抹不去的記憶作文(15篇)
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的抹不去的記憶作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
抹不去的記憶作文1
在我的記憶中有一個抹不去的記憶。我的大腦是一個無邊無際的大海，就像大海里其中的一滴小水滴永遠不會流失，也不會干枯；一棵大樹上總有最新鮮、嫩綠的一片葉子；百花園中也總有最艷麗的；一盒糖果中也總有最甜的一顆；在人生的.記憶中，有沒有最難忘的呢？
當我剛來到海邊時，陽光灑下一縷陽光照在蔚藍的海面上波光粼粼的，直接刺入我的眼球。在大海中，浪花拍打著巖石，發(fā)出了十分美妙的聲音，好像是大海媽媽在唱歌、跳舞歡迎我的到來。沙灘上有著五彩斑斕的鵝卵石，鵝卵石上面有很多的圖案，有的小螺號、貝殼被沙子覆蓋了。貝殼形狀各異，大的小的別提有多美呢！在遠處有一股清新氣味撲鼻而來，我深吸一口氣，好像聞到的是大海的咸水味；在遠處的山好像浮在天空中，白云潔白無瑕。
接著，我們姐弟看見，爸爸正躺在沙灘上在陽光的沐浴下懶洋洋地睡大覺呢！看老爸這么悠閑，就連睡覺打呼嚕的聲音都這么響，氣死人了，那就讓我來好好捉弄一下老爸吧。只見我眼珠子一轉，我?guī)е艿苣脕砹送婢哏P子，決定把老爸的身上給堆上沙子。首先，我把老爸的手上、腿上所有的身體都堆上了沙子。每放一點點，我都是輕手輕腳、小心翼翼得以防把老爸給弄醒了。最后還當了回造型師決定再給老爸做一副假胡子和一對假眉毛給老爸一個驚喜，很快我和弟弟的杰作完美出爐了，老爸變成了一個沙人。正當我洋洋得意時，弟弟不小心摔倒了坐地上大哭了起來。哎！老弟你怎么早不哭晚不哭，偏偏這時候哭呢。吵醒老爸我們就死定了。喂！能不能小聲點。果不其然老爸醒了，他一下子明白了。好啊！你們兩個小家伙居然捉弄我，看我不打腫你們倆的小屁屁不可。我們跑不過老爸，一下子就被老爸逮住了，還好我們機靈，馬上就像兩條蚯蚓從老爸懷里成功逃脫。我們不服氣，反而還跑過去在老爸身上哈癢癢，老爸被我們搞得笑不攏嘴，哈哈哈！別了！快快放了我吧，兩位大俠。老爸哀求道。教訓完畢，我和弟弟這才放了老爸。
在沙灘上我們那一家人的腳印和笑聲依然還存在我抹不去的記憶深處。
抹不去的記憶作文2
知了工作繁忙的夏天又到了。六年的小學生活就要結束，很快，我們就要進入不同的中學，開始新的學習階段。早已長得茂盛的大榕樹葉就像我們心中的不舍與回憶_數(shù)頁數(shù)不清。
拿起畢業(yè)照，許多往事再次涌上心頭。
有一次，學校組織六年級集體郊游。在郊外，同學們都圍在一起有說有笑；老師叫我們和花私語，和草交談，和大樹對話。雨后的郊區(qū)一片青綠，沾滿露珠的'樹葉在枝頭蒼翠欲滴。這時，綠葉激發(fā)了唐小軍的“靈感”，他對班里的小胖說：“哎！小胖，樹葉正看著你的‘豬頭’流口水呢！”“我沒有帶豬頭來啊。”小胖聽后一頭霧水地說。聽了他的話，我們一齊朝他喊：“就是你呀！”“哈哈哈哈哈……”沒想到，我們說完，好脾氣的小胖竟是第一個笑出來的！他的寬容讓那次郊游無比和諧。
還有一次，我們一起過了一個令人哭笑不得的節(jié)日。
那天，我坐在座位上和同桌一起演練一條算式。忽然，班長急急忙忙地跑上講臺，氣喘吁吁地告訴大家：“快……快！老師讓……我轉告大家，馬上到操場集合，拍畢業(yè)集體照！”我們聽了，馬上排好參差不齊的隊伍，下到了操場。正巧這時，校長迎面走了過來，問我們做什么。我們興奮地齊聲回答：“拍畢業(yè)照！”聲音很響，引來了很多同學。但后來，校長告訴我們沒這回事！我們尷尬極了，掉頭就往樓上跑。一上到教室，我們就開口大罵：“壞班長！你怎么可以騙我們！”“就是！”只見班長若無其事地對我們說：“你們好。愚人節(jié)快樂！”我們當場就把班長“揍”了一頓。
但后來，真正拍畢業(yè)照的那天到了。我們身高不同的每一個人被老師和攝影師像面團一樣揉來又揉去。在人頭攢動中，攝影師的手也在跳著舞，大家都在議論紛紛。直到安排好位置了準備照相。當攝影師喊起“一、二、三。”時，我們的笑容也在下一秒定格在那小盒子中。
我們的童年和記憶同時也被快樂打包。
在這個班級里，許許多多性格各異的同學組成了一個五彩繽紛又令人向往的班級。
他們，給我留下了抹不去的記憶。
抹不去的記憶作文3
在你強大的大腦中，總會有許多珍貴的記憶，但總會有一件抹不去的記憶。
——題記
小時候，我隨著爸爸媽媽來到了鄉(xiāng)下，找到了我最好的朋友——小雨。小雨長著一頭秀發(fā)，圓圓的腦袋，一張瓜子臉，她最喜歡在太陽穴邊別上一個蝴蝶結，而我則喜歡戴一個蝴蝶發(fā)梳，我們是不是特有緣。
那天下午，我們倆一起跑到村里的黨員活動中心，玩著玩著，天已經(jīng)黑了，周圍一個人也沒有，遠處的房子都隱沒在黑暗之中。我害怕極了：“小雨，你說我們回去時，會不會有鬼？現(xiàn)在這么晚了，要不我們回去吧，這旁邊可是一片墓地，好嗎？”小雨看了看周圍，漫不經(jīng)心地說：“怕什么，有我陪著你，你怕什么，走，回家�！�
突然，我的耳旁響起一陣奇怪的聲音，“呼、呼、呼……”我嚇得抓緊小雨的手，不停地發(fā)抖：怎么辦？真的有鬼！太可怕了！玉帝、王母、白素貞，救救我！救救我！我不想變成鬼！
我的頭上冒出了冷汗，我看了看小雨，她面色發(fā)青，握著我的手也抖著，但依然安慰我：“沒事的，這個世界上怎么會有鬼呢？不怕不怕，走，我們回家去吧！”
說著，她和我一起慢慢地走在小路上，我忽然停住了，因為我看到前面好像有一件白衣服在飄啊飄，我哆哆嗦嗦問：“小雨，前面好像有一個人，怎么辦？”
小雨看了看，小心地說：“沒事的.，只不過是一個垃圾袋啊！沒事的，我們不怕。走，不怕，這世上就沒有鬼，走吧！”
我緊緊地靠著她，小心翼翼地走著。突然，小雨摔了一跤，我把她扶了起來，關心地問：“小雨你沒事吧，要不要緊！”小雨站了起來：“沒事，走吧�！�
我挽著小雨，一步一步地走著，這一段路其實并不長，我卻像是走了一萬年。終于到了家，我趕緊打來一盆清水，讓小雨洗了洗傷口，然后包扎了一下，就把她送回去了。望著她遠去的背影，我的心中一陣感動。謝謝你，小雨，謝謝你！是你一直陪在我身邊，一直照顧我，一直幫助我，我謝謝你。
小雨，現(xiàn)在雖然我和你不在一起了，但我們的心卻始終連在一起，無論何時何地，我們都掛念著對方，這件事，也成了抹不去的記憶，它一直在我記憶的長河里流淌，不曾消失。
抹不去的記憶作文4
圓明園，在記憶的深處總有這樣一個名字，一段抹不去的深刻的痛苦回憶，我雖然從未見到過圓明園，但看過圓明園的影片還是被它的恢宏博大的壯闊之美震撼了，然而就是這樣的世界奇跡卻永久地消逝了，只留下破碎的片瓦，留給我們去彌補殘缺的記憶。歷史啊，就是這樣，從盛極一時的輝煌一步步走向衰落，最后只剩下廢墟，讓我們去反思，為什么會書寫下這樣的一頁？歷史的車輪滾滾駛過，在布滿塵埃的過往中去尋找答案。
圓明園，一種殘美的博大，那種恢宏壯闊，獨特的建筑風格，琳瑯滿目，無所不有的奇珍異寶，都令它成為唯一，一種無與倫比，仿佛天上的仙閣坐落在中國這片神奇的大地上，無數(shù)外國拜訪者，都驚嘆于它的美，被圓明園吸引就再也無法移開視線，圓明園的富麗堂皇，讓他們自愧不如，渴望擁有卻無法實現(xiàn)，于是當戰(zhàn)爭爆發(fā)，這些侵略者便將罪惡的雙手伸向了圓明園，我們仿佛看到丑惡的火焰，像魔鬼肆虐到圓明園的`每個角落，聽到雕梁畫棟呻吟的聲音，萬園之園就這樣化為一片廢墟，只留下幾處斷壁殘垣，給我們去懷念。
萬園之園沒有了，可究竟是什么讓這個全世界獨一無二的皇家園林就這樣消失了呢？圓明園自康熙帝時就成為了皇家園林，經(jīng)歷了幾朝皇帝的擴修，無論是建筑風格，還是其中的財富都是全世界首屈一指，然而正是對擁有財富的自信，讓我們的中國，在歐洲國家真在進行革命，發(fā)展科技的時候，沉醉在天朝上國的美夢中，轟隆的炮聲將美夢中的清朝驚醒，可當醒來才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)被甩的好遠，只有徒手等著被擊敗，毫無招架之力，我想如果乾隆帝看到帝國的衰落，也會為自己當年認為科技研究是玩物喪志感到懊喪。天朝上國的美夢，閉關鎖國的盲目自大，讓我們被歷史的洪流淘汰，歷史讓我們痛苦，更使我們反省，科技的力量，如今被充分的重視，乘著科技這輛列車，我們的祖國正在加速的前行者。
帶著對歷史教訓的深深銘記，讓我們一起成長，雖然失掉了圓明園這代價太慘重，但還好，我們已經(jīng)吸取了教訓，讓這段無法抹去的記憶，伴著我們去書寫新的篇章。
抹不去的記憶作文5
記得在我四歲那年，我畫了第一張畫，我覺得自己畫的很好，于是就拿給了媽媽看，她興奮地嚷著：“天！這真是你畫的嗎？”我點頭示意，媽媽在我的臉上親了又親，說道：“畫很美，真是棒極了！”我閉上眼睛享受這贊揚聲，腳下仿佛踩著朵幸福的云。
“爸爸怎么還不回來？”
“他六點鐘回來。”
爸爸特別喜歡參觀畫展，他看了我的畫一定會很喜歡，肯定會表揚我。為了讓畫變得更美，我用數(shù)字當作花邊在周圍寫了圈，然后畫上了棒棒糖。我等不及了，恨不得讓爸爸從公司飛回來看我的畫。
六點。六點一刻。爸爸還沒有來。我悄悄地從房間里走出來，把畫輕輕放在客廳的茶幾上。大約過去了十分鐘，爸爸回來了。媽媽開心地對爸爸兌：“你瞧！這是咱們女兒畫的畫�！眿寢尠咽种赶虿鑾咨系哪菑埣�，爸爸走上前去，拿起畫認認真真地看起來。我把頭埋很低上，畫上只有棒棒糖、數(shù)字、線條我總感覺爸爸看畫看了兩小時，但是心里卻期特著爸爸的表揚：“棒極了”，可是他的行為正好和我想得相反。
“這張畫畫的糟透了，真是世界最丑的畫！聽了爸爸的話，我腳下那朵幸福的云突然消失，使我重重地率在了地上。媽媽反駁道：“你怎么可以這么說呢！煊煊還小，她還需要鼓勵！”爸爸把畫扔到了茶幾上。
“我就不明白了，這就是一幅最糕的畫！你看看這些數(shù)字，寫得一點兒都不規(guī)范，再看看這些線條，好難看呀！”
“她才剛會寫數(shù)字，寫不了多好！”在他們地爭吵中，我悄悄地走進自己的臥室，關上門，坐在床上，再也忍不住了，眼淚像斷了線的珠子，奪眶而出，那種哭是失聲痛哭。
幾年后，當我再從畫冊中找到那幅畫時，不得不承認爸爸說的.話是對的，這張畫的確很丑，每一次畫完畫的時候，媽媽一看就說“美極了！”
爸爸會說“畫得不好，需要修改一下�！蔽易约好髦M行修改�，F(xiàn)在仿佛還能聽到這兩種聲音“美極了”“糟透了”……它們都有同個出發(fā)點——那就是愛。爸爸的愛是不想讓我因為一點小小的成績而驕傲，媽媽的愛是想讓我繼續(xù)保持下去。在這兩種愛的平衡下，使我走向正確的路，這兩種愛缺一不可呀！
抹不去的記憶作文6
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活�，F(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.
事情發(fā)生在星期四的下午，上體育課時，老師在講課，我卻在看漫畫書。正當我看得入神時，“李陽同學！”老師嚴厲地說：“我剛才說什么了？”我站起身來，無話可說。他一把搶過我手中的漫畫書，說：“這種東西有什么用？沒收！”我暗自說到：“至少比你講的廢話有用！”“你們這些學生，就知道看這種漫畫書，這樣就能成才嗎？”我又暗自說到；“人家畫家不也可以靠畫漫畫成才嗎？哼！”下課后，老師又當著同學的面批評了我一頓。因為這本書是我跟同學借的，所以我要把它拿回來，這時我又生氣又煩惱地回到了教室，心中出現(xiàn)了一個念頭：把書偷回來。到了放學時，我毫不猶豫地來到了老師辦公室，里面沒有一個人，我一眼就看到了我的書。我悄悄地走了進去，心里十分緊張，只聽見自己“咚、咚、咚”的心跳聲，心兒似乎要竄出胸膛，我剛要拿又想到要是被人發(fā)現(xiàn)了多沒面子，但這本書是借的，我只好把它拿走了。
后來的幾天里，我每天都不知為什么，老是分心。一天，體育老師突然來找我，我心里暗自叫苦：“完了�！蔽蚁耄豪蠋熆隙ㄊ侵罆晃夷昧��？伤麉s只是問我那本書是哪里買的，多少錢。又過了幾天，我的一個同學從辦公室哭著回來，因為老師說他拿了那本書。這時，我的心里慚愧極了，我回到位子上，想了好久，我終于鼓足勇氣拿起書，來到了辦公室，低著頭把書還給了老師，這時，他才知道是我偷了書，他笑了笑，拍了拍我的.頭，微笑著說：“你這小子，還讓我又買了一本，給你了�！�
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
抹不去的記憶作文7
架子鼓，一種激情萬丈的樂器，它的聲音讓我陶醉其中，也許，它對于你只是一件普通的樂器，可對于我，卻是一個音樂伴侶、一個老朋友。
一年級時，我和媽媽去啟航音樂學校，媽媽讓我選擇一種樂器，我一見架子鼓，就有種莫名的喜歡，金光閃閃的镲片，極壯觀的7個鼓起勇氣，深深吸引著我，我想：假如我坐在上面，可以演奏一支曲，一定酷極了！就這樣，我開始了學習架子鼓。
一開始，我不知輕重，尤其是底鼓，一踏就是一聲巨響，讓學校前臺的阿姨都受不了這種“山崩地裂”的.聲音，我一來打鼓，她就往外跑，邊跑邊說：“他是我見過打得最吵的。”看到這些，我加大了練習，當夜幕降臨的時候，月亮像一輪玉盤嵌在藍色的天空，此刻，就是我的最佳的練鼓的時期。慢慢地，我可以打出一些小曲子。
學習樂器貴在堅持，一轉眼，度過了兩個春秋，在這兩年間，不管春夏秋冬，不管嚴寒酷暑我都在堅持練習，也參加了大大小小的演奏會，膽子也漸漸地大了。
“光陰似箭，日月如梭”，轉眼間，到了四年級。有一次，孝感市市長來我們學校視察，我參加了表演，我精神百倍，斗氣十足，隨著《西班牙斗牛曲》的音樂，鼓棒在我的手上有節(jié)奏地跳舞，曲子快打完的時候，我偷偷地望了一眼與我同打的同學，他有點不太自信，而我可能有過表演幾次的經(jīng)驗吧，一點也不害怕，曲子演完的時候，觀眾們的陣陣掌聲讓我心花怒放。
光陰總像調皮的孩子，從我的身邊溜走，我已經(jīng)成長為一個音樂感十足的大孩子了，在我練習架子鼓最難演奏的滾奏時，由于速度是平時的幾倍，我手上經(jīng)常用磨出大水泡。疼痛難忍，常常是舊泡沒破，新泡又長出來了，可我還是持之以恒的堅持打架子鼓。在我十歲生日那天，我在客人們面前盡情地演奏了《熱氣球》，臺上的我神采飛揚，我的演奏得到了客人們的認可。
今年暑假，當我走上考級的舞臺時，手上正有一個水泡，可我還是把已經(jīng)背得滾瓜亂熟的《打虎上山》堅持打完了。評委給了我一個大大的優(yōu)，獲得了架子鼓業(yè)余組的最高級別——十級水平。我高興極了，真是“有志者事竟成”，學了幾年終于小有成就了。
直到現(xiàn)在，我還記得第一次打鼓的陌生，第一次上臺的緊張，第一次聽見觀眾的掌聲。雖然已經(jīng)成為過去，但卻是我這幾年生活中一段抹不去的記憶。作文
抹不去的記憶作文8
我永遠也不能忘卻那株筍，正是這株平凡的生命給了我無限的動力。
還有一年就要中考了，真不知道該怎么辦才好。今天天氣還算不錯，天空中鋪著一片輕云，陽光透過云朵照在大地上。我準備趕著天氣去竹林看看。陽光在云隙之間忽閃忽閃的，一會兒在路的前方一會兒又落在我的身上。它仿佛一個調皮的精靈，一路伴隨著我。世間萬物在這一刻充滿生機，流水也跟著陽光這金色的旋律盡情的歡唱。
來到竹林前，看著這似波浪般的竹海立刻覺得心曠神怡。走進竹林，陽光變得稀疏，零零散散。高高的站立在傾斜的土坡上，隨著風輕輕地搖擺，竹葉也發(fā)出了美妙的奏樂。相比之下，那剛剛露出頭的春筍是那么的沒有氣勢不惹人關注。過了一會我再仰頭看向天空，天上的陽光正在少去，烏云正在填補天空。而遠處還有更多的烏云在聚集，沒多會兒這個世界便變成了灰色的`。這挺立的漸漸開始變得騷動不安，隨著天上的云越積越黑，竹葉在狂風中抖動得越來越厲害。馬上就要有一場暴風雨了，這成林的竹子在狂風和黑云的壓抑下如上的驚濤一般，一會兒挺直了身子，一會兒又接近九十度的垂下來，它們感受到了恐懼。就在這時腳被一塊石頭打到，它是滾落下來的，我順著土坡向上看，看到剛剛那縮在泥土里的筍兒，已經(jīng)向上長了一節(jié)。隨著氣氛的壓抑，空氣中的水分也開始濃郁有些水珠凝在了春筍身上。滾到我腳邊的，正是剛才壓著它的石塊，一聲雷鳴，又一塊石頭被震的滾落壓在它的身上。但是隨著一聲脆響，又長高了一節(jié)，向上的干勁把身上的水珠都震落了。一陣白光閃過，一個高挺的竹子應聲倒下，但是這春筍又是一聲脆響又是一節(jié)，又是一個不畏恐懼的信號。它堅信烏云是遮不住太陽的，這是多么頑強的一株筍�。�
閉上眼睛轉念一想，馬上我就要初三了，馬上就要面對這九年中最艱苦的一年，難道我就不應該像這筍兒一樣堅強、一樣勇敢嗎？挺直了身板去迎接挑戰(zhàn)，就讓這暴風雨來的更猛烈些吧！
我永遠也不會忘卻那株筍，是它給力我前進的動力；是它使我的生命變得有意義；是它讓我明白，我要讓這個世界因我而美麗。
抹不去的記憶作文9
俗話說：“母愛如水，父愛如山�！比藗兌颊f，母愛是偉大的，無私的，真摯的，仁慈的，寬容的……生活中，父愛不如母愛偉大，渺小平常；父愛不如母愛美麗，撒在生活的點滴。從前的我，不懂得父愛，始終在找，一年級的一個冬夜，我找到了并刻在心中。
一年級的.一個晚上，爸爸還未從工作的勞累中休息過來，接到了給我講題的任務。題目大意是：媽媽辦事要從一樓爬到五樓，一層10級臺階，一級臺階走2秒，要走幾秒？
這道題對于一年級的我未免難了點，我絞盡腦汁，冥思苦想，抓耳撓腮了半天，依然無濟于事。爸爸沉思了一會兒，拿來筆在紙上寫了好一會兒，不時地點點頭，嘴里念叨著。爸爸坐到我身邊，指著紙上的一張圖，問：“你覺得要先求什么？”我并沒有看圖，按剛才的思路說：“當然要求一共走幾秒，一步搞定�！闭f完，我看了看那張紙。紙上密密麻麻地寫了好多思路與算式，這些一定是剛才寫的。
爸爸聽了我的回答，眉頭皺了一下，問：“為什么呢？”我支支吾吾也沒說出來。爸爸耐心地說：“題目說一級臺階需要走2秒，要先求出一共有多少級臺階，臺階數(shù)×2=總秒數(shù)�！蔽铱偹闩靼滓惹笫裁戳�，可始終不明白為什么是4層臺階，不該是1樓一層臺階，2樓一層臺階，3樓、4樓、5樓各一層臺階嘛，1、2、3、4、5，共5個數(shù)，有5層臺階。
爸爸見我一臉迷茫，打開門，頓時刺骨的寒風像刀一樣疼痛地割著我的臉，我被凍得直打哆嗦。爸爸給我披上棉襖，打著手電筒，拉著我出去了。寒風像森林之王老虎一樣一次次向我們發(fā)起進攻，“呼呼”地怒吼著。爸爸沒有穿棉襖，只有一件毛衣，腳被凍得通紅通紅，不停地打顫。爸爸帶著我來到一樓，爬到五樓，不斷重復著，在不懈的努力下，我終于明白了。
回到家，爸爸又給我出了幾道類似的題，看我全做對了，爸爸吐了一口氣，如完成一次創(chuàng)舉，似卸下了重擔。爸爸笑了，整了整被風吹亂的頭發(fā)。后來我才知道，這就是植樹問題。
從那以后，我的植樹問題沒有錯過，爸爸的話印在我的心上，久久不能忘記。
是啊，父愛如山，深沉有力，為我遮擋狂風暴雨；父愛如水，沉默溫柔，為我撫平內心的傷痕；父愛如日，溫暖燦爛，為我照亮心靈最陰暗的角落；父愛如月，無聞淡雅，即使在最陰暗的日子里也能給予我希望的光芒。那個冬夜里半個多小時的講題過程，使我一生難忘，是我怎么也抹不掉的記憶！
抹不去的記憶作文10
打開時光的匣子，里面有充滿記憶的五味瓶，有酸，有甜，有苦、有辣，亦有咸。任何一種口味，都能給人留下難忘的回憶。
可是，每當我想起那件事時，卻不知道它到底是什么味。那件事激勵著我要成長，要強大，要有所擔當。
那時，我還在馬老師的奧數(shù)班上課。
課間休息的時候，有位女同學去超市買東西。沒過一會兒，便哭著跑了回來，那本該洋溢著笑容的'臉上也青了好大一塊。我擔心地問她出了什么事？她斷斷續(xù)續(xù)地說：“我去買東西，隨便說了一句，一個男同學就大打出手……”說話聲中帶著一絲膽怯。
我有些生氣，順勢拉開了門。這時，我看見一個身材高大的男生，拎著兩個水桶，在外面不可一世地站著，悻悻地瞟了我一眼，又輕蔑地把目光朝向我那位女同學。
我火冒三丈，將聲音調高了一點：“是誰讓你來欺負我同學的！”
他立馬舉起水桶，靠近一步，趾高氣昂地說：“我教訓了他，關你什么事！”我有些膽怯了，懼怕了，但我還是鼓起勇氣吼了一句：“再敢欺負我同學，你試試！”
話音剛落，只見他手里的那兩個水桶在向我襲來。我的意識開始模糊，世界頓時天旋地轉。就在水桶快要砸到我的那一刻，馬老師出來了，他替我擋住了水桶。然后，全班同學沖了出來，他們像一頭頭兇猛的獅子，狠狠地望著對方。
剛才還在耀武揚威的大男生，此時也懼怕了，他見勢不對，扔掉水桶，撒腿就跑……
我拍了拍前胸，長舒了一口氣，心想：還好他走了，還好有老師和同學們的颶風營救。不然，我得被他狠狠揍一頓，后果不堪設想。
事后，我反復地問自己：為什么我沒有能力保護我的同學？為什么在水桶快要上來的瞬間，我不是迎面而戰(zhàn)，而是恐懼和害怕？難道我不夠勇敢嗎？難道我以后都會如此？
媽媽給我的答案是：不是我不夠勇敢，而是我不夠強大。學習優(yōu)秀是一種強大，身體強壯也是一種強大。那位打人的同學正是因為身體強壯，才敢欺負別人；我也正因為身體弱小，才對他望而生畏！
可見，徒有一個好的學習，還是遠遠不夠的。
從那以后，我暗自下定決心：除了刻苦學習外，還要加強鍛煉，只有身體強壯，才能更好地學習，才能更好地保護自己的同學。
時至今日，我依然不能準確定義這件事，到底是苦是咸還是甜，只知道，回憶再怎么擦肩而過，有關這件事的記憶永遠不會抹去！那時光的木匣也永遠不會丟失！
抹不去的記憶作文11
那是發(fā)生在2年前的一件事，可是我現(xiàn)在還記憶猶新。
那時我還小，剛上3年級。正是盛夏，天氣非常炎熱，知了在樹上有氣無力地叫著。我口干舌燥，喉嚨簡直就有冒煙了，忽然，我看見村東頭的那塊地里的綠油油的西瓜地，我的頭腦里頓時就冒出一個念頭——去偷瓜。我東張西望，只見空曠曠的西瓜地里只有一個孤立的簡易帳篷，而瓜農哪？正在帳篷里酣然入睡。
我可得實在是受不了了，見四周無人，就彎著腰，竄進瓜地，小心翼翼地繞開帳篷，只見一個個綠油油的西瓜像圓圓的大皮球，我撿了一個個大的西瓜，敲了敲，自言自語地說：“嘿，熟透了，熟透了，就吃你了�！庇谑�，順手就把它摘掉，抱著西瓜就慌忙溜掉了。
我跑進了一個比較隱蔽的干水溝里，坐在石頭上，不一會兒，把握熱的滿頭大汗，沒想到水溝這么悶熱，還是出去吧！于是，我雙手抱起西瓜往石輕輕上一碰，只聽見咔的.一聲，西瓜崩開了，紅沙瓤，黑瓜子，看了就讓人眼饞。我再也忍不住了，以迅雷不及掩耳之勢，抱起西瓜就狼吞虎咽的吃起來。不一會兒，我把整個西瓜都吃完了，拍了拍皮球似肚子，把我漲的都走不動了。不過我感覺爽極了，也不渴了，渾身也有力氣了，我馬上離開了哪個像個悶罐似的水溝，用穩(wěn)健的腳步向家走去。
就這樣接二連三的光顧西瓜地。
沒想到事情發(fā)生了，一天，我剛進家門，看瓜的老爺爺整合媽媽說著什么。我心里頓時知道怎么回事了，忐忑不安地向家走去，我走到媽媽跟前，老爺爺笑著說“雙回來了，我也該走了�！蔽衣犃死蠣敔�?shù)脑�，就明白話里的意思。我坐在椅子上，默默無語，媽媽開口了，說：“雙，是不是你偷了鄰居爺爺?shù)墓�？”“我……我沒有偷。”我說道。媽媽又說：“不是你，你結巴個啥？一定是你做賊心虛，說，到底是不是你？”經(jīng)過媽媽的再三逼問，我終于把偷瓜的經(jīng)過全招了�！澳氵@孩子，村上的人讀說你是好孩子，做向爺爺認個錯去�！�
事后，我冷靜下來，仔細品味老爺爺語重心長的話語，覺得他非常和藹可親，我也感到非常的后悔，內疚。它好像燒紅的烙鐵一樣烙在心坎上；它像
老師一樣，時刻教導我怎樣做人。
這件事給我留下了抹不去的回憶。
抹不去的記憶作文12
剛上一年級的時候，我特別羨慕那些有寵物可養(yǎng)的同學——養(yǎng)一只小狗，在閑暇時光和它一起玩飛盤游戲，多好；養(yǎng)一只貓咪，在愜意的午后時光帶著它一同聽著舒緩的輕音樂，多妙！我多想有一只自己的寵物啊，哪怕只是一只小倉鼠！
終于，在我八歲生日那天，我如愿以償了。從那天起，我的家中多了一位動物成員——倉鼠球球。它長著兩只聽覺靈敏的小耳朵，一雙小爪子惹人憐愛，黑寶石一般的小眼睛鑲嵌在圓圓的臉上，毛茸茸的身子就像一個圓滾滾的球！我被球球的魅力深深地吸引住了，對它寵愛有加�？汕蚯虿⒉活I情，在它的腦子里似乎沒有“愛”這個字——它整日整夜所想的，是樓下那片廣闊無垠的自由天地。
一天晚上，我像往常一樣關上燈準備睡覺，卻聽到陽臺上傳來“吱吱”的怪聲。不用說，一定是那個小家伙又在企圖越獄了。我用枕頭捂住腦袋，試圖忽略這煩人的磨牙聲，但還是擺脫不了魔音穿腦。我嘆了口氣，打開燈，把關著球球的籠子放到客廳�？伤鼌s得寸進尺，依舊不依不饒地啃著籠子……第二天早上我頂著兩個黑眼圈去看它，它卻躲到木屑里呼呼大睡，滿籠子都是它昨晚留下的牙印，看得我心里直發(fā)毛！
不知經(jīng)歷了多少倉鼠風波后，我終于忍無可忍了：我們給你吃好吃的，住“豪華別墅”，像伺候王后一樣，你還想怎樣？我懷著報復的心理往球球身上潑了一小杯冷水作為懲罰。這一潑倒好，球球開始不吃不喝，病怏怏的！我心里著了急，是不是這一潑讓它著了涼？于是，我把球球放到了窗臺上，希望陽光能夠讓它暖和點，窗外的美景能讓它精神些。
但我忽略了一點：窗是開著的。
第二天我去看看球球的'時候，發(fā)現(xiàn)籠子里竟然空蕩蕩的。望著開著的窗子，我一下子明白了……
它到死都忘不了原屬于它的自由！
我沖下了樓，在那片青草地上發(fā)現(xiàn)了球球。它的嘴微張著，似乎在無聲地呼喚著什么；它的嘴角微微上揚，好像在為重新找回了自由而快樂。
它睡著了，和大地融為一體；它在最后獲得了它所想要的，但它也走了……永遠走了。
我把球球埋在了房前的玉蘭樹下，這才是它最后的歸宿。而與它在一起的短暫時光，將成為我腦海中永遠抹不去的記憶。
抹不去的記憶作文13
那件事深深的印在我的腦海里，揮之不去！
暑假到了，我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下探望姥姥，雖然沒有我想象的那樣高樓大廈，但是那簡單的紅瓦房給這座村莊添加了一抹亮麗的風景。傾聽著小鳥動情的歌唱，聞著野花的香味，看著涓涓細流緩緩地流淌著，此刻讓我深深地愛上了這里。
一天，我寫完作業(yè)，向遠處眺望，哇！隔壁老爺爺家掛滿了大紅柿子，個頭跟小朋友的拳頭那么大，那紅柿子像紅色的寶石鑲嵌在碧綠的翡翠上面，突然，我冒出一個念頭：唉，我姥姥最喜歡吃紅柿子了，我只要把紅柿子弄到手，姥姥肯定會夸我的！想到這，我不僅為自己的聰明才智興奮地差點跳起來！
到了夜晚，我假裝上廁所看看爸爸媽媽睡沒睡覺，看見他們沒有動靜，好像睡熟了，我馬上拿個小袋子，小心翼翼地溜出家門。我來到老爺爺家，開始實行我偷柿子的計劃，計劃第一步是要小心翼翼翻越圍墻，可是圍墻這么高，怎么翻過去呢？這時，我看到墻角里面有幾袋面粉，簡直是天助我也呀！我把這幾袋面粉一層一層地放好，我吃力的踩在袋子上，哈哈！太好了，我的一伸手正好可以夠到圍墻上，我一條腿搭在圍墻上，一條腿踩在袋子上，拿起事先準備好的竹竿，輕巧的跳起了一串大紅柿子，這時我的內心像小兔子一樣狂跳不止！正當柿子要到手的時候，我的手沒拿穩(wěn)都掉在地上了。氣得我直跺腳，袋子里的面粉“沙沙”作響，吵醒了睡覺的老爺爺，他拿起手電 筒向聲音來源處照去，這時，我已經(jīng)悄悄地躲在墻角旁，不敢出聲，看見燈光沒了，我便大氣不敢喘地從門縫里看看院子里有什么情況，只見那老爺爺用顫抖的雙手捧起被我弄掉的柿子，天空此時烏云密布，接連打了兩個悶雷，連老天也不愿意了，我又有什么理由不去道歉！我推開門，低頭說：“老爺爺，對不起！我不該偷你的'柿子，把你辛辛苦苦種的柿子弄碎了，請您原諒我！”老爺爺不但沒有指責我，反而親切地說：“沒關系小姑娘，你要是想吃柿子，爺爺給你摘，只要你認識到自己的錯誤，爺爺就原諒你！”我的眼圈濕潤了。
我不該去偷老爺爺?shù)氖磷樱辉摬徽湎e人的勞動成果，雖然這件事很小，但是使我明白了很多做人的道理！
抹不去的記憶作文14
伴著連綿的細雨，我們走上了軍訓之旅。隱約記得當時天灰蒙蒙的，沒有一絲云彩。內心有著說不出的感覺，是興奮，是好奇，還是忐忑？
最初對教官的印象是從“項羽”開始的，多特別的一個名字啊，這也讓我對他有了些許期待。但隨著接觸的增多，我發(fā)現(xiàn)教官并不像項羽一樣直率豪氣，反而有點靦腆！這讓軍訓一向不安分的我暗暗偷笑，好欺負的教官，看來五天不會難熬了。可不知為什么，訓練中我卻一次都沒“出手”：看著教官黝黑的皮膚，那是由于長年的曝曬；聽著那洪亮的嗓音，仿佛在訴說什么才是軍人的本色；望著筆挺的身姿，讓我也情不自禁站直了彎著的腿。教官喜歡“恐嚇”我們，總是在訓練時說不做到這個他就會怎么怎么樣，但我卻從沒見他付諸于行動。
日子平靜而又快樂的流逝著，天早已褪去了早先的灰色，變得湛藍剔透，讓人充滿活力！第四天晚上的聯(lián)歡，我?guī)缀醢亚皫滋鞗]用的力氣全使了出來。先是杭高同學的表演，真叫是臥虎藏龍！但全場的高潮是在教官表演時達到頂峰的，同學們激動地站起來，有熒光棒的用力揮舞著，沒有的也高舉著雙手為教官鼓勁。那一夜，大家真是High到了極點！
我很清楚的記得那天的匯操，我們班有多用心去完成，我們是信心滿滿的在等待結果，傳來的卻是沒有獲得會操優(yōu)勝。我不想再記起那一刻糾結的心，那苦澀的.淚水……結束后教官和我們合影，他被拋向空中，臉上洋溢著大大的微笑，那是一種怎樣的燦爛！我不是一個多愁善感的人，但當我靜靜地站在一旁，望著教官的側臉，回想著幾天發(fā)生的事，心頭還是涌上了一股悲傷。側目，仰頭。
在抬頭的瞬間，眼淚似花瓣般滑落心底，帶著一份永恒的思念與記憶。
終于要走了嗎？想起剛來時我還盼望著早些離開，但真到這個時刻卻反而舍不得了。讓我睡不安穩(wěn)的木板床，讓我痛苦的軍姿，幾天的宿舍生活，這時都帶著一種濃濃的熟悉的味道。
在這里，我們曾高喊：“我愛吃飯，更愛教官！”也曾記得教官答道：“我也愛你們！”多希望時間靜止在這一刻，因為，教官，你是多么可愛的人！軍人，這是你們共同的名字。
車漸行漸遠了，身后是逐漸模糊的長樂農場，抬頭，天很藍……
抹不去的記憶作文15
各省的高考成績這兩天陸續(xù)公布了，昨晚，竟又夢到自己在參加高考了！
時不時地會做一個夢--------一個關于高考的夢。經(jīng)常，在夢里不是找不到考點就是試題老做不完，總是會出現(xiàn)各種各樣的狀況！總之，在夢里，經(jīng)常落榜！每每這時，也總會從夢里驚醒。
我不知道已時隔多年，為什么老會做那樣的夢？這算不算是高考后遺癥？
當時，記得和我要好的幾個好朋友，初中畢業(yè)后都不上學了，我之所以堅持，也只是想固執(zhí)的“農轉非”而已！還有一個很虛榮的`原因就是：我也想得到街坊鄰居那種對上大學的哥哥的那種喜歡加羨慕的眼神！
那時，我雖然已經(jīng)上了高中，但常常會有親戚朋友在父母跟前提醒道：一個女孩子，上那么多學干啥，再說萬一考不上了，到時候年齡也大了，高不成低不就的，說不好連個對象都不好找。父母不說什么只是笑笑，雖然他們什么也不說，但是我能真切的感覺到他們的擔心，擔心那個“萬一”……
其實，這也莫名增加了我的負擔--------怕自己真的變成那個“老大難”！
記得那天高考完后，因為想好好的放松放松一下，我們就在城里上學的同學那里好好玩了個通宵。因為那時家里沒有電話手機，所以也沒辦法給家里人說，等到第二天回家后，全家人在家里干等著我，哥說我們準備才去派出所報警呀。
等待高考成績出來的日子是難熬而又糾結的，既盼望早出來又怕早出來，考上了當然“萬事大吉”，萬一考不上了，那么我的命運將會發(fā)生我不可預測的變化……
終于等到那一天了，我清晰地記得，當我把成績說給父親的時候，他竟然淚流滿面！父親是一個理性而堅強的人，從我記事起直到現(xiàn)在，我只看見父親流過一次淚，那就是得知我考上了大學！現(xiàn)在想來，父親其實那時心里不知承受了多少？他的淚水不僅僅是高興和安慰，更多的而是萬千擔心后的一種釋放！擔心那個“萬一”……
我終于“農”轉了“非”，也終于享受到了那種喜歡加羨慕的眼神帶給我的莫大的虛榮……
過去了，隨著時間的流逝，一切都過去了。
那是一段青澀的歲月，“煎熬”的歲月，更是一段追夢的歲月，雖然一切都漸漸遠去了，但存在心底的記憶卻是永遠也無法抹去的……
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