【精華】為喝彩作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的為喝彩作文4篇，歡迎大家分享。

為喝彩作文 篇1

　　有一次語(yǔ)文課上老師要求我們朗讀課文，一個(gè)平時(shí)口齒不清、朗讀吃力的同學(xué)手舉到一半又放下了。我知道他是怕讀不好被大家笑話，可又想讀。這時(shí)老師用笑容鼓勵(lì)他：請(qǐng)你來為大家讀吧！讀不好也沒有關(guān)系，只要盡力就可以了。 他慢慢地站了起來，開始讀課文。說實(shí)在的，他確實(shí)讀得不怎么樣。

　　一會(huì)添字，一會(huì)落字，音不準(zhǔn)，還斷斷續(xù)續(xù)。同學(xué)們已經(jīng)明顯地顯出不耐煩了：有的搖頭，有的笑，有的嘆氣，有的干脆把書放下看著天花板，還有的交頭接耳，有的看著老師，意思說：老師你快叫他停下吧，我來讀，一定比他強(qiáng)！ 那個(gè)同學(xué)也心虛地時(shí)不時(shí)地抬頭看老師一眼，看老師是否叫停。可是老師依然用目光鼓勵(lì)他繼續(xù)讀下去，一直到他讀完為止。讀完后老師還用力地為他鼓了幾下掌。只有幾個(gè)學(xué)生跟著條件反射地懶洋洋地鼓了幾下，還莫名其妙地看著老師，想法不言而喻。 老師叫我們把書放下，對(duì)我們說：一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，三千米長(zhǎng)跑的運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭飛快地跑著。幾圈過后，距離拉開了。

　　第一名已經(jīng)給最后一名扣了一圈，而他們之間的距離還在明顯地加大。這時(shí)周圍的觀眾都為第一名加油，他每跑過一處，都會(huì)贏得歡呼聲。而最后一名卻無人理睬，就好象他不是參賽隊(duì)員。沖線了，第一名加快速度沖向終點(diǎn)。一片歡呼聲起。而最后一名還剩大約兩圈那么遠(yuǎn)。運(yùn)動(dòng)員相繼跑到了終點(diǎn)，最后一名還有一圈。人們都以為他不能跑下去了，可他還在不疾不徐地跑著。有人在喊：還跑什么？怎么跑也是倒數(shù)第一！有人在哄笑，有人在吹口哨，還有的淘氣小孩子往他身上扔石子，可是他還是不疾不徐地跑著。不知道什么時(shí)候，人們安靜了，幾千人的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上只聽到他一個(gè)人的腳步聲，有幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員竟然陪著他一起跑了起來。要沖線了，司線員莊嚴(yán)地扯直了線，計(jì)時(shí)員認(rèn)真地看著表。在他沖線的一剎那，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。

　　人們被他堅(jiān)韌不拔的`精神所感染，對(duì)他堅(jiān)強(qiáng)的毅力由衷地敬佩，竟然為這個(gè)失敗者喝彩！ 教室里出奇地靜，我的眼中有淚花閃動(dòng)。接著，一陣熱烈的掌聲。無須多言，無論是那個(gè)讀課文的同學(xué)還是我們，都將記住這節(jié)普通的語(yǔ)文課。這件事會(huì)影響我們的一生。 為失敗喝彩，不容易做到。 每個(gè)人都愿意生活在被尊重、被重視的環(huán)境中，感覺到自己在世界上是一個(gè)有價(jià)值的存在。當(dāng)自信的花兒一旦開放，成功的果子就會(huì)掛在枝上。

為喝彩作文 篇2

　　讀書是我的最愛，我為讀書喝彩。

　　生活中，有一種收獲，讓人一生受益，那就是讀書的收獲；人生中，有一種經(jīng)歷，讓人難以忘懷，那就是讀書的經(jīng)歷。是讀書，讓我朦朧的世界中，學(xué)會(huì)生活，塑造生活，塑造自我、塑造理想、塑造人生……

　　我愛書，我喜歡書。我認(rèn)為，書是我的生命，書是我的一切，書是我一生中不可缺少的東西。

　　——小魚喜歡大海。因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ校�都講述了一個(gè)動(dòng)情的傳說。

　　——小鳥喜歡天空。因?yàn)槊恳黄�白云里，都流傳著一個(gè)美妙的故事。

　　——我，喜歡好書。因?yàn)槊恳槐竞脮�里，都蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。

　　在書中，我看到了另外一個(gè)精彩的世界，我認(rèn)識(shí)許多新的朋友。白雪公主，小紅帽……總是伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。很小的時(shí)候，我總喜歡在爸爸和媽媽的膝蓋上睡覺。因?yàn)�，爸爸媽媽總是�?huì)給我講一些《一千零一夜》、《格林童話》……由于爸媽講得十分生動(dòng)，常常使我身臨其境，我也就更愛讀書。

　　作為小學(xué)生，當(dāng)我們有時(shí)感到學(xué)習(xí)生活苦悶單調(diào)時(shí)，不妨?xí)簳r(shí)告別題海，找?guī)资滋飯@山水詩(shī)來，吟誦之中，自然感到生活不再缺憾。“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無”，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，“白日依山盡，黃河入海流”……面對(duì)眼前如畫的美景，我們不能不覺得生活的`多姿，色彩的多變嗎？欣賞之中陶醉之余，一切不愉快都會(huì)煙消云散。

　　一個(gè)跟斗云，隨著吳承恩，上天庭，大鬧王母娘娘的蟠桃大會(huì)，盡情游玩。梁山一百零八將的英勇豪邁；劉備、曹操、孫權(quán)的三國(guó)鼎立……一本本好書伴我度過了春夏秋冬，一本本好書伴我迎接燦爛的明天。

　　書是屹立在時(shí)間大海中的燈塔；是造就我靈魂的工具，也是我不可分離的生活伙伴和導(dǎo)師，還是開啟我的智慧的鑰匙……

　　我愛讀書，書使我的生活更加美好、更加有生機(jī)、更加多姿多彩。書像我的知心朋友，在困難的時(shí)候幫助我，在傷心的時(shí)候安慰我，在成長(zhǎng)的道路上鼓勵(lì)著我！我要為讀書喝彩。

為喝彩作文 篇3

　　遺憾，只是一筆逝去的財(cái)富，但換來的，卻是人生啟迪。

　　——題記

　　人生難免會(huì)留下遺憾，這些遺憾可能是不值得一提，也可能會(huì)使你后悔一輩子。但在這些遺憾中，你會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)，每一次的遺憾，都蘊(yùn)藏著一些啟迪，從而使你更容易走向成功，為遺憾喝彩。

　　少先隊(duì)員，這個(gè)輝煌的`稱號(hào)，是每個(gè)小學(xué)生都渴望得到的，我也不例外。但在我還在讀一年級(jí)時(shí)，我還是一個(gè)“無惡不作”的小壞蛋。

　　一年級(jí)時(shí)，我基本上每天上課遲到，上課講話，下課總跟同學(xué)去惡作劇，回家甚至不做作業(yè)。所以被老師當(dāng)成“頭號(hào)犯人”抓到講臺(tái)上上課，但我當(dāng)時(shí)竟然還以恥為榮，覺得好像皇帝一樣坐到上面，于是我依然沒改，繼續(xù)抱著這種心態(tài)下去。直到老師宣布選少先隊(duì)員時(shí)，那個(gè)時(shí)候，我是特別想當(dāng)?shù)�，但�?dāng)時(shí)總覺得自己當(dāng)不上，也不知道原因正是我的那些不正當(dāng)行為，結(jié)果還是沒改正。

　　終于，到了選少先隊(duì)員時(shí)。果然，名單上沒有我，我很傷心，于是不要臉的跑去跟老師議論……看著同班同學(xué)光榮的佩戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，心里很不是滋味。后來，老師也來我家家訪，也告訴了我許多關(guān)于我不能成為少先隊(duì)員的因素，不知為什么，遺憾使我變的更自信、更堅(jiān)定。我對(duì)這次的遺憾做出了總結(jié)：太過放肆，不遵守規(guī)矩。太過貪玩，不完成作業(yè)。最重要的一點(diǎn)，我必須養(yǎng)成良好習(xí)慣，從而補(bǔ)救這次遺憾。

　　到了二年級(jí)，這種遺憾心理慢慢變成自信心，我也慢慢地改正缺點(diǎn)，得到老師的肯定。最后，我也光榮的評(píng)上了少先隊(duì)員。雖然晚了點(diǎn)，但這也是一種榮耀。而這些成績(jī)，都是因?yàn)槲覍⑦z憾轉(zhuǎn)為動(dòng)力，從而越發(fā)越強(qiáng)！

　　遺憾，并不只是過去。它是可以補(bǔ)救的，當(dāng)面對(duì)遺憾時(shí)，不要灰心，善于發(fā)現(xiàn)他的人生啟迪，走向成功，為遺憾喝彩。

為喝彩作文 篇4

　　“有時(shí)，你像一張便利貼，在我的四周貼滿，讓我的生活充滿你的體貼。

　　有時(shí)，你像一盞夜的燈，煩惱焦急的等我晚歸，隨我任性你一再原諒。

　　有時(shí)，你是暖暖的雙手，無亂快樂或悲傷，總是緊緊握著為我加油，溫?zé)崦恳惶臁?/p>

　　唱的就是你，媽媽。

　　你就像歌中唱的那樣，付出著點(diǎn)點(diǎn)滴滴。就是有你，才有我微笑的今天。

　　你的愛，太華麗的語(yǔ)言修飾不來，我只想用最樸實(shí)的詞句感謝你我要為你喝彩。

　　記得那個(gè)冬天，天很冷，那時(shí)還沒有寄宿，所以每天必須很早起來。睜眼的時(shí)候，連星星都還打著呵欠呢。卻總能看到你早已在廚房里折騰了。我很喜歡想背后靜靜的觀察你的樣子:微胖的身子，肩上只是簡(jiǎn)單的搭著一件大衣。盡管屋里沒有外面那樣刺骨，但還是很冷，你微微抖動(dòng)的雙肩出賣了你之前的那句“我不冷”。好幾次我都跟你說過，早餐在外面買著吃就可以了。但你卻堅(jiān)持親手為我做，因?yàn)槟阏f“媽做的早飯吃著暖心”。確實(shí)，喝著你煮的粥，片刻的寒意都不會(huì)有。

　　那天，我起晚了�；呕艔垙埖奈蚁赐昴樉挖s忙到門口塞鞋子。這時(shí)你又端著碗跑到我面前，說：“吃完在走吧�！笨晌夷莵淼眉埃�急忙說句“沒時(shí)間！”就準(zhǔn)備走了。你偏偏又拉住我非要讓我吃完。看著墻上的鐘，再看看你鐵定的表情。我怒了，朝著你就是一頓大吼�！澳悴恢�道我要遲到了阿？煩不煩吶！吃什么吃！”說完便轉(zhuǎn)身走人。而你此刻端著碗，呆呆地不知所措，張著剛要說話的嘴，想說的話也全被我活活塞了回去。

　　頂著寒風(fēng)跑在路上，肚子咕咕叫個(gè)不停�！霸缰�道抓個(gè)包子再走了”我埋怨到。這時(shí)，身后傳來一陣呼喊聲，像是在喊我的。我回過頭，在依稀的黑夜里，朦朦朧朧看見一個(gè)婦女在奔跑。仔細(xì)一瞧竟是你。我停下腳步，沒好氣的望著你。你氣喘吁吁地停在我面前，大口大口的喘。我驚奇的發(fā)現(xiàn)，除了外面一件大衣外，你就只有一件單衣，底下甚至連棉褲也沒穿就只是一件睡覺的褲子。而此刻的風(fēng)，分外的冷。我望著你哆哆嗦嗦的身子，心中的不快一下子變成感動(dòng)。

　　“來，沒時(shí)間吃早飯那也得吃阿。正是長(zhǎng)身體的年紀(jì)，別餓著。來，媽給你熱了兩包子，路上吃吧”你邊說邊從懷里拿出兩個(gè)冒著熱氣的包子，因?yàn)榕吕淞�，所以還格外的'塞在了懷里，用你的體溫暖著包子，也暖著我。我顫顫地從你手里接過包子。這時(shí)，你又猛的一把抓過我的手，我一驚。

　　“瞧你這孩子，昨晚不是在床頭給你多放了件毛衣，怎么不穿？手都是冰涼的。來，你先用那只手吃，媽給你捂捂。”說罷，一陣溫暖從冰涼的之間蔓延開來，慢慢的潺潺的流遍全身，從頭至腳，甚至每一處細(xì)胞里都灌滿了你充滿愛的氣息。

　　嚼著嘴里甜甜的豆沙包，你知道這是我最鐘愛的味道。所以你也會(huì)跟著一同喜歡這種味道。一邊嗅著清新的都豆沙香，一邊深刻體會(huì)著你帶來的溫暖。恍惚覺得此刻我是最幸福的孩子。沒有寒冷，沒有黑夜，只有愛與溫暖。

　　謝謝你媽媽。你默默愛我的每一天，都是幸福。

　　歲月，你別那么狠心：我的媽媽，您別老。我要一輩子為您喝彩！

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