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我的書包作文

時(shí)間:2023-10-10 14:58:30 專題作文 投訴 投稿

我的書包作文通用【15篇】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的我的書包作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的書包作文通用【15篇】

我的書包作文1

  我有一個(gè)黑色和藍(lán)色相間的書包,上面印著一個(gè)灰色、黑色、白色、紅色和黃色相間的機(jī)器小貓。小貓的背上背著一個(gè)飛行器,它長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的大眼睛和一個(gè)可愛(ài)的小鼻子,看起來(lái)特別帥氣。書包的中間有兩個(gè)格子,側(cè)面有兩個(gè)黑色的小網(wǎng)兜。

  我每天都背著書包去上學(xué),它是我的好伙伴。在學(xué)校里,我總是把它當(dāng)成靠墊靠在椅子上,這樣上課就舒服多了。我最近一直忘記拉上書包的拉鏈,大概是因?yàn)槲业耐酪膊焕湹木壒拾伞?/p>

  當(dāng)我背著書包的時(shí)候,它總是沉甸甸的,像一個(gè)很大很大的蝸牛殼馱在我的背上。我感覺(jué)書包就像一座聳立在白云之間的高山,而自己則是一只被壓在山下的小烏龜,只能一步一步緩慢地在地上爬行。

  而在我開(kāi)心的'時(shí)候,書包就好像是一對(duì)翅膀,我輕輕一跳仿佛就能直沖云霄。

  這就是我的書包。它已經(jīng)是我的第二個(gè)書包了。第一個(gè)書包是我上幼兒園的時(shí)候用的,太小了,放不下這么多的書,F(xiàn)在這個(gè)大小剛剛好。我上學(xué)的時(shí)候經(jīng)?梢钥匆(jiàn)高年級(jí)的同學(xué)拉著一個(gè)拉桿箱上學(xué),說(shuō)不定我也快要換書包了呢!

我的書包作文2

  我是一個(gè)胖胖的書包,肚子里滿是書,每天我都被累得氣喘吁吁的,唉,真累啊!

  今天小主人一放學(xué)就像往常一樣把我扔到一邊,奇怪的是:小主人把我放下就立馬跑出去和小伙伴們玩跳繩去了,難道她不用寫作業(yè)?我看了看我的肚子,里面空了許多,到底是怎么一回事?哦,原來(lái)是學(xué)校舉行了實(shí)行素質(zhì)教育,老師們都不布置作業(yè)了,我終于變苗條了,萬(wàn)歲!

  以前小主人和我都累得喘不過(guò)氣來(lái),我的肚子里全是試卷、書本、作業(yè)……導(dǎo)致小主人都變得彎腰駝背了,天天一回家就狂寫作業(yè),由于眼睛過(guò)于疲勞都近視了,我天天也沒(méi)好處,除了很累以外,還變成了小主人的'受氣包!“嗚~嗚~”每晚,我都是在角落里默默流淚。

  現(xiàn)在,小主人變得開(kāi)朗起來(lái)了,每天參加各種課外的活動(dòng),學(xué)習(xí)了各種各樣的本領(lǐng),視野變得開(kāi)闊起來(lái)了。小主人也格外愛(ài)惜我,不再亂踢我打我,偶爾還會(huì)幫我擦一下身體,把我擦得干干凈凈的!

  如今,我的小主人變成了一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,我也變得越來(lái)越好看了。我在小主人的精心呵護(hù)下,感覺(jué)非常幸福!

我的書包作文3

  我的書包與其他的同學(xué)不同。我的書包有手有腳,可以自己走路自己拿東西。你們肯定認(rèn)為我有這么好的書包很方便,不用背著它去上學(xué)。才不是呢!它呀,特別懶,每次都要我背著它上學(xué)放學(xué),而且喜歡把家里的東西放進(jìn)自己的口袋里,讓我背到學(xué)校里,所以,我每次上學(xué)之前都得檢查書包。有一次,我上學(xué)快遲到了,忘了檢查就背起書往學(xué)校跑。到了學(xué)校,我打開(kāi)書包卻發(fā)現(xiàn)課本不在了,書包里裝的居然是我家里的`小白兔!這時(shí),老師來(lái)了,問(wèn)我課本在哪里,我支支吾吾地說(shuō)不出話來(lái),老師看見(jiàn)我手中的白兔立即罵了我一頓,還罰我掃地一個(gè)星期。真氣人!

  還有一次更慘,我正在寫作業(yè),書包趁我不注意,偷偷地到鄰居家里拿了二百多元放進(jìn)它的口袋里,又偷偷地回來(lái)。鄰居回來(lái)發(fā)現(xiàn)錢不在了便打電話報(bào)警,警察來(lái)了問(wèn)清楚情況便往我家里沖,我打開(kāi)門,警察問(wèn)我:“你有沒(méi)有拿他們家的錢?”我疑惑的問(wèn):“什么?”警察看了我一眼翻起了我的書包,“你還敢狡辯!本爝呎f(shuō)邊從我的書包里拿出了二百元錢,我頓時(shí)傻了眼。就是那書包害的我吃了一個(gè)星期的牢飯!

  唉!都是書包惹得禍。

我的書包作文4

  每個(gè)人都有一個(gè)每天陪伴自己的書包,我也不例外,我有一個(gè)陪伴了我兩年的書包。

  它是我在三年級(jí)的時(shí)候爸爸給我買的,當(dāng)時(shí),我和爸爸走進(jìn)一家商店,就看見(jiàn)它被掛在高高的`架子上,我一見(jiàn)就產(chǎn)生了愛(ài)慕之心,于是爸爸就給買了。

  只見(jiàn)這個(gè)書包有40厘米左右,它是用一種布料做成的。呈粉紅色,上面星羅棋布地點(diǎn)綴著白色的小星星,使它更顯得漂亮。我的書包和別人的書包不一樣,與眾不同,別人的書包是被分為幾層幾層的,而我的書包卻不一樣,它則是分為一個(gè)大口袋和兩個(gè)小口袋,大口袋里裝滿了書,看起來(lái)鼓鼓的。而那兩個(gè)小口袋分別安在大口袋的兩邊,像兩個(gè)耳朵似的,小口袋里裝著我的紅領(lǐng)巾,修正貼和學(xué)習(xí)用具。其實(shí)書包就是在一個(gè)大布袋子的上面扎幾個(gè)洞,拿繩子穿起來(lái),再把繩子系一個(gè)蝴蝶結(jié)罷了。怎樣?我的書包新奇吧!

  我的書包很大,可以放下許多書:語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書、英語(yǔ)書、古詩(shī)書等之類的書和一些作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)。

  書包的里面是由漂亮的花布做成的。上面還有一個(gè)帶拉鏈小口袋,是用來(lái)放一些重要的東西。

  書包,你給我?guī)?lái)許多便利。

我的書包作文5

  我有一個(gè)漂亮的書包,它已經(jīng)陪伴我三個(gè)學(xué)期了,是我在暑假里精心挑選的,雖然有些舊了,但在我心里它永遠(yuǎn)都是嶄新的。

  粉紅色的書包上印著白雪公主穿著藍(lán)色的服裝朝我們微微笑;貝兒穿著金色的禮服向我們熱情地招手;辛蒂瑞拉正從南瓜馬車上下來(lái),她拎著裙擺,臉上洋溢著快樂(lè)的'笑容?礃幼樱齻兒孟裾⒓右粓(chǎng)舞會(huì),而我則背著書包走向知識(shí)的殿堂。

  我的書包不僅好看而且實(shí)用!皶抢锬苎b知識(shí)”,為什么這樣說(shuō)呢?你瞧,書包的第一層裝著本子和文具盒,第二層放著要交的作業(yè),第三層則是各種各樣的教科書:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)……學(xué)習(xí)離不開(kāi)書本的指引,書本離不開(kāi)書包的裝載,那裝滿了書的書包就是知識(shí)海洋里的一滴水。

  書包里藏著許多等待我們?nèi)W(xué)習(xí)的知識(shí),也有更多不在里面的知識(shí),需要我們自己去“探寶”。不過(guò),說(shuō)到底書包確實(shí)是我成長(zhǎng)中的好朋友;學(xué)習(xí)上的好伙伴;童年的回憶……

  雖然我的書包已經(jīng)有點(diǎn)破了,不再光鮮亮麗,但它伴著我一起上學(xué)和放學(xué),春游和秋游;它伴著我一起度過(guò)快樂(lè)和悲傷的時(shí)光。

  我喜歡我的書包。

我的書包作文6

  在我很小很小的時(shí)候,媽媽就在我過(guò)生日的時(shí)候給我買了一個(gè)書包,可是到現(xiàn)在,我都不舍得扔,因?yàn)槲液退?jīng)歷了很多事情。

  我的書包是又大又漂亮的。在我上小學(xué)的時(shí)候,大家都說(shuō)我的書包是班中最好看的,下課和放學(xué)時(shí),大家都追著我問(wèn)這個(gè)書包從哪里買的,如果不是因?yàn)槲业臅瑒e人也不會(huì)追著我,和我成為朋友的人也就少了。

  我的書包是很實(shí)用的'。它有三層,最大一層放書,中間一層放本,最小一層放一些貴重物品,別的同學(xué)的書包只有一層,東西都放不下,我的還有很大地方,就因?yàn)橛形业臅,我也交了不少朋友?/p>

  我的書包還能“保護(hù)我”。記得有一次,我把我的書包放在后面的桌子上,突然,有一把很尖銳的剪刀向我扔來(lái),就在那一刻,我的書包掉了下來(lái),那把剪刀刺中了我心愛(ài)的書包,如果不是我的書包,那毫無(wú)疑問(wèn),我就被剪刀刺中了。我回到家的時(shí)候,我趕緊讓我媽用相同顏色的線給我縫補(bǔ)了一下,我的書包以后就永遠(yuǎn)留下了像‘井’字的部分。

  雖然我的書包不好看了,但我依然喜歡它。直到現(xiàn)在,它已經(jīng)被我用得不堪入目,可它在我心中,還是那個(gè)最好的書包,這幾年很感謝它,經(jīng)過(guò)了這么多些事,我覺(jué)得它已經(jīng)不再是我的工具而是我的朋友,最好的朋友!

我的書包作文7

  我有一個(gè)漂亮的書包。這個(gè)書包是去年“六一”時(shí),學(xué)校為我頒發(fā)的優(yōu)秀班干部獎(jiǎng)品。

  我的書包是由灰色和粉色組成的。書包的.前面是三位迪斯尼的公主,她們微笑著,仿佛在說(shuō):“小主人,你一定要好好學(xué)習(xí)天天向上!

  我的書包分三層,第一層裝尺子和小本子,第二層裝作業(yè)本和文具盒,第三層裝我的課本;書包的兩側(cè)是灰色的小網(wǎng)兜,一個(gè)裝水杯,一個(gè)裝紙巾;書包背后有兩條寬寬的背帶,上面有一層軟軟的海綿,背起來(lái)感覺(jué)不吃力。

  每天早上我背著書包去學(xué)校的時(shí)候,媽媽總會(huì)說(shuō):“書包太重了,把今天不用的東西掏出來(lái)放在家里吧!蔽覅s一樣也舍不得留下,因?yàn)樗俏抑R(shí)的海洋,當(dāng)我遇到問(wèn)題時(shí),可以隨時(shí)隨地掏出來(lái)請(qǐng)教它們。

  書包是我形影不離的好伙伴,我很愛(ài)它。它不僅裝載著我的夢(mèng)想,還寄托著爸爸媽媽的期望。

我的書包作文8

  我的肚子里可以裝書本,每天與我的小主人形影不離,大家猜猜我是誰(shuí)?猜對(duì)了,我就是書包。

  在前幾年的時(shí)候,我還是一個(gè)水桶腰,每天跟著小主人去上學(xué)。肚子里全是書本和試卷,我仿佛像五指山一樣,把我的小主人壓得喘不過(guò)氣。我的小肚子里被小主人塞得滿滿的,都直不起腰了,與肥豬沒(méi)啥區(qū)別。每天一大堆的作業(yè)讓小主人失去了自由,每天寫到晚上十點(diǎn)。而且,每一次作業(yè)要是寫不完,小主人還拿我撒氣,不是狠狠地踢我一頓,就是把我扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  突然有一天,我的水桶腰居然變成了小蠻腰了,小主人的作業(yè)一下子變成了一兩項(xiàng),甚至沒(méi)有作業(yè)了。這是為什么呢?小主人背著我上學(xué)的時(shí)候,我聽(tīng)到別的書包在議論紛紛:“呀,我的腰變細(xì)了!薄翱刹皇牵覀円嘀x謝教育局實(shí)行了素質(zhì)教育,減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān),不然我都要肥死了!迸叮瓉(lái)是這樣。

  放學(xué)了,小主人一回到家,外面就傳來(lái)一陣陣的呼叫聲:“夏靖軒,快點(diǎn)下來(lái)打乒乓啦!”自從學(xué)校減輕了學(xué)生的`負(fù)擔(dān)以后,小主人每天都可以參加各種各樣的活動(dòng),前幾天,小主人還參加了圍棋升段比賽,拿了第二名,到現(xiàn)在小主人心里還樂(lè)滋滋的呢。

  學(xué)校實(shí)行的素質(zhì)教育真好,我真希望可以繼續(xù)實(shí)行下去。

我的書包作文9

  我家的書桌旁邊的小椅子上,放著一個(gè)粉色迷人的書包。它大約有五十厘米這么高,書包的正面有一個(gè)個(gè)小鉆石,中間還有一個(gè)可愛(ài)的小公主,我真喜歡這書包。

  書包分三層,不同類的層次分別擺放不同的'東西。第一層放我的書,這些書都是我學(xué)習(xí)的小助手。如果我有什么困難,它們就爭(zhēng)先恐后的幫我解答。第二層放我的文具盒,文具盒中會(huì)放鉛筆、鋼筆、尺子、橡皮……它們都是我寫字的小幫手,每當(dāng)我做數(shù)學(xué)練習(xí)題時(shí),我在想,我用哪支筆呢?一支米飛兔筆跳出來(lái)說(shuō):“用我吧……我很可愛(ài)!币恢胀ǖ墓P跳出來(lái)說(shuō):“還是用我吧?”雖然我的外表不好看,但是我很好用的。唉!太難找了。還是來(lái)說(shuō)說(shuō)第三層吧?雖然這一層有點(diǎn)小,可是它可以給我放中午吃的水果。

  瞧!我的書包功能真大。我的爸爸媽媽希望我學(xué)的開(kāi)心、快樂(lè)。

  我愛(ài)我的書包,它是我的寶貝。

我的書包作文10

  我的書包和別人的書包是不一樣的,或許有人很愛(ài)自己的,但是我卻不一樣,我非常喜歡它,我挨打的命運(yùn)幾乎都掌握在它的手里。

  我的書包是黑色的,它有三層“密室”。第一層是最大的,一般裝一些課本之類的;第二層不大也不小,一般裝第二天要收的作業(yè);第三層,比第二層小一點(diǎn),一般裝一些課外書。我的書包的這三層“密室”挺豐富吧?

  我的書包還會(huì)和我玩“捉迷藏”。

  比如有一次,我在操場(chǎng)和同學(xué)玩,無(wú)意間把書包放在了操場(chǎng)上,就去和同學(xué)玩去了。

  我們大概玩了十分鐘左右,我去找我的書包時(shí),卻找不到了,我因?yàn)檎也坏轿业臅,我把整個(gè)操場(chǎng)找了一次,還是沒(méi)找到。

  走著走著,我走到了門房。一抬頭,偶然間,一下子看見(jiàn)我的書包出現(xiàn)在我的.視線內(nèi),我的心情一下子變得特別高興,因?yàn)槲液ε挛业臅辉诹,明天怎么上課呢?

  怎么樣?我的書包還會(huì)和我玩游戲,你們的書包會(huì)嗎?

  我的書包是我最忠實(shí)的伙伴,我很喜歡它。

我的書包作文11

  今天,我犯了個(gè)錯(cuò)誤。放學(xué)時(shí),我拿了別人的書包回家了。為什么呢?因?yàn)樗臅臀业臅荒R粯,而且他放的位置在我的書包邊上。于是,我急匆匆地拿著他的書包走了?/p>

  到了家,我打開(kāi)書包,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不知名的文具盒,心想:這是誰(shuí)的呀?媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“你怎么把同學(xué)的.文具盒拿回來(lái)了?”我著急地說(shuō):“我沒(méi)拿別人的文具盒啊!這好像不是我的書包呀!”媽媽看了看書包的標(biāo)簽,說(shuō):“這是別人的書包,上面還有家長(zhǎng)的電話號(hào)碼呢!”“我們趕緊把書包還回去吧!”我拉著媽媽就想走,突然想到,問(wèn)媽媽:“那我自己的書包呢?”媽媽說(shuō):“肯定在學(xué)校里。”媽媽立即打了家長(zhǎng)的電話,告訴他們現(xiàn)在把書包送到學(xué)校大門口。我們飛快地沖向?qū)W校,過(guò)了一會(huì)兒,到了學(xué)校門口,我看見(jiàn)前面站著一位阿姨,我就拿起書包,向她走去。阿姨問(wèn):“你是來(lái)還書包的嗎?”我一邊說(shuō)是的一邊把書包給了阿姨。我又對(duì)阿姨說(shuō)了聲“對(duì)不起”,阿姨笑呵呵地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,小朋友,下次可別粗心了哦!”

  我又到學(xué)校里,把我的書包找了回來(lái)。唉,我真是個(gè)“小馬虎”啊!

我的書包作文12

  按照蘇州人的習(xí)俗,上一年級(jí)的時(shí)候舅舅給我買了第一只書包。一開(kāi)始,我不太喜歡它,因?yàn)樗诓涣锴锏,也不是我最喜歡的Kitty貓圖案。書包看起來(lái)不大,除了正面是紅色的,其它地方都是黑灰色。它的正面印著一只奇怪的小動(dòng)物,我覺(jué)得它很像動(dòng)畫片里的小灰灰。媽媽說(shuō)它是只小灰熊。舅舅告訴我,其實(shí)它是一只小雪豹。

  這只書包裝著我所有的文具,每天陪我上學(xué)放學(xué),漸漸地我發(fā)現(xiàn)了它有很多優(yōu)點(diǎn)。我的書包雖然不大,里面的分層卻能讓我把其它文具擺得整整齊齊。書包的顏色雖然不好看,但是我一眼就能在一堆書包中找到它,而且它也非常耐臟,不會(huì)像粉色的`書包,一下子就變得臟兮兮的。另外,我還發(fā)現(xiàn)我的書包很防水,即使在下雨天,里面的書也被它保護(hù)地好好的。

  暑假里,媽媽準(zhǔn)備把它扔掉,給我換個(gè)新書包。我卻舍不得這位老朋友。我把它放在臺(tái)盆里,給它里里外外都洗了個(gè)澡,然后晾在陽(yáng)臺(tái)上。第二天,當(dāng)我去看它的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它變得干干凈凈,像新的一樣。小雪豹在陽(yáng)光下沖我高興地笑著,仿佛在說(shuō):“謝謝你,我的小主人!”

  看!我的老朋友依然陪在我身邊,我們一起高高興興地上學(xué)放學(xué)。

我的書包作文13

  我的書包是橢圓形的,藍(lán)色的。它有兩條背帶,下窄上寬,挎在肩上一點(diǎn)兒也不疼。書包上有一只“貓”,它肚子圓圓的,腦袋圓圓的,眼睛在黑暗中閃閃發(fā)光。它,老鼠就不敢鉆進(jìn)書包咬我的本子了。

  書包里面有四層:層里有書和本子。書有語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書和音樂(lè)書;本子有寫字本和練習(xí)本。層裝文具盒,文具盒里有鉛筆、直尺和橡皮擦;層裝著《新華字典》,我遇到不認(rèn)識(shí)或不會(huì)寫的`字,就請(qǐng)它幫忙解決。層裝的是記事本,老師布置的家庭作業(yè)全記在上面。

  書包是我的好朋友。上學(xué)時(shí),它跟在我身后,一邊走一邊跟我聊天。上課時(shí),它躺在課桌里,隨時(shí)為我服務(wù)。我做作業(yè)時(shí),它就靜靜地站在旁邊,等我做完作業(yè)就把學(xué)習(xí)用品一件不剩地給保管起來(lái)。

  書包,我的朋友,伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)。

我的書包作文14

  有一樣?xùn)|西它天天陪我一起上學(xué),它雖然不會(huì)動(dòng),但是我還是非常喜歡它,它就是我的書包。

  我的書包外觀可漂亮了,在它的正面有一個(gè)米妮頭像。米妮頭上帶著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié),身上穿著一條粉紅色的裙子。一張粉嘟嘟的臉上鑲嵌著兩顆銅鈴般的眼珠,一張笑得合不攏的`嘴,天天快樂(lè)地陪伴著我。在她的旁邊有一條橙黃相間的小魚(yú),米妮把左手舉得老高,似乎要捉住那條調(diào)皮的小魚(yú)。書包背面刻著一個(gè)皇冠圖案,好像希望我能成為學(xué)習(xí)上的皇者。

  我的書包不但漂亮,而且還很實(shí)用。我的書包一共有五個(gè)口袋,在最外層的口袋上有幾條小魚(yú)在使勁地往上游。好像在告訴我:好好學(xué)習(xí),天天向上。所以這個(gè)口袋特別大一些,它要我多裝些書,增長(zhǎng)更多的知識(shí)。

  我非常喜歡我的書包,我要天天背著它,陪我快樂(lè)地成長(zhǎng)!

我的書包作文15

  我有一個(gè)書包,它是我在上二年級(jí)的時(shí)候因?yàn)槲移谥锌荚嚾〉脙?yōu)秀成績(jī),媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給我的。

  書包是粉紅色的,上面有一個(gè)大大的“A”字和“x”字,我的書包一共有三層,第一層放的是資料,第二層放的是語(yǔ)、數(shù)、英課本,第三層放的'是我的練習(xí)本,書包的兩側(cè)還有兩個(gè)小兜,里面放了是剪刀、小刀和文具盒。

  我非常喜歡我的書包,每天早上,我都會(huì)背著它上學(xué),它像一個(gè)小女孩,每天上課,老師提出的問(wèn)題我思考,它好像也在思考,每次老師提出問(wèn)題的時(shí)候它都會(huì)激勵(lì)我積極回答問(wèn)題。每當(dāng)我上課開(kāi)小差,它好像就會(huì)對(duì)我說(shuō),我每天那么辛苦的幫你背著課本,你不好好學(xué)習(xí),怎么對(duì)得起我呢?我每次想到這就會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),每到下課,我跑去玩,它還是一動(dòng)不動(dòng)地堅(jiān)守崗位。

  放學(xué)后,它就會(huì)輕輕地爬到我的背上,我背著它一起回家,我每天都會(huì)把書包收拾得干干凈凈,讓它陪著我度過(guò)學(xué)生時(shí)代。

  書包我想對(duì)你說(shuō):“書包謝謝你!

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