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珍貴的禮物作文

時(shí)間:2023-05-27 19:31:00 專題作文 投訴 投稿

【精華】珍貴的禮物作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的珍貴的禮物作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】珍貴的禮物作文4篇

珍貴的禮物作文 篇1

  “祝你生日快樂……”一個(gè)聲音把正在做美夢(mèng)的我給吵醒了。

  我一睜開眼睛就看見爸爸媽媽,他們興奮地對(duì)我說:“寶貝兒,今天可是你的生日,想要什么禮物呢?”聽到這句話我立刻興奮起來:“我想要一輛3D自行車!薄霸缇吞婺銣(zhǔn)備好了!卑职忠贿呎f一邊把自行車搬了出來。剛看到自行車時(shí)我就在床上一蹦三尺高。

  我給這個(gè)自行車取了個(gè)名字叫“百合姑娘”,因?yàn)樗砩系幕y幾乎都是百合。

  第二天,我就讓爸爸教我騎自行車“百合姑娘”。真是可氣呀,剛騎上去就摔倒了。爸爸和藹地對(duì)我說:“寶貝兒,做任何事都要有耐心,可不能半途而廢喲。”爸爸幫我保持平衡,讓我踩踏板,我按著爸爸的指揮做了。啊!自行車真的動(dòng)了起來,爸爸放開手,可我一點(diǎn)兒沒有發(fā)現(xiàn)。突然一個(gè)聲音回蕩在我的耳畔:“寶貝兒,你會(huì)騎自行車?yán)!”我立刻轉(zhuǎn)身來,發(fā)現(xiàn)爸爸不見了,我才意識(shí)到剛剛都是我自己騎的。我興高采烈地回到家對(duì)媽媽說:“媽媽今天我學(xué)會(huì)騎自行車?yán)!?/p>

  “百合姑娘”是我收到的`最珍貴的禮物!

珍貴的禮物作文 篇2

  別樣的歲月,送給我一份別樣的花季之禮。暗地里彩排無數(shù)次對(duì)你講的臺(tái)詞,在呼之欲出時(shí)卻迂回逶迤。歲月,謝謝你,讓禮物在明晃晃的日子里飛到我這里。

  我把禮物掛在星星上,讓月亮的藍(lán)為我摘下夢(mèng)的芬芳。那份別樣的禮物,叫做成長。

  五歲,歲月告訴我要快樂。五歲的我,不諳世事,數(shù)著小賣店里的彩虹糖,盼著夏天來臨穿上小裙子,嘰嘰喳喳笑著鬧著,像只小麻雀。五歲的我,不懂得什么叫懂事,只是玩累了就走,從不回頭看身后的狼藉;哭夠了便睡,從不抬頭看看父母心疼的表情。畫滿了一箱箱紙,用完了一盒盒水彩,在本上涂抹著自己長大的樣子,夢(mèng)想著一夜之間的成長。

  歲月不肯告訴我成長的樣子,也不肯拿出要送給我那叫做成長的禮物。

  十歲,讓我安靜。十歲的我,坐在桌前寫字,一筆一劃鄭重地勾勒出自己的夢(mèng)想。偶爾去樓下買糖果,抱著糖罐子窩在沙發(fā)上靜靜地憧憬未來的'模樣;锇閭兊拇舐曅[也闖不進(jìn)我靜謐的心,只是抱著書靜坐。十歲的我,還不懂得什么叫無常,只信天長地久,痛恨地老天荒。十歲的我,不懂回報(bào),只是對(duì)父母說,“我想要!

  歲月把成長這份禮物擺在我面前,未拆,只是思量它的模樣。

  十五歲,已不需歲月的提醒。十五歲,懂事,懂自己把事情處理好,把生活安排得井井有條。十五歲,懂得了回報(bào),記著父母的生日,為他們選擇一份驚喜。十五歲,懂得了無常,懂了自立,懂了凡事都要靠自己。不再去刻意收集糖果,不再用水彩亂涂亂畫,不再不諳世事。偶爾做一場(chǎng)夢(mèng),自己是華麗的主角。仿佛一夜之間,我便長大。

  歲月打開了那份成長的禮物,寂靜,在我心中吹拂、映照。

  十年前的我,憧憬著成長,單純而快樂;五年前的我,本以為長大,卻只是一場(chǎng)夢(mèng),安靜而美好;現(xiàn)在的我,手捧歲月之禮,一步一步,微笑著向前走。成長,禮物竟如此別樣,幼稚到花季,醒悟歲月匆匆,想起父母的不易。

  有書的院子,如這禮物,都曾是可遇不可求的事。別樣的歲月,別樣的花季。別樣的禮物,別樣的歡喜。

珍貴的禮物作文 篇3

  在我成長的歲月中,我收到過各式各樣的禮物,有漂亮的洋娃娃,有一盆郁郁蔥蔥的植物,有精致的筆袋……但是我認(rèn)為最珍貴的還是那件禮物——一本書。

  記得那是一個(gè)星期四,我還是照常去上學(xué)。到了中午,我在班級(jí)里的圖書角看書,發(fā)現(xiàn)里面有一本我盼望已久的書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。我想拿回家獨(dú)自“欣賞”,于是我環(huán)顧四周,確定沒有人發(fā)現(xiàn)之后,就悄悄地把書藏在了自己的書包里,決定回家獨(dú)自“欣賞”。

  第二天,老師問全班同學(xué):“小紅放在圖書角的《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書沒有及時(shí)歸還,是哪位同學(xué)借閱后沒有歸還,請(qǐng)及時(shí)還給小紅同學(xué)!蔽衣牭胶螅睦锛染o張又害怕。于是下課后我便乘人不備時(shí)把書悄悄地還到了圖書角。

  放學(xué)后我回到了家,卻意外地發(fā)現(xiàn)那本書竟然在我的書包里。我瞪大了眼晴,不可思議地翻開了書,卻看到了這樣的一段文字:那本書我知道是你拿的',不過你能還到圖書角來,我很高興。圖書角的圖書是給大家分享的,看你這么喜歡《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,我決定重新買一本送給你,原來的那本還是依舊放在圖書角里。

  原來小紅那天早已發(fā)現(xiàn)這本書是我私自帶回家的,但她卻并沒有揭發(fā)我,她希望我能自己意識(shí)到錯(cuò)誤,并將書還到圖書角。

  在那一刻,我的眼眶紅了,這是一件多么珍貴的禮物。≡谶@禮物的背后,還藏著小紅對(duì)我那深深的友誼。

珍貴的禮物作文 篇4

  暑假的一天,爸爸神神秘秘的告訴我,他要送我一份禮物,咦!真是太陽打西邊出來,平時(shí)都是媽媽買東西給我,爸爸還從沒送過我禮物,會(huì)是什么呢?我既期待又好奇。

  終于有一天爸爸捧著一個(gè)四四方方,用牛皮紙包裝的東西出現(xiàn)在我面前,讓我猜猜是什么,我一看就知道一定是書,是什么書呢?我猜,不是故事書就是我最喜歡的漫畫書,爸爸萬歲!我興奮的拆開包裝,里面裝的是一套新概念英語,我呆住了,一盆冷水澆在頭上,我拿起書,重重的往沙發(fā)上一摔,這樣的禮物我寧可不要。爸爸并不生氣,他撿起書,和顏悅色的說,韓欣儀,你只要每天抽出十分鐘時(shí)間學(xué)一會(huì)兒就行,“我一分鐘都不想學(xué)”我大聲反駁道,還說送禮物給我,原來是變著法子讓我學(xué)習(xí)。

  接下來,爸爸就開始教我學(xué)英語了,他果然說話算話,每天都讓我學(xué)十分鐘,但我還是很抗拒,十分鐘我能聽進(jìn)去五分鐘就不錯(cuò)了。但慢慢的.我發(fā)現(xiàn)學(xué)英語并不像我想的那么枯燥,有時(shí)還很有趣,每天寫完作業(yè),我就等著聽爸爸給我講英語,有時(shí)還主動(dòng)拉著爸爸和我用英語對(duì)話,十分鐘早已過去了我還渾然不知。功夫不負(fù)有心人,上學(xué)期的英語競(jìng)賽,我居然得了一百分,連我自己都沒有想到,難道是爸爸教的新概念起了作用,不知不覺中我的英語水平已經(jīng)大大提高了。

  現(xiàn)在,那套新概念英語就靜靜的躺在我的書柜里,我從最初的厭惡到現(xiàn)在的更喜歡和更珍惜,因?yàn)樗粌H讓我的英語成績(jī)提高了,而且也讓我和爸爸之間的關(guān)系變得更加親密了,我現(xiàn)在才明白爸爸的良苦用心和這份禮物的珍貴。

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