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【實用】以等為題的作文四篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的以等為題的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
以等為題的作文 篇1
人的一生都在永無止境的等待，有人等待機會，有人等待幸福，也有人使在等待孩子的放學(xué)。等待兩字說長不長，可親身體驗后卻越發(fā)覺得：等待太漫長，等待的途中是幸福的，同時也是煎熬的。
升入初中的我們，學(xué)習(xí)的內(nèi)容就如大海一般滔滔不絕。當(dāng)然，隨著內(nèi)容的逐漸增多，放學(xué)時間也晚了。那是一個夏轉(zhuǎn)秋的時節(jié)，滂沱的.大雨帶著刺骨的冰涼沖了下來，無情的打在家長的肩上，這是沉重的雨水，亦是幸福的淚珠。那感動無比的淚參雜著冰涼的雨，即使是再刺骨，也被融入親情的溫暖。這一天，我哭得太值得。
“晚上你們就留下來吧！”一句看似平靜的話語，卻不禁在我心中打了一個大大地感嘆號！頓時，雨水猛地拍打著窗戶，正如打在我的心房上，又憂又痛。我意識到該努力朝著放學(xué)的時間奔跑，手不自覺的把寫字速度調(diào)到了最高檔，太晚了，眼看著許多人已回家，我卻遲遲不能歸。我開始不時地看鐘表，雨水急促地“滴答”聲和鐘表的“咚咚”地沉而有力的在蠕動的聲音不成正比。
我的心里別提有多著急了，可手忙腳亂地我依然一直做錯，老師在我的作業(yè)本上打了一個大大地叉，同時也為來接我的老爸打上了一個更大的紅叉。看來他要等更長的時間了！我一次次與時間賽跑，可又一次次地被時間所戲弄，我開始沉下心來靜靜做題�！昂昧耍币粋�大勾說明了這一切，家長從絕望瞬間幻化為希望！
我顧不得享受這成功的喜悅，便又與這時間追趕，努力挽救這已無法彌補的場面。當(dāng)我沖出教室奔向雨林中的老爸，卻發(fā)現(xiàn)他身上早已被大片的雨水所侵蝕，平日里神采奕奕地臉上已成了灰暗色，略微發(fā)紫的嘴唇顫抖著，可我卻因為雨聲太大的緣故，聽不出他再說什么，但我能用心知曉，他一定在問我冷不冷，餓不餓？是家長的等待換回了我們的等待，因為我們明白，家長是不會讓我們等的，而只會委屈了自己，成全了我們。我坐在老爸的身后，不禁淚流滿面，只想說：您辛苦了。讓我們在成長的煩惱與幸福中等待吧！
以等為題的作文 篇2
12月10日，我們都不會忘記，黑壓壓的天氣。仿佛失去了最寶貴的心臟。同樣也是失去了我們心中的淚水，迎面撲來的雪花打亂了我心中的記憶，想起我們一起美好的回憶，我們一起開心，痛苦，惆悵，可是你總是帶著無限的笑容，讓我們看到心中的希望。
匆匆忙忙的趕上車，到了你家心里總是有些話要對你說，可是見了你怎么都說不出來，一身綠軍裝，表示從今天起你就是一個軍人了，但是我們的心還是連在一起的，雖說我很失望，但是我看見你身上的花朵我很開心，因為我看到了我們的希望，小小的庭院里擠滿了人，真的我很高興，心中的矛盾也越來越大，壓抑的`天空與歡快的鞭炮聲形成了鮮明的對比。
還好我及時到達，和你留下了最深的一刻。說實在的我很想在照相的時候擁抱一下，可是我想這么隆重的事情應(yīng)該是在離別的最后一刻做的。于是我麻木不知如何去照？
圍觀的群眾還有各位兄弟姐妹，作為最小我只能說一句“濤哥，再見”或許上天也被感動了，打的也被震撼了，當(dāng)你一次次向周圍人群邊走邊擺手時，我們的車緊緊跟著你，你總是怎么風(fēng)光，走也要帶著一群人，連全片的人都帶著，真不愧是我們的幫主啊3．3我們的回憶——冰封。
走在歸家的路上我能做什么呢？不能我說過我不后悔做的任何事，但是我后悔的時離別時沒有擁抱你，可惡，不過不要緊，濤你回來的時候我們抱個夠。到那時候我就會變的成熟了，你可別再說我單純了�。�
以等為題的作文 篇3
也許等待是一種焦慮，也許等待是一種無奈，也許等待是一縷情思，也許等待是一種幸福。世界上，有你在等待別人，也有別人為你而默默等待。
等待如箭，穿越時光的縫隙，串起了我們平常的故事。閑時的夜晚，我無數(shù)次想起父親等待的背影，那月光下微微駝了背的身影。
記得小時侯，父親在校門口等待的情景。他的目光不斷地向嘈嘈雜雜的人群里觀望，焦急卻又耐心，當(dāng)我終于與他的目光對視時，他臉上便浮現(xiàn)出舒心的微笑，仿佛等待是一種幸福，等待是一種滿足。然后我便跑上前去抓住他的手，將書包惡狠狠的.扔進他懷里，蹦蹦跳跳地走在他前頭，也不時地注意他匆匆的腳步。童年，我是一個要回家的孩子總要父親的等待，父親的等待也在我心里越積越厚重。而后，我才知道，這是一種愛，叫父愛。
父親滿足我一切物質(zhì)上的需求，只要是我想要的，他絕對是不打折扣。腦海中，我總記得每次打電話回家，他都讓我要吃好，要注意身體；我總記得每次告訴他我被表揚了，他就“嘿嘿”地笑，還不忘告訴我加油；我總記得每次我考試考得不太理想時，他會和我一起分析原因，并對我信心十足。啊，這記憶的碎片連成了漫長的畫卷，而這幅畫的主題叫等待，這幅畫的靈魂是厚重的父愛。
等待一點一點滲透。我們承載著期望，承載著等待。
等待是一種幸福嗎？也許是。我要讓等待的人幸福地等待，到最后幸福地收場。
以等為題的作文 篇4
“再等一會兒。也許其他人會出面調(diào)解�！崩先诉@么認(rèn)為。然而，兩分鐘后，金屬碰撞產(chǎn)生的巨大“碰撞”聲引起了剎車輪摩擦地面的尖銳聲音。隨著人群的騷動，女人的尖叫聲和嬰兒的哭聲沉入冰冷的.水中。
和平常的星期天一樣，劉叔叔早上六點離開家，去附近的公園晨練�，F(xiàn)在他正準(zhǔn)備乘22路公共汽車回家。
劉叔叔坐在汽車后門的靠窗座位上。他看著窗外慢慢變化的景象。他微微閉上眼睛，睡在椅背上。
他被一聲大叫吵醒。他用手揉揉眼睛，試圖知道發(fā)生了什么事。他的眼睛慢慢移到前面。似乎有個女人和司機發(fā)生了沖突。那個女人抓住桿子，踩著一雙高跟鞋，用尖銳的聲音問司機：“你為什么不在車站停下來？”司機專注于開車，但他的眼睛盯著前面解釋。因為路修好了，他提醒乘客在最后一站下車�，F(xiàn)在他只能等到下一站下車�！暗纫幌隆Ｎ覀凂R上就到。”司機催促道。
但女人不聽。她還是罵了司機，司機開始回嘴。這兩個人激烈爭吵。“唉，等等，自己老了不能勸解了。也許其他人會出來。”老人想著，在車?yán)锼奶帍埻Ｒ幻泶┧{色校服的學(xué)生把背上的書包拿到前面，拉開拉鏈，拿出耳機，解開琴弦，掛上耳朵，開始聽音樂，仿佛沉浸在自己的世界里。一對年輕夫婦和一位老人被一條過道隔開。母親抱著孩子，輕輕地?fù)u晃著。父親做鬼臉，發(fā)出一些奇怪的聲音。他正在和孩子玩。乍一看，你可以感受到家庭的和諧和溫暖。車前站著一個中年人，穿著筆挺的西裝，一只手提著公文包，另一只手拿著一本財經(jīng)雜志。聽到聲音后，他悄悄地走到車后兩步，繼續(xù)低著頭看雜志。其他人要么看著窗外，要么低頭玩手機，就好像公交車上什么都沒發(fā)生過一樣。
但事實并非如此。司機轉(zhuǎn)過頭，罵了那個女人。這位婦女甚至做了一個抓住方向盤的手勢�！暗纫幌拢麄兒芸炀蜁竭_車站，他們不會吵架的！我自己都快到家了，所以沒必要卷入這場混亂�！崩先四匕参孔约骸Ｒ粋�低沉的聲音是一個女人的包撞到司機的聲音。然后司機回?fù)袅�。公共汽車失去控制，越過中線，與一輛汽車相撞，然后墜入洶涌的河水中。
結(jié)果，老人沒有等“其他人”出現(xiàn)，女人沒有等公共汽車到達，整輛公共汽車也沒有等救援隊。
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