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反思的作文

時(shí)間:2023-06-08 17:51:17 專題作文 投訴 投稿

反思的作文匯編7篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的反思的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

反思的作文匯編7篇

反思的作文 篇1

  從蘇州回來(lái),提起筆,真的感到生疏了,其實(shí)我應(yīng)當(dāng)有很多話可以寫的:在去蘇州的長(zhǎng)途汽車上,我凝視著窗外,思索著“前方”;走過(guò)蘇州的大街小巷,我思索著現(xiàn)代文明和水城古韻的關(guān)系;回家的那個(gè)夜晚,我又重新認(rèn)識(shí)了“故鄉(xiāng)……我有很多要寫啊,可為什么就是不動(dòng)筆呢?算了吧,旅途過(guò)后,放松放松吧。

  等到上了兩天課,我感到問(wèn)題嚴(yán)重了。在課堂上,我只有上數(shù)學(xué)課時(shí)才聽(tīng)得進(jìn)些東西;而下了課之后,我也懶得思考了,僅僅和同學(xué)們開開玩笑而已。還好,我還能夠認(rèn)識(shí)到這種生活的空虛。

  我應(yīng)該干什么?第一個(gè)想到的是“認(rèn)真聽(tīng)課”,這畢竟是最基本的要求啊。可是一到語(yǔ)文課我就懵了:“自由閱讀”,“交流”……我是不是把學(xué)習(xí)想得太簡(jiǎn)單了?

  于是我又想到了“思考”。我自以為是一個(gè)善于思考的人,于是盡情地發(fā)揮起想象力:評(píng)戰(zhàn)爭(zhēng),分析羅斯福、丘吉爾和希特勒……這些架空的思考常常會(huì)自相矛盾,反倒令我陷入更困惑不安的心境。

  星期三早晨過(guò)來(lái),由于昨天晚上攻了一道難題,疲倦的我本已無(wú)意讀書了——只是翻開書本,瀏覽了一下《安妮日記》,卻被這樸實(shí)的文字深深震撼了。安妮,生活在封閉的夾層里,每天足不出戶,僅僅是做著一件最普通的事——寫日記,是什么使她的思考如此深刻,如此有力度?

  我凝視著安妮的照片——她的神情很平淡,當(dāng)然沒(méi)有微笑,卻也沒(méi)有憤慨或嚴(yán)峻。她看起來(lái)并無(wú)智慧的靈光,有的只是冷靜,而我呢?自以為有智慧,卻是那么浮躁!

  我最需要的,應(yīng)當(dāng)是——靜下心來(lái)!讀書時(shí),冷靜地品讀;思考時(shí),沉下去,否則便不會(huì)有真正的感動(dòng)。

  語(yǔ)文學(xué)習(xí)需要這種最基本的素養(yǎng),這比任何無(wú)謂的聊天和高談闊論要強(qiáng)得多。我翻開隨筆本的第一頁(yè)……這是一種多么美妙的境界,靜得使我能從一本發(fā)黃的書中聽(tīng)到百年之隔,千里之外的巴黎圣母院的鐘聲……這便是語(yǔ)文的'雪山,心靈的泉眼之所在。

  反思我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,比反思期中考試更有意義。語(yǔ)文就是生活。生活中的我們恰恰需要語(yǔ)文的素養(yǎng),這為我們排遣城市的喧囂,物質(zhì)的誘惑,讓我們聽(tīng)到泉聲,聽(tīng)到鳥啼……雖然有時(shí)也有令人難過(guò)的事物,比如生物的衰敗,親人的離別……但我們應(yīng)該直面它們,并愿意為此付出感動(dòng),因?yàn)檫@些是生活的本質(zhì)。清醒者的一時(shí)痛楚比麻木者的永久空虛要強(qiáng)得多。

  于是,我真的要感激語(yǔ)文,為我們揭示了生活的本質(zhì),我真的要常懷感激之心,感動(dòng)之情,靜靜地閱讀和寫作,靜靜地品味生活的經(jīng)典。

反思的作文 篇2

  開學(xué)了一個(gè)月,我非常調(diào)皮,我有對(duì)的地方,但也有錯(cuò)的地方,下面是我開學(xué)以來(lái)的總結(jié)反思。

  總結(jié):開學(xué)以來(lái)來(lái),我認(rèn)真完成作業(yè),重來(lái)不空缺。我經(jīng)常閱讀課外讀物和做課外練習(xí)。我經(jīng)常上網(wǎng)搜索資料,但沒(méi)有打印下來(lái)。我認(rèn)真閱讀同步讀本,不但勾出了好詞佳句,還做了旁批,后面的問(wèn)題我也真人回答。我按時(shí)到校,重來(lái)不遲到。前幾天進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考和語(yǔ)文考,我的成績(jī)分別是96和89,但我很不滿意。開學(xué)以來(lái)來(lái),我的字寫得還是不怎么好,但比原來(lái)有所提升。我有時(shí)愛(ài)在課上講小話或和周圍同學(xué)打鬧。我上課是有時(shí)注意力不集中或不認(rèn)真聽(tīng)講。我對(duì)同桌不友善。我有時(shí)愛(ài)說(shuō)點(diǎn)臟話,很不禮貌。我課件休息時(shí)愛(ài)追跑打鬧,很危險(xiǎn)。

  反思:我應(yīng)該努力把字寫好,這樣做作業(yè)是看起來(lái)才清秀。我不應(yīng)該在課上講小話或打鬧,這樣不僅影響別人,還影響自己,還會(huì)影響我們班的榮耀,即使是別人來(lái)和我講,我也不能和他們講。我上課是應(yīng)該注意力集中,認(rèn)真聽(tīng)老師講課。我對(duì)同桌應(yīng)該很友善。我應(yīng)該改掉愛(ài)說(shuō)臟話的毛病。我的.課間休息不應(yīng)該追跑打鬧,這樣很危險(xiǎn),我可以眺望遠(yuǎn)處,放松一下。

  以上是我的總結(jié)反思,我將努力改掉這些毛病。

反思的作文 篇3

  因?yàn)樵?jīng)跌倒,我們才能學(xué)會(huì)再站起來(lái),再向前行走。青春就是一段跌跌撞撞的旅行,你會(huì)不斷地跌倒,也要不斷地爬起,跌跌撞撞書寫青春的色彩。

  半個(gè)學(xué)期已然過(guò)去,適時(shí)停下,回過(guò)頭來(lái)望望,期中考的身影給我善意的提醒。那過(guò)來(lái)的痕跡是否堅(jiān)實(shí),會(huì)被風(fēng)拂滅嗎?你丟失什么?你后悔嗎?

  那些鮮紅的分?jǐn)?shù),若有所思:這世上哪有什么突然,所有的突然都伴隨著漫長(zhǎng)的伏筆,是眼前無(wú)數(shù)個(gè)瞬間努力的結(jié)果,也是眼前不能狠下心來(lái)苦學(xué)的結(jié)果,即使努力,結(jié)果卻不盡人意,那就是努力的還不夠,沒(méi)有發(fā)揮每一毫秒的價(jià)值,又有誰(shuí)能真正的做到問(wèn)心無(wú)愧呢?

  你若看著鐘表思慮抱怨,便常感力不從心。就好比用一小把文具尺去丈量喜馬拉雅山,用一柄水果的雕刻南極。秒針重復(fù)運(yùn)行,錯(cuò)覺(jué)主宰著我,仿佛時(shí)間取之不盡用之不竭,便認(rèn)為松懈一點(diǎn)也沒(méi)有關(guān)系,殊不知代價(jià)是之前的'努力化為烏有,心中必然失落。

  青春的旅行一路都是跌跌撞撞,每一次的跌倒都是為更好的向前奔跑,每個(gè)人也都有迷茫的時(shí)光,人生難免有挫折的時(shí)候,浪費(fèi)大把的時(shí)間心急如焚,也只能渾渾噩噩的混日子,轉(zhuǎn)頭也不曉得自己做些什么,走多少路,難免畏懼。這么一段虛擲的時(shí)光,與其駐足,不如堅(jiān)持走下去,一步一步都要為抵達(dá)這里而付出,改變只是拐角處,而走出這段空談的時(shí)光,以至于自己精疲力竭,反倒忘曾經(jīng)的憂傷。

  這次考試的失利,努力,還不夠,成功者往往對(duì)自己更狠,或者說(shuō)你能不能對(duì)自己狠到一定程度就無(wú)法成功。成功是一種習(xí)慣,是一種日復(fù)一日對(duì)自己下狠心的習(xí)慣。

  像我們這樣沒(méi)有天賦聰穎,再不堅(jiān)持努力,就什么也不是。堅(jiān)持,堅(jiān)持,一直堅(jiān)持下去,咬咬牙,熬過(guò)去一切都會(huì)好起來(lái)。人生最好的狀態(tài),是在低谷里努力拼搏,一點(diǎn)點(diǎn)撣掉身上的灰塵,給自己希望,給自己未來(lái);夜媚锬挠袝r(shí)間遇上白馬王子,還不是要自己創(chuàng)造機(jī)遇,更加努力,讓自己變得更加強(qiáng)大。

  跌跌撞撞一路,也總有無(wú)力站起的時(shí)候,考試也是一場(chǎng)風(fēng)雨傾襲,堅(jiān)固的自己任憑它東吹西打,失敗又怎樣,默默爬起,腳踏實(shí)地,一步一步讓自己走向強(qiáng)大,就算走的崩潰的邊緣,你也要撐一撐,用最后一口氣再撐一撐,那可以幫你渡過(guò)一段難關(guān),可以讓你涅槃,柳暗花明。

  我更喜歡努力的自己。我知道,就算努力,我也不一定能變得很優(yōu)秀,但是不努力,我怎么知道上天給我的極限在哪兒?我想搏一次!

  我不斷地向上攀登,不是為被世界看見(jiàn),而是想看看整個(gè)世界啊。

  不會(huì)再讓時(shí)間浪費(fèi),放任自己松懈,對(duì)自己狠一點(diǎn),再狠一點(diǎn),跌倒,撣撣身上的灰塵,爬起來(lái),擼起衣袖繼續(xù)向前奔跑。

  青春又何嘗不需要跌跌撞撞呢?

反思的作文 篇4

  在圣誕節(jié)這一天,我們班上準(zhǔn)備了一個(gè)圣誕派對(duì),我們一直十分期待這個(gè)活動(dòng),但活動(dòng)正式開始時(shí),可能是太興奮導(dǎo)致我們班上的紀(jì)律難以維持,盡管老師一次次警告,主持人也拼命維持紀(jì)律,但我們卻總是搞壞了氣氛。

  在這一天中,每個(gè)小組都準(zhǔn)備了節(jié)目,如唱歌,跳舞,表演話劇。都花了很長(zhǎng)時(shí)間準(zhǔn)備,下了很多功夫,可在大家表演的時(shí)卻沒(méi)有得的`掌聲,只得到一句句嘲笑。

  在一切,讓我在這一天中獲得一個(gè)深刻的反思:在看大家的表演中,要用心的去看,就像看書一樣要用心,當(dāng)你真正的完全融入進(jìn)去,就會(huì)看到表演者真正想要表達(dá)的東西,便會(huì)不由自主的鼓掌;相反只是大致的看一眼,并不會(huì)了解這些想要表達(dá)的東西。

  而那些積極表現(xiàn)自己的人,知道什么是怎么表現(xiàn)自己?jiǎn)?是嘩眾取寵?并不是,而是做好自己,如果連這一點(diǎn)都做不到,怎么能談?wù)嬲憩F(xiàn)自己呢?

  所以,從現(xiàn)在開始,努力做好自己,我相信,在下次的活動(dòng)中,會(huì)更加讓人難忘!

反思的作文 篇5

  上次月考至這次期中考四十多天的時(shí)間一晃就過(guò)去了,上次的失敗我依然銘記在心。當(dāng)時(shí)韓老師已找過(guò)我談話,鼓勵(lì)我,期待我期中考試的進(jìn)步,期待給我的父母發(fā)喜報(bào)。聽(tīng)了老師的話之后,我的心里燃起了火焰,我一定要進(jìn)步,必須要進(jìn)步,我要對(duì)得起自己,對(duì)得起老師,對(duì)得起父母。抱著這樣的信念,我開始學(xué)習(xí),至少我認(rèn)為自己在學(xué)習(xí),也許我沒(méi)有到每晚學(xué)到十二點(diǎn),學(xué)到超支,但至少我認(rèn)為自己沒(méi)比其他同學(xué)偷懶或少學(xué)。

  但這次考試就又將我心中的火焰澆滅了,在分?jǐn)?shù)下來(lái)之前,心里不安的'感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈,我感到害怕起來(lái)。韓老師對(duì)我說(shuō)的話我全都銘記在心,我一定要爭(zhēng)氣呀!一定要進(jìn)步,哪怕只有一名,我心里默默祈求著。但其實(shí)自己心里非常清楚自己考成什么樣,而事實(shí)也確實(shí)如此,我又退步了。我覺(jué)得這段時(shí)間我努力了,可這又是為什么。放假之前,韓老師對(duì)我們說(shuō),期中考試不管你考的是好是壞,都已成為過(guò)去。但我的心里實(shí)在放不下,成績(jī)一直纏繞在我的心頭,周六周日兩天我想了很多,具體分析了自己再次失敗的原因。

  我覺(jué)得自己的學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題,自己雖然一直都在學(xué),但真正吸收的知識(shí)卻很少。上次月考我由于文科的成績(jī)都很低,所以這次考試之前,我著重背文科,但由于之前一直都有很少背,要背的東西實(shí)在太多,大腦一下子接受不了,又忘了,有些記住了,但沒(méi)有完全理解,到了考試又不知道怎么用,不知道該答什么所以這次文科分?jǐn)?shù)都很低。由于最近總是看文科,就耽誤了理科,除了上課聽(tīng)老師講課,課下做作業(yè)外,很少做題弄的知識(shí)鞏固的一點(diǎn)都不扎實(shí),知識(shí)過(guò)于片面尤其是數(shù)學(xué),平常做題都做得還可以,可知此考試竟然不及格,再加上我對(duì)于理科的東西反應(yīng)比其他同學(xué)慢一點(diǎn),就導(dǎo)致這次考試的失利。

  這次考試后,不管我考得怎樣,真的都已成為過(guò)去,我要剖為自己制定了一個(gè)新的學(xué)習(xí)方案。我必須要超前學(xué)習(xí),盡量往前趕,任何事情要盡量在老師說(shuō)之前做完。每天晚自習(xí)時(shí),專攻理科,多做題。晚上回家把文科的東西背下來(lái),還有不斷反復(fù)被前面學(xué)過(guò)的早晨的時(shí)候背英語(yǔ)單詞,有問(wèn)題及時(shí)問(wèn)明白,我就不相信我比任何人差!我不服!

反思的作文 篇6

  這個(gè)星期的星期三,我們考試復(fù)習(xí)了第二單元,雖說(shuō)這次卷子比上次的要簡(jiǎn)單,可許多課外知識(shí)和填空都攔住了我的`去路,考試試卷整整一天都沒(méi)發(fā)下來(lái),可能是因?yàn)槲覀兛嫉牟畎!直到今天早上卷子才發(fā)了下來(lái)。

  早晨,老師拿著一疊卷子走了進(jìn)來(lái),大家馬上停止了早讀,教室里安靜極了,連一根針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn),大家都屏息凝神地注視著卷子,我的心也像掛了十幾個(gè)水桶——七上八下,“唰”“唰”老師把卷子發(fā)了下來(lái),我很快找到了我的卷子,呀,一個(gè)大大的94直往我眼里撲,打開試卷正面通紅一片,那一個(gè)個(gè)叉,一個(gè)個(gè)圈真是刺眼,仿佛在嘲笑我說(shuō):“基礎(chǔ)題不過(guò)關(guān)!庇谑牵议_始尋找我的錯(cuò)誤。

  雖然我考了第一,但還有許多不會(huì)做的題。第一面,我沒(méi)什么錯(cuò),只有一個(gè)照樣子寫成語(yǔ)的錯(cuò),它給了我們一個(gè)將心比心,將心比心就能想到將計(jì)就計(jì),,只要想到以牙還牙就能想到以毒攻毒,可見(jiàn)我平時(shí)積累太少了,今后得多背背《知識(shí)大全》。

  第二面,紅叉叉就隨處可見(jiàn),光就在于填空,我填空題一錯(cuò)就錯(cuò)了3個(gè),這一段話其實(shí)老師讓我們背過(guò),可我沒(méi)有好好背,就當(dāng)然不會(huì)填了,以后我要按老師的要求,把重要的段落背得滾瓜爛熟,如果不錯(cuò)這幾題,我98都能拿到。

  哎,都怪我沒(méi)有好好背書,沒(méi)讀《知識(shí)大全》,我一定多復(fù)習(xí),下次考試考個(gè)好分?jǐn)?shù)。

反思的作文 篇7

  “課文紙呢,老媽?”我驚訝地問(wèn)到!芭,我忘了抄!眿寢対M不在乎的回答到!澳悴皇钦f(shuō)好了要抄的嗎?”我生氣地大聲反問(wèn)。媽媽不再說(shuō)話。

  昨天,我下了英語(yǔ)課,媽媽說(shuō)我回家,讓我寫課外班的作業(yè),她來(lái)抄課文。我作業(yè)寫完了,還以為她也抄好了課文,就不再過(guò)問(wèn)。以前的媽媽一向手快干活兒干脆利落,干什么都要我麻溜兒的干。我很放心也是因?yàn)榱?xí)慣讓媽媽給抄課文,第二天我照著紙背英語(yǔ)課文。直到早上我找課文紙打算背時(shí),才發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)抄。

  到晚上寫完了學(xué)校作業(yè)后,媽媽叫我去她臥室,說(shuō)是找我有事。我剛一進(jìn)門,媽媽先開門見(jiàn)山的說(shuō):“昨天是我故意不抄課文的,學(xué)英語(yǔ)你不是很努力嗎?我想了想你從來(lái)沒(méi)有自己獨(dú)力背過(guò)課文,今天你就自己來(lái)吧,我不管了。我老這么幫你,什么時(shí)候是個(gè)頭呀?”聽(tīng)了媽媽的解釋我才恍然大悟。一切真相大白了。

  是的,我早就應(yīng)該自己獨(dú)立學(xué)習(xí)不依賴媽媽,我早就應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)是自己的.,一切要靠自覺(jué)。我回到自己的臥室,打開厚厚的英語(yǔ)書,找到要背的那篇課文,一遍又一遍地讀了起來(lái),不一會(huì)兒就差不多會(huì)背了。

  也許現(xiàn)在談?wù)撊松,不早也不晚,正合時(shí)宜。雖然我們沒(méi)走完一生的路,但是,我們可以先懂得道理,讓自己的一生更精彩。學(xué)習(xí)終究是自己的,依靠別人只能是暫時(shí)的,其實(shí)你的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正。學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持不懈的努力,持之以恒的毅力。

  也許是媽媽之前把我慣壞了,養(yǎng)成了這個(gè)壞毛病?赡芩彩莿傄庾R(shí)到這一點(diǎn)吧!依賴于別人學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)也學(xué)不好的。這真是值得我反思的事!

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