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我有一個好習(xí)慣作文實用7篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的我有一個好習(xí)慣作文，希望能夠幫助到大家。
我有一個好習(xí)慣作文1
擁有了一個好習(xí)慣，猶如擁有了人生的起點，為你鋪墊好今后的道路；擁有了一個好習(xí)慣，猶如擁有了人生大門的鑰匙，為你開啟成功的大門；擁有了一個好習(xí)慣，猶如擁有了一筆巨大的財富，讓你一生都取之不盡、用之不竭。我有一個讓我終生受益的好習(xí)慣——持之以恒。
其實，我的這個好習(xí)慣以前是沒有的，我做的`好多事情是半途而廢的，細想起來，那還真是數(shù)不勝數(shù)。國畫、網(wǎng)球、乒乓球、圍棋，這些課外班我只上了半個學(xué)期，高爾夫興趣班上了一整個學(xué)期。但是，三年前，我認識了一個真正能讓我感興趣，并且決心持之以恒、永不放棄地認真學(xué)下去，而且，不論遇到多大困難，都能永不言敗的好朋友之后，我的這個好習(xí)慣才漸漸養(yǎng)成。
它可不是屬于人類，它是一種樂器，還是個大家伙呢。這個大家伙通身金燦燦的，那閃閃的金光令人目炫。它的身體非常光滑，碰一下讓你愛不釋手；看一眼讓你目不轉(zhuǎn)睛。它那一張永遠不閉的大圓嘴，唱出的歌聲猶如天籟之音，真是聲動揚塵，美妙動聽！它的體型彎彎的，就像一個金色的大“S”。猜出它是什么了嗎？沒錯，它就是大名鼎鼎的薩克斯！
我上過的課外班里頭，數(shù)一數(shù)二吸引我的就只有薩克斯。它跟我待的時間最長了。三年前，當(dāng)我認識它時，我跟它有一個約定，我不會放棄它的。我會堅持不懈地練習(xí)，用它吹出世界上最美妙的樂聲。為了這個承諾，我不辭辛苦地練習(xí)。
每天一放學(xué)，我一進家門就會拿起這個大寶貝，練一練手指和技巧。首先練習(xí)的是一些永遠不可以忘記的基本功，同時也包括肺活量和吐音、難度較大的半音節(jié)等。我的肺活量曾經(jīng)連十幾秒都達不到，但是，我通過三年來日復(fù)一日，年復(fù)一年，持之以恒地練習(xí)吹薩克斯，我的肺活量終于能達到三十幾秒，這都不是事兒了。我的吹奏技藝也達到了嫻熟的程度。這讓我喜不自勝。
這都是我持之以恒的結(jié)果。我又在長期的學(xué)習(xí)薩克斯的過程中，養(yǎng)成了持之以恒的好習(xí)慣。真是一舉兩得呀！
通過這件事，我認識到了養(yǎng)成好習(xí)慣需要持之以恒，需要永不放棄。好習(xí)慣能成就好夢想！持之以恒是一種好品質(zhì)，一種好行為，也是一種好習(xí)慣，我已經(jīng)擁有了這個令我自豪的好習(xí)慣！
我有一個好習(xí)慣作文2
比起爸爸媽媽，我們現(xiàn)在的生活條件真是太好了，除了零食，爸爸媽媽還給我們準備了零花錢。但我看到一個不太好的現(xiàn)象，在課間，有些同學(xué)為了去買各式的零食，都蜂擁著往小店里跑。我在書中看到，這些零食雖然好吃，但可能含有“美味”的香精、“美麗”的色素等添加劑，吃多了，對我們正在生長的身體有害，還是少吃些為好！
這些錢為什么就不能節(jié)省下來買些書來看呢，讓我們將吃零食的習(xí)慣換成吃“書”吧，書中可是大有營養(yǎng)。古人就曾經(jīng)說過“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！薄案褂性姇鴼庾匀A�！薄白x書破萬卷，下筆如有神�！薄魇降臅懈鞣N味道，味道好極了！
更何況，我們生在農(nóng)村，由于各種條件的限制，大部分同學(xué)不能到各地去開開眼界，造成我們的視野比城市的學(xué)生狹小。這時，書就是我們的望遠鏡，能讓我們比城里孩子看到更遠的地方；書還是我們學(xué)習(xí)的助推器，讓我們的學(xué)習(xí)飛得更快、更高。
零花錢越用越少、零食越吃越少，而書被一個人“吃”后，除了有些折痕外，份量并沒有絲毫減少，下一個人來“吃”還是滿滿的，一袋零食兩個人吃可能都不夠，而一本書一人、十人、百人、千人、萬人……“吃”都不會絲毫減少。爸媽都是教師，他們將我看的`書很多放到他們班上，我的書可受歡迎了，有很多同學(xué)還直接找我借書，我的這個好習(xí)慣讓我學(xué)會了分享，交到許多許多的朋友。
由于我看的書多，寫的作文也好，經(jīng)常被老師當(dāng)范文在班上點評，那時我的心里很是得意。在陳老師的鼓勵下，我有好幾篇作文被編輯老師看中，變成了“鉛字”，還領(lǐng)了幾十元的稿費，錢雖不多，但這可是我自己的勞動所得，這可比過年從爺爺奶奶那里得到的壓歲錢更讓我高興！稿費又可以買書，書不僅不會越“吃”越少，還會越“吃”越多，書可算是天底下最神奇的“食品”了！
“吃”書這個好習(xí)慣給我?guī)砹撕芏嗍斋@，不過它也給我?guī)砹诵┞闊�，由于太貪書了，又不注意用眼衛(wèi)生，我的眼睛近視了，現(xiàn)在我“吃”書只能靠聽書為主。不過，聽也是“吃”書的一種方法，我一定將“吃”書這種好習(xí)慣保持下去。
我驕傲，我有這樣一個“吃”書的好習(xí)慣！
我有一個好習(xí)慣作文3
我有一個好習(xí)慣，那就是勤寫日記。
說起我這個習(xí)慣，話可就長了。上初中以前，對于日記，我總是新血來潮時就寫寫。有時，老師要檢查，逼得急了，就亂寫一氣，交差了事。再者，就是東抄一段，西抄一段，敷衍老師�；蚰芏憔投悖懿粚懢筒粚�。我認為，日記嘛，就是一門作業(yè)，老師也不會過多檢查，不必太在意，完成就可以了！所以，我的日記經(jīng)常屬于不合格層次。這對于我這個愛好寫作的人來說，簡直是莫大的恥辱，使得我從來不敢在別人面前提起日記，媽媽為此也說過我不下N次，可我總是左耳進，右耳出。
有一天，媽媽讓我把日記給她讀一遍，看水平是否有所提高，我只好極不情愿讀起來，可不僅讀得不流暢，還有許多字不認識。顯而易見，這篇日記不是我寫的，媽媽只是說了聲：“別人吃過的饅頭，你怎么吃都不會甜？”便丟下我，出門去了。我不爭氣的淚水順著我的臉頰一直流到我那已傷痕累累的心里，在我心頭如灑了一把鹽，好痛，好痛……
我撕掉了那本日記，在心里默默發(fā)誓，我一定要寫好日記！
頭幾天還好，可沒過多久，我便堅持不住了。便把當(dāng)時的誓言也給忘了個一干二凈，依舊過著逍遙快活的.日子……
半個多月后，我家為慶祝爺爺生日而大辦酒席請客。家中來了一位高中語文教師，不知媽媽是否“別有用心”，竟讓我把日記拿來讓他指點指點，說是“指點”，道不如說是羞辱。他不僅在眾多親友面前指出了我日記中的種種錯誤，還將其丟在一邊說到：“這也算日記嗎？我怎么瞧，都跟記‘流水帳’似的？”我不顧周圍親友詫異的眼光，含著淚水沖進了臥室，猛地關(guān)上門，大哭起來。淚水猶如泛濫的河水，滔滔不絕地涌了出來……
我告誡自己：一定不能忘記這次的恥辱，一定要寫好日記。
從此，我天天堅持寫日記，記下身邊事物的變化，記下自己最真實的內(nèi)心感受。久而久之，我不僅養(yǎng)成了寫日記的好習(xí)慣，“日記”也成了我生活中不可缺少的一部分。它慢慢地變成了我無話不說的朋友，記錄下了我成長的喜怒哀樂。
我的日記，我的世界。它豐富了我的課余生活，提高了我的寫作水平！我堅信養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣，將會開啟我們?nèi)松拇箝T，讓我們獲得一雙飛翔的翅膀，使我們走得更遠，飛得更高！
我有一個好習(xí)慣作文4
在家里，大人們都說我是一只活蹦亂跳的“小喜鵲”，我和哥哥的性格恰恰相反，他沉默冷靜，我卻口若懸河。在學(xué)校，同學(xué)們見我愛唱歌、跳舞、打羽毛球，都說我是一個少有的樂天派，但是在特別的時間里我就心靜如水了，為啥？我在看書呢！
說起看書，我可真是到了如癡如醉的程度。記得有一次，我閱讀一篇《窮人的自尊》的文章，文中描寫了一個貧窮的小女孩和她的父親托遠房的姨父辦事，她們把自己舍不得吃的.綿梨從樹上摘下來送給了姨父，沒想到的是，姨父不但不接受而且還說：“家里多的是，你們?nèi)ヘi圈瞧瞧，我家的豬都吃不完�！毙∨榱瞬蛔寗e人瞧不起她，立志發(fā)憤學(xué)習(xí)，后來成了一名大學(xué)教授的故事。我看了非常憎恨小女孩的這位姨父，因為他瞧不起貧窮人家，同時也被小女孩那凄慘的經(jīng)歷和奮斗精神所感動，我想窮人也是人，她們也有自己的尊嚴。正當(dāng)我看得入迷時，爸爸就催促我吃飯了，我一邊吃一邊看，就連我平常最愛吃的糖醋排骨也全然沒有了味口，媽媽見了瞪大眼睛連拍桌子吼道：“快吃飯，快吃飯！”我無可奈何地說：“好，好�！�。然后，我就把文章里的故事講給了爸爸、媽媽聽后，先前還是怒氣沖天的媽媽，此時已是淚流滿面了...... 不過，我愛看書的習(xí)慣并不是從娘胎里帶來的，說起來還有一段故事呢！那是我剛滿八歲上小學(xué)三年級的時候，由于我的語文閱讀能力很差，爸爸為了激發(fā)我閱讀的興趣，就和我比賽誰讀一篇文章不出錯漏，輸了就當(dāng)烏龜在地上爬。就這樣堅持了一段時間后，我越來越喜歡閱讀了，只要一天不閱讀我就睡不著睡，還常常在夢里和爸爸玩捉烏龜?shù)挠螒蚰�！因此，我和書就結(jié)下了不解之緣。還經(jīng)常叫爸爸媽媽給我買書籍，從《安徒生童話》到《十萬個為什么》，從《小蘿卜頭》到《魯濱遜漂流記》。閱讀不僅給我?guī)砹藷o窮的樂趣，還擴展了知識面，提高了寫作水平。
偉大的文學(xué)家高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”書是知識的源泉，沒有什么力量能把我和書分開，我愛看書，猶如老鼠愛大米，魚兒愛大海，小鳥愛藍天。為此爸爸、媽媽常在別人面前夸我有一個愛看書的好習(xí)慣，我也為此而自豪！
我有一個好習(xí)慣作文5
陽光斜斜地投影在樓梯口，明晃晃的。
高高的臺階，讓我望見了樓下美麗的風(fēng)景，參天的大樹任迎面吹來的風(fēng)搖得枝擺葉落，五顏六色的花兒相互簇擁，被修剪得甚是平整的草坪一望無際。
“呼——”我深深吸了一口氣，一般大自然清新的味道竄入鼻中，嘴角微微揚起一絲笑意，向樓下走去，腦海中任閃現(xiàn)著剛剛迷人的畫面。
一級一級的臺階，延續(xù)著，繼而延續(xù)著……
還有最后一排樓梯走完，我便可以走近這無限的風(fēng)光中了。
“吱——”陽光霎時沖破一切封鎖，照進樓道里，“應(yīng)該是有人進來了吧！”我暗想，“緊接著該是重重的關(guān)門聲吧，我不由得將身子傾向一邊，在這狹窄的樓到里，我想要給上來的人留一點空間�！�
可是這次沒有，意外的安靜。我望向門外，一個約莫七八歲的小女孩兒站在門口，稚嫩的小手使勁的按住門，竭力想讓門穩(wěn)住，盡管如此，她的臉上仍掛著天天的微笑。
我忙走下樓，也用手按住門，門穩(wěn)住了。
在陽光的照耀下，一小一大兩只手的輪廓顯的格外清晰。
“小妹妹，你為什么要費這么大的力氣按住門呢？”我問。
“哦，我見姐姐要出去，所以才按住門的”，她眨了眨那雙清澈靈動的眼睛，“姐姐，你要出去吧？”“嗯！嗯！”
“那我用手撐住門，等你出去了，我再把門關(guān)上�！�
我出了門，她用很輕而又幾乎聽不到的聲音把門關(guān)上了。
她一蹦一跳的'跑上樓，兩支麻花辮在身后一搖一擺，最后消失在樓角的拐彎處，只留下“嗒嗒”輕盈愉快的腳步聲。
金色的陽光招在我身上，暖暖的，一直暖到心里。
我聳聳肩，莫名地快樂。草坪上無名的小花格外鮮艷，格外燦爛；仰起頭，滿眼湛藍的天空如水凈洗過一般，棉絮般的云朵輕輕浮游。
幾棵碧綠得宛若披上一件綠茸大衣的松樹直聳云霄，蒼勁有力的枝條縱橫交錯，就若一盤綠灑滿我心田。
我沿著鵝卵石鋪成的小道走去，陽光有一次照在我身上，暖意擋不住地涌上我心頭，我知道，現(xiàn)在的我已經(jīng)將自己的全部身心浴入在金色的陽光中……
從那以后，也不知怎的，每遇有人推門進來或推門出去，我總是習(xí)慣地用手把門抵住……
我有一個好習(xí)慣作文6
我有一個好習(xí)慣好習(xí)慣有很多，甚至可以和天上的星星比數(shù)量，和海邊的貝殼比多少。每個人都有一個這樣或者那樣的好習(xí)慣，我也有一個，它就是——每天堅持讀課外書半小時，要問我為什么？那得從那一個秋天說起。那一天，我和小伙伴們一起玩成語接龍的游戲，伙伴們接得頭頭是道。這個一聲刻舟求劍，那個一聲手不釋卷，到我前面的那一位了，這意味著下一個就是我�！靶佬老驑s”。她不慌不忙的接了出來。榮、榮，榮能接什么詞語呢？我的腦子此時是一片空白，沒辦法，我只能認輸了。
回到家，我很不服氣，去問爸爸為什么別人能接出來，我就接不出來？爸爸拿著一本書對我說：“關(guān)鍵就在于你平時沒有多讀書，沒有多看書，腦子里積累的課外知識太少了�！庇谑�，在爸爸的帶動下，我就開始每天晚上都讀半個小時的課外書。不久，爸爸給我的書看完了，我有開始找別人借書看，到書店買新書看。
這是，我發(fā)現(xiàn)我和以前不一樣了。原來腦子一片空白的我，現(xiàn)在已經(jīng)是滿腹經(jīng)綸。原來一問三不知的我，現(xiàn)在已經(jīng)成了家里的萬事通。這時我才發(fā)現(xiàn)我每天堅持讀課外書的好處了�，F(xiàn)在，每天讀課外書半小時已經(jīng)成了我的習(xí)慣，我相信只要我努力，我一定能養(yǎng)成我學(xué)習(xí)老師的愛心與耐心，我教小妹妹讀書時不再高聲吼叫；我學(xué)習(xí)校長的平易近人與微笑，我收到了周圍人那一張張親切的笑臉；我學(xué)習(xí)班里優(yōu)秀同學(xué)對待學(xué)習(xí)的'態(tài)度與方法，這使我自己的成績有所提高；我學(xué)習(xí)爸媽對老人的孝敬，我乘坐公交車時也會主動讓出自己的坐位；我學(xué)習(xí)小妹妹的勇敢；我學(xué)習(xí)小朋友的誠實；我學(xué)習(xí)……“三人行，必有我?guī)熝伞�，我不斷地發(fā)現(xiàn)別人的長處并努力地學(xué)習(xí)著，進而我養(yǎng)成了這個“學(xué)習(xí)別人長處”的好習(xí)慣。這個好習(xí)慣使我受益匪淺，從諸多方面提高了自己，增添了自信，同時也學(xué)會欣賞別人、尊重別人，懂得取長補短的道理，給我的生活帶來益處。
尺有所短，寸有所長。知人者智，自知者明。我希望每個人都能養(yǎng)成這個好習(xí)慣，在生活中能取長補短，互幫互助，共同進步！在漫漫的人生道路上有所作為，永遠立于不敗之地！
我有一個好習(xí)慣作文7
習(xí)慣決定命運，人人都有自己的好習(xí)慣，我的好習(xí)慣也不少，我最欣賞自己寫日記的習(xí)慣，現(xiàn)在就來說說寫日記吧。
寫日記也像寫作文，它不分長短，也不分內(nèi)容的種類，就是把自己當(dāng)天所經(jīng)歷的、印象最深的事情記下來，或者向日記本訴說一下自己今天的感受和不想告訴別人的心里話。我們把這些記錄在日記本上，快樂有人分享，憂愁一起分擔(dān)�？偟膩碚f，可以把自己的'喜怒哀樂都寫成日記，盡情地在日記本上發(fā)揮我們的文采。時間長了，翻出來認真看一看，是很有意思的。
記得我剛開始寫日記的時候，還沒上小學(xué)，是在姑姑家里學(xué)會寫日記的。那時表哥常常帶我去采一些小植物，還給了我一本日記本，教我寫日記。因為那時我還不認識太多的字，所以日記寫得很短，每天常常只有一句話，表哥帶我采植物的事我就記了下來�！敖裉煳艺黄蓸淙~�！薄敖裉煳艺欢浯蠹t花�！薄敖裉煳艺欢涮柣��！薄敖裉煳艺獌啥淠⒐健！边@樣簡單地記錄著。隨著年齡的增長，日記的內(nèi)容也逐漸增多，但現(xiàn)在翻出來看看，真是忍不住哈哈大笑，那真是名副其實的“流水賬”��！
看著以前的那些日記，我心中不禁又涌起一股慚愧之情，自己的毅力確實不如從前了。想想當(dāng)初，我把寫日記當(dāng)成每天都要完成的任務(wù)，不管晚上有多累，都要寫上一段內(nèi)容。第一次乘火車去旅游時，我竟然還蹲在臥鋪上寫；在家里沒有電時，就點著蠟燭，在燭光下寫......而現(xiàn)在卻常常拖到第二天都沒有完成，被爸爸成為“回憶錄”。
雖然以前的日記寫得亂七八糟，但是它為我現(xiàn)在的作文水平打下了結(jié)實的基礎(chǔ)。打開書柜看到我那些大大小小的日記本，總會掀起我對往事的回憶。我要感謝它們，讓我不會畏懼作文，讓我在寫作的時候輕松自如；我要珍惜它們，它們記錄著我不同年齡段的酸甜苦辣。
其實寫日記用不了多長時間，我們把看電視和玩的時間抽出一點來，就能完成一篇日記了，以后打開來讀一讀，能感受到無窮的樂趣。往后，我還會繼續(xù)寫日記，把這個好習(xí)慣延續(xù)下去，在紙上記錄下我的人生歷程。
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