關(guān)于寫風(fēng)景的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的寫風(fēng)景的作文4篇，希望對大家有所幫助。
寫風(fēng)景的作文 篇1
恬靜園和野趣園中間是一座花壇，花壇里種著各種顏色的月季花，各式各樣，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美�；▔虚g有一尊塑像，主題為“求索”。一個小男孩和一個小女孩，手里拿著小衛(wèi)星和小火箭。他們出神地望著遠方，對未來充滿了信心。
花壇后面是一座“凹”字形的教學(xué)大樓。教學(xué)大樓的頂上有八個大字：“尚德、崇實、和諧、活潑”，每個字的中間都有一面彩旗，最中間是一面鮮艷的五星紅旗。樓的左右兩邊都是用褐色的瓷磚鑲嵌成的。這 四層高大的樓房分三個區(qū)域。大樓的南面是教學(xué)區(qū)域，我們在這里學(xué)習(xí)更多的知識；東面是辦公區(qū)域，教師們在那里備課，批改作業(yè)；北面是活動區(qū)域，同學(xué)們在這里發(fā)揮著自己的.聰明才智。樓的最底層，中間是正門，正門前面左右有兩根大柱子很粗，要兩個小朋友才能合抱過來；很亮，能把人的樣子映出來。正門兩側(cè)還各有兩個門。我們每天上學(xué)都是從南門經(jīng)過，南門口的墻上貼著七個鑲著金邊的黑色大字：“成功從這里起步�！碑�(dāng)我跨上臺階看到這句話我就想：“在這一流的學(xué)校，我一定好好學(xué)習(xí)，今天，我為有這樣的學(xué)校而驕傲，明天，我要讓學(xué)校為有我這樣的學(xué)生而自豪。”
教學(xué)樓的后面是寬闊的操場。操場西頭的中間是主席臺。主席臺兩側(cè)分別有兩個籃球場。上體育課和課間操的時候，這里不但是同學(xué)們鍛煉身體的場所也是同學(xué)們游戲的樂園。操場的周圍還有高大挺拔的榕花樹。它春、夏、秋、冬都很美，給我們的校園增添了許多色彩。
教學(xué)大樓的西北面是階梯教室，同學(xué)們在這里開會，看電影，演講……
這就是我的學(xué)校，也是我童年知識的搖籃。
寫風(fēng)景的作文 篇2
奇峰村是石臺縣仙寓鎮(zhèn)一個偏僻的小山村，它座落在牯牛降腳下，是仙寓鎮(zhèn)所有的村中海拔最高、路途最遠、交通最不便的一個小山村，而我的家就住在這個村中。
由于這里生態(tài)環(huán)境優(yōu)越，氣候宜人，土地肥沃，特別適宜種植茶葉，家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親用他們那勤勞的雙手，把荒山地都種滿了茶葉，茶葉也是他們唯一的經(jīng)濟來源。好山出好茶，由于交通閉塞，好茶卻賣不到好價錢，每到茶季，鄉(xiāng)親們感到累的不是采茶，而是賣茶，由于因為路途遙遠且山路崎嶇不平，來回要走大半天時間，非常辛苦。盡管鄉(xiāng)親們很勤勞，但經(jīng)濟效益還是很差，一年辛苦下來，也只能解決溫飽問題。
隨著改革開放的不斷深入，國家提出了要想富，先修路的號召，國家花了一大筆錢，為我們村修了一條寬敞的公路。如今人們出門再也不用不行了，汽車、摩托車能直接到家，這樣既省力又省時間，這在以前是想都不敢想的事，可今天已成為事實。
有了公路，不僅交通方便了，還帶動了經(jīng)濟效益，再不用背著茶葉走下山拿到街上去賣了，人們可以不出家門，在家等著大小老板上門收購茶葉，而且價格也很好，漸漸地，家鄉(xiāng)的'茶葉已經(jīng)遠近聞名了，現(xiàn)在更是供不應(yīng)求了，鄉(xiāng)親們的收入和生活水平也得到很大的提高了，人們過上了幸福的生活，舊的房子改成了新房子，家家都有電視機、電冰箱、摩托車，甚至有些人家還買了私家車…
我經(jīng)常聽到一些老爺爺、老奶奶笑呵呵地說：現(xiàn)在的生活真是幸福啊，這都是黨的政策好�。�
寫風(fēng)景的作文 篇3
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)；春天是生機怏然的時刻。
春天一到，森林里回蕩著清脆的鳥鳴，那甜美的嗓音，正是輕輕奏起的三月之歌。春姑娘帶來一顆顆種子，讓農(nóng)民伯伯播種在肥沃的土地里。閉上眼睛，仿佛看到秋天那果實累累的樣子，農(nóng)民心里就是一陣甜。是春姑娘讓我們脫下暖和的棉襖，換上了春裝，脫下了暖和的毛褲，換上了牛仔褲。
春天，小草伸著懶腰，冒出了它那小小的腦袋，迎風(fēng)飄舞；而臭美的小花，則在一旁照著“鏡子”呢！粉紅的桃花，雪白的'梨花，金黃的迎春花競相開放，你不讓我，我不讓你。像是在比美，誰都想成為最美的花朵。大地一派萬紫千紅，生機蓬勃的樣子！
看，在一片綠油油的草地上，一群群孩子在草地上放著風(fēng)箏。這些風(fēng)箏帶著這些可愛的孩子的純潔夢想飛在藍天中。他么奔跑著，玩耍著，說笑著……
江山似景，風(fēng)景如畫，艷麗的玫瑰花散發(fā)出陣陣芳香。
綺麗華美的春色��！你是多么美好呀！
我愛你，美麗的春天！
寫風(fēng)景的作文 篇4
此季漫漫，此意綿綿……
看那大雪紛飛的冬季，惟吾獨享。
或一襲寒風(fēng)，吹徹心骨;或一夜冰封，萬里皚皚;或一吐輕氣，煙霧縈繞。冬來了！冬季降臨，大地顯現(xiàn)出其本色，流水凝固其身軀，千樹萬樹披上銀裝，千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅�。《�，給人的感覺是肅殺，是凝絕，是幻滅。然而，冬季并不意味著終結(jié)。冬，以冰冷的姿態(tài)立于人世，卻以溫柔的心愛著萬物。冬季的降臨，不是停止一切活動，不是終結(jié)一切事物，而是為了來年的豐收而稍作休憩。你知道嗎這，就是冬季的智慧。她的慈愛，她的'溫情，她的聰穎，就是如此，單純而真切。
漫漫的冬季，不如春意融融，萬物爭光輝;不如秋意綿綿，香山紅葉飛滿天;更不如夏意燦爛，烈日激情回射。但冬意，是暖暖的。冬季的陽光緩緩灑下，灑盡每一個角落，溫暖人心。光線輕柔而溫暖，孕育著一絲絲的生機;冬季的雨水聲聲滴落，落入每一寸土地，喂飽每一株生命，滋潤萬物細無聲，孕育著一絲生命。冬季并不是人們想象中那么無情，冬季只是以她的方式愛自然。如果說春季是生機勃勃的，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，那么我說冬季是孕育生機的季節(jié)，有何過之相比之下，是不是冬季更偉大，更博愛呢
若事事都如心所欲，如春般暖心，如夏般絢爛，如秋般靜默無言，那么，一帆風(fēng)順的人生，其意從何而來只有歷經(jīng)冬季的洗禮，冬季的考驗，才能戰(zhàn)勝人生路途中的條條荊棘，道道障礙。
冬季的智，冬季的愛，冬季的銳。感悟冬季，理人生之大境界，如冬之智;在漫長道路中，停一停，以積蓄更多的力量而薄發(fā)，如冬之愛;寬厚地愛眾生，給出自己的熱情，感化他人，以滋獲人格的升華，如冬之銳。勇于體驗，勇于戰(zhàn)勝困難，掛云帆，濟滄海。
此季是漫長的，而此季給予的情意，是綿綿的……
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