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寫故事的作文（通用36篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的寫故事的作文，歡迎閱讀與收藏。
寫故事的作文 1
小木偶激烈的說：謝謝你，不僅然我讓我可以哭、笑、生氣。而且不用再被人冤枉了。說完，他立刻在找回被冤枉過的哪位熊警官，好讓它還小木偶一個(gè)公道。終于找到了那位熊警官了，它解釋了在解釋，最終得到了熊警官的信任。他一起去找狐貍，找到了狐貍，熊警官舉起手上的背包說：這個(gè)背包是誰的。
我的、我的、我的`。小木偶和狐貍搶著回答。熊警官又問：誰給你們的。狐貍說：我媽媽給的。小木偶說：是老木匠給我的。熊警官先去老木匠那，問這個(gè)背包是不是你給小木偶的，老木匠說：是的。這下狐貍被熊警官抓去監(jiān)獄了。熊警官不好意思的說：對不起，我上次誤會你了。小木偶說：沒關(guān)系。
寫故事的作文 2
小蜘蛛知道，老屋已經(jīng)一百多歲了，隨時(shí)隨地都有可能倒下，它非常不愿意老屋倒下，因?yàn)橛欣衔�，小貓有了一個(gè)安心睡覺的地方；因?yàn)橛欣衔荩夏鸽u孵出了可愛的.小雞；因?yàn)橛欣衔�，小蜘蛛織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。老屋真樂于助人呀！
小蜘蛛越想越傷心，她真擔(dān)心老屋會瞬間倒下。突然，它想到了《一千零一夜》的故事中，王后用講故事的方法讓自己不被國王殺死。那我不是也可以用這個(gè)方法讓老屋不倒嗎？
因?yàn)槔衔莺苌屏迹苡袗坌�，所以小蜘蛛打算每天都給老屋講一個(gè)關(guān)于善良和愛心的故事。
一天一天過去了，老屋每天都像國王一樣期待王后講新的故事，終于，在小蜘蛛精彩的故事中堅(jiān)持了下來！
寫故事的作文 3
在遙遠(yuǎn)的森林王國了，住著一只傲慢的孔雀公主。她天天叫父王買來新鮮的食物，很是浪費(fèi)。這可把父王急壞了。可是，傲慢的孔雀公主才不管呢，她只要自己舒服就行。
有一天，父王因?yàn)榇蛘倘ナ懒�，臨死前，他對女兒說：“往后的.一切就靠你自己了�！闭f完，父王永遠(yuǎn)的閉上了眼睛�？兹腹鬟@才想到自己的日子。她想：“
如果獵人用槍來攻擊我，來不及逃難怎么辦呢？”�？兹腹鳑Q定改變自己，做一個(gè)勤勞勇敢的公主。她趕緊請來了園藝家等來教她。就這樣，功夫不負(fù)有心人，時(shí)間一長，孔雀公主就學(xué)會了煮飯，砍樹編框。最后成了遠(yuǎn)近聞名的好公主。
寫故事的作文 4
八月十五是中秋節(jié)，聽說今年的月亮特別圓。
晚飯后，我與媽媽在小區(qū)的公園里賞月。
月亮高高地掛在天空上，像圓盤，像鏡子，還像一個(gè)大大的月餅。月亮射出銀色的光芒，散向大地。好美呀！我透過樹葉，悄悄地看月亮，月亮好像在與我捉迷藏。
月亮越升越高，月亮下我與小朋友們開心地玩，媽媽拍下好多月亮的`照片。
回到家，我吃了一個(gè)甜甜的月餅。
寫故事的作文 5
爺爺是一位愛護(hù)小動物的人。
早上，太陽公公還沒有升起來爺爺就起床了。他左手提著鳥籠，右手拄著拐杖，笑容滿面地走向街心花園。已經(jīng)有很多人在遛鳥了。爺爺把鳥籠掛在樹上。鳥籠里地鳥唧唧喳喳的'，爺爺聽了笑了起來。
中午了，爺爺特地跑到菜場去買了幾顆青菜，他一回家就把青菜放到小兔子面前說：“你餓了吧，快點(diǎn)吃飯了。”于是，小兔子就吧唧吧唧地吃了起來。爺爺說：“慢點(diǎn)吃，不會有人來搶你的。”
下午，該給小狗洗澡了，爺爺拿來一盆水，一塊毛巾和一塊肥皂。爺爺先用手試了試水溫，然后把小狗放入水盆里，小狗覺得很爽，隨后把肥皂抹在小狗身上，最后用干毛巾把小狗身上的水擦完。
爺爺真是有愛心啊!
寫故事的作文 6
我正在看貓和老鼠的動畫片，看著看著就睡著了，在夢中，現(xiàn)在是貓的時(shí)代，身為貓國公主的`我生活得無比幸福，每天的生活都過的多姿多彩—這天，我過生日，父王和母后為我舉了一場生日宴會，真是熱鬧非凡，還為我邀請了我以前的同學(xué)呢！正當(dāng)要開始享用魚肉大餐時(shí)，一只老鼠突然躥了出來，我以前的同學(xué)多多一下子離開了座位追了上去，那些貴族貓嘲笑多多說：“都什么時(shí)代了，有魚吃了還吃老鼠，什么貓阿！身為貓國公主的我心想，多多真是讓我不好意思，害我丟臉，我都沒臉說你是我的同學(xué)了，多多被眾貓嘲笑著，多多恨不得找條地縫鉆進(jìn)去，有只貴族貓說：“窮貓就是窮貓，還想跟我們貴族貓比嗎？”多多一下從大門跑出去。
寫故事的作文 7
一天，我和爸爸去買書，到了書店的時(shí)候，我找了很久才找到我心愛的書，我就看了一會兒，覺得很好看，就把它帶回了家。
到了家的.時(shí)候，我又看了一會兒書，書好像在跟我說；“我是給愛看書的小朋友看的，像你這樣不愛看書我才不給你看呢！”我就問它：“那怎樣才能給我看呢？”它回答道：“你好好學(xué)習(xí)愛看書，我就給你看。”我說：“好吧！"
第二天早上，我一大早就去上學(xué)，按書提出的要求去做，好好學(xué)習(xí)。晚上，我回到家后到了自己的房間，書又說：“今天你表現(xiàn)的不錯，要好好加油！這樣吧，我給你看一會兒，不過要按時(shí)睡覺，好嗎？”我回答說：“可以。”
寫故事的作文 8
藍(lán)鼻子小女巫給了他人類擁有的表情后，又給了他一個(gè)藍(lán)色的背包。藍(lán)色背包里有生活用品，還有一些食物。然后他跟藍(lán)鼻子小女巫打完招呼后，又走了。小木偶又來到昨天的那條大街上，小紅狐看見了，又想把他的小藍(lán)背包給騙走，當(dāng)小紅狐說話的時(shí)候，小木偶一把拽住了小紅狐，把他帶到熊警官那里去。“熊警官，昨天是你的眼睛欺騙了你，昨天我只有一種表情，今天，小女巫給了我人類擁有的所有表情。所以說，昨天，應(yīng)該是小紅狐來搶我的包�！毙〖t狐氣憤的`說。熊警官聽了，說：“那又怎么能證明呢？”正在這時(shí)，昨天遇見的小兔和老婆婆又來了，這時(shí)他們站了出來，說：“昨天是小紅狐來搶他的包�！本僬f：“嗯！”然后立馬把小紅狐抓走了。
寫故事的作文 9
從前，有一只白兔，它非常自私所以森林里的小動物都不和它玩。但是它并不在乎還說：哼，只要有蘿卜就行了。久而久之它終于感到孤獨(dú)，可是小動物們不和它玩，它只好自己玩。
到了冬天，一些小動物儲存的`食物都吃完了。小白兔主動給他們食物小動物們都非常感激。
過了一年又一年，小白兔變成了老白兔但是它變成了一只大方的兔子！
寫故事的作文 10
清晨，小兔子要去森林里采鮮花，它穿著漂亮的花衣服，高高興興的來到河邊。它走到河邊心想：我不會游泳，也沒有小船，怎么辦呢?
這時(shí)，一只烏龜在河里游過，他對烏龜說：“烏龜爺爺，您好，我媽媽過生日，我想到河對面去采一些鮮花回來，給媽媽過生日，您能馱我過河嗎?”烏龜爺爺連忙說：“孩子，我可以帶你過河，趕緊上來吧。”小兔子馬上跳到烏龜爺爺?shù)谋成险f：“太謝謝您了，烏龜爺爺�！睘觚敔敔斈樕下冻隽诵θ荩Σ[瞇地說：“孩子，這點(diǎn)兒事算什么!你真是一個(gè)懂事的.好孩子!”小兔子聽到了烏龜爺爺?shù)谋頁P(yáng)，它開心地笑了。
寫故事的作文 11
小毛蟲一睜眼看見了美麗的世界，藍(lán)藍(lán)的天空，火辣辣的太陽，白白的云朵，它正躺在樹葉上，它開心極了！
小毛蟲笨拙地從一片葉子上挪到另一片葉子上。它懂得每個(gè)人都有自己該做的事情，于是它學(xué)會了抽絲紡織，為自己編織了一個(gè)繭屋，它在繭屋里能耐心等待，它慢慢的發(fā)現(xiàn)自己身上有了變化，它從繭子里掙脫出來，后來它發(fā)現(xiàn)自己有了一對輕盈的翅膀，上面布滿了色彩斑斕的花紋，它終于變成了一只美麗的`蝴蝶了，它終于可以在藍(lán)天中自由自在的飛翔了。
寫故事的作文 12
一只小毛蟲爬在一片葉子上打量著周圍的一切，小昆蟲們跑的跑跳的跳飛的飛，只有它可憐的小毛蟲既不會唱也不會跑，更不會飛，小毛蟲眼前最重要的是學(xué)會抽絲紡織，給自己做一個(gè)繭屋，過了不久，小毛蟲就把自己全身上下都包裹在繭屋的身上了，在繭屋里，小毛蟲問以后會怎么樣？忽然，他聽到一個(gè)聲音，萬事萬物都有自己的規(guī)律，你要耐心的等待，以后會明白的。
時(shí)辰到了，小毛蟲清醒過來，它再也不是以前那個(gè)笨手笨腳的小毛蟲，它靈巧的從繭子里掙脫出來，發(fā)現(xiàn)自己的身上長出了一對輕盈的`翅膀，上面布滿了斑斕的花紋，它愉快地舞動了一下翅膀像絨毛一般，從葉子上飄然而起，它飛呀飛，漸漸的消失在藍(lán)色的霧靄之中。
寫故事的作文 13
星星和月亮是一對好朋友，它們無時(shí)無刻地在一起，就連睡覺也在一起�？墒怯幸惶煸茖殞氄{(diào)皮地把星星藏了起來，月亮著急地嘩啦地直哭，風(fēng)先生知道了，立刻把調(diào)皮的云寶寶趕走了，星星又顯現(xiàn)出了它的光芒，月亮用風(fēng)先生的衣服擦了擦眼淚，它立刻飛過去抱住了星星，可突然一聲響聲，月亮的身體漸漸消瘦，變成了一個(gè)殘缺的月亮，這在星空上叫做“殘疾月”，這回又輪到星星哭了，它的眼淚像一顆一顆斷了線的珍珠往下掉，青蛙知道了，跳上太空幫助月亮恢復(fù)身體;蝴蝶知道了，飛到太快安慰星星;長頸鹿知道了，用長長的脖子帶走了云彩……不計(jì)其數(shù)的'動物們幫助月亮度過難關(guān)。
月亮終于成功地逃脫了云爸爸的魔掌，原來是云寶寶回家告狀，云爸爸才來報(bào)仇的呀!月亮非常感謝這些小動物們，決定每只都送一個(gè)禮物，可是不夠送的呀，于是月亮就把人間的月餅偷來送給這些小動物們，小動物們品嘗著人間美味向月亮告別。
漸漸地，我陷進(jìn)了美好的幻想……
寫故事的作文 14
今天，我和媽媽到市場去買蘋果。
一進(jìn)市場，我看見市場里人山人海，各種水果琳瑯滿目，有紅通通的蘋果，有黃澄澄的橘子，有金燦燦的香蕉，有綠油油的西瓜……叫賣聲此起彼伏�！百I蘋果，新鮮的大蘋果，四元一斤嘍！”只見紅通通的大蘋果擺在攤上，一個(gè)賣蘋果的人手里拿著一把稱,大聲的吆喝著。媽媽挑了一些，讓他稱，“九斤一兩�！眿寢屢苫蟮目戳丝刺O果和稱，問了一句：“分量對嗎？”“缺一補(bǔ)十”他理直氣壯的'說。只見媽媽從口袋里拿出袖珍稱，剛要稱，只見把這一切都看在眼里的攤主，麻利地奪回蘋果，順手迅速地從筐里拿出另一把稱，重新稱了起來，驚慌地喃喃道：“拿錯稱了——拿錯稱了，七斤�！眿寢層脩嵟难酃饷榱怂谎郏雌呓锔读隋X。
我被眼前的這一幕驚呆了，氣憤極了——他怎么可以這樣做呢？我抬頭看了看攤主，他竟然若無其事的又吆喝起來，臉色一點(diǎn)也不紅。
我真為他的行為感到可恥！
寫故事的作文 15
故事開始于一個(gè)小鎮(zhèn)的火車站。年輕的探險(xiǎn)家湯姆聽說火車站的地下有一條通往神秘世界的隧道，他決定勇往直前，探尋這個(gè)未知的世界。
在一次午夜偷偷潛入火車站后，湯姆來到了隧道入口。“下山最快”，他在心中默記著這句話，踏上了通往未知的路途。
隨著行走，湯姆發(fā)現(xiàn)隧道越來越暗，但他毅然前行，每經(jīng)歷一處未知的地方，他的好奇心便被激發(fā)得更加強(qiáng)烈。
終于，湯姆來到了一個(gè)神秘的.空間。那里是一個(gè)幽靜而美麗的花園，各種奇花異草散發(fā)著迷人的香氣。湯姆沉浸其中，完全忘記了時(shí)間的流逝。
然而，就在此時(shí)，他突然感到一股巨大的震動，仿佛大地在顫抖。他意識到，他所處的世界即將消失。湯姆急忙往回跑，但隧道口已被封閉，無法返回。
在一片絕望中，湯姆找到了一條出路。他通過一扇神奇的門，回到了火車站。盡管身心疲憊，但湯姆的心中充滿了對探險(xiǎn)的渴望。
寫故事的作文 16
說起春聯(lián)的故事，還要從那年春節(jié)開始說起。
這不，春節(jié)來了。爺爺早早的趕來，這是為什么呢？
那是因?yàn)闋敔敃ê�，每年都替我們寫春�?lián)，今年當(dāng)然也是如此了！我們請爺爺先坐下歇會兒，只見他擺了擺手說道：“你們就不用客氣了，我也就這么一點(diǎn)能耐，你們也很孝敬我，我也是應(yīng)該的�。 闭f完，他從抽屜里拿出紅紙，接著又拿出毛筆�，F(xiàn)在就萬事具備，只欠東風(fēng)了。只見爺爺在紙上寫道：“一帆風(fēng)順年年好，萬事如意步步高�！眿寢尯桶职植⒉灰荒樅桑�?yàn)樗麄冇兄R，等爺爺走后，我問爸爸：“為什么寫這句啊，有什么意思嗎？”爸爸見我那么認(rèn)真，便講起來：“爺爺是為了祝福咱家生活更加幸福，你是體會不到的，它意味著咱們家將年年都有好兆頭。也有可能意味著你會考上理想的學(xué)校�！�
聽了爸爸的`話，我不禁陷入了深思······原來春聯(lián)不但能展示中華民族的傳統(tǒng)文化，還寄語了人們對美好明天的祝福與憧憬，它好神奇�。�
寫故事的作文 17
這是我在電視上看的一個(gè)真實(shí)的感人故事，這件事讓許許多多的人留下熱淚……邵帥，是一個(gè)平凡的'名字，但是他的事跡實(shí)在不平凡，他12歲，沒有爸爸，隨媽姓，但最近無精打采的，為什么呢？原來他媽媽換上了急性白血病，病情嚴(yán)重，一送入醫(yī)院，邵帥卻每天帶飯給媽媽，幫媽媽洗臉，盡心盡意服侍他媽媽，別人給了邵帥和他奶奶一個(gè)屋子，邵帥就住在那，他每天做飯給媽媽，又回來，往返都要9個(gè)小時(shí)，實(shí)在不簡單，而邵帥有時(shí)都累得在車上呼呼大睡了。
后因病情更加嚴(yán)重，已經(jīng)送入隔離病房了，要移植骨髓，卻沒有在中華骨髓庫里找到合適的骨髓，在大家都沉默不已的時(shí)候，邵帥提出了一個(gè)驚人的要求，他要捐贈骨髓給他媽媽，他媽媽知道后，堅(jiān)決不讓邵帥移植，經(jīng)過百般勸說，終于，邵帥媽媽去了觀察病房，要觀察20天左右，熬過了20天，開始移植骨髓，后來，骨髓移植成功了，母子幸福的擁抱在了一起……
寫故事的作文 18
母愛的是冬日里的暖陽，給我溫暖；母愛是夏天的'綠蔭，給我陰涼，這個(gè)好故事，讓我感受到了濃濃的母愛。
有一次，我和媽媽到超市買東西，在玩具柜臺，我看到一個(gè)奧特曼的玩具，我非常喜歡，就央求媽媽：“媽媽，這個(gè)玩具，我要！”媽媽一看價(jià)格，生氣地說：“什么，一個(gè)玩具800元，太貴了，不買！”我哇哇大哭，賴在那里不走，媽媽看我不走，心一軟，就買下了這個(gè)玩具。我得到了自己喜歡的東西，非常開心，但沒有顧及媽媽的感受。
“游子吟，唐，孟郊，慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”讀到這首詩的時(shí)候，我就想起小時(shí)候的這個(gè)好故事，為自己當(dāng)時(shí)的行為感到羞愧。后來到媽媽上班的地方過暑假才知道：媽媽每天要上15個(gè)小時(shí)的班，夏天車間里非常熱，一天下來汗流浹背，每一分錢都來得不容易。
這個(gè)珍藏在玩具箱的奧特曼，是濃濃母愛的見證，我要深情地一聲：“媽媽，謝謝你！”
寫故事的作文 19
有一天，我在學(xué)校的走廊上目睹了一幕令人心碎的場景。
當(dāng)時(shí)，年級里一位體格壯實(shí)卻兇惡的同學(xué)常常欺負(fù)身體弱小的同學(xué)，我看不下去了，決定站出來制止這種校園暴力。
我找到了班主任和幾位好友，大家一致決定在班級展開反欺凌的行動。我們成立了一個(gè)小組，組織了一場關(guān)于校園暴力的宣傳活動。
通過制作海報(bào)、舉辦講座和演講比賽，我們向全校學(xué)生傳遞了反暴力的理念。同學(xué)們都積極參與，紛紛發(fā)表自己的觀點(diǎn)，共同呼吁校園暴力的終結(jié)。
漸漸地，校園暴力現(xiàn)象逐漸減少，校園變得更加和諧。我們團(tuán)結(jié)一致，共同守護(hù)著這片屬于我們的凈土。
通過這次經(jīng)歷，我明白了我們每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起追求公平、守護(hù)友愛的'責(zé)任，我們要共同制止校園暴力，讓每個(gè)學(xué)生能在一個(gè)安全、平等的環(huán)境中成長。
寫故事的作文 20
書，是一把神奇的鑰匙，為我們打開知識的大門；書，更是我形影不離的好朋友，因此讀書成了我最愛做的事。
雖然我沒有像《竊讀記》中那個(gè)小女孩一樣的竊讀經(jīng)歷，也沒有像她那樣“如饑似渴、貪得無厭”，但我也是一個(gè)十足的“書蟲”。
雙休日或者放假的時(shí)候，我最大的樂趣就是去書城，因?yàn)槟抢镉形业牧紟熞嬗选獣�。每次去，我都覺得仿佛置身于書的海洋，知識的天堂。我輕輕地翻閱著每一本書，從《白雪公主》到《賣火柴的小女孩》，從《上下五千年》到《十萬個(gè)為什么》，每一本都讓我愛不釋手。就是這一位朋友，讓我學(xué)到了不少知識，明白了許多道理，獲得了極大的樂趣。
不僅僅如此，讀書還讓我提高了寫作水平。雖然我還沒有“讀書破萬卷，下筆如有神”的.本事，但是我寫的大大小小也得了不少獎，我還被評為“閱讀之星”呢！
感謝書，為我的人生精彩領(lǐng)航；感謝書，讓我的生活變得如此充實(shí)與美好。
我讀書，我快樂，我成長！
寫故事的作文 21
在一個(gè)普通的八年級班級里，有一個(gè)叫杰克的孩子。他總是擅長寫作，每次班級作文比賽都是班上的得主。然而，他的夢想并不僅限于此。他渴望有一次屬于自己的冒險(xiǎn)，一個(gè)真正屬于自己的`故事。
一天，杰克在學(xué)校的圖書館偶然發(fā)現(xiàn)了一本神秘的書籍。這本書介紹了一個(gè)神奇的世界，里面住著各種魔法生物和令人難以置信的景觀。他決定將他的奇幻故事作文寫在這個(gè)世界中，并通過一個(gè)特別的筆名，K.J，來講述這個(gè)故事。
當(dāng)杰克開始他的作文寫作時(shí)，神奇的事情發(fā)生了。他發(fā)現(xiàn)自己突然置身于他所描述的那個(gè)神秘的世界中。一只會說話的小狗成為了他的導(dǎo)游，帶領(lǐng)他穿越森林、跳進(jìn)奇幻的湖泊和攀登險(xiǎn)峻的山脈。
在這個(gè)冒險(xiǎn)之旅中，杰克遇到了各種有趣的角色，包括會飛的貓頭鷹、講笑話的樹木和會跳芭蕾舞的巨人。他和這些角色一起解決難題，戰(zhàn)勝惡龍和魔術(shù)師，最終發(fā)現(xiàn)了一個(gè)真正屬于他自己的故事。
寫故事的作文 22
人生的道路上，有許多事情深深地印在了我的腦海中，如興奮的`，傷心的，但令我終身難忘的還是那次調(diào)皮的事了。
那天萬里無云，我完成了媽媽給我安排的“任務(wù)”，就去廚房去找點(diǎn)兒吃的。突然，我眼睛一亮，看到了櫥柜的最頂層放著一盒我最愛的巧克力，話不多說，我搬起長椅，踮起腳尖，用手去夠罐子，看得我口水直流。突然，罐子掉了下去，我趕緊跳下椅子，想：完蛋了！完蛋了！而且我聽見媽媽的腳步聲越來越清晰，我不由得加快了速度，我把玻璃掃到柜子的下面，再把巧克力裝進(jìn)口袋，見媽媽回來了，就跑出廚房，回到房間去了。媽媽到了廚房，見地上有塊巧克力，發(fā)現(xiàn)柜子上的巧克力罐不見了，又看我如此慌張，就把我叫過來，狠狠地罵了我一頓。晚上睡覺了，我的媽媽走進(jìn)來，親了一下，說：“我愛你，孩子�！逼鋵�(shí)我有偷偷地感覺到。
通過這件事，我知道不能讓父母生氣，多體諒他們一下。
寫故事的作文 23
今天陽光很暖，熹微的陽光灑在路邊的小花上，似乎小花也對我笑了。
草莓園里一片綠，在那片綠里，夾雜著些許紅，那是紅紅惹人愛的草莓。
今天，我要去摘草莓。
在陽光下，我的汗水不停的流，可是我沒有放棄，我要找到最大最紅的草莓，我四處尋覓著，找不到最讓我滿意的那個(gè)草莓，終于，我找到了一個(gè)大些的草莓，看起來像是草莓園里的瑰寶。
汗水滴在泥土里，與泥土融為一體。
我想：種草莓的農(nóng)民們在摘草莓的'時(shí)候，一定很辛苦吧。
最后，我在收獲了滿當(dāng)當(dāng)?shù)囊淮葺螅哆^錢就迫不及待的去洗干凈草莓，然后嘗了嘗最大的那個(gè)草莓，那個(gè)我尋覓了好久才找到的草莓，呀！怎么沒味道啊？這明明是最大的草莓��！這時(shí)，媽媽走過來對我說，草莓要越紅才越甜，太大的草莓是不甜的。我明白了，在人生中也不能因?yàn)樽约旱呢澞�，而覺得最大的才是最好的。
我以后千萬不能因小失大！
寫故事的作文 24
在我的童年中，有著數(shù)不盡的童年故事。
小時(shí)候，我最愛玩打仗的游戲了。說起打仗可是很危險(xiǎn)的，但是我們相互約定好，發(fā)射時(shí)只打下身，絕不打上身。游戲開始了。首先大家都找到一個(gè)隱蔽的地方躲起來。那里好隱藏，又好射擊，即使有人路過，也不會被發(fā)現(xiàn)。于是隱藏在這里的人就馬上向?qū)Ψ桨l(fā)起進(jìn)攻，一片“混戰(zhàn)”就這樣開始了。
有一次，我隱藏在一棵大樹上。這棵大樹把我的'身子擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。忽然，我聽見后面有槍聲，就急忙回頭一看。只見“敵人”正追著我方的隊(duì)員不放。我馬上前去營救——我在樹上連發(fā)八槍，終于打“死”了“敵人”，解救了我方隊(duì)員。就在這時(shí)，一聲槍響，幾片樹葉飛到我頭上�！鞍。话l(fā)現(xiàn)了！”我立即跳下樹，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。“天��！是你！”原來因?yàn)闃淙~太密了，隊(duì)友把我當(dāng)敵人了。
童年的日子可真是無憂無慮，快樂無比呀！童年的趣事更是無窮無盡，說不盡，也道不完！
寫故事的作文 25
一天，陽光燦爛，小猴、小兔、大象等一群好朋友在草地上高興地踢球。小猴一不小心，把球踢到了一個(gè)樹洞里。
大家連忙跑過去一看，哇！樹洞一眼望不到底，非常的深。這可怎么辦好��！小兔十分焦急，直抹眼淚，因?yàn)檫@個(gè)足球是媽媽剛給它買的生日禮物。小猴安慰小兔說:“對不起，我不是故意的。別著急，看我的�！比缓螅皳渫ā币宦�，勇敢地跳進(jìn)樹洞里。可是，樹洞里實(shí)在太黑了，它什么也找不到，只好爬上來，一臉沮喪的`表情。
小兔急得哭了起來。忽然，大象靈機(jī)一動，“別著急，看我的。”大象慢吞吞地走到河邊，用長長的鼻子吸滿了水，又回到樹洞旁。只見它，把鼻子里的水“咕嘟咕嘟”地全部灌到樹洞里。��！足球慢慢地浮上來了。小兔連忙擦干了眼淚，把心愛的足球拿了出來。
大家一致夸贊：大象太聰明了！大象不好意思地笑了，“這是我應(yīng)該做的。”大家又歡樂地在草地上一起踢球了。
寫故事的作文 26
第二天早晨，船駛進(jìn)宏偉都城的港口。每一天都有歡慶活動，可是公主還沒露面，最終，她最之后了。
小人魚想看看她的美貌，公主出此刻她面前時(shí)，她不得不承認(rèn)，還沒見過比這更漂亮的.容貌。
“是你！”王子對公主說，“當(dāng)我躺在岸上時(shí)，救我的人是你！”他把這位新娘，擁在自我的懷中。
當(dāng)天晚上，新郎和新娘登上船，禮炮響了起來，在那里，他們度過一個(gè)完美的夜晚。
小人魚明白，這是她見王子的最終一天了。
一切都安靜了下來，太陽慢慢地升了起來。這時(shí)她的姐姐丟給了她一把刀說：“刺死王子，跳進(jìn)海里能夠再活一百年。”可小人魚并沒有刺死王子，只是望了他一眼�？v身跳到了海里。
小人魚感到自我的身體正在一點(diǎn)點(diǎn)地化為泡沫。
寫故事的作文 27
今天的天氣陽光明媚，我來到公園，那里有許多人，特別熱鬧！
我走著走著，覺得很累，便坐到了公共座椅上，拿出了特意帶來的可樂，高興的.喝了起來.忽然，我看到了一個(gè)老奶奶，她也很累，可是，公共座椅已經(jīng)被占完了，老奶奶不知如何是好，我看見了，覺得她很可憐，所以我把我的座位讓了出來，老奶奶拍拍我的肩頭對我說：“好孩子，謝謝你了呀，謝謝”我聽到老奶奶在夸我，我便說：“沒關(guān)系，我這樣做是應(yīng)該的！”此刻我感到無比的自豪.
在回家的路上，我好不容易擠上了10路公交車，剛上車，我就看見了一個(gè)阿姨，他抱著孩子，我一想：不應(yīng)該讓我坐著，這個(gè)阿姨受苦，于是，我站起來，把那個(gè)阿姨扶到了座位上，阿姨非常高興，拿出來餅干給我吃，我對阿姨說：“阿姨，在車上，應(yīng)為老弱病殘?jiān)凶屪攀牵∵@個(gè)我懂的！”阿姨說：“嗯，好孩子，你真棒！”我高興的笑了！
今天，讓我學(xué)到了不少，也讓我知道了應(yīng)該尊老愛幼！
寫故事的作文 28
大家都知道，紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是用革命烈士的鮮血染成的，少先隊(duì)員之所以要佩戴紅領(lǐng)巾，就是學(xué)習(xí)烈士們的精神，做一個(gè)愛祖國，愛學(xué)習(xí)，講文明，講禮貌的好孩子，而要做一個(gè)好孩子，就應(yīng)該體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴上。
媽媽從小教我，要幫助需要幫助的.人。比如，坐公交車，媽媽說：“你那時(shí)還小，上公交車已經(jīng)沒有座位了，別人就把位置讓給我們�，F(xiàn)在你長大了，又是一名少先隊(duì)員，你要讓位置給需要的人。”我永遠(yuǎn)記住媽媽的話。
有一次，我們坐車，而且有位置，這時(shí)上來了一位老奶奶，我就趕緊讓位，“老奶奶，你過來坐�！蔽艺f。老奶奶高興地說：“小朋友謝謝你，你叫什么名字？”“我叫紅領(lǐng)巾�！�
紅領(lǐng)巾與我朝夕相伴了三年，我以紅領(lǐng)巾的精神，伴我走向燦爛的明天。
寫故事的作文 29
前年的一個(gè)周末，我和爸爸媽媽在家看電視，突然，有一只可愛的小鳥從我家的陽臺飛了進(jìn)來。爸爸告訴我：“這是麻雀，屬于國家保護(hù)動物，它可能是學(xué)飛時(shí)不小心飛到我家來了。”我仔細(xì)地觀察他灰黃的羽毛，蠟黃的小嘴，兩顆黑寶石般的小眼睛鑲嵌在它的臉上，真可愛！我連忙讓爸爸將它捉住，放進(jìn)鞋盒里。
我因?yàn)槟懶�，所以也不敢碰它。小鳥“唧唧”的叫著，我想它一定是餓了，于是，我便拿起茶幾上的面包喂它吃，可是它卻不吃。我非常疑惑，便去問爸爸，爸爸回答說“小鳥一旦被抓住，就不會吃食，因?yàn)樗チ俗杂伞！边@句話弄得我非常失望�？粗斑筮蟆敝苯械男▲B，我的心頭不禁一酸，心想：小鳥多可憐呀！它的'媽媽看不見它，一定很傷心。這時(shí)，我忽然看到我家對面屋頂上有幾只老麻雀好像在尋找什么，好像在呼喚小麻雀似的。
于是，我依依不舍的把小鳥“交”給了它的爸爸媽媽。
寫故事的作文 30
蘇武是中國古代傳奇人物之一，他的故事展示了忠誠和堅(jiān)持的精神。據(jù)史書記載，漢朝時(shí)期，匈奴入侵北方邊境，蘇武被迫前往匈奴投降。
在匈奴期間，蘇武始終保持他的遠(yuǎn)大理想和對祖國的思念。每天過著與匈奴人截然不同的.生活，他時(shí)刻牢記自己的身份和責(zé)任。
蘇武的忠誠和智慧使他贏得了匈奴一族的尊重和信任。他通過文化、農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)方面的知識傳授給匈奴人，極大地改善了他們的生活。
然而，他對祖國的思念一直揮之不去。蘇武經(jīng)過嚴(yán)苛的考驗(yàn)后，成功逃脫了匈奴的控制，返回了自己的祖國。
蘇武的故事告訴我們忠誠和堅(jiān)持是無價(jià)的品質(zhì)，無論身處何種困境，我們都應(yīng)該秉持這樣的信念。同時(shí)，他還展示了一個(gè)人對家國深情厚愛的力量。
通過蘇武的故事，我們可以深刻理解什么是真正的忠誠和榮耀，也能從中汲取勇氣和堅(jiān)持不懈的力量。
寫故事的作文 31
小朋友們，你已經(jīng)換幾顆牙齒了？我已經(jīng)換完6顆牙齒，還有一顆牙齒也松動了。它現(xiàn)在搖搖晃晃的，馬上就要光榮“退休”。不用擔(dān)心，新牙齒很快就會長出來的。它會更堅(jiān)固、更漂亮。
在換牙時(shí)期，一定要保護(hù)牙齒。我讀過一本書《牙齒大街的新鮮事》。書中告訴我們，如果不仔細(xì)刷牙，就會有兩個(gè)小細(xì)菌兄弟在你的牙齒里鑿洞安家。會建造屬于它們的.儲藏室，臥室，還有辦公室。它們會把糕點(diǎn)、巧克力、肉、水果、蔬菜的碎屑放入儲藏室。還會把黃色的檸檬糖、棕色的咖啡糖、橘色的香橙糖堆成一座座“糖山”。它們會把洞越挖越多、越挖越深。最后你就不敢用牙齒咬東西了！你會體會到“牙疼不是病，疼起來真要命”的感覺。
牙齒對每個(gè)人都非常重要，一定要好好保護(hù)牙齒哦！
寫故事的作文 32
星期三的科學(xué)課上，楊老師布置我們要帶泥土，最好里面有動物或植物，我兩樣都帶了。課后我沒舍得扔掉它們，想帶回家養(yǎng)起來。放學(xué)時(shí)，外公一看見泥土和蚯蚓，便提高嗓門說：“真臟，快扔掉�！�
一開始，我根本不想扔。媽媽回來后告訴我，蚯蚓喜歡生活在陰暗、潮濕的土地里，白天幾乎不出來，晚上才出來，雨后活動更加頻繁。她說我把蚯蚓悶在塑料瓶里會死掉的。我有點(diǎn)動搖了，但還是有點(diǎn)舍不得，還傷心地留起了眼淚。媽媽說：“你越拖它就會死得越快�！蔽液ε聵O了，媽媽說：“你自己去放生吧�！�
我緩緩拿起塑料瓶往樓下走。我找到了一個(gè)坑，上面鋪滿了樹葉。我小心翼翼地將蚯蚓倒在里面，它們便一扭一扭地向泥土深處鉆去，仿佛很開心。
我望著蚯蚓一點(diǎn)一點(diǎn)地消失，原來它們更愛大自然這塊廣袤的`土地。我在心中默默地說：祝你們在自己的國度生活地更愉快，一路平安！
寫故事的作文 33
人活在這個(gè)世上，為的是友誼。至少我是這么認(rèn)為的。
記的那是7歲的時(shí)候，我的高燒還沒有退，但是怕落課，所以那一天就去上學(xué)了。下午3點(diǎn)多的時(shí)候天還晴天，可是最后一節(jié)課。忽然刮了一陣風(fēng)，天空上也多了幾塊又大又黑的烏云。我心想我的發(fā)燒還沒好，在一淋雨就又要發(fā)燒了。我的同桌邢靜問我發(fā)什么愣呢？我說:“我的發(fā)燒還沒好在一淋雨就又會發(fā)燒。邢靜說：“我這里有一把傘你拿去用吧�！蔽艺f：“那你用什么？”邢靜說：“我身體棒的很，沒事�！蔽蚁耄憾嗪玫纳眢w也經(jīng)不住這么大的雨。我說;“我們兩人一起打�！毙响o說：“行�！睂W(xué)了在回家的.路上我說：“邢靜我拿著吧”邢靜說：“沒事�！笨晌一氐郊铱吹叫响o的衣服和頭發(fā)濕了一大片。我問邢靜怎么濕了一大片。她說:“收傘的時(shí)候被雨�！蔽艺f：“哦.。”可我不信，肯定是回來的路上她把大部分的傘都給我打了，給她自己就打了一點(diǎn)點(diǎn)。
你想有這樣的朋友嗎？
寫故事的作文 34
暑假里，爸爸給我?guī)砹嗽S多數(shù)學(xué)課外書，其中有一本叫“時(shí)間的故事”引起了我濃厚的興趣。時(shí)間也有故事嗎？到底是什么故事呢？我拿起書興致勃勃地看了起來。
“時(shí)間是蝸�！�、“時(shí)間是淘氣鬼”、“時(shí)間是裁判”……哈哈，太有趣了。爸爸還特意送了一塊漂亮的手表給我，讓我認(rèn)識了長長的.秒針、分針和最短的時(shí)針。我靜靜地看著秒針跑了一圈又一圈，每次秒針跑一圈，分針就走一步，每次分針跑一圈，時(shí)針就走一步�，F(xiàn)在你問我一小時(shí)是什么概念？哦，這個(gè)嘛，告訴你60個(gè)一分鐘就是一小時(shí)。在這一個(gè)小時(shí)中，我可以做完一張數(shù)學(xué)試卷，也可以看完二本小故事書，也可以畫三幅圖畫……時(shí)間真好啊，可以讓我做好多好多事情�？墒�，可以讓時(shí)間停止嗎？如果時(shí)間停止，就可以跟爺爺奶奶、爸爸媽媽永遠(yuǎn)在一起，就可以一直玩一直玩……
可是，不行！我們都不能讓時(shí)間停下來，因?yàn)槲覀冎荒茉诹魈实臅r(shí)間里生存。同學(xué)們，你們知道嗎？在我們仰望天
寫故事的作文 35
草莓嚇得一時(shí)說不出話來，但看到爸爸從不這么嚴(yán)肅，撲哧一下咯咯地笑起來，然后爸爸也跟著她笑起來。最初爸爸武斷地下了命令：“一套書我全部沒收，下次再把課外書帶到學(xué)校，不給你了。”草莓一下子跑到媽媽的懷里，哭著說：“我要那本書，我要那本書。”媽媽疼愛地說：“星期五就讓爸爸給你，但這幾天得表現(xiàn)好點(diǎn)，當(dāng)前不允許帶課外書去學(xué)校了，你曉得錯了嗎？”草莓邊哭邊說：“我曉得錯了�！痹趮寢尩腵撫慰下，草莓不哭了，但心里還是想著那本書什么時(shí)分能看到。
媽媽的話：孩子寫的這個(gè)“我的童話---草莓學(xué)校”中的草莓原型是她本人，昨天早晨睿睿被她爸爸批判了，緣由就是帶了一本課外書，如今孩子也曉得本人錯了，雖然哭的很傷心，但是也明白為什么爸爸媽媽不讓她帶書去的緣由，容許當(dāng)前再也不會帶課外書去學(xué)校了。
寫故事的作文 36
在一個(gè)炎熱的夏日，我站在曾經(jīng)的校園門口，回憶起了那些美好的校園時(shí)光。我和好友約翰是最要好的兩個(gè)學(xué)生之一，我們一起度過了許多難忘的瞬間。
故事開始于世紀(jì)末的那個(gè)夏天。當(dāng)時(shí)，學(xué)校正面臨關(guān)閉的.命運(yùn)，因?yàn)橘Y金不足而不得不放棄運(yùn)營。面臨著這一消息，約翰和我決定籌辦一場盛大的慈善義賣活動來拯救學(xué)校。
我們聯(lián)系了校友們，組織了一次慶祝活動。然而，籌款并非易事。我們需要贏得人們的關(guān)注，于是我們決定制作一部關(guān)于學(xué)校歷史和回憶的電影。我們花了幾個(gè)月的時(shí)間，收集了大量的照片、錄音和視頻，希望能夠通過這部電影喚起人們對學(xué)校的熱愛。
最終的成品讓人驚艷。電影中展示了學(xué)校從建立到如今的各種歷史瞬間。當(dāng)晚，我們在劇院放映了這部電影，吸引了許多人前來觀看。觀眾們靜靜地坐在座位上，看著屏幕上回放的畫面，那些已然逝去的歲月仿佛又回到眼前。
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