【精選】八年級作文集合9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的八年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級作文 篇1
當我看到蠟燭后面的那張姥姥的黑白照片時，我才明白姥姥真的離開了，姥姥開始了她的“獨步旅行”…
姥姥您過得還好嗎？您現(xiàn)在在哪呢？是上海還是北京，是海邊還是雪場？
姥姥，那天我夢到你提著行李箱走出家門，我迎了上去，您把我抱在懷里，對我說：“云云，姥姥要走了，到世界各地去看看，你不要傷心，不要哭，姥姥會回來看你的，當你想姥姥時，姥姥就在你的身邊�！�
姥姥我真的很聽你的'話，沒有哭泣。我坐在窗臺邊看著天空，姥姥，您現(xiàn)在一定坐在云端俯瞰這個世界，您一定坐在月亮上蕩秋千，數(shù)那些寶石般美麗的星星吧？不知道為什么我的眼淚還是控制不住流了出來。
在我很小的時候，您總是那么愛我，把我當成手心里的寶。當我長大一些后，我的性格變得大大咧咧，有時甚至十分不聽話，那時您總是說：“云云，你看你都沒陽陽老實，我真煩你�！边@些話，傷了我的自尊心，我覺得您變了，變得不愛我了，每當這時，我就會躲在小小的角落里哭泣。上了中學后，您不再這么說我了，總是對我那么溫和，這時我才發(fā)現(xiàn)您批評我是為了讓我更好地成長。
姥姥，為什么在我還沉浸在您的愛里時您卻離開了呢？( )為什么在我剛剛懂得了您對我的愛，剛剛開始想要為您好好學習，將來讓您過更好的日子時，您卻離開了呢？姥姥，當我寫到這里我的眼淚又不爭氣地要流出來了，我知道您給我的愛是一份姥姥送給外孫女的最好的禮物。
這時，我突然想起了那句歌詞：“失去后才懂得珍惜，還有什么意義……”
姥姥，您走到哪里了？過得好嗎？我知道您不會再出現(xiàn)了，我不會再讓您操心，不會再哭泣了，不管您在哪里，都一定要幸福�。±牙�，祝您一路走好。
八年級作文 篇2
世界上最偉大的愛，是母愛。我們最應該回報的人，那就是媽媽。時間過得真快，轉眼間我已經(jīng)八歲了，在這八年里，媽媽為我付出了很多很多。我感謝媽媽賜予我寶貴的生命，感謝媽媽在這八年里無微不至的關懷和照顧。我愛我的媽媽！
在兩三歲的時候我的體質(zhì)很差，深夜里發(fā)燒、感冒那是常有的事，總會爬起來給我端水、喂藥，半夜三更往醫(yī)院跑不知道有多少次。依稀記得那時媽媽的眼睛總是紅紅的'，現(xiàn)在想起來那一定是睡眠不足的緣故。媽媽總會做各種各樣的食品給我吃。有時媽媽又會想各種辦法逗我開心。每次都是我康復了，媽媽卻變得憔悴了。我總想找一個機會來回報媽媽，在照顧媽媽。有一天早晨媽媽生病了，身體很不舒服。我想：媽媽那么難受，我來做飯吧，我跑到廚房燒了一鍋玉米粥，家里有爸爸炒的土豆絲，飯做好了，我給媽媽盛好湯，就叫媽媽來吃飯，我注意到媽媽一直在笑，我很奇怪的問：“媽媽你不是很難受嗎？是不是好了？”媽媽說：“因為我的寶貝女兒長大了，懂的孝順媽媽了，媽媽高興呀。”我說：“孝順父母，那是做兒女應盡的義務呀！”媽媽聽了把我抱在懷里，嘴里一直念叨：“我的好女兒�！�
作為教師的媽媽每天備課、上課、為學生批改作業(yè)，回家以后還要做家務非常辛苦。但每天她都樂呵呵的，所以我們家里時刻都充滿了歡聲笑語。我在媽媽樂觀精神的感染下，學會了樂觀從容的面對一切。在輕松學習氛圍中的我也取得了優(yōu)異的成績。無論在生活，還是在學習上，媽媽都為我操碎了心。
“誰言寸草心，報得三春暉”，在我的心目中，我的媽媽是世界上最偉大的媽。媽媽，我想對你說，
謝謝您！我還想對你說，我愛您！
八年級作文 篇3
姥姥家門前的兩棵鐵樹，從我小時候到現(xiàn)在，一直都綠著。
它們是姥姥年輕時種下的，分別種在房前花圃的兩邊。姥姥說，剛種下時，只有一個花盆那么大�，F(xiàn)在，直徑已經(jīng)有一米多寬了。
與其它的樹不同，它長得矮矮的，枝葉綠綠的。整個枝條上又密又整齊地排滿了又長又尖的`刺。那刺便是它的葉，很扎手的。因此，小時候，每當我和弟弟不聽話或者不好好吃飯，姥姥便會折下一根鐵樹的刺來教訓我們。我和弟弟也喜歡把它的刺折下來玩，于是，總有幾根枝條被折騰得光禿禿的。姥姥要是發(fā)現(xiàn)了，都會來制止我們。
小時候，總能在鐵樹上看到幾只正在爬行的小蟲。或許是有蟲子在上面產(chǎn)卵，也或許是從菜地里爬上來的。二三厘米長的青色小蟲，肥肥的，軟軟的。
俗話說：“初生牛犢不怕虎�！碑敵踔挥X得這蟲子很好玩，徒手去抓，放在手上看著它慢慢爬。只要看到蟲子，我就會把它抓起來，要么玩一會又放回去；要么裝在礦泉水瓶里養(yǎng)著，但最后總是連蟲帶瓶弄丟了。當時，每次總能看到三四只小蟲，可能因為經(jīng)常捕捉，已經(jīng)絕跡了�，F(xiàn)在想起來，那些蟲子似乎是某種蝴蝶的幼蟲。想想我當時害死了那么多的蝴蝶……
姥姥很愛護她的鐵樹，過一些日子，她就會把那些老舊的枝條折下來，讓新生的枝條有足夠的生長空間。澆菜時，也會給她的鐵樹澆澆水。
鐵樹的花長得像只巨大的毛毛蟲，直挺挺地立著，渾身上下長滿了細密的絨毛，樣子怪神秘的。
今年，鐵樹又開花了，青色的小蟲又不知從何處爬了出來，卻不見姥姥慈祥的笑容……
八年級作文 篇4
窗外風聲依舊，呆坐著的我手已凍僵。凝望著時間滴答而過，我努力地拾綴著散落的記憶，拼命著尋回那已過的瞬間。
那一瞬，我在做什么？
那一瞬，我在想什么？
也許，便是在幾年前的冬天。那是一個雪夜，我蜷縮在老家鄉(xiāng)下的小屋里，窗外的黑夜深得像沒有盡頭。我不敢隨便向外看，生怕會有什么東西突然出現(xiàn)。在我的記憶中，那是我生命中所度過的最寒冷的冬天。躲在屋內(nèi)的火桶中，我不敢抬頭，去依稀聽到不遠處長江的`怒吼。
風不曾停止過，陪伴我的卻只有眼前這枚忽明忽暗的燈。燈下，我的眼中盛滿困倦，我的內(nèi)心急切地想逃離這恐怖的境地。何時，我昏昏欲睡。
我只感覺，眼前有什么東西在動，不是那搖搖欲墜的燈泡，也不是腳下默默燃燒著的煤火。似乎，是幾只飛蛾。
——飛蛾？我的體力再不濟、內(nèi)心再疲倦，我也知道在這樣的冬天，更本不會有什么小昆蟲的出沒，它們早該被凍死。眼前的一切都極其地不符合常理，這些神秘的飛蛾并沒有要撲火的意思。它們只是躲在火桶下部的一個角落，靜靜地享受著這人造的溫暖。
也許它們不是飛蛾，我告訴自己。怎么會有不撲火的飛蛾呢？冬天又怎么會有飛蛾呢？也許是我認錯了吧。
我看見這些小昆蟲下面的那粒煤上的火光在漸漸減弱，我故意動了動身子，想看看它們會怎樣做，它們一定不敢動了吧，我心想。
對了，就是在那一霎那。
一只昆蟲撲向那粒煤，用自己的身軀作為燃料點燃了那束火花。
這樣才有飛蛾的范兒嘛。不對，但它們不是飛蛾。他只是為了同伴們的冷暖才選擇了撲火。燈下，漠然的我仿佛聽到了它們的絲絲細語。
“再見�！�
這似乎不多，但卻在我心中久久回蕩著。是我想多了么？我不知道。我只知道，在那一瞬間，我見證了一個撲火的烈士的消逝。當我醒來，窗外早已是晨光微熹。當我向家人訴說這一切時，他們只是說“你做夢了，別想太多”。我不知道，但我相信在那個瞬間，我的心在劇烈地顫動。
我很慶幸我度過了那個刺骨的冬夜，即使它沒有躲過。那是的燈下，那時默默地聽著細微的蟲語，即使只聽到短短的兩個字。即使我已分不清那個令人震撼而久久不能忘懷的瞬間是現(xiàn)實還是夢境，但那樣就是我內(nèi)心中的記憶。
我向雙手呵了呵暖氣，窗外的一切早已靜止，連時鐘的走動也變得漠然。那也，似乎心碎了一地揀不回從前的心跳，那個瞬間、那次的燈下聽蟲語，將永遠刻在我的靈魂中央。
八年級作文 篇5
初二在初一學生看來是個短暫的學習階段，在初三學生認為更是輕而易舉，中考在即，初三才苦不堪言。初二是一個中轉站，初一的不足在初二鞏固，初三的內(nèi)容要在初二預習，初二怎能說不苦。
成天學生與老師的勾心斗角，真正原因是多方面的。語文的枯燥無味;數(shù)學的深奧難懂;物理的初適尚淺;英語的過重負荷，無一不使我們心煩。初三的學習緊張是因為初二學習的不足，這是古來經(jīng)驗，而初一的無憂無慮又讓我們嫉妒憧憬。所以，我們承擔的就不只是壓力，還有對初一的`向往和對初三的恐懼，在這兩種想法中糾纏、掙扎的苦楚可想而知。深夜，清燈苦燭的不僅是初三的學生，我們也正為歐姆、牛頓煩惱;為一次函數(shù)、分式憂心�；叵胱约�，幾度曾將拋開的書本拾起，心煩意亂的把簡單題復雜化。初二，冰冷的團員證代替了親切的紅領巾;乏味的英語磁帶代替了有趣的動畫片，繁多的數(shù)學習題代替了動聽的流行樂曲。初二這含苞欲放的花朵在學習的重負下彎下身體。
初二的學習吞噬了我們昔日的頑皮，磨滅了我們以往的高傲不羈。曾經(jīng)想要留級，可留級是逃避，并不代表解脫。每天打開電視，總會有嘮叨纏繞自己：都快初三了，還看電視，不想念書了是不是?寫作業(yè)去。初二留下的是太多的委屈，才造就了初三那一副副滄海桑田的面孔。有道是抵達中轉站要好好休息，可付出的卻是更多的淚水和汗水。好生又怎樣?差生又何如?初二的成績就象那波濤，時高時低，起伏不定，令我們心有余悸。初三，我認為不是很苦，只是中考帶來了過多的壓力，讓太多的哥哥、姐姐去重視，去煩心。放開心，天空不會因煩惱變黑(只因時間而變黑)。這且不論，在中考過后，對初三的哥哥、姐姐來說是一片歡笑的天地，而對我們初二生來說，還得加緊預習，去迎接那傳言中望而生畏的三年級。
八年級作文 篇6
人們排壓的方式有很多，如，聽音樂、向好朋友傾訴、躲在房間里哭泣、大聲吵嚷、做稍劇烈的體育運動……但是我的排壓方式就有所不同了，我的排壓方式是發(fā)呆！發(fā)呆？你可能很奇怪，怎么發(fā)呆也能排壓？可我就是有這么一個別樣的習慣。
忘記從什么時候起我有了這么一個發(fā)呆的習慣。早先和父母鬧矛盾時，我總想放聲大哭，可是媽媽不讓我哭，媽媽說，哭是沒出息孩子的行為。不哭，怎么發(fā)泄煩惱呢？為了不讓自己傷心，我就想別的事情，具體想的什么，我自己也不知道，我把這叫做“發(fā)呆”。這時的我，就像靈魂出竅一樣，靈魂所到之處，鮮花盛開，藍天碧藍，山色青翠，水流潺潺，人們交談輕聲慢語，沒有紛擾，沒有爭吵，沒有傷心，沒有痛苦，只有快樂和幸福，只有和平和安寧，只有簡單和安靜。在這里，我的心好像被潔凈的水清洗過一樣，我的思想也不摻雜一丁點兒的雜質(zhì)，像是精心擦拭過的窗玻璃。靈魂經(jīng)過這樣一番遨游，我一下子平靜了許多，我不再埋怨爸爸媽媽，我不再煩惱消沉……媽媽見我這樣，戲謔得說我“小神經(jīng)病”，我可不管她怎么說，我陶醉在我的習慣里，我的世界里！
最近，我的各方面壓力都很大，我發(fā)呆的次數(shù)也越來越多。媽媽也已經(jīng)習慣了我的發(fā)呆，她總是在我發(fā)呆一段時間后輕輕拍拍我的肩，然后說：“寶貝，回到現(xiàn)實中來吧�！倍夷兀〞仁箘诺亻]閉眼，然后再睜開，對著媽媽眨一眨眼，說：“好了，一切都過去了！”
晚上睡不著時，我也常會發(fā)呆，我想努力記住發(fā)呆時靈魂所經(jīng)歷的所有一切，但清醒時，總不記得發(fā)生過什么，但有一點我是清楚的，那就是，每一次發(fā)呆過后，我的心胸總是特別開闊，我的情緒總是特別樂觀。所以盡管發(fā)呆時所經(jīng)歷的一些我已不記得，但我仍鐘情于發(fā)呆。
周國平先生在他的文章中曾寫道他的女兒啾啾也愛發(fā)呆，先生問啾啾在干嘛時，啾啾調(diào)皮地說：“我在發(fā)呆呢，發(fā)呆可舒服了！”我對啾啾的這句話很是贊同，發(fā)呆真得很舒服，你要問舒服到什么程度，我只能這么說：就如同陶淵明田園生活的愜意之感；就如同李白飽覽天下名川的.舒心之感；就如同離別多年的游子回到祖國母親的懷抱時那樣的安定；就如同鴻鵠翱翔在碧藍海面時那樣的自得……親愛的讀者，你能體會到這種發(fā)自內(nèi)心的快樂嗎？
發(fā)呆，這個詞好像不很好聽，但我喜歡，無盡的暢游，靈魂的小憩，身體的放松，心靈的按摩……
我希望這個看似不是好習慣的別樣習慣可以讓我在今后的道路上及時調(diào)整心態(tài)，樂觀前行！
八年級作文 篇7
夜，漆黑而無聲，如同一位殺手，靜謐而冷酷，走進心房，穿透了房門，將守衛(wèi)打倒，使人懈下心防，被恐懼吞噬……
是夜，人的內(nèi)心黑暗竄出；是夜，黑暗的事不斷的發(fā)生。夜，操縱著人們，將內(nèi)心的欲望挖出，使人發(fā)瘋、喪失心智，做出背信忘義的事。一個人的夜晚，夜要潛入我的心房，將鎖打開，一如往常的把守衛(wèi)撂倒，卻不是如此簡單，我的心靈意志將他給擊退，在夢中，她把我給叫醒，這一切，他成功了！我的心靈成了恐懼的糧食；我的'身體，成了恐懼的床，此時光，出來了，照亮了我的心房夜，早已遠走；恐懼，早已蒸發(fā)。
“黑夜不論怎么悠長，白晝總會來到”光，夜可敬的對手；夜，光永遠的敵人。
光與夜，明與暗，一輩子都在決斗。夜，慫恿人去坐那不光明的事；光，命令人們走向光明的那一面。壞事，在黎明那一刻，消失了蹤跡，在傍晚時便蠢蠢欲動。
一個人的夜晚，心變得脆弱不堪，身變得邪惡至極。光明，將我導向那充滿陽光的大門。
八年級作文 篇8
微風輕撫，將我的思緒又帶回了從前。臨近期末，同學們都沉侵在激烈的競爭中，你追我趕。而我呢？卻獨自一人幻想著優(yōu)秀的成績，坐著那“美麗”的白日夢。
“明天將進行期末模擬的一次大考試，請同學們務必做好一切充足準備來迎接這次考試。”班主任下達了最后的“命令”，帶著她那嚴肅而又冷酷的表情轉身離開。
而這時的我仿佛才真正意識到期末的臨近，嚴肅寂靜的氛圍讓人不寒而栗。我開始瘋狂地翻著書本，不斷飄忽閃爍的`眼神。嘴里不斷念叨著“1912年，中華民國成立，孫中山……”我急得滿頭大汗，豆大的汗珠從額頭上滑落下來，侵濕了書本。
而當我真正走進考場的那一刻。才知道自己臨時的記憶根本不濟于是。我動筆寫下了“1913年，中華民國成立，孫中山�！�
在焦急而又恐懼的等待中，迎來的，卻不知是悲是喜。
班主任站在高高的講臺上，手里，是我“期待”已久的試卷。我的心里翻江倒海，淚從我的眼角滑落，我默默地擦拭干，不讓別人看見。而就在她念到我的名字時，她停頓了片刻，這幾秒里，我好悔，悔我所做過的一切一切。她的表情變得凝重起來，我的心卻早已跳了出來。
“左某同學，五十八分”當我接過試卷的那一刻起，我便下定決心，嘗試著從失敗中走出來。
八年級作文 篇9
記憶中好像從來沒有對身邊的姐妹說過認識你們真好
記憶中好像從來沒有對身邊的姐妹說過有你們陪伴的日子真好
記憶中好像從來沒有對身邊的姐妹說過真的好愛好愛你們
謝謝你們在學校包容我照顧我一起瘋一起吵一起笑一起鬧一起不醉不歸
謝謝你們在實習的時候我不開心打電話安慰我聽我抱怨教我成長讓我好好照顧自己
謝謝你們在那件事發(fā)生以后打來的電話發(fā)來的短信還有從外地回來
以后我知道要好好的所以我最親愛的你們不用擔心
我們不常常在一起所以你們一定要好好照顧自己
快樂時不用想起我難過時請你記得一定聯(lián)系我
不要讓我從別人的`口中才能得到你們的消息我會傷心的
不要什么都不告訴我我會傷心的
真的真的會傷心的
謝謝你們的不管我需不需要都在的陪伴
謝謝你們的一直都
我最親愛的姐妹
愛你們
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