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【精品】五年級的作文300字集合9篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的五年級的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文300字 篇1
北京4月14日下午2時許，我和其它學校的一些學生一起來到了園區(qū)文化中心，聽了一場由萬老板主持的講座。
來到現(xiàn)場，只見一個龐大的舞臺印入大家的眼簾，舞臺中央有一張罩著紅布的`桌子。過了一會兒，一位年輕氣爽地小伙子健步走上舞臺，向我們介紹了我國的許多歷史文物，如寶帶橋、大運河……可見，我國古代人民的智慧是多么豐富。我們好像身臨其境，猶如已經(jīng)穿過了歷史長河，來到從前的寶帶橋畔，聽著抑揚頓挫的蘇州話，與古代人民一起體會、品味這一座座座歷盡滄桑的古橋。
接著，萬老板又向我們講述了烏鵲橋的故事。烏鵲橋距今已經(jīng)有兩千五百年的歷史了�？梢姽糯嗣裨诤茉缫郧氨愦蛟炝诉@一座座歷史有久、景色宜人的古橋
這次活動，不僅使我了解蘇州話，上了蘇州話，也讓我對蘇州古橋的歷史和文化有了一定了解。
通過這次講座，蘇州的橋已深深地刻在了我的腦海里。我們是祖國的新，我們應該靠自己的雙手去創(chuàng)造奇跡。
五年級的作文300字 篇2
走在鄉(xiāng)間小道，我不由自主地贊嘆道：“鄉(xiāng)村的云，太美了！”
我抬起頭來，一朵朵可愛的云寶寶正在向你微笑，眼前是密密麻麻的小云塊，它們好像在說：“歡迎來到云的世界。”后邊卻像大塊絲綢般的瀑布，它們流到遠方，漸去漸遠，一望無際。在耳邊，響起的卻是“嘰嘰喳喳”的聲音，又細又尖，清脆悅耳。原來是一群小鳥飛過，它們也是飛向家的方向吧！
送走了可愛的云寶寶，又迎來了美麗動人的彩云妹妹，她披著一件金黃燦燦的外衣，好像一座富麗堂皇的宮殿。在“宮殿”外面，有幾只雪白的小鳥飛來飛去，它們有時在愉快地唱歌，有時在“開會”討論重要的事情，有時也會找點吃的，有時它們還會開心地“搬家”。宮殿周圍繞著一些金絲，散發(fā)出萬丈光芒，閃得人眼睛都快看不清了。宮殿里面，仿佛有無數(shù)的小門，若隱若現(xiàn)，煞是好看。
夕陽西下，那火紅的太陽如同火球一般穿越云間，十分耀眼，旁邊還留有殘絲，這是玩耍過后的'足跡，這美妙的足跡是小鳥的；是云寶寶的；是彩云妹妹的；也是小朋友的足跡！它記載著童年的美好時光。它好似金色的回憶，讓人像吃了蜜一樣甜。
鄉(xiāng)村的云千姿百態(tài)，童年就如同變化萬端的云，是我們不可缺少的回憶……
五年級的作文300字 篇3
雖然已經(jīng)到了秋天，可海南的書依舊像夏天的樹一樣青翠欲滴、郁郁蔥蔥。最引人注目的樹當然要數(shù)椰子樹和竹子啦！椰子樹的顏色依舊是那么的翠綠，并且它非常的高大，像一個高大的巨人站在地上，而它的葉子像一把大扇子，也非常的.尖，不小心碰到尖的地方會很痛的喲！而竹子它很長，像鋼管一樣，它的葉子很漂亮，從葉柄分開的脈絡，猶如黃河分了許多支流，再由支流分成許多小河，在朝陽的映照下，綠葉泛出悅目的光澤，風吹的時候，它的葉子摩擦時，會發(fā)出“沙沙”的聲音。雖然這些樹還是那么綠，但是有些樹已經(jīng)開始落葉了。
瞧！我們學校大門前的榕樹就已經(jīng)開始落葉了。清晨，下了一陣雨，榕樹的葉子上還有一些露水，一陣風吹過，它們就像就到什么命令似的突然搖晃起來，過了一會兒，又像放學的孩子紛紛脫枝而落，有的像降落傘輕輕地飄落下來，還有的像飛鳥在空中盤旋。
這就是海南秋天的樹葉。
五年級的作文300字 篇4
今天，我來給大家介紹一下我的舞蹈班同學——杜奕霏。她瘦瘦的，臉小小的，眼睛小小的像兩條線，嘴小小的`像一個小櫻桃，你別看她長得小小的，她的舞蹈非常厲害，最讓我佩服的是她的堅強的意志和堅持不懈，我來給大家講講她在練舞蹈時的故事吧！
一次，我和她一起上舞蹈課，老師讓同學們一排排下腰，她在起的時候，只聽“砰”的一聲響，大家嚇了一跳，原來是她頭碰在了把桿上，這么重的撞了一下，換了我，一定是眼淚都流出來了，可是，她堅強地站起沒有哭，看臉上的表情，好像沒發(fā)生這事一樣。
還有一次，舞蹈老師教給我們后橋，那個動作很難，大家都在努力練習，可是沒練多久，大家就堅持不住了，一個個東倒西歪的倒在地上，我也想放棄了，可她一遍遍一絲不茍的練習踢蹬與腰的配合，在舞蹈下課時，還在不知疲倦地練，老天沒有辜負有心人，她的后橋竟然神奇地過去了。
這就是我的好同學杜奕霏，怎么樣，厲害吧，一個堅強又堅持不懈，對舞蹈無比喜愛的人。
五年級的作文300字 篇5
提起燈，人們不會感動陌生吧!我就有一盞最喜歡的燈它就是站在我寫字臺上，每天忠實地為我服務的美麗臺燈。
那是我上小學那年生日媽媽送的。燈的底座是一層厚得如冰燈那樣剔亮透明的所料做的，上面畫著一朵朵盛開的花兒，仿佛讓我時時刻刻都能感到丁春的氣息。底座的右下角有一個黑色的按鈕，那是臺燈的開關。在底座的后部中央立著一根塑料柱，柱上有一個能調整臺燈高低的燈柱。燈柱上畫著一個小女孩正在聚精會神地讀書仿佛告訴我知識要日積月累，積少成多。等住的頂端鑲著一頂粉紅色的帽子——燈罩。燈罩上畫著猶如雨后春筍辦的高樓大廈，它仿佛在告訴我這是媽媽對我的'期望，希望我好好學習，長大后，把家鄉(xiāng)建設得更加美好。在燈罩里安裝著一只短短的日光燈。
這盞臺燈站在我的寫字臺上已有多年，雖然現(xiàn)在已經(jīng)半舊，但是我特別珍愛它，每天晚上壓射出的那柔和的光，照在寫字臺上，伴著我專心致志地寫作業(yè)。每當我寫字或看書累了，困了的時候，抬頭看見了一幢幢高樓大廈，想起了媽媽對我殷切的期望，頓時增添了力量，困和累都消失得無影無蹤，我有努力地學習起來。
精美的臺燈，愿你永遠伴隨著我，就像大海上的燈塔，永遠為我導航!
五年級的作文300字 篇6
“菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也�！边@是出自《愛蓮說》的贊美，可我既不喜歡菊，也不喜歡牡丹，更不喜歡蓮。獨獨喜歡那貌不驚人的鳳仙花。
鳳仙花又叫指甲花、芨芨草、急性子、是一種常見的草本植物，一般春季播種、夏季開花。每天清晨我起床第一件事就是給鳳仙花澆水，有一天我突然驚訝地發(fā)現(xiàn)，幼小的鳳仙花苗已悄悄地從泥土中冒出來了，經(jīng)過仔細觀察發(fā)現(xiàn)花的梗有紅色的、白色的、黃色的。于是我趕緊去查資料，原來鳳仙花的梗是什么顏色的，將來開出的.花就是什么顏色的。鳳仙花的花朵常兩三朵同根生，花萼成角狀向下彎曲，花瓣有單瓣和雙瓣兩種，花色不一。
最有趣的是鳳仙花的果實。它的果實是橢圓形的“小口袋”，里面裝的是種子。當果實成熟的時候，只要輕輕一碰“小口袋”，就會像彈弓射石子一樣把里面的種子隨意彈出，怪不得人們到處都可以見到鳳仙花的身影。所以就又有人給鳳仙花取了一個非常搞笑的外號“別碰我”。
因為這個可愛的外號吸引了我，使我對鳳仙花情有獨鐘。
五年級的作文300字 篇7
大家畫過自畫像嗎？你一定是用繪畫來表現(xiàn)的吧！但今天我要用文字來畫一畫我的“自畫像”。
我叫王梓皓，是一個五年級的快樂男生，我有高高的個頭，而且五官小巧玲瓏，粗粗的彎月眉下有一雙明亮的眼睛哦，筆挺的鼻梁下有一張能說會道的嘴，只要一開口總會把大家逗樂，是大家眼中的“搞笑大王”。
有一次，上課時老師對大家說：“誰能用一段語言來描述出一位名人的特征，讓大家來猜一猜�！蔽异`機一動說：“這位名人有著古代美人一般的身材，眼睛笑起來迷成一條線，十分迷人，她還戴著一副圓圓的眼鏡，頭發(fā)也十分有型，好像一朵祥云，如果她穿越到古代的話，家里的門檻一定被提親的媒人踏破了……”話音剛落，同學們的笑聲就如同潮水般涌了過來，紛紛說出了名人的名字。老師點評道：“你確實抓住了人物的地點，并且用有趣的語言表達了出來，還很有幽默感，為你點贊！�！�
當然，我的能說會話不僅體現(xiàn)在課堂中，在課余的`時間，我也經(jīng)常會調節(jié)許多同學間的矛盾，我想，班級是一個大家庭，我們都是家庭的一份子，我們要團結在一起！
好啦，這就是我的“自畫像”，一個快樂又幽默的男生，你想和這樣的我交朋友嗎？
五年級的作文300字 篇8
游泳是一項大家喜愛的體育運動，我剛開始不會游泳，后來慢慢地學會了游泳。
記得有一年的夏天，天氣熱我和爸爸到體育館去游泳，我從來沒有游泳用過這還是第一次爸爸說要教會我游泳。來到體育館的游泳池邊，只看到明晃晃的水面，使人害怕，我不敢下水，爸爸好說歹說，讓我下水，我只好下水了，只覺得，水涼颼颼的。爸爸就一把拉我下來，我頓時僵住了動也動不了，等了好長時間才定下心來,爸爸為了給我壯膽給我一個游泳圈,我拿著游泳圈,自由自在的游來游去,感覺游泳廷容易的�？墒�，爸爸叫我放下游泳圈，我就不得不放下了，當我再次游的時候，我就喝了一大口水，我累得上氣不接下氣，不知道怎么的，頭一直往下沉，手腳也不聽使喚。爸爸看我很累，拿著游泳圈一直游到休息的地方。我覺得游泳真難。
第二次下水，爸爸一邊做著示范，一邊對我說：“要沉著氣，手跟腳都動起來，這樣才能前進�！蔽艺罩职终f的.一遍又一遍地學，終于，我的頭不再下沉，能自由的在水面呼吸了，爸爸說我掌握了一點游泳的技巧了。
游泳看起來簡單，但實際做起來卻很難!要游得好更難。
五年級的作文300字 篇9
在生活中，常會有許多像珠寶般閃亮亮的美好時光，不論是和家人旅游、深刻的回憶，或是和朋友間一起度過的日子，這些都是深深烙印在我們心中的美好時光。
在我有記憶的開始，我認為最令我感到美好的'是童年的時光。沒有讀書的壓力，沒有同學的爭斗，更沒有許多瑣碎之事。這段時光中，不論是遇到好事或壞事，彼此間都會互相傾聽、分享。在課業(yè)遇到瓶頸時，我們也會互相扶持，度過最困難的時光，我們這群好友都會一同陪伴、一起經(jīng)歷，至今我仍歷歷在目。
在我記憶的深處，童年的日子里，并沒有任何的壓力，而是非常平淡的。這段往事中，整天都有爸媽的陪伴，做錯事也不會遭受責備與挨罵，也不會像初中生活般，成天過著緊張的時光，深怕掉入了爬不出的井里。如果時光能夠倒流，我希望能夠在經(jīng)歷一次，將這段充滿歡樂的時光注入到我的心坎里……。
無論如何，最終還是要回到現(xiàn)實的生活，我并不會討厭現(xiàn)在的時光，我很珍惜此刻當下我所擁有的，并努力過著充實的生活，同時也希望現(xiàn)在的生活是我往后所回憶的美好時光，那段充滿美好的日子……
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