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我家的嘮叨大王作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的我家的嘮叨大王作文，希望能夠幫助到大家。
我家的嘮叨大王作文1
“走起路來(lái)落梅花，從早到晚守著家，看見(jiàn)生人就想咬，見(jiàn)了主人搖尾巴。”你們猜一猜，這是什么小動(dòng)物？想你猜到了吧！沒(méi)錯(cuò)，它就是——狗。
我家有一條可愛(ài)的小狗。它全身的毛像烤面包的顏色一樣，這也是它的名字——“面包”的由來(lái)。它的眼睛圓圓的，加上它那老是擺著一副倒“八”字的苦瓜臉，真是太萌了！
“面包”喜歡吃肉骨頭。每次吃飯，它都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)“赴宴”，然后乖乖地趴在它的“餐位”上。用它那雙眼睛瞪著餐桌，我用筷子夾了塊大骨頭，結(jié)果沒(méi)拿穩(wěn)，掉了下去�！懊姘毖劬σ涣�，飛快地跑過(guò)去，津津有味地吃了起來(lái)。
“面包”雖然看似呆萌，可它也有小脾氣。只要它心情一不好，它就會(huì)“叫上”鄰居家的“二哈”，一起“搏斗”。它每次都會(huì)先做熱身運(yùn)動(dòng)，用兩只前爪搓搓自己的'臉，或抓抓土。做完后，就開(kāi)始打架了，兩個(gè)“選手”你咬我一口，我咬你一口，卻從沒(méi)有真正傷害過(guò)對(duì)方。看它兩個(gè)打斗真是有趣極了。
我愛(ài)我家的“面包”，它雖說(shuō)不上高貴，但它在我眼中非常寶貴。
我家的嘮叨大王作文2
“快點(diǎn)去寫作業(yè)！”
“救命啊！”
“嘮叨大王”來(lái)了，嘮叨大王就是我的媽媽，每天媽媽都會(huì)嘮叨我。聽(tīng)，又來(lái)了！“快點(diǎn)寫作業(yè)，字要寫的.工整一些，在學(xué)校要聽(tīng)老師的話，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不要走神！”“自己在家注意安全，不要給陌生人開(kāi)門！”
今天放學(xué)，媽媽不在家。嘻嘻！我半躺在沙發(fā)上一邊看漫畫書，一邊吃著零食，別提多美了。時(shí)間過(guò)得真快，我抬頭突然發(fā)現(xiàn)墻上的鐘表都已經(jīng)8點(diǎn)多了。媽媽怎么還不回來(lái)呀？我有點(diǎn)著急。又等了好一會(huì)兒，媽媽才回來(lái)。媽媽可能太累了，一進(jìn)屋就躺在床上睡著了，我也去睡了，作業(yè)竟忘記寫了。第二天，我去學(xué)校上學(xué)，老師檢查作業(yè)，我才發(fā)現(xiàn)沒(méi)寫，被老師批評(píng)了。我不開(kāi)心的回到家。媽媽看到問(wèn)我：“怎么啦？”我說(shuō)：“作業(yè)沒(méi)寫被老師批評(píng)了�！眿寢屨f(shuō)：“回家以后必須先寫作業(yè)�！�
媽媽雖然愛(ài)嘮叨，但是她更愛(ài)我。她讓我懂得，嘮叨也是一種愛(ài)。
我家的嘮叨大王作文3
我們家有一位“嘮叨大王”，她就是我的媽媽。
一天，我正寫家庭作業(yè)，老媽推門而進(jìn)，快步走到我面前，拿起作業(yè)看了一眼，立刻眉頭緊鎖，臉變得通紅，眼睛瞪得圓圓的，大聲說(shuō)道：“你看你寫的作業(yè)？字寫成什么樣呢？我都看見(jiàn)有個(gè)錯(cuò)別字了，重新給我寫！”我心想：這個(gè)唐僧什么時(shí)候才能不嘮叨呀？我只好翻開(kāi)作業(yè)本重新開(kāi)始寫。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又走進(jìn)我的房間，“好好你看，你都快趴到作業(yè)本上了，不然會(huì)近視的�！崩蠇屇弥业恼n本用力地拍了一下我的后背。
還有一次，我作業(yè)提前寫完了，坐在床上玩了起來(lái)，媽媽走進(jìn)我的房間看見(jiàn)我便大叫道：“你把作業(yè)寫完了為什么不復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)前幾天學(xué)的.課文，就知道玩�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)：“我就玩十分鐘嘛！”媽媽立刻眉頭緊皺，眼睛瞪得好似銅鈴，眼睛里仿佛有萬(wàn)丈怒火大聲說(shuō)：“你再跟我說(shuō)一遍！”我根本不敢說(shuō)一句話，只好坐在課桌前開(kāi)始復(fù)習(xí)。
這就是我愛(ài)嘮叨的老媽！
我家的嘮叨大王作文4
我的媽媽是個(gè)嘮叨大王，整天在我旁邊嘮叨。
我在寫練字作業(yè)時(shí)，媽媽在我旁邊看見(jiàn)我沒(méi)寫規(guī)范的字時(shí)說(shuō)：“橫要長(zhǎng)，豎要到底……”媽媽在那嘮叨不停，我很不耐煩，但我又不敢頂嘴，所以我就只好聽(tīng)一點(diǎn)。后面的字，媽媽還要說(shuō)：“捺長(zhǎng)一點(diǎn)，不要太短，知道嗎！到了考試，字沒(méi)寫好，還有扣分呢！”到了考試，遇見(jiàn)了我曾沒(méi)有寫好的字，我把字擦了重寫了一遍，等到老師把試卷發(fā)下來(lái)，看見(jiàn)老師在上面寫著“書寫好”，還加了兩分呢！我高興的一蹦三尺高。
還有一次我去上學(xué)時(shí)，媽媽問(wèn)：“帶傘了嗎？今天下雨，衣服多穿一點(diǎn)，別著涼了，筆還有嗎？沒(méi)有的話記得讓爸爸買兩支，作業(yè)寫完沒(méi)，沒(méi)寫完在車上寫完，再檢查一遍知道嗎？別讓老師來(lái)找我們！不要在學(xué)校扯皮拉筋，不要打小報(bào)告，要表現(xiàn)好一點(diǎn)，寫作業(yè)認(rèn)真呀！”媽媽在那不停嘮叨，這一說(shuō)話說(shuō)了足足說(shuō)了二十分鐘哪！
現(xiàn)在在媽媽的嘮叨下，我的.學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好，每次數(shù)學(xué)95分以上，英語(yǔ)90分以上，語(yǔ)文也比以前更好了，現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)已經(jīng)很好了！
這才使我知道，媽媽的嘮叨不是一般的嘮叨，而是讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓！
我家的嘮叨大王作文5
“芍芍，寫作業(yè)！“芍芍，該吃飯了！”每天，幾乎回蕩在耳邊的只有這幾句沒(méi)有新意的話。一天又一天，不是這些煩人的催促，就是一遍遍的嘮叨，打擾著我本來(lái)就無(wú)聊的生活。我真的快要被惹怒了！
有一次，我戴著電話手表高高興興地下去玩，正玩的高興呢，忽然，“�！钡匾宦暎盐覈樍艘淮筇�。我趕緊低下頭查看，��！媽媽給我發(fā)了條消息。我牛脾氣上來(lái)了，沒(méi)聽(tīng)她發(fā)的語(yǔ)備，就給她回了一條：“我現(xiàn)在不回家”。
消息被媽媽收到了，她火冒三丈地說(shuō)：“氣死我了！我一定要把她拽回來(lái)，她作業(yè)還沒(méi)寫完呢！”，說(shuō)完，就穿上衣服下樓找我去了。
我回到家，被媽媽說(shuō)了一遍，很不開(kāi)心，躲在被子里哭了。心情平靜些了，我偷偷從門縫里向外里，發(fā)現(xiàn)媽媽坐在客廳里唉聲嘆氣：“唉，孩子居然不明白我是為她好”爸爸則在一旁柔聲曼氣地勸她：“行了，你也應(yīng)該改改態(tài)度��！”我聽(tīng)了他們的'話，鼻子一酸，差點(diǎn)哭出來(lái)。
從此以后，媽媽雖然還是一如既往的嘮叨，但我再也不嫌她煩了。因?yàn)槲抑溃瑡寢屖菫槲液�，想讓我好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大過(guò)上好生活。媽媽，我愛(ài)你！
我家的嘮叨大王作文6
我媽可謂是一位嘮叨大王，讓我佩服的無(wú)體投地。
就拿我上次做作業(yè)的事吧。上次，我正在做作業(yè)，不知不覺(jué)回憶起我看過(guò)書里的精彩內(nèi)容，亂七八糟的，這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)我呆若木雞似的坐在椅子上，疑問(wèn)地說(shuō)：“兒子，你在想什么呢？”我說(shuō)：“沒(méi)什么！沒(méi)什么！”我心想：呼！差點(diǎn)被“審”出來(lái)�？衫蠇尶匆�(jiàn)我做賊心虛的樣子，更加懷疑了，堅(jiān)定地說(shuō)：“坦白說(shuō)出，抗拒從嚴(yán)！”我被這么一嚇，只好說(shuō)出來(lái)。沒(méi)想到，老媽不但不從寬，而且更加嘮叨了：“那你咋不告訴我？”“我怕您罵我唄。”“兒子，只要你告訴我，并且改正，我是不會(huì)罵你的。再說(shuō)，你現(xiàn)在都上小學(xué)了，我能不關(guān)注你嗎？家長(zhǎng)會(huì)上，老師要求每個(gè)家長(zhǎng)都能管好孩子。我能不無(wú)時(shí)無(wú)刻地注意你嗎？孩子，你要學(xué)習(xí)認(rèn)真�！卑�！看來(lái)得給老媽的嘮叨升個(gè)級(jí)別了。我心想。
媽媽，明天就是母親節(jié)，如果可以許愿的話，我想請(qǐng)求媽媽：我呢已經(jīng)四年級(jí)了，也懂得學(xué)習(xí)的`重要性了，不過(guò)您可不可以不再嘮叨了呢？好好保重您自己，放心吧！我會(huì)表現(xiàn)您看的。
我家的嘮叨大王作文7
我那年過(guò)六旬的奶奶，頭發(fā)白花花的，鼻梁上戴著一副老花鏡，顯得很慈祥�？墒悄棠谭浅Z叨，我感覺(jué)她一天到晚嘴里一直不停地說(shuō)這說(shuō)那，很煩人。
每天上學(xué)的時(shí)候，她總會(huì)說(shuō)：“東西帶了沒(méi)有，上課一定要聽(tīng)老師講課……”這些話聽(tīng)得我腦袋都變大了，真希望有一天奶奶能停上那嘮叨的嘴，讓我的耳根子清靜下來(lái)，這樣我就謝天謝地了。
有一天，我約了幾個(gè)好朋友去玩。正準(zhǔn)備出去的時(shí)候，奶奶看見(jiàn)了，又開(kāi)始滔滔不絕地說(shuō)：“要注意車……不要摔倒……衣服不要弄臟了，要不然就不干凈了……”我差一點(diǎn)聽(tīng)得昏了過(guò)去，我大聲說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)救救我呀！”說(shuō)著就蹬蹬蹬地跑了。等我回來(lái)時(shí)，奶奶又開(kāi)始了她的'長(zhǎng)篇大論：“怎么樣，沒(méi)受傷吧？叫你不要把衣服弄臟你偏要……”奶奶的嘮叨聲簡(jiǎn)直要比唐僧的緊箍咒還要難受，弄得我頭昏腦脹。
奶奶不僅對(duì)我嘮叨，對(duì)媽媽也嘮叨。
媽媽每天上班時(shí)，奶奶要說(shuō)說(shuō)說(shuō)，下班了也要念念念。我嘲笑媽媽說(shuō)：“你看到奶奶嘮叨的威力了吧！”媽媽訓(xùn)斥我說(shuō)：“你呀，真不懂事。奶奶那是為我們好�！�
媽媽的話讓我立刻恍然大悟：是啊，奶奶的每次嘮叨不都是在關(guān)心我們嗎？我傻呀
我家的嘮叨大王作文8
我們家有一位出了名的“嘮叨王”——她就是我可親可敬的媽媽。
媽媽有一雙炯炯有神的大眼睛，櫻桃似的小嘴巴，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，穿著樸素，還挺漂亮的。
早上，“嘮叨王”開(kāi)始發(fā)話了：“小懶蟲，快起來(lái)，快起來(lái)�！薄昂脣寢�，好媽媽，寶貝女兒睡會(huì)兒吧�！薄安恍校炱饋�(lái)！快起來(lái)！”我只好有氣無(wú)力的從床上爬起來(lái)。吃飯時(shí)，“嘮叨王”還是嘮叨個(gè)不停：“快點(diǎn)吃，快點(diǎn)吃，我先走了，等會(huì)兒你自己走路去吧，哦！對(duì)了，記著等會(huì)兒走時(shí)把門關(guān)著�！薄芭�！”
中午回到家，“嘮叨王”又開(kāi)始嘮叨了：“中午有沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有作業(yè)趕快去復(fù)習(xí)，考試不要考出可悲的成績(jī)來(lái)�！薄昂脣寢�，好媽媽，再就讓我再看一會(huì)兒電視吧！”我的話音剛落，媽媽就堅(jiān)決地說(shuō)：“不行！”我一下子沮喪起來(lái)�！昂冒伞！�
下午放學(xué)回到家，剛進(jìn)家門，“嘮叨王”就說(shuō)：“快去寫作業(yè)，不要又準(zhǔn)備坐這兒，又是吃，又是喝，又是看的，快去！”“哦！”
看！這就是我們家數(shù)一數(shù)二的.“嘮叨王”，也是我可親可敬的媽媽，雖然比較嘮叨，可是，她的嘮叨也讓我知道很多道理。
在此我要謝謝我的媽媽！
我家的嘮叨大王作文9
我的媽媽非常美麗，像白雪公主一樣�？蓜e看她這么美麗，卻一點(diǎn)也不高雅，還很愛(ài)嘮叨。
在國(guó)慶假期的前一天，我和爸爸正在收拾東西，準(zhǔn)備明天的旅行。突然，媽媽從房間里走了出來(lái)，一手拿著手電筒，一手還不停的'對(duì)我們指指點(diǎn)點(diǎn)，嘴上還大聲說(shuō)“瞧瞧你倆，多健忘……”便開(kāi)始無(wú)窮無(wú)盡的嘮叨。
第二天，我們來(lái)到了旅游地點(diǎn)，岳麓山。爬山時(shí)，她又開(kāi)始嘮叨：“爬山時(shí)，要注意腳下，否則會(huì)摔跤�！薄爸览病薄Ｎ液懿荒蜔┑恼f(shuō)，“我不要你管�！北阕约合蚯叭�。突然，我感到腳下一滑，緊接著膝蓋一陣巨痛，我便倒了下去。走路是不能走到山腳下了，這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)，硬是把握背到了診所。在診所里，媽媽任然在嘮叨。但這并不是只是嘮叨，而是媽媽的愛(ài)！
我家的嘮叨大王作文10
我有一個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽，她整天嘮叨個(gè)不停。
媽媽的.頭發(fā)短短的，一雙大大的眼睛，天天盯著我，讓我心驚肉跳。她還有一個(gè)翹翹的鼻子，下面有一張大大的嘴巴，天天把我吵得震耳欲聾。
每天早上七點(diǎn)，媽媽準(zhǔn)時(shí)到我床邊，大聲叫我起床：“快起床，遲到了我可不管��！”我只好快點(diǎn)起來(lái)，迷迷糊糊走到飯桌前，哇！多好好吃的飯菜，我忍不住捏起一塊牛肉，還沒(méi)吃到嘴里，媽媽就吵道：“洗手了沒(méi)？怎么這么不講衛(wèi)生��？”“哦，知道了”，我只好乖乖去洗手。
出門上學(xué)時(shí)，媽媽又大喊：“書包里的東西裝齊沒(méi)？水杯拿上，去學(xué)校多喝點(diǎn)水�！蔽也磺樵傅鼗貞�(yīng)：“知道啦�！钡搅藢W(xué)校后，又想起了媽媽的叮嚀：“上課要認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，不懂就要向別人請(qǐng)教”。
放學(xué)到家，開(kāi)始寫作業(yè)了，我在屋里寫，媽媽在客廳里蹺著二郎腿，看著手機(jī)，還不忘對(duì)我提醒：“坐姿！又趴那兒了！你的眼睛還要不要？”寫完后，媽媽給我檢查作業(yè)，又開(kāi)始批評(píng)：“字可不可以寫好點(diǎn)？錯(cuò)誤為什么這么多？”
媽媽天天嘴都不停，但我知道她嘮叨是為我好。
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