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難忘的作文

時(shí)間:2023-10-09 16:00:38 專題作文 投訴 投稿

難忘的作文[優(yōu)選15篇]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的難忘的作文,歡迎大家分享。

難忘的作文[優(yōu)選15篇]

難忘的作文1

  傍晚的時(shí)候,我們?nèi)胰顺酝晖盹,就一起看電視,正看到精采的地方,弟弟的肚子就咕嚕咕嚕叫,媽媽叫我去買東西給弟弟吃。在漆黑、寧靜的路上,我看到一位身材瘦小,白發(fā)蒼蒼的老伯,用力的推著小車子,沿路叫賣著面線。

  我趕緊掏出錢,買了三碗熱騰騰的面線。他收了錢,舀了六大匙,放在袋子里,快速且利落的`拿給我。臉上綻放著親切的笑容說:“謝謝,有空再來喔!”這時(shí),住在我隔壁的鄰居也來買面線,鄰居關(guān)心的問他:“老伯,這么晚了,你為何還在賣面線呢?你的家人呢?”老伯說:“唉!我兒子在工作時(shí)折斷了一只手,住在醫(yī)院里等醫(yī)藥費(fèi);我孫子讀書需要學(xué)雜費(fèi),我如果不出來賺錢,那該怎么辦?”鄰居又問:“那你的媳婦呢?”老阿伯說:“那個(gè)媳婦早就受不了,離家出走,去跟其它人結(jié)婚生小孩,真的是苦命啊!”鄰居聽到了,很同情他的遭遇,就拿出二百元塞在他的手中,這時(shí)老伯泛著淚光,充滿感激的眼神看著這位鄰居。

  從此之后,不管是早上或夜晚,我都來幫他,有時(shí)順便買幾碗面線回家吃。他常對我說:“小弟弟,你真好心,謝謝你的幫忙!蔽也缓靡馑嫉恼f:“沒什么啦!因?yàn)椤爸藶榭鞓分尽!闭驹诼房冢鞘菪〉谋秤半x去,我的心里留下淡淡的惆悵。

  他那親切的背影深刻的印在我心中;他那可憐的身世,令人同情,想到我有一個(gè)幸福美滿的家庭,更讓我打從心里體會應(yīng)該好好珍惜。

難忘的作文2

  我的朋友很多,玲玲是我最要好的一個(gè)朋友,也是是多年的老朋友了。高高的個(gè)子,細(xì)長的眉毛下閃動(dòng)著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,流露出聰穎的光芒。體型不胖不瘦,平時(shí)愛穿藍(lán)色的襯衫,咖啡色的褲子,黑色的皮鞋,很有精神。常喜歡留一頭運(yùn)動(dòng)型短發(fā),戴一副中度近視鏡,氣質(zhì)幽雅,博學(xué)多才。

  我們有著相類似的家庭出身:同性、同齡、同學(xué)、同事、同出生在家鄉(xiāng)農(nóng)村、同是生有一個(gè)可愛的女兒。我們有著太多太多的相同,連同我們的興趣愛好、理想追求都一樣。不同的是我上了師范,她上了高中;我學(xué)中文,她學(xué)政治;我是人民的教師,她是人民的公樸。她是成功的,幸運(yùn)的.,她的輝煌騰達(dá)是她實(shí)力的體現(xiàn),更是她努力奮斗的歷程的見證。我為她的今天喝采,更為她的明天加油。

  曾經(jīng),我們雨中漫步,月下暢談,桌上暢飲;我們是幸福快樂的童年伙伴,我們是爭奪高下的學(xué)習(xí)對手,我們是風(fēng)雨同舟的知心朋友,我們是自強(qiáng)不息的趕路人、弄潮兒。如今,她在外地工作,我們相隔數(shù)里,但我們都在心里默默祈禱祝福。我們的友情不會隨著時(shí)間的推移而模糊,也不會因地域的分隔而淡忘,更不會因地位的改變而變質(zhì),恰恰相反,我們的友情只能越來越濃厚。

難忘的作文3

  是誰,把調(diào)皮的我們教育成尊老愛幼的紅領(lǐng)巾?是誰,將簡陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?又是誰,用青春的熱血點(diǎn)燃希望的火種,帶給人類文明的向往?是您,親愛的老師!

  又是一年教師節(jié),在您的日子里,老師,您的教誨便回蕩在我的`耳畔,您慈祥的面龐,就在我的心中蕩漾。您還記得嗎?我剛轉(zhuǎn)到這個(gè)班的時(shí)候,有點(diǎn)膽怯。上課時(shí),您問我“豆”的發(fā)音時(shí),我站起來膽戰(zhàn)心驚地說了一聲;“dǒu”。便害怕地低下了頭。誰知您卻微笑地說:“別害怕,沒關(guān)系,我教你!毕抡n后,您就一遍一遍地耐心糾正我“豆”的發(fā)音。直到我發(fā)音完全標(biāo)準(zhǔn)您才離開。走的時(shí)候,您笑了,這笑容是我見過的最美、最燦爛的笑容。

  老師,您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。如果把您比作玉器雕刻師,那么學(xué)生便是您手中的石頭,您用愛去打磨、雕刻、清洗……一塊毛糙的石頭便成了光彩熠熠的玉石。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”是您真實(shí)的寫照。從您的身上我們學(xué)會了:付出、勇敢、微笑、感恩……今天在這特殊的日子里,我衷心地祝福您:“老師,身體健康、桃李滿天下!?

難忘的作文4

  最讓我難忘的是259米高處的懸空玻璃走廊,驚險(xiǎn)刺激,因?yàn)閺纳舷蛳驴椽q如站在萬丈深淵上空。我鼓足勇氣走上玻璃走廊,我的心開始顫動(dòng),小心翼翼挪動(dòng)腳步,我不是害怕高,而是想萬一玻璃碎了怎么辦?因?yàn)檫@個(gè)觀光走廊是延伸出的環(huán)形走廊,它寬2.1米,長150米,當(dāng)我知道地面玻璃由3層超白安全玻璃鋪成所以絕對不可能破碎的。沒了這個(gè)顧慮,我就漫步其中,環(huán)看黃浦江兩岸風(fēng)光,還擺著各種姿勢,甚至躺在上面讓爺爺拍照。透過腳底的玻璃,俯瞰黃浦江兩岸美景,可以感受云中漫步的奇妙意境。

  塔底層是上海城市歷史展示館,里面陳列了從古到今的各式汽車,讓我看的眼花繚亂,還有很多真人似地蠟像,有彈棉花的老人、賣豆腐的大媽、回娘家的小媳婦、織布的、搗米的`、開當(dāng)鋪的等……我仿佛穿過了時(shí)光隧道回到了舊上海。

  我看呀,轉(zhuǎn)呀,覺得樣樣都新奇有趣,雙腳像生了根似的,久久不愿離開。東方明珠塔真是亮麗的明珠點(diǎn)綴著美麗的上海!

  后來,我們又參觀了月亮船,(原世博會的沙特阿拉伯館)游覽了歷史久遠(yuǎn)、古色古香的豫園、城隍廟,沿著蘇州河尋覓淞滬會戰(zhàn)遺址——四行倉庫。

  對這次的旅游我用一個(gè)字來形容“爽”,對上海的感覺用兩個(gè)字來形容:“棒”“妙”。對我們南京的希望提四個(gè)字“迎頭趕上”。

難忘的作文5

  我最難忘的事有很多。由于學(xué)習(xí)的原因,很少有機(jī)會出去玩,回憶起玩,令我難忘的還是大豐港一日游。那天早上,我和作文班的同學(xué)們一起去大豐港游玩,大家都非常激動(dòng),我們整齊地排好隊(duì),依次上了車,車子發(fā)動(dòng)了,我們本次的快樂旅程開始了……

  首先,我們來到了大豐港動(dòng)物園,一進(jìn)門就看到了熊貓館,里面的兩只大熊貓非?蓯郏鼈兊乃闹图绨蚴呛谏,似乎像掉進(jìn)了墨水池才染成了種效果,身子和頭卻是雪白雪白的,最有趣的是大熊貓的黑眼圈就像戴著一副墨鏡,當(dāng)我們靠近它時(shí),只見它伸了個(gè)懶腰,好像在說好困啊我想睡覺啦,我們離開了熊貓館,來到了鳥的世界,孔雀、火烈鳥、白鷺……孔雀開屏?xí)r漂亮極了,火烈鳥的腿又細(xì)又長,身上是火紅色的。還看到了機(jī)靈的猴子、兇猛的.老虎、還有大豐獨(dú)有的麋鹿,麋鹿是世界珍稀動(dòng)物,因?yàn)樗^臉像馬、角像鹿、頸像駱駝、尾像馿因此得名四不像。

  吃過午飯,我們還去了荷蘭花海,一走進(jìn)去,便感覺我們進(jìn)入了一個(gè)花的海洋,花的世界。到處都是郁金香,有紅黃藍(lán)綠白……各種顏色。遠(yuǎn)處還看到風(fēng)車在慢悠悠地轉(zhuǎn)動(dòng)著,幾只奶牛雕像低頭吃草,形象深動(dòng)逼真。這是多么美的景象!

  這就是我最難忘的一件事。

難忘的作文6

  天上的星星一顆又一顆,我心中的事一件又一件。但隨著時(shí)間的流逝,有很多都淡忘了,唯有一件事仍深深地印在我的腦海里。至今歷歷在目,難以忘懷。

  前些天的一個(gè)晚上,我突然發(fā)起了高燒。溫度直逼40度,渾身滾燙,手腳冰涼,臉燒的紅彤彤的,渾身酸痛,難受的直哼哼。媽媽急忙幫我找藥,沖藥,輕輕地吹涼發(fā)燙的水,一勺一勺地喂到我的嘴里,還不斷地輕聲詢問我哪里不舒服,媽媽的句句詢問讓我倍感溫暖。為了讓燒退快點(diǎn)退下去,媽媽又拖著疲憊的身體,為我進(jìn)行物理降溫,額頭上的毛巾不知換了多少次。當(dāng)我嘔吐的時(shí)候,她又會用手輕輕地拍打我的背,還為我收拾連我自己都覺得惡心,熏人的臟物。這一夜就在我的折騰中度過了。第二天一大早,媽媽讓爸爸去學(xué)校為我向老師請假,自己卻和我一起坐出租車去了職工醫(yī)院,當(dāng)醫(yī)生為我打吊針的時(shí)候,我的手有些發(fā)抖,您的句句鼓勵(lì)讓我不再害怕,當(dāng)我躺在病床上的時(shí)候,一個(gè)挨一個(gè)的故事讓我忘記了病痛。

  一天后,我的'燒退了,可媽媽的眼卻紅了;我的燒退了,媽媽的眼窩卻深了;我的燒退了,媽媽上火了。我把一杯去火茶端到媽媽面前,媽媽欣慰的笑了。

  這真是一件令我終身難忘的事,它讓我明白了母愛的偉大,同時(shí)也讓我為有一位這樣的好媽媽而倍感幸福。

難忘的作文7

  每個(gè)同學(xué)都有自己的老師,老師就像母親一樣,不斷的照顧我們,給我們講課,教我們做人,我的周老師也一樣。

  周老師有一頭長發(fā),亮晶晶的眼睛,高高的鼻梁,嘴角處常掛著微笑,周老師特別風(fēng)趣幽默,有時(shí)還會給我們講笑話。周老師讀課文時(shí),常常會把我們帶入一個(gè)個(gè)童話般的世界。

  老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。那個(gè)老師不希望自己的學(xué)生健康快樂地成長呢?周老師為了讓我們的成績優(yōu)異,都顧不上自己的身體,望著老師那干裂的嘴唇,聽著周老師那沙啞的聲音,我不禁對周老師那份敬業(yè)之情感到敬佩。

  記得周老師剛交我們那天,并不是給我們講課,而是給我們開了一次班會,我只是模模糊糊記得周老師說了很多含義深刻的`話,一開始我有些不理解,可是我知道,周老師是讓我們好好學(xué)習(xí),長大成為國家的棟梁,當(dāng)時(shí)周老師的一番話語濕潤了我的眼睛,我深受感動(dòng),我當(dāng)時(shí)下定決心:以后一定要跟著周老師好好學(xué)。不管我們學(xué)習(xí)有多差,周老師總是不斷地幫助我們,一直到我們趕上來為止,雖然有時(shí)候會罵我們幾句,可是我們明白周老師那是很鐵不成鋼;不管我們的學(xué)習(xí)有多好,周老師總是嚴(yán)格要求我們,不會對我們偏向袒護(hù)。她不分白天黑夜地備課,批改作業(yè)。不斷的勞累使周老師積勞成疾,而蒼勁的板書和厚重的知識卻為我們指明了人生的航向。

  六年的時(shí)光匆匆逝去,我快畢業(yè)了,在這里我要對周老師說一聲:“周老師,我愛你!”

難忘的作文8

  在我的記憶中,最讓我難忘的一件事情就是自作版炒飯。這次炒飯為什么難忘呢?請往下看。

  那天,我心血來潮,想做一次炒飯。于是我先把一瓶油放到鍋里,開燈,打開抽油煙機(jī),開火,把油弄的燙乎乎的,再把我的`飯放進(jìn)去,我心想:這次炒飯,我不能馬虎,如果馬虎了,油就會就會濺到我的身上,那可就慘了。

  我邊想邊干,然后把一瓶醋放進(jìn)鍋里,又把一瓶酒放進(jìn)鍋里,我一看鍋里這么多水,心想:這下慘了,怎么炒飯?

  不管三七二十一了,還是先把鍋巴炒了吧,于是我把飯放進(jìn)鍋里去炒,但是水太多,無法炒,我就只好把鍋里的油啊、醋啊、酒啊,倒掉一大半,終于把鍋巴煎好了。

  煎好鍋巴,我又把酸菜放入飯里,又把一包薯片放到鍋里,我在心里想:這個(gè)炒飯一定會好吃,我放了這么多東西。

  飯炒好后,我把飯盛到碗里,準(zhǔn)備開吃,誰知只吃了一口,我就呸,呸,直吐舌頭,難吃死了,整個(gè)人好像要吐血。

  原來我放的那是油和醋啊,我放的全部都是酒,等于一盤炒飯,我用了三瓶酒,而且大部分被我倒了,爸爸回來會罵死我的,我干脆不吃了,都是我馬虎惹的禍。

  從此以后,我做事再也不馬虎了,通過這件事我知道了一個(gè)道理:做事馬虎的人都會惹事,因?yàn)檫@一點(diǎn),這件事到現(xiàn)在我都難忘。

難忘的作文9

  每一個(gè)人在生活中,都會有許多愉快的事和傷心的事,而令我最難忘的一件快樂的事,就是在上次和同學(xué)們一起到操場放風(fēng)箏。

  那天,老師布置了一道作業(yè),就是回家自己動(dòng)手做風(fēng)箏,然后第二天帶來學(xué)校放飛。我高興極了,因?yàn)槲蚁矚g放風(fēng)箏,但我卻不太會做風(fēng)箏,所以我要找爸爸幫忙;氐郊依,我便和爸爸分工合作,我拿了一大張漂亮的彩紙,然后剪成了一個(gè)鉆石形狀,爸爸拿來兩根竹棍,在鉆石形狀的彩紙上擺上一個(gè)十字形,然后用線連起來,最后就是在風(fēng)箏上貼上一條長長的尾巴,尾巴飄飄欲飛,一個(gè)漂亮的風(fēng)箏就這樣完成了。

  第二天,我們懷著興奮的心情來到操場,看看同學(xué)們的.風(fēng)箏,五花八門,各有各的特色。有的是一支神氣的火箭、有的是一只可愛的小燕子、有的是大蝴蝶。老師一聲令下,我們擎著風(fēng)箏奔跑。看,一支火箭飛起來了,那樣子真神氣;小燕子也飛起了,呼扇著一雙靈敏的翅膀,在天空快樂地飛翔,它那兩只睜著的大眼睛多可愛!看著同學(xué)們的風(fēng)箏都飛起來了,我也要努力才行。當(dāng)風(fēng)吹過的時(shí)候,我拿著風(fēng)箏奔跑,一邊跑,一邊放線,風(fēng)箏不久就飛上了瓦藍(lán)的天空?,風(fēng)箏飛得多高啊,我真希望它能帶著我的夢想一起飛上高高的藍(lán)天。

  這是多么快樂的一件事,令我至今難忘!

難忘的作文10

  江南的小雨淅淅瀝瀝,好似雨水在訴說個(gè)她那凄婉迷茫的心聲。雨水總是柔情似水般撥動(dòng)著心中的琴弦,也許,滴落在心頭的根本就不是雨,而是一種情緒、一種感傷、一種記憶、一種憂郁。

  我一路小跑,最后躲在屋檐之下。雨下大了,從我頭頂嘩的下來了。雨水打在水潭里,彈起了水花呢!雨水像頑皮的孩子,忍不住想去玩耍一通?墒悄蔷d綿細(xì)雨,讓我感到冰冷,我就得我好慘。雨還在下著。我抬起頭祈禱上帝,讓雨停吧!可雨還未停,我的.眼睛黯淡了,我覺得好失望。過了很長時(shí)間雨還是沒有停,一個(gè)小哥哥從這走過,又走回來,他對我說: 你沒帶傘吧,我把傘給你吧。 話才剛落下,就轉(zhuǎn)身走了。我還未說出口的話只好咽下。

  回姑父家的路上我很開心,因?yàn)槲也粫涣軡。我一路漫步在路上,抬起頭看見了那江南瓦。江南瓦雖然沒有琉璃瓦高貴優(yōu)美,可是是將男人的安家之寶。我心想就像這傘沒那么美麗,可是有很多用處。我覺得如果不是這把傘,這 飛流直下三千尺 的雨,一定會把我變成落湯雞的。我真的是好感激那個(gè)小哥哥!

  雨停了,太陽出來了。我驚訝的發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)彩虹了。我太高興了,就如這天氣一樣。心里暖暖的。既晴朗又明亮了,不再那么暗淡。

  回家后,我一直忘不了那個(gè)小哥哥。這事雖小,可滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。

難忘的作文11

  日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活結(jié)束了,《畢業(yè)歌》將在校園回蕩;叵,我是不懂事的小孩子,這六年來,是誰?如溫暖的陽光照耀我快樂成長;如甘甜的雨露我的養(yǎng)料;如柔和的春風(fēng)吹撫臉頰?是您,像母親無微不至的照顧我,才使我碩果累累。感謝您,老師!

  我是外地的。剛來廣州的,人生地不熟,再也不像以前那樣活潑開朗了。我該上學(xué)了,我是千百個(gè)不愿意!來到,我跟父母,地踏進(jìn),地走進(jìn)一年級二班的教室。教室里的陌生。父母讓我坐在座位上,叮囑了我?guī)拙渚碗x開了。心怦怦地跳,陌生的,回故鄉(xiāng)的老師同學(xué),情不自禁地?zé)釡I盈眶。正當(dāng)我“低頭思故鄉(xiāng)”時(shí),耳邊響起了親切的聲音。我抬起頭來,淚光里朦朧地看見和藹可親的老師——大概三十多歲左右吧,中等身材,看精神抖擻。橢圓型的臉上燦爛的微笑,蠶眉下一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,唇紅齒白。從她的一言一語中,我她班的班主任。她是,溫和慈祥,又是陌生。

  將近六年了,那陌生的面孔陌生,那慈祥的.面容仍是那樣慈祥,而那圓臉卻因歲月的吹拂而刻上了印子,但我永遠(yuǎn)也忘記您的音容笑貌!敖處熓顷柟庀伦罟廨x的職業(yè)!”您的心,陽光下的露珠,那樣晶瑩剔透,那樣閃耀光澤,的愛。黑板是浩瀚的大海,您海上一名優(yōu)秀的水手,鈴聲響起的那,您就用粗糙的雙手當(dāng)船槳,滑動(dòng)船只般的課本,為言傳身教。感謝您,老師!我是一棵挺拔的白楊一株低矮的小草,我以生命的翠綠向您致敬!

難忘的作文12

  在我的一生中,老師如同在黑暗里伴我行走的路燈,如同一個(gè)園丁為我澆水,幫我吸收營養(yǎng)。在教我的許多老師中,我的語文老師令我印象深刻。

  我的語文老師姓宋,她留著短短的棕色頭發(fā),胖胖的,每天為我們傳授知識,看起來和藹可親,讓我終生難忘。

  那是一次期末考試,我們班被抽到了調(diào)研,當(dāng)宋老師收到通知后,每天熬夜為我們打印復(fù)習(xí)資料,備課。上課時(shí)宋老師不知疲倦的給大家講課,盡管老師已經(jīng)得了咽喉炎,但為了考出好成績,宋老師把體育課和美術(shù)課用來講語文復(fù)習(xí),一節(jié)課下來一口水都來不及喝。不久,宋老師的聲音已經(jīng)沙啞,聽起來像是老人的聲音。在期末考試那天,老師笑了笑對大家說:“這次考試千萬不能緊張,把試卷一定要寫滿,我相信大家一定都可以的。”說完向大家投來鼓勵(lì)的目光,正是因?yàn)槟谴沃匾膹?fù)習(xí)和那一句鼓勵(lì)的.話語使我終身受益,讓我考試取得了優(yōu)秀的好成績。

  在考試完之后,老師看見大家沒精神,特地的講了幾個(gè)小小的笑話,使大家精神抖擻,并安慰我們。

  十年樹木百年樹人,在我學(xué)習(xí)前進(jìn)的道路上,總有一些在幫助我前進(jìn),讓我相信我能行,正是正如她,宋老師。她就像一縷縷春風(fēng)一樣拂過我的臉龐,讓我?guī)煻麟y忘

難忘的作文13

  在上個(gè)星期天,發(fā)生了一件讓我后悔至今的事。

  那天中午,媽媽對我說:“我去瞇一會兒,記住不要出聲!”我連忙點(diǎn)頭答應(yīng)?墒,我看了十分鐘電視后,覺得有點(diǎn)渴,就起身去倒水,結(jié)果一個(gè)不小心,把媽媽的散粉打散了,也把媽媽驚醒了,她沖過來,一臉嚴(yán)肅地問:“剛才的響聲怎么回事?”我只好找了個(gè)借口,說:“剛才掃把被我碰倒了!眿寢尠胄虐胍傻刈呋嘏P室,接著睡。

  這時(shí),我急急忙忙地拿起盒子,往里面倒了些面粉,心里還想:“這樣不會被媽媽發(fā)現(xiàn)吧?”

  到了媽媽上班的時(shí)間,也就是下午兩點(diǎn),媽媽準(zhǔn)備化妝。這時(shí),她往臉上抹了些散粉,似乎聞到了面粉的味道,一下子揭穿了我往盒子里裝面粉的.秘密,于是拿起戒尺往我手上狠狠地打,一邊打一邊說:“好啊,學(xué)會撒謊了,看你以后還敢不敢?”我感覺到了一種撕心裂肺的疼。

  我很后悔,就因?yàn)轵_了媽媽,所以手掌被媽媽用戒尺痛打了一頓。不過,這也讓我深刻地懂得了五個(gè)意味深長的字:做人要誠實(shí)。

難忘的作文14

  打開記憶的匣們,許多往事像放電影一樣在我的眼前一一放映。在許許多多的往事中,我最難忘的要數(shù)以前教過我的英語教師——黃教師。

  黃教師不高也不矮,微微發(fā)胖的臉上有一雙時(shí)常咪起來的慈祥的眼睛,黃教師留著一頭長發(fā)。黃教師是一位幽默、開朗、樂觀、熱愛工作、熱愛學(xué)生的好教師。

  記得有一次,黃教師因?yàn)楸卉囎驳蕉M(jìn)了醫(yī)院了。剛好,那是臨近大考的時(shí)期。黃教師為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,忍著疼痛來給我們上課。看著黃教師那因?yàn)樘弁炊閯?dòng)的臉,我心都痛了。下課后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都圍在黃教師的身邊,問這問那的。當(dāng)班長問到教師傷的嚴(yán)不嚴(yán)重,有沒有做手術(shù)時(shí),黃教師卻只是微微一笑。

  之后,我在別的教師口中打聽到。原先,黃教師為了不讓我們的`英語進(jìn)度趕不上,連手術(shù)都沒做,就回來給我們上課,等大考過后才去做手術(shù)。我把這件事向全班同學(xué)講述,同學(xué)們聽了以后都哭了。上英語課時(shí),黃教師剛進(jìn)們,我們都沖過去抱著黃教師,對黃教師說:“教師,多謝您!”黃教師聽了以后也激動(dòng)得哭了。從那以后,我們班的每一個(gè)同學(xué)都對黃教師充滿了感激與敬佩之情。

  黃教師對我們的好,怎樣說也說不完。此刻黃教師已經(jīng)不在我們村的學(xué)校教了,我也再也沒見過黃教師了。黃教師啊,您在哪里?我深深地、深深地思念您……

難忘的作文15

  老師是我們?nèi)松幸槐K指路的明燈,引領(lǐng)我們的前進(jìn)之路,仿佛一盞明亮的油燈,燃燒著自己,照耀著我們。在我們?nèi)松牡缆飞辖o我們極大的.幫助。

  三年級我們剛學(xué)寫鋼筆字,我的握筆姿勢不正確,孫老師就手把手地教我。一次我寫作業(yè)時(shí),鋼筆突然不下水了,我先用指甲扒,再放在桌子上按,可筆就是不下水,我急了,把鋼筆用力一甩,這下可好,把筆甩到了地上不談,還甩的滿手,滿地都是墨水,筆尖也跌彎了。老師見到后連忙跑過來把我?guī)У较词殖剡,幫我把手和臉洗干凈,回班后又幫我把教室地面拖干凈,最后還把我的筆拿去,從抽屜里拿出一把小鉗子,小心翼翼把筆尖夾平,接著又在一個(gè)舊本子上畫了畫,寫了幾個(gè)字遞給我對我說:“行了,好用了,拿去用吧,以后盡量不要甩筆,筆用完以后及時(shí)把筆套套上,聽明白了嗎?”“嗯,謝謝老師。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說。老師說:“不要謝,以后聽老師的話,把字寫好,把成績搞好老師就高興了!

  就算是滴水之恩都當(dāng)涌泉相報(bào),更何況是這么大的恩德呢,我一定好好學(xué)習(xí),報(bào)答老師的這份恩情。

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