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明天我們畢業(yè)作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的明天我們畢業(yè)作文,希望能夠幫助到大家。
明天我們畢業(yè)作文1
往昔的日子已成為回憶,曾經(jīng)得你我早已變了。在即將畢業(yè)之際,我在一次翻開了“它”!
校園里仍舊回蕩著當時我們的歡歌笑語;在操場上仿佛再次看到了我們一起玩耍的身影;塑膠跑道上仍留著運動員們矯健的步伐……
我不能忘記當我們體操比賽獲第一名時同學們激動的心情;我不能忘記當我們歌詠比賽失敗時同學們內(nèi)心的悲傷;我不能忘記當我們?yōu)檫\動會準備時同學的勞累。如今,馬上畢業(yè)了,好想再來一次!
明天,我們畢業(yè)。我好想讓時間停住,停在這一刻,讓我們可以再看看,看看這么多熟悉的面龐;看看這與我相處多年的母校;看看這與我共經(jīng)風雨的花花草草。
明天,我們畢業(yè)。此時,往昔的恩怨早已化為塵土,留下的`只有友誼。要分手了,留在內(nèi)心深處的是痛苦、是純真、是快樂!
明天,我們畢業(yè)。但校園里的環(huán)草仍開放,同學們?nèi)耘W習,在校園的每個角落仍充滿歡聲與笑語?墒,六年級的我們——將要分離的我們,內(nèi)心的痛苦是千言萬語也表達不出來的。
天下沒有不散的宴席。如今,我們這桌“宴席”也到了該散的時候了。不知今后,我們能否再相聚!明天,我們畢業(yè),它離我們到底是多遠?
“朋友,珍重!”風兒會給你帶去我的祝福。如果有緣,明天的明天,我們會相聚!
明天我們畢業(yè)作文2
歲月匆匆,花開花落,六年的光陰,轉(zhuǎn)眼即逝。
從入學開始,緣分,就把我們分在了一個班,49位同學一起度過這六年。
回憶起過去,我們一起笑過,哭過,努力過,奮斗過,那些美好的回憶總是定格在一瞬間,不能成為永遠。
六年歷程,是多么豐富,是那么令人留戀!
塑膠跑道,我們曾在那里玩耍;明亮的教室,我們曾在那里學習;寬敞的中廳,我們曾在那里聊天。一切都是那么熟悉!而今,就快要與這一切的一切分別,與我們生活,學習的校園分別,我是多么的不舍!
親愛的同學們,還記得我們一起嬉鬧的場景嗎?是多么美好!或許以前,我們吵過,鬧過,可是從沒有真正從心里記恨過對方,在小學里,我能夠認識你們,是我最高興的事,此生能收獲這份友誼,足矣!
敬愛的老師,還記得您滔滔不絕給我們授課的.時候嗎?您的誨人不倦,您的細心指導,我永遠不會忘記!我會牢記您的模樣,您的恩情會伴我成長!
親愛的母校,十年之后,我還來看你,到時,同學、老師、你我,都會相聚,那時,再說起之前的點點滴滴,是不是很溫馨?
親愛的老師,同學們,只言片語不能表達全部我對你們深深的不舍,奪眶而出的熱淚不能完全表達我對母校的眷戀,我只能虔誠地送上我的祝福。
明天,我們畢業(yè)……
六年級:唐xx
明天我們畢業(yè)作文3
明天我們畢業(yè)作文550字
往昔的日子已成為回憶,曾經(jīng)得你我早已變了。在即將畢業(yè)之際,我在一次翻開了“它”!校園里仍舊回蕩著當時我們的歡歌笑語;在操場上仿佛再次看到了我們一起玩耍的身影;塑膠跑道上仍留著運動員們矯健的步伐……我不能忘記當我們體操比賽獲第一名時同學們激動的'心情;我不能忘記當我們歌詠比賽失敗時同學們內(nèi)心的悲傷;我不能忘記當我們?yōu)檫\動會準備時同學的勞累。如今,馬上畢業(yè)了,好想再來一次!明天,我們畢業(yè)。我好想讓時間停住,停在這一刻,讓我們可以再看看,看看這么多熟悉的面龐;看看這與我相處多年的母校;看看這與我共經(jīng)風雨的花花草草。明天,我們畢業(yè)。此時,往昔的恩怨早已化為塵土,留下的只有友誼。要分手了,留在內(nèi)心深處的是痛苦、是純真、是快樂!明天,我們畢業(yè)。但校園里的環(huán)草仍開放,同學們?nèi)耘W習,在校園的每個角落仍充滿歡聲與笑語?墒牵昙壍奈覀儭獙⒁蛛x的我們,內(nèi)心的痛苦是千言萬語也表達不出來的。天下沒有不散的宴席。如今,我們這桌“宴席”也到了該散的時候了。不知今后,我們能否再相聚!明天,我們畢業(yè),它離我們到底是多遠?“朋友,珍重!”風兒會給你帶去我的祝福。如果有緣,明天的明天,我們會相聚!
明天我們畢業(yè)作文4
一想到明天就要畢業(yè),要跟老師、同學、母校告別,我心里充滿了留戀與不舍。
還清楚地記得,六年前,我們被父母牽著小手,懷著對小學生活的期待,一蹦一跳地跑進校園。面對熱鬧非凡的籃球場,生機勃勃的植物園……都讓我們欣喜若狂。
每天早晨,我們踏著音樂走進學校,寂靜的校園里,響起了朗朗書聲。做早操了,我們排著整齊的隊伍認真地做著操。上課了,我們專心聽講、認真做筆記。初夏,每天中午學校還安排了午休。我們一個個睡在桌上,椅子上,好不開心。每周一次的俱樂部活動也是豐富多彩,學有所獲。
然而,讓我最記憶深刻的就是老師們了。他們像園丁,辛勤地用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵;他們像紅燭,燃燒自己來照亮我們前行的.路;他們像導航星,時刻給我們指明前進的方向。明天,我們畢業(yè)。我好想讓時間停住,停在這一刻,讓我們可以再看看,看看這么多熟悉的面龐;看看這與我相處多年的母校;看看這與我共經(jīng)風雨的花花草草。
我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我留戀母校,那窗明幾凈的教室中常常傳出我們瑯瑯的讀書聲;那綠草如茵的操場上時時活躍著我們矯健的身姿。
明天,我們畢業(yè)。此時,往昔的恩怨早已化為塵土,留下的只有友誼。要分手了,留在內(nèi)心深處的是痛苦、是純真、是快樂!
明天我們畢業(yè)作文5
明天,就是我們畢業(yè)的日子,時間不會給人第二次機會,一轉(zhuǎn)眼,六年過去了 ,這六年里,老師用他那無數(shù)的心血換取我們現(xiàn)在優(yōu)秀的成績!回億以前的往事,真的非常值得留戀啊!
在二年級時,我是一個托班級后腿的一個差生,幾乎每次都要上別人兩倍的課程。那時,我和高仁龍一并在后,每次放學,別人輕輕松松得走了,我和他要在吳老師的辦公桌上寫作業(yè),直到寫完為止,老師看到我們對題目迷惑的神情,就會摸摸我們的腦袋,溫和的同我們講解額,我們恍然大悟,吳老師和藹的笑了,這更增加了我對吳老師的'尊敬。
日復一日,年復一年。四年級時,我的成績已經(jīng)到了中上游,不會給班級拖腿、抹黑的同學了,我感到一陣自豪。那時,我最想感謝的人就是吳老師,您在我身上花了太多的心血和精力,不知我要怎樣去感謝您啊!
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是六年級的大哥哥、大姐姐了,不再是那個剛?cè)雽W的小屁孩了!我們已是即將告別童年,踏入青年的大孩子了!時間過得快,我們就告別同學、老師了,謝謝您,我無比敬愛的老師!
老師,不管何時何地您都是我的老師!
明天我們畢業(yè)作文6
一想到明天就要告別美麗的校園,?癱鴣?ο啻Φ睦鮮?屯?В?鬧芯陀科鶘釕畹木熗抵?欏;骨宄?募塹茫??昵埃?頤且蕾俗虐職致杪瑁?匙哦匝?5你褲劍?岳鮮Φ木囪鱟囈?T啊B灘萑繅鸕牟儷。?氨b幾凈的教育室,天真可愛的同學,和藹可親的老師們,散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那樣誘人。六年的.學習生活多像一幅五彩斑斕的畫卷!每天清晨,我們迎著朝陽跨進學校的大門,沉沉寂了一夜的校園頓時蕩漾起我們的歡聲笑語。早操開始了,我們排著隊走到操場。那整齊的動作,那矯健的身姿,還真有幾分軍人的氣概!上課鈴響了,我們飛快地跑進教育。在課堂上,我們聽得專心,讀得動情,議得熱烈。就像棵棵幼苗盡情的吮吸著知識的甘泉。中午15分鐘的寫字,是我們每天的“必修課”。在線優(yōu)優(yōu)雅的人樂曲聲中,我們一筆一畫地描紅臨帖子,從那一個個方塊字中,我感受到了中華文化的博客大精深。每周二次的課外興趣小組活,特別受到我們的歡迎。一到這個時候,我們便奔向各自喜愛的小天地,有的學習電腦,有的排練合唱,有的外出寫生成,有的制作標本……六年過去了,我們在這里茁壯成長。我們學到到了不少知認和技能,懂得了極點怎樣做人,更感受到了童年的歡樂和幸福,母校啊母校。這都是您給予我們的精神財富,我們怎么能忘記!
明天我們畢業(yè)作文7
小鳥長出了豐滿的羽毛,要告別媽媽,飛上云霄,我們也即將小學畢業(yè),明天就要離開親愛的母校了。在這離別的時刻,我們更留戀可愛的學校:綠草如茵的操場、平坦寬闊的跑道、姹紫嫣紅的花園、窗明幾凈的教室……在教室里,我們吮吸著知識的甘泉;在操場上,我們?yōu)⑾洛憻挼暮顾;在校園里,我們留下散步的足跡。我們象生機勃勃的小樹那樣,在母校這塊肥沃的土壤里茁壯成長。
我最戀戀不舍的,不是可愛迷人的學校,也不是朝夕相處的同學,而是誨人不倦的老師。
記得一年級時侯的我,還是一個無知的孩子。前前后后的幾次考試,都沒能考出好成績?粗瑢W們心花怒放的快樂心情,我的.心里可真嫉妒。于是,我為了考出好成績,在期末考試的時候,我就偷偷翻開了語文書,開始了“暗度陳倉”。沒想到監(jiān)考老師早就盯上了我,一把拽起我的語文書,放到了講臺上,三十分鐘的考試很快結(jié)束了,趙老師走進教室,看到了講臺上的語文書。頓時,我膽戰(zhàn)心驚,真恨不得能夠隱身。
趙老師了解情況后,不但沒有責怪我,反而對我說:“仇昊寧。】荚噷δ阒皇且粋小小的測試,如果你去看書了,考試還有意義嗎?
老師,是您,引領(lǐng)我們在知識的海洋中盡情遨游;是您,讓我們學會了許多美好的品質(zhì);是您,告訴了我們?nèi)松牡览;是您。給我們插上理想的翅膀,飛向中學的大門。
老師呀,等我們長大后再來看望您,告訴您:“老師,我們沒有辜負您的期望!”
明天我們畢業(yè)作文8
光陰似箭日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活就過去了。一想起就要離開那美麗的母校,離開那慈祥的老師,離開那朝夕相處的同學,一股眷戀之情便油然而生,留戀那師生情,留戀那同學之間的友誼。其中,給我印象最深的還要數(shù)那次發(fā)生在五年級的事了。
記得事情的原因是在我上五年級時的一節(jié)體育課。
“鈴鈴鈴”,上課鈴響了,我們班的同學依然亂走亂跑,不回教室里,原來,這節(jié)課是體育課,體育老師已經(jīng)下樓了,在樓下面朝上招呼著同學下去,同學們便像一窩蜂一樣地涌了下去。
老師讓體育班長把體操隊調(diào)整了一下,便讓同學們一隊一隊地跑步。我和其他的幾個同學一邊跑,一邊在路上打鬧,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。不用說,當然得再做20個俯臥撐。過了一會兒,老師讓我們自由活動,我在玩的.時候,胳膊不小心碰了一下墻角,非常疼,流了好多血,有幾個同學馬上去找班主任老師,老師知道了以后,也顧不得手里的教案,就跑下樓來,把我扶到了醫(yī)院給我包扎。來到醫(yī)院,老師把我送到包扎室里,幫助醫(yī)生把我的胳膊包扎好。
第二天來到學校,班里的同學把我圍住了,又是問我胳膊疼不疼,又是問我的胳膊傷口發(fā)炎了沒有。直到現(xiàn)在,我的胳膊上還有一塊小小的疤痕。
天下沒有不散的宴席,想到不久就要和那同窗六年的好友依依惜別的情景,便懷念起胳膊上那一塊小小的疤痕,懷念起那些朝夕相處的老師和同學。
明天我們畢業(yè)作文9
一想到我們明天就要畢業(yè)了,就要告別朝夕相處的老師和同學,還有我們美麗的母校,我心中十分的不舍。
六年前,我還是個什么都不懂的小屁孩,懷著對學校的好奇和對老師的崇拜走進校園。當我們帶著純真的向往和虔誠的敬仰走進校園的那一刻,我們?nèi)松穆贸滔崎_了新的一頁。
當我們帶著好奇在校園中學習、生活時,這里的一切都是那么的美好。光陰似箭,日月如梭,六年過去了,我們在這里茁壯地成長,學到了許多知識,懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校,這些都是您給予我們的'精神食糧,我們永遠都不會忘記!
敬愛的老師,您就像辛勤的園丁,哺育祖國的幼苗,您用您的心血澆灌我們,用您的畢生所學教導我們,您為我們?nèi)硇耐度,與我們共同進步,您不辭辛勞為我們批改作業(yè)的身影令我永生難忘。親愛的同學,六年來我們朝夕相處,早已情同手足,往事歷歷在目,我們一同學習知識,一同鍛煉身體,更是一同向著理想前進,但這些美好的回憶也使我們面對離別更增添了幾分依依不舍的情懷。
明天,我們即將畢業(yè)。在這兒,我要感謝這六年中構(gòu)成這段回憶的一切。在這兒,我要向他們獻上我一個明日的畢業(yè)生的滿滿的祝福:愿母校,愿老師,愿同學們,各位的明天都會更加美好!
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