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關(guān)于三年級(jí)石榴作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)石榴作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)石榴作文 篇1
我家里有一棵石榴樹(shù)，它那灰褐色的樹(shù)干不是太高，彎彎曲曲的、很細(xì)，只有杯口那么粗，樹(shù)皮粗糙不光滑。
樹(shù)的枝葉很多，向四方叉開(kāi)，像綠的雨傘。
春天來(lái)的時(shí)候，樹(shù)枝就會(huì)爭(zhēng)先恐后的長(zhǎng)出來(lái)嫩葉來(lái)，葉子是圓形的，而且很綠，像涂了一層蠟，亮油油的。
夏天時(shí)，石榴樹(shù)開(kāi)花了，火紅紅的石榴花開(kāi)滿枝頭，像一個(gè)一個(gè)的小喇叭�；▋河辛鶄�(gè)瓣，黃色的花蕊在遠(yuǎn)處看去漂亮極了！
每到秋天，石榴樹(shù)上結(jié)滿了很多很多像紅燈籠似的`石榴果，飽滿成熟的石榴有的裂開(kāi)嘴笑。掛在樹(shù)枝頭上，有時(shí)我還能看見(jiàn)它那晶瑩透明的如同“紅寶石”一樣的果粒。
冬天，石榴樹(shù)光禿禿的，身上披上雪衣！
我喜歡石榴樹(shù)！
三年級(jí)石榴作文 篇2
我家院子里有一棵石榴樹(shù)，每天春天我都可以看到它們發(fā)出嫩嫩的小芽，在不知不覺(jué)中這些小芽吸收營(yíng)養(yǎng)后成為了綠油油的大樹(shù)葉。樹(shù)葉中開(kāi)除了一朵朵喇叭狀的淡紅色的小花，襯托在參差不齊的樹(shù)葉中美麗極了。
過(guò)了一段時(shí)間花兒凋謝了，但是上面結(jié)出了許多黃黃的小圓球，一天一天小黃球慢慢地長(zhǎng)大了。到了秋天，黃黃的.小圓球變成果實(shí)也就是酸甜可口的紅石榴。爸爸說(shuō)石榴熟了，摘給我一個(gè)，有拳頭那么大，中間裂開(kāi)了一個(gè)大口子像是在對(duì)我微笑。石榴皮里包裹著晶瑩剔透的紅色石榴籽，十分誘人。吃到嘴里又酸又甜，越吃越想吃。
石榴樹(shù)真好��！
三年級(jí)石榴作文 篇3
我奶奶家的后院有兩棵石榴樹(shù)，雖然長(zhǎng)得沒(méi)有松樹(shù)那樣高大挺拔，但卻非常堅(jiān)強(qiáng)。
這兩棵石榴樹(shù)從小就陪著我，我不開(kāi)心的時(shí)候，就會(huì)找它們?cè)V說(shuō)我的苦惱。春天，石榴樹(shù)冒出了嫩芽，裝扮著奶奶家的后院。讓整個(gè)小院充滿了春天的氣息。夏天，石榴樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的.枝葉，我們?cè)谒恼趽跸骆覒颍藳�。因�(yàn)橛兴覀儾哦冗^(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假。秋天，石榴樹(shù)的葉子漸漸變黃了，可能是因?yàn)楣ぷ髁艘粋�(gè)夏天太累了，現(xiàn)在 想好好的睡上一覺(jué)。冬天，寒風(fēng)刺骨，下起了鵝毛般的大雪，不管天氣多么寒冷，石榴樹(shù)仍然堅(jiān)持守護(hù)著我們。
我愛(ài)奶奶家的石榴樹(shù)！
三年級(jí)石榴作文 篇4
鄉(xiāng)下的奶奶給小兔貝貝捎來(lái)了一袋石榴，兔媽媽打開(kāi)袋子就皺起了眉頭，嘴里還嘟囔著：“這是什么石榴呀，又小又干癟，像一個(gè)個(gè)石頭蛋子。超市里賣的石榴可都是又大又紅，有的還咧著嘴笑呢。”說(shuō)著就把袋子扔到了一邊。
小兔貝貝放學(xué)回來(lái)了，她一眼就看到了地上的袋子，“咦，這是什么？”貝貝好奇地問(wèn)。
“這是你奶奶給你帶來(lái)的石榴”兔媽媽回答。
“奶奶家的石榴可真好玩！硬硬的像小鐵蛋�！必愗愓f(shuō)著就用牙去咬，“哎喲！我的牙差點(diǎn)啃掉了”
貝貝捂著嘴又去拿小刀，“我就不信吃不到你”。
一小塊石榴皮終于被貝貝削下來(lái)了，露出了又小又白的石榴粒，貝貝用手摳了幾個(gè)粒放進(jìn)嘴里嘗了嘗，不甜也不酸，還有點(diǎn)澀澀的。媽媽問(wèn)貝貝：“好吃嗎？”貝貝皺著眉頭說(shuō)：“嗯，還行，還行�！敝螅愗惥桶咽裢雷由弦环�，去看電視了。
幾天后，貝貝的同學(xué)紅紅來(lái)了。紅紅一進(jìn)門(mén)就踢到了那個(gè)裝石榴的袋子上，有一個(gè)石榴嘰哩咕嚕滾了出來(lái)，嚇了紅紅一大跳。紅紅急忙撿起來(lái)問(wèn)貝貝：“這是什么東西？”“是我奶奶讓人給我?guī)?lái)的石榴，你要不要嘗一個(gè)呀？”貝貝不懷好意地笑著。心想：可別硌壞了你的大門(mén)牙。
“這就是石榴呀，我還從來(lái)沒(méi)吃過(guò)呢！謝謝你貝貝。”紅紅邊說(shuō)著邊用手小心地一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)钢衿ぁ?/p>
不一會(huì)兒，一大塊石榴皮就被紅紅摳掉了，露出了又大又紅的石榴粒，密密麻麻的，象一排排晶瑩剔透的紅寶石，紅紅摳了一粒放進(jìn)了嘴里，“哇！想不到石榴這么好吃，貝貝，你也來(lái)吃呀�！奔t紅瞇著眼，美美地享受著。貝貝放下手里的玩具走過(guò)來(lái)一看，愣住了�！凹t紅的石榴怎么跟我吃的不一樣？”想著，她也拿了一粒石榴放進(jìn)嘴里，頓時(shí)，一股清涼的甜水刺了出來(lái)。貝貝連忙上袋子里也拿來(lái)一個(gè)石榴，剝開(kāi)皮一看，也是又大又紅的粒子，嘗一顆也是甜絲絲的.。貝貝把石榴拿給正在作飯的媽媽，媽媽嘗了嘗，又從袋子里拿來(lái)幾個(gè)，每個(gè)都扒了個(gè)小口，發(fā)現(xiàn)都是晶瑩的紅亮亮的大石榴粒。
兔媽媽嘆了口氣說(shuō)：“這么好吃的東西，差點(diǎn)就被我扔掉了。其實(shí)，在生活里，我們也常常犯著同樣的錯(cuò)誤：被事物的外表所蒙蔽；一葉障目、以偏概全。我們經(jīng)常說(shuō)‘金玉其外，敗絮其中’的道理，也許，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)那些‘?dāng)⌒跗渫猓鹩衿渲小氖挛�。�?
三年級(jí)石榴作文 篇5
在媽媽的單位—幼兒園有兩棵枝繁葉茂的石榴樹(shù)，就象忠于職守的衛(wèi)士一樣站立在大門(mén)的左右兩側(cè)。
石榴樹(shù)的樹(shù)干很高，有四米多高，小碗口那么粗。樹(shù)冠很大，一到夏天，翠綠翠綠的葉子密密層層，就像一把綠絨大傘，把半個(gè)小院遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。下課了，幼兒園里的小朋友就來(lái)到石榴樹(shù)下講故事、做游戲，別提多開(kāi)心了。
初夏到了，石榴樹(shù)開(kāi)花了。這些花火紅火紅的，樣子像一個(gè)個(gè)小喇叭。它們均勻地開(kāi)在綠葉叢中，整個(gè)樹(shù)冠就像一匹彩色的錦緞。我走近一看，只見(jiàn)火紅的花瓣，中間還簇著幾絲淡淡的黃色的花蕊，不時(shí)有陣風(fēng)吹來(lái)，會(huì)發(fā)出淡淡的清香。
花謝以后，樹(shù)上就綴滿了一棵棵石榴。石榴果圓圓的，略有棱角，表面先是淡黃色，逐漸變成淺紅色，最后變成深紅色。熟透了的石榴籽粒飽滿，有的`把外皮撐破了，仿佛咧嘴大笑的孩子，流露出豐收的喜悅。
摘下一個(gè)石榴剝開(kāi)外皮，只見(jiàn)里面排列著一顆顆白里透紅的、亮晶晶的小籽粒，像水晶、像瑪瑙、像珍珠……我迫不及待地剝下一顆放進(jìn)嘴里輕輕一咬，果汁四溢。嘿，味道酸酸的、甜甜的，直沁心脾。我真是又想吃，又不忍心把它們吃掉。
我愛(ài)美麗如畫(huà)的石榴樹(shù)，更愛(ài)酸甜可口的石榴果。
三年級(jí)石榴作文 篇6
在高高的教學(xué)樓前，有一片綠油油的大草坪。那里有一棵棵迷人的鐵樹(shù)；開(kāi)滿一朵朵毛茸茸小花的紅絨球。尤其是那漂亮的石榴花，更給草坪增添了幾分漂亮色彩。
石榴花很漂亮。在那茂密的枝葉中掛著一朵朵一簇簇迷人的花朵，那含苞欲放的花，像一位害羞的小姑娘；那半放半合的花像奧運(yùn)火炬；尤其引人注目的'是那盛開(kāi)的花，吐蕊怒放，像一團(tuán)團(tuán)火焰，多美�。∫魂囷L(fēng)吹過(guò)，石榴花揚(yáng)起輕盈的舞姿，散發(fā)出一股股泌人心脾的花香，讓你心曠神怡，神清氣爽。蜜蜂在花上采花釀蜜，蝴蝶在花間翩翩起舞。有時(shí)，花兒們還會(huì)靜靜地站在那兒，聆聽(tīng)同學(xué)們的瑯瑯讀書(shū)聲，慢慢進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
石榴花不但漂亮，而且還給我們的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。課外活動(dòng)時(shí)，我們有的坐在石榴樹(shù)旁邊看書(shū)，有的在旁邊玩捉迷藏，有的在下象棋。
這么漂亮的花難道你會(huì)不喜歡嗎？
三年級(jí)石榴作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在平頂山，那里有好吃的石榴。
春天來(lái)了，石榴樹(shù)到了它最開(kāi)始的階段—“長(zhǎng)出新葉”。在陽(yáng)光的照射和微風(fēng)的吹拂下，新葉閃著綠油油的光，美麗極了！
到了五六月，各種花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，而石榴樹(shù)也不甘示弱，到了它的第二階段—“開(kāi)花”。石榴花紅艷艷的，形狀像小喇叭。我似乎聽(tīng)到它在演奏一首歌曲�！班粥�、嘀嘀嘀、嘀嘀嘀嘀……”。咦，這不是堵車時(shí)的聲音嗎？
秋天到了，石榴樹(shù)好不容易到了它的第三階段—“結(jié)果”。你看，那一個(gè)個(gè)青色的果子，快要壓彎石榴樹(shù)的.腰肢了，誰(shuí)見(jiàn)了誰(shuí)愛(ài)。可是這時(shí)的石榴還沒(méi)有完全成熟，吃起來(lái)沒(méi)有味道。
十月左右，石榴樹(shù)經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力，終于到了它的最后一個(gè)階段—“果實(shí)成熟了”。你看，它那飽滿的果實(shí)真像一個(gè)個(gè)中間快要爆炸的大燈泡，明晃晃的。我把石榴剝開(kāi)，一顆顆晶瑩剔透的寶石出現(xiàn)在我的眼前。我拿起一顆放在嘴里輕輕一咬，好甜啊，太好吃了！
家鄉(xiāng)的石榴，可真讓人喜愛(ài)啊！
三年級(jí)石榴作文 篇8
今天上午，第一節(jié)下課后，突然，一陣廣播響起，說(shuō)“請(qǐng)各班派二名代表到-----休閑吧來(lái)領(lǐng)取東西�！蓖瑢W(xué)們都很好奇，領(lǐng)取什么東西呢？還要在廣播里說(shuō)。
代表回來(lái)了，他們捧著一大袋石榴走進(jìn)教室，大家異口同聲的說(shuō)；“哇，石榴�！毙∨笥褌儦g呼著。
哦，十月是果子豐收的季節(jié)，也是石榴豐收的季節(jié)。班主任胡老師要切石榴了，她把石榴切成兩半，只見(jiàn)那一粒�！毙∷椤跋裥∨笥阉频谋牧顺鰜�(lái)，看得我們直流口水。這么多石榴，周教師看胡老師一個(gè)人忙不過(guò)來(lái)，也拿來(lái)一把小刀幫忙切起來(lái)。
石榴終于切好了，開(kāi)始分了，胡老師讓我?guī)兔Ψ质�。我在分第四大排的時(shí)候，那一雙雙大眼睛，盯著我手中的石榴目不轉(zhuǎn)睛，看他們一個(gè)個(gè)嘴饞的'樣子太好笑了。小朋友拿到石榴都狼吞虎咽地吃了起來(lái)，嘴上還不停地說(shuō)著：“好吃，好吃，真好吃！”
分完石榴，我也準(zhǔn)備開(kāi)吃了，聞著石榴那濃濃的果香味，讓我垂涎三尺，吃到一半的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)：石榴的果肉，像一排排不完整的牙齒，太有意思了！我想看看我的后桌王怡之吃得怎么樣了？當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭去張望了一下，轉(zhuǎn)回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的石榴少了好多顆，原來(lái)是被我的前桌----袁啟正“偷”走了。這小家伙真是貪吃，逗得我們哈哈大笑。
過(guò)了一會(huì)兒，胡老師又額外獎(jiǎng)勵(lì)了我半個(gè)石榴，說(shuō)是第一單元考100分的小朋友唯一的一個(gè)，我真是太幸運(yùn)了！
對(duì)了，這么多石榴是誰(shuí)送我們的呢？原來(lái)是我們自己校園的石榴樹(shù)結(jié)出來(lái)的果實(shí)，學(xué)校特意為慶雙節(jié)而準(zhǔn)備的。
“吃石榴、慶雙節(jié)”這樣的活動(dòng)真是太有意義了！讓我們過(guò)了一個(gè)美好的校園石榴節(jié)。
三年級(jí)石榴作文 篇9
蚌埠懷遠(yuǎn)石榴栽培歷史悠久，品質(zhì)優(yōu)異，久負(fù)盛名。據(jù)傳為涂山禹王宮道長(zhǎng)李慎羽于唐代武后天授三年從長(zhǎng)安引入，到了清代則見(jiàn)諸正史。懷遠(yuǎn)縣志中記載“榴，邑中以此果為最，曹州貢榴所不及也。紅花紅實(shí)，白花白實(shí)，玉籽榴尤佳”�？梢�(jiàn)懷遠(yuǎn)石榴在數(shù)百年前已經(jīng)形成了獨(dú)特的地方特色。
自唐代起就有栽植了。清人李汝珍在《鏡花緣》中說(shuō)：“武則天命即將石榴二百株，傳諭兵部，解交武八爺查收。此花后來(lái)送至東�？�，附近流傳，莫不保護(hù)�！崩钗趟噪m有神話色彩，但自漢代至唐代，石榴在我國(guó)已有八百余年的`栽培歷史，從長(zhǎng)安傳到淮河流域的可能性是無(wú)疑的。
石榴在我國(guó)分布極廣，遍及各省區(qū)。而重點(diǎn)產(chǎn)區(qū)多在黃河以南，就其著名者，除懷遠(yuǎn)石榴外，還有臨潼、棗莊、會(huì)理、巧家、葉城等地。
懷遠(yuǎn)的石榴不僅花美，果也奇。果近圓球形，花萼宿存，色橙紅、黃白渾染，布著紅暈，并有青翠光澤，如玉琢脂凝。形似醉翁謫仙的酒壇，又像典雅富麗的花瓶。籽粒晶瑩剔透，圓潤(rùn)欲流。食之清涼甘美，風(fēng)味醇厚，不僅可以飽口福，也給人以美的享受。中秋佳節(jié)，合家團(tuán)圓，對(duì)明月品石榴，真是美不可言。中國(guó)的女皇帝武天則封石榴為“多子麗人”也不為過(guò)。
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