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我的小伙伴作文(必備)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的我的小伙伴作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的小伙伴作文1
相信大家都有許多小伙伴，但我的“小伙伴”才是最特別的——我的媽媽。沒(méi)錯(cuò)，你沒(méi)看錯(cuò)，就是我的'媽媽。
媽媽是個(gè)有童心的人。以前我近視的時(shí)候很無(wú)聊，媽媽就天天陪我玩。媽媽是個(gè)不怕吃苦的人。她去支教要過(guò)一條河、好幾個(gè)村莊，共幾十里路。但媽媽沒(méi)喊一聲累，一直堅(jiān)持著。
媽媽是個(gè)為了我不惜一切的人。我們家分工很明確：媽媽輔導(dǎo)語(yǔ)文，爸爸輔導(dǎo)數(shù)學(xué)，英語(yǔ)卻沒(méi)人能勝任。于是，媽媽自告奮勇，主動(dòng)擔(dān)下了這個(gè)重任。她開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，進(jìn)展比我快多了。為了我的學(xué)習(xí)，不顧惜自己的身體，一有空就學(xué)英語(yǔ)。一天晚上，大家都睡了，只有媽媽還沒(méi)睡，一直讀英語(yǔ)，徹夜未眠。爸爸凌晨一點(diǎn)睡的時(shí)候，她還在堅(jiān)持。第二天我們醒來(lái)，只見(jiàn)媽媽仍坐在那里，爸爸氣得不行：“你這是吃藥啦！”
她不僅是我的媽媽?zhuān)�是我學(xué)習(xí)中的榜樣，成長(zhǎng)中的小伙伴。
我的小伙伴作文2
你知道我的小伙伴是誰(shuí)嗎？哈哈，你一定猜不到，我來(lái)告訴你們吧！
她長(zhǎng)著大大的眼睛、細(xì)長(zhǎng)的眉毛、像櫻桃似的小嘴，你們看是不是很漂亮呀！她就是我學(xué)習(xí)生活中的.小伙伴。
我和她形影不離，一起吃飯，一起上學(xué)，一起跳舞，一起過(guò)家家。我去廁所忘記帶紙了，她幫我去拿。我背不動(dòng)書(shū)包，她幫我背。誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí)。
在學(xué)習(xí)中，互相學(xué)習(xí)、相互競(jìng)爭(zhēng)、我們不會(huì)做題，互相幫助。做作業(yè)的時(shí)候我還會(huì)用小木板擋上，不讓她看，她也會(huì)學(xué)我的樣子用小木板擋上，我們彼此就是這樣競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)，總怕對(duì)方超過(guò)自己！
我說(shuō)了這么長(zhǎng)，你知道她是誰(shuí)嗎？她是我的同學(xué)，也是我的姐姐，還是我的小伙伴，她就是許金欣。
我的小伙伴作文3
一說(shuō)到要介紹我的小伙伴，那就是我們班的惡作劇大王——省富了。他的眉毛細(xì)細(xì)的，像柳葉上的柳條一樣，看起來(lái)非常秀氣。身材圓鼓鼓的，看起來(lái)像一個(gè)大肉丸，讓人看了都想咬一口。
他平時(shí)喜歡穿黑色的外套，他認(rèn)為這樣非常帥氣。有一次上課，他在一個(gè)同學(xué)的椅子上悄悄的放了一個(gè)口香糖，那個(gè)同學(xué)回來(lái)不知道坐下來(lái)。下課時(shí)，只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)在椅子上起不來(lái)，同學(xué)們都哄堂大笑。最后那個(gè)同學(xué)非常的生氣。
還有一次學(xué)校放假，他讓我們到他們家去玩。只見(jiàn)他們家就像鬼屋一樣，黑漆漆的，我嚇得渾身發(fā)抖。有個(gè)男生他趾高氣昂地走了進(jìn)去，我們見(jiàn)她進(jìn)去了就陸陸續(xù)續(xù)的跟進(jìn)去，前面的.同學(xué)一陣慘叫都不敢往前走一步，真的被這恐怖的場(chǎng)景嚇壞了。
你們喜歡我這個(gè)朋友嗎，想和他做朋友嗎？
我的小伙伴作文4
我有很多小伙伴，其中，xxx是我最喜歡的一位小伙伴.
她長(zhǎng)著一副骨瘦如柴的身軀，亂蓬蓬的頭發(fā)束在一起，刀削似的瘦臉上長(zhǎng)著一塊隱約的胎記，眼睛里時(shí)常透著一股和善而堅(jiān)定的.神情.
她在班里默默無(wú)聞，成績(jī)不是很好，有時(shí)上課還不太專(zhuān)心．但是，她在我心里仍然是我的好伙伴.
有一件事情發(fā)生在我讀二年級(jí)的時(shí)候，我生病出水痘在家休息，老師在班里問(wèn)同學(xué)們有誰(shuí)愿到黃丹漪家口傳作業(yè)．劉玉婷舉起手，表示自己愿去．于是，她冒著被傳染的風(fēng)險(xiǎn)，來(lái)到我家，給我講老師布置的家庭作業(yè)，并等我做完后，她再給老師帶回去．一連五天，天天如此．在我生病期間，她盡情地陪我玩.
她的熱情，她的勇敢，都給我留下了一個(gè)深刻的印象，使我心里暖暖的，至今不能忘懷.
我喜歡我的這位小伙伴，她帶給我的快樂(lè)和勇氣，使我終生難忘．
我的小伙伴作文5
我有一個(gè)小伙伴，它是一只大大的書(shū)包。它是我七歲生日的時(shí)候，媽媽送給我的生日禮物。
我的書(shū)包是長(zhǎng)方形的，下面寬上面窄，能穩(wěn)穩(wěn)地坐在書(shū)桌上。它的顏色是深藍(lán)色的，上面畫(huà)了一只大恐龍，大恐龍張牙舞爪的樣子好像在對(duì)我說(shuō)，“你一定要好好學(xué)習(xí)，不要讓我失望啊。”
這只書(shū)包每天陪伴著我，它就像個(gè)大管家，管理著我每天去上學(xué)需要的東西�！按蠊芗摇钡牡谝粚臃胖业恼Z(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)等教科書(shū)，第二層躺著各種各樣的作業(yè)本和練習(xí)冊(cè)，第三層有我的文具盒和字典�！按蠊芗摇笨纱罅�，大的好像可以裝下整個(gè)世界！每當(dāng)我需要某樣?xùn)|西時(shí)，我就會(huì)立刻去“大管家”的`大肚子里面找啊找，十有八九能找到�！按蠊芗摇睅臀铱垂苤业膶W(xué)習(xí)用品，真是我的好幫手啊！
放學(xué)后，我背著“大管家”一起回家�！按蠊芗摇痹谖疑砗笠蛔笠挥覔u擺，好像也跟我一樣開(kāi)心。
我的書(shū)包已經(jīng)變成了我最好的小伙伴，我每天都離不開(kāi)它！
我的小伙伴作文6
我有一個(gè)小伙伴，她的名字叫楊慧，今年12歲了。她的眼睛很小，像豆子一樣，里面鑲嵌著一顆閃閃發(fā)亮的黑寶石，鼻子不大不小，嘴唇特別好，像剛擦口紅一樣。
楊慧的母親在她很小的時(shí)候就離開(kāi)了她，她是跟父親在一起生活的。她非常有獨(dú)立能力，什么事情都是自己做。但是就是因?yàn)楠?dú)立能力太強(qiáng)，所以在學(xué)校里身體有什么不適都是自己撐著。
她不僅獨(dú)立能力強(qiáng)，還非常樂(lè)觀。
記得有一次上體育課時(shí)，老師讓我們測(cè)試仰臥起坐，我和楊慧一組，她做仰臥起坐做了二十多個(gè)，她說(shuō)這次做的'不多，下次努力就行了。
我最欣賞她的一點(diǎn)，就是樂(lè)于助人。
有一次聽(tīng)寫(xiě)時(shí)，我寫(xiě)著寫(xiě)著，筆沒(méi)有墨了，她看見(jiàn)后，就立刻從她的文具袋里拿出一支筆來(lái)，悄悄的說(shuō)：你先拿去寫(xiě)。我接過(guò)后，就開(kāi)始寫(xiě)。下課后，我還給她，她說(shuō)：同學(xué)之間，互幫互助，是應(yīng)該的。那支筆就送給你吧！
楊慧就是這樣樂(lè)于助人的人，我為有這樣一個(gè)小伙伴而感到自豪。
我的小伙伴作文7
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許多“小伙伴”，但最喜歡的還是我床上的那只玩具大棕熊。
這只大棕熊高約1.6米，是個(gè)名副其實(shí)的“大熊”，如此高大身軀的它，體重卻讓人哭笑不得�！按笮堋庇泻芏嗵丶寂�，記得當(dāng)時(shí)媽媽把它送給我時(shí)，我還好奇地問(wèn)為什么送我一個(gè)大毛球啊，直到打開(kāi)來(lái)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是只智能玩具熊。
如果你說(shuō)玩具熊有什么稀奇的，那我就告訴你，我的大棕熊里有個(gè)發(fā)音器。輕輕按一下它，就能發(fā)出各種聲音，還能模仿人說(shuō)話哦！有一次，它跟著我說(shuō)了句:“五（2）班有一頭牛和一只羊�！甭�(tīng)得我都笑掉了手中的筆。
玩具熊天天陪在我身邊，我和它建立了深深的`感情。每天晚上我都會(huì)抱著它進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早上我一睜開(kāi)眼睛就可以看到它對(duì)我微微笑著。大棕熊身上臟了，我就會(huì)把它洗干凈。當(dāng)我傷心時(shí)，大棕熊就會(huì)不停安慰我，直到我破涕為笑。就這樣，我們成了一對(duì)形影不離的“小伙伴”。
我的小伙伴作文8
我家養(yǎng)了一只小狗，因?yàn)樗幸簧硌┌椎拿�，還有許多斑點(diǎn)，所以我們叫它花花。它有一對(duì)尖尖的耳朵，一雙大大的眼睛，一個(gè)小小的鼻子，別看它鼻子小，只要有一點(diǎn)味道它都有能分辨出來(lái)，它的四肢又短又粗，你可別小看，其實(shí)它跑得很快。
花花喜歡咬人的`拖鞋，可每次都咬我的拖鞋，可能是它覺(jué)得爸爸媽媽的拖鞋太硬太重，而我的拖鞋輕便好玩，正適合它咬。一天，我見(jiàn)它又咬的的拖鞋，擔(dān)心 拖鞋被它咬壞，就去搶?zhuān)_(kāi)始它以為我在和它玩，又來(lái)?yè)專(zhuān)瑲獾梦夷闷饞咧阋蛩�，它嗖的一下躲到床底下。我跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“花花你給我出來(lái)�！笨墒撬f(shuō)什么也不出來(lái)，于是我便把鞋放在鞋架最高的一檔，以為它這下咬不到了，第二天，我放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)花花又在咬我的拖鞋了。
雖然小狗花花這么調(diào)皮，但我還是很喜歡它。
老師點(diǎn)評(píng)：小作者通過(guò)對(duì)外形和愛(ài)咬拖鞋的特點(diǎn)的描寫(xiě)，把一只活潑可愛(ài)的小狗展現(xiàn)給了大家，很不錯(cuò)。
我的小伙伴作文9
我有一個(gè)最要好的小伙伴，他的名字叫王棟梁。我喜歡叫他棟梁哥，他的名字是有寓意的，爸爸希望他成為國(guó)家的棟梁之才。
他是一個(gè)身高中等，有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，還有一雙幾乎不見(jiàn)白的大眼睛的小男孩。他的家境平凡，我認(rèn)為平凡也好，沒(méi)有那么多事情。他是一個(gè)非常有信心的人。這就讓我想起了蕭伯納的一句話“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。他就是按這句話來(lái)的。他的自信心促使他積極奮進(jìn)，努力學(xué)習(xí)，早日成為國(guó)家的'棟梁之才。
我們是很友好的朋友，但是班里的人都不知道，因?yàn)檫@是我們倆兒人之間的秘密。我們倆是分不開(kāi)的朋友，我們之間還有一首歌：“你是風(fēng)兒的海波，你是浪花的泡沫。某一刻，你的光照亮了我�！�
我這個(gè)朋友總是在我傷心、低落的時(shí)候安慰我，對(duì)我有說(shuō)有笑，給我講笑話，逗我開(kāi)心。他也給我講過(guò)他的不開(kāi)心，這使我們成為無(wú)話不說(shuō)的知心朋友。
我很喜歡這個(gè)朋友，你們呢？
我的小伙伴作文10
我有一個(gè)小伙伴，叫xx。她有一雙像黑珍珠般的眼睛，上面有兩條彎彎的眉毛，在那小巧秀氣的鼻子下面長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，總是扎著兩條小辮子,非�？蓯�(ài)！
她是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩。有一次，我高興地騎著自行車(chē)上學(xué)去。突然，前面有一條臭水溝。我正準(zhǔn)備從旁邊繞過(guò)去的時(shí)候，不小心把掛在脖子上的`鑰匙弄掉在臭水溝里了。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“糟了，上學(xué)要遲到了，怎么辦呀？”我正急得快要哭出來(lái)的時(shí)候，鄭麗華向我走來(lái)，問(wèn)：“怎么了？遇到什么困難了？”我說(shuō)：“鑰匙掉進(jìn)臭水溝了。”鄭麗華二話不說(shuō)就去找來(lái)一條鐵棍，伸進(jìn)水溝里，把我的鑰匙撈了上來(lái)。我說(shuō)：“謝謝你，鄭麗華�！编嶜惾A說(shuō)：“無(wú)論遇到什么困難，都要?jiǎng)幽X筋去想。”
鄭麗華真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋又樂(lè)于助人的女孩呀！我要向她學(xué)習(xí)，同時(shí)，我也為有這樣的朋友而感到自豪。
我的小伙伴作文11
我有一個(gè)好伙伴名叫含含，三歲的時(shí)候我們就是好朋友了。她瘦瘦的，滿頭栗黃色的`頭發(fā)，彎彎的眉毛下面有一雙水靈靈的眼睛，一笑起來(lái)像彎彎的月亮，特別像洋娃娃。小小的鼻子下面有一個(gè)粉嘟嘟的小嘴，別看嘴小，說(shuō)起唐詩(shī)宋詞可是滔滔不絕呢。
她的性格非常開(kāi)朗，是一個(gè)聰明有愛(ài)心的一個(gè)小女孩兒。她經(jīng)常與我一起看書(shū)、背詩(shī)，聰明的她看兩遍詩(shī)詞就可以背誦出來(lái)，還會(huì)教我背誦長(zhǎng)長(zhǎng)的古詩(shī)呢。
每逢周末，我們經(jīng)常一起去公園玩。她喜歡先帶我熱身一下，然后我們就一起跑步。只見(jiàn)她起跑、加速，不大會(huì)兒就把我落在后面，這時(shí)候她會(huì)停下來(lái)等我，我們?cè)僖黄鸪霭l(fā)。我特別喜歡和她在一起學(xué)習(xí)、玩耍，希望我們永遠(yuǎn)是最好的朋友！
我的小伙伴作文12
在我的記憶里有許多小伙伴，其中，我最知心最令我佩服的小伙伴就是——胡靜怡。
她長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，總喜歡扎一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的，彎彎的眉毛好似“月牙兒”，眉毛下嵌著一雙水靈靈的大眼睛，像兩個(gè)黑寶石藏在眼窩里，顯得炯炯有神。高高的鼻梁上架著一副粉紅色的`眼鏡，一張小巧玲瓏的嘴，說(shuō)起話來(lái)誰(shuí)也比不上她。
她的興趣很廣泛，跳舞、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴……而她最喜歡的是畫(huà)卡通畫(huà)，給她一張白紙，很快就把一個(gè)活潑可愛(ài)的卡通人物畫(huà)好了，形象栩栩如生，仿佛真的要從紙上跳出來(lái)一樣，我們都佩服她的畫(huà)畫(huà)技巧。
她不僅畫(huà)畫(huà)得好，還很樂(lè)于助人。記得有一次，我的鼻子流鼻血了，她看見(jiàn)了急忙把身上的紙巾拿出來(lái)給我用，再把紙巾揉成小團(tuán)塞到我的鼻孔里，還用涼水在我額頭上輕輕地拍打幾下，不一會(huì)兒血就止住了。再看看她已經(jīng)累得滿頭大汗，我很感動(dòng)。
有這樣一位活潑可愛(ài)、樂(lè)于助人的好朋友，我感到非常高興。
我的小伙伴作文13
我們班有一位既美麗又優(yōu)秀的同學(xué)，她是我的小伙伴。
她個(gè)子高，身材很苗條，棕色的頭發(fā)像瀑布一樣，眉毛彎彎的像月牙兒。她的兩眼炯炯有神，像是會(huì)說(shuō)話。在她那高挑的鼻子下面有個(gè)櫻桃般的小嘴。
她最喜歡畫(huà)畫(huà)了，只要一畫(huà)畫(huà)就特別專(zhuān)注，而且每一筆每一畫(huà)，就像神筆馬良一樣出神入化，畫(huà)完以后仿佛真的一樣，好多同學(xué)都要爭(zhēng)著要她畫(huà)的小公主。
她也很助人為樂(lè)，有一次下課我想拿著新筆炫耀，可一不小心甩了出去，它像個(gè)頑皮的.孩子一樣，跳到了好遠(yuǎn)的地方，怎么找也找不到。我問(wèn)了好多同學(xué)，他們也不知道，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)她跑來(lái)跟我說(shuō)：“別著急，我?guī)湍阋黄鹫��！蔽覀兘淌业那懊婧竺娴慕锹涠紱](méi)找到。正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，她大叫一聲：“找到了�！痹瓉�(lái)就在她座位下面，當(dāng)時(shí)我特別感謝她。她助人為樂(lè)的好品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)。
這就是我們班美麗又優(yōu)秀的好學(xué)生。我的小伙伴，你們猜出她是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯(cuò)她就是—涂圣析。
我的小伙伴作文14
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小花貓。我給它取名叫小貓，因?yàn)樗穆曇艉軇?dòng)聽(tīng)。
它有一對(duì)三角形的耳朵，豎在圓溜溜的腦袋上。
眼睛圓滾滾的，像兩顆黑色的寶石似的。它的嘴的兩邊，有幾條胡須，特別是小貓的頭上，背上，尾巴上的毛有一條條花紋，像老虎一樣神氣。
它不但樣子可愛(ài)，而且還會(huì)捉老鼠呢！以前，家里有老鼠，小貓總是躲在老鼠洞旁邊，老鼠先把頭伸出洞，左瞧瞧，右看看，看見(jiàn)沒(méi)有動(dòng)靜，才大膽地走出來(lái)，小貓猛地?fù)渖先�，一下子把老鼠就逮住了，小貓把老鼠叼到外婆那兒，把老鼠搖了搖，好像在請(qǐng)功似的。等外婆夸過(guò)它之后，小貓才開(kāi)心地去享受自己的“戰(zhàn)果”。
我很喜歡小貓。
老師點(diǎn)評(píng)：外形的'描寫(xiě)很棒，注意了順序，還有形象貼切的比喻段落之間的過(guò)渡也十分自然。
我的小伙伴作文15
今天下午，我在陽(yáng)臺(tái)上寫(xiě)作業(yè)，陽(yáng)光照著我，我覺(jué)得很暖和。我坐在鳥(niǎo)籠子旁邊，里面的兩只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，好象在說(shuō)：“我的.小主人，你不要著急，我們來(lái)陪陪你。”我安下心來(lái)，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。不一會(huì)兒，我的作業(yè)寫(xiě)完了，媽媽檢查完，沒(méi)有錯(cuò)誤，我很高興，就對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“好了，我的任務(wù)完成了，我們一起來(lái)玩吧！”小鳥(niǎo)又嘰嘰喳喳，好象在說(shuō)：“好呀，好呀！”我和它們玩得可開(kāi)心了。我很喜歡這兩只小鳥(niǎo)，以后，每天放學(xué)回家，我都要陪小鳥(niǎo)玩一會(huì)，因?yàn)椋鼈兪俏覍W(xué)習(xí)的好伙伴。
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