn)行交換。這樣的.好處有很多:我們自己讀過(guò)的書(shū),一直放著就沒(méi)意義了,要是換到了別人的書(shū),那我們就不用再買(mǎi)新書(shū),卻可以看到不同的“新書(shū)”了,我們自然會(huì)了解到更多知識(shí)。

  我的這個(gè)想法,其實(shí)可以用到很多地方,比如BRT快速公交站的角落那里,建一個(gè)柜子,大家可以用自己的圖書(shū)去交換。

  書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,它使我們懂得道理,增長(zhǎng)知識(shí),我們應(yīng)該多看書(shū),而不是把書(shū)遺忘在家里。

我有一個(gè)想法作文2

  現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)有很多人因闖紅燈而死亡,F(xiàn)在有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),平均每3秒就有一個(gè)人死掉。我有一個(gè)想法,能不能做一個(gè)紅燈亮起來(lái),就有一個(gè)個(gè)柱子升起。如果你想沖過(guò)去就會(huì)有微小電流,讓你整個(gè)人麻一下。然后,你就會(huì)乖乖地站在那里。

  我還有一個(gè)想法,現(xiàn)在闖紅燈最多的就是外賣(mài)、叮咚買(mǎi)菜……送東西之類(lèi)的人。因?yàn)樗麄円s時(shí)間,問(wèn)題闖紅燈。所以我建議外賣(mài)公司把他們送的時(shí)間調(diào)長(zhǎng)一點(diǎn),這樣就不用著急闖紅燈了。

  我還想在汽車(chē)、電瓶車(chē)……特別是摩托車(chē)裝上一個(gè)儀器。紅燈亮了就能自動(dòng)停下來(lái),能防止大人們把油門(mén)一不小心當(dāng)剎車(chē);如果馬上要撞上人了,一個(gè)急剎車(chē);還不會(huì)讓車(chē)后面起來(lái)。

  闖紅燈是拿我們的'生命開(kāi)玩笑,我們以后不要再闖紅燈了。

我有一個(gè)想法作文3

  今日在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我突然冒出了一個(gè)新奇的想法。當(dāng)時(shí),我已經(jīng)寫(xiě)了好多作業(yè)了,手好累啊,酸酸的,感覺(jué)要廢了。當(dāng)時(shí),我就有了一個(gè)想法,我想要發(fā)明一種寫(xiě)作業(yè)神器,就叫它智能筆吧!

  我要發(fā)明的.這種智能筆,它不需要手來(lái)操作,那要怎樣寫(xiě)作業(yè)呢哈哈!智能筆能夠自我運(yùn)行哦,只需要將一種貼片貼在自我的太陽(yáng)穴上,在腦中想象作業(yè)要怎樣寫(xiě),你的想法就能經(jīng)過(guò)貼片傳導(dǎo)給智能筆,由智能筆來(lái)書(shū)寫(xiě),就不用手來(lái)寫(xiě)了呢,這樣,寫(xiě)再多的作業(yè),手都不會(huì)累了,真好啊!

  真期望我能夠快一點(diǎn)發(fā)明這種智能筆,真是迫不及待地想要擁有它了呢!

我有一個(gè)想法作文4

  我好想在教室里再建一個(gè)圖書(shū)角——自由圖書(shū)角。老師讓大家拿一本課外書(shū)放圖書(shū)角,每位學(xué)生每天都能輪著當(dāng)?shù)怯泦T,或是選五到十個(gè)有責(zé)任心、學(xué)習(xí)成績(jī)還可以的學(xué)生管理。

  你猜為什么我想再建一個(gè)圖書(shū)角嗎?因?yàn)楝F(xiàn)在的圖書(shū)角只有星期二才能借書(shū)看。如果有了自由圖書(shū)角,愛(ài)看書(shū)的同學(xué)一下課就可以看到各種各樣的`書(shū),這樣可以我們提高閱讀能力,考試閱讀也不容易扣分了。不過(guò),自由圖書(shū)角要換書(shū)有一個(gè)規(guī)矩:必須要看完一本書(shū),并且把書(shū)放回自由圖書(shū)角,才能去換下一本書(shū)。如果不這樣的話(huà),這位同學(xué)借借,那位同學(xué)借借,圖書(shū)角的書(shū)很快就會(huì)被借光的。

  有了自由圖書(shū)角,同學(xué)們就能隨時(shí)隨地看上自己喜歡的課外書(shū)了,這不是很方便嗎?

我有一個(gè)想法作文5

  為什么我一定要完美?為什么爸爸媽媽總是拿我和別人比?我的心里有十萬(wàn)個(gè)為什么。

  我知道爸爸媽媽想讓我變得更好,他們批評(píng)我,我也忍了!但是難道我們生來(lái),就是專(zhuān)門(mén)用來(lái)被父母教育的嗎?

  我也有努力的一面!可父母只看得見(jiàn)我壞的'一面,雖然,我沒(méi)有班長(zhǎng)乖,可是我也在努力!

  總說(shuō):“你看看倪嘉悅!再看看你!倪嘉悅多好呀!”

  叫我八點(diǎn)睡覺(jué),自己卻十一點(diǎn)還在看電視!還好意思說(shuō)我!

  明知道我很難過(guò),還拿我和別人比!

  大人在比的時(shí)候,和獅子一樣兇!仿佛獅子在和我說(shuō):“順我者昌,逆我者亡!”

我有一個(gè)想法作文6

  這幾天我們樓下垃圾桶里的垃圾堆成了一座山!好多好多的垃圾都沒(méi)有投放垃圾桶里。有的垃圾都沒(méi)有正確分類(lèi)!每當(dāng)有人走過(guò)那里,都會(huì)捂住口鼻,因?yàn)槟抢锏臍馕妒蛛y聞。這樣環(huán)境也會(huì)受到極大的污染,還有會(huì)引來(lái)很多野貓和老鼠把垃圾桶外的袋子抓破,把垃圾翻得到處都是!那樣氣味就更難聞了。

  我想在每一個(gè)單元的樓門(mén)下集中放些小垃圾桶,每戶(hù)人家兩個(gè),分別是不腐爛和廚余垃圾,并在垃圾桶上寫(xiě)著每家的門(mén)牌號(hào)。大家必須把自我家的垃圾分類(lèi)放入屬于自我家的垃圾桶,并理解環(huán)衛(wèi)志愿者的`監(jiān)督,進(jìn)行獎(jiǎng)罰,這樣能培養(yǎng)大家正確分類(lèi)的習(xí)慣。

  正確分類(lèi)的垃圾還能變費(fèi)為寶。很多不腐爛的塑料和金屬還能重新利用,廚余垃圾還能加工成飼料或肥料呢。

  我很期望這個(gè)想法能實(shí)現(xiàn),這樣我們的家園會(huì)更整潔、漂亮。

我有一個(gè)想法作文7

  我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的男廁所很臟:經(jīng)常有人往里面亂丟濕紙巾,惡心死了;還有人小便時(shí)會(huì)把尿尿到小便池外面;所有的大便房間共用一條水槽,并且僅有一個(gè)沖水器,僅有清潔工會(huì)偶爾來(lái)沖一下,所以拉好的大便常常就躺在水槽里,臭氣沖天,更別說(shuō)好幾坨大便一齊了。還有四次小便池里出現(xiàn)了大便,不知是哪個(gè)粗心大意的家伙拉的。

  我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)把大便房間的水槽改成一個(gè)一個(gè)的`馬桶;小便池上方立個(gè)牌子,寫(xiě)著“請(qǐng)別亂尿尿”;再多請(qǐng)幾個(gè)清潔工打掃,有垃圾及時(shí)運(yùn)走。并在每個(gè)班級(jí)的班隊(duì)課上強(qiáng)調(diào)廁所間的問(wèn)題。

  我還發(fā)現(xiàn)每當(dāng)中午吃飯過(guò)后,男廁所的洗手臺(tái)邊就擠滿(mǎn)了人,都在排隊(duì)洗自我的餐具,但有許多人并不是真正在洗餐具,而是在玩水。他們先把下水道的口子堵住,然后不停地放水,直到水充滿(mǎn)了整個(gè)池子,再一邊洗餐具,一邊拿餐具盒打水仗,這樣很浪費(fèi)水。

  我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)讓同學(xué)們互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)有玩水的情景能夠立即制止。

  這就是我的想法。

我有一個(gè)想法作文8

  近來(lái),我看見(jiàn)了越來(lái)越多人開(kāi)始玩手機(jī)了。就連我身邊的爸爸媽媽也不例外。

  我得想想,他們?yōu)槭裁茨敲磹?ài)玩手機(jī)?為什么他們那么依賴(lài)手機(jī)呢?聽(tīng)說(shuō),在中國(guó)每三個(gè)成人中,就會(huì)有一個(gè)近視的成人。我的爸爸媽媽不都近視了,怎么還不愛(ài)護(hù)自己的眼睛?

  回想以前,小時(shí)候的我和家人們一起看春晚、吃團(tuán)圓飯的時(shí)候個(gè)個(gè)都在歡快的聊天,還異常珍惜。今年,我驚奇的發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在只有表哥、表妹、弟弟和我在玩,其他人都在玩手機(jī)呀!我偷偷瞄了一眼他們的手機(jī),他們居然沒(méi)發(fā)現(xiàn)我。哦,原來(lái)他們個(gè)個(gè)都在急急忙忙地?fù)尲t包,個(gè)個(gè)都眼疾手快。吃團(tuán)圓飯的`時(shí)候,大人們還是依舊像剛才那樣,還一聲不吭,這次團(tuán)圓飯是家常便飯,我也沒(méi)辦法,只好苦笑一下。

  我有一個(gè)想法:讓我們?nèi)ザ帱c(diǎn)和家人聊天,不要玩手機(jī),不然會(huì)淡化家人之間的感情,還會(huì)損害自己那干凈窗戶(hù)般的眼睛。世界上其實(shí)有很多美好的事在等著我們,讓我們一起放下手機(jī),去“找”這美好的事吧。

我有一個(gè)想法作文9

  眼睛是心靈的窗戶(hù),它能帶我們看見(jiàn)五彩繽紛的世界。但是人們并沒(méi)有愛(ài)護(hù)它,甚至有些人變成了“手機(jī)迷”,連小朋友也都戴上了眼鏡。為了制止這一切的'發(fā)生,我有一個(gè)想法:發(fā)明一個(gè)神奇的東西——“預(yù)防近視手環(huán)”。

  如果人們戴上手環(huán)玩手機(jī),手機(jī)輻射超過(guò)十分鐘后,手環(huán)立刻會(huì)發(fā)出“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的響聲,好像警告人們:“眼睛需要休息啦!”如果小朋友寫(xiě)作業(yè)時(shí),坐姿不正確,頭離課本太近的時(shí)候,手環(huán)便會(huì)發(fā)出一陣?yán)錃,讓小朋友打起精神,端正坐姿。如果人們長(zhǎng)時(shí)間用眼工作,手環(huán)便會(huì)播放“眼睛保健操”,讓人們抽空眺望一下遠(yuǎn)方的綠色,緩解眼睛疲勞。

  同學(xué)們,請(qǐng)把手環(huán)戴在的心中,為了讓你的眼睛更加健康,明亮!希望大家從現(xiàn)在做起,保護(hù)好自己的眼睛吧!

我有一個(gè)想法作文10

  我們隔壁小學(xué)每年都組織春游,所以我有一個(gè)想法,那就是我們學(xué)校也每年去春游一次。

  因?yàn)槲覀兤綍r(shí)白天在學(xué)校學(xué)習(xí),晚上回家要寫(xiě)作業(yè),周末只能自己在家里玩。就算出去玩,也只能和爸爸媽媽出去,沒(méi)有全班同學(xué)一起出去玩過(guò)。一起春游的話(huà),可以讓大家的校外生活更豐富,讓我們感受美好的春光,還可以增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。

  如果真的`能去春游,大家一定會(huì)高興地坐上大巴車(chē),在車(chē)上邊拍手邊唱歌,車(chē)廂里歡聲笑語(yǔ),熱鬧極了。到達(dá)目的地時(shí),大家又歡呼雀躍地下車(chē),吸一口新鮮的空氣,開(kāi)心的玩耍。我們?nèi)セ▍仓姓盎ǎ嗖嘶ń瘘S金黃的,像一輪輪小太陽(yáng)。我們還可以去清涼的小河里摸小魚(yú)、捉小蝦。吃午飯的時(shí)候,同學(xué)們吃著自己帶來(lái)的午餐,邊聊天邊說(shuō)笑。一天下來(lái),同學(xué)們之間的感情更深了。

  大家覺(jué)得我這個(gè)建議好嗎?

我有一個(gè)想法作文11

  最近,在海洋里,有一條鯨魚(yú)自殺,故意游到海岸上,這是為什么呢?

  原來(lái),那條鯨魚(yú)的胃里有37個(gè)塑料袋!塑料袋不易分解,在體內(nèi)就不能排泄。這使那條鯨魚(yú)感到不適,所以就有生不如死的感覺(jué)。

  因?yàn)閯?dòng)物沒(méi)有頭腦,所以會(huì)把塑料誤認(rèn)為食物。

  最后,我建議大家少用塑料袋,多用布袋;少喝礦泉水,多喝白開(kāi)水……我再告訴大家:塑料瓶可以制成各種小玩具哦!

  只有這樣,塑料垃圾才會(huì)大大減少,動(dòng)物也就不會(huì)再吃塑料了。

我有一個(gè)想法作文12

  我發(fā)現(xiàn)有很多人浪費(fèi)水資源。有一次,我去洗手間洗手,我看見(jiàn)一個(gè)一年級(jí)的同學(xué)把水開(kāi)得很大,洗完手不管水龍頭。還有一次,我去上廁所,走的時(shí)候,看見(jiàn)一位六歲的`同學(xué),已經(jīng)把廁所沖干凈了,可是她一直一直沖,水就這么“嘩嘩嘩”地流走了,要上課了才回去。

  我覺(jué)得這種現(xiàn)象很不好,我國(guó)有很多地方?jīng)]有水,比如:西北,包括我們?cè)颇系纳絽^(qū)……很多地方?jīng)]有自來(lái)水用,村民們每天都要走很遠(yuǎn)的山路,下山買(mǎi)水喝,或者喝那些泥水和一些溝里的臟水,對(duì)身體有害,所有我們要節(jié)約用水,水資源來(lái)之不易。

  我們要節(jié)約自來(lái)水資源,可以用洗澡水來(lái)沖廁所,用洗臉?biāo)系匕,可以用洗米水,用?lái)洗一些衣物,這樣就可以為我國(guó)節(jié)約水資源,如果每人節(jié)約一滴水,可以救成千上萬(wàn)的生命。

我有一個(gè)想法作文13

  我有一個(gè)想法,這個(gè)想法是什么呢?我告訴你們吧!

  是我們同學(xué)經(jīng)常有打架的行為,打架對(duì)我們對(duì)他們影響都很大。打人除了能發(fā)泄怨氣,還得賠受傷害人的`錢(qián),給人看傷;被打者渾身傷痛,更沒(méi)有什么好處,那打架來(lái)干什么呢?所以,奉勸同學(xué)們都不要打架哦。

  所以我們打算要成立一個(gè)預(yù)防打架小組,專(zhuān)門(mén)去宣傳教育,不要打架,這樣同學(xué)們受到了教育,打架的人也會(huì)罷手,不打架的人也許會(huì)牢記,不能打架,我覺(jué)得這個(gè)想法好啊。

  同學(xué)們天天生活在一起,有些小矛盾小摩擦都是很正常的,同學(xué)們要理智對(duì)待事情,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就大打出手。你以為現(xiàn)在還是誰(shuí)厲害?誰(shuí)就是老大嗎?我們生活在一個(gè)法治的社會(huì)。在遵守法律的前提下,我們是自由的,同樣生活在校園里,同樣我們要遵守校園的規(guī)章制度。

  希望同學(xué)們之間互相體諒寬容,共同努力學(xué)習(xí),我想成立一個(gè)預(yù)防打架小組,預(yù)防校園打架事件的發(fā)生。

我有一個(gè)想法作文14

  最近,我發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)的垃圾分類(lèi)不怎么明確,那是因?yàn)椋行┤藭?huì)把可回收垃圾扔到有害垃圾桶里面,把有害垃圾扔到不可回收垃圾桶里面,等等。

  我一直在想:“怎樣才能讓這些大人或者小孩不再把不是一類(lèi)的.垃圾扔到另一類(lèi)的垃圾桶里面呢?”這樣我們可以把垃圾變廢為寶,經(jīng)過(guò)回收再利用。

  這個(gè)問(wèn)題剛想完沒(méi)過(guò)多久,我就想起了一個(gè)解決方案:我可以在垃圾桶旁邊立一塊牌子,上面寫(xiě)著,請(qǐng)不要把不是同一類(lèi)的垃圾扔到另一個(gè)垃圾桶里。這樣可以減少污染、保護(hù)環(huán)境、共創(chuàng)優(yōu)美小區(qū)環(huán)境。

  我希望我的想法馬上成為現(xiàn)實(shí),讓我們的家園更加干凈。

我有一個(gè)想法作文15

  最近我在網(wǎng)上查到,在美國(guó)的某所學(xué)校,某個(gè)班級(jí),開(kāi)展了關(guān)于實(shí)施一個(gè)“生物角”的很大的工程。

  我也有想過(guò)要在班里開(kāi)展“生物角”的想法。在“生物角”養(yǎng)一些小動(dòng)物,來(lái)觀察他們的一些習(xí)生活性,比如小烏龜,小倉(cāng)鼠,小鸚鵡等小動(dòng)物來(lái)觀察他們,就派一位同學(xué)來(lái)把小動(dòng)物們的一些生活習(xí)性,寫(xiě)在一張表格上,再讓一位同學(xué)。把小動(dòng)物每天飲食的樣子給畫(huà)下來(lái),掛在墻上,每周輪換兩位同學(xué)。這樣就能讓我們更加親近大自然,熱愛(ài)大自然,更加細(xì)致的了解小動(dòng)物們。

  小動(dòng)物們的糧食,請(qǐng)家委的家長(zhǎng)們?nèi)ベI(mǎi)。小動(dòng)物的水由那兩名觀察動(dòng)物的同學(xué)自帶。這樣同學(xué)們就可以學(xué)習(xí)保護(hù)自然界的動(dòng)物們了,如果上課時(shí)小動(dòng)物們?cè)谒X(jué),大家讀書(shū)的時(shí)候,千萬(wàn)不要太大聲,不要大聲叫喊,以免打擾了他們甜甜的`,美滋滋的美夢(mèng)。

  我覺(jué)得這樣可以讓我們更進(jìn)一步的親近大自然,保護(hù)自然界的小生命們。

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