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有關(guān)語文優(yōu)秀作文300字3篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的語文優(yōu)秀作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
語文優(yōu)秀作文300字 篇1
在這四年的學習生活中,我和老師之間發(fā)生了好多事情,有一件事卻令我念念不忘。
我依然記得,那是一個星期一的早晨,到了交作業(yè)的時間,我拿著語文作業(yè)去講臺上交了作業(yè)。我把作業(yè)上交了之后,心安理得的走回了座位。時間過得可真快呀,不知不覺就到了查作業(yè)的時間。胡老師大聲問:“今天的語文作業(yè)你們都交了嗎?”“我們都交了!”同學們用他們整齊又響亮的聲音大聲的回答了老師的問題!昂蠋,”我大聲問道:“我沒有交語文同步!薄罢f完,我把語文同步遞了過去。可惡的是,我竟把數(shù)學同步錯當成了語文同步。于是,我斗膽問道:‘胡老師,“我錯把數(shù)學同步當成了語文同步!薄皼]事,快改過來吧!焙蠋煖厝岬恼Z氣使我緩解了內(nèi)心的緊張?墒,我這種粗心的'毛病不是一次就可以治好的。我又犯了幾次,可胡老師每一次都細心的幫我糾正這個錯誤。終于,我改掉了這個不交作業(yè)的壞習慣。
老師把汗水和心血全部用在了我們的身上,所以我們也要付出全部的努力去回報老師。
語文優(yōu)秀作文300字 篇2
在我的老師中,最難忘的就是我的語文老師。
她,大大的眼睛,臉有點方方的感覺。烏黑的頭發(fā),喜歡穿一件藍色或白色的衣服,夏天的時候喜歡穿裙子。經(jīng)常戴一只手表,手上還戴著一枚漂亮的戒指。
聽她講課的'時候,我們必須用心回答問題。如果老師提問,只有個別同學舉手回答。那么就耐心給同學們再講一遍,直到大多數(shù)同學舉手發(fā)言才能通過。在老師的耐心教育下,我便開始認真學習,成績開始迅速回升,奪回了我原有的前三名。
然而,最令我難忘的還是那一次我的臉“受傷”的經(jīng)歷。在我們低年級的時候,最喜歡在教室里玩拉火車的游戲。一次,我們在玩拉火車游戲時,不小心后面有一位同學推了我一把。正好我在經(jīng)過一個桌子,于是臉便撞到了桌角,瞬間鮮血就流了下來。
記得那次意外發(fā)生后,我的語文老師知道后,便迅速地跑到我的身邊,焦急得問我疼不疼。她一邊給我家里打電話,一邊遞來一段紙讓擦一擦血。第二天,我在課間做操時,老師還抽出時間問我傷口還疼不疼。
啊,我敬愛的老師。學習上您嚴格要求,生活中您關(guān)愛慈祥。我永遠也忘不了您!
語文優(yōu)秀作文300字 篇3
我有一個漂亮可親的語文老師。
語文老師很漂亮。高高的個子,卷卷的`頭發(fā),大大的眼睛,給我們上課的時候,還戴著一副眼鏡。
語文老師和藹可親。她給我們布置的作業(yè)很少,說讓我們星期天多玩一會兒,讓我們的大腦放松放松,有一個快樂的童年。
老師不經(jīng)常批評我們。有一次,老師正在上課,有人在下面說話,老師看見了,就把書放到桌子上,對著窗外輕輕地嘆了一下氣。我們一看就知道老師生氣了,一聲不出,心里很害怕,也很后悔。幾秒鐘之后,老師又開始上課了,我們這才放下心來。以后上課,同學們都不敢亂說話了。
還有一次,我和幾個同學從辦公室經(jīng)過,看到老師在哭。上課時,我們問老師怎么了,老師說沒事,又像往常一樣給我們上課。原來老師也有不快樂的時候,可她從不在我們面前流露。為了不耽誤我們的學習,老師還經(jīng)常帶病給我們上課?吹嚼蠋熾y受的樣子,我們都會更加認真地聽課,寫作業(yè),不讓老師費心。
語文老師是我們的朋友。她始終微笑著,和我們一起學習,一起努力,一起成長,我們都喜歡她。在我的心里,語文老師是世界上最好的最可親的老師,無論我將來走到哪里,我都會永遠記住她。
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