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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-07-31 08:33:56 專題作文 投訴 投稿

【熱門】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文匯編6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文匯編6篇

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)在燕山腳下,伊遜河旁,那里山好、水好、人好。

  春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。溪里的冰融化了,溪里漲滿了春水,淙淙地流著。一眼望不到邊的稻田里,農(nóng)民伯伯正在插秧。

  夏天,樹(shù)木的枝條青翠欲滴,整個(gè)村莊都被綠色籠罩著。小河里的魚(yú)歡快地游來(lái)游去。馬路兩旁種了各種各樣的花,紅的、黃的、白的、紫的,給馬路鑲上了兩條花邊,讓馬路變成了彩帶。

  秋天,楊樹(shù)和柳樹(shù)的葉子變黃了,松樹(shù)和柏樹(shù)顯得更蒼翠了。秋風(fēng)吹來(lái),落葉在空中飛舞。這時(shí)候,山林向人們獻(xiàn)出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鮮嫩的蘑菇。稻田一片金黃,就像鋪了一地金子。高粱火紅火紅的.,就像是燃燒的火把。豆子高興得活蹦亂跳。

  冬天,雪花在空中飛舞。樹(shù)上積滿了白雪。地上的雪厚厚的,就像是給給大地蓋了一床棉被。我和小朋友一起玩打雪仗、堆雪人,可開(kāi)心了。

  我的家鄉(xiāng)一年四季景人,是個(gè)美麗的地方。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  剛進(jìn)入牧然書(shū)店,一個(gè)個(gè)稀奇古怪的玩意就把我吸引住了。書(shū)的芳香使我流連 ,美的享受使我忘返?粗矍暗凝嬂蠋,我心潮澎湃。

  坐下后,老師直切主題,他樸實(shí)平淡的語(yǔ)言,使我感受到了和藹可親!白谶@里與教室有什么不同?”"書(shū)香味更濃了!"他自問(wèn)自答,讓我們立刻了解到來(lái)這兒的意義。

  龐余亮老師敞開(kāi)心扉,坦然面對(duì)過(guò)去的陰影,以自己的親身經(jīng)歷教育我們,證明自己比報(bào)復(fù)別人更重要。書(shū)店里鴉雀無(wú)聲,每個(gè)人都仔細(xì)聽(tīng)著,對(duì)龐老師崇敬有加。燈光下的他,并沒(méi)有安于成功的驕傲,而是用自己獲得的知識(shí)來(lái)教育更多人。龐老師告訴我們:人不能像排泄物一樣,吃進(jìn)去,吐出來(lái)。我們應(yīng)該超越家長(zhǎng),超越老師的知識(shí)底線,多讀書(shū),讀好書(shū)。

  是啊!魯迅的個(gè)子雖小,但他用書(shū)本來(lái)充實(shí)自己的靈魂,勤奮讀書(shū)。在世人眼里,他是高大的,他的'精神,他的靈魂是永存青史的。

  書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。讀一本書(shū)相當(dāng)于活了100年,因?yàn)閯e人的一生,你已經(jīng)掌握透徹了。書(shū)會(huì)讓你的心靈凈化,會(huì)使你的靈魂高尚,何樂(lè)而不為呢!消化一本書(shū),是要一字一句來(lái)“啃”的,記到腦子里,才是真正的目標(biāo)。

  時(shí)間要把握,屬于你的時(shí)間,用來(lái)看書(shū)是最好的,抓緊一切時(shí)間,讀各種各樣的書(shū)。

  那么,什么書(shū)才是最好的呢?龐老師告訴我們,金圣嘆的《水滸傳》《小約翰》《呼蘭河傳》都是選擇。找尋陪伴自己一生的書(shū),它就是你最好的朋友。

  ......

  不知不覺(jué),時(shí)間悄然流逝。可是,書(shū)的境界卻讓我明白,看書(shū)是最好的享受。龐余亮老師的講座使我受益終生,我一定會(huì)努力汲取書(shū)本知識(shí)的。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  快過(guò)*年春節(jié)了,四周一派喜氣的景象,人們帶著燦爛的笑臉等著辭舊的鐘聲敲響。媽媽準(zhǔn)備著大包小包的禮物,有煙酒、保健品、化妝品、土特產(chǎn)等等,嘴里還念叨著:“過(guò)年送禮可不能太寒酸,這是送給隔壁王大爺?shù),這是送給李奶奶的,這是送給——哦,對(duì)了,還要準(zhǔn)備小孩們的紅包呢!”她嘆了口氣,繼續(xù)說(shuō)道,“這春節(jié)越過(guò)越?jīng)]有年味,過(guò)節(jié)就等于花錢,這樣的節(jié),不過(guò)也罷!”說(shuō)這句話的時(shí)候,她配上皺眉、嘆氣、聳肩的`表情,仿佛過(guò)春節(jié)是一件令人煩心的事。這種表情不由讓我想起春節(jié)前幾天看到的人與事。

  那天,我坐在花園里看書(shū),呼吸新鮮的空氣,面前來(lái)來(lái)往往走著形色各異的人。忽然一陣高跟鞋的踢踏聲打破了寧?kù)o!瓣惤悖(tīng)說(shuō)你今年過(guò)年買的新衣服花了好幾千塊?”我抬頭看見(jiàn)一個(gè)穿得光鮮亮麗的白領(lǐng)麗人,旁邊跟著一個(gè)衣著時(shí)尚的小女生。估計(jì)那個(gè)小女生是在獻(xiàn)殷勤呢!只聽(tīng)那位白領(lǐng)麗人說(shuō):“沒(méi)什么,這點(diǎn)錢不算什么,主要是逛街很累!彼脑捳Z(yǔ)中有掩飾不住的得意。

  膚淺!難道過(guò)年是買幾件新衣服就能打發(fā)的事?這樣的年還有什么幸?裳裕

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  今天,向大家夸夸我自己。上美術(shù)課時(shí),我畫得很漂亮,但是劉琪同學(xué)比我畫得更好一些,我要繼續(xù)努力。

  我愛(ài)勞動(dòng),我擦桌子,掃地時(shí)都特別賣力,我喜歡看到教室里干干凈凈的樣子。

  我還會(huì)種花,我和媽媽養(yǎng)的花草可好看了,星期天的時(shí)候,我很主動(dòng)地幫花草澆水,施肥,希望它們快快長(zhǎng)大。

  我學(xué)習(xí)很努力,我的.口算越來(lái)越快,難的題目也會(huì)動(dòng)腦筋去解答它。老師還表?yè)P(yáng)我的字寫得越來(lái)越工整漂亮了!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  暑假里,我隨媽媽到鄉(xiāng)下阿姨家去玩。剛吃了午飯,我就鬧著姑爺帶我去釣魚(yú)。姑爺一口就答應(yīng)了,我高興得又蹦又跳。

  我們?cè)诘乩锿诹诵球,抓了一把米。就扛著釣竿,提著小水桶興致勃勃地來(lái)到河邊。姑爺叫我先撒米,又學(xué)著姑爺?shù)臉幼影羊球咎走M(jìn)魚(yú)釣,再輕輕地把魚(yú)竿甩進(jìn)水里。

  “魚(yú)啊魚(yú)啊快上鉤……”我心里念叨。過(guò)來(lái)一會(huì),我看見(jiàn)白色的.魚(yú)浮在往水里沉,我趕緊提魚(yú)竿?墒,我失望地發(fā)現(xiàn),魚(yú)鉤上空空的,連一條小魚(yú)也沒(méi)有。而這時(shí),姑爺卻釣上了一條漂亮的紅鯉魚(yú)。見(jiàn)我有些垂頭喪氣,姑爺安慰我:這河里的魚(yú)精著呢!剛才魚(yú)只是試探著碰了一下魚(yú)餌,看是不是安全。你在耐心一些,稍等一小會(huì)再提竿,肯定能釣到魚(yú)。我又把魚(yú)竿甩進(jìn)河里,靜靜地等著魚(yú)上鉤。終于,魚(yú)浮動(dòng)了,又稍等一會(huì),我用力一提竿——哇!一條活蹦亂跳的小草魚(yú)!我趕緊把它從魚(yú)鉤上取下來(lái)放進(jìn)水桶里。

  哇!姑爺又釣上了一條白鰱,我又釣了一條鯉魚(yú)。

  不知不覺(jué)天快黑了,我們高高興興地回家了!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  我家有一只玩具小豬,是爸爸和媽媽結(jié)婚時(shí)人家送的。

  它全身都是白色的,耳朵里是粉紅色的,還穿著粉紅的衣服和戴著粉紅的帽子。我特別喜歡玩具小豬。我給它取名叫朱朱。它每天都陪我睡覺(jué),不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天我都會(huì)抱著它睡覺(jué)。記的有一次,我考試考的有點(diǎn)不好,一回到家里,我就自己一個(gè)人躲進(jìn)了自己的房間里。我正在傷心,我看著玩具小豬,它也看著我,仿佛在說(shuō)”:不要傷心難過(guò),要振作,這次沒(méi)有考好下次在努力,一定會(huì)考好的!(tīng)了這句話,我的心里好受多了。從此,我在學(xué)習(xí)上再也不敢疏忽怠慢,漸漸的,我的學(xué)習(xí)成績(jī)慢慢的提升上來(lái)了。這只玩具小豬給我了鼓勵(lì),才始我的'學(xué)習(xí)成績(jī)提升。從此,我對(duì)我的玩具小豬更加疼愛(ài),更加關(guān)心,有一次,我在喝水時(shí),一不小心把水潑到了玩具小豬的衣服上,我很著急,我趕緊把玩具小豬的衣服脫下來(lái),放進(jìn)盆里,放入水,搓來(lái)搓去,洗好之后,把衣服曬起來(lái)。曬好之后,我又小心翼翼的把衣服給玩具小豬穿上。我從小的時(shí)候就和玩具小豬在一起了,可以說(shuō)我和玩具小豬從小就認(rèn)識(shí)。我一有時(shí)間就會(huì)跟玩具小豬在一起玩,我覺(jué)的玩具小豬不管在我傷心時(shí)還是開(kāi)心時(shí)總是能聽(tīng)到它在說(shuō)話,比如:不要驕傲,不要傷心。我也會(huì)把這些話勞記在我的腦海里,我的成績(jī)也在慢慢的提升。

  我喜歡我的玩具小豬,更愛(ài)我的玩具小豬,它教會(huì)了我怎樣做一個(gè)好學(xué)生,不要驕傲,不要傷心。我特別愛(ài)我的玩具小豬,它也是我的生活的老師。

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