【精華】?jī)和?jié)的作文匯編五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的兒童節(jié)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)的作文 篇1
盼望已久的兒童節(jié)到了,我高興無(wú)比。不僅僅因?yàn)橛帜芏冗^(guò)我們自己的節(jié)日了,更重要的是,今年的兒童節(jié)非常特別——我們《小主人報(bào)》濟(jì)南小記者要組織去銀座家居中心店,舉行“援助留守兒童”愛心活動(dòng)。為了這次活動(dòng),我精心準(zhǔn)備了禮物:我跟媽媽商量,六一我不要禮物了,把給我買禮物的錢,給援助兒童買了一套書,并讓媽媽幫忙包上了漂亮的包裝紙。
不到3點(diǎn)半,我就早早地來(lái)到那里,因?yàn)槭堑谝淮螀⒓舆@樣的活動(dòng),所以我的心情既緊張又激動(dòng);顒(dòng)開始了,主持人先為我們講解了什么是“留守兒童”,讓我們知道了留守兒童的爸爸媽媽常年不在家,他們平時(shí)的生活都是爺爺奶奶照顧,有的.爺爺奶奶年齡大了,身體不好,他們就只能自己照顧自己?吹搅怂麄,想到了我現(xiàn)在幸福的生活:每天由爸爸媽媽陪著上、放學(xué),在生活上有爸爸媽媽精心的照顧,在學(xué)習(xí)上爸爸媽媽每天為我輔導(dǎo)功課。這些都是他們享受不到的。想到這,我更加覺(jué)得這次活動(dòng)有意義了。
接下來(lái)是“找朋友”的環(huán)節(jié)了,留守兒童和我們各拉了一個(gè)圈,當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),我們就按不同的方向轉(zhuǎn),音樂(lè)一停,大家都定住了。我們互相望著面前的小伙伴,都禁不住微笑起來(lái)。面前這位就是我的好朋友——他長(zhǎng)得高高的,黑黑的,肯定經(jīng)常幫家里做農(nóng)活,曬黑的。我把精心準(zhǔn)備的禮物送給了他,并對(duì)他說(shuō):“這是我送給你的一套書,里面有豐富的知識(shí),希望你能好好學(xué)習(xí),天天向上!”他靦腆地微笑著對(duì)我說(shuō)了聲謝謝。
最后,我們還跟他們一起看了電影?粗麄?cè)谟霸豪镩_心、幸福的樣子,我覺(jué)得自己也特別的開心!
這是一次特殊的六一,它不僅讓我體會(huì)到了給予別人的快樂(lè),更讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在幸福的生活,不能只知道向父母索取,一定要懂得回報(bào)。
兒童節(jié)的作文 篇2
今年的“六一”兒童節(jié),是個(gè)難忘的節(jié)日。
早晨,我們懷著喜悅的心情高高興興地來(lái)到學(xué)校。校園里喜氣洋洋,到處飄揚(yáng)著五彩繽紛的彩旗,教學(xué)大樓的上面高高地掛著“慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)”的'標(biāo)語(yǔ)。同學(xué)們快樂(lè)地聚集在一起,非常熱鬧,到處是一片歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。
來(lái)到教室,只見老師早就忙著給同學(xué)們化妝,大家嘰嘰喳喳的,非常興奮,相互交流著化裝后的美麗。
過(guò)一會(huì)兒,老師帶著同學(xué)們?nèi)ンw藝館參加六一慶祝活動(dòng)。我們班表演的是集體舞《找朋友》,我和其他幾個(gè)同學(xué)隨著音樂(lè)拍打節(jié)奏,我們把手都拍紅,還一個(gè)勁兒地拍打著,耳邊不時(shí)傳來(lái)熱烈的掌聲。
下午,我們還參加趣味活動(dòng)比賽,我們班得到許多獎(jiǎng)狀。老師還告訴我們:我們班獲得“良好班集體稱號(hào)”。同學(xué)們高興得跳起來(lái)。今年的“六一”兒童節(jié),真是令人難忘!
兒童節(jié)的作文 篇3
今天,我們的學(xué)校舉行“六一兒童節(jié)”活動(dòng)。我最喜歡的節(jié)日就是“六一兒童節(jié)”,我想:“這下我就開心了!”首先,我們帶上了紅領(lǐng)巾,我很高興。接下來(lái),我聽到廣播說(shuō):“請(qǐng)老師趕緊帶學(xué)生們回教室,我們的教室里有兩大箱冰激淋——等著我們吃。吃完了就是義賣活動(dòng)!背员ち埽乙宦牭竭@四個(gè)字就興奮極了。我吃好了冰涼涼的雪糕,就去參加義賣了?墒俏覀儽热思彝硪徊剑?yàn)橛行┩瑢W(xué)還沒(méi)吃完冰激凌,所以才晚了一步。
我一開始覺(jué)得東西太貴了,就買了個(gè)有英文字母的橡皮,才兩塊。我付了100塊(因?yàn)閶寢屩唤o我了整的100塊錢)。那位阿姨驚訝地說(shuō):“寶貝兒,能付小點(diǎn)的錢嗎。俊蔽倚χf(shuō):“我只有那么多。”我買好橡皮。接著,又去買其它的東西… …買完了就回教室。廣播再次隆重地響起:“老師們,同學(xué)們。義賣活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,義賣活動(dòng)已結(jié)束。”我不知道該怎么辦才好。enlightened突然想起沈老師的聲音:“都回到教室里去!”mail回到了教室,我們的媽媽就要來(lái)了。
來(lái)的時(shí)候正好趕上發(fā)《福爾摩斯》這本書,我已經(jīng)看到第五冊(cè)了。一共十冊(cè),拿完書,我好奇地問(wèn)媽媽:“什么是《福爾摩斯》?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō):“就是偵探小說(shuō),就像查理九世那樣的`書,不過(guò)更恐怖一點(diǎn)!薄澳鞘侵v什么類型的偵探小說(shuō)?”我追問(wèn)道。媽媽笑笑,說(shuō):“就是探秘的,而且最后一本說(shuō):福爾摩斯跌下懸崖,但他并沒(méi)有死,因?yàn)樗氖质亲ブ鴰r壁的,所以沒(méi)有死,還出來(lái)一冊(cè)《福爾摩斯復(fù)活記》呢!”這是我過(guò)得最好的“兒童節(jié)”了!
兒童節(jié)的作文 篇4
在昨天,麓山國(guó)際社區(qū),為慶祝六一兒童節(jié),在社區(qū)舉辦了盛大的游園活動(dòng)。
孩子們穿上節(jié)日盛裝,有的手拿鮮花,有的手拿氣球,還有的手捧捧絨毛玩具,個(gè)個(gè)喜氣洋洋,洋溢著歡快的笑容。
在會(huì)所的一角,聳立起巍峨雄偉的攀巖墻。孩子們爭(zhēng)先恐后地往上爬著,不時(shí)的發(fā)出興奮的尖叫聲。一個(gè)孩子空然在半空中哭了起來(lái),工作從員不停地鼓勵(lì)著他,小觀眾們也為他鼓掌,使他頑強(qiáng)地爬到墻的頂峰。
在攀巖強(qiáng)的`一邊,整齊地立著一排電玩籃球架,許多孩子在這里排隊(duì)投籃。在進(jìn)行袋鼠跳的游戲區(qū)域人也不少。捏彩泥館里人潮涌動(dòng),五顏六色的彩泥吸引了許多大人和小孩。捏出珠稀奇古怪的東西讓人忍俊不禁。最吸引人的還是給白T恤衫畫畫。孩子們拿著各色畫筆,隨心所欲地畫上可愛的圖案,然后把自已精美的杰作穿在身上,得意極了!
下午5:30,六一活動(dòng)園滿結(jié)束,孩子們都希望社區(qū)明年能再舉辦這樣的活動(dòng)。
兒童節(jié)的作文 篇5
這次,我過(guò)的兒童節(jié)是一個(gè)非同尋常的兒童節(jié),當(dāng)別人的爸爸媽媽帶著他們出去玩時(shí),我卻在爸爸的辦公室里度過(guò)的,這時(shí),我感覺(jué)自己是多么的孤獨(dú)。
就在昨天,中午,我去午托班睡覺(jué)的時(shí)候,三年級(jí)的一個(gè)同學(xué)告訴我,她爸爸媽媽明天會(huì)帶她去香港迪斯尼游玩,聽到這些,我頓時(shí)感到無(wú)比的羨慕她,一樣的節(jié)日,但是別人都出去玩,而我卻一個(gè)人在爸爸的辦公室呆著,這是一個(gè)多么強(qiáng)烈的對(duì)比,我不免覺(jué)得有點(diǎn)難過(guò)。
可是,這個(gè)“六?一”兒童節(jié),卻出現(xiàn)了非同尋常的事情,我得到了不一樣的溫暖,在爸爸辦公室的時(shí)候,雖然,因?yàn)榘职謱?shí)在太忙,而沒(méi)有時(shí)間來(lái)管我,可是爸爸那的叔叔阿姨卻對(duì)我無(wú)畏的照顧,假如我渴了、餓了,那些叔叔阿姨便把最甜蜜的糖果、點(diǎn)心塞到我的手里,對(duì)我說(shuō):“今天是你的節(jié)日,祝你快樂(lè)哦!”聽著這些話,我的心暖暖的,雖然,我沒(méi)能像別人一樣到歡樂(lè)谷、海洋公園玩,但是,我卻得到了不一樣的溫暖,而那些同學(xué)只得到了爸爸媽媽的獎(jiǎng)勵(lì),我卻得到了不認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨(爸爸同事們)的祝福,在這,我又覺(jué)得自己無(wú)比的幸福。
原來(lái),看不見摸不找的一種溫暖也是一種特殊的禮物,就像昨天,老師給我們講的《獾的禮物》,在獾生前,他給朋友了許多許多的`幫助,而這些幫助,也就是獾那無(wú)形的禮物。當(dāng)他走的時(shí)候,所有的朋友都回想起了以前獾在的日子,當(dāng)他們想到獾給予他們幫助的那一刻,才明白,那是獾一生中最可貴、最重要的一份禮物。
雖然,白天在苦悶中度過(guò)了,但是,到了下午,媽媽要帶我去書城買書,頓時(shí),我感到慚愧,因?yàn)椋ぷ髂敲疵Φ陌职謰寢屵要抽出時(shí)間來(lái)替我過(guò)節(jié)日,而我卻總是羨慕其他同學(xué)。
【兒童節(jié)的作文】相關(guān)文章:
兒童節(jié)的作文02-05
兒童節(jié)的作文04-21
快樂(lè)的兒童節(jié)作文01-21
兒童節(jié)作文【薦】01-25
【薦】?jī)和?jié)作文01-22
難忘的兒童節(jié)作文02-03
描寫兒童節(jié)的作文02-05
【熱】?jī)和?jié)作文01-20
關(guān)于兒童節(jié)的作文12-13
兒童節(jié)作文【推薦】01-01