關于勞動的作文(精選15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的關于勞動的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于勞動的作文1
快樂的童年像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗。曾經做過的許多有趣的事，就像一顆顆明亮的小星星在童年的'天空閃爍。
今天，在家里，看見媽媽拖地累得滿頭大汗，我就飛快地跑過去，并對媽媽說：“你休息一下，我來拖地，行嗎？”媽媽說：“行�！�
一開始，我找來一個水桶，把水桶裝滿了清水，然后，找來了拖把，把拖把放在水里泡一泡，拿出來把水擰干，開始拖地。
過了一會兒，拖把的色彩從白雪變成烏黑，我繼續(xù)拖下去，也就越黑，我就拿一桶清水把拖把洗干凈，洗干凈了，就繼續(xù)拖了下去，我累得氣喘吁吁，滿頭水汗。
我正要干完的時候，攔路虎出現(xiàn)了，也就是有一個角落太小，怎么拖也拖不到，我很著急，地板好像在譏笑我，說：“拿我沒有辦法了吧！哈哈哈……”
于是，我就開始想辦法，眼睛轉啊轉，東瞅瞅，西望望，突然，眼睛一亮，看見掛在陽臺上的抹布，就過去把抹布拿來，把角落抹干凈。
地被我拖得干干凈凈，我心想，媽媽這會肯定會夸獎我呢！
幫媽媽干活真高興��！
關于勞動的作文2
有一天，小豬在床上睡覺。媽媽要他去用鋤頭把院子里的土翻好。小豬不肯，媽媽就說：“院子里有一個好玩的玩具，要把土翻個遍才能找到�！毙∝i馬上把院子里的土翻了個遍�？偹銢]白費功夫，小豬找到了一架小飛機。當然，院子里的土也松了。
第二天，媽媽給了小豬一把小槍，還給了他一些向日葵種子當子彈。小豬要媽媽當小偷，而他自己當警察。小豬和媽媽在院子里奔跑著，媽媽跑在前面，小豬跑在后面追趕。每當槍聲一響，種子就從槍里飛出來，落到了土壤里。過了一個多月，小豬看見嫩嫩的向日葵苗問：“媽媽，這是誰種的？”媽媽說：“這是你種的呀！”
到了秋天，向日葵結籽了。媽媽對小豬說：“那里有一些圓臉怪（向日葵的盤），如果不把它們摘下來，它們就會搞得我們不好睡覺的。”小豬說：“我馬上去摘�！辈灰粫䞍�，小豬提著一滿籃子的向日葵來了，說：“如何處置它們？”媽媽說：“用手捏開它們的`臉，葵瓜子就捏出來了�！眿寢屵@次沒讓小豬去干了，而是自己去動手。
小豬終于吃到了世上最好吃的東西了，那就是自己辛勤勞動后種出的瓜子。
關于勞動的作文3
滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際，農民，您用那粗壯的雙臂換來我們的美食，您用汗水澆灌了我們的身體。
鋼花的四濺、機床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記，工人，您用那堅實的臂膀拖起我們的生活。您用那扎實的工作方便了我們的便利
當你坐在小汽車享受個人的流動空間，當你坐在巴士享受公眾的效益，當你坐在遠行的大船享受旅途的瀟灑，當你飛入藍天把世界變小，您可知道勞動的美麗。
當你走進飯店、走進商店、走進繁華的'商業(yè)區(qū)，你可知道服務的辛苦，站了一天的腿還是那樣站立。
當你走進學校，你可看見知識的閃光，你可聽到書與人的交流，你可聞到老師的汗水，知識變的勞動更加的偉大無比。
當你一切容入了社會，周圍的一切都是平凡的勞動所給予。
辛勤的汗水澆灌出豐收的喜悅。我們通過勞動在物質有了收獲。今年我們培育出了近百棵銀杏樹幼苗，收獲了近千斤銀杏。物質上的收獲固然可喜，更主要的是在精神上有了豐碩的成果。勞動實踐活動，消除了學生勞動可恥觀念，感受到了干活中的偉大，勞動中的成果，辛勤的汗水可以換取豐收的喜悅，有利于學生今后一生旅途中迎難而上、刻苦耐勞精神的發(fā)揮；勞動實踐活動，讓學生懂得勞動雖然辛苦，但是勞動的過程卻是愉悅的，特別是看著勞動成果茁壯成長，使他們有了“學習如禾如苗，懶惰如蒿如草”的人生感悟，更加珍惜勞動成果，更覺生活快樂。
關于勞動的作文4
我現(xiàn)在已經是九歲的大孩子了，但是爸爸媽媽還是無微不至的照顧我。什么都不讓我做 。但是有件事讓他們改變了對我的看法。
有一天，我放學回家看見門關著就去敲門，結果沒人開門。幸好我有一把鑰匙。我打開一看家里亂糟糟。哦！我想起來了他們早晨的`時候找完東西，沒來的及整理就走了。我?guī)退麄兏愀阈l(wèi)生吧！
于是我開始做家務了，我首先來擦地。擦地的時候我雙腿跪在地上用抹布使勁擦。我先用濕布子擦了一遍，又用干布擦了一遍。擦了二十分鐘終于擦完了。接著我又洗杯子。先用洗滌靈擦洗一遍，接著有用水把杯子沖洗得干干凈凈，又把杯子擺放得整整齊齊。最后整理衣柜，衣柜都快成垃圾箱了，經過我的整理衣柜變得又整齊又干凈。
我剛做完，媽媽就回來了。問我誰把家里整理井井有條的？我說是我。媽媽夸我說：“你長大了知道幫媽媽做家務了�！蔽倚睦锔吲d極了。
通過這次家務勞動，我深深感覺到爸爸媽媽打掃衛(wèi)生很辛苦。才知道保持衛(wèi)生更重要。從此以后，我在家里再也不亂扔東西了。
同學們！當爸媽不在家的時候，要多為家做點事。因為我們已經長大了。
關于勞動的作文5
這個星期天和平常有些不同了， 因為這個星期天剛好是五一勞動節(jié)，媽媽和爸爸帶著我和哥哥、姐姐們， 還有家里的一些親朋好友們一起去改良場的自然保護區(qū)去玩。 因為人去的太多，就動用了兩輛桑塔納。 我們坐著車子來到了改良場自然保護區(qū)。打開車門，啊!青青的山上開滿了顏色鮮艷的郁金香花兒，后山的山上種的有果樹、桃樹、 梨樹還有杏樹也都開花了，紅的、白的、粉的， 滿山都是香噴噴的花香味兒，真是美極了。 快要到中午了，爸爸和幾位叔叔在一邊烤肉， 一邊燒羊肉湯，肉的香味飄遍了整個山坡。
我和表姐到高大的楊樹下采了一些可以吃的野蘑菇，媽媽在那邊燒火， 正準備拿我們采的蘑菇來煮湯呢。而哥哥卻在樹林子里轉來轉去，我上前去問:“哥，你干嘛呢?”哥哥說:“你不懂嗎?這叫為人民服務，在給你們打小鳥吃�！焙撸骛�，為了吃，連這么可愛的小鳥也吃， 我的`話才剛落下，從天而降了一脬屎，剛好落在哥哥的臉上， 他氣火了，對著天空放空槍。 大家都回到了飯鍋前，香噴噴的飯菜真吸引人哪， 大家一邊吃，一邊喝，大人們在那談天說地， 小孩在邊采野花邊做游戲，真是自在呀!說也真是的， 火紅的太陽公公怎么這么快就落到了山的那一邊，媽媽開口了，吃飽了，喝好了，可以回家了吧! 我們又坐著車子，唱著歡快的歌兒，戀戀不舍的回家了。
關于勞動的作文6
五一國際勞動節(jié)那天，晴空萬里，陽光明媚。
上午8點多鐘，北碚的大街上已是人流如潮，歡聲笑語。街心花園里園林工人精心布置的大小花壇鮮花怒放，姹紫嫣紅。我蹦蹦跳跳地走進了大廳：“哇！真大呀！”我嘆吁一聲，“我的爸爸快看，這里大多數(shù)都是魚塘，有時水面忽閃忽閃的，好像銀子浮在水面上，真漂亮！”我的爸爸配合著說：“是啊，真漂亮呀！”
我們拿了魚竿和漁網從魚塘中間的一條小路走到了釣魚的地方，找了個地方坐了下來，我的`爸爸細心地把魚食固定在釣竿的鉤子上，他用力地把竿子的漁線拋向水中，我們靜靜地等著魚兒上鉤，過了一會兒爺爺打來電話，偏偏在這時魚兒上鉤了。我的爸爸在接電話的時候我發(fā)現(xiàn)浮標一個勁兒地往下竄我猛地拉了一下魚竿，然后慢慢地把竿子收回來，提線，把鉤取下來，那只魚兒活蹦亂跳的，很難捉住它，我的爸爸過來幫我，好不容易才把調皮的魚兒放進漁網，我對我的爸爸說：“真是愿者上鉤。”歡喜一陣后，我和我的爸爸又目不轉睛地盯著浮標，突然，原本平靜的浮標動了一下，我的爸爸一拉，原來魚食都被小魚吃光了，我和我的爸爸氣得直跺腳。過了一會兒，爺爺又打來一個電話，這時候魚兒又上鉤了，我用力一拉，竟然把魚扯掉了，我的爸爸并沒責怪我，反而夸我：“不錯，干得好�！睍r間過得可真快，一轉眼，中午就到了，我們拿著那條鯽魚來到魚莊的餐廳吃午飯，其中一道菜就是魚。
通過釣魚這件事我明白了有付出就有收獲的道理。
關于勞動的作文7
我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么節(jié)日？為什么要放假為什么要舉國歡慶呢？
“五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié)，都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是學生，紀念“五一”國際勞動節(jié)，首先應當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎，知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。
我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理；在學校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持換進的.整潔；在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應能力。
我們要珍惜勞動成果�！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候！祝他們“勞動節(jié)快樂”！
關于勞動的作文8
10月28日的“快樂活動日”里，老師組織我們?yōu)閷W校進行大掃除。
老師把同學們分成幾個組，分別來到四個樓面和前后操場。我被分到了三樓，我們五個同學一起來到了三樓。我們組的勞動地點。我們心想：這可是為學校勞動啊，一定要認真對待。勞動開始了！我們拿出預先準備好的濕紙巾，努力干了起來。首先是教室隔板，不放過每一個小細節(jié)：一個小黑點，一�；覊m，一點垃圾……接著是軟木裝飾板。上面的浮灰很多，一抹灰就揚了起來，嗆得我們直打噴啑。不過，我們不嫌臟，清潔了裝飾板后，還認真的把窗戶沿上的灰都抹去了。還有看上去貌似干凈卻經不起細看的墻，到處都是小黑點。一下，兩下，三下……
用紙巾擦不掉的地方，我們就用其它的小工具一點點把臟東西摳下來。經過一番努力，每個教室彷佛都換了身衣裳，從灰蒙蒙的變成了干凈整潔的教室。
“噢，別忘了還有踢腳線和活動室沒打掃呢�！痹趧趧拥倪^程中有同學提醒道。踢腳線顧名思義是同學們經常觸碰到的地方—都是腳印，一定很臟，想到這，我們不約而同地找出一塊干凈的濕紙巾，再分頭行動擦起來。我們的勞動可不簡單喲，紙巾上的.一塊塊黑灰換來了踢腳線的潔凈。
經過我們的辛勤勞動，那些積滿了灰的地方已經一塵不染了，看到這番場面，我們有了強烈的成就感。勞動最光榮！
關于勞動的作文9
勞動是我們每個人都必須完成的任務。勞動就像一把閃亮的鑰匙，可以打開整潔的大門。為了營造良好的校園環(huán)境，學校專門組織了“啄木鳥”環(huán)保隊，我很榮幸成為其中一員。
“啄木鳥”環(huán)保隊要進行為期一周的志愿服務，我們每次都能準時到達清潔區(qū)。但是有一天，我們遇到了大麻煩，負責保管大隊部鑰匙的.同學失蹤了很久，撿垃圾的勞動工具都鎖在大隊部了。我們別無選擇，只能向垃圾站借掃帚。雖然條件有限，但我們不能降低對維護校園環(huán)境的熱情。
但是，當我們掃到綠化帶的一個角落，但是掃帚太大，放不進去打掃，大家只好面面相覷，著急起來。這時，不知道哪個同學囁嚅道：“我好餓，你先去吃吧！”突然，我恍然大悟。對，有辦法！我在地上找了兩根干樹枝，然后我的貓就進了綠化帶。我用兩根樹枝把地上的“食物”撿起來，真是個好工具！我很快清理了綠化帶縫隙里的垃圾。其他同學看到了，也拿起樹枝采取行動。不一會兒，我們清理了這個小綠化帶里的垃圾。這讓我想起了我們剛學的一句詩：山重水復疑無路。
在這次活動中，我不僅盡我所能為學校做出了貢獻，而且覺得在生活中，我們不僅要努力，還要勤奮地運用我們的大腦。
關于勞動的作文10
今天是五一小長假，我早早地起了床，因為我們要去奶奶家。
一路上，兩側是很陡的懸崖，還有很高的大山，山頂上有數(shù)不勝數(shù)的大樹，感覺天空離我們很近，時而還能看見自由飛翔的小鳥，心情也隨之變得格外舒暢。在不知不覺中，就到了沙圪堵。
一到奶奶家，大家都誠心誠意的歡迎我，都說我又長高了，爺爺摸著我的頭，問我想吃什么?奶奶給我切西瓜。姐姐聽說我回來了，也早早的來了奶奶家，我看見姐姐好像比以前胖了一些。我們的話匣 子很快就打開了，我們就聊了一些學習，考試的事。下午，我和姐姐看了一會兒書，晚上我們和全家人看了一會兒電視，這一天很快就過去了，感覺很充實。
第二天中午，我們去給妹妹過滿月，那里有我最愛吃的魚香肉絲、炸小丸子……還有我愛喝的雞蛋湯，吃完飯后，我們回奶奶家說了一會兒話。時間過得飛快，我們又該回東勝了，說實話，還真不想走 !
這個小假期體會到的'更多的是親人之間的關愛，呵護，正是有了這些，我們才能健康快樂的成長。
關于勞動的作文11
勞動節(jié)到了，媽媽帶我去我最好的朋友：晗晗家玩。她是我最好的朋友，也是目前在遠方的一個朋友。
她家在柳州，我們做動車到柳州，她媽媽來火車站就我們。到了她家一進門，晗晗就站在我面前。我們似乎有些陌生似乎也有點不好意思，但也僅一秒鐘后我們彼此心照不宣的跑進房間，“好久不見”我們兩個異口同聲的說道，然后開心的笑了。這時我迫不及待的將自己在家準備好的“毛根”眼睛送給她，她非常驚訝的接過禮物，然后高興的'帶起去給她爸爸媽媽看，看著她滿滿的笑容我也開心極了。
她們家的書很多，都快成圖書館了。晗晗給我介紹了她最喜歡的《淘氣包馬小跳》，然后也挑選了幾本好看的給我看。因為到家時已經晚上八點左右了，所以沒有多久就要睡覺了。我們睡覺都興奮得不得了，在床上一直嘰嘰喳喳的說個不停，很久才睡著。
第二天，晗晗起來時，快速的做完所有的事情，然后去學毛筆字了。我很想毛筆字是怎么寫的？于是晗晗媽媽說：“放學了帶你去接她�！边@時我比誰都高興，可以看到晗晗寫毛筆字了。從我到晗晗家后，她的爸爸媽媽到我在柳州這里玩玩，那里玩玩，我和晗晗玩的很開心。
可是要上學了，我多么希望能讓時間停留一下，讓我們在多玩一會。我們就要回永州了，很是舍不得晗晗，這時晗晗說：“萱萱，暑假我去你家玩好不好�！薄昂谩蔽腋吲d道。因為我知道我們還會見面的。
關于勞動的作文12
今天，我們們踏著腳下的泥土，來到了我們周圩小學402班的勞動基地——豐收園，在這十一月份的秋天里，我們的辛苦沒有白費，這就是我們辛苦凝結成的結晶，我們終于有收獲了，這里有許許多多的小青菜，它們綠得真是惹人喜愛。
接下來，我們開始工作了，我們女生采菜，男生種菜，我們輕輕地拔了一些青菜，青菜綠綠的，它穿著一身碧青色的外衣，美麗極了！青菜越拔越多，男生種得滿頭大汗，女生們也拔得累死了，可是，一滴滴汗水撒滿了青菜葉子上，那晶瑩的汗水在葉面上滾動著，幾乎不留地點兒痕跡，那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛。我們一邊說說笑笑，一邊勞動，一點都不覺得累。你瞧，我們種的一排排碧綠色的青菜，美得像一片綠色的地毯，大家都十分開心，我也很開心。我們班既有一個美麗的豐收園，還有這么多勤勞的“蜜蜂”，今天的成果都是由我們的汗水凝結成的，所以，我們要認真地做，這才會有今天的'收獲，我愛我們的豐收園。它就是我們勤勞的見證。
我們今天的勞動一定會有許許多多的成果，因為辛勤是中國人的美德，我們應該要為勤勞而感到驕傲。
關于勞動的作文13
說到勞動，相信很多人都沒做過！我很懶，什么都不想做。然而，有一天，我做到了。
今年暑假，媽媽帶我回了老家。有一個星期，我最深的記憶是去地里種菜。那一次，我媽跟我說，地里的東西很有意思。沒想到，我媽騙我，讓我下田種菜。我只能這么做。奶奶教我先挖，再播種，澆水，施肥。我只工作了一段時間，然后就累了。看到附近農民的叔叔們，年紀大了，也沒喊累。怎么才能喊累？我又繼續(xù)種菜。直到晚上，我媽給我奶奶自己做的菜，我嘗了嘗。太甜蜜了！這一刻，我意識到，我可以通過自己的勞動得到如此香甜可口的食物。同時也嘗到了勞動的艱辛。
還有一次，是小時候。六歲的時候！我媽媽想去上班。她讓我上班前打掃一次房子，我就哭著說不用。我媽看到我哭就罵我。我哭的`越來越厲害，我媽丟下我一個人去上班了。后來我擦干眼淚，強忍淚水打掃房子。我先掃地，然后拖地。然后用紙巾擦電視和電腦。做完作業(yè)后，我覺得腰很酸。我坐在沙發(fā)上，看著我的家打掃干凈。我自豪地說：“真的很好。”只工作了一段時間，然后就說背酸了。我真的無法想象我媽媽是如何讓我的家如此干凈舒適。
通過這兩件事，我體會到了勞動有多辛苦！我奶奶住在我的家鄉(xiāng)，但我在城市里過著如此美好的生活。我必須多回去幫奶奶種地。你可以通過自己的勞動獲得如此好的果實。這不是很美好的事情嗎？
關于勞動的作文14
又到周末了，每到星期五，不用老師說，誰都知道今天要帶水桶和抹布，因為今天是大掃除的日子。
下午最后一節(jié)課，待老師布置完作業(yè)一聲令下之后。全班同學猶如排山倒海之勢沖出教室，直奔洗手間提水。雖然有幾個同學沒帶桶，但老師說這次放過他們，不追究了。
等全班同學都抹完桌子之后，那就到了“貓捉老鼠狗看門”——各司其職的時候了。同學們洗地的洗地，抹窗戶的抹窗戶，擺桌子的擺桌子。擺桌子的同學可以先休息一下，我是擺桌子的——
突然，在一聲聲“潑水了，潑水了”的呼喊中，教室里剎那間一片汪洋。如果你一不小心，或許就會變成“落湯雞”哦。
輪到我擺桌子了，我悄悄地環(huán)顧了一下四周，見沒有提水的同學，于是我很放心地干活了。
當我快擺完桌子的時候，突然，“嘩啦”一聲，我被一桶涼嗖嗖的`水緊緊地擁抱了……唉，我“中獎”了。
雖然我的褲子、鞋子都濕透了，但我還是主動留下來，把地上的水掃干凈。其實，幾乎每次搞衛(wèi)生，我都是最后一個離開教室的。
關于勞動的作文15
今天，媽媽在大掃除，我卻趴在桌子上沒事干，突然我心血來潮想幫媽媽做家務。一來可以鍛煉身體，二來可以幫媽媽分擔一些家務。說干就干，我問媽媽：“媽媽我能幫你做一些家務嗎?”媽媽說“當然可以了�！蔽覇枺骸澳俏铱梢宰鍪裁椿��！眿寢屜肓艘幌抡f：“那你去把地拖了，把墻群擦了就行了�！蔽宜斓卮饝�。
我先去衛(wèi)生間把拖把拿了出來，然后再在大盆子接一點水，把拖把弄濕。開始拖地了，我先拖客廳，再把茶幾挪開，然后再認認真真的`拖了好幾遍�；覊m塵的地板，一下子就變得干凈明亮了。我再把茶幾挪到原位擺放好，就搞定了。
后來我又來到衛(wèi)生間，拿了一個小盆子，把里面接滿水，再把盆子拿到墻裙那邊，弄濕毛巾，把毛巾卷成一個小球球，然后使勁的擦呀擦，擦呀擦。過了一會兒，終于擦干凈了。哈哈，真高興呀!媽媽說：“孩子，你真棒!”聽了媽媽的話，我的心里比吃了蜜還要甜。
通過這件事，讓我明白了，爸爸媽媽工作很不容易，回到家還給我忙這忙那。我很感動，我一定要好好學習、天天向上。
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