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【精華】八年級(jí)作文合集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的八年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級(jí)作文 篇1
古往今來(lái)，有不少詩(shī)人與作家用海來(lái)贊頌知識(shí)的深?yuàn)W與無(wú)盡。也有人用它來(lái)比喻人生的澎湃與安靜。海的怒，海的靜幾乎給人生以詮釋。
我沒(méi)有去看過(guò)海，只是讀過(guò)關(guān)于海的文章。海的美，海的奇，海的壯闊，海里無(wú)窮的`生物——誰(shuí)能把壯闊的大海與人生聯(lián)系在一起。而就是這毫不在意之間，人生與海之間，早已有了一根栓的緊緊的繩索。
我也沒(méi)有聽(tīng)過(guò)海，只是聽(tīng)別人說(shuō)海的聲音有時(shí)像是在哭，有時(shí)又像在演奏一首美妙的歌曲。
今天，我站在窗前，任由夏日略帶涼爽的風(fēng)撫過(guò)臉頰。輕輕閉上眼，感覺(jué)仿佛來(lái)到了海邊，海浪拍打著沙灘，也送上來(lái)一些漂亮的貝殼。吹著清涼的海風(fēng)思緒仿佛在倒退……退到了一個(gè)我自己也不知道的地方。
望著周?chē)粯拥奶鞖�，卻少了一陣熱風(fēng)；一樣的植物，卻少了幾分茂盛；一樣的樓房，卻被風(fēng)雨無(wú)情的劃上了歲月的痕跡；人們一樣的笑臉，卻少了幾分年輕……人生就是這樣，看似一樣的事物，其實(shí)早已被歲月刻上了永遠(yuǎn)的痕跡。海何嘗不是如此，在人們看來(lái)，它只是一年四季不停地拍打著海灘，從未改變，但誰(shuí)又想到過(guò)海要經(jīng)過(guò)多少風(fēng)吹雨打，多少歲月的消逝，多少命運(yùn)的捉弄，才能形成這美麗的景象？
走出對(duì)海的幻想，周?chē)延辛艘黄渑诲e(cuò)的燈光，遠(yuǎn)方已變得模糊不清。
眼淚流進(jìn)嘴里，有一絲苦澀。就像海水一樣冰涼。
于是，“看”著海，“聽(tīng)”著海，我終于明白了人生應(yīng)該怎樣去選擇才是最正確的。
八年級(jí)作文 篇2
還記得以前，那時(shí)我膽小，上課怎都不肯回答問(wèn)題，但那次之后，我改變了。
那是四年級(jí)的時(shí)候，老師為了讓我們喜歡讀書(shū)和增加閱讀量，開(kāi)展了名為“讀書(shū)交流的活動(dòng)�！弊x書(shū)交流顧名思義，就是把自己喜歡的文章選出來(lái)和大家一同交流，并確說(shuō)說(shuō)自己為什么喜歡這篇文章和感悟。一開(kāi)始沒(méi)有一個(gè)人報(bào)名，老師就先挑了二十幾名同學(xué)。分為幾輪，經(jīng)過(guò)第一次特別成功的演講后，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地到老師那里報(bào)名，而我仍是戰(zhàn)勝不了那個(gè)膽小的心。
回家后。媽媽不知怎的也知道了這件事，便問(wèn)到：“你有沒(méi)有去報(bào)名”。我只得假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，她似乎看破了我的演技說(shuō)：“這是一次鍛煉你的機(jī)會(huì)。你一定要珍惜，明天去報(bào)名吧�！闭f(shuō)完也不等我同意便拿了幾本書(shū)讓我選出來(lái)一片作為交流的.文章，選了半天，也沒(méi)選出來(lái)一篇令他滿意的，他說(shuō)：“先去報(bào)名吧，報(bào)完明天再選也不遲�！�
第二天，我便每節(jié)下課幾乎都去辦公室前，卻一次也沒(méi)敢進(jìn)去。又是一個(gè)課間，我又來(lái)到了辦公室前，過(guò)了一會(huì)兒，突然傳來(lái)一道十分可怕的聲音：“你來(lái)這里找我有事嗎？”語(yǔ)文老師和藹地說(shuō)�！邦~，那個(gè)，我想報(bào)名�！崩蠋熜Φ溃骸澳眠M(jìn)來(lái)吧�！崩蠋熥哌M(jìn)辦公室，從桌子上拿起一張寫(xiě)滿人名的表，一看，表上的序號(hào)已經(jīng)排到一百多名。雖然班上有許多人去報(bào)名，可畢竟也只有七十多人，怎么可能到一百多呢？老師或許看到了我的疑惑，說(shuō)：“有幾個(gè)人非要多報(bào)幾次。每天都來(lái)，沒(méi)辦法便多寫(xiě)了幾次�！�
報(bào)完名，心里的一塊大石頭終于放下了。但那是問(wèn)題還沒(méi)完，因?yàn)闆](méi)有選文章便在周末買(mǎi)了幾本書(shū)，專心選文章，好不容易選好了文章，卻又面臨一個(gè)更大的問(wèn)題，那便是我的膽子小，讀文章時(shí)，聲音小，語(yǔ)速快。不過(guò)經(jīng)過(guò)日復(fù)一日的聯(lián)系，也改變了許多。
終于到了我交流的那天。
上課了，隨著第一位和第二位交流的人下場(chǎng)，我也聽(tīng)不進(jìn)去別人讀的文章只想著自己，手心出滿了汗水，到我了。我快速的走向講臺(tái)，開(kāi)始讀，因?yàn)槭志o張所以讀的也是飛快，而老師說(shuō)讓我重新讀，我便調(diào)整心態(tài)，按照在家練習(xí)時(shí)那樣，讀的十分成功，同時(shí)也得到了同學(xué)們的掌聲。
正是因?yàn)檫@次，我從此上課也敢發(fā)言了，膽子也變大了許多。
謝謝同學(xué)們，是你們的鼓勵(lì)使我自信，謝謝老師是您的教育使我改變，同時(shí)，也謝謝自己，因?yàn)閳?jiān)持讓自己成功。
八年級(jí)作文 篇3
會(huì)不會(huì)這輩子永遠(yuǎn)只能在黑暗中？會(huì)不會(huì)到老到死都看不到光亮？會(huì)不會(huì)帶著無(wú)奈及悲傷，我就要離開(kāi)世界了？
或許該怪罪──把我放進(jìn)這狹窄又潮濕空間的人。只有扁扁、小小身軀的我，被握在他的手中，像極了被綁架的人質(zhì)，舉手投足都被那嫌犯控制得死死的。無(wú)法動(dòng)彈，無(wú)法逃開(kāi)，只能任由他處置我。我很著急，卻沒(méi)有力氣掙脫出去；我很無(wú)奈，卻沒(méi)辦法用手推開(kāi)他的掌心；也很害怕，卻不曉得如何呼叫別人來(lái)拯救我。
好不容易，他攤開(kāi)了掌心，我總算不再感到畏懼，一道耀眼的光線直射入我的眼睛，然而，不一會(huì)兒功夫，我竟被他狠狠埋進(jìn)土堆中……“嘿！我還活著！我還不想變成棺材！”他不理會(huì)我，反倒將我越埋越深……我只好，在暗室中哭泣。我沒(méi)有死去，我不想離去，我想回到大地──那個(gè)我剛出生，在媽媽溫馨懷抱中，睡得香甜，看見(jiàn)陽(yáng)光，看見(jiàn)希望的地方。只是，我微弱的呼吸越來(lái)越輕、越來(lái)越輕，輕到連自己也聽(tīng)不見(jiàn)，我好恐懼。
直到之后，在睜開(kāi)眼睛，我只感受所在的位置正劇烈搖晃！是地震？是暴風(fēng)雨？還是土石流？我被搖晃得頭暈?zāi)垦�，一下子被翻滾到那，一下子被翻滾到這，有好幾次，我都以為自己早已被震動(dòng)到地底深處，早就失去生命，但當(dāng)我這么想時(shí)，就證明我還有知覺(jué)！我還有心跳，我總是慶幸，我的生命來(lái)沒(méi)有結(jié)束。
有時(shí)候，我會(huì)感到寒冷，土壤的.溫度使我很難呼吸；抖動(dòng)身子，四周沒(méi)有親人、沒(méi)有朋友，只有孤獨(dú)圍繞，令我倍感空虛。有時(shí)候，我會(huì)感到焦熱，潮濕的水氣加上悶熱的空氣使我很不舒服；想抬頭尋找太陽(yáng)，卻沒(méi)辦法看到光源。遇到旱季，我擔(dān)心自己脫水而死；遇到降大雨，我害怕大雨會(huì)將我沖刷到更黑、更暗的陌生之地。然而，即使是風(fēng)平浪靜的好天氣，也要小心──隨時(shí)有昆蟲(chóng)大軍進(jìn)攻！總是把我撞得眼冒金星，青一塊、紫一塊的讓我疼痛不已。
終于，在一次夜晚的大雨中，我好似重新獲得能量。那雨水滋潤(rùn)了我全身，好像洗了香噴噴的泡泡浴，有養(yǎng)分、有雨水，源源不絕的巨大能量，使我變得好有力氣！我?jiàn)^力伸長(zhǎng)脖子，我拚命想探出頭，費(fèi)了好大一番力氣，我終于突破堅(jiān)硬的外殼！我看見(jiàn)了溫暖的太陽(yáng)，我呼吸到了新鮮的空氣，我聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒的歌唱�？粗约捍渚G的身軀，幼嫩的小葉，伸了伸懶腰，好多感動(dòng)在內(nèi)心。
此時(shí)，我才明白：地底下的磨練并非毫無(wú)意義的，經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹雨打，克服了擔(dān)憂恐懼，忍受了孤單寂寞后，不斷磨練自己、考驗(yàn)自己，才可以看見(jiàn)希望，找到方向。而因此，我也才有資格成長(zhǎng)；或許，在成為和媽媽一樣漂亮的花朵之前，仍有一段艱辛之路，可我不會(huì)被打敗的。
我不是在黑暗中，不是在絕望中，而是在一個(gè)考驗(yàn)我的環(huán)境中，逐漸茁壯的一顆含有無(wú)限未知能量的種子。
八年級(jí)作文 篇4
我是一個(gè)平凡的女孩，我愛(ài)藍(lán)天，愛(ài)白云，更愛(ài)養(yǎng)育我們的祖國(guó)。我有著自己的夢(mèng)想和追求。成功快樂(lè)由我自己創(chuàng)造，失敗挫折由我自己承擔(dān)。
我覺(jué)得一個(gè)人不能被別人掌控，只有自己才是生命的主宰者。所以我必須更深刻地了解自己，所以我必須容忍自己的一切，所以我必須為自己的未來(lái)做好打算，只有這樣我才會(huì)活得更精彩，活得更瀟灑，活得更無(wú)憂無(wú)慮。
然而，有些人因?yàn)椴桓覑?ài)自己，不會(huì)愛(ài)自己，沒(méi)有愛(ài)過(guò)自己，因此他們的自信便消失了，自卑卻產(chǎn)生了，隨之消失的還有勇氣和希望。
你也許并不偉大，沒(méi)有過(guò)人的才華，沒(méi)有豐富的知識(shí)，沒(méi)有拿手的本領(lǐng)，也沒(méi)有驚人的創(chuàng)舉……不過(guò)，即使你一無(wú)所有，你卻仍然有理由去做真實(shí)的自己。
我們沒(méi)有藍(lán)天的蔚藍(lán)，但我們可以有白云的飄逸；我們沒(méi)有太陽(yáng)的光輝，但我們可以有星星的閃爍；我們沒(méi)有雄鷹的高翔，但我們可以有燕子的`低飛。我們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的一面，只要我們更好地給自己定位，那批自己應(yīng)有的位置，我們必定會(huì)踏出一片屬于自己的天空來(lái)！
每個(gè)人來(lái)到這 個(gè)世界上都是獨(dú)一無(wú)二的，沒(méi)有一個(gè)完全和你一樣的人，你的一切都是你的，掌握自己，做自己生命里的主宰者！
我就是我，一道獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景；我做我自己，世界也會(huì)因?yàn)橛形叶利悾?/p>
八年級(jí)作文 篇5
一寸光陰一寸金！
隨著時(shí)光的流逝，不知怎的，我也像變了一個(gè)人似的。從前的天真浪漫，無(wú)憂無(wú)慮，都隨著日月被帶走了嗎？
歲月在我的成長(zhǎng)路上無(wú)情的留下了不可彌補(bǔ)的瘡疤，它讓我羞愧；歲月帶走了我的天真浪漫，它讓我痛心；但歲月也送來(lái)了我的變化，它讓我高興，也讓我有了努力的方向。
現(xiàn)在，我們到了一個(gè)全新的階段——青春。當(dāng)我們回首再望往昔時(shí)，一切都已不同。以前的同學(xué)們不再那樣的無(wú)話不談了，個(gè)個(gè)都變得頗有心計(jì)；父母也不再是那樣的溫柔和藹了，而是不解人意；老師不再那么的讓人感到容易親近了，而是嚴(yán)厲無(wú)比。
我清晰的記得，在我剛步入這個(gè)集體的.時(shí)候，我認(rèn)識(shí)的每位同學(xué)都是善良的，可誰(shuí)又知道。
記得在我讀初一的時(shí)候，在一個(gè)星期五的早上，我們正在上英語(yǔ)課，當(dāng)英語(yǔ)老師講完新課以后，就叫我們把英語(yǔ)卷子拿出來(lái)。我把文件袋拿出來(lái)，很快就找到了我的英語(yǔ)卷子，但我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁，身后總有幾個(gè)同學(xué)在笑我，我朝他們看了一眼，便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，那起了英語(yǔ)卷子�！罢嫫婀郑⒄Z(yǔ)卷子怎么變厚了呢？”我將卷子反過(guò)來(lái)一看，糟糕，語(yǔ)文卷子被膠水給粘在上面了，怎么回事，我從來(lái)不帶膠水上學(xué)的呀！突然，我反應(yīng)過(guò)來(lái)了，原來(lái)是——?jiǎng)偛拍菐讉�(gè)弄的。我又沒(méi)惹到他們過(guò)，他們?cè)趺催@樣對(duì)我呢？心眼真壞。
從這件事以后，我對(duì)我們班的一部分同學(xué)有了一種懷疑的心態(tài)，便沒(méi)有在消除過(guò)了。
當(dāng)我在上學(xué)的路上遇到小學(xué)的同學(xué)時(shí)，即使是以前和我玩得好的，也像變了一個(gè)人似的，不再像以前了。
時(shí)光已逝，人事已變！
八年級(jí)作文 篇6
期中這一戰(zhàn)，我打輸了，輸?shù)眠B我也不知所措，我到底還有沒(méi)有勇氣站起來(lái)？從那一刻開(kāi)始，我懷疑，我以前的信心是不是很盲目。
不管以前的考試成績(jī)有多差，我都不會(huì)哭。但這一次，我哭了，哭得徹徹底底。面對(duì)它，我會(huì)是那么的無(wú)能為力。這天下雨了，雨點(diǎn)一滴一滴的落下來(lái)，我的.眼淚也一顆一顆的流出來(lái)。這場(chǎng)雨，下得那么的無(wú)情、那么的干脆，那么的冰冷冷。似乎它也知道我的心聲，為我哭泣。
“不要?dú)怵H，不要灰心”這八個(gè)字總在我腦海里徘徊著。不是有一句話這樣說(shuō)的嗎：“在哪里跌倒，就在哪里爬起來(lái)�！钡@句話用在我身上，一點(diǎn)作用都起不到。我沒(méi)有勝算能不能一步一步勝利的爬起來(lái)，就好像折了翅膀的小鳥(niǎo)，怎么飛也飛不高。
曾經(jīng)，我對(duì)一個(gè)人說(shuō)過(guò)：“你學(xué)習(xí)這么優(yōu)秀，成績(jī)又這么好，我何時(shí)何日才能像你一樣啊。就好像小船蕩漾在海洋上，永遠(yuǎn)都到達(dá)不了彼岸�！敝笏艺f(shuō)了：“只要你努力，相信自己，這個(gè)“愿望”遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)的。”現(xiàn)在回想起來(lái)，他說(shuō)的似乎有點(diǎn)道理。既然我是在期中這一戰(zhàn)敗下來(lái)的，那我就要在期末那一戰(zhàn)以敗為勝。我深信，期末那一戰(zhàn)我一定會(huì)打的漂漂亮亮的。
我要迎接新的挑戰(zhàn)。如果失敗了，重來(lái)；再失敗，就再重來(lái)，直到看到“彩虹”的出現(xiàn)。不為了什么，只為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)承諾：我要超越你，就算不能超越，也要和你一樣擁有優(yōu)秀的成績(jī)，被同學(xué)看得起，被老師重視，被父母表?yè)P(yáng)，而不是被別人遺忘在一個(gè)寂靜的角落里。
期中這一戰(zhàn)，雖然我打輸了，但我是不會(huì)認(rèn)輸?shù)�。我�?huì)繼續(xù)和它作戰(zhàn)，下一戰(zhàn)期末，我來(lái)了，等著我吧。
八年級(jí)作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間，再過(guò)一年就又要經(jīng)歷離別了，好快。才從小學(xué)的離別中走出來(lái)，那么快，就又要告別我更深愛(ài)的一班了，我真的舍不得。
還記得那一天，我滿身散發(fā)著火藥味地走進(jìn)教室。老師正站在講臺(tái)桌上。我大喊一聲：“是誰(shuí)告訴班主任我看小說(shuō)的？”老師剛好有事去了年段室，她前腳剛出去，我后腳就挑起事端。一位男生笑著說(shuō)：“是我。”那時(shí)候剛開(kāi)學(xué)，我并不認(rèn)識(shí)他。我一聽(tīng)就火氣蹭蹭地往上長(zhǎng)，從桌上抓起書(shū)本就朝他砸去，講臺(tái)桌上的粉筆也被我的書(shū)本擊中，掉在地上，光榮犧牲了。班主任和語(yǔ)文老師正好一起走進(jìn)來(lái)，見(jiàn)到教室一片狼藉，兩位老師同時(shí)拉下了臉，班主任怒目圓瞪。那個(gè)男生就立即站起來(lái)：“老師，許箐拿書(shū)砸我�！彼�用手指著我，我瞪了他一眼。之后，我就被班主任“請(qǐng)”去年段室教育，她說(shuō)了很多話，我沒(méi)怎么聽(tīng)進(jìn)去。不過(guò)，從那以后，我就沒(méi)再那么充滿怒氣地收拾同學(xué)，除了后來(lái)一次與同學(xué)打架。
剛開(kāi)始的語(yǔ)文科早讀，我被氣哭了好幾次。同學(xué)們都很不配合，每次我都要拿一堆書(shū)放在講臺(tái)桌上，看見(jiàn)一些講話的、睡覺(jué)的、寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)，就會(huì)拿起一本書(shū)砸過(guò)去，然后他們會(huì)把書(shū)還給我，接著才開(kāi)始大聲朗讀，可不一會(huì)兒，又講上話了。有一次，我被一個(gè)同學(xué)氣走了，丟下班級(jí)不顧，班級(jí)的部分同學(xué)開(kāi)始樓上樓下的尋找我，校園的每個(gè)角落都尋找過(guò)。她們?nèi)ミ^(guò)四樓，可沒(méi)發(fā)現(xiàn)我就坐在那樓梯上。我聽(tīng)到她們尋找時(shí)呼喊的.聲音，但就是不愿意出現(xiàn)。最終，心細(xì)的班長(zhǎng)看見(jiàn)了我，她問(wèn)我要不要下去，我搖頭，她喘著氣，沒(méi)再說(shuō)話。林睿她們都過(guò)來(lái)了，提醒我要上課了，我始終不肯下去。上課后，數(shù)學(xué)老師讓同桌依琳來(lái)叫我下去，她勸不動(dòng)我，自己下去了。班長(zhǎng)過(guò)來(lái)后，說(shuō)了兩遍“走吧，下去上課吧。”我仍沒(méi)有回去上課的想法。她就站在那里，看著我，也不說(shuō)話。我被她耐力打敗了，跟著她下去上課。還有一次，我哭著找語(yǔ)文老師說(shuō)我不想在做語(yǔ)文科代表了，但，未能辭去。
每次下課，我趴在桌子上想小睡一會(huì)兒，身邊有人在玩鬧，周俊杰就會(huì)對(duì)我身邊的同學(xué)說(shuō)：“小聲點(diǎn)，箐啊在睡覺(jué)，吵醒她你們就慘了�！庇写挝也恢酪�?yàn)槭裁词虑�，心情很不好，好像與體育課有關(guān)，我上到一半就氣著回教室了。蔡鑫偉上來(lái)就一直想逗我笑，我無(wú)視他。他說(shuō)：“我求你了，你就笑一下嘛。洪雅云和魏培新還有一些其他同學(xué)都把這個(gè)任務(wù)交給我了。你就笑一個(gè)啊�！�
我們都很愛(ài)這個(gè)班級(jí)，可是別忘了，再過(guò)一年我們就要分離了——獻(xiàn)給所有初二年的學(xué)生。
八年級(jí)作文 篇8
如果你在我們學(xué)校讀過(guò)的話，你會(huì)知道，我們面前這個(gè)帶著一朵山茶花的女人，就是李級(jí)長(zhǎng)。我們喜歡她，又怕她。她就像是一臺(tái)裝著太陽(yáng)能的永動(dòng)機(jī)的巨型電腦。這臺(tái)巨型電腦還會(huì)每時(shí)每刻的從她的嘴里往外噴射毒液。
比如在當(dāng)時(shí)期中考試結(jié)束的第二天，她唯獨(dú)在我們班布置了作業(yè)，結(jié)果第二天有幾個(gè)同學(xué)吃了豹子膽沒(méi)交作業(yè)，她就在辦公室里用一整段十分鐘的不停頓的、不帶任何臟字的羞辱，把那幾個(gè)一米七八的男生搞得坐在辦公室的'地板上嚎啕大哭。最后她也覺(jué)得太過(guò)意不去了，于是蹲下來(lái)，掏出一包紙巾幫其中一個(gè)同學(xué)擦了擦眼淚，抱了抱他的頭小聲說(shuō)：“你要哭就回家去哭，我這兒還上班呢，乖，別丟了學(xué)校的臉，多大人了啊你�！彼噶酥钙渌恕澳銈円惨粯影。 �
最可悲的是，她眼里閃爍著溫暖而動(dòng)人的光芒，對(duì)待同學(xué)像春天般的溫暖。
只要有陽(yáng)光，她永遠(yuǎn)都不會(huì)垮。
一次，一位同學(xué)在洗手間玩紙巾，結(jié)果不幸的把紙巾扔出了廁所，更不幸的是，剛好扔到一位大叔，最惱火的是，這位大叔告來(lái)學(xué)校并說(shuō)要告到第一現(xiàn)場(chǎng)去。我們緊張的要命，都以為我們學(xué)校要出名了，那位同學(xué)要背著書(shū)包下鄉(xiāng)去了。但是，在我們的巨型電腦踩著十幾厘米的高更鞋忙碌了兩天下，一切又恢復(fù)了平靜。那位同學(xué)也在意料之內(nèi)的被開(kāi)除了。
每一次她臉上總掛這一個(gè)永恒而壓倒一切的微笑。
這個(gè)巨型的電腦也有溫順的一面。一天，早上還是晴空萬(wàn)里，下午就變成了傾盆大雨。她準(zhǔn)備回家時(shí)，已經(jīng)很晚了，她發(fā)現(xiàn)一位學(xué)生還沒(méi)離開(kāi)，問(wèn)了一些情況后，她知道了她家離這里很遠(yuǎn)，今天又下雨，而且還沒(méi)帶傘。于是，李級(jí)長(zhǎng)就開(kāi)車(chē)送她回家了。盡管那天晚上她還有急事。
這就是我們?nèi)f能的巨型電腦老師。她總是讓我們既喜歡她，又害怕她。
八年級(jí)作文 篇9
父親這個(gè)角色在每個(gè)人的眼中是一個(gè)頂天立地，天不怕地不怕的男子漢。不錯(cuò)，我的父親就是這樣，但我的父親不僅僅只是頂天立地的英勇，他還十分幽默，常常給我們家?guī)?lái)歡笑。
為什么說(shuō)我爸英勇呢？去年暑假，我爸爸帶著我們拜訪親戚家，親戚家住在大山中，門(mén)前栽了兩三棵果樹(shù)，那時(shí)正是果樹(shù)結(jié)果的時(shí)候，我和堂兄想去摘果子。突然，堂兄臉色大變，拍拍我的肩膀，朝樹(shù)中間指去，我一看發(fā)現(xiàn)那是一條一米左右的蛇，我第一次看見(jiàn)這么大的蛇，我怕蛇有毒，沒(méi)敢去捉，就趕緊回房叫來(lái)爸爸。爸爸看了看情況，從廚房里拿來(lái)一把菜刀，并叮囑我們：“別大聲說(shuō)話，怕驚動(dòng)了它�！卑职州p輕走到樹(shù)下，兩手按在樹(shù)干上，再用力一撐，右腳先磕在樹(shù)干上，左腳在往上一縮，緩緩站起身，在樹(shù)上找到蛇的位置，確保一切正常，再將手慢慢伸向蛇尾，突然，他一把攥緊蛇尾，將蛇往外一抽，縱身跳下樹(shù)，抓緊蛇尾狠狠往地上一摔，一腳踩住蛇的頸部，菜刀再用力一砍，只見(jiàn)蛇頭迅速飛了出去，爸爸一手提起蛇，笑著說(shuō)：“今天又有蛇肉吃了。”我和堂兄看得目瞪口呆，感覺(jué)爸爸就像超人一樣英勇，或許別人一樣也能做到，但爸爸的這一壯舉我反正是做不到。
說(shuō)我爸爸十分幽默也當(dāng)然不是光憑一張嘴來(lái)說(shuō)的。有一次我們家吃中飯，當(dāng)快要吃飯的.時(shí)候，媽媽數(shù)了數(shù)說(shuō)：“一共四個(gè)菜，可以開(kāi)飯了。”這時(shí)，爸爸又端上一碗菜說(shuō)：“你說(shuō)什么？四個(gè)菜？那就不止啦！”媽媽改正道：“五個(gè)。”爸爸搖搖頭，說(shuō)：“不對(duì)，還有一個(gè)韭菜呢。”當(dāng)時(shí)我和媽媽還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)：“是啊，韭菜怎么了。”爸爸笑道“韭菜就是九菜，所以，韭菜就是九個(gè)菜，所以應(yīng)該一共有十三個(gè)菜，你們看，我用十三個(gè)菜招待你們，多熱情，多貼心，是不是應(yīng)該要表?yè)P(yáng)一下我呀！”我們聽(tīng)了爸爸一番話，不禁拍案笑了起來(lái)，直到現(xiàn)在回想起來(lái)，還讓我不禁發(fā)笑。
我的爸爸就是這樣，他英勇，英勇到一刃斬下蛇首，他幽默，幽默到用“十三個(gè)菜”熱情招待家人。因?yàn)樗挠⒂�，讓我更加佩服他，因�(yàn)樗挠哪�，讓我獲得更多的快樂(lè)，同時(shí)也讓我更愛(ài)他，更愛(ài)這個(gè)家。
八年級(jí)作文 篇10
在當(dāng)今社會(huì)，酸甜苦辣咸無(wú)處不在，只需你有一雙靈敏的眼睛，然后用心去細(xì)細(xì)品味它……
一眨眼，我已從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒蛻變成一名中學(xué)生，從小到大我覺(jué)得我做的最讓父母開(kāi)心的就是我通過(guò)自己的努力考上了人們口里著名的中學(xué)——淮安外國(guó)語(yǔ)中學(xué)，在父母眼里只要考上那所中學(xué)就能考上好高中，考上好大學(xué)，家里人能不高興不興奮嗎!
這一開(kāi)始對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)是喜，后來(lái)我才知道，那是極大的悲阿。這所中學(xué)不坐落于本市，而在有著約行程一個(gè)多小時(shí)準(zhǔn)安，父母來(lái)陪讀當(dāng)然不可能，畢競(jìng)家里上有老下有小，我只能獨(dú)立生活，開(kāi)啟前所未有的住校生活。開(kāi)學(xué)之前，心里還想終于能離開(kāi)家了，終于不用聽(tīng)見(jiàn)媽媽絮絮叨叨的話了真是太好了!但是住校的第一個(gè)晚上，我哭了，哭的驚天動(dòng)地，眼淚稀里嘩啦流了一盆，那時(shí)候，我恨不得媽媽繼續(xù)在身邊絮叨，就算罵我，我也不會(huì)有半句怨言，只要她們?cè)谖疑磉吘秃谩?/p>
第二天，軍訓(xùn)時(shí)班主任把我從操場(chǎng)上帶到了宿舍樓前，她說(shuō):苗婧，上去看看。我一臉疑惑地來(lái)到了宿舍門(mén)囗。爸爸!媽媽!奶奶!我頓時(shí)流出幸福的淚水，箭一般的沖過(guò)去抱住了他們，緊緊的緊緊的不松開(kāi)，直到媽媽說(shuō)話了:好了，你肯定餓了吧?來(lái)，吃點(diǎn)東西。她邊說(shuō)邊把我的軍訓(xùn)帽拿開(kāi)，拿了張紙巾幫我擦著額頭上的汗水和流淌下來(lái)的.幸福的淚水。別說(shuō)，我還真的餓壞了，拿起媽媽帶來(lái)的美食，狼吞虎咽的吃了起來(lái)，他們?nèi)丝粗业某韵啵D時(shí)笑了起來(lái)，轉(zhuǎn)眼的功夫，我打嗝了，轉(zhuǎn)身卻看見(jiàn)媽媽眼睛濕潤(rùn)了，我知道媽媽有點(diǎn)舍不得我了，畢竟我們從來(lái)都沒(méi)分開(kāi)過(guò)……
我依依不舍的去了操場(chǎng)，想著媽媽剛剛帶來(lái)的美味佳肴，那熟悉的味道，陣陣的涌上我心頭!
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