【熱門】同桌的作文匯編五篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的同桌的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同桌的作文 篇1
進入初中，我有了新的伙伴，當然，我也有了新同桌。我的新同桌是個女生，這都怪班主任，說什么男生在一起上課要說話。所以我只得和女生坐了。
我的這個女同桌什么都好，就是上課愛走神。記得有一次上數(shù)學課，老師正在上面講有理數(shù)。可同桌卻在下面畫畫，直到老師要她回答問題。她才回過神來。她低著頭，臉紅了。l老師見了，就沒理睬她。
她還有一個特點，特別粗心。有一次，她筆掉了，我看見了，便在旁邊笑她。她見我在笑，便大
聲對我說：“是不是你偷了我的筆?”我小聲的`說：“又關我什么事”!“看你這樣子也不敢偷�！彼駳獾恼f。于是她又找了起來。終于，她在自己的語文書里找到了�？墒菦]過一會又大叫起來：“我的改正液呢!”
唉!我的同桌。
同桌的作文 篇2
體形肥胖，頭圓的像個西瓜，小小的眼睛像粒大米，本身眼睛就很小，只要他一笑，瞬間，眼睛變成了一條縫，大大的嘴巴仿佛張開就能把整個饅頭給吞下，他的耳朵可不一般的靈敏，他可是號稱我們班的“八卦小王子”，不管誰有什么事，他都能聽到，只要他一聽到，就立馬跑到人家身邊去。
記得有一次，他在跟老師說話，他們在研究一道很難的`題。這時，我的后桌問我：“你說，咱班誰最帥?”我還沒來得及說，我們班的“八卦小王子”立馬跑回來。湊過耳朵來聽，這一舉動把我們兩人給逗樂了。
他不僅是“八卦小王子”，還是“搞笑小王子”。
一天下午，我們大課間。他跑到講臺上，拿起老師的神器——鐵格尺，在講臺上學起老師的樣子，清了清嗓子說：“同學們，下面我們就來學第一課《長江之歌》，請同學們把書打到第一頁。”他邊說邊把書打開，逗得大家哈哈大笑。這時，老師來了，大家停止了笑聲。老師拿起鐵格尺，他立馬舉起手來說：“我投降，我舉白旗，您能不能不‘殺’我呀!您大人有大量，我就一個卑鄙小人�！闭f完，立馬跑回了座位。引得老師和同學捧腹大笑……
同桌的作文 篇3
我同桌經常說：“你在干嘛？”
有一次我對同桌說：“請借我一塊橡皮！”但是我同桌說：“你在干嘛？”他一邊說，一邊保護著橡膠，就像它是自己的孩子一樣。
下課后，我趕緊想上廁所，不小心踩到了同桌的白鞋。同桌沖我喊：“你干什么？這是我新買的鞋，被你踩臟了！”說著，踩了我的鞋。
我去操場跑步，同桌跟著我。我扔了個辮子，不小心扔在他臉上。他踢了我。我趕緊向他道歉，同桌卻苦澀地對我說：“你.你在干什么？”
下午“你在干嘛？”我的同桌正在打乒乓球，這時一個球扣向了他。我對他說：“你的`橡皮擦今天早上還沒還！”我同桌轉過身說：“你干什么？我丟了球。唉，都是你的錯�！�
我同桌很討厭。有一次，老師把教室的鑰匙給了“你在干什么？”，但是“你在干什么？”被老師批評，說我丟了，說“你干什么？”
“你在干什么？”是個自我保護的人。什么時候可以換？
同桌的作文 篇4
這學期，我和吳雨諾互換了同桌。我的新同桌是梁永正，她的頭發(fā)黑黑的，皮膚也黑黑的；它有一雙大眼睛，顯得很機靈；他的嘴巴大大的'，襯托著兩顆又白又亮的大板牙；一對耳朵好像可以轉動似的，特別好玩。
他很有禮貌。有時寫字他可能會碰到我，但他很快會對我說聲“對不起”，真誠地向我道歉。
他樂于助人。有一次美術課，我忘記帶彩筆了，正在發(fā)愁，他問我是不是忘帶彩筆了，我說是的。他就主動把筆借給我，我非常開心。
他知錯就改。有一次英語課，他用一支筆把一本又大又厚的書支了起來，又迅速地把筆拿開�！斑邸钡囊宦�，書倒了，同學們都回頭看他，以為發(fā)生了什么事。我皺了皺眉，提醒，他正在上課呢，他趕緊把書和筆瘦了起來。他以后再也沒犯過類似的錯誤。
我的同桌就是這樣一個陽光男孩，他身上一定還有許多優(yōu)點我沒有發(fā)現(xiàn)，我也會虛心向他學習，互相幫助，一起成長。
同桌的作文 篇5
在小學三年，我一直有個固定的同桌，因此，我們發(fā)生過的爭吵和玩過的游戲也格外的多。細數(shù)我們的經歷，最讓人難忘的還是那一幕：
那是在一個大雪紛飛的早晨，我來到學校，看見校園一片雪白，大地披上了厚厚的'棉被，大樹穿上了雪白的銀裝，操場上到處是歡歌笑語。我和大家一起來到操場上打雪仗，我和同桌一組，剛開始我們怎么也打不中別人，反而被別人打得落花流水。后來，我的同桌偷偷對我說：“我們可以先做一個小雪山，自己躲在后面，再做幾個雪球，當別人不注意時再去打他們。”我們照同桌說的去做，果然輕易地打中了別人，看著對方被我們打地落花流水，我們心里別提有多么高興了。我們打呀、跑呀、躲呀，誰也不讓誰，大家都沉浸在歡樂的海洋里……。
我的學習生活因為有了同桌變得更加快樂；小學生活因為有了同桌變得更加有趣……。
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