猜猜他是誰(shuí)作文(精選50篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的猜猜他是誰(shuí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
猜猜他是誰(shuí)作文 1
他高高的個(gè)子,戴著一副眼鏡,他每次出門都喜歡背一個(gè)黑色的旅行包,他每次見(jiàn)到我,都會(huì)從他的旅行包里拿出好吃的.或者好玩的東西給我。他是我最親近的人,他大約30歲左右,雖然他不能天天陪著我,但是我還是很喜歡他!
他是一位雕刻師,也是一位設(shè)計(jì)師。他是我的長(zhǎng)輩,更像是我的好朋友。他喜歡吃湯面條,喜歡看快手,喜歡和媽媽一起做飯,還喜歡和媽媽一起送我上學(xué)。他在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我,這時(shí)候把我可害怕他,但是我知道我是對(duì)我好。在我生病的時(shí)候他會(huì)著急的送我去醫(yī)院。在我開(kāi)心的時(shí)候,我第一個(gè)想要分享的就是他。
他是一個(gè)讓媽媽.弟弟.我都喜歡的人,你想知道他是誰(shuí)嗎?就讓我來(lái)告訴你們吧!他就是我的爸爸!你猜對(duì)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文 2
他是一位男生。他的頭發(fā)又黑又硬,一根根向上豎著。他胖乎乎的臉,有一口潔白的牙齒,一雙調(diào)皮的大眼睛,眼簾忽閃忽閃的。那兩個(gè)像黑寶石似的眼珠只要一轉(zhuǎn),鬼點(diǎn)子就來(lái)了。
他特別愛(ài)笑,一個(gè)小笑話就能讓他笑個(gè)不停。有一次,我講了一個(gè)笑話,他覺(jué)得特別好笑,結(jié)果,他笑了一個(gè)課間。他也愛(ài)搞惡作劇。每次上美術(shù)課的時(shí)候,老師讓大家自由活動(dòng),他就會(huì)做一個(gè)古怪的`面具來(lái)嚇唬我們女孩子。
他酷愛(ài)踢足球。他是我們學(xué)校足球隊(duì)中的一員呢,很厲害吧。他還參加過(guò)足賽。我好多次放學(xué)的時(shí)候,總能看見(jiàn)他在操場(chǎng)上踢足球的身影。他還是我們班的體育委員,我還記得有一次上足球課,尤老師教我們墊足球,全班同學(xué)都?jí)|得不怎么理想,只有他表現(xiàn)突出。
大家自由活動(dòng)完以后,他默默地為老師收起足球,放進(jìn)籃筐,推回器材室。這件事被我們知道以后,都夸獎(jiǎng)他熱愛(ài)勞動(dòng),是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。
猜猜他是誰(shuí)作文 3
他是一個(gè)小男生,一頭茂盛的頭發(fā),愛(ài)穿顏色鮮艷的衣服,一個(gè)1米39個(gè)頭的他,兩個(gè)字:帥呆!
他是一個(gè)生活的寵兒。每次他一回家,脫下鞋子,丟下書包,坐在沙發(fā)上,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“你今天要吃什么?”“吃蛋炒飯,這是我的最愛(ài)!”媽媽趕快走進(jìn)廚房做了起來(lái)。瞧,是不是很牛?
他有時(shí)候暴躁,有時(shí)候溫柔,有時(shí)候高興,有時(shí)候苦惱。
先從他暴躁開(kāi)始吧!有一次,他在用下課時(shí)間玩,突然有一個(gè)同學(xué)直接沖過(guò)去,不小心撞到了他,他趕快走過(guò)去大聲呵斥:“你干什么撞我,我要見(jiàn)你們老師!”看,這就是暴躁地他,多像一只被激怒的.獅子呀!
他高興時(shí),嘴巴咧的大大的,眼睛瞇成了一條線,臉上露出甜甜的笑容。有一次媽媽叫他出去玩,而且還是去非常好玩的地方。那刻他非常高興。瞧,他高興時(shí)多像一直歡快的小鳥(niǎo)!
他也有苦惱的時(shí)候。一次他把一個(gè)樹(shù)枝弄折了,當(dāng)時(shí)他的心情非常害怕被別人發(fā)現(xiàn),于是他整天愁眉苦臉,一整天都打不起精神來(lái),多像一只癟了氣的氣球。
你們猜猜他是誰(shuí)?他就是我——林志楠
猜猜他是誰(shuí)作文 4
他,矮矮的個(gè)兒,大大的腦袋,一雙銅鈴似的眼睛下面總是掛著兩道黑眼圈,瞪起人來(lái)可嚇人了。
別看他小小的,他的力氣可不小。記得有一次,他坐在屋頂上發(fā)呆,他的`母親為了逗他開(kāi)心特地跑回來(lái)陪他踢毽子。只見(jiàn)他輕輕一踢,他的母親瞬間被毽子砸到墻上去了。后來(lái)他的母親叫來(lái)兩個(gè)護(hù)衛(wèi)陪他一起踢,只見(jiàn)他再次凌空一腳,兩個(gè)守衛(wèi)“啪”得一聲也被毽子砸到墻上去了,墻也瞬間倒了。
他還非常喜歡搗亂,嘴里經(jīng)常念叨著“我是小妖怪,逍遙又自在......”整個(gè)城里的百姓都非常害怕他,因?yàn)樗鲜窍矚g捉弄他們。有一次,他變成一個(gè)小孩子的模樣,將一群要報(bào)復(fù)他的小孩子欺負(fù)得可慘呢!他首先告訴他們可以用什么機(jī)關(guān),然后瞬間讓這群小孩自己跳進(jìn)了機(jī)關(guān)里,最后摔到泥地里動(dòng)也動(dòng)不了,最后這群小孩看到變成原形的他之后氣壞了。
說(shuō)了這么多,你猜出他是誰(shuí)了嗎?嘻嘻,你們喜歡這個(gè)力氣大又調(diào)皮的小搗蛋鬼嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文 5
她長(zhǎng)著一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻子鑲嵌在臉上,嘴巴小小的,就像一顆熟透了的小櫻桃。她的身高和我差不多,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,扎著一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)頭發(fā)就像秋千一樣蕩來(lái)蕩去。
她非常活潑,也很愛(ài)笑。一個(gè)小笑話就能讓她哈哈大笑,還和我說(shuō)她肚子都笑疼了。我還記得有一次下課,她來(lái)找我玩,蹦蹦跳跳,像一只小螞蚱一樣。她很喜歡折紙。她會(huì)折小花,會(huì)折小船,還會(huì)折小星星和愛(ài)心……下課的時(shí)候,我總看見(jiàn)她在座位上折紙,課桌上擺著許多折紙作品,有紙飛機(jī),有紙船,有紙花,還有紙衣服,五彩繽紛的可好看了!
她還很講衛(wèi)生。每次老師叫同學(xué)打掃衛(wèi)生的時(shí)候,她都是第一個(gè)舉手的.。她自己的桌子永遠(yuǎn)收拾得干干凈凈。還有,她在教室里看到一點(diǎn)小紙屑都要撿起來(lái)。真是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生的好學(xué)生!
哈哈,經(jīng)過(guò)我的描寫,你們猜到她是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文 6
他個(gè)子中等,頭發(fā)黃黃的,像一個(gè)外國(guó)人。往下看,是一雙炯炯有神的大眼睛,顯得十分活潑。他的嘴角一笑起來(lái)就有兩個(gè)小酒窩,露出了潔白的牙齒,真可愛(ài)。
他很活潑,每次下課都來(lái)找我玩,我們每一次都玩得大汗淋漓。不止這些,他還發(fā)明了新游戲“追繩子”。前面的人拉著繩子跑,后面的人抓住繩子就算贏。
他樂(lè)于助人。有一次,我把杯子放到柜子里的時(shí)候,不知怎么的,蓋子打開(kāi)了。我沒(méi)有注意到,便急著去小便了。當(dāng)我快走出教室的`門時(shí),他對(duì)我喊道:“小章,你水杯漏水了!”我心里一驚,急忙跑回教室,把水杯蓋子蓋好,可惜,柜子里已經(jīng)都是水了。正當(dāng)我手足無(wú)措時(shí),他說(shuō):“我來(lái)幫你!”說(shuō)著,他就拿自己的小手帕幫我把水擦干。我連聲道謝:“謝謝,謝謝!”
他的愛(ài)好很廣泛。她喜歡畫畫,每周都去“七彩橋”學(xué)習(xí)畫畫,已經(jīng)考過(guò)了七級(jí);他也喜歡讀恐龍知識(shí),上次來(lái)我家專找恐龍書,而且畫的畫也和恐龍有關(guān)。
這就是我的好朋友,一個(gè)值得我珍惜的好朋友。你知道他是誰(shuí)嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文 7
他是一個(gè)又淘氣又善良的孩子。他紅潤(rùn)的小臉上有一雙炯炯有神的小眼睛。他笑起來(lái),還會(huì)出現(xiàn)一對(duì)好看的小酒窩。他蓬松的`頭發(fā)烏黑烏黑的微微翹起,非?蓯(ài)。他的頭發(fā)亂的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還有點(diǎn)像個(gè)小鳥(niǎo)窩。
每天中午,他一聽(tīng)說(shuō)可以去操場(chǎng),就連蹦帶跳地奔過(guò)去。從操場(chǎng)回來(lái)后,他額頭上全是汗滴,還有點(diǎn)像一只剛從外面跑回來(lái)的落湯雞呢。他很喜歡玩耍,每天一下課,就來(lái)找我玩《寫“王”字》、《老鷹捉小雞》……有時(shí)他也會(huì)找他的朋友玩《槍戰(zhàn)》……大家都喜歡跟他玩。
他也很喜歡看書,午自習(xí)的時(shí)候,他一動(dòng)不動(dòng)地坐在座位上,兩只手扶著“站”在桌子上的書,聚精會(huì)神地一頁(yè)一頁(yè)地翻看。午自習(xí)都結(jié)束了,他還在那里認(rèn)真地讀書,我叫了他好幾次,他才聽(tīng)到我說(shuō)話。他是一個(gè)可愛(ài)的小男孩。你知道他是誰(shuí)嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文 8
他的個(gè)子不高,皮膚黑黑的,像一株健壯的麥子向著太陽(yáng),蓬勃的生長(zhǎng)。他有著一雙明亮而靈動(dòng)的眼睛,笑起來(lái)眼睛瞇成兩個(gè)小月牙。小嘴一說(shuō)起話來(lái),像放鞭炮。
愛(ài)心小天使,他是一個(gè)有愛(ài)心的男孩兒,上次捐款的`時(shí)候大家都捐五到十元,可他卻捐了100多,大家問(wèn)他你為什么捐這么多,他又不是你親人,我的好朋友振振有詞道:“對(duì),他不是我親人,可是和我們一樣也是孩子,也要讀書,也要一個(gè)為他遮風(fēng)擋雨的家!”說(shuō)著說(shuō)著,他的眼睛濕潤(rùn)了,滴滴眼淚滾落了下來(lái)。其他人都慚愧極了!可愛(ài)小畫家
他還是個(gè)小畫家呢!那次我去他家玩,他興高采烈的說(shuō):“我們來(lái)比畫小雞啄米吧!”我刷了刷就畫完了。我去看看他畫好了沒(méi),哇!他畫的栩栩如生,畫的小雞可愛(ài)極了!瞧瞧這只小雞的羽毛,五顏六色的,再看看小雞的嘴巴,尖尖的、小小的真好看。我尖叫一聲:“好看!”他被我嚇了個(gè)半死,一不小心圖畫了一筆,我連忙道歉:“對(duì)不起對(duì)不起!”他微笑著說(shuō)沒(méi)關(guān)系,我慚愧極了。
哈哈,現(xiàn)在你們知道他是誰(shuí)了吧,他就是我們班的趙逸帆,一個(gè)既有愛(ài)心,又有畫畫天賦的男孩。
猜猜他是誰(shuí)作文 9
今天,我來(lái)給大家介紹我的同學(xué)。他有一頭烏黑的頭發(fā),還有一雙寶石般的眼睛,臉上還有小酒窩,特別可愛(ài)又迷人!
他有那么一點(diǎn)膽小。有一次,全班舉行講故事比賽,大家都把手舉得高高的`想上去講故事,可是只有他沒(méi)有舉手,老師偏偏就選了他。他并沒(méi)有走上講臺(tái),而是停在半路上右手拿著書,左手扯著衣角。老師溫和的問(wèn):“怎么了?”老師一說(shuō)完,他的眼淚默默的從眼角邊流了出來(lái)。老師奇怪地問(wèn):“為什么你要哭呢?”他小聲的說(shuō):“我……我害怕!崩蠋熜α诵φf(shuō):“沒(méi)事的都是班里人,不要哭了,快把眼淚擦干。”他點(diǎn)了點(diǎn)頭馬上把眼淚擦干了。
我們經(jīng)常一起畫畫,他最喜歡畫的是兇猛的大恐龍,不得不說(shuō)他畫的蠻好的。
這就是我的同學(xué),你能猜到他是誰(shuí)嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文 10
他的頭發(fā)是有些豎起來(lái)的,刺刺的,就像一個(gè)刺猬跑到他的腦袋上面。特別是他的后腦勺這里,用手碰一下,就像被仙人掌刺了一下。他的鼻子扁扁的,下面寬寬的,就像一個(gè)三角形貼在了臉上。
他很喜歡揉我的臉,也愛(ài)玩橡皮大戰(zhàn)。沒(méi)出去玩游戲的時(shí)候,我們倆基本都在一起,也贏了好多次比賽。所以,我們倆是最佳搭檔。
他每天都嬉皮笑臉,心情特別好。而且,每個(gè)課間都會(huì)陪我一起玩。可惜,他前幾個(gè)星期生病了,就不能陪我玩了,害我好幾天沒(méi)人陪我玩。
他寫字非常好看,可是上一屆的寫字校隊(duì)隊(duì)員呢。我們都很佩服他。
他挺善良的,跟我一樣,都不忍心看著一只螃蟹活活的被燒死。我們都不想那些無(wú)辜的蟲(chóng)子,好好的`,就被打死,因?yàn)橄x(chóng)子也有屬于它們的家。
他很講衛(wèi)生,碰一點(diǎn)臟東西都不肯。他的頭發(fā)非常干凈順滑,連一只螞蟻爬上去,它就要立馬掉下去。他全身干干凈凈的,衣領(lǐng)潔白如雪,就像新買的衣服一樣,即使玩游戲,也不會(huì)弄臟。
猜到他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文 11
我有一個(gè)同學(xué),他的眼睛圓圓的、黑黑的,就像葡萄一樣,他鼻子很秀氣,嘴巴很巧、能說(shuō)會(huì)道,口才很好。他的頭發(fā)烏黑烏黑的,中等的個(gè)子,皮膚雪白,就像牛奶一樣,他的手腳修長(zhǎng),很喜歡運(yùn)動(dòng),所以他跑步特別快,他在運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽里面獲得了很好的獎(jiǎng)項(xiàng)。他現(xiàn)在是學(xué)校的值日生,不僅學(xué)習(xí)好,其他各方面都很優(yōu)秀,我很敬佩他。他很熱心,熱愛(ài)勞動(dòng)。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)之前,我們班換了一個(gè)新教室,需要大家在開(kāi)學(xué)之前及時(shí)把教室打掃干凈,我和那個(gè)同學(xué)都報(bào)名了,新的`教室比較臟,需要同學(xué)們徹底打掃干凈,我和那個(gè)同學(xué)一起擦后門,我提了一桶水,然后我和那個(gè)同學(xué)擦前門,他還叫了幾個(gè)女同學(xué)在門的對(duì)面一起擦,大家在他的號(hào)召下仔細(xì)的把門擦干凈了,大家干得熱火朝天、滿頭大汗。
通過(guò)這件事情,我認(rèn)為那個(gè)同學(xué)是一個(gè)很有責(zé)任心、熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,他的品質(zhì)影響到了周圍的人,給大家樹(shù)立了一個(gè)好榜樣。
猜猜他是誰(shuí)作文 12
請(qǐng)同學(xué)們猜猜,我接下來(lái)要寫的那位同學(xué)是誰(shuí)?
她頭發(fā)烏黑,扎著兩條辮子,十分好看。學(xué)過(guò)跳舞和走模特的她,顯得非常有氣質(zhì)。
她是我們班的跳繩達(dá)人。跳起繩來(lái),繩子晃動(dòng)得極快,簡(jiǎn)直讓人眼花繚亂,她像只敏捷的小燕子在疾飛。
在校園畫畫比賽中獲得“三等獎(jiǎng)”,語(yǔ)文老師經(jīng)常把她的畫拍到群里讓大家欣賞。她的字也寫得很大氣,一筆一畫整齊規(guī)范,沒(méi)有仕何涂改,堪稱印刷體字跡。在校園書法比寶賽中獲得了“三等獎(jiǎng)”。她的普通話也很好,朗讀課文聲情并茂,極富想象力,把作品的思想感情都表現(xiàn)出來(lái)。參加演講比賽時(shí),她把演講節(jié)奏把握得很準(zhǔn),仰揚(yáng)頓挫,起伏有序。
她是一個(gè)非常努力的.學(xué)生,經(jīng)常自己練字、畫畫。因?yàn)樗呐,所以她的成?jī)一直名列前茅。
聽(tīng)了我的描述,你們知道這個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),又努力學(xué)習(xí)的同學(xué)是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文 13
他,頭發(fā)又黑又硬,一根根的向上豎著,一雙水汪汪的大眼睛好像會(huì)說(shuō)話一樣,高高的鼻子下面有一張很小很小的嘴巴。最有趣的就是,他一笑,就會(huì)露出兩顆長(zhǎng)得歪歪的大門牙,像只可愛(ài)的松鼠。
他的性格可天天都會(huì)變的,他會(huì)用尖利的爪子抓你一把,你可得小心喔!別看他很小,但他會(huì)趁你不注意的'時(shí)候來(lái)偷襲你。有一次,我正在睡覺(jué)的時(shí)候,他“砰”的一聲坐在我的身上,然后用力一推,就把我給推在了地上。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他就又用他那老虎般厲害的爪子來(lái)抓我,我疼的只能喊救命。他呀,有時(shí)候又很可愛(ài)。白白胖胖的小臉蛋兒像是用橡皮泥捏的。眼睛像寶石般閃亮。小巧玲瓏的嘴巴可會(huì)說(shuō)話了,他經(jīng)常打了我以后再過(guò)來(lái)緊緊抱著我說(shuō):“對(duì)不起”,最后我只能原諒他。
你們猜出他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文 14
他中等個(gè)子,不胖也不瘦。他有一雙水汪汪的大眼睛,這大眼睛上一雙烏黑發(fā)亮的彎彎的眉毛,他愛(ài)笑,笑起來(lái)這彎彎的眉眼顯得既喜慶又有感染力。
他是一個(gè)淘氣又聰明的人,有一次我和他玩攀棉線的游戲,游戲后他沒(méi)有把棉線還給我,竟然自己帶走了!第二天的早晨我來(lái)到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)棉線沒(méi)了!于是我問(wèn)他:“你是不是把棉線帶走了?″,他說(shuō):“是的`!逦疑鷼獾卣f(shuō):“那把棉線還給我吧!蹇伤褪遣贿。我覺(jué)得他私自拿我棉線還不歸還,實(shí)在太淘氣,就給他說(shuō):“你要是不把棉線還給我的話,我就告老師!逅@才把棉線給我,他還有點(diǎn)不好意思的說(shuō):“對(duì),對(duì)不起,我只是想帶回家玩幾天。“我想了想說(shuō):“下次你可以帶回家玩,但是得先給我說(shuō)一聲!彼_(kāi)心極了說(shuō):“真的!?那太好了,我可以帶回家玩了!”“但是最多玩二天!蔽艺f(shuō),“好的”他說(shuō)。他還說(shuō):“其實(shí)我也想做一個(gè),但是不知道怎么做,你能教教我嗎?”我很樂(lè)意教他:“你只要用棉線打一個(gè)結(jié)綁成圈圈就行了……”他果然很聰明一教就會(huì)了,有了自己的棉線圈他還自創(chuàng)了許多有意思的新玩法。我們?cè)谝黄鹜娴目砷_(kāi)心了,他是不是很聰明?
通過(guò)我的描述,同學(xué)們猜到他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文 15
他長(zhǎng)得胖胖的,身材不是很高,走起路來(lái)像一只帝企鵝。他的臉蛋圓圓的,眼睛不大,但囧囧有神,笑起來(lái)像彎彎的月亮。他的力氣可以說(shuō)是全班第一!他也很喜歡踢足球,是班級(jí)足球隊(duì)的.一名隊(duì)員。
他待老師、待家人,都很有禮貌。尤其是對(duì)我,他對(duì)我非常好。一天晚上,我和他還有周英杰一起吃飯。飯后,阿姨提議給我們吃雪糕,我們興奮地喊到“好呀!好呀!”可是看到冰箱里沒(méi)有我喜歡吃的老冰棍后,我一賭氣說(shuō):“哼,不吃了!”他不但沒(méi)有生氣,還安慰我:“別生氣,我把我的給你。”“謝謝!”那天晚上,不知為什么,我心里一直很感動(dòng)。
雖然他的成績(jī)并不是很好,但我一直很耐心地幫助他、輔導(dǎo)他;雖然他有一點(diǎn)兒調(diào)皮,我也沒(méi)有對(duì)他發(fā)火,而是溫柔的和他講道理。
如果同學(xué)們都是一只只小鹿,那么他就是最活潑的那一只。
你知道他是誰(shuí)嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文 16
有一個(gè)男孩子,給我留下了很深的印象,瘦得像竹竿一樣。他長(zhǎng)著一張黝黑黝黑的小臉蛋,一雙黑里透亮的眼睛,骨碌骨碌轉(zhuǎn)個(gè)不停,好像星星在閃爍,兩片薄薄的嘴唇能說(shuō)會(huì)道,說(shuō)起話來(lái)像鳥(niǎo)兒唱歌一樣動(dòng)聽(tīng),高高的鼻子,潔白的牙齒,又粗又長(zhǎng)的眉毛,走起路來(lái)一蹦一跳的,像一只活潑可愛(ài)的小兔子。
他上課的時(shí)候總是坐不住,總愛(ài)站起來(lái)聽(tīng)課,好像凳子上有刺一樣,但是他很聰明,每次考試都能獲得優(yōu)異的成績(jī)。
在一次奧數(shù)課上,老師講,應(yīng)用題里每一個(gè)數(shù)字和符號(hào)都有它的含義,同學(xué)們都還在思考,就看見(jiàn)他的手高高地舉起,大膽地站起來(lái),說(shuō)出了正確的答案。課堂上熱烈的掌聲響了起來(lái)。
他還是一個(gè)很頑皮的`男孩子呢!“叮玲玲”下課鈴響了,他使用了“特技”—飛毛腿,發(fā)瘋似的沖出了教室,與同學(xué)們嬉戲玩耍在一起,突然,一個(gè)掃腿飛過(guò)來(lái),幾個(gè)同學(xué)都撲倒在地,弄得同學(xué)們啼笑皆非,他還在一旁咯咯咯笑個(gè)不停,倒在地上的同學(xué)也哈哈大笑。
他雖然很頑皮,但也很樂(lè)于助人,有一次,在操場(chǎng)上上體育課,我跑步的時(shí)候不小心摔倒了,腿部都出血了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),難受得想哭,他急急忙忙過(guò)來(lái)安慰我,把我扶起來(lái),送到教室里,還把他自己美味可口的酸奶送到我的面前,他是一個(gè)非常樂(lè)于助人的人。
你們猜到他是誰(shuí)了嗎?他就是我的同班同學(xué)—吳錦軒!
猜猜他是誰(shuí)作文 17
孫猴子的臉——說(shuō)變就變。這句歇后語(yǔ)聽(tīng)過(guò)沒(méi)?而我們班,可還真有這樣一個(gè)“孫猴子”。變臉可比翻書還快。
“嘿,我打!”這位“孫猴子”正興致勃勃地跟人打架哩。左勾拳,右勾拳,臉上一股跳皮勁,絲毫不把別人放在眼里,嘿嘿,這時(shí),別人竟來(lái)了個(gè)掃堂腿。這招算輕了,卻躺在地上哇哇直叫,臉上一股好痛好痛的表情,皺著眉頭,嘟著大嘴,那雙眼睛緊閉著,嘴里還不時(shí)發(fā)出嗚咽的聲音,怪可憐的樣子。這下對(duì)方心軟了走過(guò)來(lái)看了看,誰(shuí)知,他把眼一睜一拳打中對(duì)方鼻梁,敵方連連后退了幾步,躺在了地上。他卻一副奸計(jì)得逞的樣子,在那哈哈大笑。剛剛一副可憐樣的臉,瞬間變?yōu)榭裥δ,眼睛彎成月牙形,嘴張得開(kāi)開(kāi)的',露出他獨(dú)一無(wú)二的交叉形門牙。怎么樣?認(rèn)輸了吧?一臉輕視樣,怎么又變了,你怎么變臉大師一樣,分分鐘變臉,分分種秒殺全場(chǎng)呀!對(duì)方無(wú)奈地說(shuō)。
這時(shí),不知怎么的,他又不管他了,竟走開(kāi)了。這時(shí)傳來(lái)一陣令人作嘔的聲音―――“哎呀——給我嘛――給我一點(diǎn)餅干嘛?”他臉上一股撒嬌的神情。還時(shí)不時(shí)搖著陳詩(shī)音的手。好吧!陳詩(shī)音可受不了這么惡心的話語(yǔ),便給他了。誰(shuí)知,他立馬變了一副臉,“哈哈哈!得到啦!”邪惡的奸笑聲回蕩在教室里。
這位仁兄算得上是孫猴子吧!變臉不就是說(shuō)變就變?猜一猜他是誰(shuí)?
猜猜他是誰(shuí)作文 18
他有一個(gè)方方的腦袋,眼睛不大鼻子卻很大,鼻子上架著一副黑框眼鏡。他個(gè)子高高的,尤其是兩條大長(zhǎng)腿,雖然很長(zhǎng)但是卻也很粗,這都是為了托住他那圓鼓鼓的大肚子,那圓鼓鼓的大肚子看起來(lái)能塞進(jìn)四個(gè)皮球。
他不僅聰明還愛(ài)鉆研。以前我學(xué)魔方的時(shí)候,雖然是我去上課,但是他也跟著一起研究,后來(lái)還是他先看懂了方法來(lái)教我的。他還研究出了一種迷惑對(duì)方的方法——叫做放煙霧彈,頭幾次我還真被他迷惑住了,那一天我正在做魔方二層還原的時(shí)候,他忽然瞟到我做得比他快,他就說(shuō):“哎呀呀,我怎么做錯(cuò)了呀!”我想他做錯(cuò)了,肯定勝不過(guò)我了,我就放松了警惕,手也慢了下來(lái)。沒(méi)想到,我剛做了十幾秒,他就說(shuō):“哈哈,我已經(jīng)做好了,你輸了!”我用難以置信的眼神看著他,說(shuō):“你不是做錯(cuò)了嗎?怎么這么快完成了?”只見(jiàn)他拍著手,臉上露出了得意的笑容:“你中計(jì)了,這其實(shí)是我故意騙你的`。讓你放松警惕,這樣,我就能反超你了。”
從那以后,我就不再相信他的這些“煙霧彈”了,他又經(jīng)常敗在我手下了,我以為自己真的很厲害了,就得意洋洋起來(lái)。有一段時(shí)間我沒(méi)有練習(xí),當(dāng)我再拿起魔方和他一決高下的時(shí)侯,他一下子進(jìn)步神速,比我快了好多,原來(lái),他每天都在偷偷地練習(xí),在我睡覺(jué)的時(shí)侯,在等我上培訓(xùn)班的時(shí)侯……他都在勤學(xué)苦練。
他是我身邊最親近的人,你們猜猜他是誰(shuí)?他就是我的胖爸爸。
猜猜他是誰(shuí)作文 19
他是我們班的“學(xué)神”,他的臉很白,就像是外國(guó)人一樣,又像是臉上撒了一層層面粉。他的眼睛非常小,不笑的時(shí)候還好,是一條縫,要是他一笑,那可不得了了,就成了“它”看得見(jiàn)我,而我看不見(jiàn)“它”了。
他說(shuō)話的聲音更小,如果你不貼近一點(diǎn)兒,就絕對(duì)聽(tīng)不到半個(gè)字兒。記得那一次體育課上,由于天太熱,體育老師就直接讓我們?nèi)ネ鎯毫,這時(shí),“學(xué)神”找到了我,我一猜就知道他是來(lái)找我玩兒的,于是,我問(wèn)他:“你想玩兒什么呀?”他聽(tīng)到我問(wèn)他話,就開(kāi)始嘟囔起來(lái),我沒(méi)聽(tīng)清,就一遍又一遍,一次又一次地問(wèn)他說(shuō)的是什么。隨著我問(wèn)的次數(shù)增加,我的耳朵也離他越來(lái)越近。最后,在我的耳朵離他的嘴只有大約兩分米的地方,我才隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)他在說(shuō):“這里太曬了,我們?nèi)ゴ髽?shù)下玩兒吧!
他雖然說(shuō)話時(shí)的聲音小得多可憐,但是他非常勤奮好學(xué)。聽(tīng)別的`同學(xué)說(shuō),他平時(shí)在家里要寫五大張卷子,他自己也承認(rèn)了。而且不僅僅只是在家里,在學(xué)校他也很好學(xué)。記得那一天的最后一節(jié)課,老師讓我們做了一道非常難的題,我們還沒(méi)有弄明白,就聽(tīng)見(jiàn)了“叮鈴鈴”的下課鈴聲,也就是說(shuō),我們放學(xué)了。那天我正好值日,我快要值完日的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),他竟然還在問(wèn)老師題,我們小組都快要值完日的時(shí)候他才走。
說(shuō)到這兒,你們一定要早就猜到他是誰(shuí)了,他就是我們班大名鼎鼎的徐圖!
猜猜他是誰(shuí)作文 20
他頭上長(zhǎng)著烏黑光亮的頭發(fā),透亮靈活的眼睛下面長(zhǎng)著有點(diǎn)高高的鼻子。他的身材還有點(diǎn)胖胖的.,你知道他是誰(shuí)嗎?對(duì)了,他就是我包敬淵。
我是一個(gè)愛(ài)搞惡作劇的孩子。有一次,我回到家在想今天怎么捉弄媽媽呢?我左思右想終于想到了,于是我把一個(gè)盒子拿出來(lái)在里面放了一只骯臟的小蟲(chóng)子給媽媽,媽媽下班了,我蹦到媽媽面前假裝對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你辛苦了,看,這是我給你的禮物!闭f(shuō)著我從后面拿出一個(gè)盒子給媽媽,媽媽露出了非常滿意的笑容。媽媽打開(kāi)盒子一看,是一條骯臟的蟲(chóng)子,嚇得哇哇直叫。
除了愛(ài)搞惡作劇,我還有一手絕招,就是騎自行車。你想知道我是怎么學(xué)會(huì)的嗎?我來(lái)告訴你吧!有一天,我到朋友家去玩。我看到朋友家有一輛非常帥氣的自行車,我心想:要是我會(huì)騎這么帥氣的自行車該有多好啊!于是,我就請(qǐng)求朋友教我。我們到了廣場(chǎng),朋友說(shuō):“我先給你示范一次吧!”“好吧!蔽艺f(shuō)。朋友示范完了,到我騎了,我騎上了自行車,我才剛起了一會(huì)兒就從自行車上掉了下來(lái),朋友把我扶起來(lái)說(shuō):“騎自行車是有技巧的,騎自行車的時(shí)候一定要馬上用力蹬,然后眼睛要看前方!比缓笪矣职凑談偛排笥褎偛排笥迅艺f(shuō)得方法去騎,慢慢地,慢慢地就學(xué)會(huì)了騎自行車。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期練習(xí)我已經(jīng)非常熟練了,甚至放手也能騎得很穩(wěn)。
這就是我,想和我成為朋友嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文 21
他有一個(gè)大腦袋,還有一雙大眼睛,他笑起來(lái)眼睛就會(huì)瞇成一條縫。他脖子上掛著一個(gè)小鈴鐺和一個(gè)四次元口袋,里面的東西都是22世紀(jì)的,他也是從22世紀(jì)來(lái)到大雄家的。
他以前是有耳朵的,并且他也是黃色的。但是有一只老小老鼠把他的耳朵咬掉了,所以他就哭了三天三夜,把身上的黃色哭成了藍(lán)色,所以我們大家都叫他藍(lán)胖子。藍(lán)胖子不是他的真名,但你可千萬(wàn)不要叫他貍貓,因?yàn)樗麑涯愦虺扇忉u。
他是怎么來(lái)到大雄家的呢?就讓我來(lái)講給你聽(tīng)聽(tīng)吧!一天夜里,大雄正在睡覺(jué),突然他聽(tīng)到抽屜拉開(kāi)的聲音,他定睛一看,一個(gè)圓腦袋居然從抽屜里伸了出來(lái)。他被嚇得倒退三步才看清,原來(lái)是他。大雄連忙跑下樓給新來(lái)的.客人倒了水,還買了幾個(gè)銅鑼燒,準(zhǔn)備上樓。突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音:“大雄,你怎么還不睡呀?”大雄哆哆嗦嗦地說(shuō):“我去上廁所了!边@樣大雄才躲過(guò)了媽媽這一關(guān)。他看見(jiàn)了銅鑼燒便狼吞虎咽地吃了起來(lái),大雄問(wèn)他什么時(shí)候才能得到快樂(lè)呀?于是,他們倆你一句我一句的聊了起來(lái)。
第二天早晨,大雄偷偷地拿出零花錢去商店買了很多很多的銅鑼燒;丶伊,大雄把銅鑼燒全給了他,而他竟然只用一天時(shí)間就全部吃完了,看來(lái)他真是很喜歡吃銅鑼燒呢!
他們之間的故事還有很多很多,我就先講這一個(gè)吧!如果你感興趣,你可以自己去看一看哦!說(shuō)了那么多,你應(yīng)該猜到他是誰(shuí)了吧?
猜猜他是誰(shuí)作文 22
今天我來(lái)介紹一個(gè)人,他和我的關(guān)系非常友好。我就讓你們猜猜他是誰(shuí)。
他長(zhǎng)得十分帥氣,一個(gè)帥氣的發(fā)型。亮閃閃的眼睛,似乎蘊(yùn)藏著堅(jiān)強(qiáng)和勇氣。他還有一對(duì)雙眼皮,一個(gè)紅嘴唇,挺拔的鼻梁。真是帥氣極了!他有一身強(qiáng)壯的肌肉呢!他強(qiáng)壯如山,堅(jiān)不可摧,就是有些胖。
他的興趣愛(ài)好是看抖音,抖音就是真人都愛(ài)看的小視頻。里面有搞笑視頻、感人視頻、家長(zhǎng)便事視頻、唱歌、跳舞等視頻。他就是抖音里的網(wǎng)紅,我也很喜歡玩抖音。他每次都把我拍進(jìn)里面,讓我表演一些動(dòng)作說(shuō)一些話。這樣就能得到別人的點(diǎn)贊。我們倆就會(huì)高興的不得了。
他不是怎么喜歡管我學(xué)習(xí)。因?yàn)樗枰B(yǎng)家掙錢。一般都是我媽媽輔導(dǎo)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。有時(shí)我們倆之間可能會(huì)發(fā)生一些矛盾,但是我們倆都會(huì)給另一個(gè)人道歉,這樣就能緩解矛盾。我們倆最喜歡的就是運(yùn)動(dòng),總喜歡帶著我跑跑步,打打籃球,打打羽毛球,再踢踢足球。我們也是最佳搭檔,遇到什么難題我們能一起應(yīng)對(duì)。
有一次我發(fā)燒了需要打針,他背著我去醫(yī)院。打針的時(shí)候他不斷的說(shuō):“洋洋別怕,就疼一下。過(guò)了一會(huì)兒就不疼了。”于是我鼓起勇氣勇敢的`讓醫(yī)生打針,就這樣捂著我的眼睛讓醫(yī)生打針。果然真的是這樣,就扎進(jìn)去了,那一瞬間是最疼的,拔出來(lái)過(guò)一會(huì)兒就不是太疼了。這個(gè)時(shí)候我感到了濃濃的愛(ài)。
現(xiàn)在你猜到他是誰(shuí)了嗎?他對(duì)我有很濃的父愛(ài)。對(duì),他就是我爸爸。一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的而又英俊的人。
猜猜他是誰(shuí)作文 23
我有一個(gè)好朋友,是個(gè)嬌小的女孩子。別看她瘦瘦小小,其實(shí)是一個(gè)“文武雙全”的女漢子。
“文”指她的學(xué)習(xí)成績(jī)特好,尤其是英語(yǔ)學(xué)科更是無(wú)人超越,每次英奧競(jìng)賽,她都是當(dāng)之無(wú)愧的`冠軍。我曾發(fā)誓要打敗她,于是那段時(shí)間我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的勁頭特足,老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,我也感覺(jué)自己與她的距離越來(lái)越近。
越是這樣,我愈加期盼來(lái)次檢驗(yàn)。機(jī)會(huì)果真來(lái)了,月末,老師再次組織了一場(chǎng)英語(yǔ)競(jìng)賽,我信心滿滿,一頭扎進(jìn)試題中?墒翘觳凰烊嗽福灰粫(huì)兒,我便被一道題給難住了。就在我絞盡腦汁冥思苦想的時(shí)候,那個(gè)她卻輕松的完成了測(cè)試交卷了。看著她瀟灑離場(chǎng)的背影,我知道,要真正追上她,我還得不斷努力才行。
說(shuō)起她的“武”,那更是無(wú)人能比。她的愛(ài)好十分廣泛,尤其喜歡體育運(yùn)動(dòng)。羽毛球是她的強(qiáng)項(xiàng),據(jù)說(shuō)她很小就開(kāi)始練習(xí)打羽毛球,現(xiàn)在的她不僅球技精湛,心理素質(zhì)也特好。每次比賽,無(wú)論輸贏,她總是一臉甜甜的微笑。
一次我和她在羽毛球館偶遇了,我們趁機(jī)約了一場(chǎng)比賽!拔沂悄泻⒆,還贏不了你這個(gè)黃毛丫頭?”我在心理暗自給自己鼓勁。但很快的,她便以“20:0”的大比分再次向世人展示了一個(gè)顛撲不破的真理:誰(shuí)說(shuō)女子不如男?唉!還是乖乖認(rèn)輸吧。
說(shuō)了這么多,你猜出她是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文 24
同學(xué)們,我寫的這位老師大家都認(rèn)識(shí)。他高高瘦瘦,跑起來(lái)速度極快,那架勢(shì)就像獵豹一樣,一轉(zhuǎn)眼就沒(méi)影了。還有他那驚人的彈跳力,一跳三尺高,仿佛一只靈活的袋鼠,我們暗地里都偷偷地叫他“袋鼠老師”。
他大多時(shí)候都很和藹。記得周一下午的'那節(jié)體育課,我們經(jīng)常一起打比賽,他總會(huì)教我們一些過(guò)人的招式,指導(dǎo)我們一些比賽的打法和投籃的技巧。有一次,我投籃動(dòng)作不到位,他走過(guò)來(lái),手里拿著籃球,一遍又一遍地做著正確的投籃姿勢(shì),嘴里不斷地跟我說(shuō):“你要注意,手先放在這里,然后再半蹲。”他教我時(shí),總是笑瞇瞇地對(duì)我,態(tài)度很和藹,講得也很慢,我總能聽(tīng)明白。
有時(shí)候他也很嚴(yán)厲。早上運(yùn)動(dòng)員晨練時(shí),我偶然來(lái)晚了怕他撞上,就自己悄悄取消訓(xùn)練偷偷地回教室了。他知道后一定會(huì)毫不客氣地派人把我“抓”回訓(xùn)練場(chǎng)地,當(dāng)著那么多同學(xué)的面好一頓數(shù)落我,完事后還要罰我圍著操場(chǎng)來(lái)幾圈。被強(qiáng)制跑圈的時(shí)候,我真想問(wèn)問(wèn)他這跟晨練有什么區(qū)別?可我不敢。最后,他還不忘告訴我,“以后再這個(gè)樣子,就不要來(lái)了!”他訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員的時(shí)候,背后像是長(zhǎng)著眼睛。當(dāng)我們?cè)谒澈笸低低鏁r(shí),他總會(huì)知道我們?cè)诟墒裁,有時(shí)候會(huì)突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),打我們個(gè)措手不及。
他就是我們的“袋鼠老師”楊老師呀!楊老師,你能不能再可愛(ài)一點(diǎn)!
猜猜他是誰(shuí)作文 25
他快九歲了,個(gè)子很高,接近150厘米,但他并不壯,典型的高高瘦瘦,就像一根竹子。他自稱“金沙學(xué)府第一帥“,有事沒(méi)事總愛(ài)炫耀自己。小圓臉,大眼睛,小嘴巴,平時(shí)總是笑呵呵的,好像心里裝著數(shù)不盡的快樂(lè)。
他最大的.愛(ài)好就是聽(tīng)武俠評(píng)書,然后拼命練武藝,其實(shí)那也算不了什么武藝,無(wú)非是打打鬧鬧時(shí)虛張聲勢(shì)罷了。他說(shuō)他最拿手的招式是二龍摘珠,說(shuō)著他就會(huì)伸出兩根手指頭,擺出摳眼睛的架勢(shì)。他常常吹噓,他如何用自己的獨(dú)門絕技把別人打得屁滾尿流。每當(dāng)放學(xué),他就會(huì)跟同學(xué)“大戰(zhàn)八百合“,更新他的獨(dú)門掌法。
他的脾氣不錯(cuò),不會(huì)在意一些小事。那一次,他正和小伙伴們打打鬧鬧你拍我一掌,我踢你一腳正玩得高興呢,我突然推了他們一把,害得大家都摔倒了,雖然他摔得手都腫了,但他沒(méi)跟我計(jì)較。
他還很喜歡吹牛,正宗的吹牛不打草稿。他愛(ài)聽(tīng)評(píng)書,就說(shuō)他一天會(huì)聽(tīng)二十幾集評(píng)書,并從評(píng)書故事中學(xué)會(huì)了正宗的武術(shù);他喜歡游戲,就說(shuō)他打《我的世界》的水平能賽過(guò)電競(jìng)冠軍;他喜歡存零花錢,就說(shuō)他的零花錢有幾十萬(wàn),他們家的一個(gè)房間是他自己出錢買的他一旦開(kāi)口吹牛就說(shuō)得繪聲繪色,天花亂墜,讓不少人信以為真,我就相信了他三回,被耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
他跟我不在同一個(gè)班,但跟我卻是青梅竹馬的好友,你能猜出他是誰(shuí)吧?
猜猜他是誰(shuí)作文 26
我有許多要好的同學(xué),我們平時(shí)互幫互助,有著十分深厚的友誼。但你問(wèn)我與我最要好的是哪一個(gè)人,請(qǐng)你繼續(xù)往下看,猜一猜吧!
這位同學(xué)身高與我相差無(wú)幾,體格較為瘦弱。剃著兩寸長(zhǎng)的頭發(fā),鬢邊的頭發(fā)總是調(diào)皮地翹著。黑色邊框眼鏡下的.一雙炯炯有神的小眼睛忽閃忽閃的,時(shí)刻透露著智慧的光芒,流露出對(duì)知識(shí)的渴望。鼻梁下一張能說(shuō)會(huì)道的嘴總是微張著,說(shuō)起話來(lái)口若懸河猶如長(zhǎng)江之水連綿不絕,講起道理來(lái)總能令人心悅誠(chéng)服。
這位同學(xué)見(jiàn)多識(shí)廣,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。他自幼便喜好讀書,常?吹萌朊远藭r(shí)間。有一次,聽(tīng)他說(shuō)起,他的書柜上又多了七個(gè)小伙伴——七本《哈利波特》。也許是對(duì)書的熱望吧,他一回到家就發(fā)現(xiàn)了新書,心里就像有小貓抓似的,“唰唰”幾筆就完成了作業(yè),晚飯時(shí)一聲不吭地伏在桌子上火急火燎地扒著米飯。他的父親拍拍他的肩膀道:“慢點(diǎn),別這么急。”但他的腦子里只有來(lái)自哈利波特的召喚。不一會(huì)兒,飯碗就腹中空空了。他如同餓虎撲食般沖向書架,抽出《哈利波特》,三步并作兩步跑向書房,就著臺(tái)燈柔和的光讀著,他的心情隨著情節(jié)跌宕起伏,時(shí)而被逗得哈哈大笑;時(shí)而驚訝得睜圓了雙眼;時(shí)而感動(dòng)得抹著眼淚……
說(shuō)到這兒,大家猜到謎底了嗎?對(duì)了,他就是我的摯友——張宇辰。冥冥中,我總能從他的身上感受到一股力量,潛移默化地影響著我,讓我們彼此在知識(shí)的海洋里遨游。希望我和他的友誼能日久天長(zhǎng),有福同享,有難同當(dāng)。
猜猜他是誰(shuí)作文 27
一雙清澈的眼眸暴露在空氣中,如蝴蝶羽翼般黑色的長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛撲扇著,像一朵盛開(kāi)在寒冬的梵羅花,那樣清麗芬芳。只可惜,如此驚世駭俗的絕世美貌,居然不是女生。
可你們不知道的是:在這樣清純的面容下卻是一顆萌萌噠又有趣的心。記得有一段時(shí)間,班里流行掰手腕,我就在一旁饒有趣味地看著好戲!鞍!你的力氣好大呀,我掰不過(guò)去啦!”他一臉奸笑的說(shuō),話音未落,只見(jiàn)他一下子就反轉(zhuǎn)了局面,將對(duì)方的手死死地按在了桌子上!肮,剛才是故意讓你得意一會(huì)兒,現(xiàn)在,才是我的真正實(shí)力!”這么孩子氣的'心理,還真是有趣,也著實(shí)十分可愛(ài)呢。
他,似乎每天都不好好睡覺(jué),每天上課前幾乎都是昏昏欲睡,下了課就直接趴在了桌子上。這時(shí)我就會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身,反復(fù)地摸著他的頭,戲謔地說(shuō):“哎呀,大少爺,是不是又操勞了整整一個(gè)晚上?”這時(shí)他就會(huì)抬起頭,張牙舞爪的,好像要咬人似得,就像一只沒(méi)睡醒的發(fā)怒的小貓。還真是萌啊。
哦,對(duì)了,他曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)外號(hào)——小妖精。其實(shí),用妖精來(lái)形容他實(shí)在是再好不過(guò)了:一張如洋娃娃般精致的臉,筆直而修長(zhǎng)的腿,分明就是一個(gè)大美人!可他似乎并不喜歡這個(gè)外號(hào),每當(dāng)我叫起時(shí),他總會(huì)叫著反駁:“我才不叫妖精!哼!”聽(tīng)完,我總會(huì)撲哧一笑,果然,生氣的時(shí)候也是這么可愛(ài)啊。
他,外表看似像一個(gè)冷若冰霜的大美人,實(shí)際啊,內(nèi)心卻是一只萌萌噠又可愛(ài)噠的小貓呢。你,猜出他是誰(shuí)了嗎?——他,就是鄔小昊同學(xué)!
猜猜他是誰(shuí)作文 28
他,沒(méi)有鶴立雞群的身高、也沒(méi)有陽(yáng)光帥氣的外表,烏黑的小平頭下一張稚氣未脫的方臉,唯一讓人印象深刻的便是那一雙如湖水般清澈明亮的大眼睛。然而,在他其貌不揚(yáng)的外表下,卻有著熠熠發(fā)光的內(nèi)在……
猶記剛?cè)雽W(xué)時(shí),一大群同學(xué)圍著肖老師嘰嘰喳喳地用英語(yǔ)閑聊。他,以一口流利純正的美式英語(yǔ),豐富的詞匯從我們中脫穎而出,獲得了老師取名“大俠”綽號(hào)的殊榮。全部同學(xué)都流露出羨慕的目光。由于我們是同桌,所以我對(duì)他就多了幾分留意和了解。于是我看到了無(wú)論在上學(xué)路上還是放學(xué)路上,他都堅(jiān)持不懈地用隨身聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ),看到了他語(yǔ)文閱讀存折上記錄的`都是讓人目瞪口呆的原版英文小說(shuō)……我想“梅花香自苦寒來(lái)”應(yīng)該是用來(lái)描寫他的吧?
不過(guò),如果你認(rèn)為他是個(gè)書呆子,是個(gè)無(wú)趣的人,那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,他非常擅于情景表演,每周輪到他表演時(shí),不管是在埋頭寫作業(yè)的,還是在緊張準(zhǔn)備背誦的,都會(huì)不約而同的停止,所有的眼睛都齊刷刷地盯著他,唯恐錯(cuò)過(guò)一場(chǎng)精彩的演出。他能維妙惟肖地模仿人物的動(dòng)作表情,也能淋漓盡致地表演出人物的心情。每一次都逗得我們捧腹大笑,每一次我們都為他精彩絕倫的表演喝彩,每一次我們都期待下一周的背誦……
他,一個(gè)勤奮優(yōu)秀的人,一個(gè)幽默風(fēng)趣的人,你猜出他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文 29
剛才,老師帶著微笑走進(jìn)教室,手里拿著一個(gè)盒子。我奇怪極了,老師要干什么呀?
老師輕輕地放下盒子,環(huán)顧了四周,神秘地對(duì)大家說(shuō):“我今天要給你們看一張照片,她在我心中是最優(yōu)秀的孩子。因?yàn)樗惶焯於荚谶M(jìn)步。你們猜猜他(她)是誰(shuí)?”
這時(shí)教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,大家議論紛紛。有人說(shuō):“錢如燕學(xué)習(xí)成績(jī)最好,是錢如燕!庇腥苏f(shuō):“徐叢藝期末考試總分最高,是徐叢藝。”還有人說(shuō):“陳俊博一天天在進(jìn)步,應(yīng)該是陳俊博!蓖瑢W(xué)們情緒高漲,說(shuō)得沒(méi)完沒(méi)了。老師總是笑著搖搖頭,看我們是猜不出來(lái)了,便說(shuō)道:“現(xiàn)在我請(qǐng)幾個(gè)小朋友上來(lái)看看,但是,看過(guò)的小朋友不準(zhǔn)泄密!庇谑,老師就先讓錢如燕上講臺(tái)看了一看。只見(jiàn)錢如燕看完后開(kāi)心地笑了。我想:這照片上的人肯定不是我,一定是錢如燕,不然她怎么會(huì)笑得那么開(kāi)心?想到這兒,我心灰意冷,一點(diǎn)好奇心也沒(méi)有了。接著,老師又叫了好幾個(gè)同學(xué)去看。奇怪的是他們看了,全都露出了一臉的`笑容。我暗暗問(wèn)自己:咦,他們?cè)趺慈α,難道這是一張集體照?我的心中掛著一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),疑惑不解。
等啊等,終于輪到我看了。我迫不及待地走上前去,趴下身子往盒子里仔細(xì)一看,我也笑了。啊,盒子中的照片竟然是一面鏡子,鏡子中的人當(dāng)然是我自己。這時(shí),我恍然大悟,原來(lái)全班同學(xué)在老師心目中都是優(yōu)秀的孩子!
猜猜他是誰(shuí)作文 30
他長(zhǎng)得胖乎乎的,一雙大大的眼睛炯炯有神,嘴巴卻比較小巧,笑起來(lái)非?蓯(ài)。
由于他長(zhǎng)得有點(diǎn)兒胖,有一次竟然不小心卡在梯子上了。我抱著他的腰用力向下拉,他腳下一滑,差點(diǎn)摔下來(lái)把我砸到了,真是虛驚一場(chǎng)!他胖乎乎的身子還導(dǎo)致他的'體育考試經(jīng)常不及格。有一次體育考試,及格是60分,他才考了40分,連老師都目瞪口呆。他跑步時(shí)就像一只可愛(ài)的小熊,身子左搖右晃,臉上的肉也跟著抖動(dòng),惹得我們捧腹大笑。聽(tīng)見(jiàn)我們的笑聲,他也跑不動(dòng)了,站在那兒捂著肚子,笑得上氣不接下氣。
雖然他體育不怎么樣,但你可別小看他,他是我們班的數(shù)學(xué)學(xué)霸,每次數(shù)學(xué)都會(huì)考一百分。他還是個(gè)“小書蟲(chóng)”,每天一有空閑時(shí)間就鉆進(jìn)書堆里,專心致志地看書。所以,他的語(yǔ)文也很棒。記得有一次課間,同學(xué)們都興沖沖地跑出教室玩耍了,他卻拿出一本書,一動(dòng)不動(dòng)地坐在位子上看了起來(lái)。我心里癢癢的,就跑過(guò)去逗他,一會(huì)兒拍拍他的肩膀,一會(huì)兒戳戳他的小臉蛋,一會(huì)兒又給他做個(gè)可愛(ài)的鬼臉。但他都不為所動(dòng),從不搭理我,還是認(rèn)認(rèn)真真地看書!鞍,真是個(gè)書迷啊!”我搖搖頭,無(wú)奈地離開(kāi)了。
他的愛(ài)好也有很多,比如打籃球、畫畫等,我可佩服他了!
大家猜到了嗎?他就是我們班可愛(ài)的小男生吳昀城。
猜猜他是誰(shuí)作文 31
在教室里,坐著一個(gè)安靜的小胖子,他是誰(shuí)呢?
他長(zhǎng)得胖胖墩墩的,白白的皮膚,一雙月牙兒般的眼睛特別明亮,一對(duì)招風(fēng)耳、一個(gè)高鼻梁和一張不大不小的`嘴巴配合得那么的端正而又默契,別人都說(shuō)他長(zhǎng)得很可愛(ài)。
他為什么長(zhǎng)得這么胖?原來(lái)他是個(gè)吃貨!他一看到零食,眼睛就發(fā)光,猶如餓狼看見(jiàn)了肉食一樣;他還很愛(ài)吃辣的食物,以前總愛(ài)吃辣條,不過(guò)有一次他吃了后吐了就再也不吃了。要是有一盤子火辣辣的周黑鴨的話,那他就會(huì)三下五除二地解決它,最后是吃得滿臉流油,呼出的氣息都很辣。
貪玩是他的專權(quán)。他經(jīng)常邀約同學(xué)在他家里看電視,一看就是幾個(gè)小時(shí)。電視機(jī)都快看得發(fā)燒啦!他玩膩了電視,接著去玩電視的兄弟——電腦。有一次下午放學(xué),他直接在大街上玩到天黑,全家人以為他失蹤,急得快瘋了,他爸爸媽媽找到學(xué)校問(wèn)老師,老師也急得幫著找,最后,在鄂東百貨批發(fā)街找到了他。
他還是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。在老師眼里,他是班里的驕傲;在同學(xué)眼里,他也是一個(gè)好榜樣。最近,他在學(xué)校楚才杯作文預(yù)賽中獲得了一等獎(jiǎng)。
別看他這么聰明,可他還是一個(gè)“超級(jí)大馬虎”呢!有一次數(shù)學(xué)考試,他把一個(gè)解決問(wèn)題的單位寫掉了,本來(lái)要考100分的他被扣了一分,得了99分;還有一次,他把“+”“×”號(hào)看錯(cuò)了,扣了兩分,得了98分。不過(guò),他要是認(rèn)真起來(lái),也可以得100分的。
看完這些,你這才知道他是一個(gè)好吃、貪玩、聰明而又馬虎的小胖子吧,你們猜猜,他是誰(shuí)?
猜猜他是誰(shuí)作文 32
快瞧,自習(xí)課上第N次同桌大戰(zhàn)又開(kāi)始了!同學(xué)們都和我一樣目瞪口呆地盯著第二排的中心位置。交戰(zhàn)雙方正為一支小小的鉛筆大聲爭(zhēng)吵著,像兩只小斗雞一樣打得不可開(kāi)交,真讓人無(wú)語(yǔ)。今天我想讓大家猜的就是其中的一員,你猜出來(lái)了嗎?
他呀,一張瓜子臉上長(zhǎng)著一雙小眼睛,眼睛雖不大,但卻像翠鳥(niǎo)一樣靈活,三眨兩轉(zhuǎn)悠就是一個(gè)鬼點(diǎn)子,小巧的鼻子下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,最引人注目的.就是他那三七分的發(fā)型,搭配上他華麗的衣著,還挺帥哩!
你可別被他那玉樹(shù)臨風(fēng)的外表迷惑了,他可是我們班的搗蛋大王呢!上課小動(dòng)作不斷,下課站隊(duì)時(shí)又口若懸河他就是我的朋友小于同學(xué)。
我來(lái)講講小于同學(xué)最搞笑的一件事吧。冬季的一天,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走出教室,在去操場(chǎng)的一段路面上發(fā)現(xiàn)了一片冰,看到這一大塊冰,我們男孩子的腳都癢癢的,真想去冰上滑一腳,可是王老師剛下完“不能在校園內(nèi)滑冰”的禁令,我們只好收起了小心思。突然,小于以百米沖刺的速度沖向了那片冰,一邊滑,一遍喊:“來(lái)滑冰啦!”我們看的呆若木雞,說(shuō)實(shí)話,我還真佩服他的勇氣哩!在大家的注視下,他越發(fā)得意,來(lái)了個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎,又來(lái)了個(gè)優(yōu)美的舞姿,逗得大家哈哈大笑,正在這時(shí),老師來(lái)了,于是,小于又像小尾巴一樣灰溜溜地走向了辦公室。
唉,可憐的小于!
猜猜他是誰(shuí)作文 33
在松門小學(xué)三年級(jí)有一個(gè)開(kāi)朗活潑的小男孩,他在班級(jí)里當(dāng)了個(gè)“小官”——小隊(duì)長(zhǎng),說(shuō)到他,我可有很多話要講。
他下圍棋可厲害了!有一天,課間休息時(shí),他向班上一位素有“小棋王”之稱的同學(xué)挑戰(zhàn)。一開(kāi)局,倆人都?xì)鈩?shì)洶洶,看上去就知道是一場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”即將爆發(fā),真是火藥味十足。就在這時(shí),還有同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō):“快,世界大戰(zhàn)一觸即發(fā),你們押誰(shuí)贏呢?”大家都哈哈大笑起來(lái),可是兩位選手臉上毫無(wú)表情,好像和別人處在不同的'世界。
他一開(kāi)始就被對(duì)手打得“東奔西跑”,棋子死傷無(wú)數(shù)啊。“小棋王”得意洋洋地笑了起來(lái),說(shuō):“哈哈,原來(lái)你也沒(méi)傳說(shuō)中那么厲害嘛!”而他呢,只是微微一笑,鎮(zhèn)定地繼續(xù)下了起來(lái)。在下半場(chǎng)時(shí),他像變了一個(gè)人似的,打得對(duì)手幾乎無(wú)處可走!靶∑逋酢毕略谶@里,被他滅了一條大龍;“小棋王”下在那里,又被他殺得沒(méi)剩多少。最后,“小棋王”被殺得焦頭爛額不得不認(rèn)輸,他贏了?磥(lái)他下圍棋也是有自己的戰(zhàn)術(shù)與策略的。
他不僅下圍棋厲害,而且還很愛(ài)看書,是個(gè)小書迷。有一次,他在他爸爸的車上找到了一本課外書。一翻開(kāi),他便不肯放下了。媽媽發(fā)現(xiàn)了,讓他不要在車上看書,對(duì)眼睛不好?伤麉s像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,沉浸在自己的書中,不受任何人的影響。
說(shuō)了這么多,你肯定想認(rèn)識(shí)這個(gè)小男孩吧,那就告訴你,其實(shí)這個(gè)小男孩就是我啦,我叫陳建弛,歡迎你們來(lái)找我玩!
猜猜他是誰(shuí)作文 34
他,是我們班的大帥哥,也是一個(gè)卡哇伊,當(dāng)然,他也是我們班最討女生喜歡的一個(gè)人,他和我的關(guān)系不錯(cuò),我,他,王廣飛,我們仨是學(xué)校出了名的鐵三角,不論好事壞事都有我們的`份。我想你們一定想知道他是誰(shuí)吧,下面,聽(tīng)我慢慢道來(lái)!
他吧,個(gè)子不算高,臉也不算白,但是他卻有很好的人緣,同學(xué)都愛(ài)跟他玩(特別是女生),他鼻梁不高,但是小小的鼻子在他的臉上正好合適。他身子不大,但是他十分有勁,一般人掰手腕掰不過(guò)他。他酷愛(ài)摔跤,一說(shuō)我會(huì)摔跤,他一定要和我過(guò)一過(guò)招,他好勝心很強(qiáng),在學(xué)習(xí)上他必須要當(dāng)?shù)谝唬绻耶?dāng)了,他非得把我比下去。記得有一次,我的作文得了給年級(jí)第一,下了課,我去找他說(shuō)話:“張義,怎么樣,我當(dāng)了個(gè)第一,服不服啊?”他臉上有一些不服氣,說(shuō):“哼,下次咱等著瞧,還只不得花落誰(shuí)家呢!”他也特別會(huì)安慰人,一次我媽媽動(dòng)手術(shù)進(jìn)了醫(yī)院,張義一看就知道我有心事,說(shuō):“黃禮成,我們都是一個(gè)大集體,有什么事說(shuō)出來(lái)就行,說(shuō)不定我們還可以幫助你呢對(duì)嗎?”我說(shuō)了出來(lái),張義說(shuō):“沒(méi)事,人吃五谷雜糧誰(shuí)不生病啊,我們相信你媽媽會(huì)好起來(lái)的,你要振作,好好學(xué)習(xí),只有這樣你媽媽才會(huì)安心養(yǎng)病,好得更快……”聽(tīng)完, 我的心情好多了
這就是我的好同學(xué)——張義,我的好朋友。
猜猜他是誰(shuí)作文 35
親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!我們來(lái)做一個(gè)猜猜他是誰(shuí)的游戲吧!先不多說(shuō)了,我開(kāi)始講了。
現(xiàn)在我來(lái)講一下這個(gè)人的外貌吧!他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的小小的眼睛,他還長(zhǎng)著一張殷桃小嘴,還長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)衣服穿得也整整齊齊。
他的興趣愛(ài)好是看課外書。有一次,下課的時(shí)候,幾乎全班人都去玩了,他卻在教室里安靜地看書,我看見(jiàn)他在學(xué)習(xí)知識(shí),我就學(xué)著他的樣認(rèn)真的看書、學(xué)習(xí)知識(shí)。結(jié)果,我的'考試分?jǐn)?shù)一下子升到了九十幾分,我特別開(kāi)心。
他除了學(xué)習(xí)好以外,還特別樂(lè)于助人,記得有一次,我上體育課的時(shí)候,我在跑步,忽然,我一不小心摔跤了,血從腳上面流出來(lái),我痛得哇哇大叫“好痛”,他在不遠(yuǎn)處。所以,聽(tīng)到了我的叫聲,他急忙跑過(guò)來(lái)抓住我的手,二話沒(méi)說(shuō),就把我拉進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生說(shuō)我最近不能洗澡。他聽(tīng)完后拉著我回到了教室。到教室后,他還讓我在位子上休息一下,我一下子又覺(jué)得腳不痛了,難道這就是幫助對(duì)方的力量嗎?我忽然一下子有了好奇心,正想著,大家都在旁邊看著我,他們問(wèn)我在干什么?我嚇得把剛才想的那些事忘到九霄云外去了,所以“嗚嗚嗚”說(shuō)不出話。我想可不能不跟同學(xué)講話。于是,我說(shuō)我忘記了這句話,他們正想沖過(guò)來(lái)打我。
就在這時(shí)候,他從人群中走到了我身邊大聲說(shuō):“回到位子上”同學(xué)們只好回到了自己的位子上,我不停的向他道謝,他卻說(shuō)這是他應(yīng)該做的,不用謝!
我都提了這么多提示了,你們也應(yīng)該猜出來(lái)了吧!“哈哈”
猜猜他是誰(shuí)作文 36
瞧,他正大搖大擺地向我們走來(lái),那胖嘟嘟的肚子里像揣了個(gè)球,走路時(shí)身上的肉還一晃一晃的。他有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,講起話來(lái)滔滔不絕。高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,一雙炯炯有神的大眼睛宛如天上最閃亮的星星。想知道他難過(guò)還是高興,看他的眼睛就知道了。
他喜歡運(yùn)動(dòng),特別愛(ài)打籃球。只要一有時(shí)間就讓我陪他打。別看他胖,打起籃球來(lái)可帥了。只見(jiàn)他帶著球在場(chǎng)上左左右右地奔跑,時(shí)快時(shí)慢,連續(xù)不停地運(yùn)球。他好像一位魔術(shù)師給球施了神奇的法術(shù),讓球變得老老實(shí)實(shí)的,一會(huì)兒好像沾在他手里,一會(huì)兒掉落在地上,一會(huì)兒又彈回到他的手里,真像一名專業(yè)的籃球運(yùn)動(dòng)員,讓人羨慕不已。每次籃球比賽,他都能為我們這個(gè)組贏得勝利,同學(xué)們都為他豎起大拇指,為他精湛的球技?xì)g呼雀躍。
他不僅球打得好,人也特別好。有一次放學(xué)的.時(shí)候,我們看到一位老爺爺顫顫巍巍地準(zhǔn)備過(guò)馬路?墒邱R路上人來(lái)車往,川流不息,老爺爺幾次把腳抬起來(lái)準(zhǔn)備走時(shí),都聽(tīng)見(jiàn)汽車的喇叭“嘀嘀”地叫著,老爺爺只好又把腳收了回來(lái)。他看見(jiàn)了這情景,連忙拉著我說(shuō):“我們一起去幫助老爺爺吧!”我們分工合作,我用手勢(shì)示意來(lái)往的車輛讓司機(jī)停下來(lái);他扶著老爺爺從斑馬線安全過(guò)了馬路。老爺爺感激萬(wàn)分,夸我們是好孩子。
你們猜到他是誰(shuí)了嗎?他就是我的好朋友,一個(gè)樂(lè)于助人的籃球小子!
猜猜他是誰(shuí)作文 37
他的個(gè)子不是很高,圓圓的腦袋上長(zhǎng)著一根根頭發(fā),劉海像屋檐一樣,遮住了額頭,小小的耳朵上架著一副眼鏡,像博士一樣,帥氣極了。同樣小小的嘴巴像礦洞一樣,裝著兩顆“銀子”,在太陽(yáng)的照耀下,閃閃發(fā)光。最有趣的是他頭頂上有兩個(gè)漩渦,像龍卷風(fēng)一樣,把頭發(fā)都卷了起來(lái)。
我再說(shuō)說(shuō)他的性格,我的好朋友樂(lè)于助人。你瞧!開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們放完暑假來(lái)上學(xué)了,很多人都變了個(gè)樣,有的長(zhǎng)高了,有的剪了新發(fā)型,有的換了雙鞋,大家都換成了全新的面貌出現(xiàn)在學(xué)校里。開(kāi)學(xué)第一天當(dāng)然要搬書啦,其中就包括我和我的好朋友,我們一開(kāi)始可興奮了,搬得可快樂(lè),只見(jiàn)我們抱起一沓書,不一會(huì)兒就搬完了,大家搬的書不同,有的搬語(yǔ)文書,有的搬數(shù)學(xué)書,有的搬英語(yǔ)書,搬久了之后,大家一次就搬不了幾本,還要休息好一會(huì)兒,仿佛像泄了氣的皮球,癱軟在地上,就在這種情況下,我的.好朋友依然在搬書,還走到我面前,從我抱著的書上拿走一沓,二話沒(méi)說(shuō),像大力士一樣,把書舉過(guò)頭頂,向教室走去。
最后,我再來(lái)講講他的愛(ài)好吧,他的愛(ài)好是羽毛球。這一天有體育課,我們來(lái)到體育館,當(dāng)我們運(yùn)動(dòng)完,快下課的時(shí)候,有一些自由活動(dòng)時(shí)間,這些時(shí)間太短了,所以大家都去干自己的事了,有的去踢足球,有的去打籃球,有的聚在一起聊天,唯獨(dú)我的好朋友,走到了羽毛球拍旁,情不自禁的拿起球拍,重重了揮了一下,好像要獲勝了一樣,揮的時(shí)候高興極了。
你們知道他是誰(shuí)嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文 38
他身子瘦瘦的,和我一樣高,留著一頭清爽的短發(fā),長(zhǎng)著一張瓜子臉,一雙炯炯有神的大眼睛,一對(duì)濃濃的眉毛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他笑起來(lái)特別可愛(ài),還有一個(gè)小酒窩呢!
他是個(gè)十足的“書迷”。有一次下課了,同學(xué)們有的興高采烈地出去玩了,有的在教室里談天說(shuō)地,而他卻端端正正地坐在位子上。我好奇地探頭一看,哇,他正在專心致志地看書呢!我心想,教室里吵吵鬧鬧的.,他怎么能靜下心來(lái)看書呢?再說(shuō)了,書本都是枯燥無(wú)味的,有什么好看的?于是,我便疑惑地問(wèn)他:“你為什么這么愛(ài)看書呢?”他抬起頭,笑容滿面地回答:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!甭(tīng)完這句話,我恍然大悟,只有博覽群書,運(yùn)用起來(lái)才能得心應(yīng)手。
他不僅愛(ài)看書,而且脾氣也很好。有一次,有個(gè)同學(xué)不小心把他絆倒了,并且磕傷了他的膝蓋。那個(gè)同學(xué)嚇得全身發(fā)抖,連聲道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的!倍麉s微微一笑,若無(wú)其事地說(shuō):“沒(méi)事的,你也不是有意的。”
他還特別樂(lè)于助人。有一次,我急著用橡皮,卻發(fā)現(xiàn)橡皮不見(jiàn)了,便像無(wú)頭蒼蠅一樣?xùn)|翻西找?晌艺伊艘蝗Γ是一無(wú)所獲。我無(wú)可奈何,只好向他借橡皮。幸好他是個(gè)熱心腸,二話不說(shuō)就把橡皮借給了我。
說(shuō)了這么多,大家知道他是誰(shuí)嗎?他就是我的同桌金沙江哦!
猜猜他是誰(shuí)作文 39
今天我要為大家介紹一下我們班的一位女生。他有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),頭發(fā)長(zhǎng)的幾乎都能到腰那里。有一對(duì)水汪汪的大眼睛,有一個(gè)挺高的鼻梁,還有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
他在我們班學(xué)習(xí)十分好,每次都能得到老師的夸獎(jiǎng)。而且他還很樂(lè)于助人,有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),我就問(wèn)他。我還以為他不會(huì)理會(huì)我或者直接給我答案或者很敷衍的回答。而他卻為我認(rèn)真的講解,講的甚至比老師還要仔細(xì),我真是佩服他。
雖然他十分的`厲害,成績(jī)都在前面。但是他也是一個(gè)小哭包。有一次他的數(shù)學(xué)書忘帶了,他著急的找呀找找呀找,始終沒(méi)有找到他去向,別的班同學(xué)借書也沒(méi)有人借給他。于是他便撇著的嘴,鼻子都紅了,好像要哭的感覺(jué)。過(guò)了一會(huì)兒,他果然趴在桌子上面哭了。我們所有人都來(lái)安慰他,可是依然都哄不了他。最后我們給數(shù)學(xué)老師說(shuō)了他的情況,數(shù)學(xué)老師才剛原諒了他。
她也每天都會(huì)為我們的班級(jí)打掃衛(wèi)生,有一次我們都放學(xué)走了,而他還在拿起拖把認(rèn)真的打掃教室里面的任何一個(gè)角落。我問(wèn)他為什么不走?而他卻說(shuō)人都走了,教室都沒(méi)人打掃,太臟了,拖把甚至都能長(zhǎng)蘑菇了,還是打掃打掃吧,我聽(tīng)了他的話,就于是我就跟老師說(shuō)了一聲,然后我就跟著他一起留在教室里打掃衛(wèi)生了。如果你要問(wèn)我為什么要留在教室里的原因,就是我被他的精神感動(dòng)到了。
你們猜到了嗎?沒(méi)錯(cuò),他就是我們班的陳子涵同學(xué)。
猜猜他是誰(shuí)作文 40
×××同學(xué)是我的好朋友,他長(zhǎng)得瘦瘦的,胳膊長(zhǎng)長(zhǎng)的,好像一棵瘦小的樹(shù),皮膚白白的,一雙不大不小的眼睛,閃爍著像寶石一樣的光芒,身子和我差不多高,總的來(lái)說(shuō),他長(zhǎng)得挺“英俊”的。
一年級(jí)的時(shí)候他很淘氣,經(jīng)常挨批評(píng),到了二年級(jí)以后,他進(jìn)步很大,還當(dāng)上了小組長(zhǎng),就很少挨老師批評(píng)了。
他認(rèn)識(shí)韓蘊(yùn)揚(yáng),韓蘊(yùn)揚(yáng)還和他打過(guò)很多次架,這個(gè)星期的周五,我和他走在放學(xué)的路上,他說(shuō)他以前用100塊錢買了大1箱水泡帶回了家,第二天,他在悠然天地把韓蘊(yùn)揚(yáng)的衣服全部都弄濕了,把韓蘊(yùn)揚(yáng)給打回家了。他還想買2大箱水泡帶到學(xué)校,等韓蘊(yùn)揚(yáng)從樓下經(jīng)過(guò)的時(shí)候,他就把2大箱同時(shí)扔到樓下去,把他澆成個(gè)落湯雞!
他喜歡打架,有時(shí)他打架時(shí)喜歡把左腳快速有力地踢向你的'腿,會(huì)讓你覺(jué)得超級(jí)疼。他和我也打過(guò),我還可以打過(guò)他,但是要用很大很大的力氣,有一次被他踢到我的腿上很疼,差一點(diǎn)痛哭了。
你們看,他淘不淘氣?
二年級(jí)的時(shí)候,他進(jìn)步很大,下學(xué)期他當(dāng)上了小組長(zhǎng),現(xiàn)在他做事很負(fù)責(zé)任,老師交代的事情都能認(rèn)真完成。比如袁老師叫他去播放聊書吧的幻燈片,他很痛快地答應(yīng)了,從活動(dòng)開(kāi)始到結(jié)束,一直非常認(rèn)真地坐在電腦桌前,播放著幻燈片,沒(méi)有出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò)。
同學(xué)們,你們猜出這位同學(xué)是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文 41
她是我們家的成員,她是一個(gè)女孩子,她留著一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的雙馬尾,她有一張圓圓的臉,圓圓的臉上長(zhǎng)著淡淡的.眉毛,淡淡的眉毛下長(zhǎng)著一雙像黑寶石似的大眼睛。兩眼中間有著高高的鼻梁,高高的鼻梁下面有著櫻桃似的小嘴,她還有一雙白白的小手。
打掃衛(wèi)生
有一天,媽媽說(shuō):“今天我們來(lái)一次大掃除!痹捯粑绰渌湍闷鹆藪甙,沒(méi)過(guò)幾分鐘,她就把地掃得干干凈凈的,媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“干得很好!”她聽(tīng)了這句話之后更加有了動(dòng)力,她立馬拿起抹布開(kāi)始抹墻,她從第一面墻到了第二面,從第二面到了大廳,不一會(huì)兒,她便把墻抹得干干凈凈。
跑步又跳遠(yuǎn)
記得有一次,我和媽媽,還有她一起比賽跑步。在比賽過(guò)程中,我跑到一半就不行了,因?yàn)槲覀儾懦酝觑,我心想:她們已?jīng)被我甩在后面了,我休息幾分鐘應(yīng)該沒(méi)事。于是我休息了三分鐘,可正在這時(shí),我回頭看到她還在努力地向前跑,不一會(huì)兒她便超過(guò)了我,最終她第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)。
還有一次,我們一起比賽跳遠(yuǎn),她一下子跳了一米五。到了媽媽,媽媽說(shuō):“我不行,因?yàn)槲乙呀?jīng)老了!陛喌轿伊耍乙蔡贿h(yuǎn),然后她便教我跳遠(yuǎn)的秘訣,在她的指導(dǎo)下,最終我也成功地跳到了一米五。
細(xì)心的你猜到這個(gè)既愛(ài)勞動(dòng)又愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女孩是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文 42
她有一雙像葡萄似的,一眨一眨閃亮亮的大眼睛,時(shí)時(shí)充滿著對(duì)知識(shí)的渴望。她還長(zhǎng)著黑瀑布般的頭發(fā),又黑又亮。優(yōu)美的鋼琴曲都出自于她的那雙靈巧的小手。
她就是一個(gè)百變小精靈。
上學(xué)時(shí),她是一條文靜又機(jī)靈的小魚(yú)。有一次下課,她連眼睛眨都不眨的看著書。不知情的我開(kāi)心地對(duì)她說(shuō):“咱們一起去玩吧!笨烧谡J(rèn)真讀書地她,頭都不回,擺了擺手,繼續(xù)看書。我只好和他一起去看。她就這樣把我?guī)У搅酥R(shí)的海洋里,我們就像在海里自由自在,游來(lái)游去地小魚(yú)。
在學(xué)校合唱隊(duì)里,我們又是兩只美麗的小黃鸝。
“叮!贝笳n間的鈴聲響起,我們倆和大哥哥大姐姐們一起唱起優(yōu)美的歌,那真是歌聲振樓層呀!這時(shí)窗外十分安靜,樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了,小蝴蝶坐在小青草上,外面的這些小觀眾們都在聽(tīng)我們唱著黃鸝般美妙的歌聲。
疫情在家時(shí),我們還是兩只快樂(lè)的.小猴子。
我們倆在家私下視頻聊天,她像猴子一樣調(diào)皮的床上蹦,沙發(fā)上跳,我們倆還在地上邊爬邊嬉笑著。我們的歡快的猴子般笑聲送給了窗邊寂寞的小鳥(niǎo)。
她把我?guī)У搅艘煌麩o(wú)際的“知識(shí)海洋”里,沒(méi)收了我的玩心;她把我?guī)У搅恕皹?shù)林”里去歡唱,沒(méi)收了我的煩惱;她把我?guī)У搅恕坝螛?lè)場(chǎng)”里,沒(méi)收了我的寂寞。她就是我的知己,我的好朋友,你猜到她是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文 43
猜猜這個(gè)又帥又瘦,頭發(fā)又尖又短的小男孩是誰(shuí)呢?他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻子,紅紅的小嘴,尖尖地臉型,長(zhǎng)長(zhǎng)的`脖子,看上去一副聰明伶俐的模樣。
他是一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩,不喜歡生氣,喜歡笑也喜歡開(kāi)玩笑,看上去非常可愛(ài)。他的學(xué)習(xí)也不錯(cuò),但是也會(huì)有一些他不太懂的題目。
他很喜歡看書,上次我想問(wèn)他一道數(shù)學(xué)題,他向他走去拍了拍他的肩膀,他卻毫無(wú)察覺(jué),我探出頭看了看,只見(jiàn)他全神貫注地在看書,目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本,嘴角露出了一絲微笑。
他的書法也很不錯(cuò),有好幾次在書法比賽中拿到了獎(jiǎng)項(xiàng)。他可是我們班的“書法小王子”哦!
我說(shuō)了這么多,你知道是誰(shuí)嗎?作者:王晨語(yǔ)
猜猜他是誰(shuí)作文300字:
她扎了一個(gè)馬尾辮,帶著一個(gè)圓圓的粉色眼鏡,她的牙齒大大的,眼睛像黑寶石一樣,眼珠一轉(zhuǎn)鬼點(diǎn)子就出來(lái)了。
她的性格很活潑,每次體育課下課,我都會(huì)和她一起回教室,走樓梯的時(shí)候她總是喜歡蹦蹦跳跳地走,像一只活潑的兔子。
有一次,我去她的生日,我玩得可開(kāi)心了,我們一起吃蛋糕、做餅干。她做了一個(gè)小蝴蝶形狀的,等餅干烤出來(lái)了,她咬了一口,然后滿意的笑了。
她喜歡看書,她看的每一本書都是她從家里精心選來(lái)的,有時(shí)候她覺(jué)得好看的就會(huì)跟我們一起討論。讀了這篇文章你猜到她是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文 44
他,一張肉嘟嘟的臉,頂著一副黃中帶黑的眼鏡,眉毛像個(gè)倒八字一樣,有時(shí)又像一根黑繩,看起來(lái)一臉狂氣。手上常戴著一塊表,用來(lái)當(dāng)擺設(shè)的。走起路來(lái)大搖大擺。
不過(guò),可別認(rèn)為這是一個(gè)學(xué)習(xí)差的差等生。他學(xué)習(xí)拔尖,在班中名列前茅,品德良好。學(xué)習(xí)起來(lái),那真叫一個(gè)狠呀!
這不,剛下課,老師才講完一句:“下課!”他就像一陣旋風(fēng)般從書包里取出今晚的作業(yè),馬上又從筆盒里抽出了筆和修正帶,整個(gè)過(guò)程所用的時(shí)間不過(guò)3秒,簡(jiǎn)直讓人不敢相信這是一個(gè)他這樣的人所能達(dá)到的速度。接著,他又飛速翻開(kāi)作業(yè)本,看著這些簡(jiǎn)單的作業(yè),他“哼”的一撇嘴,那些題目在他筆下仿佛一只脆弱的`螞蟻,而他則像一只猛虎。只見(jiàn)他過(guò)五關(guān)斬六將,時(shí)而緊皺眉頭,時(shí)而笑逐顏開(kāi)。時(shí)而在草稿本上寫寫畫畫,時(shí)而托著那圓腦袋在思考。
終于,他攻克了前面的所有題,只剩最后一只兇猛的“攔路虎”在他面前耀武揚(yáng)威。他提起筆,大腿在課桌下飛快地抖動(dòng)著,眼睛死死盯著題,像一位剛有視力的孩子仔細(xì)盯著一個(gè)東西。手死死地抓著筆,額頭上冒出細(xì)細(xì)的汗珠,嘴里不斷喃喃。這時(shí),上課鈴打響了,他草草地把思路寫在草稿本上。他之所以因?yàn)閷W(xué)習(xí)拔尖,是因?yàn)樗澈蟮呐Α?/p>
你知道他是誰(shuí)了嗎?他就是我們班的桂——子——軒!
猜猜他是誰(shuí)作文 45
有一個(gè)小孩兒,今年六歲了,十分活潑可愛(ài),是動(dòng)畫片的超級(jí)粉絲。
有一次,我剛寫完作業(yè)走出房間,眼前的一幕卻讓我火冒三丈,他居然津津有味看著動(dòng)畫片,我心想﹕好你個(gè)小鬼,趁我寫作業(yè)偷偷打開(kāi)電視,明知道不讓看電視,你還非看,還把電視靜音不讓我發(fā)現(xiàn),真是氣死我了。我邊想邊喘著粗氣,本想盡量不影響我的好心情,但最終還是忍無(wú)可忍,大聲喊∶“正在看電視的小孩兒,立刻給我過(guò)來(lái)!”他嚇了一大跳,定了定神兒,跑到了我身邊沖我吼道:“你干什么呀?太打擾我看動(dòng)畫片兒啦!”此時(shí)我氣得恨不得把他給吃了。也對(duì)他大吼道﹕“你說(shuō)什么?明明是你先打擾我的好不好?”我氣急敗壞。“你還好意思說(shuō)我?你自己干什么不清楚嗎?剛才干什么呢?不是說(shuō)不讓你看電視嗎?你怎么又看上了……”
也許是聽(tīng)膩了我的'長(zhǎng)篇發(fā)言,他居然又坐在沙發(fā)上聚精會(huì)神地看上了動(dòng)畫片兒,我翻了個(gè)白眼兒回房看書去了,生了這么大的氣書自然也看不下去了,心想:這小孩兒太難治了,等我哪天也把他氣個(gè)半死。
也不知道是他聽(tīng)到了我內(nèi)心中的想法,還是覺(jué)得音量的確太小了,電視機(jī)的聲音突然大了起來(lái),我又翻了一個(gè)白眼兒半倚在椅子上假裝昏了過(guò)去……
雖然他現(xiàn)在只有六歲,可我真的懷疑他成了精,最令我想不明白的是,我小時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)那么聽(tīng)話,他現(xiàn)在卻這么氣人,太令我想不通啦——
猜猜他是誰(shuí)作文 46
“哈哈哈,哈哈哈……”你聽(tīng)到明亮而清脆的聲音了嗎?是的,那是他的聲音。他是我的同學(xué),也是我最好的朋友。他很英俊,有著長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,又高又瘦,像一只可愛(ài)的飛鹿。黑發(fā)凌亂,像一個(gè)黑色的鳥(niǎo)巢。濃濃的眉毛,像一座彎橋。眼睛又大又黑,像兩顆黑色的寶石。他笑起來(lái)有一對(duì)酒窩和兩顆門牙,很可愛(ài)。
他是一個(gè)偉大的運(yùn)動(dòng)員。他可以做很多運(yùn)動(dòng),比如籃球、足球、羽毛球、跑步……尤其是跑步。他跑得如此之快,以至于幾乎所有四五年級(jí)的學(xué)生都跑不過(guò)他。你認(rèn)為它強(qiáng)大嗎?我記得暑假有一次培訓(xùn)。夏老師讓我們和哥哥姐姐們進(jìn)行800米賽跑。比賽開(kāi)始時(shí),我看到他的身體微微前傾,雙臂前后擺動(dòng),雙腿微微弓起,眼睛直直地盯著前方。隨著夏先生的哨聲響起,他像一只飛鹿一樣沖了出去。他跑得越來(lái)越快,臉上的`汗水不停地流下來(lái),但他沒(méi)有意識(shí)到,繼續(xù)向前跑。當(dāng)他從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí),就像一陣風(fēng),很快就消失了。在最后的沖刺中,他一點(diǎn)也不覺(jué)得累,而是加速,更像一只野豹,快速?zèng)_向終點(diǎn)!巴!”他竟然獲得了一等獎(jiǎng)!夏老師表?yè)P(yáng)他時(shí),他謙虛地笑了笑,露出兩顆門牙。
我非常喜歡這個(gè)朋友。他謙虛可愛(ài)。他是一個(gè)完美的人。他簡(jiǎn)直就是我們班的男神!他的故事不可能在一天、兩天和三天內(nèi)完成!你應(yīng)該能猜出他是誰(shuí)。
猜猜他是誰(shuí)作文 47
今天,我要來(lái)寫我的一個(gè)好朋友,請(qǐng)你們來(lái)猜猜他是誰(shuí)。
他有一雙水靈靈、亮晶晶、像星星般會(huì)笑而閃耀的眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的扁鼻子下是一張時(shí)常掛著笑容、紅潤(rùn)潤(rùn)的櫻桃小嘴。他的`頭發(fā)短短的,烏黑透亮,仿佛一顆顆星星點(diǎn)綴在他的頭上,看起來(lái)充滿光澤。
他非常有幽默感,每當(dāng)他神采飛揚(yáng)地講笑話時(shí),總能把同學(xué)們逗得捧腹大笑。于是,他就榮獲了美名——笑話大王!他還很活潑好動(dòng),課間的時(shí)候,有時(shí)跟我們女生一起編花籃,有時(shí)和男生一起比賽抽陀螺,有時(shí)在講臺(tái)上做著滑稽的動(dòng)作……
他愛(ài)好廣泛,比如踢足球,體育老師總會(huì)把他選出來(lái)做我們的模范。當(dāng)他飛快地奔跑在綠油油的草地上,追趕圓滾滾的足球時(shí),就像飛機(jī)劃過(guò)藍(lán)天,給人留下了深刻的印象;又比如跑步,他雖然不是我們班上的第一名,但他堅(jiān)信,只要努力,就可以成為跑步健將。
他很樂(lè)于助人,哪怕是像芝麻一樣渺小的事情,都會(huì)被他那雙明亮的眼睛所察覺(jué),他會(huì)盡全力幫助他人。有一次午睡,我收拾好書架,看見(jiàn)我的被子已經(jīng)整整齊齊地鋪好了,我疑惑地看了看四周,見(jiàn)他露出一個(gè)大大的笑容,我便心領(lǐng)神會(huì)。還有一次在體育課上,我擦破了膝蓋,他主動(dòng)帶我去醫(yī)務(wù)室,一路上關(guān)切地問(wèn)我“你覺(jué)得疼不疼?”就這樣,我們不知不覺(jué)就來(lái)到醫(yī)務(wù)室,他詳細(xì)地給醫(yī)生說(shuō)了我的情況,并一直站著陪伴我,不時(shí)給我鼓勵(lì)的眼神。
現(xiàn)在,你們知道他是誰(shuí)了嗎?那么,他就是——
猜猜他是誰(shuí)作文 48
我認(rèn)識(shí)一個(gè)女孩,她就像一只精靈般出現(xiàn)在我的生活中。她個(gè)子小巧玲瓏,就像一朵嬌小的花朵;臉蛋白里透紅,宛如一輪嫣紅的太陽(yáng);她的眼睛明亮而深邃,仿佛兩顆閃耀的星星;鼻子挺拔有型,就像一座高聳的小山丘;她的`嘴巴細(xì)小紅潤(rùn),笑起來(lái)就像一抹甜美的弧線。
除了外貌出眾,她還有許多特點(diǎn)令人難以忽視。她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直居于班級(jí)前列,努力好學(xué)的她總是用滿分的成績(jī)回報(bào)著老師和家長(zhǎng)的期望。此外,她還心地善良,總是幫助需要幫助的同學(xué),從不計(jì)較付出與回報(bào)。
說(shuō)到她的興趣愛(ài)好,可謂是令人驚嘆。首先,她對(duì)音樂(lè)情有獨(dú)鐘。她會(huì)彈奏吉他、鋼琴、小提琴等多種樂(lè)器,每當(dāng)她的纖指輕觸琴鍵,動(dòng)聽(tīng)的音符就隨之飛舞。她的音樂(lè)才華猶如一陣令人陶醉的清風(fēng),讓人忍不住為之神往。
除了音樂(lè),她還對(duì)繪畫鐘情。她的畫筆就像魔術(shù)棒一樣,揮舞間,便能將白紙變幻成絢麗多彩的畫卷。她喜歡用色彩鮮艷的油畫顏料,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇妙的世界,每一幅畫都仿佛是她想象力的延伸,充滿了無(wú)限的可能性。
通過(guò)描寫她的外貌特征、特點(diǎn)以及興趣愛(ài)好,你是否猜到了"她"是誰(shuí)呢?沒(méi)錯(cuò),她就是我身邊一位小學(xué)生同學(xué)。她不僅容貌出眾,品學(xué)兼優(yōu),更是一個(gè)有著豐富才藝和熱情心靈的可愛(ài)女孩。相信她將來(lái)一定會(huì)成為一個(gè)引領(lǐng)潮流、充滿智慧與美麗的女性。
猜猜他是誰(shuí)作文 49
他,矮矮的個(gè)子、小小的臉,淡淡的眉毛下長(zhǎng)了一雙炯炯有神的眼睛,鼻梁上架著一副天藍(lán)色邊框的眼鏡,一看就很博學(xué),皮膚黑黑的,好像來(lái)自非洲,一笑起來(lái)嘴巴就會(huì)露出兩顆潔白的小虎牙,黑黑的頭發(fā)一根根豎著,是名副其實(shí)的板刷頭,似乎可以刷地板。別看他小,卻有一肚子的墨水。他管起紀(jì)律來(lái)時(shí)有模有樣的`,每當(dāng)同學(xué)不聽(tīng)話時(shí),他都會(huì)嚴(yán)厲地指出:“快點(diǎn)坐好!
我經(jīng)常稱呼他“飛毛腿”,因?yàn)樗袃纱罂欤簩懽鳂I(yè)快和跑步快。中午同學(xué)們回到教室后,有的在走廊上散步,有的在玩游戲,有的在嬉戲打鬧……當(dāng)同學(xué)們?cè)谕鏁r(shí),只見(jiàn)他手握著筆,奮筆疾書的寫著,有時(shí)眉頭變成“川”字,有時(shí)托著腮幫子思考,有時(shí)翻翻資料,作業(yè)一會(huì)兒就完成了。下午老師說(shuō):“交作業(yè)了!”其他同學(xué)時(shí)而東張西望,時(shí)而抬頭望天花板,時(shí)而摳手指或轉(zhuǎn)鉛筆玩,只見(jiàn)他舉起手說(shuō):“我做完了!我做完了!”同學(xué)們聽(tīng)到后嘴巴張的像西瓜一樣大,都驚呆了。跑步時(shí),老師一發(fā)令,他就像裝了機(jī)械馬達(dá)一樣,似乎上了膛的子彈一樣射了出去。
他的愛(ài)好很廣泛,他博覽群書,喜歡拉小提琴,喜歡下圍棋,還喜歡踢足球。他踢球時(shí)和隊(duì)友配合默契,很快就跑過(guò)了半場(chǎng)。忽然,一個(gè)“敵軍”來(lái)?yè)屒,只?jiàn)隊(duì)友在后方掩護(hù),他連忙跑上前去帶球突破,吸引對(duì)方來(lái)?yè)屒。這時(shí),他飛速把球傳給了隊(duì)友,隊(duì)友把球調(diào)整了一下方向,踢進(jìn)了球門……
同學(xué)們,你知道他是誰(shuí)嗎?他就是……
猜猜他是誰(shuí)作文 50
這個(gè)人呀,其實(shí)很好猜,我一說(shuō)大家肯定都知道。
他最經(jīng)典形象呀,就肯定是他那顆油光光地大禿頭了,只要見(jiàn)過(guò)他的人都一定會(huì)記得那顆頭。他的頭只要在光底下就會(huì)閃閃發(fā)光,比鉆石還要亮,還要耀眼,還要萬(wàn)眾矚目。他不像有些人不完全禿,只是有一層薄薄的頭發(fā)。他那可牛了,前面根本沒(méi)頭發(fā),這就叫聰明絕頂!不過(guò)他的腦袋后面可是有著又黑又密的頭發(fā),這就叫把三千煩惱絲拋之腦后!他的腦袋后面有一個(gè)大包,包上長(zhǎng)滿了頭發(fā),但是包的中間有一些頭發(fā)稍微短一些,就像是在包上寫了一個(gè)歪著的.字母“T”,這是某個(gè)人根據(jù)一些跟蹤而得之的,于是我這個(gè)“頭發(fā)學(xué)家”大膽推測(cè):這估計(jì)是他在呼呼大睡時(shí)他的女兒或者兒子剪的。他前面禿的那一塊兒還是個(gè)愛(ài)心的形狀呢!可好玩了。
他走路的樣子也很獨(dú)特,跟熊二一樣,重心微微向后仰,兩腿叉的很開(kāi),挺著肚子。手稍微攥拳,手臂微微彎曲,在身體兩側(cè)擺成兩條弧線,使勁地?cái)[動(dòng)著,身體一搖一晃地,一副“咱倆比劃比劃”的樣子。
他還喜歡笑,有時(shí)候我們犯了錯(cuò)他也笑著說(shuō)我們,而且說(shuō)話的時(shí)候一直盯著對(duì)方看,經(jīng)常把在老師面前顯得很膽小的人給盯得低下頭避開(kāi)他的目光,比如周思彤。
你猜到他是誰(shuí)了嗎?知道了寫張小紙條悄悄告訴我!
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