【熱】我的生活作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的我的生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的生活作文1
除了同學(xué)們都喜歡的跳繩，跑步，拉二胡，彈鋼琴，打籃球外，我最喜歡的就是讀書了。
小朋友你們知道嗎？我四歲的時候，就開始讀書了。
媽媽給我買了我喜歡看的《賣火柴的小女孩》《皇帝的新裝》《海的女兒》，媽媽剛給我買來，我就迫不及待的沖進(jìn)書房，坐在光滑的小板凳椅上讀書了。
雖然那些字我有的不認(rèn)識，但是我能看得懂上面畫的圖意。我拿著一本剛買來的《賣火柴的小女孩》走到爸爸、媽媽的面前，大聲說著書上的圖意。你們可別小看了我，有的時候，我還能試著把上面的圖意背下來呢！
隨著年齡的生長，我漸漸的認(rèn)識了許多字。書就成了我形影不離的好朋友。
有一次，我正在看《太行山上》這本收，眼看敵人沖上來了，我怦的一下跳起來，大喊：“打！打！給我狠狠地打�！本驮谶@個時候，媽媽像地震了似的跑上來，眼睛瞪得大大的，驚慌失措地對我大喊“女兒，你下在命令誰打誰”，我傷心的對媽媽說：“媽媽，我沒打誰，是我看書太入迷了。”
記得還有一次，媽媽帶我去沙坡頭玩。我看見小灘點上一本書，我管都不管是誰的，我就看起來了。就這個時候，這個主人來了，看見我正坐在那兒讀書，笑著說：“小朋友，你真是一個愛讀書的`小女孩子�！�
媽媽走前說：“你真是一個小書迷�！蔽也缓靡馑嫉匦α�。
除了同學(xué)們都喜歡的跳繩，跑步，拉二胡，彈鋼琴，打籃球外，我最喜歡的就是讀書了。
小朋友你們知道嗎？我四歲的時候，就開始讀書了。
媽媽給我買了我喜歡看的《賣火柴的小女孩》《皇帝的新裝》《海的女兒》，媽媽剛給我買來，我就迫不及待的沖進(jìn)書房，坐在光滑的小板凳椅上讀書了。
雖然那些字我有的不認(rèn)識，但是我能看得懂上面畫的圖意。我拿著一本剛買來的《賣火柴的小女孩》走到爸爸、媽媽的面前，大聲說著書上的圖意。你們可別小看了我，有的時候，我還能試著把上面的圖意背下來呢！
隨著年齡的生長，我漸漸的認(rèn)識了許多字。書就成了我形影不離的好朋友。
有一次，我正在看《太行山上》這本收，眼看敵人沖上來了，我怦的一下跳起來，大喊：“打！打！給我狠狠地打�！本驮谶@個時候，媽媽像地震了似的跑上來，眼睛瞪得大大的，驚慌失措地對我大喊“女兒，你下在命令誰打誰”，我傷心的對媽媽說：“媽媽，我沒打誰，是我看書太入迷了�！�
記得還有一次，媽媽帶我去沙坡頭玩。我看見小灘點上一本書，我管都不管是誰的，我就看起來了。就這個時候，這個主人來了，看見我正坐在那兒讀書，笑著說：“小朋友，你真是一個愛讀書的小女孩子。”
媽媽走前說：“你真是一個小書迷。”我不好意思地笑了。
我的生活作文2
寒假里的一件件事猶如一朵朵煙花豐富多彩;又像一片片飄落的雪花輕盈快樂，我仔細(xì)地拾取其中的一片，那就是我最難忘的一件有意義的事。
每年寒假，我和爸爸媽媽都會在章太炎故里的倉前和爺爺奶奶歡聚一堂，慶祝辭舊迎春，歡呼雀躍的除夕夜。在除夕的前一天，我都會和爸爸媽媽一起上大街，準(zhǔn)備節(jié)日的禮品。大街上熙熙攘攘，熱鬧繁華，到處都懸掛佳節(jié)氣氛濃烈的中國紅。聞一聞，就會發(fā)現(xiàn)空氣中各種過年用的炒貨瓜果的香味;聽一聽，就會發(fā)現(xiàn)身邊到處是人們的談話聲和震耳欲聾的鞭炮聲;看一看，就會發(fā)現(xiàn)人人都穿著節(jié)日盛裝，個個喜氣洋洋�？吹竭@么多的人，我不禁熱血沸騰，喜形于色，感嘆道：“還沒到除夕都有這么多人，那到了除夕，該是怎樣的一番熱鬧景象啊!”回到家時，已經(jīng)是下午了，爸爸和媽媽正在幫家里“打扮”呢。爺爺和我一起剪起了紅色的窗花寫起了紅對聯(lián)，爺爺說窗花和對聯(lián)表示吉慶祥和，寄托著對來年美好生活期待。
四個表兄妹好久沒有聚會了，趁著寒假，我們又聚在一起，開心地歡樂，開心的玩耍。隨著年齡的增長，我們的游戲也逐年升級，這不，今年又不約而同地學(xué)起了打羽毛球。為了檢驗誰的球技更高一籌，我們決定在外公的院子里舉行一場別開生面的羽毛球淘汰賽，為了使比賽公平公證，我們請來兩位鐵面無私的裁判——外公和外婆。
我和哥哥打，我信心十足，堅信自己一定能當(dāng)擂主。一開場，我對哥哥使出渾身解數(shù)。而哥哥也摩拳擦掌，自信百倍。豈料，我的球一會兒向西，一會兒向東，飄忽不定的球，搞得哥哥暈頭轉(zhuǎn)向，疲憊不堪，終于棄拍投降，我不由得得意忘形。第二回合開始了，我還沉浸在剛才的喜悅中。而身手不凡的表姐早已識破了我的戰(zhàn)略，每次都能輕而易舉回球，甚至是猛烈地還擊、扣殺，這下輪到我疲于奔命，而哥哥又在一旁喝倒彩，這真是“火上澆油”，讓我心急如焚，后面幾個球回得更是糟糕，終因掉球太多而被淘汰�？蓱z我這個擂主夢是曇花一現(xiàn)，只能是“關(guān)羽失荊州——驕兵必敗”。輪到自詡“球神”的表哥上場了，也只有他倆才有得拼，大戰(zhàn)三十幾個回合。終于還是“久經(jīng)沙場”的表姐略勝一籌，成為我們四人中的姣姣者。
時間的`腳步永遠(yuǎn)都是那樣的輕快，轉(zhuǎn)眼間它就引領(lǐng)我走進(jìn)了五年級這個象征著只有努力才能取得成功的大門。現(xiàn)在回想一下，自己好像還是處在剛剛進(jìn)一年級的那幾天一樣，然而，我的確已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了。走進(jìn)五年級，我已經(jīng)成為了一個有理想，有目標(biāo)的孩子了，不，也許不應(yīng)該再說是孩子了，而是一個真正的人了，因為我又大了一歲。
我的生活作文3
寒假被爸爸媽媽當(dāng)成學(xué)習(xí)的黃金階段，而卻一點自由都不給我們。
寒假已過了一半兒，我的作業(yè)早寫完了，剩下的日子里，我本想好好玩幾天的，可是，家長逼著我學(xué)這學(xué)那，如果我不情愿，他們就問我是不是驕傲了，然后就莫名其妙地訓(xùn)我一頓，講一大堆道理，還說是為我好，真不知道他們是怎么想的。
早上我起床，先洗漱完畢。然后，媽媽連吃早飯的時間都不給我，逼著我學(xué)奧數(shù)，寫完就該吃中午飯了，吃完午飯，媽媽也不讓我睡午覺，就讓我寫作文，寫完后，我知道該在網(wǎng)上學(xué)英語了。學(xué)了三四個小時。
吃完飯，出去轉(zhuǎn)一圈，回來就得沖澡，然后爸爸就催我早點睡，迎接新的一天。
哎，一天就這樣模模糊糊過去了。晚上，我趴在床前，看著星星自由的眨著眼睛，心想：我今天都干了什麼有意義的事?沒有啊!我進(jìn)入了夢想，我做夢都在寫作業(yè)。
我憧憬的寒假不是這樣的!是勞逸結(jié)合，是很燦爛、很陽光的。并不是像考試前一樣，整天掙扎在學(xué)海里，在習(xí)題中苦苦煎熬，我不要!
也許在家長們的眼里，寒假是學(xué)習(xí)的'黃金時段，而在我們這些小學(xué)生眼里，寒假是放松的日子。
爸爸媽媽，請尊重我們，我的寒假，我做主。
暑假到了，爸爸媽媽當(dāng)然不會放過這個機(jī)會，果然給我報了一個學(xué)習(xí)班，沒辦法，既然報了，那就上吧。
時間一天天的過去，我上學(xué)習(xí)班也算是很長時間了，在這段時間里，我表現(xiàn)的很好，老師都很喜歡我，上次因為在家背英語課文時，忘記把書裝進(jìn)書包，結(jié)果把書落在了家里。老師上課時看到我沒拿書，便對我說：“你今天沒拿書嗎?”我點了點頭說：“昨天晚上在家背課文，把書落在了家里�！崩蠋熃舆^來說：“沒事，和你同桌看一本吧。”
我心里暗暗沾喜，原來好學(xué)生是有“優(yōu)待”的。
可是正是這份“優(yōu)待”，讓我犯下了一個嚴(yán)重的錯誤。
那天下午回到家里，忘記了物理老師布置的作業(yè)，還以為沒作業(yè)呢，就在家玩了起來，等到晚上要睡覺了，才想起來，可是我那時候困意大發(fā)，就心想明天早上起來再補吧。
可誰知，起來晚了，我腦海中突然冒出了一個想法，把作業(yè)本放在家里。我不免為自己的聰明才智而感到驕傲。可我卻錯了······
第二天上物理課的時候，老師見我有點悶悶不樂，滑稽的對我說：“怎么了?郁悶了?”聽了之后，我吞吞吐吐的對老師說：“我······沒拿······作業(yè) �！崩蠋熆吹轿疫@神態(tài)，似乎察覺出了什么，但她對我說：“下次可別再忘拿了”。我臉紅的點了點頭。
下課后，我感到非常慚愧，才明白過來，原來我所理解的“優(yōu)待”就是老師對同學(xué)的信任，老師信任我，所以才“優(yōu)待”我，這是，我低下頭，在深深的反思我的犯下的錯誤，這和一個差生有什么區(qū)別!
在回家的路上，我一直在慚愧，在懊悔。
我的生活作文4
生活就像是變幻莫測的魔術(shù)，跟隨著你的腳步，時而快時而慢，時而快樂時而悲傷，時而精彩時而枯燥，時而得意時而失落．我也不例外，下面大家趕快把鏡頭切入我那變化多端的魔術(shù)生活吧!
�。ㄒ唬┕�(jié)奏魔術(shù)
哇噻!我是創(chuàng)新作文網(wǎng)“新東方優(yōu)能杯“的冠軍耶!站在領(lǐng)獎臺上領(lǐng)獎耶!好風(fēng)光耶......“同志，起---床---啦!“完了!老媽又用她那神奇的“東風(fēng)獅吼功“叫我了!可憐的耳朵對不起啦!我揉了揉醒松的眼睛，不高興地嘟嚷道：“真是的，剛才頒獎還沒完呢......““別做夢了!現(xiàn)在已經(jīng)7：30分了，你遲到了!“我的天!節(jié)奏魔術(shù)---出擊!我飛速般沖到了洗手間，拿起牙刷草草地刷了兩個大門牙，也不顧旁邊的“蝦兵螃將“抗議，抓起面包就往外跑，邊走邊吃邊消化．一到街外，明媚的陽光灑向大地，空氣是那么的清鮮，我的腳步又漸漸慢了下來，聽聽小鳥的歌聲，看看飄移不定的白云，心里充滿了喜悅，完全把遲到的事拋在腦后了，涼爽的'風(fēng)如一雙溫暖的大手撫摸著我的臉，樹葉“嘩嘩“地作響，仿佛在向我鼓掌．走到學(xué)校門口，我聽見了一陣急促的鈴聲響了起來，完了!上課了!節(jié)奏魔術(shù)---再次出擊!我像一只離弦的箭沖進(jìn)了學(xué)校，懷著一顆忐忑不安的心站在了教室門口，響亮地喊了下聲＂報告＂！我閉上了眼睛，準(zhǔn)備迎接老師的一陣狠批，教室里卻靜極了．難道沒人？不可能吧！我滿臉孤疑地向班級里一看，一張張陌生的面孔用奇怪的眼神看著我，夷？這不是我同學(xué)呀？難道......我看了一下牌匾，天哪!六年（3）班!完了!跑錯班級了!我滿臉通紅地往自己的班級的方向跑......經(jīng)過一番折騰，我終于準(zhǔn)確站在了班級門口，汗顏啊!
（二）表情魔術(shù)
周末早上，我懷著平靜的心拿起了報刊．打開第一頁，只見上面用紅色的大字寫著＂ＸＸＸ杯＂獲獎名單，��！這不是我參加的作文比賽嗎？獲一等獎！耶！我得了一等獎！我高興極了，真不敢相信自己的眼睛，這一切是真的！表情魔術(shù)---出擊！我的臉由＂多云轉(zhuǎn)晴＂．心里真比喝了蜜還甜．下午，我接到通知，３點鐘準(zhǔn)時到學(xué)校門口集合，載我們?nèi)⒓佑⒄Z比賽．結(jié)果，由于早上的喜訊，我的情緒一直處在＂陽光燦爛＂的程度，十分興奮，以至于把時針分針看倒了．當(dāng)我到達(dá)學(xué)校時，表情魔術(shù)---再次出擊，我的臉色＂由晴轉(zhuǎn)陰＂．原因很簡單，校車剛開走，可憐的我只好成了名副其實的＂追趕汽車的孩子＂了......
生活就像是變幻莫測的魔術(shù)，一會兒讓我開心，一會兒讓我悲傷．我愛我的魔術(shù)生活！
我的生活作文5
暑假生活已經(jīng)進(jìn)入了倒計時，回首兩個月的經(jīng)歷。今年的的暑假對于我來說與往日大有不同。過得很有意義，也非常的愉快。
一放暑假，我并沒有懶散。在學(xué)習(xí)鞏固，完成五年級下冊習(xí)題的同時，媽媽還為我報了書法班與繪畫班。每天都很充實。
繪畫班的老師，今年暑假教了我們“水墨畫”“油畫”“手工”一筆筆墨汁顏料畫包含著中國韻味；一張張油畫獨顯外國風(fēng)情；學(xué)習(xí)完中外畫家不同的繪畫方法，我們便自己嘗試?yán)L畫，看著我自己的畫，我很愉快。課后的閑暇時間，美術(shù)老師還會帶領(lǐng)我們做做又去的小手工。每一次下課我都想再多上一會兒。
書法班是我最近才接觸的，因為學(xué)識尚淺。老師讓我們從筆畫與偏旁練起。聽老師講的同時，我發(fā)現(xiàn)中國漢字的一筆一劃，一撇一捺，都是那么的生動。老師告訴我們學(xué)書法的用筆、結(jié)字、章法、韻味等都是必不可少的。要從臨摹開始，老師的字大方美觀，我因為接觸的較晚，所以字練的還不是特別賞心悅目。不過。暑假的課程讓我有了很大的進(jìn)步。
我把我假期滿意的繪畫作品和書法作品都掛到了墻上。每天睜開眼一看，就特別的欣慰。
不過，今年暑假的“重頭戲”還不是學(xué)習(xí)書法和繪畫而是有一場令我大開眼界的青海西安之旅。
寫完暑假作業(yè)之余。爸爸媽媽帶著我去參觀祖國的文化遺產(chǎn)與大好山河。第一站我們?nèi)サ氖乔嗪！Ｅc天連接的青海湖，可是讓我為之震驚。真正的水天一色，交相輝映，水面是那么的清澈，十分醉人。雖說，水天一色，但青海湖卻比天空藍(lán)的透亮，藍(lán)的深沉。廣闊又美麗的青海湖，讓人陷入了無限的'遐想……草原上全身雪白的牦牛身上掛滿了許許多多的裝飾品！有花，有紅繩子，把牦牛裝飾得那叫一個美��！給那綠茵茵的草原做了一番美麗的點綴。草原的一旁就是油菜花地。壟燦燦的黃色油菜花，顯得更加有生機(jī)。黃綠相交，在這綠色和黃色的背后，又銜接著一派無邊無際的藍(lán)色湖水。那草灘的綠，綠得嬌嫩，那菜花的黃，黃得蓬勃，也彰顯了青海湖藍(lán)色的美麗……
之后我們到了龐大的蘭州城市。作為去西安的間接休息。早上吃完一碗香噴噴的且又可口的，也具有蘭州人民獨特風(fēng)味的蘭州拉面。我們便飽飽得走上了西安之路。西安的華清宮，驪山，各有不同，美輪美奐。熱暑過后，來品嘗一下華清宮的貴妃酥，最好不過了；秦兵馬俑一號坑規(guī)模最大，使我久久不能忘懷。能見的那么規(guī)模宏大，又壯觀的兵馬俑是我一生的榮幸。每一個士兵都是那么的獨特，盡顯了秦代人民的能工巧匠，鬼斧神工……
這一次的旅行我十分的開心，讓我的視野不再僅僅局限于包頭這座城市，而是看向祖國的大好風(fēng)光。
這個暑假我過的十分充實，有意義。今年的暑假，也是我過的最開心的暑假。
我的生活作文6
校園，是人才的搖籃，是除了家之外的第二個處所。人們提起校園時，往往想起書聲朗朗，想到學(xué)生在課堂全神貫注的聽課，老師娓娓地講課。但是，我理想中的校園可不盡如此，它為何要讓房子拴住自己？租房子的話可以在任何一個城市呆上三五年，不喜歡了就可以立馬搬走。
老成的人立馬會跳出來說這不過是年輕人幼稚的想法，買一套房子買的并不僅僅是一套房，假如你在上海買房子的話，你還買到了更多更好的就業(yè)機(jī)會，更好的醫(yī)療條件，更高的教育水平。這句話不錯，但買房子的理由是為了家里人更好的生活，假如家人并不喜歡這樣操勞的生活，你還這樣做并不偉大。事實上，沒幾個女人敢真的把自己給你養(yǎng)，她們又不是妖，并不能青春常駐，怎么抵得過暗處的小三和廣東的東莞。
我其實很懷疑，加班開會拼命工作深夜不歸的人，是真的為了家人過的更好，還是只是為了滿足自己的虛榮？
我朋友說，好希望每天早上起來為他做早餐的生活，我就問她，萬一他要早起上班呢？她回答道，那我就起的更早點。我朋友向往的是為她喜歡的人做早餐的生活，而不是在哪兒做早餐。我朋友只是大多數(shù)女性的一個縮影，我朋友向往的，不就是我們所有人夢想的？
我夢想的生活，是能夠早上醒來就看到我的公主，就像閑暇時看云卷云舒一樣，我會喜歡看她宿夜未妝后散亂的頭發(fā)，我會輕輕的幫她把粘在嘴角的秀發(fā)捋到耳后。她如果喜歡做飯，我會喜歡幫著她洗菜，當(dāng)然以我調(diào)皮的性格，我可能會故意澆點水到她額頭上，她肯定會皺起眉頭露出一副噌怪的樣子；假如她不喜歡做飯，我也很歡喜，做飯那么享受的事情，更別說是為了自己的她做飯。家里當(dāng)然要有一間藏書室，藏書室的窗戶邊是墨綠色的竹椅竹桌，竹桌上要放著一套陶瓷的茶具和咖啡壺，我喜歡喝茶，我不知道我的她是不是更喜歡咖啡。她看書的時候，夕陽化成輕紗披在她的身上，我起身為她泡一杯清茶，多好。當(dāng)然最好還要有家庭影院或者音樂室，我會試著勸她不要把宋仲基的海報掛上去，因為我不想看到另一個像我一樣兼具才華與帥氣的男人，當(dāng)然最后的'結(jié)果還得看她臉色，萬一睡客廳就不是鬧著玩的了。我不喜歡開車，出行的話首選步行，然后是自行車。我肯定會把后座墊的很軟。她不用摟著我的腰，因為我騎的很穩(wěn)，不過她愿意的話我也不會拒絕。我不太愿意她去擠公交或者坐地鐵，因為人太多，我怕我會忍不住吃她豆腐。
不要以為我是一個娘炮，居然寫出這種小女兒的詞句來。主要是幸福的生活就是這樣瑣細(xì)的平常。一個眼神，一個動作，便足夠的溢出蜜來。如果可以選擇，我能夠收下心來，每個月領(lǐng)著5千的薪水，普普通通的過一生，只要能夠跟我的她在一起。
只是理想終究跟現(xiàn)實隔著一個杜蕾斯。我朋友跟我開玩笑說，你要一個月真只能領(lǐng)著5千的薪水，她也就不愿意跟你一起了。你想一個月不止5千，又會沒時間跟她在一起。
所以夢想，終究只是車模，只能看，不能摸。
我的生活作文7
“了了江山夢，區(qū)區(qū)文字緣�！毕矚g文字，情系文字，嗅著濃濃的書香，與歲月言歡。文字修心養(yǎng)性，為生命添彩加音，豐富人生舞臺。古人就有“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”一說，一色的文人墨客，吟詩作賦，純粹的只剩文字了，唯有讀書才是一生的追求。這些文人雅士，或是登高望遠(yuǎn)，或是放牧天涯，借酒作詩，借月填詞，很是風(fēng)雅！
喜歡那樣的年代，之乎者也一通，文縐縐，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，做書君子。讀書是快樂的，書海里遨游，愉悅身心，凈化靈魂，許是前世來過，今生故地重游，這一枝獨秀的文字，情系半生，涂鴉前世記憶，悠著心思，把于筆尖，散落風(fēng)情萬種的紙上。
寫了美好，讀了欣喜，一行行，字字珠璣，讓生活平凡如一的人，沾上詩情畫意，讓平淡如水的日子，活色生香。文字控， 是一種喜歡，這種著魔的愛好，一次次賜予思緒新生，落花朵朵開在光陰的故事里，講了情定三生的相遇，說了萍水相逢的喜悅。
提一壺明月光，飲一紙文字緣，微微拍下每段的的感動，輕舞飛揚，燃情歲月。心意盛開斑斕的色彩，時而清新脫俗，時而郁郁寡歡，時而錚錚鐵骨又柔情。這種醉臥書香的每一刻，眉間語著歲月左右，刻著喜歡收藏，用最為炫彩的歌，修飾心底山河。
文字，陪伴了人生的修行，平攤著突兀的暗礁，糾正著蹩腳的步履，通透每次襲來的霧霾天。她時而像一位母親呵護(hù)左右，指引正途；又宛如一位情人，冥冥之中，依然如故，翹著眉梢的`喜悅，染織秋楓無數(shù)。
化用朱謙的《觀書》“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字，胸次全無一點塵�！秉c睛之筆，喜書，愛書之意，躍然紙上。文字可警示明理，讀景賞物，回溫古今，可謂思接千載，視通萬里，抵達(dá)美好之情之境。
文字緣，緣文字，駕馭字里行間，馳聘古往今來。這波文海的汪洋，輕扣歲月枝頭，盡情揮灑人生感觸。人生之快事，莫過于做喜歡的事，唱喜歡的歌，游弋喜歡的文海，純純的喜愛，癡癡的迷戀，弱水三千，只為一瓢飲。
踱步詩行中央，平平仄仄，押韻的是高昂的人生路標(biāo)，一季轉(zhuǎn)身的落筆，微笑向陽起始，這喜歡的小字，或是畫卷楓橋夜泊里，悠悠我心的深意；或是古藤老樹昏鴉中，游子身上衣的一針一線；或是“眾里尋他千百度”，再續(xù)的“相思樹下說相思”。讓最動情的筆墨煙雨，奔赴江南的春天。
繪一場遠(yuǎn)古神話的傳說，或茫茫人海的擦肩而過，演繹文字不可錯失的引子，悄悄埋下伏筆，悉數(shù)深藏某一時空交錯中，一句話，一行字，都那么恰好的認(rèn)真了，那么動了情，墨跡里花開，著彩紙上，已是甚好！
文字緣，喜歡了，傾心了，投入了真心，寫出了真意，流露真性情，這便是文字生活！
文 落梅雪舞
我的生活作文8
說實話，剛剛步入高中生活的我對寒假的期望，似魚兒對水的渴望。舊學(xué)期的結(jié)束，迎來了寒假黎明的曙光，雖然為期不多，我的心臟依舊按捺不住地跳動、熱血依然洶涌澎湃的流淌!
我迎來了高中生活的第一個寒假——萬歲!
剛開始的幾天，我就像一個泄了氣的皮球一樣——卸下了一身的學(xué)習(xí)裝備，松了氣，完全處于一個放松狀態(tài)，沒錯，我松懈了。我全然的墜入了放縱的深淵，自己在學(xué)校信誓旦旦定下的學(xué)習(xí)計劃終究被我無情的打亂，整日整日的自由卻使我越發(fā)的傷痕累累，我感覺越發(fā)的空虛，就像是在偌大的宇宙中央，可惜伴隨我的不是耀眼奪目的銀河，而是深不見底的黑洞……
我，好像……不是我了!
我深深的感到我正在被時光無情的剝削，大腦將被榨空。懶散的我并沒有想象中的快樂，我的每一天就像是在躲避著什么似的，精神十分的緊張，像是做了什么對不起別人的事，哦，不，是做了對不起自己的'事!
出乎意料，我竟然感到深深的不安……
然而，我靈魂與肉體的分離，使我每天都過的渾渾噩噩，頭昏腦脹的我被現(xiàn)實狠狠地甩了一個耳光——你是一名高中生!對，我是一名高中生，我曾經(jīng)已然微笑著揮手告別了我的初中生活，我也已然達(dá)成了步入安丘一中的小小心愿，如今，我所面臨的就是在進(jìn)入高中時朝著蔚藍(lán)的天空埋下的小小夢想種子——我的大學(xué)夢!
是的，我必須勤奮，我要親手把它栽培，讓它茁壯成長。我要用我的汗水澆沃它，我要用我的雙手裁剪它，我要用我的臂膀為它抗下所有的風(fēng)雨，我堅信，在求學(xué)的道路上，因為有它的陪伴，我的生命更加精彩!
我感謝我的覺醒。
感謝神的庇佑，接下來的幾天我過的還算充實。
清晨的窗外，永遠(yuǎn)是那么的美妙，我享受每一分鐘、每一秒的靜謐，但我更享受每一段、每一句的美文，如你所見，我正在朗朗讀書;我會聽點音樂，使自己換一個思維模式;我會看點小書，陶冶一下情操……除了按計劃的完成學(xué)習(xí)計劃之外， 我還收獲了淚水、笑容，我懂得了分享、感恩，我感受到了友情、親情……看吧，只要你有信念，持之以恒，永不氣餒，時光永遠(yuǎn)輸在你的腳下，成功的光環(huán)終會靜置在你的頷首，我，相信你!
來吧，同學(xué)們，讓我們再次進(jìn)入新年的倒計時，迎接著濃濃的年味，與親朋好友一同歡聚一家，吃著香噴噴的年夜飯，看著熱鬧非凡的春晚。這一晚，我們無拘無束;這一晚，任由我們放蕩不羈;這一晚，我們熱淚翻滾;這一晚，我們暗下決心。然我們仰望深藍(lán)的夜空，吶喊出我們的誓言：三年拼搏，我們無怨無悔;同舟共濟(jì)，我們共創(chuàng)未來!
寒假匆匆流逝，頭也不回。時光更不會因你而放慢腳步，人生的路途遙遠(yuǎn)，生命不止 ，奮斗不息，人生的戲劇還沒落下帷幕，誰能笑到最后，還是要盡請期待……
我的生活作文9
光陰似箭，日月如梭，回頭一看，我已經(jīng)在星海生活學(xué)習(xí)了兩個多月了。剛開學(xué)的時候，面對這個陌生的集體，陌生的同學(xué)和老師，甚至連太陽也似乎變了一個樣。我還不是很適應(yīng)，甚至還懷念起了小學(xué)時光的同學(xué)們。
但是很快我就明白了適應(yīng)環(huán)境遠(yuǎn)比改變環(huán)境來得容易。在這兩個月里，我努力適應(yīng)著，現(xiàn)在我已經(jīng)完全融入了這個集體，并且我也發(fā)現(xiàn)了我們這個班的亮光點。我們班是由44顆星星構(gòu)成的，雖然可能我們班的同學(xué)，學(xué)習(xí)不是拔尖，體育不是最好，但是，我們班每一個同學(xué)都有一顆誠實，上進(jìn)，善良的心。上次，我們學(xué)校的小學(xué)部，四年級有一個同學(xué)得了白血病，全校同學(xué)為他捐款，我們班每一個同學(xué)都捐了，和到一起，雖然只有3000多圓，在年級里可能不算很多，但是這是我們班每一個同學(xué)的心意。在校運會上我們班也大放光彩，無論是田徑賽，無論跳高，跳遠(yuǎn)，還是投擲，都有我們班運動員大放光彩的身影。田徑賽上我們班上兩位同學(xué)，如兩匹黑馬闖入決賽。跳高比賽中，我們班同學(xué)勇奪金牌，體操比賽中，我們班也好不遜色與別人······
我們堅信，只要齊心協(xié)力，沒有什么是不可能的，贏要贏得精彩，輸要輸?shù)墓鈽s，我們會以最飽滿的精神去迎接明天！當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當(dāng)太陽把金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒；再輕輕落地的時候。
我們正享受著愉快的校園生活時光飛逝，不知不覺中我已度過四年半的小學(xué)生涯，還有一年半就要離開我親愛的母�！獝圻_(dá)花園小學(xué)�；貞涍@四年多的校園生活，是那么的'開心、快樂。我想我這輩子都無法忘懷。在校園里，早晨讀書、鍛煉身體。課間休息時，我時常和幾個要好的同學(xué)一起在教學(xué)樓的長廊里玩耍。有時，會追逐打鬧；有時會趴在欄桿上遙望遠(yuǎn)處的中華門，欣賞大自然的美景；有時，會去沙地玩耍，用沙子堆積一個個想象的東西，在地上挖坑；有時，大家會互相說些笑話，把對方逗得捧腹大笑。這樣的生活真讓人感到快樂無比！
中午，作為圖書管理員，那是我一天中最愉快的時光。我和其他圖書管理員們把圖書按照編碼送回它們“溫暖的家”后，剩下的時間就屬于我自己的了。于是，我就一頭鉆進(jìn)茫茫的書海中，盡情的遨游。瞧！那一排排高大的書架無聲的“站”著，就好象它們知道許多悠遠(yuǎn)高深而又鮮為人知的秘密，卻不愿意別人輕易知曉似的。我就愛去探索這些奧秘，因為它能使我更加知識淵博。體育課上，我和同學(xué)們一起追逐、嬉戲，打籃球，踢足球———————。那時我可以自由自在的，無拘無束的放飛我的心情��！愛達(dá)花園小學(xué)真是我的樂園，我的校園生活快樂無比，怎么樣？你一定很羨慕吧��！
我的生活作文10
“嗚”——隨著火車的長鳴，我便揮手向親愛的爸爸媽媽再見了，我坐上那宛如一條長長巨龍的火車去北京參加第十三屆“全國青少年英語口語展示活動”全國總決賽。
我是通過初賽，復(fù)賽，省級決賽才進(jìn)入全國總決賽的選手。這是我第一次一個人出遠(yuǎn)門。坐在火車上，我的心像要跳出來一般，徘徊，流動卻找不到出口，只知道自己將面臨一項新的挑戰(zhàn)，想著、想著……火車便到達(dá)了北京西站。我們有序地下了火車。剛出北京西站火辣辣的太陽烤的我們滿頭大汗，我想，要有空調(diào)吹吹該多好呀！這時，老師說：“同學(xué)們再忍一忍吧！一會兒坐上大巴就有空調(diào)了”。等了一會，大巴車到了，我和其他同學(xué)都迫不及待跑上車，果然涼快多了。不一會兒，我們到達(dá)了比賽地點——北京師范大學(xué)亞太實驗學(xué)校。這里環(huán)境好美��！綠樹成蔭，鳥語花香，看到美景，我原本緊張的心情一下輕松了許多。
第二天，全國各地的參賽選手也陸續(xù)地來到比賽現(xiàn)場，比賽進(jìn)行四天，共分四個環(huán)節(jié)，緊張激烈的比賽開始了。
第一環(huán)節(jié)：挑戰(zhàn)聽力。老師開始發(fā)卷了，我們個個都像等著吃食的小雞一樣伸長了脖子，希望試卷快點到手。老師說：“聽力聽兩次，時間為20分鐘”。隨著同學(xué)們緊張的心情，聽力錄音開始了。時間一分一秒地過去，我們都在奮筆疾書。突然，我在最后一填空題上“卡殼”了。眼看剩下幾分鐘了，我抓耳撓腮，絞盡腦汁，終于想出了答案。我連忙把答案寫上去，檢查了一遍，沒什么問題便交卷了。
第二環(huán)節(jié)：創(chuàng)意無限。因為我有充分的準(zhǔn)備，所以一點也不緊張。在PPT演講時，我語言流暢，表情豐富，得到了外國評委的好評，并取得滿分。
第三環(huán)節(jié)：行走的.詞典。我一走進(jìn)考場，看到評委席上坐著好幾個“老外”，我頓時有些六神無主了。一個“老外”應(yīng)該還能對付過去，好幾個“老外”就說不定了。我隨便抽了一題，一看便蒙了，畫面上顯示著小河、小草、小花、樹和一個小男孩在釣魚。我左思右想，終于想出了一個比較合適的句子，便開始講述。我的話音剛落，老師便說：“時間到了”我長長的松了一口氣。
更有意思的是第四環(huán)節(jié)：實戰(zhàn)體驗。老師給我們每個人發(fā)了“護(hù)照”，拿到“護(hù)照”，過了“安檢”，我便去“英國超市”購物，我用簡單的英語與老師交流，最終“買了一斤香蕉”，后來我還去了“咖啡廳”“餐廳”“飛機(jī)場”……這個環(huán)節(jié)的比賽既鍛煉英語口語又增加了我和老師的英語互動。
四個環(huán)節(jié)的比賽，雖然我只得了三等獎。在與全國優(yōu)秀選手同臺競技，能取得這樣的成績，我也很高興，但是我要在今后的英語學(xué)習(xí)中學(xué)好語法提高英語口語的能力。
今年，我過了一個充實而有意義的暑假。不僅鍛煉了英語口語，還開闊了眼界并提高了自理能力。我喜歡這個豐富、緊張而又快樂的暑假。
我的生活作文11
說實話，我今年的寒假并不怎么繽紛，為了考美術(shù)班，我哪兒都不能去，只能天天窩在家里，畫畫水彩，寫寫智力測驗，彈彈鋼琴，做那些無聊又乏味的寒假作業(yè)，更別提那些出外活動的兩張照片了，根本沒出去玩，怎么可能憑空冒出來，加上找遍了全大甲幾乎找不到的世說新語白話文，心情直直落，好在聽說林鼎和在金石堂找到了這本書，彷佛是讓我這個迷失在波濤洶涌的茫茫大海中的航海家得到了羅盤，盼望我去時沒缺貨才好;雖然這次沒有放假的氣息，但有些時候我還是過得很快樂。
元宵燈會
今年的主燈不在臺中，所以我對看燈會一事并沒有什么特別的感覺，因怕元宵節(jié)當(dāng)天道路管制，人擠人水泄不通，像是在擠沙丁魚罐頭一樣，我們家當(dāng)然就提早幾天先去「探路」了，到了臺中燈會，放眼望去，燈會的燈籠不但寥寥無幾，也沒有什么別樹一幟的作品，就連最中間那個最大的猴燈，也不是說非常漂亮，而且，我們發(fā)現(xiàn)了一件事，就是一旁的小吃店，小吃攤，夜市都比燈籠還要多，去那里的人幾乎不是去看燈會的，我看他們根本就是閑閑沒事去壓馬路的，也沒有去年的那種熱情與興奮，更沒有以往的那般期待。
逢甲鬧通宵
逛完了臺中燈會之后，妹妹吵著要去逢甲商圈，在極度不得已之下，爸媽只好答應(yīng)他了，開往逢甲路，其時以是約十一點鐘的夜，沒想到仍然是人山人海，停車位客滿，好不容易才找到了停車位，本來想說，既然都這么晚了，要找沒客滿的小吃店應(yīng)該是容易之舉，沒想到找一家，客滿一家，最后終于找到一家勉強還擠得進(jìn)去的拉面店，糊里糊涂的'吃了，吃玩味了讓肚子裝下的食物，我們決定走一走動一動，信步來到熱鬧的碧城屋臺街，逛呀逛的，看到一個小攤販上面擺滿了各式各樣沒見過的商品，猛然看見他的招牌「小盼純手做」細(xì)問之下，原來這里賣的都是那個叫小盼的大姊姊親自做的，這時，我的心里也浮現(xiàn)一絲絲的敬佩之意，他實在是太厲害了，以一個人的力量，就能做出這么精美的作品，真是不簡單，在我的一再要求之下，媽媽終于肯讓我買一個發(fā)飾，我高興的又叫又跳，看看手表，我驚呼:「天ㄚ!已經(jīng)一點多了�！拱謰屄牭搅�，差點沒嚇到，于是我們火速趕往停車場，回家都已經(jīng)二點了，真的是玩翻了。
以上是我在寒假最開心的一天，至于其他的，我看還是不要說好了，因為真的有點難以啟齒，還被我老媽罵，說我渾渾噩噩過日子，所以，為了維護(hù)個人顏面，我就不方便講啦!我覺得這篇文章不像我的寒假生活，到像是寒假中的一天，總而言之，雖然寒假過得并不怎么繽紛，但有時候還是過得很快樂。
我的生活作文12
“生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀；書，是哺育心靈的母乳，啟迪智慧的鑰匙；星星使天空絢爛奪目，閱讀使人增長才干……”這些閱讀名言使我明白：閱讀，是一種習(xí)慣，一種提高我們氣質(zhì)與修養(yǎng)的好習(xí)慣；閱讀，也是一把金鑰匙，開起了我智慧的大門；閱讀，更是一盞明亮的指明燈，為我照亮眼前的迷茫與前方的黑暗；閱讀，豐富我的生活！
小時候，由于媽媽是一名老師，她在家里只要一有閑工夫，便會抱起一本書津津有味的讀起來。受了媽媽的熏染，我也喜歡上了讀書。剛開始不認(rèn)識幾個大字，便求著媽媽讀故事給我聽，幾乎媽媽讀的每一篇故事我都是倒背如流。上了小學(xué)，漸漸地我會識字了，于是媽媽為我訂了許多兒童報刊，每天放學(xué)后，我寫完家庭作業(yè)做的第一件事就是讀書，每到吃晚飯的時候我真是意猶未盡，戀戀不舍地放下了心愛的讀物。由于我平常讀過許多的書籍，所以每到寫作文的時候，腦海里已經(jīng)浮現(xiàn)出了千言萬語，不費吹灰之力就寫出來了一篇好作文。
這就像杜甫的名言：讀書破萬卷，下筆如有神。閱讀，豐富了我的學(xué)習(xí)生活。今年暑假過后，有一份調(diào)查報告顯示，大約有10。5%的家長在暑假里為孩子報補習(xí)班、外出旅游等，僅衣食住行花費三萬元至五萬元，這真是個不小的.數(shù)目。而我這個暑假的大部分時間都在讀書。我通過讀《十萬個為什么》知道了蜜蜂是怎樣釀出了香甜可口的蜜；通過讀《紅發(fā)安妮》我明白了遇到生活中的困難、挫折我們要以積極樂觀的心態(tài)來面對；《簡·愛》使我明白了不管命運如何坎坷，不管我們?nèi)绾呜毟F弱小，都要自尊自立；《中國上下五千年》至今都令我回味無窮，在這本書里，我知道了足智多謀的諸葛亮；戰(zhàn)必勝，攻必取的韓信；貪婪奸詐的和珅和負(fù)有盛名、學(xué)問淹貫的紀(jì)曉嵐斗志斗勇的故事。讀書不僅令我開闊眼界，陶冶情操，更豐富了我的暑假生活！讀書不僅使我的知識面變得越來越寬闊，而且?guī)土宋也簧倜δ�。有一次，我一位好朋友即將在校外演出，可演出服卻被她上課外班時不小心弄到墨漬，演出馬上就要開始了，但衣服卻不干凈。我們急的像熱鍋上的螞蟻一樣，怎么辦呢？這時我急中生智，我想起了《生活報》上教的洗衣小妙招，用米飯�？梢匀コ珴n。于是我用盒飯里吃剩的米飯粒三下五除二抹了上去，然后用肥皂和清水洗了洗，后來發(fā)現(xiàn)，果然墨漬消除了不少！
我心中大喜，你們說閱讀是不是幫了我一個大忙？普希金曾說過：人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。我們應(yīng)該多讀書，讀好書。讀的書越多，我們的視野就越開闊，也就會發(fā)現(xiàn)這世界如此美好，我們生活中的事物是如此美妙，生活如此多嬌，閱讀豐富了我的生活！
我的生活作文13
胡宇豪，是個獨立性很強的男孩子。二年級時，從鄉(xiāng)里一所小學(xué)轉(zhuǎn)到這個班級。剛過來的時候，比較沉默寡言，寫的字也潦草。兩年的共同生活，他很快便融入了這個集體，自己的個性也逐漸得以顯現(xiàn)。
他腦子反應(yīng)很快，知識掌握地也快，因此他會有更充足的時間來閱讀。他讀書很投入，也有自己的思考，性格中也顯現(xiàn)出了沉穩(wěn)的一面。班上男孩子多，大多都是很貪玩，也有些脾氣比較急躁，有時候做事不經(jīng)過大腦，有時玩耍會發(fā)生一些摩擦，產(chǎn)生口角。他總是以自己成熟的姿態(tài)過去和解，并能夠說服那些急躁的孩子，顯露出了他干部的才能。在班干部競選中，他也以高票被大家評選為班長。
他們在學(xué)校附近租了間簡陋的房子，他的爸爸是出租車司機(jī)，經(jīng)常起早貪黑地在外面跑，媽媽在一家包子店給人家打工。所以他便經(jīng)常一個人在家，安排自己的課余生活。家里也有電腦，他也會在網(wǎng)上看會兒電視，玩會兒游戲，但他有自我控制的能力，知道什么時候要寫作業(yè)，什么時候應(yīng)該閱讀，什么時候到外面去走走，他不會沉溺在游戲之中。我想這也與他平日里的獨立有很大的關(guān)系。如果家長束縛孩子太緊，孩子便容易失去自我，或者養(yǎng)成萬事依賴別人的習(xí)慣，或者會相反，過早的叛逆，即使嘴上不說，行動上也會與家長對著干。可是家長若又放任自流，孩子又會像脫韁的.野馬，自己沒有方向。我想這孩子既獨立又聽話的性格，也與家長的家教有很大的關(guān)系。
這次走訪他的家，很多細(xì)節(jié)也讓我感受頗深。他家經(jīng)濟(jì)條件應(yīng)該算是比較好的，但為了孩子上學(xué)的便利，租的是學(xué)校附近的一幢破舊的單元樓，屋子也很簡陋，光線很暗，但是屋內(nèi)布置卻很溫馨，擺設(shè)簡單整潔，這些足以說明孩子的父母即使每天很忙，也是很用心地在整理自己的家，父母的身教言傳也一定給了孩子潛移默化的影響。孩子獨立的一間小屋，由自己做主，因為空間的限制，沒有書柜，但是也很細(xì)心地用幾個儲藏箱放著讀過的書或未讀的書，床上還放著一本打開的正在讀的書。孩子的父母有著很好的脾氣，可以感覺到孩子的生活氣氛很民主，也很寬松。我進(jìn)去的時候，電腦上放著電影，也沒有因為我的突然到來而急忙關(guān)掉。自己在自己的生活空間內(nèi)，安排著自己的生活，學(xué)習(xí)就認(rèn)真地學(xué)，玩就痛快地玩，脖子上也總是掛著家門的鑰匙，不用在家長的眼光下唯唯諾諾。
下樓來，孩子也跨上車，要隨我走訪下一家�？粗⒆幽樕系男θ�，覺得一個孩子是否陽光，是否真正的開心，他所處的家庭因素要占很大的成分。不放縱，不束縛，給孩子一個獨立的空間，讓他自己成為他自己。
我的生活作文14
“流光容易把人拋……”而我的寒假生活就如同這些星星點點的流光，雖然已成過往，但令人回憶，那些抹不去的記憶，充斥了我的寒假，同時也芬芳了我的生活。
父愛如山
早晨我被喧鬧聲吵醒，昨天晚上睡的太晚，所以不免有些困，如今又被吵醒自然不開心，生氣的我打算去一探究竟。剛出門，原來是從外地出差回來的爸爸“來，孩子，讓爸問你問你這次考的怎么樣��？”只見爸爸笑意洋洋的問道，而我聽后則低著頭撅了撅嘴，沮喪的說道：“不怎么好，數(shù)學(xué)這次才考了七十多分”爸爸拍了拍我的肩膀，壓了壓嗓子，低聲說道：“你過來”爸爸把我領(lǐng)到他的屋子里詢問我原因，我回答到：“”哎呀，就是沒有動力，有點不想學(xué)”聽到這里，爸爸語重心長的對我說：“你父親我也很累，我也很辛苦，但我不能放棄，因為我是咱們家的刪。如果刪倒了，你自己想想你該怎么辦？以前人們都爭著上學(xué)，卻沒有條件，而如今呢，你記好了呀，學(xué)你必須得上，如果有問題和爸爸說我給你解決。”
這時的我已經(jīng)覺得父親宛如一座大山，為我遮風(fēng)擋雨，供我上學(xué)，父愛激勵我努力學(xué)習(xí)。
母愛如海
大年初五中午，母親做了一桌子的飯，吃過飯后，母親便投生于洗碗，打掃，整理這些家務(wù)活之中，過了好久，母親才做完，剛做完活的母親，打算坐在沙發(fā)上休息一會兒，偶爾看看電視，刷刷短視頻。而我則在一旁和朋友商量著去登山。不久，我便和朋友一起到了山上，我們登完第一個亭臺拾便坐下休息。“�！！边@時手機(jī)卻響了，我一看竟是母親，心里不禁疑惑道，母親能有什么事呀？我接過了電話：“喂，你那紙上寫的白紙是要a四紙還是要a八的`呀？這都快開學(xué)了還不操心？你那紙上有的東西我都給你買了啊，今晚和我把你把開學(xué)的被子裝一下”
聽到這里，a四還是a八已經(jīng)不是那么的重要，母親的關(guān)愛如同大海一般深，他同樣也滋潤著我，母愛如海，激勵著我不斷前進(jìn)。
姐弟情深
吃過飯后，我和姐姐在院子里一邊享受著陽光的沐浴，一邊認(rèn)認(rèn)真真地寫著作業(yè)。“這摩擦力都是什么鬼呀？這方向我怎么都看不懂，怎么這么難呀”。我預(yù)習(xí)著物理書沮喪的嘆道�！澳嵌疾荒莒o下心來好好的學(xué)一會兒，好好看看吧，又不是很難學(xué)習(xí)理科呀，一定要有計劃，有耐心，做題時靜下心來深入去做，要不然就這種類型的題你也不會的話到考試你還做什么呀”。姐姐在一旁說，一旁用手比劃著，我聽到這里邊靜下心來，反復(fù)將題目讀了幾遍，經(jīng)歷了半個小時，和姐姐的教導(dǎo)，終于做出來。
望著那空白的紙上布滿了黑色的字，我不僅感謝姐姐的關(guān)心和指導(dǎo)。
高如大山的父愛，如海一般的母愛，細(xì)膩溫暖的姐弟情，家人的關(guān)愛，充斥了我的寒假生活，即使只是一些星星點點的寒假記憶，卻讓我終生難忘，我的寒假被這些愛充斥著，他激勵我在成長的道路上茁壯成長，不斷前進(jìn)
我的生活作文15
這一段時間，把自己生活按排的滿滿的，早晨去公園學(xué)了不少新廣場舞如《新阿瓦爾古麗》那剛中帶柔的舞姿讓老師帶著我們精彩的演繹。一招一式都是那樣舒展大方，到位，還有新舞《女人心》我們的腳步飛起來，跳出時尚的節(jié)拍，歌聲唱出來，我們笑得無比燦爛。
回到家里除了做些家務(wù)事外，看看宋詞，忙碌中尋找心的寧靜。宋詞是座芬芳絢麗的園圃，我們要讀懂她，才能領(lǐng)略她的姹紫嫣紅，千姿百態(tài)，才能找到通幽曲徑看到禪房花木。喜歡李煜的問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流喜歡張若虛《春江花月夜》春江潮水連海平，海上明月共潮生還有宋祁《玉樓春》綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧等。有時間我還臨摹一些名人的書法，看看《出師表》其中有一句：陛下不應(yīng)隨便看輕自己，說話不恰當(dāng)，以致堵塞臣子忠言勸諫的道路�？闯隽俗鰹槌甲拥闹艺\之心。
有時也上街閑逛，買了許多衣服，看什么都想買，想買就買，不怎么想買的也買，覺得還行得也買。還有晨練時買了晨練的衣服，做了晨練穿的花褲子，在公園跳完舞后就自由了，想跑就跑，想拍荷花就拍荷花，跟同伴們一起自由玩樂。
逛完街回到家寫寫喜歡的文字，想到晨練的同伴曾夸一個人清純，她說清純，那是少女才有的，別人改口說：你美的跟花瓶，她會說，你不花瓶嗎，只不過沒有我好看的花瓶而已。有人說她能說會道，是才女她會，我只不比別人多看了些詩詞，曾看過一部片子，片中的父親酗酒，打牌，帶女兒去酒吧，對早戀睜一只眼閉一只眼，告訴女兒不學(xué)無術(shù)沒關(guān)系，這個父親給女兒多么大的自由空間。而有的父親逼著女兒學(xué)這學(xué)那多么討厭。其中片中的女孩，每次的情感震蕩都是一個承受，她戀愛又失戀，經(jīng)歷親友的故去，獨自抹平了內(nèi)心的驚濤駭浪，多么勇敢的女孩。
聽聽《拉德斯基進(jìn)行曲》當(dāng)強勁有力引子之后是主題，仿佛讓人看到了一隊步兵輕快走過大街，然后是輕柔的主題，優(yōu)美動聽，咚咚的大鼓雄渾震響，把人引入音樂境界，以小提琴為主的`樂器，中間不時插入大提琴，長笛，大鼓的聲音，紛亂中見和諧，似乎為軍人的凱旋而熱烈慶祝，從音符間可以感到人們的心情，是前所未有的歡快，更是團(tuán)聚奮發(fā)的呼喊，對未來充滿憧憬。
我的生活，我學(xué)會了癡癡的思考，當(dāng)我為同伴錄一段廣場舞時，她們看到我傳的錄相那燦爛的笑臉，讓我感到欣慰，在宋詞里感受到詩意的生活美好，在影片中享受著自由的歡暢。在聽音樂中讓煩躁的心變得安靜，人到中年，回首走過的風(fēng)景，是陽光，是陰霾，都有善良的人兒來點綴。
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