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我的業(yè)余生活作文（通用34篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的我的業(yè)余生活作文，希望對大家有所幫助。
我的業(yè)余生活作文 1
每個(gè)人都有自己的業(yè)余生活，我呢，也有自己的業(yè)余生活。我的業(yè)余生活很廣泛，比如：唱歌，畫畫，看書，打羽毛球，看電視......但我最喜歡跳舞。
在我三歲多的時(shí)候，媽媽把我送進(jìn)實(shí)驗(yàn)幼兒園，剛開始我上幼兒園，一進(jìn)班光哭，媽媽和幼兒園的老師商量，讓我學(xué)舞蹈，理由是：每天下午最后一節(jié)課可以換換環(huán)境，聽聽音樂，陶冶情操。再加上舞蹈老師季老師對我很好，這樣我就喜歡上了舞蹈。每天媽媽把我從幼兒園接回家。就打開電腦讓我練舞蹈，聽著動(dòng)聽的音樂，跳著優(yōu)美的舞蹈，心里感覺美滋滋的`。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼就上小學(xué)三年級了，媽媽仍然讓我堅(jiān)持跳舞，媽媽說：“跳舞要下苦功，所以不管是在寒冬臘月，還是烈日嚴(yán)寒，我都要堅(jiān)持練基本功，有時(shí)候練得太累了，我想半途而廢，媽媽告訴我要堅(jiān)持到底，通過練舞蹈，我知道了不管做什么事都要有毅力。由于我的刻苦練習(xí)，我的舞蹈考級已過五級，還在舞蹈大賽中獲過獎(jiǎng)。在學(xué)校的演出活動(dòng)中，我在臺(tái)上跳舞，聽著臺(tái)下同學(xué)們的掌聲，看著同學(xué)們羨慕的眼神，我感到非常地自豪。
這就是我的業(yè)余愛好，你呢，能告訴我嗎？
我的業(yè)余生活作文 2
我們小學(xué)生，除了學(xué)習(xí)，還有屬于自己的業(yè)余生活。有的人喜歡養(yǎng)花，有的人喜歡爬山，還有的人喜歡逛街……我的業(yè)余生活也豐富多彩：看書、上網(wǎng)、打羽毛球等，都是我的.愛好呢！
看書是我的最愛。剛學(xué)會(huì)說話，就迫不及待地讓媽媽帶我去書店買卡通書給我看。在家時(shí)，我總是捧著新書，翻了一遍又一遍。當(dāng)媽媽拿走書喂我吃飯時(shí)，我會(huì)連飯也不吃，嚎啕大哭，直到媽媽把書還給我為止。因此，我經(jīng)常一邊看書一邊吃飯。高爾基有句名言：書籍是人類進(jìn)步的階梯。記得有一次，我和媽媽爭論“0是不是自然數(shù)”這個(gè)問題，我翻開數(shù)學(xué)書，給媽媽看了之后她才恍然大悟：“唉！我真是落后了，原來0是最小的自然數(shù)�！币恢钡浆F(xiàn)在，我任然保持著愛看書的習(xí)慣，有時(shí)候甚至還廢寢忘食。
我愛看書學(xué)習(xí)，查電腦也是一種好方法。每當(dāng)我遇到絆腳石時(shí)，就會(huì)請教電腦這個(gè)專家，為我鋪平學(xué)習(xí)的道路；每當(dāng)我孤單寂寞時(shí)，我會(huì)在電腦上跟朋友聊天，尋找友誼的花朵；每當(dāng)我煩惱、生氣時(shí)，我會(huì)請電腦專家“講”笑話給我聽，讓我把煩惱拋到九霄云外，去尋找歡樂的蹤影……總之，電腦帶給了我色彩斑斕的生活。
我的業(yè)余生活真是豐富多彩。
我的業(yè)余生活作文 3
我在業(yè)余的時(shí)候喜歡干非常多的事情，比如：攀巖、澆花、游泳、彈雙排鍵等。不過我最喜歡的還是彈我那心愛的雙排鍵。
我來簡單說一下，雙排鍵不是像鋼琴，它有兩排，所以難度會(huì)很大，不過聲音比鋼琴好聽。
一次，我在彈《阿里山的姑娘》的時(shí)候，突然，我覺得這個(gè)聲音干巴巴的，一點(diǎn)沒有像老師彈的那樣，一會(huì)兒像魚兒在水里歡快的游著，一會(huì)像鳥兒在天上玩耍。我坐在地上，不彈了！
過了一會(huì)兒，我心里的一個(gè)“小人兒”說：“我覺得你應(yīng)該聽一下，電腦里面的聲音，聽聽它是怎么樣，再跟自己對比一下�！蔽蚁肓讼敫吲d地說：“好，就這樣！”我打開一聽。啊，我好像看見了美麗的.姑娘在阿里山上，向?qū)γ嫔缴蠋洑獾陌⒗锷叫』镒映璞戆啄亍Ｌ焐纤{(lán)藍(lán)的，白云像棉花糖一樣“粘”在天上……
我聽好了以后，信心滿滿的彈了起來，一會(huì)兒像河水“嘩嘩嘩”快樂的跑著；一會(huì)兒像一顆顆小種子準(zhǔn)備破土而出；一會(huì)兒還像一只只可愛的鳥兒在藍(lán)藍(lán)的天空盡情的翱翔。
彈好之后，媽媽開心的走了出來，說：“彈得非常好，繼續(xù)彈吧！”
我開心的點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)彈了起來……
歌德曾說過：“哪里沒有興趣，哪里就沒有記憶�！蔽視�(huì)永遠(yuǎn)把這個(gè)興趣放在心中。我不會(huì)再像之前遇到點(diǎn)小困難，動(dòng)不動(dòng)就不彈了。我會(huì)插上興趣翅膀，去追尋記憶中夢想的方向。
我的業(yè)余生活作文 4
我的業(yè)余生活真是豐富多彩，非常有趣。比如，打羽毛球、下棋、畫畫……每一項(xiàng)我都喜歡，但我最喜歡的還是讀書。
有一次，我和媽媽出去玩，走到了新華書店門前，媽媽微笑的說：“咱們?nèi)昕纯磿�，”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，和媽媽走進(jìn)了新華書店。一進(jìn)書店，哇，書店里的書這么多��！我趕緊拿起一本書津津有味的看了起來，半個(gè)小時(shí)過去了，媽媽提醒我了好幾次，我都沒有發(fā)覺。“媽媽，這本書的內(nèi)容太有趣了，您給我買下吧！”媽媽高興地說：‘既然你這么喜歡這本書，我就給你買下來吧！”從此，我就喜歡上了讀書。
每天寫完作業(yè)，我都會(huì)拿起書柜里的一本書如饑似渴地讀起來。有一次，我聽說班里的同學(xué)帶來了一本《安徒生童話故事》，就對他說：“可以借你的書看看嗎？”他搖了搖頭，說：“不行，不行，這是我媽媽前天才給我買的！”
我還是想看看這本書里的故事，便對他說：“就看十分鐘行嗎？”他聽了，只好把書讓給我看。現(xiàn)在，我已經(jīng)養(yǎng)成了每天讀書的`好習(xí)慣，同學(xué)們都叫我“小書迷”。
我的業(yè)余生活可以讓我增長知識(shí)，可以讓我的童年變得快樂起來，我愛我的業(yè)余生活。
我的業(yè)余生活作文 5
每個(gè)人都有自己的業(yè)余生活，有的人愛看書，有的人愛玩電腦游戲，有的人愛逛街，我的業(yè)余生活雖不如別人那么的豐富多彩，但也充滿著樂趣。
在平時(shí)上學(xué)的日子里，除了上課要認(rèn)真聽講之外，下課還要多看書多復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)，預(yù)習(xí)下一課知識(shí)點(diǎn)，或者去圖書館借小說看，或者看從家里帶來的故事書，我非常喜歡看故事書特別是像《淘氣包馬小跳》這樣的'，晚上睡覺前會(huì)看看手機(jī)里的視頻，動(dòng)漫動(dòng)畫片之類的像《海賊王》《大耳朵圖圖》我還特別喜歡看韓劇，這要說起來媽媽還是我看韓劇的導(dǎo)師，喜歡韓劇里面的氛圍，喜歡看聽不懂話卻有字幕的電視劇，集數(shù)也不多，可以快點(diǎn)追完，不像中國的電視劇拍到30集還不行還要40集50集，一時(shí)半會(huì)看不完。
到了放長假的時(shí)候，我就會(huì)去游泳，我最拿手的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就是游泳，很喜歡游泳，但是一開始練得時(shí)候可是吃了不少苦頭，我對水不是那么的熱情，一開始洗澡我都怕，可是后來練得多了，快樂就來了！偶爾心血來潮跑跑步做做仰臥起坐也是有的不過因?yàn)樘芩X都沒怎么堅(jiān)持，所以體重總是減不下來。
還有的假期出去玩，去迪士尼，長白山之類的地方，游樂場啊，我雖然不是小孩了但是很喜歡小孩子喜歡的東西，喜歡小孩子喜歡的地方。
我的業(yè)余生活就是這樣，雖不算是豐富多彩，但同樣也充滿了樂趣，每天都開開心心，在歡聲笑語中度過，這不正是一個(gè)理想的境界嗎？
我的業(yè)余生活作文 6
我最主要的業(yè)余生活就是打乒乓球。
我從六歲開始參加乒乓球訓(xùn)練，已經(jīng)堅(jiān)持3年了。現(xiàn)在我是山東萬喬乒乓球俱樂部小隊(duì)的隊(duì)長。
每天晚上七點(diǎn)開始訓(xùn)練，按照教練的計(jì)劃，我和隊(duì)友配合進(jìn)行推球、搓球和拉球訓(xùn)練。教練在旁邊幫我們糾正動(dòng)作。有時(shí)候我們也進(jìn)行腳步訓(xùn)練和體能訓(xùn)練，每次訓(xùn)練結(jié)束，我
都累得滿頭大汗，衣服都濕透了。不管是寒冷的冬天還是炎熱的夏天，我都堅(jiān)持訓(xùn)練。放假的時(shí)候，教練就帶我們到各地參加比賽，那是最快樂的時(shí)光，離開家，我們就像小鳥一樣自由的`飛翔。我的最好比賽成績是男子單打丙組第四名。
我很喜歡打乒乓球，因?yàn)榇蚯虻臅r(shí)候我很快樂。打乒乓球使我的身體越來越強(qiáng)壯，我現(xiàn)在是一名運(yùn)動(dòng)健將，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，800米跑步、一分鐘跳繩和跳遠(yuǎn)，我都是第一名。打乒乓球使我越來越堅(jiān)強(qiáng)，訓(xùn)練中不管多累都要堅(jiān)持；比賽時(shí)，每一個(gè)球都要?jiǎng)幽X筋，認(rèn)真打好。即使0：10落后，也不能放棄；一定要堅(jiān)持到最后。
這就是我的業(yè)余生活，只有會(huì)打乒乓球的人，才能體會(huì)到中間的樂趣！
我的業(yè)余生活作文 7
我的業(yè)余生活比較特別！不是看電視，也不是玩電腦，而是讀書。
我讀書的種類特別多，內(nèi)容十分廣泛：有科普類、偵探類、還有文學(xué)類……體裁也多種多樣：有小說、有散文、有詩歌……所以，我吸收的知識(shí)豐富多彩，方方面面的都有。
我讀的太快，簡直到了一目十行的地步！但讀后讓我講書里的內(nèi)容，那可是頭頭是道、滔滔不絕呦。我家的書讓我看了一遍又一遍，沒讀一遍都有新的認(rèn)識(shí)，新的體會(huì)好的見解，媽媽對我是贊不絕口，我是洋洋得意噢。
我也有我的優(yōu)勢。在課堂上，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在讀書時(shí)有許多字、詞對于我來說簡單得就像“1+1”一樣，而他們都不會(huì)讀，更別說理解了。
原來，他們的課外時(shí)間都被電腦、電視“占用”了。而我有這樣的優(yōu)勢，更要充分發(fā)揮�，F(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了“不動(dòng)比墨不讀書�！遍_始記筆記了。怎么樣，我的業(yè)余生活吧！
讀書，豐富了我的.生活，開闊了我的視野，啟迪了我的智慧，豐富了我的情感，更陶冶了我的情操……讓我受益匪淺。
我的業(yè)余生活作文 8
學(xué)校組織的“12.9”詩歌朗誦比賽要在下周星期五隆重舉行，我們的班主任周老師推舉我作為學(xué)校小學(xué)部的代表參加比賽。
我得知后那是相當(dāng)?shù)?興奮和激動(dòng)，因?yàn)槲覐膩頉]有上過這么大的舞臺(tái)。但是在爸爸媽媽以及老師的大力幫助下，我還是得到了第二名。我想這就是我一次非常難忘的課余生活吧！
老師給我朗誦的題目是舒婷寫的《祖國啊，我親愛的祖國》，在家里媽媽耐心的教我認(rèn)識(shí)生字，教我如何掌握節(jié)奏，教我如何讀出語感，教我如何配合音樂，教我如何做動(dòng)作；爸爸則馬上去打稿子，又去借文件夾；而我呢就埋頭苦讀，按照媽媽的要求來朗讀，第一遍朗讀沒有感情，第二遍沒有節(jié)奏感，我又試了第三遍，第四遍……練得我是口吐青煙，喉嚨都要說啞了。但我卻越練越有精神，越練越起勁，而效果就越來越明顯了。
在頭一天的晚上，媽媽又給我借來“小蜜蜂”擴(kuò)音器，我按照老師的指點(diǎn)，在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下又練習(xí)了幾遍，我的緊張慢慢消退，變得就自信多了，爸爸媽媽臉上也露出了笑容。
第二天，詩歌朗誦比賽終于開始了，我梳了個(gè)大辮子，穿了件整潔的衣服，戴上了紅領(lǐng)巾，手里抱著文件夾，戴著“小蜜蜂”，大步流星的走上了舞臺(tái)……
我的業(yè)余生活作文 9
我的課余生活真的很豐富多彩，有打羽毛球、游泳、打乒乓球，還有閱讀課外書。但我最難忘的還是跟媽媽學(xué)蒸餃子。
蒸餃子的本領(lǐng)是媽媽教我的。蒸餃子首先往鍋里加適量的水并把它燒開，然后把餃子和蒸籠拿出來，把餃子放進(jìn)蒸籠，然后把蒸籠放進(jìn)鍋里，蓋上鍋蓋蒸十二分鐘，香噴噴的餃子就出鍋了。做好后媽媽評價(jià)我燒得特別好吃，我叫媽媽給我評星，她給我評了五星。我一邊吃著自己蒸的'香噴噴的餃子，一邊想著媽媽給的五星，真是高興得不得了！
讓我來告訴你吧，蒸餃子最關(guān)鍵的一定等水開了才把蒸籠放進(jìn)去，而且一定要把蓋子蓋緊了，要不然就蒸不熟了。還有是時(shí)間要控制好，長了、短了都不行，時(shí)間短了當(dāng)然會(huì)蒸不熟，而時(shí)間長了餃子的水分會(huì)被蒸干掉，也就不好吃了。所以時(shí)間一定要?jiǎng)倓倽M十二分鐘才行。
學(xué)習(xí)蒸餃子還讓我明白了一個(gè)道理：做任何事一定要認(rèn)真，一點(diǎn)也不能馬虎；而且從學(xué)習(xí)蒸餃子開始我可以學(xué)著做更多的事了，我相信自己也一定能做好的，我可以更好。
地培養(yǎng)自己勤勞的生活習(xí)慣了。
我的課余生活真豐富多彩呀！
我的業(yè)余生活作文 10
除了上課和做作業(yè)以外，我的業(yè)余生活就是背書。哎，話說當(dāng)年，有人至我校推銷一種書——“作文全能一本通”。我也買了一本。回到家后，便迫不及待地看了起來。沒幾天，一大本八百二十八頁的厚書，馬上被我走馬觀花地拜訪過了，丟到了一邊。這下可惹惱了我的母親大人，“我花了錢給你買這本書，你這樣濫竽充數(shù)有什么用，你的作文水平難道能提高嗎？從46頁開始背，一天背一種�！闭f完，便用河?xùn)|獅吼來催我。從那天開始，我的業(yè)余生活便被安排了。
瞧，我又在背書了。迅速地看完要背的內(nèi)容，馬上把書合上給媽媽，開始搖頭晃腦地背起來：深秋，果園里散發(fā)著誘人的`香氣……有時(shí)忘了，不敢皺眉頭，一直想，實(shí)在不會(huì)才以一當(dāng)十地混過去，因?yàn)橛行⿲?shí)在太長，難背，若不出此下策，想一字不漏地背出來，在短時(shí)間內(nèi)，特別是沒經(jīng)歷過的細(xì)節(jié)描寫，可謂比登天還難！其實(shí)，我早就厭倦了這種生活，不僅要不停地背，還要學(xué)而時(shí)習(xí)之。所以，我時(shí)常會(huì)趁母親大人迷戀電視劇，正看得入迷時(shí)背。這樣的日子會(huì)好過一些。漸漸地，母親大人把線放松了，我這只“風(fēng)箏”也輕松了。但期末的腳步聲一一步一步地臨近，背書這生活又進(jìn)入了白熱化狀態(tài)。
雖然背書的尾聲已接近，但我敢肯定，母親大人已準(zhǔn)備好了幾本厚書等著暑假的到來。哎，我真希望背書這一業(yè)余生活能在我家消失！
我的業(yè)余生活作文 11
我的愛好廣泛，所以我的業(yè)余生活也就豐富多彩。
生命在于運(yùn)動(dòng)。年輕氣盛的我特別愛好籃球、羽毛球、乒乓球等體育運(yùn)動(dòng)�；@球場上沖鋒拼搶，羽毛球場上跳躍騰飛，大力扣殺，都使我有一種灑脫奔放的快感。所以，平時(shí)放學(xué)后，我喜歡邀上幾位老師打一場，輕松輕松。心情不好的時(shí)候，痛痛快快打了一場球，把所有的煩惱都發(fā)泄在球場上，心情就頓時(shí)輕松，如釋重負(fù)。運(yùn)動(dòng)慣了，要是一兩周不打球，心里就癢癢的，反而感到不舒服。
讀書看報(bào)也是我的業(yè)余生活一個(gè)重要部分。這是一種消遣的方式，更是一種學(xué)習(xí)的方式。二十一世紀(jì)是一個(gè)信息時(shí)代，科學(xué)技術(shù)日新月異，知識(shí)更新的`速度令人驚嘆，社會(huì)和各個(gè)方面都發(fā)生了很大的變化。工作之余，讀讀雜志，看看報(bào)紙，既能娛樂，又能增長知識(shí)，何樂而不為呢？
除此之外，我也喜歡坐公車， 坐在車上，看車窗外流動(dòng)的風(fēng)景，靜靜得過濾一下自己的生活，沒有人打擾，也是別有一番風(fēng)味。
我的業(yè)余生活就是這樣，簡單但讓我放松，讓我享受，讓我充實(shí)。
我的業(yè)余生活作文 12
我的業(yè)余生活豐富多彩，跳舞、唱歌、看書……這些都是我的最愛。但是我最喜歡畫畫。是畫畫讓我的'生活充滿了快樂。
記得從我上幼兒園時(shí)就開始學(xué)畫畫了。老師對我們很好，每次當(dāng)我想不出來要畫什么的時(shí)候，老師就會(huì)溫柔的對我說：“慢慢想，只要堅(jiān)持下去，就一定能夠想出來的”�，F(xiàn)在，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，就會(huì)想起幼兒園美術(shù)老師曾經(jīng)說過：“只要堅(jiān)持下去，就一定能夠成功”。
還記得有一次上美術(shù)課，當(dāng)我要畫一棵大樹時(shí)，我發(fā)現(xiàn)綠色彩鉛忘記帶了，我找了半天也沒有找到。突然，我想起老師說過關(guān)于調(diào)色的問題。于是，我把色譜圖找了出來，我看見色譜圖上寫著：“藍(lán)色+黃色=綠色”。我就按照色譜圖上說的，用藍(lán)色和黃色的彩鉛調(diào)出了綠色。一顆綠油油的大樹就畫成了。
我真希望我能成為一名畫家，給世界各地的人們畫畫。我也從這兩件事中明白了一個(gè)道理：一個(gè)成功的人就要認(rèn)真對待每一件事情，做每一件事都要有永不放棄、堅(jiān)持到底的精神。同時(shí)，我們做事還要多動(dòng)腦子，這樣才能成功。
我的業(yè)余生活作文 13
假日里，我去了北京的動(dòng)物園。動(dòng)物園里真是千奇百怪，有各種各樣的動(dòng)物。我看見那只老虎十分的美麗動(dòng)人，突然我心中有了一個(gè)疑問，我在想老虎也是貓科動(dòng)物為什么不會(huì)爬樹呢？這時(shí)媽媽給了我答案。
從前，有一只貓收了一只老虎做徒弟，它毫不保留地把十八班武藝都交給了老虎。一天，老虎在和貓比試，并說看看咱們倆誰厲害，說著就開始了比賽，結(jié)果它們還是打成了平手，就在這時(shí)老虎猛地?fù)湎蛄素�，貓三下二下上了樹。老虎了跟了上去可是它怎么也上不去，這時(shí)它抬頭望著貓說：“你怎么沒有教我這個(gè)本領(lǐng)呢？”貓笑著說：“如果我教了你，你還會(huì)放過我嗎？”的確，貓本身體型小那肯定斗不過老虎了，只有上了樹是它的最好辦法或者本領(lǐng)。
我想；我們做什么都要三思而后行，不要向貓那樣收了一只望恩負(fù)義的老虎，更多的'時(shí)候我們其實(shí)就是小老虎，而老師就是貓，當(dāng)有一天我們的知識(shí)比老師強(qiáng)大了，千萬不要像老虎那樣去對待我們的老師，我們應(yīng)該時(shí)刻記住擁有一顆感恩的心。
我的業(yè)余生活作文 14
下課鈴一響，教室前面的活動(dòng)場地上立刻熱鬧起來了。我和一幾個(gè)小伙伴相約來到教室前玩游戲。
同學(xué)聚集多了，我和小炎提議玩“老鷹捉小雞”。王心汝搶著說：“這個(gè)游戲玩過，我當(dāng)雞媽媽�！比缓笥钟泻脦讉�(gè)學(xué)搶著說：“我當(dāng)老鷹，我當(dāng)老鷹。”小炎突然說：“我先提議的，應(yīng)該有我當(dāng)�！�
時(shí)間不多了，我建議馬上開始。于是，十幾個(gè)同學(xué)相繼排在雞媽媽王心汝身后，一場激烈的搏斗開始了�！皵澄摇彪p方已經(jīng)準(zhǔn)備好了，這時(shí)候，一只張開雙臂的“老鷹”向雞群撲來，“雞媽媽”身后的“小雞”嚇得嘰嘰喳喳直叫，眼睛直盯著老鷹的動(dòng)向，生怕自己被老鷹捉住。“雞媽媽”張開雙臂向老鷹撲來的方向迎去，身后的“小雞”就相應(yīng)地甩到另一邊，這樣一來，“老鷹”和“小雞”之間始終保持著一定的距離，漸漸地，雞媽媽和小雞都有些疲憊了，放松了對老鷹的警惕性。就在雞媽媽溜號(hào)的時(shí)候，老鷹一下子猛撲過去抓住了末尾的小雞。老鷹越戰(zhàn)越兇，一會(huì)兒工夫，一只、兩只、三只小雞就被老鷹輕而易舉地弄到手了。最后倒霉的事也讓我遇上了，我只好乖乖地站在一旁等待處理……
上課的鈴聲響了，我們相繼回到班級了。我坐在教室的座位上，開始了新的一節(jié)課。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記課下10分鐘給我?guī)淼腵快樂，因?yàn)椤袄销椬叫‰u”的游戲讓我感覺到團(tuán)結(jié)互助才能取勝的道理，同時(shí)也豐富了我的業(yè)余生活。
我的業(yè)余生活作文 15
朋友，在課余生活中，你最喜歡什么?是看驚險(xiǎn)的小說?是在電腦上玩刺激的游戲?是走益智的跳棋?還是去西湖邊欣賞大自然的美景?而我對踢球情有獨(dú)鐘。
我覺得，踢球是一項(xiàng)充滿趣味的運(yùn)動(dòng)，既考驗(yàn)了你的`靈敏程度，又鍛煉了你的體力和魄力，還非常有趣。在玩耍的同時(shí)也起到了鍛煉的作用，很不錯(cuò)。
在以前，我和我的小伙伴們一到周末，總是會(huì)主動(dòng)地在樓下集合，然后找一塊空地或者停車場，把一堵墻，或者攔一條線當(dāng)球門，然后分成兩隊(duì)“廝殺”起來，拼個(gè)你死我活的。球被傳來傳去，最后總是被某個(gè)隊(duì)員飛起一腳，只聽“恍當(dāng)”一下—球進(jìn)了。
在沒人的時(shí)候，我也會(huì)把足球帶下樓去，自己一個(gè)人邊玩邊踢，對著墻彈球、掂球或者練習(xí)帶球，有時(shí)候也會(huì)踢幾次點(diǎn)球，自得其樂�，F(xiàn)在到了六年級，學(xué)業(yè)加重了。我不能每個(gè)周末都下樓去踢球了。但在每節(jié)體育課上或者第二節(jié)課后的大休時(shí)間，我就一定參加踢球的運(yùn)動(dòng)，擔(dān)當(dāng)前鋒、后衛(wèi)或者守門員，我都樂意，重要的是能踢幾腳球，玩玩笑笑，該多好。
當(dāng)踢得興致正高時(shí)，上課的鈴聲響了，就總會(huì)爭分奪秒地多補(bǔ)上幾腳，過過射門的癮，要是真的射進(jìn)了球，那心里就像比吃了蜜還要甜，這種感覺好極了。要是輸球了，那么心里除了失落感，還肯定會(huì)有些不服氣的感覺。但是我知道友誼第一，比賽第二嘛。
有喜有憂，有笑有淚，有輸有贏，有感有嘆。這就是我所向往的課余生活—踢球的原因。
我的業(yè)余生活作文 16
星期日晚上，我和媽媽約了舅媽他們一起去威爾士游泳。
我們到了威爾士，先去更衣室換泳衣，然后穿上拖鞋噠噠地，像小鴨子一樣，飛快地奔向泳池，就聽見媽媽在我們身后說：“陽陽，你和諾諾兩個(gè)小朋友先游五個(gè)來回，再玩水�！蔽液椭Z諾姐姐回答媽媽知道了。到了泳池邊，我和諾諾姐姐在試了一下水溫，今天的水好像咪咪有點(diǎn)涼，我想起媽媽說過，如果水涼的話，就先不要整個(gè)人都下水，要先在手臂、胸口、腿上先打點(diǎn)水，讓身體適應(yīng)一下水溫，我和諾諾姐姐蹲在池邊，用手往手臂、胸口、腿上拍水，拍了好一會(huì)，感覺有點(diǎn)適應(yīng)了，我們就開始慢慢地下水了，下到水里還是感覺有點(diǎn)涼涼的，我和諾諾姐姐兩個(gè)人不停地在水里跳躍，好象動(dòng)起來，馬上就感覺不冷了，一、二、三，我們馬上開始游起來，一個(gè)來回、二個(gè)來回、三個(gè)來回……
15分鐘過去了，我們順利的完成了馬上布置的任務(wù)。哦耶，開始可以玩水嘍！我和諾諾姐姐立馬上岸，跑向小池，小池里有我的小表妹見萌，他正一個(gè)人玩的歡呢，我們兩個(gè)大姐姐壞笑一下，對見萌說，你快逃哦，我們兩個(gè)來要抓你了哦，我們游向小萌萌，一下子兩個(gè)人就把小萌萌給抓到了。小萌萌笑著說：“兩人壞姐姐�！惫�，太好玩了。
快樂的.時(shí)間總是過的很快，沒過多久，媽媽就來叫我們起來了，我和諾諾姐姐約好，明天再來游泳。
我的業(yè)余生活作文 17
我的業(yè)余生活多姿多彩.下棋、打羽毛球、踢足球......都是我的業(yè)余生活，但是我最喜歡的還是下棋，因?yàn)橄缕宀坏茏屇X子變的更靈活，還能增進(jìn)友誼.
這天我和下棋高手哥哥下棋.哥哥今年16歲，十分喜歡下棋，他常常和我的叔叔和我切搓棋藝.可我總是輸.有時(shí)也許是哥哥心不在焉，我能勝幾局.這天，哥哥可沒心不在焉，他精神飽滿，準(zhǔn)備和我一決雌雄.我先走.我先上“馬”，哥哥也上“馬”.我再上“馬”想吃哥哥的“當(dāng)頭兵”.哥哥卻上了另一只“馬”.讓我的“馬”我無從下嘴.
之后我出“龜”，他跳“馬”；我跳“馬”，他飛“象”；我支“士”，他出“車”；我平“炮”，他跳“馬”；我出“車”，他拱“卒”......我們倆真是“棋逢對手，將遇良才”，殺得難解難分。忽然，我心升一計(jì)--抽“將軍”.于是我立刻上“馬”來了個(gè)出其不備，殺了他一個(gè)“炮”.第二回我又想抽“將軍”.可哥哥用“馬”擋住我的馬腳.可他萬萬沒想到他的“馬”在我的“炮”口上.我心想:哈哈我贏定了!可我萬萬沒想到哥哥看我不備以用大軍包圍了我的.營地.我想立刻調(diào)回大將可為已晚.哥哥已了卻了我的主帥.我佩服地說:"哥哥你真棒!沒什么棒的，你也很不錯(cuò)我差點(diǎn)就敗在你的手下.哥哥笑了笑說.
經(jīng)過這次下棋我更愛下棋了，我和哥哥的友誼也越來越好!
我的業(yè)余生活作文 18
我的課余生活豐富多彩，像天上點(diǎn)點(diǎn)的繁星。
每當(dāng)放學(xué)回家了，我總是先完成作業(yè)，再休息一下，看看電視，或者到小區(qū)里玩一會(huì)兒。小伙伴們聚在一塊兒，好玩兒的游戲就很快能開場了。躲貓貓、猜謎語、蹺蹺板，歡聲笑語不斷。我還是介紹一個(gè)我喜歡的游戲吧！
我經(jīng)常和小伙伴玩“老鼠靠墻”。我們先選出一個(gè)人當(dāng)“貓”，當(dāng)然，這只“貓”是要大家抽簽決定的。如果你看到我們抽簽，你肯定會(huì)奇怪，平時(shí)“老鼠”都是人人喊打，沒人喜歡的，可是在我們的游戲里，“老鼠”更受歡迎。選出了“貓”之后，其他人當(dāng)然就是“小老鼠”啦！游戲開始，“小老鼠”們都靠著墻。
。因?yàn)橛螒蛞?guī)則就是：“小老鼠”如果靠著墻，“貓”就不能抓到它。它們可狡猾了，經(jīng)常來逗“貓”。先是一只“老鼠”跑出去說：“來啊，來啊，來抓我呀！”為了避免被“貓”逮住，它得馬上回到墻邊來。當(dāng)然啦，“貓”也是有技巧的�！柏垺焙軝C(jī)靈，站在那不動(dòng)，假裝反應(yīng)不靈敏，裝死，等“小老鼠”們站到“貓”面前，這時(shí)，“貓”好像活過來了，“撲”地一下就抓住了一只“老鼠”。被抓住的`家伙就可憐啦！他就是新的“貓”了，一輪又一輪得下去了，大家玩得可開心了！
這就是我的課余生活之一�！袄鲜罂繅Α蹦苠憻捨覀兊姆磻�(yīng)力，也是大家一起分享快樂時(shí)光的機(jī)會(huì)，我可喜歡啦！
我的業(yè)余生活作文 19
在成長道路上我結(jié)交了許多好伙伴，但有一位伙伴一直陪伴在我身旁。它就是—閱讀。
在上三年級的時(shí)候，我在姐姐的書房里玩耍時(shí)，發(fā)現(xiàn)地上有一本書。我好奇地?fù)炱鸬厣系臅兜静萑恕凡挥勺灾鞯胤雌饋�。這一看，便讓我進(jìn)入了稻草人的.世界。我深深地迷上了這本書。這本書講一個(gè)富有同情心而又無能為力的稻草人的所見所思，描寫了20世紀(jì)20年代中國農(nóng)村風(fēng)雨飄搖的人間百態(tài)。其中有個(gè)故事說了稻草人的主人是一個(gè)老太太，她沒有親人，老眼昏花了，根本看不清東西，靠水稻養(yǎng)活自己。每年莊家都鬧災(zāi)荒，有一年好不容易風(fēng)調(diào)雨順，蟲子滿地都是，稻草人很想沖上去趕走蟲子，但卻一動(dòng)也動(dòng)不了�？吹竭@里我也十分著急，恨不得沖上去幫稻草人趕走蟲子。我十分喜歡這個(gè)有同情心的稻草人，多希望他可以自由走動(dòng)，幫助這個(gè)老太太。
漸漸地，我閱讀范圍越來越廣了。我看過《三國演義》、《老人與海》、《紅樓夢》……其中我最喜歡《青銅葵花》，當(dāng)青銅和葵花在一起玩耍時(shí)，我也會(huì)十分開心興奮。當(dāng)葵花的爸爸意外使葵花成了孤兒，悲哀和傷心圍繞著我。當(dāng)12歲那年，葵花回到了城市，和青銅分別了，我的心情時(shí)分沮喪。我完全進(jìn)入了書的世界。
閱讀，給我們帶來了很多的樂趣，它是我的好伙伴，在我的生命中，一直伴我行。
我的業(yè)余生活作文 20
我的業(yè)余生活是多姿多彩的，它讓我在繁忙的工作、學(xué)習(xí)之余，感受到生活的絢麗，生命的美好，也帶給我無窮的樂趣。
首先，我非常喜歡讀書，記得小時(shí)候，爸爸給我買了很多的書，有各種各樣的小人書，還有神話故事和成語典故等等。我如饑似渴的閱讀著，開闊了我的視野，豐富了我的精神世界。后來，又大量閱讀了家中的.藏書，如《三國演義》、《紅樓夢》、《岳飛傳》、《聊齋志異》......我的閱讀理解能力，也在不斷的提高，寫作水平也在進(jìn)步。
如今，我讀的書更加廣泛，不僅讀小說、散文、詩詞，而且也讀一些教育教學(xué)有關(guān)的書籍，讀書讓我陶冶了情操，提高了自身的修養(yǎng)，也讓我的業(yè)余生活更充實(shí)、快樂。
讀了很多的文章，我自己不免也想寫下一些所思所想。于是，我常會(huì)寫一些散文、詩歌、讀后感等等，這樣一來，我一邊讀書，一邊寫作，給我自己一個(gè)安靜的心靈港灣，讓疲憊的身心得到了放松，當(dāng)我讀著自己寫的文章時(shí)，感到從未有過的快樂和欣慰。
我也喜歡繪畫，在閑暇時(shí)，畫上幾筆，最常畫的是工筆畫和素描，為了提高自己的繪畫水平，我還買了很多有關(guān)繪畫方面的書籍，常常畫得入了迷，甚至忘記了吃飯、休息。漸漸地，我的繪畫水平得到了極大地提高，也加強(qiáng)了自身的藝術(shù)修養(yǎng)。
另外，我在業(yè)余時(shí)間里，還養(yǎng)花、聽音樂、散步、旅游等等。我熱愛我的業(yè)余生活，業(yè)余生活不僅讓我的積累了豐富的知識(shí)，還讓我的身心得到了愉悅。
我的業(yè)余生活作文 21
每個(gè)人都有自己的業(yè)余生活，我也不例外。今天，我要說一說自己最喜歡的業(yè)余生活。
我最喜歡的是下象棋。記得有一次，我們班組織想起比賽，我和魏士凱進(jìn)行比賽。我先調(diào)出“炮”打?qū)Ψ降摹白洹�，對方為了保住“卒”，調(diào)出了“馬”來保護(hù)，我一看狀況有所改變，就出“車”來對付“馬”，對方一看我出“車”，就把“馬”調(diào)回原處。
這時(shí)，我用“炮”吃了“卒”，又掉出“馬”來吃“車”，對方趕緊出“車”，我乘勝追擊，一口氣吃了“馬”和“炮”。正當(dāng)我高興之時(shí)，對方突然用“車”吃了我的“馬”，接著又消滅了“炮”。我很沮喪，感到?jīng)]有機(jī)會(huì)了，就退回老家。而對方則用“連環(huán)車”和“炮”，一連干了“馬”、“相”、“兵”。
突然我抓住了機(jī)會(huì)，用“炮”干了雙“車”，又用“炮”吃了“馬”，對方?jīng)]了防備，還想反抗。于是我用精兵強(qiáng)將攻打?qū)Ψ�，對方的雙“象”和雙“士”被我方吃了，他只好“舉旗投降”。后來，我用連環(huán)計(jì)和樹上開花雙計(jì)，打敗了我們班的.強(qiáng)將，但最后敗于劉子越。雖然得了一個(gè)亞軍，但我很高興，因?yàn)槲医K于打倒了眼前的大障礙，進(jìn)入前三名，這是我努力的結(jié)果。我一定會(huì)更努力地學(xué)習(xí)，早日打敗劉子越，成為冠軍。
這就是我的業(yè)余生活。下象棋不僅鍛煉了我的智慧，而且還增長了知識(shí)。
我的業(yè)余生活作文 22
我的業(yè)余生活是打羽毛球。我?guī)缀趺恐芏紩?huì)約上陳克去打一次激烈的羽毛球比賽。這一次，可激烈了！
激烈的戰(zhàn)爭開始啦！陳克把輕巧的羽毛球扔在空中，猶如一只白鴿短暫地飛在空中。陳克高高地跳起，揮舞著紅彤彤的球拍。“咚！”羽毛球快速地朝我飛來。我也不甘示弱，拿起羽毛球拍，跳到空中揮舞著。沒過多久，比分就是八比八。第十八局時(shí)，我體力有些不支，被陳克一個(gè)低球反超了！
我有一點(diǎn)不服氣，想打一個(gè)斜風(fēng)球來奪取分?jǐn)?shù)。可是我的身體不由自己控制，打偏了。氣喘吁吁的我早已汗流浹背，而陳克還是跟平常一樣，裝作無比地鎮(zhèn)定，其實(shí)內(nèi)心已經(jīng)是比我還累了。我逐漸明白了陳克在對我心里攻擊，猶如兩個(gè)心在暗中吵架，卻只聽到“咚咚咚……”的聲音。
反應(yīng)過來時(shí)，旁邊已有五六個(gè)叔叔在旁觀看。從他們的眼睛中給予了我鼓勵(lì)；從他們的眼睛中給予了我力量；從他們的眼睛中給予了我希望的火苗！
我感激的淚珠出現(xiàn)在眼睛里，莫名地流了出來。我再次蹲下，撿起雪白的'羽毛球，毫不留情地來了個(gè)殺手锏——反斜球！我躍起沉重地身子，借著西風(fēng)打了個(gè)反斜球�！斑荨彪S著羽毛球發(fā)出的聲音，陳克本以為球在往左飛，所以像閃電似地“飛”到左邊，熟練地躍起準(zhǔn)備揮拍。哪知，調(diào)皮的羽毛球便又拐了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，跑到右邊去了�！昂们�！”叔叔們拍起隆重的掌聲，表示對我的認(rèn)同。我心中的希望之火熊熊燃起。緊接著，我熟練地用綠油油的球拍打出了各種各樣的花式絕招，挽回了殘局。
這一次，我徹徹底底地把陳克打輸了，別提心里滋味是有多美啦！
我的業(yè)余生活作文 23
我的課余生活豐富多彩，喜歡打乒乓球、溜旱冰、唱歌、畫漫畫……它們就像天上的繁星，裝點(diǎn)著美麗的夜空。在我的夜空中，有一顆星最璀璨耀眼，那就是“空模制作”。
我是如何喜歡上“空模制作”的呢？那是一個(gè)鮮為人知的故事。在我四、五歲時(shí)，有一次，我到外婆家玩，走著走著，忽然摔了一跤，便張開大嘴“哇哇”大哭起來。媽媽為了哄我，便用紙做了一架飛機(jī)送給我，我隨手一飛，紙飛機(jī)從我手里騰空而起，轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，飛到媽媽面前。我掛著滿是淚水的小臉，頓時(shí)開心地笑了起來，便纏著媽媽要求給我做許多飛機(jī)……隨著時(shí)間的飛逝，我長大了，便喜歡上了做“空模”。
現(xiàn)在一有空，我便把“空模制作”當(dāng)作我的業(yè)余愛好。課余時(shí)間，我便全身心地投入到“空�！敝谱髦�。在我的“小小制作間”里，有著許多制作空模的工具，裁紙刀、紗紙、膠水、充電器、螺旋槳……應(yīng)有盡有。我每次把做好的飛機(jī)、火箭放在我的展臺(tái)上，有空就拿來試飛、改裝。
這次學(xué)校選我去參加市中小學(xué)生“五項(xiàng)智能”比賽，我參加了空模的“紙飛機(jī)制作”、“火箭助推與飛機(jī)滑翔”、“長征三號(hào)火箭傘降”和“電動(dòng)飛機(jī)自由飛行”四項(xiàng)比賽。因?yàn)橛兄綍r(shí)做飛機(jī)的.經(jīng)驗(yàn)和吳震老師的平時(shí)指導(dǎo)，我胸有成竹地來到比賽現(xiàn)場，我先做燕子飛機(jī)。燕子飛機(jī)是許多紙飛機(jī)中的一種，比的是在空中飛翔的時(shí)間長短。我洋洋自得地做好了一架飛機(jī)，一飛，還滿不錯(cuò)的。接著，我又做起了火箭助推與飛機(jī)滑翔、長征三號(hào)火箭傘降等，并一一進(jìn)行了試飛和比賽。最后，我不負(fù)重望，取得了好成績，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
空模制作，是我的最愛。它既可以開發(fā)智力，又能培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，還可以豐富我們的業(yè)余生活，真是一舉多得�。�
我的業(yè)余生活作文 24
我的業(yè)余生活很簡單，不過是練練字、唱唱歌，可我最喜歡的還是彈古箏。
我剛學(xué)古箏時(shí)，還不能把21根弦都記住，學(xué)習(xí)指法時(shí)感覺真的好困難，手指就是不聽指揮，只能亂撥弦，讓我現(xiàn)在也只能記住幾個(gè)。有時(shí)累得我想放棄，可爸爸對我說：“以前是誰懇切的要學(xué)古箏，又是誰對我說了那么多的好話？你自己選擇的事情為什么那么輕易的說要放棄呢？”
于是，我下定決心好好學(xué)！時(shí)間跳到了這里，彈古箏也就成了我的業(yè)余愛好，是不是就和朋友們談著玩。
就因此我還多結(jié)識(shí)了一位朋友呢！“麗麗，下來開門呀！”我在門下喊了她無數(shù)次，難道她出去了嗎？我不禁埋怨她：“真不講信用，明明說就好了，我好不容易才到這來，她卻……哎！”我跺了跺腳，正在我想回家時(shí)，麗麗突然喊住我：“包靜，對不起！其實(shí)我是去……”我轉(zhuǎn)過身，發(fā)現(xiàn)她身邊還多了一個(gè)小女孩，變生氣的說：“你不用解釋了，我知道你去玩了，拜拜�！彼赃叺男∨⒔忉屃艘槐椋矣挚贷慃悮獯跤醯臉幼�，我的心早已涼了大半截，我真的`是罪該萬死，不僅不體諒自己的好朋友，反而傷害了她，我祈求著上蒼，千萬不要讓這件事傷害了我們的友誼。
誰人不知誰人不曉，麗麗是一個(gè)心胸寬廣的人，可這件事大家都勸了好久才平息下來。
然后，麗麗給我們做了介紹原來她旁邊的叫沙莎，也會(huì)彈古箏，我和沙莎比賽了一次，我望了望她手指是怎樣勾的，我確實(shí)猶猶豫豫的，麗麗“撲哧”一笑，我臉紅了，沙莎看見了，不僅沒笑，還很細(xì)心的教我，她很有耐心。彈古箏是我的業(yè)余愛好，它是我和麗麗、沙莎友誼的見證。
我的業(yè)余生活作文 25
每個(gè)人的生活中除了工作學(xué)習(xí)之外肯定要做一些其他的放松的事，也就是業(yè)余生活，而我的業(yè)余生活，是籃球。
記得我是在去年夏天認(rèn)識(shí)籃球的，那時(shí)我在故鄉(xiāng)的一個(gè)中學(xué)的球場，看到那些初高中的哥哥們打籃球，我心里無比羨慕，可惜當(dāng)時(shí)沒有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)，只好眼巴巴的看著，看他們變向、過人、胯下。這些詞都是我從后來的學(xué)習(xí)中知道的。
我正式學(xué)習(xí)籃球是在今年的九月份，我們的學(xué)校成立了一個(gè)�；@球隊(duì)，初選是我通過了，復(fù)選我由于身高問題被刷下了，那時(shí)我很想?yún)⒓踊@球隊(duì)，每次他們訓(xùn)練時(shí)，我都在樓上看著，默默記下了他們的每一個(gè)動(dòng)作，以及教練是怎樣演示的等等。
后來，籃球隊(duì)人有點(diǎn)少，便從我們這個(gè)年紀(jì)里每個(gè)班都挑選了2名同學(xué)，我由于以前他們訓(xùn)練時(shí)一直在默默學(xué)習(xí)，很榮幸被選上了。加入籃球隊(duì)后，每次訓(xùn)練我都是一絲不茍的對待，有時(shí)單腳跳，很多同學(xué)乘著教練在發(fā)消息，偷偷的跑起了步，我還是在那里認(rèn)真的跳著。因?yàn)槲抑�，比賽時(shí)，沒有人會(huì)讓你偷懶。
就這樣，過了大概兩個(gè)多月，我逐漸熟悉了籃球的基本規(guī)則，例如走步，二運(yùn)。也學(xué)會(huì)了一些特殊的技巧，例如變向，胯下。我逐漸的補(bǔ)上了我之前落下的課程。雖然由于身高問題，我并不是籃球隊(duì)里最優(yōu)秀的.球員，但只要我每天在家里一有時(shí)間就練習(xí)，慢慢的培養(yǎng)自己的球感，一定可以學(xué)好籃球的！
我現(xiàn)在幾乎每天都會(huì)練球，每天拍一百，兩百個(gè)球已經(jīng)成為常事，我承認(rèn)，我沒有籃球的天賦，但只要我努力練習(xí)，就一定能打出精彩的球！
我的業(yè)余生活作文 26
提起絲網(wǎng)花，很多人并不熟悉。但我卻非常喜愛它們。不僅因?yàn)樗鼈兾孱伭�，千姿百態(tài)，更主要的是因?yàn)樗鼈兘o我的業(yè)余生活增添了無窮的樂趣。
每天放學(xué)回家后，最吸引我的是跟奶奶學(xué)做絲網(wǎng)花。用絲網(wǎng)可以做出各種各樣好看的絲網(wǎng)花，淡黃色的百合花，雪白色的玉蘭花，粉紅色的杜鵑花……
今天奶奶教我做的是桔紅色的郁金香。奶奶拿起一支紅紅的郁金香說：“這郁香可是荷蘭的國花啊�！蔽仪椴蛔越刭潎@道：“啊，真是太美了，我一定要學(xué)會(huì)做郁金香！”首先是準(zhǔn)備原料，我認(rèn)真地在絲網(wǎng)堆兒里翻撿著。這個(gè)顏色有些暗，那個(gè)顏色又太俗氣了。終于我找到了一塊兒合我心意的絲網(wǎng)。嗯，用這塊兒絲網(wǎng)做出來的花一定非常美麗。在奶奶的指導(dǎo)下，我先用鐵絲在模子上繞好八個(gè)花瓣。這道工序可不容易，必須認(rèn)真做好，絲毫不差，它可是決定最后成品是否好看的關(guān)鍵。接下來，我將絲網(wǎng)套在繞好的花瓣上用絲線綁好。這一步動(dòng)作一定要輕，不然的話花瓣會(huì)變形的。然后把做好的花瓣均勻地綁在花桿上。稍加整理后，一支美麗的'郁金香呈現(xiàn)在我的眼前。接著，我一鼓作氣，做好了十支這樣的郁金香花。我將它們綁在一起，插進(jìn)我和奶奶事先挑選好的花瓶里�？粗@束郁金香，我的心里充滿了成功的喜悅。我準(zhǔn)備再多做幾束，把它們送給我的好朋友們。
絲網(wǎng)花雖然非常漂亮，但不付出努力是得不到的。做絲網(wǎng)花雖然很辛苦，但鍛煉了我的動(dòng)手能力，豐富了我的業(yè)余生活。我要用自己親手制作的絲網(wǎng)花把我的房間裝點(diǎn)得更加美麗！
我的業(yè)余生活作文 27
它是船，載著我們在知識(shí)的海洋中遨游；它是燈，照亮我們前進(jìn)的道路；它是師，教給我們做人的道理；它還是友，幫助我們改正缺點(diǎn)。它是誰？它就是給予我們知識(shí)的——書！
著名的前蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基的'名言“書籍是人類進(jìn)步的階梯”更是鼓舞我攀登書的高峰。
暑假的一天，我去哥哥家里住幾日。說起哥哥，他雖然不是一個(gè)正經(jīng)的“小書蟲”�？墒牵幸患易拥臅�，其中的名著更是數(shù)不勝數(shù)，這次去哥哥家，與其說是住幾日，更不如說是讓我過一把書癮。這不，一到哥哥家，我便一頭栽進(jìn)書房，瀏覽著書架上的書目。哥哥也急忙進(jìn)來“招待”我，可我從書架上拿了一本《魯賓遜漂流記》已經(jīng)津津有味地看了起來。哥哥見我已經(jīng)看了書，便只好去客廳看電視了。而我卻看得出神------
過了一會(huì)，哥哥走了進(jìn)來，一手拿著喜之郎果凍，一手拿著旺仔牛奶走進(jìn)了書房。對我說：“弟弟，給你吃�！笨晌铱吹贸錾�，并沒有理會(huì)。哥哥見我不回答，就說：“這不是你最愛出得嗎？今天怎么不說話了？”可我還是一言不發(fā)。哥哥說：“那我放在地板上了，你等等吃��！”我本能地點(diǎn)了點(diǎn)頭。哥哥見我點(diǎn)了頭，以為我知道了，便有走了。不知不覺，肚子已經(jīng)“咕咕”叫了，書已經(jīng)被我攻讀了一大半，我這才回過神來。只覺得自己腰酸背痛。這是哥哥也來了，我看見了桌子上的果凍和牛奶，又見哥哥站在門口，不分青紅皂白地說：“哥哥，你也太不夠意思了。有好吃的竟然不叫我。真可惡�。 备绺绱舸舻卣驹陂T口被我搞的哭笑不得。從此，我就又多了一個(gè)外號(hào)“小書蟲”！
有喜有笑，有歡有樂，既開闊課外的眼界，又增長見識(shí)，更陶冶情操，這就是讀書的樂趣。
我的業(yè)余生活作文 28
“快點(diǎn)、快點(diǎn)，要遲到了！”每到星期二、星期六和星期天，媽媽總要說這句話。因?yàn)槲乙獙W(xué)習(xí)的東西總是這么多，有小提琴、圍棋，還有英語。如果再加上之前學(xué)的跳舞、畫畫，那就更不用說了。
所以，每到這幾天，我總要對媽媽說：“媽媽，讓我的興趣班減少幾個(gè)吧，太多了！”可是，這么說又有什么用呢？媽媽總是對我開玩笑說：“五個(gè)興趣班有什么不好的？‘五’就是‘虎’�。∧悄汩L大以后不就有老虎的強(qiáng)項(xiàng)啦？這也就是我上次帶你去看《虎虎生威》的原因呀！”我很想對媽媽說：“有老虎的強(qiáng)項(xiàng)有什么好？我又不是食肉動(dòng)物�！笨墒牵吹綃寢屢荒樞θ莸乜粗�，我也不想再跟她爭論了，免得把她的笑容“毀掉”。
不過，一到星期二，我總是會(huì)帶著一身的音樂從家門出去，再從小提琴老師家回來。我想：一定是因?yàn)槲业哪前研√崆�！它就像流�?dòng)的音符，我走到哪里，就把它帶到那里。
星期六或星期天，圍棋興趣班一放學(xué)，我就向等候在門外的媽媽講述課堂上發(fā)生的趣事。媽媽聽后，臉上綻開了笑顏，眼角的`“菊花”盛開得更加燦爛了……
下午，又有更多的小學(xué)生從少年宮走了出來。有踏著舞步的，有唱著歌兒的，還有說著外語的……我就在這歡聲笑語中，跟著妹妹和媽媽，一邊走，一邊還不停地說著英語。媽媽邊聽邊說：“真好，真好�！�
這就是我的業(yè)余生活，它們都有很多益處：學(xué)小提琴，讓我沉醉在音樂的海洋中流連忘返，陶冶情操；學(xué)圍棋，讓我學(xué)會(huì)安靜思考；學(xué)英語，讓我的英語口語不斷提高。所以盡管有些累，但我還是挺喜歡它們的。
我的業(yè)余生活作文 29
我的業(yè)余生活中，最喜歡的就是讀書了，每當(dāng)閑下來時(shí)、做完作業(yè)后、睡覺前，我總是捧起書本來讀。記得六年級時(shí)的那個(gè)暑假，是我讀書最多的時(shí)候了，那一暑假至少讀了幾百萬字吧！我主要讀了鄭淵潔、曹文軒的作品，對了，還有沈石溪的。鄭淵潔的作品有較強(qiáng)的故事性，故事情節(jié)曲折生動(dòng)、耐人尋味；曹文軒的作品語言優(yōu)美，讓人感到整個(gè)世界是那么美妙、祥和；沈石溪的作品則充滿緊張的旋律，重細(xì)節(jié)描寫，會(huì)讓人感受到當(dāng)時(shí)現(xiàn)場的氣氛，與主人公同呼吸、共命運(yùn)。三者都有其美妙之處。
書是我最好的朋友，它給我開心，給我歡笑，給我知識(shí)，給我力量，給我勇氣，
書是我形影相隨的'老師，當(dāng)我驕傲自滿時(shí)，它會(huì)及時(shí)告誡我驕兵必?cái)�；�?dāng)我陷入困惑時(shí)，它會(huì)告訴我知難而進(jìn)才是好男兒；當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到攔路虎時(shí)，它會(huì)及時(shí)給我的大腦輸入信息，使我豁然開朗。
書，伴我入眠，助我成長。
我除了喜歡讀書外，還喜歡到樓下去與小區(qū)里的朋友一起玩耍，或到廣場去玩那些各種各樣的器械，或騎著車，劃著滑板互相追逐，有時(shí)還和媽媽一起到下面去打羽毛球。時(shí)間就在這歡笑聲中度過，伴著黃昏時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光和長長的影子回到家，每次都是滿頭大汗。
有時(shí)在閑暇之余我還鍛煉鍛煉身體，在自己家的踏步機(jī)上踏幾分鐘，邊踏邊拿著啞鈴練力氣，練累了，歇一會(huì)兒再接著練。有時(shí)還到樓下去跑圈，既練出了速度，也鍛煉了身體，真是一舉兩得的好事情��！
我的業(yè)余生活就是這樣，雖不算是豐富多彩，但同樣也充滿了樂趣，每天都開開心心，在歡聲笑語中度過，這不正是一個(gè)理想的境界嗎？
我的業(yè)余生活作文 30
拋開書山題海重壓的學(xué)習(xí)生活，我在讀書之余喜歡做的事情很多很多，譬如給朋友寫寫信，與他們談?wù)勆畹目嗯c樂，特別是當(dāng)我有什么煩惱悶悶不樂時(shí)，寫信便是我比較樂于去做的事情了，把一切不快樂的事情都羅列在信上，這樣等到寫完一封信，一切的煩惱，也煙消云散了。當(dāng)然，像這樣的信，大多數(shù)都不會(huì)寄出，這樣做只不過是為了發(fā)泄罷了。
如果條件允許呢，也喜歡與同學(xué)朋友出去散散心，但由于受條件限制，也只能去近一點(diǎn)的地方了。假日里，一頂太陽帽，一輛自行車，三五個(gè)人，就可以快樂地玩上一整天！多好！我所在的集體
我所在的班集體是一個(gè)充滿活力、團(tuán)結(jié)互助、溫暖快樂的大家庭。
我們班同學(xué)大多數(shù)來自農(nóng)村，一樣的裝束，一樣的樸素，一樣的鄉(xiāng)村風(fēng)俗，使得我們在一起生活、學(xué)習(xí)相處得很融洽。沒有高貴貧賤之分，有的只是平等，互助友愛。
我們的班集體是團(tuán)結(jié)的，學(xué)校每學(xué)期都分年級開展體育比賽活動(dòng)。有籃球賽，排球賽，足球賽，羽毛球賽等。無論是哪項(xiàng)比賽，只要有我們班參加的.，都會(huì)看到我們班男女同學(xué)在賽場旁觀看，做拉拉隊(duì)，隊(duì)員們出來休息馬上會(huì)有同學(xué)遞給一杯礦泉水。遞上擦汗的毛巾。正因?yàn)閳鐾馔瑢W(xué)的團(tuán)結(jié)一致，鼓舞了賽場里的隊(duì)員們，每次比賽，我們班的男女隊(duì)總會(huì)獲得。
男同學(xué)還多次得了籃球賽的冠軍。當(dāng)然，取得比賽的勝利，很大程度上決定于隊(duì)員們的球技，但如果不能團(tuán)結(jié)一致，賽場內(nèi)的隊(duì)員們彼此矛盾，不互相配合，勝利的結(jié)果能得到嗎？所以，班集團(tuán)結(jié)的力量是巨大的，而我們班的團(tuán)結(jié)友好是取得每次勝利的一個(gè)。
我的業(yè)余生活作文 31
我相信，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的業(yè)余生活吧！可能是一些體育鍛煉，可能是一些藝術(shù)培養(yǎng)，也可能是一些自己的興趣愛好。而現(xiàn)在我就來分享一下我的業(yè)余生活——籃球。
我特別喜歡在周末或是假期的時(shí)候約上一些朋友或同學(xué)，到社區(qū)運(yùn)動(dòng)中心的籃球場上去打籃球。我們特別喜歡玩一種自己發(fā)明的籃球小游戲叫做“3VS3運(yùn)動(dòng)起來的游戲”，游戲的具體規(guī)則的基礎(chǔ)上，加上一條“原地持球不超過5秒，傳球不超過2米（除發(fā)球）”的規(guī)定，并把走步從3步增加到了5步，時(shí)間為15分鐘。
游戲開始了，由我隊(duì)發(fā)球進(jìn)攻。我們隊(duì)的小吳把球傳給了隊(duì)長小肖，但由于小肖太強(qiáng)了，他剛拿到球就被對方圍攻針對了。小肖同學(xué)想通過籃球的技巧晃過對手，想一個(gè)運(yùn)球假動(dòng)作帶球突破，但還是由于對方人數(shù)占優(yōu)，寡不敵眾，二運(yùn)違例了。
第二球由對方開球，對方選擇了把球給了對方主力小張同學(xué)。他接到球之后，一個(gè)胯下運(yùn)球加上體前變向，瞬間就到了三分線內(nèi)。我方隊(duì)員想效仿之前我們收到遭遇，用人海戰(zhàn)術(shù)埋死他�？墒�，小張好像知道我們要來似的，在我們沖到他面前之前那么一丟把球傳給了中線隊(duì)員。中線隊(duì)員一個(gè)轉(zhuǎn)身把球傳給了游走位。游走位最后一個(gè)三步上籃，球進(jìn)了！我方感到局勢不利，加了暫停。
我首先說：“對面的'配合打的很好，我們?nèi)绻巫タ隙ú恍�，所以我們也需要一些跑位和配合。”“對，我們可以用配合先把局勢拉平，再用跑位防守拖住對方進(jìn)球，打崩對面的心態(tài)�！毙⌒ふf道。
我們運(yùn)用了暫停期間所說的戰(zhàn)術(shù)，先把局勢拉平，又瘋狂跑位控球拖慢節(jié)奏，把對面的心理打崩了，速戰(zhàn)速?zèng)Q，贏得了比賽。
看來，籃球不僅僅是鍛煉身體的方式，更是一個(gè)講究合作揣摩對手心理活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)��！
我的業(yè)余生活作文 32
我的業(yè)余生活豐富多彩！唱歌、彈琴、跳牛皮筋、看書……但是，我最喜歡的還是看書。從小，我就聽過這樣一句話：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！蔽乙詾榉_書，就會(huì)有黃金掉下來，會(huì)有玉落下來。所以我纏著媽媽給我買書。直到我翻開第一本書時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己很傻，因?yàn)楦揪蜎]有我所想要的東西。但是我卻獨(dú)自一人“啃”起了這本書，許久，我才發(fā)現(xiàn)我愛上了書，喜歡聞這淡淡的油墨味。也就從這開始，書成了我業(yè)余生活不可缺少的一部分。
鐘，嗒嗒的響著，隨著風(fēng)輕輕拂過，我窩在被窩里翻閱著美國著名作家海明威的作品：《老人與海》。一個(gè)簡單的故事，一個(gè)平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。在這一個(gè)杯具性的故事中，卻折射出一個(gè)“英雄人物“――老人圣地亞哥。當(dāng)老人拖著自己的戰(zhàn)利品與鯊魚作戰(zhàn)時(shí)，我的心不禁被所震撼。人必須不能給打敗！這簡潔的話語，使我似乎聽到老人與海浪搏擊的聲音……
書中悠悠散出的味道，使我有說不出的感覺。每拿起一本，那味道就變了。每本書有自己的語言：《三國演義》充滿了戰(zhàn)場的血腥味，充滿了滿腔豪情，是股戰(zhàn)場的氣息�！斗毙恰肥枪纱饶傅臍庀�；冰心奶奶思母心切的情感，讓我不禁想起《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣……
書，帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽天，書帶給我的是喜氣洋洋的.喜慶……書充實(shí)了我的業(yè)余生活，充實(shí)了我的每一天！
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書豐富了我的業(yè)余生活，陶冶了我的情操，是我人生路上不可分區(qū)，更不能缺少的摯友！
我的業(yè)余生活作文 33
我的業(yè)余生活是豐富多彩的。在我的業(yè)余時(shí)間里，我一般都會(huì)做一些自己感興趣的事情。我有很多業(yè)余愛好，比方說，下象棋呀，踢球呀，游泳呀等等。
我的業(yè)余愛好是下象棋。中國象棋有著非常悠久的歷史，它不僅僅是一種智力游戲，還是體育比賽的其中一個(gè)工程。我特別喜歡下象棋，因?yàn)樗偰苁刮沂芤娣藴\。下棋鍛煉了我的思維能力、磨練了我的意志，同時(shí)也讓我結(jié)交了不少棋友。
我記得在我讀小學(xué)六年級之前的暑假，因?yàn)榻?jīng)�？吹酱謇锏奈捏w活動(dòng)中心有大人在下象棋，自己也隨之參加了圍觀的隊(duì)伍�？此麄兿缕逡菜愕蒙鲜且环N享受，因?yàn)樗麄兂３Ｓ姓f有笑。慢慢地，我開始喜歡上了下棋。我甚至提出要跟大人過招。當(dāng)然，大人們并不會(huì)因?yàn)槲疫�是個(gè)小學(xué)生而拒絕我。剛開始，我壓根兒不是他們的對手，一下子就輸了。但我并沒有泄氣，我很珍惜這樣的時(shí)機(jī)。經(jīng)過一個(gè)暑假之后，我的.棋藝水平有了很大的提升。
上了六年級之后，我經(jīng)常在課余時(shí)間琢磨象棋。有時(shí)，我在下課后就跑到文體中心找大人下象棋。的是，小學(xué)六年級的我竟然可以在下棋的時(shí)候打敗大人了。當(dāng)時(shí)的我興奮極了。從那以后，我的生活幾乎沒有離開過中國象棋。下象棋對我來說完全就是一種享受，在業(yè)余時(shí)間下下棋，不僅釋放了學(xué)習(xí)上的壓力，而且還能提高自己的思維能力。我甚至可以很自豪地說，象棋提高了我的數(shù)學(xué)成績。從小學(xué)六年級開始，我的數(shù)學(xué)成績一直很好。我曾連續(xù)屢次以總分值的成績蟬聯(lián)第一。
除了下象棋之外，我還會(huì)在業(yè)余時(shí)間踢踢足球或者去游泳等等。做運(yùn)動(dòng)最重要的目的就是強(qiáng)身健體。有了健康的身體，才能享受幸福的生活。
我的業(yè)余生活作文 34
說起我的業(yè)余生活，可以用8個(gè)字來概括，這8個(gè)字就是：豐富多彩、緊張忙碌。
說我的業(yè)余生活豐富多彩，那是因?yàn)槲以跇I(yè)余生活里，彈鋼琴、學(xué)英語、學(xué)聲樂、讀書、畫畫、游泳、打乒乓球、騎自行車、滑旱冰、郊游，什么都干，是門門通，門門又不多精。
說我的業(yè)余生活緊張忙碌，那是源于記憶中我從4歲起，每到雙休日，學(xué)英語、上鋼琴課就占去了我大部分的業(yè)余時(shí)間，而且是風(fēng)雨無阻、每周必上。如今，4年過去了，我已經(jīng)能把鋼琴這個(gè)龐然大物彈奏出悅耳的音樂了。此外，我也越來越喜歡英語了。碰到不順心的事，我就會(huì)說兩句英語解解悶。我曾經(jīng)參加過英語大賽，還榮獲了一等獎(jiǎng)。今年暑假，媽媽又給我報(bào)了暑期英語口語特訓(xùn)班，我的口語說的更流利了，單詞的拼讀能力也增強(qiáng)了，最終，我以全班唯一一個(gè)滿分畢業(yè)，老師還給我頒發(fā)了“小神童”證書。
除去固定的時(shí)間學(xué)英語、學(xué)鋼琴，每晚練琴1個(gè)小時(shí)以外，剩下的業(yè)余時(shí)間就由我支配，自由安排了。我可以到爸爸單位的大場地里騎自行車。每當(dāng)我騎上我那個(gè)粉紅色的寶貝車時(shí)，我最喜歡悠閑地邊騎邊唱歌。此時(shí)，被媽媽訓(xùn)過的`壞心情都煙消云散了。我還喜歡晚飯后滑旱冰�；踊�、迎著風(fēng)速滑，感覺通暢極了。興致來了，我還畫畫、做小手工。我喜歡畫水粉畫，雖然媽媽說，從來看不懂我畫的是什么，做手工純粹是浪費(fèi)和破壞東西。此外，我還有一個(gè)業(yè)余愛好，就是看書。從動(dòng)植物百科到中外故事，從長篇小說到短篇作文，我都愛看。
這就是我的業(yè)余生活了，雖然緊張忙碌，卻讓我生活的很充實(shí)，天天開心！
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