【集合】夢(mèng)的色彩作文

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的夢(mèng)的色彩作文，歡迎閱讀與收藏。

夢(mèng)的色彩作文1

　　那一夜，當(dāng)時(shí)鐘輕輕地敲了幾下，我靜靜地躺在床上，享受著這寂靜的夜晚。外面時(shí)不時(shí)地傳來樹葉的“唦唦”聲，汽車奔馳過馬路的“嗚嗚”聲，草叢中的蟲鳴聲……今晚，是個(gè)美妙的夜晚，天上的星星時(shí)不時(shí)地朝我眨眼睛，不知過了多久，我沉入了一個(gè)奇幻的世界，夢(mèng)。

　　那是一個(gè)奇妙的地方，粉藍(lán)色的天空有鳥兒在飛翔，蔚藍(lán)色的海水泛著潔白的浪花。我躺在金燦燦的沙灘上，迎面飛來的是一只海鷗，潔白的翅尖輕輕地劃過海平面，讓人擔(dān)心那潔白的翅尖會(huì)被海水蘸藍(lán)了。俏皮的海鷗在上空盤旋了幾圈，然后把一封信輕輕地放到沙灘上，一個(gè)輕盈的轉(zhuǎn)身，飛走了。我走過去用手拍了拍那封信上的沙粒——日出東方的彩虹灣。

　　那充滿神奇色彩的彩虹灣究竟會(huì)是在何方?

　　海岸邊停靠著一只白色的`帆船，我坐上了白帆船，向著太陽的方向出發(fā)...不知過了多久，我隨著這白帆船來到了一座小島上。這是彩虹灣么?粉紅色的云朵，像棉花糖似的掛在天邊，橘紅色的太陽，把海水映紅了，依舊無邊無際。忽然，也不知是什么東西砸到了我的頭，低頭，看到了一顆翠綠色的種子。我把它種在小山坡上，用泥土輕輕地培育，用清泉澆灌。不就，它發(fā)芽了，萌發(fā)出的新苗茁壯成長(zhǎng)，翠綠色的新葉綴著晶瑩的露珠。

　　一個(gè)月……兩個(gè)月……

　　過了許久，那拇指般大小的嫩芽，轉(zhuǎn)眼間變成了蒼天的藤蔓。我順著那高大的莖，一步一步地向蔚藍(lán)色的天空走去。炫彩的景色，占據(jù)了我全部的眼神。

　　那道光芒來自何方?

　　七色花、五色草、彩色的清泉……

　　無意間，走向小橋，陣陣的風(fēng)兒輕撫著河邊的青草，吹來陣陣花兒的芳香，魚兒在清澈見底的河水中嬉戲，難道，這里是彩虹灣?

　　我全身躺在草叢上，享受著這夢(mèng)幻仙境的美妙，是多么美好…

　　當(dāng)美妙的樂曲在我耳畔回蕩，當(dāng)我再次隱約聽到鳥兒的鳴叫，當(dāng)我再次睜開雙眼，新的一天，又開始了。回想美妙的夢(mèng)境，迎接新的一天到來。

夢(mèng)的色彩作文2

　　多少次深夜遙望月亮，鄉(xiāng)愁飛向了那黑蒙蒙的夜空；多少次夢(mèng)里回故鄉(xiāng)，思念打濕了通往故鄉(xiāng)的路。

　　童年的回憶，少年的足跡，熟悉的鄉(xiāng)音，可愛的民俗，都融進(jìn)故鄉(xiāng)的往事中。那滿山遍野的菊花，連接我過去、現(xiàn)在與未來的老扁擔(dān)永遠(yuǎn)是我揮之不去的記憶。

　　我的家鄉(xiāng)被山環(huán)繞著，高高的凸起坐落著幾十戶零星散落的土屋。每值金秋時(shí)節(jié)，淡淡的菊香、稻香相互摻和，滲透著泥土的芬芳。

　　母親便會(huì)領(lǐng)著我去收山坡上的地瓜干。母親挑著扁擔(dān)，我和著扁擔(dān)清脆的聲響快樂的奔跑，用稚嫩的童音唱著“扁擔(dān)長(zhǎng)，扁擔(dān)寬……”到了半山坡，片片地瓜干猶如山腰的`圍巾綿延著，交錯(cuò)著。這時(shí)我便淘氣地趴在地瓜干上打滾，聽那聲聲脆響。母親會(huì)輕聲的呵斥我，我便乖乖的撐著比我還高的麻袋，艱難地扯著跟在母親的身后。

　　夕陽西下，山腰的各種小花顯得更加美麗動(dòng)人，那些直立的身影被風(fēng)吹彎，一低頭就觸動(dòng)了綢緞上沉睡的花朵，一切洋溢著豐收的喜悅，我的心也亮了。

　　當(dāng)視線被麻袋擋住時(shí)，我便收住心，看母親沉浸在夕陽的余暉下，額頭那顆顆滾動(dòng)的珍珠，閃爍著，跳躍著，隨著母親一躬一起的節(jié)奏連成一串，墜落在田間。

　　我看的出神，驚奇于母親的美麗。

　　累了的時(shí)候，母親便會(huì)把幾朵花插在扁擔(dān)上，讓我釣蝴蝶。我搖晃著扁擔(dān)，每次都是把蝴蝶嚇跑。山上充滿了歡快的童音，伴著回聲在山坡上空飄蕩。

　　當(dāng)麻袋裝滿時(shí)，母親便會(huì)用那根飽經(jīng)滄桑的扁擔(dān)挑著下山。我口袋里塞的鼓鼓的，手里拿幾支野菊，跟在母親身后，和著扁擔(dān)吱吱的聲響，蹦蹦跳跳的奔跑。追逐著蝴蝶，與秋風(fēng)共舞。母親便會(huì)用她那嘹亮的聲音唱著山村小調(diào)，歡樂的歌聲回蕩在整個(gè)山坡。

　　伴著我們下山的節(jié)奏，一切都靜了下來，我扯著麻袋，貪婪地回頭看著，一切都籠罩在夕陽下，一切都披上了薄薄的輕霧。天是那么藍(lán)，地是那么廣。我們的影子被拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，逐漸消逝在夕陽下。

　　山坡上，菊花依舊在迎風(fēng)飛舞，我嗅著淡淡的清香，伴著遠(yuǎn)逝的扁擔(dān)聲響消逝在綿延的山坡上。

　　如今我已長(zhǎng)大，童年的歡聲笑語早已離我遠(yuǎn)去。但故鄉(xiāng)的菊花和對(duì)扁擔(dān)的珍愛，將成為我最真最純的回憶。光陰回轉(zhuǎn)了歲月，歲月帶來了思念，它已深深地銘刻在我的心房，揮之不去。

夢(mèng)的色彩作文3

　　在每一個(gè)人的眼里，夢(mèng)都有著它獨(dú)特的顏色，有的覺得是粉色的，軟軟的;有的覺得是透明的，遙不可及;有的覺得是白的，像雪一樣純潔;有的覺得是藍(lán)色，像海一樣澎湃，有的覺得是紫色的，有種神秘感。每個(gè)人夢(mèng)的顏色都不同，但因這樣，世界才會(huì)精彩絕倫，一場(chǎng)場(chǎng)故事才會(huì)發(fā)生。

　　每一個(gè)人都有別人不知道的夢(mèng)，比如我，我的夢(mèng)是作家。

　　對(duì)于作者這個(gè)夢(mèng)，它一定是充滿了書香氣息，在我的作者夢(mèng)里，回蕩著主角和好朋友的歡聲笑語。它會(huì)讓你沉浸在夢(mèng)的喜悅和興奮當(dāng)中，不時(shí)想起主角后來的一舉一動(dòng)。似乎，你所編寫出的人物便是領(lǐng)著你走向快樂圣殿的導(dǎo)航者。有時(shí)，你寫的時(shí)候，你會(huì)吃醋，你也想要這樣的朋友，可后來你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，這只是一個(gè)夢(mèng)。

　　對(duì)于作者這個(gè)夢(mèng)，一定是一個(gè)夢(mèng)幻的顏色，藍(lán)與紫混合為夢(mèng)幻的顏色，不時(shí)有夕陽紅和書香棕的出現(xiàn)。里面有人物在嬉笑、嬉戲。不是打兩個(gè)滾，坐著，躲貓貓，玩得不亦樂乎。你一定會(huì)和他們一起玩，一起冒險(xiǎn)，一起闖天下!但是，你會(huì)突然反省過來，這只是一個(gè)虛假的夢(mèng)。

　　我的夢(mèng)已經(jīng)堅(jiān)守了七年，從小時(shí)候看電視時(shí)，就萌發(fā)了這個(gè)小種子，一直到現(xiàn)在�！洱堉�珠》我已經(jīng)寫了26篇，雖然離夢(mèng)想很遠(yuǎn)，但我一直在堅(jiān)持，而且故事并未結(jié)束，小種子等著長(zhǎng)成參天大樹的那一天。

　　對(duì)于未來會(huì)發(fā)生什么?誰也不知道。但是，夢(mèng)會(huì)告訴我們以后的'成功與失敗。有些人百般磨練后夢(mèng)想成真，有些人的夢(mèng)想中途夭折，這是為什么呢?因?yàn)閴?mèng)的內(nèi)容不同，大小不同，在你心里扎根的程度不同。一個(gè)夢(mèng)的種子剛剛萌發(fā)時(shí)，總是讓人興奮不已又遙不可及。但你只要堅(jiān)守這個(gè)夢(mèng)的種子，用汗水來澆灌，用辛勤來施肥，用耐心來等待，種子遲早會(huì)發(fā)芽生長(zhǎng)為大樹。終有一天，我們的夢(mèng)會(huì)把我們帶到屬于自己的理想殿堂。

夢(mèng)的色彩作文4

　　夢(mèng)想真是五顏六色的。在我不同的年齡，我的夢(mèng)想有著不同的色彩。

　　在我小時(shí)候，我看了一些科學(xué)家的事跡，牛頓被蘋果砸了頭結(jié)果發(fā)現(xiàn)了萬有引力，愛迪生實(shí)驗(yàn)失敗無數(shù)次，在他的堅(jiān)持不懈下終于取得成功等等。我的夢(mèng)想成了藍(lán)色。我想要成為科學(xué)家。我希望自己能夠像愛迪生、愛因斯坦、達(dá)爾文、錢學(xué)森等科學(xué)家那樣，發(fā)明創(chuàng)造，探索發(fā)現(xiàn)，譜寫科技的篇章，造福人類。

　　后來，我的夢(mèng)想開始發(fā)生了變化。因?yàn)槲矣肿x了許多寫老師的文章，其中有帶病堅(jiān)持上課的老師，還有不顧自己生命危險(xiǎn)拯救學(xué)生的老師。而且我發(fā)現(xiàn)，成為科學(xué)家是非常困難的，所以我改變了想法。我的夢(mèng)想的顏色漸漸變成了綠色。我想要成為一名出色的人民教師，用知識(shí)的甘泉源源不斷地灌溉求知的學(xué)生們，用高尚的品德為他們樹立起做人的榜樣。我要為這些嫩綠的幼苗奉獻(xiàn)出自己的.所有，竭盡所能教導(dǎo)他們，讓他們獲取足夠的知識(shí)，長(zhǎng)大后能用自己的技能，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。這是多么美好�。�

　　現(xiàn)在，我的夢(mèng)想再次改變了。這是因?yàn)槲议喿x了很多書，看到這些書寫得非常好，人物刻畫極度生動(dòng)，景物描寫令人身臨其境。有的作品非常感人，我看了之后深深地被感染，竟然情不自禁地流下眼淚。因此，我的夢(mèng)想由綠色變成了白色。白色不代表什么都沒有，而是紙的顏色，在紙上，能夠誕生出無數(shù)美妙的文章。我想成為一名作家。我就想啊，他們能寫出來，我真不信我寫不出來！我要寫出很多作品，讓文學(xué)的世界更加豐富。我要讓傷心失望的人看了我的作品能夠哈哈大笑，振作起來。我要讓驕傲自大的人看了我寫的作品能夠有自知之明，不再狂妄。

　　不管我的夢(mèng)想是什么顏色，都要堅(jiān)持不懈地追尋它。向著那個(gè)夢(mèng)想出發(fā)吧，一點(diǎn)點(diǎn)地靠近它，終有一天，我會(huì)站在夢(mèng)想的山峰之上，沐浴在夢(mèng)想的美麗的色里。

夢(mèng)的色彩作文5

　　如今的我逐漸成長(zhǎng)為一名即將面臨中考的畢業(yè)班學(xué)生，太多的學(xué)習(xí)壓力像一雙無形的大手壓得我喘不上氣來，只等待著他的爆發(fā)……

　　月考結(jié)束了，自己匆匆忙忙的趕回家，等待著暴風(fēng)雨的來臨。打開家門，四處張望了一下，看到媽媽在做晚飯。“回來啦！”“嗯�！薄靶菹⒁幌掳�，等你爸回來咱就吃飯，都是你愛吃的菜呢�！薄芭�。”我默默地走進(jìn)房間，享受著暴風(fēng)雨前的寧靜。

　　爸爸回來了，我靜靜的走到餐桌前。

　　爸爸問：“月考結(jié)束了吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　媽媽繼續(xù)接上話茬：“考了多少�。俊�

　　“十二名。”

　　“你為什么學(xué)習(xí)推得這么大？”

　　“我這次進(jìn)步了。”

　　“可是對(duì)比以前呢？你從前五一直推到十幾名，這是應(yīng)該的嗎？”

　　“我會(huì)慢慢進(jìn)步的。”

　　“你每次都說會(huì)進(jìn)步的，可最后還是這樣啊！”

　　“我自己心里清楚我都干了些什么，我一直在努力的學(xué)，是，我承認(rèn)，以前玩過，可現(xiàn)在，我真的是認(rèn)識(shí)到了應(yīng)該好好拼一把了，我自己很著急，只是求你們不要再對(duì)我施加壓力了好嗎！”

　　“你自己看著辦吧……”

　　媽媽安靜的`拿起碗筷，吃著“難以下咽”的飯�！鞍謰�，我吃飽了，先回房間了�！蔽衣淠�的走進(jìn)房間失聲痛哭起來，多少次因?yàn)榭荚嚦煽?jī)，叛逆的我跟媽媽吵得不可開交，如今麻木的我在逐漸蘇醒的過程中慢慢進(jìn)步著，為了自己的未來，為了父母能安心，卻還是愛和他們吵架，自己慢慢睡了，做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里的我考上了高中，跟媽媽不再吵架……

　　叛逆的我做的是和諧的夢(mèng)，心底最深處的，我想，，夢(mèng)的色彩應(yīng)該是神秘又變幻莫測(cè)的紫色吧！

　　我處在不同的階段，所做的夢(mèng)不同，心里想的，更是不同，夢(mèng)的色彩隨著所思所想而變幻色彩。我相信，經(jīng)過了幼稚的夢(mèng)，羞澀的夢(mèng)，叛逆的夢(mèng)，以后一定會(huì)有一個(gè)成熟的夢(mèng)，成功的我歡快地做著五彩繽紛的夢(mèng)。

　　加油，少年。

夢(mèng)的色彩作文6

　　夢(mèng)是什么？夢(mèng)是一個(gè)人生存在這世上的理由之一；夢(mèng)是一個(gè)人人都在實(shí)現(xiàn)的虛構(gòu)；夢(mèng)是一個(gè)不存在的現(xiàn)實(shí)。夢(mèng)是什么顏色？夢(mèng)是五顏六色的。

　　我的夢(mèng)一直在變……

　　稍小的時(shí)候，一切都是如藍(lán)天般的顏色。清亮，透剔。我依稀記得母親在房間里對(duì)我笑著說“我們馨兒這么喜歡水，長(zhǎng)大了一定是個(gè)女海軍�！睆拇�，我便清楚地記得，我房間里有多少關(guān)于水的東西。所以，我小時(shí)候的夢(mèng)是水藍(lán)色的。

　　三四年級(jí)的時(shí)候，我的夢(mèng)是紅色的，我渴望這長(zhǎng)大后成為一名教書育人的老師，在國(guó)旗下看著孩子們帶上紅領(lǐng)巾。教他們做人的道理。給那些渴望知識(shí)的幼苗，用知識(shí)慢慢澆灌。直到他們長(zhǎng)大成人。

　　六年級(jí)的時(shí)候，我不知道我的夢(mèng)是什么色的。我只知道，我喜歡音樂，我喜歡一個(gè)人悶在房間里默默地?cái)[弄著我的那把電吉他。然后翻弄著差不多快要破掉的樂譜。自己慢慢琢磨。后來，我喜歡同時(shí)研究吉他和爵士鼓。并且長(zhǎng)大成為一名音樂人。那時(shí)候，我知道了我的夢(mèng)是淡紫色的。

　　今年的時(shí)候。我發(fā)現(xiàn)我的夢(mèng)，是五彩斑斕的`。當(dāng)看到四川雅安的地震時(shí)。我?guī)缀醯谝粫r(shí)間把網(wǎng)上的所有頭像換成了綠絲帶。我的夢(mèng)是綠色的�？粗�那些在災(zāi)難中失去親人的人，我的血液在倒流。那時(shí)候，那是不同于嫣紅的暗紅色。上了新的中學(xué)，一切都是新奇的。新的同學(xué)，新的課程，新的老師。白色，是最無害的顏色，也是最天真的顏色，因?yàn)樗�給人的感覺，無害，純凈。我的夢(mèng)是白色的。

　　記得有一次，浙江衛(wèi)視的主持人華少說：“夢(mèng)想，不過是個(gè)痛快的決定�！笔堑模瑝�(mèng)想也不就是個(gè)痛快的。有了也就過了。我從不否認(rèn)，也從不認(rèn)可。

　　我喜歡作家郭敬明，他的書，透著一股青春的氣息，透著一股夢(mèng)想的氣息�！爱�(dāng)有一天，我長(zhǎng)大了，我希望回頭看我的成長(zhǎng)的時(shí)候，回首又見它——我的那些閃耀的年華，然后可以對(duì)它們說，遇見你們，我很高興�！庇星啻�，也有過瘋狂和夢(mèng)想。這才是一個(gè)人該有的。

　　人生、夢(mèng)想。有過諷刺，有過瘋狂，有過頹廢，有過怨恨，有過厭煩。不過，那又算什么？因?yàn)橹挥心菢訍圻^，那樣有瘋狂過，那樣迷茫過，才叫真正的夢(mèng)想。也只有那樣，才能真正的守得云開見月明。

　　請(qǐng)記得，這就是夢(mèng)的顏色……

夢(mèng)的色彩作文7

　　夢(mèng)，會(huì)是什么顏色的呢？當(dāng)你心情愉快時(shí)，它可能會(huì)是七彩色的；當(dāng)你傷心難過時(shí)，它也許會(huì)是灰暗的；每個(gè)人都有夢(mèng)，那它到底會(huì)是什么顏色的呢？其實(shí)，答案就在你的心中。

　　夢(mèng)，是七彩的，就像雨過天晴后的彩虹。

　　記得有一天，雨一直下個(gè)不停，我的心情也像這鬼天氣一樣，由晴轉(zhuǎn)陰。敲擊在地面上的雨滴，吧嗒吧嗒響，但在此時(shí)就如同刺耳的尖叫。那天早上，我跟媽媽沒說幾句就吵翻了，原因是媽媽想讓我今天把家打掃一下，可我那時(shí)頭很痛，就不耐煩的打斷了媽媽，說：“真是的，你不會(huì)自己打掃啊，我沒空。”媽媽聽了之后很生氣，跟我啰嗦了幾句之后，看里一眼表，就匆忙的關(guān)上門走了。過了一會(huì)，我從床上起來后，仔細(xì)一想，確實(shí)是自己做的不對(duì)。于是，我就把家里從內(nèi)到外，徹徹底底的打掃了一遍。媽媽下班回到家后，看到這干凈無比的家后，心情舒暢了許多。接著我就為今天早上做的事向媽媽道了歉，媽媽的臉上露出了滿意的笑容，我的心情也像這天一樣，由多云轉(zhuǎn)晴了，天空中還露出了耀眼的彩虹，七彩的陽光照亮了家，也照亮了我的'夢(mèng)。哦，我明白了，夢(mèng)原來是七彩的。

　　夢(mèng)，是火紅的，就像火紅的朝陽。

　　記得剛上初一時(shí)，在度過愉快了暑假之后，緊接著來的就是痛苦難耐的軍訓(xùn)。這讓還沉浸在小學(xué)歡樂時(shí)光的我們，立即認(rèn)識(shí)到我們是一位初中生。換了新的班級(jí)，老師和同學(xué)都是陌生的，所以七天的軍訓(xùn)是最好溝通感情的時(shí)間。軍訓(xùn)總是難熬的，在炎炎的烈日下暴曬的我們是苦不堪言，但沒有一個(gè)人放棄，都努力的堅(jiān)持著。從開幕式的緊張一直到閉幕式的激動(dòng)，我們度過了辛苦而美好的七天。終于到我們了，整齊的步伐，響亮的口號(hào)，我們成功了，金燦燦的獎(jiǎng)狀在陽光下更是顯眼，我們拿到了開學(xué)時(shí)的第一個(gè)榮譽(yù)——“軍訓(xùn)優(yōu)秀班集體”，這幾個(gè)字被太陽映得火紅，我知道，這就是夢(mèng)的色彩。

　　夢(mèng)的色彩多種多樣，無彩不有，它有時(shí)會(huì)隨著你的心情而變化，它看不見也摸不著，但是在你的心底里就是它最真實(shí)的色彩。

夢(mèng)的色彩作文8

　　夢(mèng)想，像一盒顏料，讓我們繽紛世界；夢(mèng)想，像唯一點(diǎn)燃的希望的蠟燭；夢(mèng)想，像一只春蟬，編織著我們的未來的彩虹。夢(mèng)是多彩的、繽紛的。今生今世，我為夢(mèng)想而奮斗！拼搏！

　　鮮紅鮮紅的夢(mèng)，象征著前輩革命英雄和未來的希望。長(zhǎng)大后成為發(fā)明家，可以創(chuàng)造更多的機(jī)器，為人民服務(wù)，創(chuàng)造出環(huán)保用具。讓地球媽媽不再生病，創(chuàng)造出奇思妙想的金點(diǎn)子。

　　我希望我能當(dāng)發(fā)明家。

　　橙色的夢(mèng)，象征著勞動(dòng)人民的付出和辛苦。因?yàn)槌壬珌碜杂诮鹎飼r(shí)節(jié)，果實(shí)豐收了，農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果出現(xiàn)了，長(zhǎng)大后我要做一名勞動(dòng)人民，幫助他人，快樂自己，為祖國(guó)添光彩，為地球媽媽添上更多的美麗。

　　我要爭(zhēng)當(dāng)勞動(dòng)人民。

　　鮮亮鮮亮的黃色夢(mèng)，象征默默無聞教育我們的老師，他們那么辛苦的付出，像花生那樣，默默奉獻(xiàn)，不計(jì)名利，我們這些小學(xué)生，和老師是我解纜，你推船——順?biāo)�人情，長(zhǎng)大后，我有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名老師，讓后代能學(xué)到更多的知識(shí)，芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

　　我想當(dāng)一名教育家。

　　青翠青翠的.綠色，象征著城市“美容師”清潔工。他們雖然苦水里泡黃——苦上加苦，我也沒有想當(dāng)清潔工，但我非常佩服他們自強(qiáng)不息，每天為城市美容的精神，就連中國(guó)人民都感動(dòng)了，清潔工，太佩服你了！

　　清潔工，希望您能從中找到美容的快樂。

　　青色的夢(mèng)，象征著為人類創(chuàng)造美好的建筑師，建筑師幫我們建造出住房，讓我們每天晚上都能做一個(gè)美好的夢(mèng)，第二天一覺醒來，讓工作人員更有精神工作，長(zhǎng)大后，我希望能當(dāng)上建筑師，因?yàn)槲覑劢ㄖ�，建筑能�?chuàng)造快樂。

　　我爭(zhēng)當(dāng)建筑師。

　　和諧和平的藍(lán)色夢(mèng)，就是中國(guó)鍵兒運(yùn)動(dòng)員，他們?yōu)榱宋覀冏鎳?guó)爭(zhēng)光，藍(lán)色就是天空海洋，大陸和平，運(yùn)動(dòng)員為我們中國(guó)維護(hù)和平，我們要為他們加油，喝彩。

　　我希望自己能成為運(yùn)動(dòng)員。

　　炫紫，我稱成偉大，偉大的母親，長(zhǎng)大后，我必定會(huì)成為母親，名人總會(huì)說“母愛是一種巨大的火焰”。因?yàn)樽仙�是溫馨，又是高貴，而母親又溫柔有高貴。

　　我原作一名心靈手巧，和藹可親的親。

　　每天晚上，與眾不同的夢(mèng)編織出了一個(gè)共同點(diǎn)，那就我長(zhǎng)大后有一個(gè)夢(mèng)想：當(dāng)一名作家。這架彩虹，經(jīng)過我的努力，這彩虹已經(jīng)編織了一半。

夢(mèng)的色彩作文9

　　很多人的夢(mèng)，是五彩的，也有些人的夢(mèng)，是灰白的，而我，已經(jīng)很久都沒有夢(mèng)了。至少，他們還有夢(mèng)，還有色彩�！�—題記

　　在床上翻來覆去，窗外的雨聲不大不，穿過一切，擾亂了我的心緒。冬天的早上，一切都像從剛剛塵封已久的`木箱中搬出一樣，有一種陳舊的腐朽氣息。我舒展了一下眉頭，不知昨晚在中，做了什么樣的煎熬和掙扎。依稀辨得，雜亂的書桌上，一本練習(xí)還未合上，大大小小的字符，像細(xì)雨一樣，密密麻麻的交織在眼前。

　　不知是第幾次渾渾噩噩地走到教室，潮濕的氣息，浸濕了時(shí)間，走得那樣艱難。翻開書，呆板的讀者背著。

　　一切如夢(mèng)，不知不覺，無聊乏味。如夢(mèng)消逝，不留一絲痕跡。就連這畫面，也被雨打濕，模糊不清。

　　中午，不知雨什么時(shí)候停的。在書桌邊快要發(fā)霉的我，終于抽出一絲空隙，出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

　　風(fēng)太大了。一片云就這么輕易被推開了。陽光，大片大片散了下來。對(duì)，不是一縷，而是大片大片的，叫囂著瀉了下來。積蓄了太久的光芒，沉淀了所有陰暗，就這么清澈的傾斜而下。這塵封的夢(mèng)，也終于醒了……

　　不是書中發(fā)霉了的腐朽氣息，不是清晨那被雨打濕了的空氣，一切沉重，就隨著一灘灘水跡中不安的分子上升，融化在這清澈的陽光中。全都變得清晰了，變得明了，好像就可以隨著陽光飄蕩或上升......在書中發(fā)霉了的我，都落了滿身的灰塵，被這陽光肆意沖刷著，蕩滌走了所有的壓抑呵虛無。

　　有時(shí)候，不需要在陰暗中苦苦掙扎，只要走出去，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，只要等待一片輕輕的云被推開，就是無限的光芒；我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們?cè)瓉黼x光芒如此地近，只要一個(gè)等待的距離。

　　那天下午，我輕輕推開了一片云，改變了夢(mèng)的色彩。

　　一切變得太快，卻又像另一個(gè)夢(mèng)，只是這個(gè)夢(mèng)，不在充滿了腐朽的氣息和潮濕的扭曲的畫面。只有簌簌的陽光飄落，溢滿了整個(gè)夢(mèng)的色彩......

夢(mèng)的色彩作文10

　　夢(mèng)是心靈的思想，是我們的秘密真情。夢(mèng)帶給我們希望和幸福，每一個(gè)人都是有夢(mèng)的，因?yàn)橛袎?mèng)，所以生命更精彩，因?yàn)橛辛藟?mèng)，生話才有了目標(biāo)，因?yàn)橛袎?mèng)，生命才充滿了幸福。

　　夢(mèng)，幫助人們跨越了一個(gè)個(gè)的困難，幫助人實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)的夢(mèng)想。誰說夢(mèng)沒有色彩？只是你們沒有認(rèn)真看它。

　　夢(mèng)的顏色是金色的，在我們心中暗淡時(shí)，夢(mèng)，向太陽一樣照亮我們的心靈。玫瑰的夢(mèng)是紅色的，因?yàn)樗�要努力的開放花朵，鳥兒的夢(mèng)是藍(lán)色的`，因?yàn)樗�要翱翔天空。樹芽的�?mèng)是綠色的，因?yàn)樗�要長(zhǎng)成參天大樹。而春天的夢(mèng)是綠色的，因?yàn)橛辛司G色，春天才會(huì)生機(jī)勃勃。夏天的夢(mèng)是金色的，秋天的夢(mèng)是黃色的，冬天的夢(mèng)是白色的……

　　夢(mèng)的色彩是無處不在的，夢(mèng)就想空氣一樣，在我們身邊。夢(mèng)的色彩是五彩斑斕的，夢(mèng)的色彩是美麗的，只要你用心觀察你就會(huì)永遠(yuǎn)陷在那夢(mèng)的色彩里面。

　　每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，常常寄托著我們的愿望和理想。

　　我的夢(mèng)是五彩的，夢(mèng)想一個(gè)五彩的泡泡，在太陽的照耀下，變得十分漂亮，我看到這個(gè)泡泡，我也看到了繽紛的色彩，美麗的心愿，那里有秘密和快樂，這個(gè)泡泡是會(huì)破滅的，但我們的夢(mèng)想，我們的色彩是不會(huì)破滅的。

　　夢(mèng)的絢麗，夢(mèng)的飄渺，夢(mèng)的色彩，如此美妙，我夢(mèng)想的色彩是金黃的，因?yàn)樵谖倚闹邪档瓡r(shí)，那夢(mèng)的色彩就會(huì)出現(xiàn)在我的面前，像陽光一樣出現(xiàn)在我的面前，給予我溫暖，給予我希望，給予我自信。我好像在大霧蒙蒙的大海中的一艘帆船，在匆匆忙忙的尋找著夢(mèng)，太陽出來了，我看到了，一縷縷金色的光，直射我身上，�。∥铱吹降膲�(mèng)的色彩，看到了我的希望。

　　啊！夢(mèng)的色彩，在夢(mèng)中，我是一片葉子。春天葉子努力發(fā)芽，與其說為這個(gè)冰凍了一冬的世界帶去一點(diǎn)綠色，不如說葉子是在為自己生命的開始而給自己希望。

夢(mèng)的色彩作文11

　　夢(mèng)的溪流，在我的心中泊泊而過，明亮如鏡，倒映著最美麗的往昔。

　　夢(mèng)，無形無質(zhì)，像是輕飄飄的云朵。那么，夢(mèng)是什么顏色？我不知道，但我認(rèn)為，夢(mèng)的色彩一定是這世界上最唯美最絢爛的。

　　夢(mèng)的色彩，來源于心靈，來源于我心中那顆暖融融的小太陽。

　　清晨，一向懶洋洋地窩在樹上的鳥兒們今天卻顯得異�；艁y，打著翅膀忙不迭地逃竄。原來是一個(gè)年幼的小孩正憤怒地向鳥兒丟石子。小孩子漲紅著臉，看起來好像憋著滿腔怒火卻無處發(fā)泄，只好到處亂丟石子了。

　　可是很快小孩子便沒有石子可丟，陷入了彈盡糧絕的地步。這顯然讓小孩的怒火燃燒得更加旺盛了，小孩仰起頭大叫一聲，猛地抬起腳踹向樓墻，卻因?yàn)榉醋饔昧σ幌伦拥�倒在地上，疼得眼淚直流。

　　那個(gè)小孩就是我。在我的記憶中，媽媽總是悄悄地來，悄悄地走。由于工作的關(guān)系，媽媽只能每半年回來看望我一次，然后又趁著我熟睡匆忙地離開。而我由于貪戀母愛的呵護(hù)關(guān)懷，總也不肯睡覺，可每次都戰(zhàn)勝不了困倦沉沉睡去，一覺醒來發(fā)現(xiàn)身旁空空如也后才著急地哭鬧。

　　正當(dāng)我不爭(zhēng)氣地低聲嗚咽時(shí)，一只小手伸到了我的眼前，一個(gè)小男孩掛著淳樸的笑容問我：“你為什么哭呀？”那時(shí)候我正心情不好，倔強(qiáng)的孩子怎么會(huì)輕易告訴別人自己的心事？我使勁搖了搖頭，毫不客氣地說了句“不關(guān)你事”后就推開他朝另一邊走了。我永遠(yuǎn)也不會(huì)想到，我和這個(gè)小男孩——太陽，竟會(huì)成為知心好友。那個(gè)時(shí)候太陽牢牢抓住我的胳膊，仰起臉眉飛色舞地說：“我可是英勇無敵的太陽騎士，你的'事情就是我的事情啦，寒冰兄弟�！�

　　我有些不耐，可是太陽嘴里的那些新鮮詞成功吸引了我的注意力。見到我沒有要轉(zhuǎn)身離開的意圖，太陽撓了撓頭，使勁想了一會(huì)兒后接著說：“你就是寒冰騎士，凍結(jié)所有悲傷，勇敢地前進(jìn)吧，我是你的老大太陽騎士！”

　　看著太陽搖頭晃腦的樣子，我不禁笑出聲來，升起了玩樂之心，回應(yīng)道：“好的，太陽老大。”

　　自那以后，我們奇跡般地成了摯友，互相掌握著對(duì)方的全部秘密。炫目的陽光下，多了兩個(gè)踩著砂礫到處奔跑的男孩，少了一道獨(dú)自哭泣的無助身影。

　　如今，我們天各一方，卻仍舊銘記著對(duì)方。如果夢(mèng)是有顏色的，我的夢(mèng)一定是被太陽用心靈的真誠(chéng)涂上顏色的！

夢(mèng)的色彩作文12

　　夢(mèng)，一個(gè)多么美麗的字眼��！幾乎輕輕一念，眼前就煥發(fā)出色彩繽紛的芬芳�？墒�，當(dāng)我們談?wù)撈鹚�的時(shí)候，不同的人臉上卻洋溢著不同的情調(diào)：有的是自豪，有的是淡然，有的是激動(dòng)，有的是厭煩……為什么呢？因?yàn)閴?mèng)在我們心中有著不同的顏色。

　　有人認(rèn)為，夢(mèng)是黃色的。因?yàn)樗�的�?mèng)想是長(zhǎng)大后做一位富翁，他不想這輩子都生活在一個(gè)貧困的山區(qū)里，他的夢(mèng)里滿是黃金。黃色的夢(mèng)想承載向貧困挑戰(zhàn)、開創(chuàng)富有未來的希翼。

　　有人認(rèn)為，夢(mèng)是白色的。因?yàn)樵谒�的心中，�?mèng)想就像一團(tuán)白霧，迷茫不清，難辨方向。而且這白色的迷霧在來不及確認(rèn)時(shí)，就飄散了，留下那人依然故我，渾渾庸庸地生活著。

　　當(dāng)然，也有人認(rèn)為，夢(mèng)是紅色的。因?yàn)樵谒�的心中，�?mèng)想就像一輪初升的太陽，萬丈光芒照耀著他，促進(jìn)他不斷地前進(jìn)。那明媚的色彩，使得他眼前一片光亮，足以戰(zhàn)勝一切的黑暗和畏縮。

　　也有人認(rèn)為，夢(mèng)是彩色的。因?yàn)樵谒�的心中，�?mèng)想就像七色彩虹，歷經(jīng)風(fēng)雨終于迎來云開日出，那一瞬間的美發(fā)出璀璨的、奪目的'光彩，讓人心情振奮、陽光彌漫！從此，在那人心中更堅(jiān)定了執(zhí)著的向往和追求！

　　而我認(rèn)為，夢(mèng)是藍(lán)色的。因?yàn)樵谖业男闹�，�?mèng)想就像一片藍(lán)藍(lán)的天空，大家拿著各自的畫筆，描繪自己心中的世界，涂著自己喜歡的顏色。云朵在向你招手，鳥兒在為你歌唱。在這里，沒有拘束，沒有嘲笑，沒有煩惱，只有你一個(gè)人在精細(xì)地裝扮和策劃。你可以自由地夸獎(jiǎng)自己的作品，展現(xiàn)自己的才能，因?yàn)槊總�(gè)人的未來不是夢(mèng)，只要你不懈地追求、勤奮地描畫，你的夢(mèng)想終會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天！一步一個(gè)腳印，要相信終會(huì)看到那湛藍(lán)、無畏的天空！

　　夢(mèng)，就像一個(gè)氣球，它帶著我們四處飛翔，但記住，不要忘了將下面的線緊緊抓住，否則你的人生就會(huì)失去色彩。

夢(mèng)的色彩作文13

　　黑、白、灰交織著構(gòu)成了我一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)。如早期的黑白電影一般。但我的夢(mèng)一片混沌，模糊不清�；叵霃那昂⑻釙r(shí)，夢(mèng)還是彩色的，還是奇異的，充滿奇思妙想的。但不知從哪一天起，那美好的消失了，留下了一個(gè)無論什么東西都要蒙上一層灰紗的夢(mèng)。連自己似乎都如同沒有意識(shí)的行尸走肉。

　　從前，當(dāng)大人們問我的夢(mèng)想是什么？“科學(xué)家—”那時(shí)我會(huì)用稚嫩的童聲回答，并且尾音拖得很長(zhǎng)。而大人們總是滿意地摸一摸我的后腦勺以示鼓勵(lì)，還會(huì)說一句：“真乖！”可現(xiàn)在呢？猶豫不決，滿面尷尬，支支吾吾個(gè)半天，也許都不會(huì)回答。

　　一次上政治課，老師問大家的.夢(mèng)想，竟無一人舉手回答。老師只好點(diǎn)人回答，但點(diǎn)起的人，不是一臉茫然。就是含含糊糊的過了半天，才憋出個(gè)醫(yī)生、老師之類的。已經(jīng)成長(zhǎng)的我們是怎么了？沒有了從前的目標(biāo)，沒有了從前的果斷，沒有了從前的堅(jiān)定。或許，我們?cè)诤醯奶�多，考慮的太多，牽絆太多。才變得如此優(yōu)柔寡斷。

　　沒有“想”，夢(mèng)才會(huì)混混沌沌。沒有夢(mèng)想，人才會(huì)如同行尸走肉一般。夢(mèng)想是生活生活中的指南針，引領(lǐng)著我們向前，不在混沌中迷失。夢(mèng)，也開始散發(fā)出它迷人的色彩。夢(mèng)想給人插上一雙隱形的翅膀，帶著人在遼闊天空中自由的飛翔。或許，我們所追求的在外人眼里是怪異的，是不被認(rèn)可的，不被接受的，但只要心中還懷著那個(gè)多彩的夢(mèng)，那個(gè)孩提時(shí)的夢(mèng)。就算招來的是冷眼與嘲笑，鄙視與諷刺，阻攔與危險(xiǎn)，又有什么關(guān)系？

　　現(xiàn)在，我們太在乎他人的眼光�？偸且�?yàn)閯e人的看法影響我們的心。放開束縛才是正確的選擇。佛教中的放下，道教中的本心，都無非是如此。夢(mèng)的色彩追隨心的變化而變化，失去了本心，就是失去了夢(mèng)想。我就是如此，所以夢(mèng)才如此的灰暗。如今，我已找回了自己。追回了曾經(jīng)的夢(mèng)。只有失去，才會(huì)珍惜�，F(xiàn)在，我又擁有才發(fā)現(xiàn)。原來，它就在我身邊，沒離開過。

　　當(dāng)我站在高山上眺望遠(yuǎn)方，它在我身邊陪伴著我。當(dāng)我為尋找大海的盡頭而逆水行舟時(shí)，它在我身后推著我走。而且夢(mèng)也不是七彩的，更不是灰暗的，它是晶瑩剔透的。它是人最純真的東西。不浮夸，不華麗，不黑暗，不丑惡。是人唯一沒被污染的東西。且所有人都擁有它，只是他們從未發(fā)現(xiàn)這晶瑩剔透的夢(mèng)。

夢(mèng)的色彩作文14

　　那一天下午，我趴在桌子上睡著了，做了一個(gè)甜滋滋的夢(mèng)。

　　我夢(mèng)見自己成了一名老師，站在神圣的三尺講臺(tái)上，眉飛色舞地講述有趣的故事，祖國(guó)的花朵們都睜大好奇的眼，豎著耳朵凝神靜聽，聽到搞笑的地方，他們開懷大笑。望著這些活潑可愛的孩子們，望著他們天真燦爛的笑容，我也捧腹大笑。

　　笑醒了，我更樂了，怎么白日做夢(mèng)也會(huì)夢(mèng)到自己的夢(mèng)想——做一名光榮的小學(xué)老師。更小的時(shí)候，我認(rèn)為老師是神奇的偉大的，總以為老師什么都會(huì)，講不完的古今中外的故事�，F(xiàn)在我明白了，老師也是自己努力學(xué)習(xí)，虛心接受別人的教導(dǎo)，才成為了一個(gè)有學(xué)問的老師。我很羨慕老師的滿腹經(jīng)綸，羨慕老師能桃李滿天下，自然地我想將來能當(dāng)一名老師。

　　如果你問我這個(gè)老師，要把孩子們培養(yǎng)成什么樣的人，我堅(jiān)定地回答：孩子們?cè)谖业慕逃�之下，一定要成為有愛心有禮貌有責(zé)任心有正義感的好孩子。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，他們長(zhǎng)大后一定會(huì)成為國(guó)家的棟梁之材，肩負(fù)起振興中華的使命。

　　如果你問我第一堂課上什么，我會(huì)上一堂談話課，問問孩子們你的理想是什么。我設(shè)想，孩子們肯定爭(zhēng)先恐后，幾十雙小手匯成一片小樹林。有的說想當(dāng)老師，培養(yǎng)下一代；有的想當(dāng)醫(yī)生，用自己精湛的.醫(yī)術(shù)救死扶傷；有的想當(dāng)作家，用生花妙筆描繪祖國(guó)的壯麗河山；有的想當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明出許許多多對(duì)人們有益的東西。聽著聽著，我笑了，孩子們雖然還小，但都有一個(gè)美麗的夢(mèng)，夢(mèng)想看不見摸不著，但是夢(mèng)想的力量足以撐起他們的一生。

　　我想，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，每個(gè)夢(mèng)都有獨(dú)特的色彩。五彩的夢(mèng)，離我們并不遙遠(yuǎn)，只要我們付出努力，做一個(gè)堅(jiān)定的追夢(mèng)人，一步一個(gè)腳印，夢(mèng)想的花苞一定會(huì)綻放。你開你的花，我開我的花，百花齊放，這世界一定絢麗多姿！

夢(mèng)的色彩作文15

　　“萬美之中秋為最�！碑�(dāng)漫天旋轉(zhuǎn)的秋黃，劃出季節(jié)更替的軌跡，秋愈發(fā)顯出那份不需要任何裝飾的灑脫與孤傲。

　　我覓見那落葉飄零的園子，靜靜地做了一個(gè)長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)世紀(jì)般漫長(zhǎng)的夢(mèng)，在與世隔絕的秋意中往返千年之間……

　　一場(chǎng)小雨洗去落定的塵埃，我立在那小小的花圃里，閉上眼感受著雨后泥土的芳香，徜徉在漫無邊際的思緒中……當(dāng)我靜靜地在自己的世界中享受美景時(shí)，一個(gè)人出現(xiàn)在我的腦海中，他靜立著，緩緩地吟出：“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無。”我情不自禁地為他鼓掌。我看見那遼闊無邊的蔚藍(lán)色天空映出五彩的斑斕；各種飛鳥在空中成雙嬉鬧；樹葉蒼翠欲滴，連屋檐的瓦菲都格外茂盛，花兒們更競(jìng)相怒放。

　　當(dāng)我再次睜開眼時(shí)，畫面已經(jīng)更換為來來往往的車輛，天空飄起了小雨，我的世界一片朦朧，唯一的感覺是好難受。當(dāng)雨過天晴，太陽炙烤著大地，我的身體無法動(dòng)彈，塵土被雨澆濕后覆蓋在我的身上。雨后，我無法嗅到芳香，但我的思緒依舊徜徉，徜徉在漫天飛舞的黃沙中。同次浮現(xiàn)的`是一對(duì)母子，男孩說：“媽媽，你看，有小草。”母親則拽過孩子，說：“行了，太臟了，回去要洗洗手！聽到了沒有？”男孩抱怨了一句：“可是，這是真的小草�！�

　　我看見那遼闊無垠的土灰色，黃沙嗆得我無法呼吸。天空中飛來飛去的鳥兒，為什么唱的歌不再動(dòng)聽？這里沒有瓦菲，只有高樓；這里沒有大樹，只有許多的電線桿；這里有花圃，卻沒有真正的花……

　　我猛然驚醒，我的靈魂回到了最初的地方，心緒卻無法收回。我眼前的傲秋不再灑脫，也許許多年后的秋天再不見落葉，唯余滾滾黃沙。

　　看，江河干涸，露出河床；看，山林被砍伐，動(dòng)物無家可歸；看，土地在沙漠化，空氣變得污濁……

　　如果我們不行動(dòng)起來，家園將會(huì)被破壞，而我，有個(gè)綠色的夢(mèng)環(huán)保夢(mèng)。我希望能夠看到鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底的美景，希望地球會(huì)健康而美麗。我們要用行動(dòng)來描繪這幅畫，人與自然要溝通。而這綠色的夢(mèng)想需要大家共同來構(gòu)筑！

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