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冬天的童話(huà)作文錦集3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的冬天的童話(huà)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
冬天的童話(huà)作文1
冬天來(lái)了,鄉(xiāng)村的學(xué)校更冷了?帐幨幍牟賵(chǎng)上,幾棵孤零零的小樹(shù)被凍得瑟瑟發(fā)抖。凜冽的風(fēng)像是一把尖利的刀子,捅破那紙糊的窗口,呼呼地伸進(jìn)來(lái)。
孩子們仰著通紅的小臉,聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師的課。教室里回蕩著老師那清亮的講課聲,在這冰冷的空氣里感覺(jué)特別的脆。呼出來(lái)的氣灰蒙蒙的,彌漫在教室里。孩子們?cè)谑箘诺卮曛,發(fā)出輕微的沙沙聲。那些小手已經(jīng)被凍得開(kāi)裂了,條條血痕依稀可見(jiàn)。頭發(fā)有些亂蓬蓬的,還粘著一兩根枯黃的稻草;臉有些臟兮兮的,帶著些灰黑的斑痂。
孩子們的衣服穿得有些凌亂:有的掉了一兩個(gè)扣子,半扣半開(kāi);有的只套上一兩件單衣,身子在瑟瑟縮縮;有的雖然穿上棉衣,卻沒(méi)有扣子,只得用一根草繩胡亂地扎著。烏黑的腳丫被露了一兩個(gè)洞的鞋子包著,不停地抖著,好像要把這煩人的寒冷抖走。
這是一群山里的留守兒童。父母都像一只只大鳥(niǎo)飛出了這偏僻的大山,想去尋找豐美的食物,喂養(yǎng)這一張張嗷嗷待哺的嘴巴。這山里也太窮了,一個(gè)比一個(gè)深的山谷,像是一條條難以逾越的鴻溝。山嶺重重,只留著那彎彎曲曲的山路,像一條纖細(xì)的臍帶一樣伸出山外,汲取那新鮮的營(yíng)養(yǎng)。父母?jìng)円涯腔液诘耐叻客频剑瑩Q上堅(jiān)硬結(jié)實(shí)的鋼筋水泥樓,可僅僅靠那從石縫里勾出的一兩點(diǎn)泥土推成的薄地,這永遠(yuǎn)是個(gè)夢(mèng)。
父母就這樣帶著希望,紛紛跑到山外去了,留下了年老力衰的老人和這些還在蹦蹦跳跳上學(xué)的孩子們。
家里總是那樣冷冷清清。每每放學(xué)回來(lái),屋里黑漆漆的,聽(tīng)不到熱鬧的說(shuō)笑聲。爺爺奶奶可能還在地里揀菜,或者帶那頭老牛出去吃草喝水。即使他們?cè)诩业臅r(shí)候,也只是勾著腰,靜靜地坐在黑暗中,有時(shí)連燈也舍不得點(diǎn)上。他們老了,走路緩緩的,一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。
爸爸媽媽在家時(shí),可不一樣了。那風(fēng)風(fēng)火火的腳步,發(fā)出噔噔的聲音,弄得滿(mǎn)屋響,充滿(mǎn)著令人振奮的活力。媽媽又是愛(ài)笑的人,有個(gè)什么好笑的'事情,總會(huì)哈哈的笑個(gè)不停。爸爸劈柴的時(shí)候,掄起的大斧頭,劈里啪啦地響,有時(shí)還情不自禁哼唱一兩句高亢的山歌;媽媽剁豬菜時(shí),也是叮當(dāng)作響,洗衣服掄起的棒槌啪啪地響,水花四濺。放學(xué)回來(lái),聽(tīng)到這些熱鬧的聲音,總是讓人感到踏實(shí),很溫暖快樂(lè),總會(huì)情不自禁地跑進(jìn)屋里甜甜地叫聲爸爸媽媽?zhuān)撲進(jìn)媽媽那溫暖的懷抱。
可現(xiàn)在這些熱鬧都隨著爸爸媽媽的打工一一遠(yuǎn)去,想念爸爸媽媽的時(shí)候,坐在門(mén)檻上呆呆地望著遠(yuǎn)方,即使是看見(jiàn)了天空里飛來(lái)的一兩只小鳥(niǎo),也會(huì)盡情地看上幾分鐘,似乎這些小鳥(niǎo)能把他們寂寞的心情帶給遠(yuǎn)方的爸爸媽媽。
冬天來(lái)了,這種感覺(jué)也越來(lái)越強(qiáng)烈。有時(shí)候爸爸媽媽也打來(lái)電話(huà),一聽(tīng)到那熟悉柔和的聲音,眼淚便不爭(zhēng)氣地流下來(lái);有時(shí)候爸爸媽媽寄來(lái)一雙漂亮的鞋子或者暖和的衣服,自己總抱得緊緊的。但總是渴望著爸爸媽媽那雙溫暖的手撫摸自己那冰冷的小臉,親手幫自己把漂亮的衣服穿上。爺爺奶奶的手總是抖抖索索,動(dòng)作很慢,大半天沒(méi)把一件衣服穿好,還常常把衣服穿反了,或者漏扣幾個(gè)扣子,那么的別扭。畢竟他們年紀(jì)大了,眼睛花了,說(shuō)話(huà)都是有氣無(wú)力的。這么冷的天,爺爺奶奶們就呆在火爐邊,眼睛瞇瞇的,似乎都在打著瞌睡。
如果爸爸媽媽在家,會(huì)升起旺旺的火,燒上一鍋暖暖的水,讓自己的小腳盡情地浸泡。夜深了,躲在媽媽暖暖的懷里,慢慢進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
也許冬天來(lái)了,新年也就快來(lái)了。新年來(lái)了,爸爸媽媽就要回來(lái)了,自己要把一年儲(chǔ)藏的話(huà)一股腦兒倒出來(lái)。讓他們把自己爛了的衣服好好補(bǔ)補(bǔ)。自己一定早早跑到村頭,等著那親切的背影出現(xiàn),便飛一般地跑過(guò)去,緊緊地抱住他們,牽著他們的衣角,回到暖暖和和的火爐旁。
這是一個(gè)冬天里的童話(huà),也許會(huì)在孩子們的苦盼中悄悄來(lái)到。
冬天的童話(huà)作文2
奇跡喜歡在夜里生長(zhǎng),當(dāng)人們從睡夢(mèng)中醒來(lái),它便成熟;奇跡喜歡以飛翔的姿態(tài)出現(xiàn),當(dāng)人們?cè)诨孟胫谐磷,它突然掀開(kāi)你的眼。我說(shuō)的這種奇跡,是雪。如果童話(huà)可以生長(zhǎng),雪便是現(xiàn)實(shí)中的童話(huà);如果天使確實(shí)存在,我想,雪便是它們降臨人間的幻化。雪被認(rèn)為冬日里理所當(dāng)然之景象,而我始終把每一場(chǎng)雪當(dāng)成恩賜,如同把我身邊每一個(gè)人為我所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴當(dāng)成寶藏,因?yàn)槲抑,“珍惜”是一種最寶貴的情感。
在冬季的尾巴、春天的開(kāi)篇中,雪,終于降臨我們的城市,我的心情無(wú)比激動(dòng)!冬天里的身影顯得笨拙,需一些靈巧來(lái)點(diǎn)綴;冬天里表情容易麻木,需要一些驚喜來(lái)喚醒;于是,冬日給人們創(chuàng)造了雪的童話(huà)。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花在夢(mèng)幻與現(xiàn)實(shí)的交錯(cuò)中疊影,以?xún)?yōu)雅的舞步描繪冬日的樂(lè)章。蟄伏在體內(nèi)那顆渴望已久的心聽(tīng)到熟悉的旋律,立刻飛騰而起,身體輕盈了,表情光亮了!再?zèng)]有比雪更樸實(shí)的奇跡了,它是冬日真心開(kāi)放的花朵!
我拉著女兒的'小手在雪中散步、玩耍。晶瑩的羽片飄來(lái)天上的色彩,以人間的萬(wàn)物為模具,把飛翔塑成另一種姿態(tài)。披了雪的樹(shù)木、房屋、道路,如同被施了生命的魔法,有了心和情感,讓這個(gè)被傳統(tǒng)定義為冷漠的季節(jié),充滿(mǎn)生機(jī)和溫暖。雪是天空的染料,細(xì)細(xì)密密地繪制著人間的圖畫(huà);“雪花像綻放的禮花,天地間肆意的飄灑,鐘情在一霎那”。被雪花點(diǎn)染、在雪中雀躍的女兒,是我今生最鐘情的童話(huà)!是她,用她純潔剔透的眼眸和靈動(dòng)多彩的幻想指引我一同創(chuàng)造更美的美夢(mèng),繪制更美的美畫(huà)!
我對(duì)女兒說(shuō),你仔細(xì)看這地上的雪,并不是純白的,都夾雜著黑色的斑點(diǎn)。女兒仔細(xì)著著地上的雪:“是哦!彼恼Z(yǔ)氣中帶著些許遺憾,“潔白的雪從空中降落人間,就變臟了!蔽倚χf(shuō):“是啊,不過(guò),媽媽更愛(ài)有瑕疵的雪。因?yàn)樗鼈儬奚俗约,凈化了我們的城市!薄把┱鎮(zhèn)ゴ螅乙蚕矚g有瑕疵的雪!”女兒開(kāi)心地說(shuō)。雪在經(jīng)歷磨難后粘上塵埃的洗禮,但仍然帶著純白的笑容,那并不是虛假、欺騙,而是跋涉后的安詳,成熟后的純真,點(diǎn)點(diǎn)黑跡是它們生命付出努力的標(biāo)志。我希望像雪一樣,無(wú)聲的渲染這個(gè)城市,希望像“雪孩子”一樣,把我的生命獻(xiàn)給我最?lèi)?ài)的人!
下雪的日子,總會(huì)想起《雪天使》優(yōu)美柔和的旋律和樸素清新的歌詞!把┗h,雪花飄,星星都在閃爍!碧ぶ杪暎ぶ切卿伋傻牡缆非斑M(jìn)!皫易,往前走,走到最高的山峰。”到最到的山峰,去俯瞰生命的奇跡!把┨焓,雪天使,快快許下一個(gè)愿!睍r(shí)常問(wèn)問(wèn)自己真正的心愿是什么,無(wú)論何時(shí)也不要迷失了自己的心!把┨焓,雪天使,愿望就快要實(shí)現(xiàn)。你的愿望是什么,你要做個(gè)好孩子!焙煤⒆樱詈(jiǎn)單也最困難,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“好”蘊(yùn)涵了太多的智慧和境界,需要你努力和付出的很多……每次聽(tīng)到這首歌,我的思緒和心境會(huì)無(wú)限伸展,心情卻異常平和。雪天使是一朵急凍在冰中的小白花,聽(tīng)說(shuō),雪天使會(huì)讓內(nèi)心深處的愿望實(shí)現(xiàn),只要在寒冷的雪夜中,順著那顆最亮星星的指引,你就可以找到雪天使。
寒冷的雪夜中,我都是眷戀在自己溫暖的家中,并沒(méi)有嘗試過(guò)去尋找雪天使。在我眼中,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花每一朵都是雪天使,他們帶著冬天神秘的表情和深處的溫情從天而將,帶給我們足夠的欣喜和感動(dòng),帶給我們新的一年新的希望。在我的身邊,我的愛(ài)人,我親愛(ài)的女兒,都是夢(mèng)想的雪天使,是我今生最深切的愿望,最重要的守護(hù)!
轉(zhuǎn)眼又一年來(lái)到。走過(guò)的一年里有哭有笑、有愛(ài)有恨、有努力有放棄、有迷茫有探索,不變的是對(duì)幸福的執(zhí)著、對(duì)光明的渴望、對(duì)人生意義的追尋、對(duì)家庭生活的信心和熱情。新的一年,我將以嶄新的姿態(tài)繼續(xù)帶著夢(mèng)想上路!
冬天的童話(huà)作文3
(一):冬天的童話(huà)作文
要是有人問(wèn)我最喜歡哪個(gè)季節(jié),我會(huì)毫不猶豫地告訴他:冬天!
可能在有些人眼里,冬天是冷漠、寒酷的季節(jié);而在我的眼里,冬天是一個(gè)美麗而又神奇的童話(huà)世界。
我每一年、每一天都期盼著能為無(wú)邊無(wú)際的大地鋪上一層雪白的地毯,讓我進(jìn)入這個(gè)“童話(huà)世界”。終于有一天,我進(jìn)入了這個(gè)美麗的童話(huà)世界。
“下雪了,下雪了!”這叫聲把我從美夢(mèng)中驚醒。
我急忙奔了出去。烏云密布的天上飄灑著鵝毛大雪,如同仙女撒花一般。太陽(yáng)也頂不住風(fēng)雪的折磨,不知道躲到哪里去了。只有凜冽的鳳姐姐轉(zhuǎn)著自己透明的裙子,像是在給雪花伴舞。
在這寒冷的冬天,不僅只有雪花這一種“花”,還有隨處可見(jiàn)的霜花。霜花不像雪花一樣潔白、惹人喜愛(ài);霜花沒(méi)有顏色,但它那千姿百態(tài)的形狀讓我對(duì)它情有獨(dú)鐘。他似乎在打扮著單調(diào)的玻璃窗。
清晨,玻璃窗上結(jié)滿(mǎn)了霜花。只見(jiàn)這些霜花形態(tài)各異、千姿百態(tài),好像一幅圖畫(huà)?,這上面是什么?噢,是一片茂密的`“樹(shù)林”:各種各樣的“樹(shù)木”蒼翠挺拔,地上開(kāi)滿(mǎn)了“野花”,一只“小兔子”正在采“蘑菇”。瞧,這是一幅多么美麗的畫(huà)呀!這栩栩如生的霜花好看嗎?
我喜歡綿綿細(xì)雨的春天,喜歡五顏六色的盛夏,喜歡說(shuō)過(guò)來(lái)了的金秋;但更喜歡銀裝素裹的嚴(yán)冬。
。ǘ憾斓耐(huà)作文
我站在陽(yáng)臺(tái)上給花澆水。天很冷,太陽(yáng)很久沒(méi)露面了。
“為什么樹(shù)上的葉子只剩下這么一些了呢?”“因?yàn)椋靵?lái)了!”,媽媽不知什么時(shí)候站在我身后。風(fēng)一吹,樹(shù)葉又落下許多,有些都成“光棍樹(shù)”了。
陽(yáng)臺(tái)上的伸縮晾衣架上沾滿(mǎn)了雨水,輕輕搖一搖,便像下雨似地嘩嘩落在樓下的花園里。衣服總不能干,摸一摸,總還是潮的。
整個(gè)世界像被重新洗了一遍,空氣變清新了,圍著花園的柵欄丟去了以往的灰塵,地上濕漉漉的。遠(yuǎn)處,幾座聳立著的山像被一層薄薄的紗籠罩住了,好美!一只小鳥(niǎo)飛快閃過(guò),是不是這兒太冷,它要去別處墊窩了?
樓下的花園沒(méi)人管理,狗尾草長(zhǎng)得老高。雜草堆在草地上,階梯上,甚至陽(yáng)臺(tái)上。如果這兒屬于我,我一定會(huì)把花園管理的井井有條。在泥土里種上蔥、蒜等。讓綠色充滿(mǎn)家園?上,我不是它的主人。
天空又淅淅瀝瀝地下起了雨,像牛毛,似花針,F(xiàn)在這會(huì)兒,好安靜。≈挥信紶栱懫鸬难b修聲,沒(méi)有以往的`熱鬧勁了。因?yàn)槎斓木壒蕟?大家是不是躲在家里,就像爸爸媽媽一樣,打著空調(diào),在臥室里看肥皂劇或者在電腦上看NEA呢?
雨,隨著風(fēng)飄進(jìn)來(lái),撲在我臉上,我感到舒服!寒冷,融化了。
我還在留戀著冬天的童話(huà)……
。ㄈ憾斓耐(huà)作文
冬天到了,雪花在空中飛舞,撲撲的飄了下來(lái)。不一會(huì)兒,樹(shù)木變白了,田野變白了,山坡變白了,一幢幢小木屋也變白了。冬姑娘給我們帶來(lái)了一個(gè)銀白色的世界。給小動(dòng)物們帶來(lái)了許多歡樂(lè)。
小狗汪汪用它那靈巧的鼻子最先聞到了雪花飄下來(lái)的氣息。(.)接著小狗汪汪跑出木屋,去叫它的好朋友:小鴨嘎嘎、麻雀喳喳、小馬拉拉……小伙伴們知道后,爭(zhēng)先恐后地跑了出來(lái)。
這時(shí)小鴨嘎嘎發(fā)現(xiàn)自己的腳印踩在雪地上像楓葉,于是它告訴了小伙伴們,小狗汪汪發(fā)現(xiàn)自己的腳印像梅花,小馬拉拉的腳印像月牙,麻雀喳喳的腳印像小草。它們高興地在草地上跳來(lái)跳去。它們的腳印在雪地上構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。
過(guò)了一會(huì)兒,小馬拉拉提議堆一個(gè)大雪人。于是小馬拉拉推來(lái)了推車(chē),和小狗汪汪一起用鏟子把雪放在推車(chē)上。然后再給麻雀喳喳和小鴨嘎嘎。它們用推車(chē)上的'雪一起堆了一個(gè)大雪球和一個(gè)小雪球,然后把小雪球放在大雪球上面。接著小狗汪汪把自己心愛(ài)的圍巾給雪人戴上。小鴨嘎嘎?lián)斓揭粋(gè)胡蘿卜給雪人當(dāng)鼻子。麻雀喳喳又拿出油畫(huà)棒給雪人話(huà)說(shuō)一雙烏黑發(fā)亮的眼睛和一張櫻桃小嘴。
堆玩雪人后小伙伴們又開(kāi)心的玩耍起來(lái)!
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