我的新發(fā)現(xiàn)作文匯總(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的我的新發(fā)現(xiàn)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的新發(fā)現(xiàn)作文1
同學(xué)們,你們還記得上個(gè)學(xué)期的大課間嗎?
我記得在大課間中,我們連著做了好幾個(gè)操,加上跑步曲,差不多有五個(gè)了吧?再加上當(dāng)天下午天氣炎熱的要命,跳完三個(gè)操我就累得不行了,整個(gè)人都要倒下了?墒俏疫是咬著牙做完了五個(gè)操。心里真后悔自己平時(shí)不好好鍛煉身體,體能這么差勁!鞍Γ哿,我現(xiàn)在都不知道,我身體的各個(gè)部位都去哪了?”站在我身后的好朋友韓奕斐說道。就在這時(shí)候,校長讓全體同學(xué)摸摸自己的脈搏,看一分鐘跳了幾下?我一摸:1下、2下、3下......83下了,感覺跳的好快呀!可是,我腦海中忽然冒出來一個(gè)問題,為什么從腕部能摸到脈搏呢?
放學(xué)回到家,我趕快在《十萬個(gè)為什么》里尋找答案,終于找到了。原來呀,我們之所以能在腕部摸到脈搏,是因?yàn)樵谖覀兊耐蟛坑袆?dòng)脈的.經(jīng)過。心臟把一股一股的血不斷地向外輸送,動(dòng)脈也就一下一下地跳動(dòng)了。原來是這么回事,感覺好神奇。
我覺得只要我們仔細(xì)觀察,用心體會(huì),就會(huì)有很多新發(fā)現(xiàn)。讓我們一起用心感受這個(gè)美麗的世界,發(fā)現(xiàn)它的奇妙之處吧!
我的新發(fā)現(xiàn)作文2
天下之大,無奇不有,在我們五彩繽紛的生活中,大同小異,驚喜的發(fā)現(xiàn)常常繚繞在我們身邊。
瞧,我在植物園看到了一盆含羞草,它還長得十分茂盛。含羞草,顧名思義,既然人們叫它含羞草,一定有什么神奇的地方。我左瞧瞧右看看,可是我卻沒有發(fā)現(xiàn)有什么神奇的地方!可是我卻發(fā)現(xiàn)含羞草的小葉子,非常整齊的排列著,草莖彎彎曲曲向上伸展著,仿佛就像一條小蛇。突然,郭來了一陣夾著沙子的風(fēng),我趕忙用手捂住了眼睛,等睜開眼時(shí)含羞草竟然合了起來,就像一個(gè)害羞的小姑娘,過了兩秒,然后含羞草竟然緩緩地張開了葉子,這到底是怎么一回事呢?
后來我的書中查找答案,看完才恍然大悟,原來含羞草并不是真的會(huì)害羞,只是它的葉子十分的敏感,一旦有東西碰到它的葉子,葉子里的'水分變暗會(huì)迅速的流失,過了一會(huì)兒,莖又自動(dòng)補(bǔ)充上水,這樣含羞草就可以合了起來。原來一個(gè)含羞草,還有這些知識(shí)。
我們一定要有一雙慧眼,來發(fā)現(xiàn)世界的美。
我的新發(fā)現(xiàn)作文3
一天,放學(xué)后,我跑回了家,迅速打開了電視,看了一會(huì)兒感覺很熱,就開始脫毛衣。只聽"啪啪啪啪"幾聲,我的手被電了一下。我也不覺得奇怪,因?yàn)槊看蚊撁露际沁@樣。
可這次我的好奇心上來了,我一定要查出這是為什么。我對(duì)著毛衣仔細(xì)觀察,東拉西扯,什么也沒找到啥物,我也不甘心,打算休息會(huì)再找答案。我剛走過電視柜,隨手靠近電視屏幕,又聽到"啪啪"聲,驚奇極了。這么也會(huì)有這種現(xiàn)象呢?是誰在作怪呢?
我下決心要解開這個(gè)謎,趕快打開書柜,搬出《十萬個(gè)為什么》,認(rèn)真地找,嘿嘿,在自然科學(xué)中有發(fā)現(xiàn),原來物質(zhì)同時(shí)具有兩種電荷:正電荷和負(fù)電荷。你摩擦了毛衣后,就產(chǎn)生了靜電,電視屏幕工作一段后,其表面也產(chǎn)生靜電,聽到的聲音都是靜電與外部物體發(fā)生作用的效應(yīng)。
知道了這點(diǎn),我也明白了情況,原來大自然存在的.普通現(xiàn)象,都是可以用科學(xué)去解釋。只要你去留心發(fā)現(xiàn),肯鉆研,你就有更多的收獲。所以大事小事都不能疏于發(fā)現(xiàn)。
我的新發(fā)現(xiàn)作文4
星期天,我和妹妹在小區(qū)里的草地上玩游戲。突然,妹妹大聲喊道“姐姐,你快來看哪!這里有只小鍋牛哩!"我聽后,急忙跑過去,用一片樹葉把它給捉住了。
回到家后,我把小蝸牛放到了一個(gè)瓶子里。就在這時(shí),我的腦子里忽然閃過一個(gè)問號(hào):蝸牛是怎樣爬行的呢?仔細(xì)觀察那只小蝸牛,我發(fā)現(xiàn)它沒有腳,是像蚯蚓一樣靠身體蠕動(dòng)慢漫向前爬行的。
有了這個(gè)新發(fā)現(xiàn),我更加來勁兒了,把蝸牛從瓶子里拿出來放到桌子上,準(zhǔn)備開始“監(jiān)視”它的一舉-動(dòng)。咦?它怎么不動(dòng)了?我用手指碰了碰它,可它還是紋絲不動(dòng)。我是個(gè)急性子,一手把它捏了起來:“死蝸牛,你愛動(dòng)不動(dòng)吧!看我不把你扔掉!”“咦!那團(tuán)粘乎乎的東西是什么?”此時(shí),我早已不再生氣,滿臉疑惑地向書房走去,拿起《十萬個(gè)為什么.動(dòng)物之迷》看起來。哦,原來是這樣啊!蝸牛的`腹部上有一個(gè)腺體,名叫足腺,可以分泌出一種黏液來幫助它爬行。那東西就是小蝸牛分泌出的粘液!
我欣喜若狂,但不僅僅是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了蝸牛是怎樣爬行的和它能分泌出粘液,更主要的是我懂得了一個(gè)道理:無論在什么時(shí)候,我們都要懷著一顆勇于實(shí)踐,積極探索未知秘密的心。
我的新發(fā)現(xiàn)作文5
生活中我有許多新發(fā)現(xiàn),都十分奇妙,可能我記憶猶新的就是這件事,
一天,我在客廳里看電視,小妹妹在陽臺(tái)上玩耍,媽媽在陽臺(tái)上看著她。突然,媽媽一不留神,小妹妹就把媽媽種的多肉葉子給摘掉了,媽媽有些生氣,但又沒有辦法,只好把葉子放在的土上面。過了幾天,我在陽臺(tái)上玩耍的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)前幾天放在土上的那一片葉子的地方,又長出了一株小小的苗,我很是奇怪,決定調(diào)查一下看看到底是不是多肉葉子長出來的小苗。
于是,我摘了一片小葉子放在土上,澆了一點(diǎn)水。過了幾天,我再來到花盆旁邊的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我昨天放葉子的地方果然長出了一株小小的.苗,這是怎么一回事呢?原來是因?yàn)樵俣嗳獾娜~子里有許多的小種子,所以,把多肉放在土上時(shí)會(huì)長出小多肉。
在這個(gè)事件中我明白了生活中處處有學(xué)問,事事皆學(xué)問,只要留心觀察生活用心去實(shí)驗(yàn)和調(diào)查,你也會(huì)有自己的新發(fā)現(xiàn)的。
我的新發(fā)現(xiàn)作文6
牛頓觀察蘋果,于是發(fā)現(xiàn)了萬有引力,瓦特發(fā)現(xiàn)壺蓋被開水頂起來,于是發(fā)明了蒸汽機(jī),阿基米德在洗澡時(shí)發(fā)現(xiàn)了浮力。而我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密。
今天,我到朋友家玩兒。他們家的貓從大約20米的高樓跳下來還毫發(fā)無損,我當(dāng)時(shí)就驚呆了。冒充那么高的地方跳下來為什么會(huì)毫發(fā)無損呢?
于是,我回到家就來破解秘密,我終于在《動(dòng)物百科》中發(fā)現(xiàn)了秘密,原來這與貓有發(fā)達(dá)的平衡系統(tǒng)和完善的機(jī)體保護(hù)有關(guān),當(dāng)貓從高空中下落時(shí),不管開始的時(shí)候是否背朝下,下落過程中,貓總是能迅速轉(zhuǎn)過身來,當(dāng)接近地面時(shí),貓的前肢已做好著陸準(zhǔn)備。貓腳上有厚實(shí)的脂肪質(zhì)肉墊,能大大減輕地面對(duì)貓?bào)w反沖的震動(dòng)?捎行У姆乐拐饎(dòng)對(duì)各臟器的損傷作用。這就是貓為什么能從高空跳下而毫發(fā)無損的'原因。
只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆敏銳的心,就能發(fā)現(xiàn)生活中的各種奧秘。
我的新發(fā)現(xiàn)作文7
一天,我在家里發(fā)現(xiàn)了一張大蜘蛛網(wǎng),是六角形的,像一朵花,在陽光的照耀下,蜘蛛絲像寶石一樣發(fā)出耀眼的光芒。蜘蛛站在網(wǎng)中心,靜靜地等待獵物上鉤。過了一會(huì)兒,一只倒霉的蟲子飛進(jìn)了蜘蛛的.“埋伏圈”,一下子被蜘蛛網(wǎng)給粘住了,這只小蟲子奮力掙扎著,但還是徒勞,蜘蛛感到有動(dòng)靜,立即爬了過來,可憐的小蟲子,最終成了蜘蛛的美餐。
我心中產(chǎn)生了疑問:“為什么蜘蛛絲能粘住小蟲子而不能粘住蜘蛛自己呢?”
我上網(wǎng)查了查,原來蜘蛛能吐出黏的和不黏的兩種絲,蜘蛛網(wǎng)上放射狀的絲,也就是縱絲,強(qiáng)度非常大,但沒有黏度,而那些螺旋狀的絲,也就是橫絲,其黏度能讓撞上它的蟲子難以脫身,蜘蛛在網(wǎng)上活動(dòng)時(shí),一般從縱絲上通過,萬一碰到橫絲,它會(huì)及時(shí)分泌出一種油性物質(zhì),涂抹在腿上,這樣它就可以活動(dòng)自如了。
大自然真是我們的好“老師”,只要我們多留心,多觀察,每天都會(huì)有收獲。
我的新發(fā)現(xiàn)作文8
大家好,生活中處處是學(xué)問,新發(fā)現(xiàn)可以在任何地方找到。比如,回家的路上,叢林中,家中。我的新發(fā)現(xiàn)是在天使,大家請(qǐng)跟隨我一起去探索吧。
星期天的下午我在小區(qū)玩。突然烏云密布,云腳長毛,雷聲轟鳴,要下大雨了。我的朋友們有的躲在鐵橋下,有的躲在過道里,有的'躲在樓棟里。剛躲藏好,天上的雨神就打開雨器開始防雨,天上頓時(shí)下起了傾盆大雨?墒沁^了幾分鐘,天上的烏天漸漸地走開了,雨神也收起了刮雨器,天上出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹,那天上的彩虹猶如一條五顏六色的綢帶掛在天空中!罢婷利悾嫫涟。 蔽仪椴蛔越馁潎@道?蛇^了一會(huì)兒烏云又回來了,雨神也打開雨器下起來雨,我們措手不及都變成了“落湯雞”。
事后我深感好奇便找到了心愛的寶書——<<中國青少年百科全書>>終于找到了問題的答案。書中說:彩虹是下雨后才會(huì)出現(xiàn)。如果彩虹旁有些烏云證明在雨天(還要下雨),如果沒有烏云證明是晴天。
同學(xué)們處處留心皆學(xué)問。我們一定要做一個(gè)有心人。同學(xué)們你們也來談一談你們的新發(fā)現(xiàn)吧。
我的新發(fā)現(xiàn)作文9
國慶的時(shí)候,我們一家去老家玩,在這段愉快的時(shí)光中,我還發(fā)現(xiàn)了一件有趣的'事情。別著急,聽我慢慢說來。
一天,媽媽叫我拿桌上剩飯去喂雞。我拿著剩飯,向地上一倒,一只只雞都圍聚過來吃食,我發(fā)現(xiàn)雞吃幾粒剩飯就要吃一塊小石頭。唉?這是為什么呢?雞為什么要吃石頭呢?一個(gè)個(gè)問題像一串串泡泡一樣在我腦海中冒出來。
我又拿來一些剩飯,蹲下來倒在地上,仔細(xì)地觀察。我發(fā)現(xiàn)這些雞還是吃一點(diǎn)剩飯就吃一塊小石頭,我更疑惑了。
我?guī)е鴨栴}去問媽媽:“媽媽,為什么雞吃剩飯的時(shí)候,吃一點(diǎn)剩飯就要吃一塊小石頭呢?”
媽媽說:“你可以去上網(wǎng)查查資料!
聽著,我便去上網(wǎng)查了資料,并從中找到了原因。原來是因?yàn)殡u沒有牙齒,所以需要靠吃沙子或小石頭來消化吃下去的食物。并且雞不會(huì)因?yàn)樾∈^或沙子比較尖而磨破肚子,雞的肚子很厚,所以雞肚子不僅不會(huì)受傷,而且更有益消化食物。
從這件事中我懂得了一個(gè)道理:凡事都要認(rèn)真思考,“世上無難事,只怕有心人!”
我的新發(fā)現(xiàn)作文10
上周末回老家時(shí),我在老家的房子墻角里發(fā)現(xiàn)一個(gè)蜘蛛網(wǎng)在慢慢變小。我走近仔細(xì)一看,哇!蜘蛛竟然在吃自己的網(wǎng)。
我急忙跑到媽媽面前,問媽媽蜘蛛為什么要把自己辛辛苦苦織的網(wǎng)給吃掉呢?媽媽說:蜘蛛網(wǎng)上有蜘蛛吐出來的粘液來捉蟲子,一旦粘液沒有了,它就會(huì)把沒有粘液的網(wǎng)吃掉,再吐出新的帶粘液的絲,然后再織出新的`網(wǎng)。而且,蜘蛛的網(wǎng)一天就會(huì)變干燥,如果蜘蛛晚上不把舊網(wǎng)吃掉,而第二天又不織新的網(wǎng),那么,它就一天不會(huì)吃到一只昆蟲了。聽完媽媽的話,我真佩服勤勞的蜘蛛啊!
大自然真神奇,它給我們?nèi)祟愒S多啟示。今天,家里的小蜘蛛就給我上了一節(jié)課。通過今天這個(gè)事情,我認(rèn)識(shí)到平時(shí)生活中一定要多觀察。因?yàn)樯钪刑幪幱袑W(xué)問,我們要做有心人,留心觀察,虛心向別人請(qǐng)教。一定要記住我說的話哦,一定要!
我的新發(fā)現(xiàn)作文11
星期天發(fā)生的這件事讓我感受到了身邊處處有科學(xué)。
那天吃過午飯后,我和弟弟在外邊打乒乓球,當(dāng)我們玩得正熱火朝天時(shí),乒乓球跑到弟弟的腳下,他來不及躲閃一腳踩上去乒乓球變成別扁嘴了!哎,真的這下玩不了了,在一旁的媽媽說我能把它變回原樣了,我不太相信說:“媽媽別吹了,你又不會(huì)變魔術(shù)”,媽媽笑了笑。
媽媽走進(jìn)廚房拿出熱水壺又取了一個(gè)杯子,我暗暗地在想媽媽在搞什么名堂呢?只見媽媽把水倒進(jìn)杯子里,把乒乓球放進(jìn)去一開始,乒乓球浮在水面上不一會(huì)兒乒乓球好像鼓起來了,可我不相信我的'眼睛,我我就把水倒了拿出乒乓球仔細(xì)檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)乒乓球變得和原來一模一樣完好無損。我興奮地說媽媽這是什么魔術(shù)呀?這是科學(xué)原理,熱脹冷縮。媽媽笑了笑回答我聽了媽媽的回答我頓時(shí)恍然大悟。
生活處處有科學(xué),我一定要好好讀書,才會(huì)掌握更多的科學(xué)。
我的新發(fā)現(xiàn)作文12
星期五時(shí),我們班里的語文老師公布了我的語文成績。媽媽知道我的語文成績后,獎(jiǎng)勵(lì)給我一包進(jìn)口的跳跳糖。
我把三分之一的跳跳糖倒進(jìn)了嘴里,我感覺到那些跳跳糖像十萬只極小又頑皮的兔子般在我嘴里使勁往上跳。我好奇地想:這是為什么呢?跳跳糖為什么會(huì)跳呢?如果不是在嘴里,它還會(huì)不會(huì)跳呢?
我?guī)е闷娴男那榘讶种坏奶欠胚M(jìn)水杯里,然后往水杯里倒了水,水杯里的`跳跳糖又像頑皮的兔子那樣跳起來了。我想:既然跳跳糖會(huì)跳那就一定有原因。
我去向媽媽問了這個(gè)問題,但是媽媽不知道。于是,我向媽媽借來了手機(jī),準(zhǔn)備上百度查一查。我拿起手機(jī),點(diǎn)開了百度,我問了百度這個(gè)問題,百度便顯示出了跳跳糖會(huì)跳的原因。原來是因?yàn)樘窃谥谱鞯倪^程中,有一步是要加入二氧化碳的,這種高壓二氧化碳遇水后會(huì)爆發(fā),跳跳糖就會(huì)跳起來,并慢慢地融化,最后會(huì)留下濃濃的糖甜味。
我開心地將這個(gè)原因告訴了媽媽:這個(gè)像小兔子一樣亂跳的跳跳糖之所以會(huì)跳,是因?yàn)樘侵杏懈邏憾趸迹?/p>
通過這次探索,我不僅明白了跳跳糖會(huì)跳的原因,而且知道了這世上的所有東西都是有原有理的,所以大家一定要勇于探索事物的原因哦!
我的新發(fā)現(xiàn)作文13
今天,老師在課上告訴我們一個(gè)秘密,讓我們閉上眼睛,我們很好奇,就在我們閉著眼時(shí),老師從包里拿出了一個(gè)小小的雞蛋,老師讓我們睜開了眼睛,說:“這個(gè)雞蛋可不是一般的蛋,這是金剛蛋!蔽覀兌颊f:“不是,老師在吹牛!
這個(gè)小小雞蛋,形狀是橢圓形的,顏色是紅色的,摸起來很光滑,涼絲絲的,像一個(gè)嬌美的小公主,又像弱不禁風(fēng)的嬰兒。
我們在一起都小聲討論的起來“老師葫蘆里到底賣的是什么藥呀?在騙我們吧!”這時(shí),只見老師把雞蛋握在手里,使勁兒一握,那個(gè)雞蛋就是握不碎,有一個(gè)同學(xué)說:“老師你是在騙我們的吧?你也許沒有使勁吧?”老師說:“不是,不信你試試,說著這位同學(xué)信心百倍的走上講臺(tái)說:“讓我來,都看我的。!”老師把雞蛋給了他,他把吃奶的力氣使出來,雞蛋卻完好無損,他的臉上都憋紅了。
輪到我了,老師給我雞蛋的時(shí)候,我很激動(dòng),我咬著牙,抬著腿,也沒有把這小小的.雞蛋握碎。
雞蛋為什么握不碎呢?原來把雞蛋握在手里時(shí),雞蛋表面各處所受的壓力相等,它能分散手上的力量,所以握不破,簡稱雞蛋的“薄殼原理”。
我從這節(jié)課,我發(fā)現(xiàn)了雞蛋是握不破的。
我的新發(fā)現(xiàn)作文14
在生活中,相信我們大家都會(huì)有各種各樣、五花八門的新發(fā)現(xiàn),我也有一個(gè)有趣的`新發(fā)現(xiàn),在這里跟大家分享一下。
奶奶經(jīng)常為我準(zhǔn)備的早餐是一杯牛奶和一個(gè)煮雞蛋,每次剝雞蛋殼都特別難,好不容易剝完了,雞蛋看起來也是慘不忍睹,和月球的表面一樣,坑坑洼洼,一點(diǎn)兒也不圓潤。帶著這個(gè)疑問我向媽媽請(qǐng)教,怎么樣才能把煮雞蛋剝起來又快又光滑呢?
媽媽告訴我:“你可以把剛煮好的雞蛋放在冷水里冰一下再剝”。我立馬去試了試,結(jié)果在冷水里冰過的雞蛋,一剝一搓,一大塊雞蛋殼就掉了下來,很快一個(gè)雞蛋就剝好了,并且看起來又光滑又圓潤。聽了媽媽的解釋后,我恍然大悟,原來這是利用了熱脹冷縮的原理。
通過這件事我又發(fā)現(xiàn)和學(xué)到了新的知識(shí)。
我的新發(fā)現(xiàn)作文15
在生活中有很多很多的奧秘等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),但要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆愛探索、尋根問底的心。
一天,我、妹妹和媽媽一起在家里玩,玩了一會(huì)兒,妹妹感到有些口渴,于是我在玻璃杯里給她倒了一杯白開水。正準(zhǔn)備給她時(shí),媽媽突然說:'春季喝檸檬水比較好!犃藡寢尩脑捨亿s快從冰箱里拿出兩個(gè)檸檬片放在玻璃杯里;又從廚房里拿出一支筷子攪了攪玻璃杯中的水。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)從玻璃杯的側(cè)面看筷子,感覺筷子像斷了一樣,于是我把筷子拿出來后發(fā)現(xiàn)筷子并沒有斷,我又連試好多次都是同樣的結(jié)果。我心中出現(xiàn)了一個(gè)迷團(tuán):為什么把一支完好無損的筷子放在盛滿水的玻璃杯里從側(cè)面看筷子‘‘?dāng)嗔恕。我迅速把水給了妹妹,去找我的‘‘全能老師’’——電腦了。
原來是因?yàn)楣獾恼凵湓斐傻,光從空氣進(jìn)到水里,因?yàn)樗拿芏缺瓤諝獯蟮枚啵谑窃谒涂諝庀嘟惶幇l(fā)生折射,不在沿著原來的方向轉(zhuǎn)播。把筷子伸進(jìn)水里時(shí),我們的`眼睛看到的是水下那部分已經(jīng)發(fā)生折射的光線。這股光線不會(huì)與水面上的光線形成一條直線,所以筷子沒有斷,但是看起來像斷了一樣。
哦!原來是這樣的呀,生活中直是處處都有學(xué)問呀!
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