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打開(kāi)一扇窗作文(合集15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的打開(kāi)一扇窗作文,希望對(duì)大家有所幫助。
打開(kāi)一扇窗作文1
上帝給你關(guān)上一扇,一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。
——題記
上帝在給你關(guān)上一扇的同時(shí),會(huì)給你打開(kāi)一扇窗,但是這扇窗是虛掩著的,我們必須要學(xué)會(huì)如何打開(kāi)這扇虛掩的窗,F(xiàn)在,我給你講一個(gè)故事:從前,有一對(duì)好朋友,他們一個(gè)想當(dāng)畫(huà)家,一個(gè)想當(dāng)音樂(lè)家?墒翘煊胁粶y(cè)云,人有旦夕禍福,想當(dāng)畫(huà)家的人眼睛瞎了,成了盲人。想當(dāng)音樂(lè)家的人耳朵聾了,成了聾子。當(dāng)他們正在抱怨天道不公之時(shí),面前走來(lái)一位老人,老人問(wèn)這對(duì)好朋友:“你們?yōu)槭裁闯蠲伎嗄樀陌?”他們向老人講述了事情的經(jīng)過(guò),并大罵天道不公。老人勸他們:“你們之中想當(dāng)畫(huà)家的耳朵還能聽(tīng)見(jiàn),他可以去當(dāng)音樂(lè)家。想當(dāng)音樂(lè)家的人眼瞎還能看見(jiàn),他可以去當(dāng)畫(huà)家。換了角度思考問(wèn)題,會(huì)有不一樣的收獲。”倆人聽(tīng)后按照老人的話(huà)去做了。雙方都取得了巨大的`成就,同時(shí)他們也懂得了一個(gè)道理:上帝關(guān)上了你的,但會(huì)給你留下一扇窗。
歷史上有許許多多身有缺陷的人,但他們依舊成為了歷史上偉大的人物。例如海倫·凱勒,她從小便聽(tīng)不,也看不,但她最后還是成為了一代文學(xué)豪杰。再例如孫臏,他的雙腿被割掉,最后卻成為齊國(guó)的軍師。寫(xiě)出曠世之作——《史記》的司遷,因?yàn)榇髮④娎盍贽q解,受了腐丸之刑,卻在牢中寫(xiě)出了《史記》。
在人生中,也許你會(huì)遇到困難,但是上帝不會(huì)虧待你的,上帝為你關(guān)上了一扇,你一定不要放棄,你要去找到那扇窗,并打開(kāi)它,一定會(huì)有不一樣的收獲。
打開(kāi)一扇窗作文2
許多人的心就像一個(gè)封閉的房子,總是保持門(mén)窗緊閉。但是你有沒(méi)有想過(guò)在面對(duì)別人的時(shí)候試著打開(kāi)一扇窗?
和別人打交道時(shí),打開(kāi)一扇窗,你會(huì)認(rèn)識(shí)很多朋友。當(dāng)你遇到困難時(shí),每個(gè)人都會(huì)幫助你解決。當(dāng)和別人打交道的時(shí)候,打開(kāi)一扇窗,你會(huì)得到很多東西,但這些是普通人無(wú)法得到的,比如機(jī)會(huì)和友誼。
有這樣一個(gè)故事。海邊有一個(gè)兩個(gè)人住的小草屋。其中,一個(gè)叫彼得的人很快樂(lè),并且交了很多朋友。另一個(gè)人是湯姆,他的性格與彼得相反。他總是喜歡閉嘴。一天,兩個(gè)人乘兩條小船出海捕魚(yú)。這兩個(gè)人剛?cè)鼍W(wǎng),就聽(tīng)到一個(gè)人大喊大叫,像是在呼救。彼得立即拉起網(wǎng),劃到了那里。但是湯姆什么也沒(méi)做。彼得在那里劃船,發(fā)現(xiàn)有人溺水了。彼得跳下船去救他,并把他帶回了家。一天晚上,溺水者醒來(lái)后和彼得交了朋友,感謝他救了他一命。他還在海邊為彼得建了一座兩層小樓。后來(lái),彼得得知溺水者是當(dāng)?shù)匾粋(gè)富有的房地產(chǎn)商人。
從那時(shí)起,彼得過(guò)著幸福的生活,而湯姆仍然是一個(gè)漁夫。
當(dāng)你為他人打開(kāi)幸福之窗時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你得到的將是無(wú)價(jià)的`,不能用金錢(qián)來(lái)交換。
只要你不緊閉心扉,在對(duì)待別人的時(shí)候試著打開(kāi)一扇窗,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那種感覺(jué)有多快樂(lè),你會(huì)得到一種普通人無(wú)法體驗(yàn)的美好生活!
打開(kāi)一扇窗作文3
陽(yáng)光,總是會(huì)躲在那扇窗的背后。
——題記
“我的心有一道墻,而我發(fā)現(xiàn)一扇窗,偶爾透出暖暖的微笑……”一曲《心墻》,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的旋律,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的言語(yǔ),但此時(shí),它卻帶給了我遐想……
似乎世界就是這么冷漠,你要的陽(yáng)光,往往不會(huì)隨便給你。一直有那么一扇窗,它是那么輕,那么薄,仿佛一碰就會(huì)破。但我們卻硬是不敢上前輕輕推開(kāi),現(xiàn)在想來(lái)我們真有點(diǎn)笨啊。
有這樣一個(gè)人,他個(gè)頭矮小,其貌不揚(yáng),像一只丑小鴨,肆意地奔跑在這屬于他而又不屬于他的世界。他有夢(mèng)想,有追求,他就是阿里巴巴總裁馬云。曾經(jīng)的他是那么平凡的一個(gè)人,和我們一樣手握著筆在教室里拼搏,但是他看到了他心中的那扇窗,那扇窗背后就藏著他的夢(mèng)想。所以他決定奮起,去追逐他的夢(mèng)想。而那扇窗的前面,對(duì)于一般人來(lái)說(shuō),必然是一座無(wú)法逾越的高山。因?yàn)樗粺o(wú)所有,擁有的,只是他那能拼搏的雙手,最后,其貌不揚(yáng)的小個(gè)子打開(kāi)了那一扇窗,溫暖的`陽(yáng)光肆意地流淌在他身上。他的阿里巴巴公司成立了。馬云打開(kāi)了那一扇窗,品嘗到了陽(yáng)光的滋味。
是啊,也許人生就是這么的簡(jiǎn)單,我們常常拿這個(gè)那個(gè)比喻人生。而現(xiàn)在,我覺(jué)得一扇窗就是人生。這扇窗剝落了我錯(cuò)誤的想法,這扇窗凸顯了我人生的感悟。生命,真的應(yīng)像窗子那樣,不去試著打開(kāi),也許就一直生活地黑暗自閉的空間里,而當(dāng)你打開(kāi)窗,當(dāng)陽(yáng)光流進(jìn)你的世界里時(shí),你不覺(jué)得你的生命比玫瑰更美麗嗎?
如果,你擁有生命,請(qǐng)一定打開(kāi)你心里的那扇窗;如果你想要成功,就必須打開(kāi)你心里的那扇窗。窗口照進(jìn)的陽(yáng)光會(huì)很溫暖。
打開(kāi)心窗,走進(jìn)人生。
打開(kāi)一扇窗作文4
窗內(nèi),一切都沉默著,令人無(wú)聊而心煩;窗外,一束束陽(yáng)光斜射在花草綠葉之中,反射出生命五彩的光環(huán),如彩虹,每一環(huán)都代表著一種思維。
慢慢地,打開(kāi)這扇窗,“語(yǔ)文”這束光如流水般傾瀉進(jìn)來(lái),直達(dá)內(nèi)心的最深處,照亮那令人苦惱的角落。
語(yǔ)文對(duì)于我來(lái)說(shuō),可以算是世紀(jì)大難題,特別是閱讀,那些理解性的題目似乎都像火星語(yǔ)一樣,在我腦中亂飛,使我在考試中時(shí)常被“閱讀理解”這堵墻撞得頭破血流。
這次課讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不一樣的“語(yǔ)文世界”,原來(lái),世界不像我以前想得那么殘酷,沒(méi)有整天和題目組成的海洋廝殺的殘忍,而是一個(gè)藍(lán)天白云,樹(shù)木蔥蘢,繁花茂盛的寶地。題目也不像之前那樣眼花繚亂了,而是整整齊齊地排好隊(duì),這兒是一類(lèi),那兒是一類(lèi),仿佛在閱兵似的。
如果走進(jìn)這片森林,里面的一切都是那么有趣,只是那些樹(shù)太高,遮擋了遠(yuǎn)處的高山流水,怎么辦呢?俗話(huà)說(shuō):“站得高,看得遠(yuǎn)!痹傧胍幌,還有什么能比白云更高的呢?于是,插上一對(duì)翅膀,漫步于白云之上,就成了一種最好的方法。
白云之上又有什么呢?那是一種神奇的境界,只有心靈高大的人才有機(jī)會(huì)進(jìn)來(lái)。上面有108座山,每座山都象征著一種情理,每爬上一座山,低下頭,伴著耳邊鳥(niǎo)語(yǔ)諦諦,將領(lǐng)悟到一番別樣的趣味。
然而,如果能把這么多山都瀏覽、感悟一遍,細(xì)細(xì)品味那智慧的陽(yáng)光,這充滿(mǎn)希望和奇跡的每一朵小花,每一棵小樹(shù),將會(huì)神游其中,怡然自得。
眼窗內(nèi),一切變得不再單調(diào),到處洋溢著生機(jī)和活力。
每個(gè)人的心中都有那么一扇窗,那扇窗禁錮了你的'思維。但只需輕輕用力,打開(kāi)那一扇看似打不開(kāi)的窗,放飛自己多彩的思維,外面的景色將是無(wú)與倫比的奇觀(guān)。
打開(kāi)一扇窗作文5
每當(dāng)挫折襲來(lái),擊垮了我自信的內(nèi)心,總會(huì)翻開(kāi)桌前那本厚厚的史書(shū),在歷史的長(zhǎng)河中,總有幾位能與我并肩而行,告訴我:打開(kāi)這扇窗,讓人生豁然開(kāi)朗!
打開(kāi)一忘窗,讓李白活得瀟灑自在。懷著“天生我材必有用”的自信,他邁入了仕途的大門(mén)。古本打算平步青云,逐漸登上人生的巔峰?墒呛诎蹈嗟纳鐣(huì)卻容不下這個(gè)放蕩不羈的'才子。于是他便作出“棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂(yōu)”的感慨,遭人排擠的他打開(kāi)了另一扇窗,開(kāi)始了自己的自在生活。他觀(guān)黃河,作出“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的感嘆,他月下獨(dú)自飲酒,卻作出“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”。他敢讓楊貴妃為他倒酒,讓高力士給他脫靴,而令他改變自我瀟灑過(guò)完一生的,就是當(dāng)初那個(gè)打開(kāi)另一扇窗的決定。打開(kāi)一扇窗,讓李白啟動(dòng)仕途的煩愁,依舊是不羈與瀟灑。
打開(kāi)一扇窗,讓蘇子坦然面對(duì)起伏的人生,蘇軾一生歷經(jīng)三起三伏,而每一次起伏,他都十分懷念弟弟和家鄉(xiāng)親人們,于是他作“我欲乘風(fēng)歸去,又恐樓玉宇,高處不勝寒”。多次的貶折和提拔,使他打開(kāi)了人生的一扇窗,不在乎仕途的艱辛挫折,只祝愿“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,只因?yàn)樗馈叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!笔谴蜷_(kāi)了一扇窗,讓蘇軾坦然面對(duì)起伏,關(guān)心人生的悲歡離合,最終被人稱(chēng)頌。
打開(kāi)另一扇窗,讓李白忘卻仕途的黑暗,游山玩水,享受自己的瀟灑人生;打開(kāi)另一扇窗,蘇軾不再關(guān)心仕途起伏,一心祝愿人間的美好。
打開(kāi)另一扇窗,使人生獲得轉(zhuǎn)折,讓人生豁然開(kāi)朗!
打開(kāi)一扇窗作文6
午后的陽(yáng)光帶著幾絲慵懶和溫暖,敲開(kāi)早已落滿(mǎn)塵埃的窗,我推開(kāi)窗戶(hù),感受著,仿若有什么東西正在一點(diǎn)一點(diǎn)地侵入心底。如果說(shuō),有那么一扇窗……
有那么一扇窗,詮釋的生命的起伏跌宕,我希望為自己打開(kāi)那扇窗,去迎接磨難!
有人說(shuō),推開(kāi)窗就可以看到溫暖的陽(yáng)光。告訴我,是不是每天都是個(gè)新的起航?而我總是期盼,那扇窗,能給我每天新的考驗(yàn)!
“生活給你磨難,是相信你能戰(zhàn)勝它!”孔子的學(xué)生顏回,家境清寒,與那些出身官宦世家的人,完全是兩個(gè)極端。但是,他在這樣的`逆境中卻不屈不撓,勤奮向?qū)W,做到真正的“自得其樂(lè)”。他的老師曾在《論語(yǔ)·雍也》中贊嘆顏回是個(gè)“士志于道而不勝惡衣惡食者”。
“不經(jīng)一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香!睆埡5媳环Q(chēng)為是“中國(guó)的保爾”,雙腿的殘疾令她一度消沉,處于生命的低谷,她卻讓自己“站”了起來(lái)。她說(shuō):“生活給的磨難,是對(duì)我最好的考驗(yàn)。而我,給了生活做好的回答!
既然沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生,那么我們也不必極力地追求燦爛的最高點(diǎn)。只要能戰(zhàn)勝過(guò)程,打開(kāi)自己的一扇窗,用積極的心態(tài)去迎接磨難,我們會(huì)收獲更多,有一個(gè)更完美的人生!
在考試失敗時(shí),我告訴自己,我要打開(kāi)一扇窗,接受磨難,只有這樣,我才能成長(zhǎng),才能像雄鷹一樣在蔚藍(lán)的天空下,勇敢地飛翔。
在遭遇低谷時(shí),我提醒自己,我要打開(kāi)一扇窗,笑對(duì)磨難,只有這樣,我才能擁有燦爛的陽(yáng)光,才能在經(jīng)歷風(fēng)雨后變得更加的堅(jiān)強(qiáng)。
為自己打開(kāi)一扇窗,升起心中的太陽(yáng)。每一次木棉花開(kāi),每一次破繭成蝶,都是在磨難中成長(zhǎng),煥發(fā)生命的光彩,正因?yàn)檫@種倔強(qiáng),青春才絕美得像一夜間櫻花全部怒放!
打開(kāi)一扇窗作文7
清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)投在了書(shū)桌上,我揉著惺忪的睡眼呆呆地坐在書(shū)桌前。期末的失敗令我很傷心,就在昨晚奉陪了父母的失望后,我都把自己關(guān)閉在一扇門(mén)的另一邊,那一扇門(mén)阻隔了父母辛酸的淚水,他人真誠(chéng)的安慰……而門(mén)的這邊,我說(shuō)不出的言語(yǔ)獨(dú)自吞咽著。
一陣清脆的鳥(niǎo)鳴喚醒了消沉的我,走到窗前,蔚藍(lán)的天空下,潔白的窗戶(hù)罩上,翠綠的羽毛,嫣紅的小嘴,多么可愛(ài)的鸚鵡。不由得打開(kāi)窗戶(hù),它卻飛走了,定睛一看,它的一只翅膀不停地扇動(dòng),而另一只扇動(dòng)得很不順暢,它艱難地飛著,沒(méi)有多遠(yuǎn),它又停下來(lái)休息了,一陣恍惚,似乎明白了什么。
看了看那扇關(guān)閉著的門(mén),透過(guò)玻璃窗外一只小小的鳥(niǎo),關(guān)上那一扇門(mén),難道我就可以不再面對(duì)現(xiàn)實(shí)了嗎。我關(guān)閉的不僅僅是一扇門(mén),還有心。當(dāng)拉開(kāi)另一扇窗的`窗簾,打開(kāi)久久未開(kāi)的窗,久違的清新的空氣與溫暖陽(yáng)光令我倍感舒暢,窗外的景色如此美麗,為何我會(huì)熟視無(wú)睹;一個(gè)小小的生靈在自己的翅膀受傷后仍能堅(jiān)持飛行,而我呢;經(jīng)歷小小的挫折就沉浸在憂(yōu)郁中,為何不能帶著傷痛走一段新的歷程;難道暫時(shí)的陰霾會(huì)永遠(yuǎn)遮住天空的蔚藍(lán)嗎;募地,久違的笑容又浮現(xiàn)在我的臉上。
打開(kāi)一扇窗,我的心靈為之綻放;打開(kāi)一扇窗,放飛一些積累的塵埃,放飛憂(yōu)郁的愁緒,不要永遠(yuǎn)徘徊在那一扇門(mén)的旁邊,讓生活流動(dòng)出春的顏色,讓我們的青春為之綻放光彩。
打開(kāi)一扇窗作文8
大自然是一幅巨大而神秘的畫(huà)卷,古往今來(lái),滄海桑田。大自然樸實(shí),真切而自然的袒露著自己的美麗。懸崖峭壁,高原雪域,茫茫草原,似水江南,大河奔流,激流飛瀑,隔壁沙灘,古城老街,悠悠密林……萬(wàn)事萬(wàn)物,千姿百態(tài),各有各的特點(diǎn);一年四季,春草夏荷,秋葉冬雪,各有各的韻味。
我們無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描繪大自然的美麗,但我們有一雙善于捕捉的眼睛,已有一顆熱愛(ài)這個(gè)世界的心,更有不倦的腳步,懷著對(duì)這個(gè)世界的熱愛(ài),我們就一定能捕捉到那或者雋永,或者剎那,或者雄渾,或者纏綿的美。給眼睛打開(kāi)一扇窗吧,一起去感受大自然的'美麗,一起去傾聽(tīng)大自然的聲音。
在這個(gè)太陽(yáng)系追美麗的星球里,有七大洲,四大洋,有江河浩蕩,小溪婉轉(zhuǎn);湖面水平如鏡,大海廣褒無(wú)邊;有鮮花瑰麗芬芳,鳥(niǎo)鳴百轉(zhuǎn)千回;有爬蟲(chóng)神秘詭異,草木枯枯青青;有風(fēng)雪雷電,四季更迭;有雪域魔幻,高原雄風(fēng),水域風(fēng)采。真可謂一山一方圓,以水一風(fēng)情,一花一天堂,一草一世界。
大自然就是一位技藝精湛的魔術(shù)師,無(wú)時(shí)無(wú)刻不再變換著神秘的面孔,每年每月,每時(shí)每刻,每一個(gè)抬腳,每一次抬頭,每一回放眼望去,就是一片不同的風(fēng)景。
大自然的美麗,無(wú)人能與之媲美。它無(wú)私的把美灑在每個(gè)生靈上,傳到每個(gè)角落。給眼睛打開(kāi)一扇窗,去找尋大自然的美麗吧!
給眼睛打開(kāi)一扇窗,你會(huì)看到……
打開(kāi)一扇窗作文9
心理學(xué)家李恕信在《瀟灑的母親》一書(shū)中講了這樣一個(gè)故事。
某鎮(zhèn)上有一個(gè)小女孩兒,一天,她打開(kāi)窗戶(hù),正巧看見(jiàn)鄰居在宰殺一條狗。那條狗平時(shí)常和小女孩兒在一起嬉戲,小女孩兒看著這悲慘的場(chǎng)面,不禁淚流滿(mǎn)面,悲慟不已。她的母親見(jiàn)狀,便把小女孩兒領(lǐng)到另一個(gè)房間,打開(kāi)了另一扇窗戶(hù)。窗外是一片美麗的花園,明媚的陽(yáng)光暖和地照著,鮮花五彩繽紛,蝴蝶和蜜蜂在花叢間飛舞。
小女孩兒看了一會(huì)兒,心里的愁云頓時(shí)一掃而空,心境重新開(kāi)朗起來(lái)。母親撫摸著女兒的頭,說(shuō):“孩子,你開(kāi)錯(cuò)了窗子。”
人生之旅,我們常常會(huì)開(kāi)錯(cuò)“窗”,并且會(huì)執(zhí)拗地沉溺在其中難以自拔,而錯(cuò)過(guò)了另外一路好風(fēng)景。
想起了另一個(gè)故事。有一架客機(jī)在飛行中出現(xiàn)了故障,飛機(jī)上的乘客有的驚慌失措,有的痛哭咒罵,只有一個(gè)老太太神態(tài)自如。萬(wàn)幸的是飛機(jī)故障很快排除,事后機(jī)長(zhǎng)好奇地問(wèn)那個(gè)老太太為什么能如此鎮(zhèn)靜。老太太說(shuō):“飛機(jī)正常飛行,我就可以去看我的小女兒了;萬(wàn)一失事,我就可以見(jiàn)到我的大女兒了,她已在20年前去了天堂!
老太太擁有如此豁達(dá)的心境,是因?yàn)樗_(kāi)對(duì)了人生之窗。
在人生的旅途中,我們要面臨很多機(jī)會(huì),打開(kāi)不同的'窗,我們就會(huì)看到不同的風(fēng)景,收獲不同的心境,擁有不同的人生。當(dāng)你不小心打開(kāi)了“讓你不愉快的窗”,請(qǐng)關(guān)上并試著打開(kāi)另一扇窗。
打開(kāi)一扇窗作文10
今天星期六,道路被陽(yáng)光烤得白晃晃的。我剛學(xué)完琴,站在公交站牌下等待公交車(chē)的到來(lái)!笆裁垂硖鞖,都熱死人了。”我嘟囔著。街上也沒(méi)幾個(gè)人,難道人們都被這火辣辣的太陽(yáng)給烤回家了?我盼星星盼月亮,終于盼來(lái)了我的救星——1路公交車(chē)。車(chē)緩緩地開(kāi)了過(guò)來(lái),不管三七二十一,我以最快的速度沖進(jìn)了公交車(chē)內(nèi),迅速找了一個(gè)靠窗的位置坐下。我的媽呀,總算可以回家了。坐下來(lái)后,我迅速掃了一眼車(chē)廂,人不是很多,大多都有位;蛟S因?yàn)樘珶岬木壒剩械娜擞檬质箘诺厣戎,有的人用手中的雜志、報(bào)紙扇著。我用眼角掃了掃周?chē)粋(gè)八九歲的小女孩不知何時(shí)坐到了我旁邊,手里拿著一個(gè)礦泉水瓶!案绺纾隳軒臀野汛白哟蜷_(kāi)嗎?”一個(gè)甜如蜜的聲音在我耳邊響起。我扭頭看去,只見(jiàn)那女孩扎著羊角辮,水汪汪的大眼睛直直地望著我,陶瓷般潔白的臉上帶著一絲甜甜的笑容。“開(kāi)窗?外面吹來(lái)的`可都是熱風(fēng)哩。再說(shuō)了,現(xiàn)在在等紅綠燈,外面好像也沒(méi)風(fēng)!蔽蚁搿E⒄f(shuō)罷,沖我搖了搖手里的空水瓶,又指向窗外,示意我往外看。
映入眼簾的是一個(gè)巨大的黑布袋,視線(xiàn)下移,才看到是一個(gè)衣衫襤褸的老人,背彎得像蝦米,皮膚被曬得黝黑。顯然,這位老人以撿拾廢品為生。
我看著眼前的景象,怔住了,直到紅燈變成綠燈,公交車(chē)發(fā)動(dòng)的聲音才讓我回過(guò)神來(lái),我急忙打開(kāi)窗戶(hù),接過(guò)女孩手里的塑料瓶,遞給那位老人。老人接過(guò)我手中的瓶子,抬起頭,沖我笑了笑。公交車(chē)通過(guò)了紅綠燈,老人的身影也越來(lái)越模糊。
此刻,我突然意識(shí)到,我打開(kāi)的或許不是一扇普通的車(chē)窗,而是一扇能將愛(ài)心傳遞給別人的心窗。
打開(kāi)一扇窗作文11
我校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)以來(lái),我們班按照學(xué)校要求,每人都購(gòu)買(mǎi)了指定書(shū)目,每人一本,個(gè)別同學(xué)買(mǎi)了3本,互相交換閱讀,既節(jié)省了成本,又?jǐn)U大了閱讀量。一舉兩得。
我先后讀了曹文軒的《草房子》,《根鳥(niǎo)》,《山羊不吃天堂草. 》等優(yōu)秀少兒作品,被作者優(yōu)美的語(yǔ)音,鮮明的人物形象,感人的場(chǎng)景及許多真實(shí)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)深深打動(dòng)。當(dāng)根鳥(niǎo)為救紫煙,歷盡曲折,被長(zhǎng)腳誘騙,關(guān)進(jìn)深山時(shí),我為之流淚。紙?jiān)鹿媚锷硎揽部,從小失去了母親,與奶奶相依為命,她心地善良,柔弱而堅(jiān)強(qiáng),看到幾個(gè)男同學(xué)欺負(fù)她,我恨不能挺身而出,伸手相助。讀到光腦袋的禿鶴不怕別人嘲笑,用行動(dòng)捍衛(wèi)自己的.尊嚴(yán),我感動(dòng)的熱淚盈眶。
我們班讀書(shū)活動(dòng)已成風(fēng)氣,又提前到校半小時(shí)讀書(shū)的,有利用午休時(shí)間讀書(shū)的,有晚上睡前讀書(shū)的,讀完一本書(shū),我們交換閱讀,然后交流,討論心得。不動(dòng)筆墨不讀書(shū),大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了記讀書(shū)筆記的習(xí)慣,我的讀書(shū)筆記內(nèi)容豐富多彩,有名人名言,成語(yǔ)故事,景色描寫(xiě),人物形象描寫(xiě)等精彩片段,還有讀書(shū)感悟,人物評(píng)價(jià)。每次讀完一篇或一章,我都把自己認(rèn)為最精彩的,最值得記錄的東西寫(xiě)下來(lái),積少成多,現(xiàn)在,已有多半本了。
我們語(yǔ)文老師史虎軍老師經(jīng)常為我們做讀書(shū)指導(dǎo),什么書(shū)該看,什么書(shū)不該看,什么內(nèi)容該做筆記,什么段落應(yīng)該熟讀成誦,他都給我們點(diǎn)撥,使我們少走彎路,事半功倍。經(jīng)過(guò)近一年的閱讀實(shí)踐,我們開(kāi)闊了視野,提升了審美感悟能力,收到了良好效果。
打開(kāi)一扇窗作文12
依稀記得,在我上小學(xué)時(shí),不論上學(xué)還是放學(xué),母親都會(huì)默默地陪伴一路接送。隨著時(shí)間的推移,長(zhǎng)大些的我,開(kāi)始不喜歡母親送我上學(xué),覺(jué)得那樣很沒(méi)面子,會(huì)遭遇同學(xué)們的譏笑。
有一天放學(xué),母親依然如故準(zhǔn)時(shí)站在學(xué)校門(mén)口等我。不知怎么搞的,此時(shí)母親那在陽(yáng)光輝映下慈祥的笑容,在我看來(lái)卻是別樣的刺眼,好像馬上就會(huì)有一群同學(xué)圍著我譏笑:“看你這個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,每天都要媽媽接送,羞不羞。 庇谑,我腦子一片空白,大聲對(duì)滿(mǎn)心歡喜的母親咆哮:“你是每天沒(méi)事閑得嗎?干嘛每天接送我。讓我丟面子啊、。∥覠┧滥懔恕
母親呆住了,突如其來(lái)的怒斥讓她無(wú)所適從,就那么傻傻地站著、站著,淚花在眼眶中閃閃發(fā)光。我沒(méi)有等母親作出解釋?zhuān)慌ど碜灶欁缘嘏芑亓思摇?/p>
從此以后,在我上放學(xué)的`路上再也沒(méi)有母親的身影。但每天放學(xué)回家,都會(huì)看見(jiàn)母親站在自家新門(mén)口等我。雖然沒(méi)有得到我的絲毫好感,母親依然天天如此。有一天,我因故很晚才回到家時(shí),暮色蒼茫中看見(jiàn)一如往日那矗立在家門(mén)口的母親的身影,心中突然一陣揪動(dòng)。我知道自己錯(cuò)了,我飛快地奔向母親,撲在她懷里哭了。
是呀,世上只有媽媽好,母愛(ài)是最偉大的,但我們要為偉大的母愛(ài)打開(kāi)一扇窗,才能完整地享受這種偉大,明白這種偉大。
打開(kāi)一扇窗作文13
在大學(xué)校園里,總有一些家境貧困的寒門(mén)學(xué)子牽動(dòng)著人們的心。為此,政府、高校和社會(huì)通過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、助學(xué)貸款等多種形式資助貧困生,盡可能不讓學(xué)生因貧困而失學(xué)。然而意想不到的.問(wèn)題也隨之而來(lái),一些大學(xué)生畢業(yè)后拖欠助學(xué)貸款的情況時(shí)有發(fā)生。對(duì)此,教育界人士分析認(rèn)為:拖欠助學(xué)貸款可能由于大學(xué)生沒(méi)能及時(shí)就業(yè),也可能因?yàn)樗鶎W(xué)專(zhuān)業(yè)不對(duì)口,或者是信貸期限太短,學(xué)生無(wú)力償還。但不論什么原因,大學(xué)畢業(yè)生拖欠助學(xué)貸款問(wèn)題的確令人憂(yōu)慮。
因?yàn)橥锨分鷮W(xué)貸款,就對(duì)學(xué)子們失去信任嗎?當(dāng)然不能。西安華西大學(xué)對(duì)此做出明確回答。該校通過(guò)十年來(lái)的信貸助學(xué)實(shí)踐,探索出“家長(zhǎng)出一點(diǎn),自己省一點(diǎn),學(xué)校擔(dān)保貸一點(diǎn),社會(huì)實(shí)踐掙一點(diǎn),成績(jī)優(yōu)異獎(jiǎng)一點(diǎn),社會(huì)各界幫一點(diǎn)”的教育扶貧新模式,已形成企業(yè)、學(xué)校、辦學(xué)者共同擔(dān)保的信貸保障鏈。近年來(lái),該校已有近萬(wàn)名學(xué)生通過(guò)實(shí)踐獲取了相應(yīng)的勞動(dòng)報(bào)酬,完成了學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)的自給自足,甚至通過(guò)社會(huì)實(shí)踐直接走上了工作崗位。
近日,該校又與中國(guó)扶貧開(kāi)發(fā)協(xié)會(huì)合作,成立了創(chuàng)業(yè)學(xué)院,面向全國(guó)592個(gè)國(guó)家級(jí)貧困縣,為每縣提供10個(gè)招生名額,學(xué)院新生將享受學(xué)院與多家銀行合作推行的全方位信貸助學(xué)政策,完成大學(xué)學(xué)業(yè)并貸款30萬(wàn)—50萬(wàn)元實(shí)現(xiàn)自我創(chuàng)業(yè)。對(duì)此,教育界人士給予高度評(píng)價(jià):“將扶貧助學(xué)和扶貧創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,為我國(guó)民辦高等教育的發(fā)展探索出了一種新思路!
信任,是實(shí)施教育的基礎(chǔ);信任,為扶貧助學(xué)打開(kāi)一扇窗。
打開(kāi)一扇窗作文14
夏天,一聲聲蟬鳴攪得人心煩。我快速上了一輛公交車(chē),丟下一元錢(qián),找了個(gè)靠窗的位子坐下。窗外的太陽(yáng)如一個(gè)油淋淋的蛋黃淋下來(lái),天空似乎發(fā)出一種類(lèi)似喘息的聲音,車(chē)頂都怪被太陽(yáng)烤焦,馬路上人跡罕至。“什么鬼天氣!”我不滿(mǎn)的嘟囔著。
不知何時(shí),身旁又坐了一個(gè)比我小三四歲的男孩,和我一樣手中拿著一瓶礦泉水水瓶,我瞄了他一眼,又等待下一站。
“姐姐,你能幫我開(kāi)一下窗嗎?”身旁的男孩對(duì)著我,臉上浮著若有若無(wú)的笑容。
“開(kāi)窗干什么,車(chē)?yán)镩_(kāi)著空調(diào),一開(kāi)窗豈不是熱殺我也?”我調(diào)侃道。
小男孩用手指著窗外,示意我往外看。我一轉(zhuǎn)頭,映入眼簾的,是一個(gè)巨大的麻袋,似乎裝著不少的飲料瓶。視線(xiàn)向下移,竟是一個(gè)矮小的老人,背彎著如蝦米,皮膚被烈日烤的焦黑,光腳行走,五官聚攏,表情十分痛苦。顯然,他以撿破爛維持生計(jì)。
公交車(chē)正遇到交通堵塞,顯然是這天氣害得。老人越靠越近,我轉(zhuǎn)過(guò)臉,看見(jiàn)男孩那雙清澈得如清泉的眼瞳,瞬間怔住了。
紅燈轉(zhuǎn)成綠燈,車(chē)子慢慢的開(kāi)始流通了,我好像被針刺了似的`一個(gè)激靈,打開(kāi)窗戶(hù),將男孩與我的瓶子一起遞給老人,老人緩緩接住瓶子,給了我們一個(gè)和善的微笑。汽車(chē)啟動(dòng)了,看著老人漸行漸遠(yuǎn)的背影,我似乎讀懂了什么。
當(dāng)一個(gè)人把自己的心窗輕輕推開(kāi),又將自己的幫助獻(xiàn)給他人,他自己也會(huì)收獲很多,因?yàn)榇丝剃?yáng)春三月暖人的余暉透過(guò)窗戶(hù),悄悄地射進(jìn)心房,讓心靈不在陰霾。
打開(kāi)一扇窗作文15
男孩兒看著父親的遺照,低著頭,沉默不語(yǔ)。耳邊響起沉穩(wěn)男人的聲音:“闊兒阿!你可一定要替我完成心愿!”
“叮鈴鈴——”鬧鐘響起,“咔”,男孩關(guān)掉了鬧鐘,他坐在床上,看著前方的小提琴,直愣愣的盯著。這是他父親死后第十四天,“一天都沒(méi)出過(guò)房門(mén)。只是一直在房?jī)?nèi)不斷練琴,練琴,練琴。只為代替父親去參加小提琴全國(guó)大賽。但他現(xiàn)在這個(gè)狀態(tài)根本不可能去參加。他無(wú)法在太多人面前演奏。他聽(tīng)不到小提琴的聲音,拉起提琴,旋律仿佛被拉去了深海,消失不見(jiàn)。他,束手無(wú)策。
他同往常一樣練琴,眼睛掃過(guò)窗外,有一絲詫異,剛剛好像看到了銀杏,他放下琴,呆滯的.走向窗戶(hù),打開(kāi)窗,風(fēng)溢了進(jìn)來(lái),將有關(guān)銀杏的回憶帶入了他心中。同樣的季節(jié),同一棵銀杏樹(shù)下。男孩對(duì)父親說(shuō):“我要成為像老爸一樣的小提琴演奏家!庇质浅练(wěn)男人的聲音:“好,看闊兒的!被貞浲V梗泻⒌臏I水從眼中漏出,順著臉頰滑落,一直以來(lái),他都忘了自己最初的夢(mèng)想。他終于知道,他并不是在代替誰(shuí)完成誰(shuí)的夢(mèng)想,也不是沒(méi)了誰(shuí)夢(mèng)想就不能實(shí)現(xiàn)。
男孩踏上了全國(guó)的舞臺(tái),左手托著提琴,右手高高抬起。他控制著弦在琴上舞動(dòng),他聽(tīng)見(jiàn)了!樂(lè)曲悠揚(yáng),忽然又高亢激昂,錯(cuò)落有致。演奏結(jié)束,汗水都在表達(dá)著喜悅,這是場(chǎng)精彩的演奏。
一直以來(lái),他遺忘的初心。他打開(kāi)了一扇窗,一陣風(fēng)入了他的心,回歸了自己。
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