【精品】學(xué)習(xí)的作文錦集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼膶W(xué)習(xí)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
七個(gè)春秋,七個(gè)輪轉(zhuǎn),不覺(jué)間我已在學(xué)海徜徉至今。有趣而又無(wú)窮的知識(shí)漸漸聚沙成塔,漸漸讓我明白了許多……
再一次坐在了明亮的教室,再一次捧起了復(fù)習(xí)的書本,一頭埋進(jìn)題海戰(zhàn)術(shù)中。不一會(huì)兒就無(wú)力堅(jiān)持,總感覺(jué)好累好累。
當(dāng)我索性扔下筆,雙手撫面嘆息,整個(gè)人懶懶地趴在桌子上,吃力睜開著疲憊的眼睛,心里憤憤:“又是復(fù)習(xí),什么時(shí)候才是個(gè)頭兒啊?這么多題,這么多要記要背的……”但此時(shí),我透過(guò)窗戶看見(jiàn)一位清潔阿姨正在烈日炎炎之下擦著窗戶,在她的臉上,我看到了一種憂心,一種辛苦。任憑汗珠密布額頭,浸濕衣服,阿姨也只能拭手擦擦。然后繼續(xù)冒著酷熱干活?粗鍧嵃⒁蹋睦镉蟹N說(shuō)不出的心酸:“我學(xué)習(xí)累算什么?不過(guò)是短暫的?上癜⒁趟齻兡菢有量喙ぷ鞯.人,每天的疲累比我們還多,不應(yīng)該輕易被學(xué)習(xí)打敗。相比之下,學(xué)習(xí),其實(shí)不難!”
于是,我重新拿起筆,繼續(xù)復(fù)習(xí)著。盡管教室外的樹間蟬聲不斷,煩躁人心,我也毫無(wú)影響。如此學(xué)習(xí),其實(shí)不難!
從牙牙學(xué)語(yǔ)到學(xué)會(huì)說(shuō)話,從老師握著我的手教我寫字到我獨(dú)自考試,從“爸爸媽媽”到“詩(shī)詞歌賦”,我都在努力學(xué)習(xí)。直到現(xiàn)在,我覺(jué)得學(xué)習(xí)也是一件很快樂(lè)的事情。
海子教會(huì)我“面朝大海,春暖花開”;李杜教我吟詩(shī)作對(duì);曹雪芹帶我領(lǐng)略紅樓夢(mèng)的千古流傳。還有很多很多,帶給我不一樣的感受。
古人都說(shuō):“書中自有黃金屋!钡珜(duì)于我來(lái)說(shuō),所謂黃金,就是快樂(lè)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)時(shí),就是在享受快樂(lè)。而不是把學(xué)習(xí)當(dāng)成是苦差事。
學(xué)習(xí),其實(shí)不難!
學(xué)習(xí)的作文 篇2
朋友,你要是問(wèn)我學(xué)習(xí)生活是怎么樣的?我就會(huì)回答學(xué)習(xí)生活是充滿了酸甜苦辣的,你要是不信,且聽(tīng)我一一道來(lái)。
冬天的早晨,太陽(yáng)剛剛露出了魚肚白,我身邊的鬧鐘就響了。再睡一會(huì)吧,躺在暖和的被窩里那可謂是天大的享受!但是早晨是人記憶力最好的時(shí)候,俗話說(shuō)得好:“一日之計(jì)在于晨。”于是我趕緊起來(lái)晨讀。想想,這是苦。
課堂上,我認(rèn)真地聽(tīng)講?墒亲鲎鳂I(yè)時(shí)仍會(huì)遇到一些難題解答不出來(lái)。盡管絞盡腦汁,還是做不出。這不,又遇到不會(huì)做的.數(shù)學(xué)題了。下課了,我便去請(qǐng)教同學(xué),誰(shuí)知那位同學(xué)也不會(huì),說(shuō):“我的作業(yè)還沒(méi)有完成呢!”說(shuō)完就不再搭理我了。這時(shí),我的心里難受極了,感覺(jué)火辣辣的。
晚上,爸爸媽媽開始悠閑地看電視,而我卻像籠中的小鳥,被關(guān)在房間里讀書復(fù)習(xí),準(zhǔn)備明天的考試。我最喜歡籃球比賽了,突然我隱隱地聽(tīng)到一個(gè)輕微的擦網(wǎng)聲,好像是進(jìn)球了。我不禁躡手躡腳地出來(lái)瞄上幾眼過(guò)過(guò)癮。誰(shuí)知爸爸探出腦袋來(lái),大吼一聲:“進(jìn)去復(fù)習(xí)!”我便無(wú)奈地退回房間,繼續(xù)奮戰(zhàn)。這時(shí),我的心里涌出了酸酸的味道。
考試了,成績(jī)發(fā)布了。我得了95分。太棒了!平時(shí)的苦來(lái)酸甜都被我跑到了腦后,剩下的是蜜甜!
甜歸甜,初中生活仍有苦惱的感覺(jué)。小學(xué),我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗌纤闶侵械绕,偶爾失誤,考個(gè)80多分,可從來(lái)沒(méi)有下過(guò)85分。但一到了中學(xué),幾次考試一直在75分上下徘徊,真讓我苦惱。我一次又一次的找原因,可一次又一次的失敗,真是應(yīng)了那句話“在小學(xué)差距不會(huì)大,而到了初中,一下子就被拉開了!笨磥(lái),光在口頭上找原因,總是說(shuō)要努力是不行的,還是要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上,不然,我可就要一直苦下去了!
這就是我苦辣酸甜的學(xué)習(xí)生活。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
在我學(xué)習(xí)、生活中,有一個(gè)人總在默默的關(guān)注我,他就是我最崇敬的人—我的爺爺。
我的爺爺是一個(gè)慈祥、堅(jiān)強(qiáng)的人。盡管兩鬢發(fā)白,但是走起路來(lái)腰板直,腳步快,如果看他的背影,誰(shuí)也想不到他是一個(gè)80多歲的老人。他每天堅(jiān)持鍛煉身體,不管刮風(fēng) 下雨從不間斷,他經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“生命在于運(yùn)動(dòng)”,身體是革命的本錢,干什么都要有個(gè)好身體。
爺爺是一名正教授,他的.學(xué)生滿天下,他們都說(shuō)爺爺知識(shí)淵博,講課生動(dòng)。對(duì)我現(xiàn)在提出的問(wèn)題他都能一一解答。活到老學(xué)到老,爺爺每天看報(bào)剪報(bào),還不時(shí)發(fā)表一些文章,爺爺現(xiàn)在還非常關(guān)心時(shí)事,每天7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)收看新聞聯(lián)播。
我的爺爺對(duì)待任何事都特別認(rèn)真。記得剛上學(xué)的時(shí)候,爺爺總是提醒我要檢查書包,可我每次都不認(rèn)真檢查,老是丟三落四,不是忘帶這書就是忘帶那書,這下可忙壞了爺爺,整天到學(xué)校里給我送書。雖然這樣,爺爺還是一點(diǎn)也不生氣,耐心的告訴我:“上學(xué)一定要檢查書包,忘帶書不就等于士兵上戰(zhàn)場(chǎng)不帶槍一樣嗎!甭(tīng)了爺爺?shù)脑,我以后每天都認(rèn)真的檢查書包。
我的爺爺不僅做事認(rèn)真,還特別的關(guān)心我。很小的時(shí)候,我體質(zhì)差容易生病,有一次發(fā)高燒時(shí),爺爺像熱鍋上的螞蟻—急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?墒窃谂赃呌謳筒簧鲜裁疵,便急急忙忙上校醫(yī)院給我拿藥,總算是把我醫(yī)好了。自從這件事之后,爺爺一見(jiàn)我打噴嚏、咳嗽都要提醒我多喝水、多穿衣服。
從先在開始,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為一個(gè)和爺爺一樣博學(xué)多才的人。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
人在生活中有許多的經(jīng)歷,有工作上的經(jīng)歷,也有學(xué)習(xí)上的經(jīng)歷……而我是一個(gè)小學(xué)生,當(dāng)然免不了學(xué)習(xí)上的經(jīng)歷,有挫折,也有成功。挫折使我積累經(jīng)驗(yàn),成功讓我充滿自豪。我不像別人想象中的那么歷害,我以前每當(dāng)受到挫折就會(huì)沮喪,每當(dāng)成功的.時(shí)候我就會(huì)驕傲,但是現(xiàn)在的我卻不一樣了,我把挫折當(dāng)做一個(gè)經(jīng)驗(yàn),把成功當(dāng)做自豪。下面我就講講我的經(jīng)歷。
面對(duì)挫折的時(shí)候
在我上小學(xué)二年級(jí)(上)的時(shí)候一次期中考試(數(shù)學(xué))我考了第二名,當(dāng)我的試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候我的心里十分沮喪,雖然嘴上、神情上不在意,可是心里卻十分不好受;氐郊椅医K于忍不住了。
面對(duì)成功的時(shí)候
我上四年級(jí)(上)的時(shí)候那一次得了三個(gè)獎(jiǎng)狀那次我非常驕傲,所以那時(shí)便沒(méi)學(xué)好,應(yīng)該是驕傲的原因吧!
我已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)好幾次血的教訓(xùn)今后我面對(duì)挫折絕不屈服,面對(duì)成功絕不驕傲。我要做一個(gè)全新的我,永不言敗的我。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
你是否曾經(jīng)看懂,再這樣的時(shí)間里,我們從來(lái)都不真的懂。
是不是那一瞬間,太多的因素,都能夠決定你的結(jié)果。
在很久以前的時(shí)候我們也不愿意相信原來(lái)這個(gè)世界現(xiàn)實(shí)到這種地步,可是到后來(lái)才發(fā)現(xiàn),你必須要承認(rèn)他的.現(xiàn)實(shí),才能夠接受他的劍是第二適應(yīng)他的見(jiàn)識(shí)。
不然的話,你就只能在這樣一個(gè)邊緣的地帶徘徊著,不能夠真正融入進(jìn)去。
不然的話,你就只能在這樣的環(huán)境當(dāng)中去看到更加美麗的人生,但是自己永遠(yuǎn)不能夠去過(guò)那種美麗的人生。
如果這些東西我們發(fā)現(xiàn)的太晚,或者是民辦太晚了,這些都是有所損失,或者是比較吃虧的。
可是我該怎樣才能夠把這些話全部都說(shuō)給你聽(tīng)呢?
還是說(shuō)這些本來(lái)就要依靠你自己的聰明才智,把這些全部都領(lǐng)悟到手?
只是那么簡(jiǎn)單的一個(gè)道理而已。
其實(shí)也不用想的太過(guò)復(fù)雜。
那些所謂的規(guī)則該適應(yīng)了還得適應(yīng)。那些所謂的套路該學(xué)習(xí)的還是得學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的作文 篇6
語(yǔ)文,是一個(gè)非常有趣的科目。讓我們知道某某字怎么讀、怎么寫;教會(huì)了我們?cè)趺磳懸黄牢;教?huì)了我們?cè)趺磳懸皇酌烂畹亩淘?shī)······
小時(shí)侯,才剛剛學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)字,就覺(jué)得很了不起。就隨便拿了姐姐的一本本子來(lái)看,無(wú)意中,看到了剛剛學(xué)的樂(lè)字,一看拼音,咦?怎么牛頭不對(duì)馬嘴得?我急忙跑到正在看書的'姐姐面前,好奇地問(wèn)她:
姐姐,這個(gè)字的拼音不是le嗎?
這個(gè)字的拼音是叫l(wèi)e。
那為什么又叫yue呢?
嗯······那是因?yàn)樗嵌嘁糇盅剑?/p>
哦!那什么又是多音字呢?
姐姐看書看入迷了,不想理我了,就說(shuō):你去問(wèn)別人吧!
為了知道答案,我就只好去問(wèn)另外一個(gè)姐姐,我問(wèn)她:鈴鐺姐姐,什么是多音字呀?
她說(shuō):嗯······多音字嘛!多音字就是一個(gè)字有兩個(gè)音節(jié)。
哦!原來(lái)是這樣!我終于明白了。心里也不再質(zhì)疑了,弄明白了一個(gè)問(wèn)題,真開心呀!
通過(guò)了這個(gè)故事,讓我明白了:想要學(xué)習(xí)成績(jī)好,一定要把不明白的問(wèn)題,弄明白。不可以裝懂不懂,就混過(guò)去了,到了考試,你什么也不知道,就完了。
學(xué)習(xí)的作文 篇7
今天晚上天氣比較涼爽,我便叫媽媽陪我去學(xué)自行車。
媽媽把自行車從車庫(kù)里推出來(lái),還沒(méi)推倒電梯口,我便迫不及待地沖下樓去,心里想著:騎自行車有什么難的,只要掌握平衡就可以了嘛。如果我第一次騎就騎得很好的話,媽媽一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的。我越想越開心,越想越高興。“叮咚,一層到了!蔽易叱鲭娞,等著媽媽。不久,媽媽也走下來(lái)了。
我們來(lái)到公園里。只見(jiàn)媽媽騎著那輛自行車,就如風(fēng)一般似的'。我看著媽媽騎著那自行車,心里癢癢的不行,也想騎著“飛”一圈。便跟媽媽說(shuō):“我也要騎!”媽媽下了車,把坐凳和把手都調(diào)到適合我的高度,推到我面前,說(shuō):“騎吧!”我一屁股坐在凳子上,雙腳踩在踏板上,手則握著把手。剛剛騎了以后,自行車就往右倒,重重的摔了一跤!斑@自行車可真不好騎!”我說(shuō)。媽媽笑著說(shuō):“是!當(dāng)自行車往右倒時(shí),你把把手往右一轉(zhuǎn),就起來(lái)了。當(dāng)往左倒時(shí),你把把手往左一轉(zhuǎn),也就起來(lái)了。”我重新坐上自行車,按照媽媽說(shuō)得做了一遍,確實(shí)平穩(wěn)不少。媽媽說(shuō):“我們?cè)倬氁淮,我扶著后座,你?lái)騎!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。這次在我們的配合下,“安全”了不少。只見(jiàn)媽媽累的滿頭大汗,氣喘吁吁。我就說(shuō):“媽媽,休息一會(huì)吧!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。經(jīng)過(guò)一而再再而三的練習(xí),我進(jìn)步了很多。我相信:只要經(jīng)過(guò)明天,后天,大后天……的練習(xí),我一定會(huì)騎的和媽媽一樣好的。
我一定可以學(xué)習(xí)騎自行車的。
學(xué)習(xí)的作文 篇8
我們祖國(guó)的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。中國(guó),是世界文明古國(guó)之一,擁有五千多年的悠久文化與文明史。中國(guó)位于亞洲東部,太平洋西岸,陸地面積約960萬(wàn)平方千米,人口約13億,是當(dāng)之無(wú)愧的大國(guó),交織著現(xiàn)代氣息和古代文明,仿佛歷經(jīng)滄桑卻又重新煥發(fā)青春的蒼天古樹,屹立在世界的東方。而我們,正是朝氣蓬勃、散發(fā)著青春與活力的少年,祖國(guó)的花朵,未來(lái)的棟梁。我們?cè)谧鎳?guó)母親的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。然而,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),是青少年應(yīng)該具備的良好品質(zhì)。
愛(ài)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的事情。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們汲取到了豐富的.知識(shí),懂得了深刻的道理,掌握解決難題的技巧。只有刻苦學(xué)習(xí),拼得好的前程,才能回報(bào)父母與老師,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。回想古時(shí)候,有多少個(gè)勤奮的學(xué)子:匡衡因?yàn)榧依餂](méi)有蠟燭,在墻壁上鑿開一個(gè)洞,借著隔壁鄰居家里昏暗的光線看書;隋朝的李密出門騎?磁笥褧r(shí),把《漢書》掛在牛角上,抓緊時(shí)間讀書;董仲舒專心攻讀,雖然后書房有一座美麗的花園,但他三年時(shí)間沒(méi)有進(jìn)園觀賞一眼……這些事例激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)。想想,現(xiàn)如今,我們的祖國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),家庭條件優(yōu)越。這么好的契機(jī),我們不能把時(shí)間浪費(fèi)在玩電子產(chǎn)品上。我們有兩條路可走:一條路,孜孜不倦地苦讀,最終成為一個(gè)有出息的人;另一條路,揮霍時(shí)光,無(wú)所事事,最終成為一個(gè)沒(méi)有價(jià)值的人。書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。就讓我們?cè)跁街袏^勇向前,在學(xué)海中盡情徜徉!就讓我們熱愛(ài)學(xué)習(xí)吧!
愛(ài)勞動(dòng)。馬卡連柯說(shuō)過(guò),勞動(dòng)永遠(yuǎn)是人類生活的基礎(chǔ),是創(chuàng)造人類文化幸福的基礎(chǔ)。自古以來(lái)人類與社會(huì)的進(jìn)步都離不開勞動(dòng)。勞動(dòng),也是今天美好生活的來(lái)源。正是勞動(dòng)人民,給了我們營(yíng)養(yǎng)的食物與物質(zhì)的需求。勞動(dòng)既可以強(qiáng)健體魄,也可以從中獲取知識(shí)。正如一句俗語(yǔ)所說(shuō),勞動(dòng)是知識(shí)的源泉,知識(shí)是生活的指南。是的,找到了生活的方向標(biāo),我們才能美好地生存。多姿多彩的生活,要考勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。同時(shí),勞動(dòng)能培養(yǎng)我們自理、自立、自強(qiáng)意識(shí),提高獨(dú)立生活能力,樹立進(jìn)取精神,鍛煉孩子吃苦耐勞、克服困難的意志力,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素的良好作風(fēng),具有良好的社會(huì)適應(yīng)能力,對(duì)今后在社會(huì)上的生存發(fā)展都有很大的幫助。所以,勞動(dòng)是智慧,是拼搏和進(jìn)取的精神,它將是你的一件寶貴的財(cái)富!
愛(ài)祖國(guó)。記得魯迅先生的一句話:惟有民魂是值得寶貴的,惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步。的確,民魂是支撐整個(gè)民族生存、發(fā)展的精神支柱。我們的祖國(guó),正是從黃河源頭走來(lái)的智者,她點(diǎn)燃時(shí)空的火焰,光芒萬(wàn)丈。祖國(guó)母親神圣而偉大,是她哺育了我們千萬(wàn)炎黃子孫。作為新世紀(jì)的主人,時(shí)代的驕傲,我們更要做一個(gè)嚴(yán)律守紀(jì)的學(xué)生,對(duì)自己提出嚴(yán)格的要求。長(zhǎng)大了,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)祖國(guó)。
佩戴著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,時(shí)刻不忘自己是一位少先隊(duì)員。讓我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),成為新時(shí)代的驕傲!
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