誠(chéng)實(shí)的人作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的誠(chéng)實(shí)的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)實(shí)的人作文 篇1
生活中我們都會(huì)面對(duì)一些嬌柔做作的人或事，我們要做的不是幫他們?nèi)ヅ撟骷�，而是�?jiān)持自己。
今天以為同學(xué)突然來(lái)找我，我們平時(shí)也不怎么交流，幾乎沒(méi)有交涉。不過(guò)，每次一到要交作業(yè)的時(shí)候他總會(huì)來(lái)找我，因?yàn)槲沂前嗉?jí)里的學(xué)習(xí)委員，有什么問(wèn)題他總是率先找我。今天，他又來(lái)找我了，這次他居然讓我?guī)退鞅�，在我拒絕之后，他便開(kāi)始各種矯情。
這樣的事情讓我很不開(kāi)心，我作為學(xué)委不會(huì)幫別人作弊，這樣做也對(duì)不起那些認(rèn)真復(fù)習(xí)的同學(xué)。為什么他總是想著投機(jī)取巧，而不是自己努力呢。更可氣的是，他居然在我拒絕后還說(shuō)我的'不是，我就更加郁悶了。我們不應(yīng)該總是想著投機(jī)取巧，這樣的人今后也不會(huì)靠著自己的努力爭(zhēng)取未來(lái)。沒(méi)有必要搭理這些請(qǐng)求，因?yàn)樗鼈儾皇亲约旱呢?zé)任，很多時(shí)候我們寧愿相信別人，也不愿靠自己的努力，這到底四為什么呢。
但是我相信我不會(huì)成為這樣的人，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
誠(chéng)實(shí)的人作文 篇2
我不喜歡等人，應(yīng)該是因?yàn)槲冶环砒澴舆^(guò)，記得很久以前，突學(xué)約我一以去吃飯，我懷著雀躍的心情來(lái)到約定的'地方，誰(shuí)知道左等又等，就是沒(méi)人出現(xiàn)，搞了半天，他只是信口雌黃隨便約約而已，把我耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
當(dāng)下我非常難過(guò)和生氣，害我白白浪費(fèi)三十分鐘等他，回家后，這件事情一直在我腦中，每次想到這件事情，心里就非常生氣，以后他約我到哪里我都不會(huì)去，也讓我對(duì)“等人”這件事情，充滿陰霾。
三、四年級(jí)時(shí)，我再度因?yàn)榈热�，鬧得很不開(kāi)心。也是跟同學(xué)約好，一起來(lái)我家做功課、一起玩，誰(shuí)知道又是空等，事后他只是嬉皮笑臉的跟我說(shuō)：“忘了！”因?yàn)槭呛门笥�，我也沒(méi)放在心上，但是連著約了幾次，他都爽約，讓我在等待的過(guò)程中，徹底對(duì)他死心，一個(gè)不守信用的人，實(shí)在是不值得我的等待，我最后放棄的這個(gè)朋友。
所以，我一點(diǎn)也不喜歡等人，當(dāng)然跟我約會(huì)，我也不讓讓別人等我，因?yàn)閷⑿谋刃�，等人的滋味真的太難受了，我一點(diǎn)也不喜歡呢！
誠(chéng)實(shí)的人作文 篇3
這學(xué)期，我的收獲可不小呢！其中有一件事給我留下了深刻的記憶。
每個(gè)星期天，我都要去美術(shù)班學(xué)畫(huà)畫(huà)。課間休息的時(shí)候，我和一個(gè)小朋友去培訓(xùn)班門(mén)口的`小商店買汽水糖。我拿了一包，給商店的奶奶付了五角錢。那個(gè)小朋友也拿了一包，他沒(méi)有付錢，還對(duì)老奶奶說(shuō)：“我再到后面去看看�！蔽铱吹剿砉硭钏畹刈叩截浖芎竺�，然后偷偷地把汽水糖裝進(jìn)了自己的口袋。我看到后十分生氣，心想；他這不是偷盜行為嗎？
這個(gè)商店的老奶奶這么大歲數(shù)了還在辛苦地掙錢，他怎么能這樣做呢？我不假思索地走到他面前，憤怒地低聲問(wèn)他：“你在干什么？”他捂著嘴巴小聲對(duì)我說(shuō)：“小聲點(diǎn)，我偷了一包汽水糖。”我說(shuō)：“快放下，要不然我告訴那個(gè)奶奶呢！”他說(shuō)：“別告，我給你也偷一包。”正當(dāng)他伸手再拿一包糖的時(shí)候，我叫住了他。小聲對(duì)他說(shuō)：“你不能這樣做，這不是小偷的行為嗎？你快把糖放回去，我把我的糖給你分一半�！彼f(shuō)：“好吧！”出了商店我分了一半糖給他，還給他講了很多道理。
我感到很高興，我不但幫老奶奶挽回了損失，還幫助那個(gè)小朋友改正了錯(cuò)誤。
誠(chéng)實(shí)的人作文 篇4
今天上午，我又讀了一篇短文，名字叫《誠(chéng)實(shí)的華盛頓》，主要講的是：華盛頓7歲的時(shí)候，很想當(dāng)一名軍人，他打算做一把木槍，當(dāng)自已的武器。于是，他就在自己家的莊園里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，看看有沒(méi)有合適的小樹(shù)來(lái)做木槍。突然，小華盛頓看到了一顆不高不矮的樹(shù)，樹(shù)干正好可以做木槍。他馬上跑回家拿著工具，來(lái)到莊園里，砍倒了那棵小樹(shù)。這時(shí)，小華盛頓突然想起來(lái)一件事，自己砍倒的那棵小樹(shù)，正是自己出生的時(shí)候，爸爸親手為他種的一棵櫻桃樹(shù)。到了家，爸爸手中的皮鞭嘎嘎響，在這危急的情況下，華盛頓主動(dòng)給爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤。爸爸說(shuō)：“你承認(rèn)了錯(cuò)誤，爸爸原諒你。承認(rèn)錯(cuò)誤是英雄行為，我很高興，因?yàn)槟潜纫磺Э脵烟覙?shù)還要珍貴”。
讀完這個(gè)故事，我不禁想起，有一天，老師讓我們拿八塊錢買復(fù)習(xí)資料，早上上學(xué)的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“你自己拿吧，在我包里”。我拿出媽媽的'錢包，拿了幾塊錢，可是我怕不夠，就查了查，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，自己多拿了一元，就說(shuō)：“媽媽，我多拿了一塊錢，現(xiàn)在我把錢給你！”媽媽說(shuō)：“你做的很對(duì)，錢并不重要，重要的是誠(chéng)實(shí)�！�
我覺(jué)得在生活中誠(chéng)實(shí)就是最寶貴的金子，所以，我要學(xué)習(xí)華盛頓的誠(chéng)實(shí)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
誠(chéng)實(shí)的人作文 篇5
寒假的一天，我正在閱覽室里津津有味地看書(shū)。突然，我看到了一處非常好笑的地方，剛想大笑時(shí)，發(fā)現(xiàn)周圍靜悄悄地，就趕緊捂住嘴，不讓自己笑出聲來(lái)。可誰(shuí)知用力過(guò)猛，“嚓”一聲， 不小心把書(shū)撕開(kāi)了一條3厘米的.口子。我一時(shí)心慌了，怎么辦呢？
我環(huán)顧四周，大家都在埋頭看書(shū)，管理員阿姨正坐在椅子上寫(xiě)東西，沒(méi)有一個(gè)人注意我。我心想：算了，反正沒(méi)人知道，我就把新書(shū)藏在書(shū)架里，溜之大吉吧！我把書(shū)放在書(shū)架上，剛想離開(kāi)，腳底就像有強(qiáng)力膠水給粘住了，寸步難移。我轉(zhuǎn)過(guò)臉，看見(jiàn)那個(gè)書(shū)寶寶好像在“嗚嗚嗚”地哭，而其它書(shū)寶寶好像在指責(zé)我：“這個(gè)孩子真沒(méi)教養(yǎng)，真是太過(guò)分了！”我心里咯噔了一下，重新捧起撕壞的書(shū)，慢悠悠地走到管理員面前，吞吞吐吐地說(shuō)：“阿姨，我剛剛不小心把這本書(shū)撕壞了，我愿意賠償！”阿姨接過(guò)書(shū)，親切地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)就改就是好孩子。你一定記住，做事要誠(chéng)實(shí)，我們一起把書(shū)修好吧！”
書(shū)上這條粘痕，讓我懂得了誠(chéng)實(shí)的可貴。其實(shí)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人一點(diǎn)兒都不難！
誠(chéng)實(shí)的人作文 篇6
我認(rèn)為做人誠(chéng)實(shí)就是一種光榮。誠(chéng)實(shí)是為人之本，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)比金銀珠寶更重要，一個(gè)人有了誠(chéng)實(shí)就有了巨大的財(cái)富，康有為曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：至誠(chéng)則金石開(kāi)。所以我們從小要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的'人。
記得那是一個(gè)暑假，我去姥姥家玩，剛進(jìn)家門(mén)，我就看見(jiàn)姥姥正在打掃衛(wèi)生。我想：“姥姥都那么大歲數(shù)了還干家務(wù)活，不如我來(lái)干吧�！闭f(shuō)干就干，我從姥姥手里接過(guò)笤帚，認(rèn)真地干了起來(lái)。不一會(huì)兒，就干完了，姥姥直夸我真棒。這時(shí)，表姐、表妹、表弟都來(lái)了，我們四個(gè)人在一起做起了游戲，可能是我跑得太快了，地上的花盆被我踢碎了，這可是爺爺最喜歡的花。我們正玩得高興時(shí)，爺爺下班回家了，他看見(jiàn)地上的碎花盆，說(shuō)：“是誰(shuí)打碎的？”表姐、表妹和表弟都說(shuō)不是自己。我低著頭不敢承認(rèn)錯(cuò)誤。爺爺笑著說(shuō)：“是花盆自己碎的�！蔽壹t著臉，鼓足勇氣，最后終于說(shuō)出了花盆是我不小心踢碎的。爺爺聽(tīng)了，不但沒(méi)有批評(píng)我，反而表?yè)P(yáng)我是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
在現(xiàn)實(shí)生活中，每一個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，只要我們勇于承認(rèn)自己錯(cuò)誤，就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。是啊，讓我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人吧！
誠(chéng)實(shí)的人作文 篇7
下午，一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師說(shuō)要公布昨天測(cè)驗(yàn)的成績(jī)，所以一上課，我的心就怦怦跳起來(lái)，害怕沒(méi)考好．
一上課，老師的第一句話就是：“昨天的考試成績(jī)很不理想．4個(gè)同學(xué)不及格，90分以上的9人，100分的2人．滿分的有劉軍、王紅．”我一聽(tīng)，愣住了，我得100分？這樣，我就能得到爸爸的10元獎(jiǎng)勵(lì)了，我不是再做夢(mèng)吧？恩？不對(duì)，絕對(duì)不可能，昨天交卷是明明發(fā)現(xiàn)有一道題做錯(cuò)了，難道是老師改錯(cuò)了？
試卷發(fā)下來(lái)后，我一看，試卷上打著一個(gè)鮮紅的“100”，那道題也確實(shí)答錯(cuò)了．我馬上站起來(lái)，打算告訴老師我答錯(cuò)了那道題．可是轉(zhuǎn)念一想：如果和老師說(shuō)了，我就不是100分了，名次也從第一名降到了第二名，我的10元獎(jiǎng)勵(lì)也飛了，再說(shuō)，這件事除了我沒(méi)有第二個(gè)人知道．但是我又想起老師說(shuō)的.話：“做人，就一定要誠(chéng)實(shí)．”誠(chéng)實(shí)和虛榮展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)，一邊說(shuō)：“要100分吧，多光榮啊，還能得到獎(jiǎng)勵(lì)呢！……”一邊說(shuō)：“一定要誠(chéng)實(shí)……”最后，誠(chéng)實(shí)占了上風(fēng)，我看了看那個(gè)100分，和它告別后，向老師走去……
雖然我沒(méi)有得100分，但是我還是很高興，因?yàn)槲易隽艘换卣\(chéng)實(shí)的人！
誠(chéng)實(shí)的人作文 篇8
《誠(chéng)實(shí)的果實(shí)》這一篇文章就為我們講述了一個(gè)關(guān)于意外收獲的故事。文中的侍從得到亞歷山大大帝的金幣后，并沒(méi)有把不屬于自己的東西占為己有，而是誠(chéng)實(shí)地坦白真相，從而獲得了意外的賞賜。那么，他意外的收獲來(lái)自哪里呢？那是來(lái)自于人內(nèi)心里的一種高貴品質(zhì)——誠(chéng)實(shí)。
我九歲的時(shí)候，還是一個(gè)非常單純的`小女孩兒。我明白成績(jī)不好就要挨罵的道理，卻并不明白怎樣才能讓自己進(jìn)步，超過(guò)別人。有一次考試我只考了八十多分，當(dāng)媽媽問(wèn)我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我裝出很高興的樣子說(shuō)了一句：“92分�！边@樣做雖然免去了一頓責(zé)罵，但在后來(lái)的逐漸認(rèn)識(shí)中，我慢慢明白了：我之后的失敗跟那次撒謊有關(guān)系。誠(chéng)實(shí)坦白的言行是可以幫助一個(gè)人進(jìn)步的，而不誠(chéng)實(shí)，作用就剛好相反。我沒(méi)有誠(chéng)實(shí)，就沒(méi)有經(jīng)歷在責(zé)罵過(guò)程中得到的教訓(xùn)。沒(méi)有了教訓(xùn)，自然就沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力。誠(chéng)實(shí)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非�？少F的。
其實(shí)，一個(gè)人擁有了誠(chéng)實(shí)，也就擁有了世界上所有的財(cái)富！
誠(chéng)實(shí)的人作文 篇9
星期六的上午，我正在家里寫(xiě)作業(yè)，忽然，電話鈴丁鈴鈴響了起來(lái)，我趕忙
跑過(guò)去接電話，作文 做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人�？墒且徊恍⌒慕O著了電話線，摔倒了，電話也啪的.一聲摔在地上。
我顧不上疼痛，把電話小心翼翼地?fù)炱饋?lái)放回桌子上，拿起話筒一聽(tīng)—沒(méi)聲了！
“糟了！這下咋辦？”我著急地自言自語(yǔ)。想不出辦法，我只好又去寫(xiě)作業(yè)了。
中午，媽媽一回家就去打電話。眼看要露餡兒了，我的心提到了嗓子眼。果然，媽媽一拿起話筒就發(fā)現(xiàn)電話壞了，她試著按了幾下，還是沒(méi)音，就扭過(guò)頭問(wèn)我：“洋洋，電話怎么壞了？”我裝出一副非常奇怪的樣子，吞吞吐吐地說(shuō)：“怎么……壞……了？我可……沒(méi)……動(dòng)。”“唉，還是讓你爸爸回來(lái)修吧�！眿寢寚@了口氣，放下話筒，做飯去了。
可我再?zèng)]心思做作業(yè)了，心里七上八下的。給媽媽如實(shí)說(shuō)吧，又怕挨罵；不說(shuō)吧，心里真難受……干脆，罵就罵吧，說(shuō)實(shí)話算了。我走到媽媽跟前，一五一十地說(shuō)明了經(jīng)過(guò)。沒(méi)想到媽媽并沒(méi)有生氣，她意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)電話不過(guò)幾十塊錢，而誠(chéng)實(shí)卻是千金難買的。孩子，記�。阂欢ㄒ鲆粋�(gè)誠(chéng)實(shí)的人！”
聽(tīng)課媽媽的話，我心里的一塊石頭落了地。同時(shí)，“誠(chéng)實(shí)”這兩個(gè)字也深深地刻在了我的心里。
誠(chéng)實(shí)的人作文 篇10
她，一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴，擁有著似非洲人的膚色，天天扎著馬尾。她，就是我的鄰居并且是我的伙伴：小倩。她可不是《倩女幽魂》中的小倩，她是人，可不是妖哦！
她告訴我，在一次考試中。她考了99分，不過(guò)老師有一題改錯(cuò)了，而且是一道1分題。她一開(kāi)始想：如果告訴老師改錯(cuò)了的話，那么就會(huì)變成98分，這樣的話，就會(huì)變成第2名，因?yàn)橛幸晃煌瑢W(xué)也是99分。最后，她鼓起勇氣，向老師說(shuō)了這道題，沒(méi)想到她的老師說(shuō)：“你敢于說(shuō)出來(lái)，真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，這一分就送給你。事后，我覺(jué)得我也應(yīng)該學(xué)習(xí)小倩的誠(chéng)實(shí)。偷偷告訴你，小倩對(duì)這件事的感受：一個(gè)人對(duì)誠(chéng)實(shí)的'理解有多少，就會(huì)收獲多少幸福！是的，我也有過(guò)這樣的事！
有一次，我與媽媽一同到市場(chǎng)買菜。我們來(lái)到賣海鮮的地方，媽媽買了二十元蝦。因沒(méi)有二十元，便“大方”地拿出五十元。最后，老板竟然多給了五元。媽媽數(shù)了數(shù)，馬上退還給老板五元。這件事又給了我一個(gè)啟發(fā)：誠(chéng)實(shí)的人往往擁有一種最真摯的美德。
小倩、媽媽她們那不自私自利的做法令我感動(dòng)了一番。她們的誠(chéng)實(shí)我將永駐心間。
誠(chéng)實(shí)的人作文 篇11
誠(chéng)實(shí)是一種用金錢所不可衡量的美德。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人才會(huì)得到大家的贊許和尊重，自己才能得到最大的財(cái)富。
一次數(shù)學(xué)課上，牛老師讓考試前十名的同學(xué)上講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，貼一顆大星并送一支鉛筆。當(dāng)我領(lǐng)到筆時(shí)是多么高興啊！可是當(dāng)老師講題時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)卷子上有道題老師批錯(cuò)了，多給了我三分，我立即緊張起來(lái)了，看了看手中的筆，想了想，真不忍心把它再交回去，但是我還是果斷地舉起手，對(duì)牛老師說(shuō)：“老師，我這兒錯(cuò)了，您打成對(duì)號(hào)了�！崩蠋煱盐业木碜訙p了三分后，并沒(méi)有收回鉛筆，并且還在課堂上表?yè)P(yáng)了我的誠(chéng)實(shí)，我心里美滋滋的，因?yàn)槲业玫搅俗约赫鎸?shí)的`成績(jī)。
一天，我在看電視上的國(guó)際臺(tái)球大賽，是丁俊輝和楊青天兩位臺(tái)壇新星之間的較量。眼看比賽進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)刻，只要有一個(gè)人進(jìn)球，那么此局便見(jiàn)分曉。該丁俊輝打球了，只見(jiàn)他拿起球桿，瞄了瞄，“啪”，球進(jìn)了。但丁俊輝主動(dòng)說(shuō)：“我犯規(guī)了，推球時(shí)不小心碰到了紅球�！倍门泻陀^眾都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。最后，楊青天贏得了這局比賽，而在場(chǎng)的觀眾對(duì)丁俊輝的誠(chéng)實(shí)也報(bào)以熱烈的掌聲。
朋友們，一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)，有信用，就等于有了一大筆的財(cái)富！
誠(chéng)實(shí)的人作文 篇12
我生日前幾天，一直想送給媽媽一枚戒指。我又沒(méi)錢買不起。
正在我發(fā)愁的時(shí)候，有一天，我在媽媽店門(mén)口玩的時(shí)候，無(wú)意中撿了一枚“戒指”。真是天助我也，把這枚“戒指”送給媽媽不就行了嗎。
我飛快的跑到媽媽面前把戒指送給媽媽。媽媽驚訝地問(wèn)：“哪里來(lái)的”戒指？我說(shuō)：“我在大商買的。”媽媽有一次嚴(yán)厲地問(wèn)我：“這枚”戒指“到底是在哪里撿的'？”我十分肯定的說(shuō)：“是在大商買的�！�
媽媽再次問(wèn)我說(shuō)：“你要不說(shuō)實(shí)話，我就不要你了�！蔽抑缓酶嬖V媽媽我在外面撿的。媽媽說(shuō)：“兒子，你的心意我知道，我知道你非常想給我買戒指，但沒(méi)錢買不起，你不能用謊話來(lái)讓我開(kāi)心呀�！甭�(tīng)了媽媽的話，我感到很慚愧，雖然我撿的并不是一枚真正的戒指，而是一個(gè)小鐵環(huán)。我誠(chéng)懇地向媽媽道歉。
我以后一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人！
誠(chéng)實(shí)的人作文 篇13
王充曾經(jīng)說(shuō)一句話那就是：“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”
是��！只有誠(chéng)信到了，金石真能裂開(kāi)么？金石要真的能裂開(kāi)，我想真誠(chéng)的力量要有多大呀！
今天下午，我在下課的時(shí)候聽(tīng)到教室里有人吵鬧。我就跑到教室里說(shuō)：“你們?cè)诔呈裁窗。俊?/p>
一人說(shuō)：“他偷了我的'鉛筆。”
問(wèn)那個(gè)人：“你偷了么？”
她說(shuō)：“我沒(méi)偷�！�
那人說(shuō)：“你有什么證據(jù)�！�
他們一個(gè)說(shuō)沒(méi)偷，一個(gè)說(shuō)偷樂(lè)。我都不知道該聽(tīng)那邊的好了。最后他們打起來(lái)了。
我說(shuō)：“別打了。”
有話好好說(shuō)，不要因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的事打架。你們不要生氣了，你們記下，人與人之間不要生小氣，你們要互相幫助信任對(duì)方。
一個(gè)人說(shuō)：“對(duì)不起�！蹦莻�(gè)人說(shuō)：“對(duì)不起，我不該向你撒氣。”
過(guò)了幾天，我們發(fā)現(xiàn)了在桌子上有一根鉛筆，我一看是他的，我趕忙把鉛筆還給她。后來(lái)他們又和好了。
從此，一遇到什么小事，我就幫他們和好。記住人與人之間要相信對(duì)方。要處處與人為善，要真誠(chéng)待人。
誠(chéng)實(shí)的人作文 篇14
誠(chéng)實(shí)是我們所有人不可或缺的行為。只有誠(chéng)實(shí)的人才會(huì)受到我們所有人的歡迎和愛(ài)。
今天，我和孟媛一起走回家。當(dāng)我們正要過(guò)馬路時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)叔叔正在打電話，從他夾克口袋里掉了50元。但是他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我們想跑過(guò)去把錢撿起來(lái)還給叔叔。這時(shí)，開(kāi)三輪車的叔叔跑了過(guò)來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)他跑了過(guò)來(lái)，急忙下車。我用敏捷的.手和敏捷的眼睛提前拿起了錢。然而，叔叔從我手里搶過(guò)錢，說(shuō):“孩子們拿我的錢干什么？”我一聽(tīng)到這話，就為叔叔感到委屈:“爺爺，這不是你的錢。這錢是前面叔叔的！”我故意大聲說(shuō)出來(lái)，畫(huà)了不遠(yuǎn)處的叔叔。叔叔聽(tīng)到后，摸了摸夾克口袋，知道他丟了錢。他趕緊跑過(guò)去問(wèn)道:"小女孩，你指的是誰(shuí)的錢？"我從爺爺手里拿了五十元錢給叔叔，說(shuō):"這是你的錢，從你上衣口袋里掉出來(lái)的。"我叔叔拿了錢，一次又一次地感謝我，并堅(jiān)持獎(jiǎng)勵(lì)我五元錢！我不想要它，祖父已經(jīng)困惑地跑開(kāi)了。
老實(shí)說(shuō)，你做到了嗎？
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