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飛機(jī)作文

時(shí)間:2024-10-09 09:22:18 專題作文 投訴 投稿

實(shí)用的飛機(jī)作文10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的飛機(jī)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的飛機(jī)作文10篇

飛機(jī)作文 篇1

  今天下午我們班舉行了紙飛機(jī)比賽,諶老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)。

  首先是全體女生比賽,我們?cè)谝慌杂^看。只聽(tīng)諶老師一聲令下,“嗖嗖嗖……”二十幾架紙飛機(jī)飛出了跑道。飛機(jī)們有的展翅翱翔,有的貼地而行,有的'急速下滑,還有的低空盤旋……真是儀態(tài)萬(wàn)千!同學(xué)們的視線也都隨著它們滑過(guò)!芭九九尽憋w機(jī)們又以各種姿態(tài)著陸了,為自己主人完成了使命。

  接下來(lái)該我們男生上場(chǎng)了,緊張的時(shí)刻到了,我擺好姿勢(shì),拿出早已疊好的飛機(jī),對(duì)著它的尾巴哈了幾口氣(這是我剛學(xué)來(lái)的小訣竅),用手使勁地投了出去,我屏息凝視,不敢錯(cuò)過(guò)每一秒!翱炜矗】炜!只剩下李俊霖和彭晟的飛機(jī)在PK了,它們還在飛呢!”不只是哪位同學(xué)興奮地說(shuō)道。最終我倆還是難分上下,但同學(xué)們還是投來(lái)羨慕的眼神。

  “嘟嘟嘟……”老師的哨聲響起,紙飛機(jī)比賽結(jié)束了。雖然我的成績(jī)不佳,但是我和同學(xué)們玩得很開(kāi)心,知道了一些疊飛機(jī)的小訣竅,你也可以來(lái)學(xué)習(xí)下喲。

飛機(jī)作文 篇2

  每當(dāng)我一看見(jiàn)我的搖控飛機(jī)就不由地想起我和媽媽之間的事。

  那一次,我和媽媽去商場(chǎng)買東西。進(jìn)了玩具區(qū),我左摸右摸也沒(méi)什么好玩的。呀,我忽然看中一架玩具飛機(jī)但它太貴了。我還是不假思索地把媽媽拉來(lái)。媽媽看了看說(shuō):“太貴了,我不會(huì)和你買的.?”我的“牛脾氣”上來(lái)了,我說(shuō):“不買我就不走”,媽媽沒(méi)辦法了強(qiáng)拉著我離開(kāi)了。從這以后,我有點(diǎn)不理媽媽了,媽媽說(shuō)的話我都不回答。幾天以后,我的生日到了,發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上有一個(gè)盒子,打開(kāi)一看那不就是我要的搖控飛機(jī)嗎?發(fā)現(xiàn)上面有張紙條,寫(xiě)著:媽媽上次沒(méi)給你買是因?yàn)樗苜F?茨氵@么傷心今天又是你的生日給你買下作為你的生日禮物吧。

  到至今我永遠(yuǎn)沒(méi)有忘記這件事,心潮起伏,F(xiàn)在不會(huì)去玩它好好地把它珍藏著。

飛機(jī)作文 篇3

  你會(huì)折紙飛機(jī)嗎?我可是這方面的好手,一張白紙?jiān)谖沂种?左折右疊、前搭后按,不一會(huì)兒,一架精巧的飛機(jī)便“誕生”了。你看,這架飛機(jī)有著尖尖的機(jī)頭,在厚實(shí)的機(jī)身上還延伸著兩只寬大的機(jī)翼,我就把它取名為“勝利1號(hào)”。

  當(dāng)我拿著“勝利號(hào)”來(lái)到空地上時(shí),已經(jīng)有許多小朋友在那兒放飛紙飛機(jī)了。一時(shí)間,天空中都是紙飛機(jī)的影子,此起彼伏、上下翻飛,像雨前低飛的燕子,像秋風(fēng)中飄落的樹(shù)葉;有的'像沒(méi)有加夠油,只飛了一會(huì)兒,就一頭栽下去,有的雖然飛的不穩(wěn),但在空中晃晃悠悠,盤旋了好一會(huì)了才慢慢“著陸”。

  我來(lái)到空地上后,就右手輕輕捏著飛機(jī)機(jī)身的底部,高高舉起,左手向前一伸,身子向后一仰,使勁將飛機(jī)向空中甩去,“勝利1號(hào)”平穩(wěn)的向前飛去。紙飛機(jī)在空中“飄”著,像是被“釘”在半空,沒(méi)有絲毫晃動(dòng)。突然一陣風(fēng)吹來(lái),沖得我的飛機(jī)左搖右擺、上下顛簸,并順著風(fēng)向遠(yuǎn)處滑去,終于不幸墜落,掉到一條小河里。

  雖然“勝利號(hào)”不幸“遇難”,但以后我的“勝利號(hào)2號(hào)”、“3號(hào)”、“4號(hào)”等等還會(huì)“誕生”,它們將帶著我的渴望,沖破藍(lán)天……

飛機(jī)作文 篇4

  今天,我們?nèi)昙?jí)到學(xué)校對(duì)面的少年宮去了。

  我們背著書(shū)包,快樂(lè)的走著,仿佛一只只蝴蝶在飛舞!清涼的微風(fēng)拂過(guò),真是吹面不寒楊柳風(fēng)!

  慢慢地,我們“飛”到了目的地。老師把我們分成兩組我們走向206號(hào)教室。楊老師讓我們坐了下來(lái),接著,我們靜靜的.等待……等了一會(huì),我終于看到了老師。

  老師開(kāi)始上課了!老師一開(kāi)始說(shuō):“今天,我們來(lái)做橡筋直升飛機(jī)!蔽衣(tīng)了,馬上想:直升飛機(jī)?和飛機(jī)有什么不同嗎?還沒(méi)等我舉手提問(wèn),老師又說(shuō):“所謂直身飛機(jī),就是直接升空的飛機(jī),不像飛機(jī),要滑一段時(shí)間才能起飛!蔽衣(tīng)了,才恍然大悟。

  老師又把步驟說(shuō)了一遍。我們開(kāi)始做了:先把旋翼安裝完整。再拿出竹條,插入一根木板里。接著,拿出一張塑料紙,剪成半圓形,撕開(kāi)雙面膠,黏在竹條上,再把木條上的雙面膠撕下,黏在透明紙上。然后,把旋翼和一個(gè)鉤子安裝上去,注意,要反著安。最后,把橡皮筋系好結(jié),分別勾在頭和尾的鉤子上。完成了!

  做完了,我興高彩烈,在教室里試飛了好幾次,可就是飛不起來(lái)。我決定,回家再好好研究。于是,走出了教室,去別的地方上課了。

飛機(jī)作文 篇5

  折一只紙飛機(jī),然后放飛。望著窗外,看著紙飛機(jī)再湛藍(lán)的天空乘著風(fēng)自由自在地飛翔,劃出可愛(ài)的弧度,然后重重地落下。 我與茵的認(rèn)識(shí),大概是因?yàn)槲曳懦龃巴獾募堬w機(jī)—一個(gè)百無(wú)聊懶的午自習(xí),我從抽屜里拿出一張白紙嫻熟地把它折成紙飛機(jī),放出窗外。

  我目送它的飛離,它直線跌下,落到一個(gè)長(zhǎng)發(fā)女生跟前。那女生撿起落下的紙飛機(jī),看見(jiàn)我,清澈的笑容從臉上蕩漾…… 那個(gè)長(zhǎng)發(fā)的女生就是茵。因?yàn)槟谴蔚南嘤觯液退蔀榱诵斡安浑x的好朋友。因?yàn)橛幸,我不感到寂寞了——就算沒(méi)有人理解我,茵總會(huì)在我的身邊陪伴。

  茵總是那么開(kāi)朗,看到她的笑容,收有的煩惱都顯得渺小。這是可愛(ài)的紙飛機(jī)帶給我的幸福。 窗外乘風(fēng)翱翔的紙飛機(jī)由孤單一只變成兩只,仿佛飛得更高。兩只紙飛機(jī)猶如快樂(lè)無(wú)暇的小精靈,在清澈的天空嬉戲著,追逐著……天空有他們的點(diǎn)綴,不再那么的單調(diào)蒼白了…… 然而我剛剛抓住快樂(lè)的影子,它卻忽悠從我緊握的.手中溜走—一茵要出國(guó)了。我一想到茵不能再和我在一起,陪伴我,又剩下我一個(gè)人了,心感到莫名的傷心。于是,我便像一個(gè)小孩子那樣在賭氣—一對(duì)茵不理不睬。

  一個(gè)星期后,茵的另一朋友告訴我:“茵昨天走了,她有沒(méi)有找你?”我愣了……已經(jīng)走了嗎?就那么無(wú)聲地走出了我的世界?一陣濃濃的傷感涌上心頭。 那天晚上,我看見(jiàn)茵給我寫(xiě)的信,哭了。為什么自己之前那么小孩子氣呢?應(yīng)該好好珍惜才對(duì)啊…… 某天的下午,我折了好多的紙飛機(jī),然后一只接著一只放飛它們。看著它們滿滿地載著我的遺憾飛出窗外,飛向茵所處得國(guó)度,然后重重摔落在地上……

  ps:放飛后,被清潔阿姨臭罵了半個(gè)鐘。

飛機(jī)作文 篇6

  “雯雯,快回家了,天黑了!

  我在操場(chǎng)玩得好好的,一點(diǎn)兒也不想回家。

  “雯雯,快回家了,天黑了。你看別的小朋友是不是都回家了?”電話手表里,爸爸明顯生氣了。

  我真希望此刻,我能變成天空中來(lái)來(lái)往往的一架飛機(jī),能夠自由自在地飛翔,那該有多好啊。那樣就不會(huì)有人在你正玩得開(kāi)心的時(shí)候,逼迫你回家了。

  心里這么想著,忽然就覺(jué)得身上輕飄飄的,低頭一看,我已經(jīng)飛上天空,飛過(guò)云端,忽然我就來(lái)到了意大利,到了永恒之城羅馬,把那里最好的披薩帶回我們親愛(ài)的鄭州,讓鄭航附小的同學(xué)們吃到最好吃的披薩。

  我又騰云駕霧,飛到了遙遠(yuǎn)的瑞士,把那里最好的奶酪?guī)Щ啬详?yáng)老家,讓老家的弟弟妹妹吃到全世界最好的奶酪。

  飛到制造發(fā)達(dá)的德國(guó),把德國(guó)的機(jī)器人帶到中國(guó),讓中國(guó)也學(xué)會(huì)制造先進(jìn)的機(jī)器人,來(lái)幫我們干很多危險(xiǎn)的活兒。

  我又飛到了寬闊的大海邊,感受到?jīng)鏊?海風(fēng)。在鋪上一張大網(wǎng),把海里的大魚(yú)、大蝦、海藻、貝殼……都撈上來(lái),跟我敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)一起分享。

  無(wú)論祖國(guó)哪里發(fā)生了地震,我都會(huì)第一時(shí)間飛到那里去。我要帶上一些生活用品去那里幫助他們。幫他們重建家園,過(guò)上幸福美好的生活。

  當(dāng)然我一定要帶上我的爸爸媽媽去環(huán)游世界。讓他們開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天。

  正想得出神,天越來(lái)越黑,肚子也餓了。忽然有一些害怕,我如何從天空中降落下來(lái)。

  “雯雯同學(xué),又黑又餓的,你還不回家,還想周游世界呢?”爸爸來(lái)接我了。

  噢,最了解我的人還是爸爸呀。喲,他怎么知道我的秘密?

飛機(jī)作文 篇7

  在一個(gè)夏天的夜晚,知了在樹(shù)枝上沙沙作響,鳥(niǎo)兒也在枝頭唱著歡樂(lè)的歌聲。

  在昏暗的燈光下,我是一張白紙,靜靜地躺在書(shū)桌上。我看見(jiàn),一個(gè)十分疲倦的小男孩坐在書(shū)桌前,奮筆疾書(shū)地寫(xiě)著作業(yè)。他轉(zhuǎn)身看了看鐘,已經(jīng)是深夜十點(diǎn)了,我聽(tīng)見(jiàn)小男孩的筆在作業(yè)本上沙沙作響,時(shí)而停,時(shí)而響,他的樣子好像隨時(shí)都要躺在桌上呼呼大睡。這時(shí),小男孩被一道奧數(shù)題難住了,他撓了撓頭,頭上的汗珠一滴一滴掉下來(lái),就像斷線的珠子一樣,這時(shí),他拿起了我,在我身上解題,不一會(huì)兒,沙沙沙……在我的身上寫(xiě)滿了方程式,還畫(huà)滿了圖,還是沒(méi)解出來(lái)。只見(jiàn)他眉頭緊鎖,看著他冥思苦想的樣子,我真想對(duì)他說(shuō):“加油,一定要相信自己!

  “咚咚咚”,門外傳來(lái)一陣陣的響聲,門被嘎吱一聲推開(kāi)了,原來(lái)是小男孩的爸爸走了進(jìn)來(lái),撫摸著他的`頭說(shuō):“世上無(wú)難事,只要肯攀登,兒子,我相信你一定能解出來(lái)的,加油,相信自己!”男孩的爸爸給他端來(lái)了一杯牛奶,幫助他提神,男孩聽(tīng)到爸爸的話后變得精神抖擻。

  過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)他的眉頭漸漸舒展開(kāi)了,忽然他拍著桌子大叫一聲:“我知道怎么做了。”臉上洋溢出了興奮的笑容,便又開(kāi)始奮筆疾書(shū)起來(lái),忽然,他把我對(duì)折,一次,兩次,三次……用他靈巧的小手把我折成了紙飛機(jī)。

  晚上璀璨的星光照耀在這座繁華的都市,他跑到陽(yáng)臺(tái)前,在月光下,將我拋向天空。在我飛向天空的那一刻,我看見(jiàn)小男孩臉上洋溢的笑容,我也對(duì)著小男孩微笑,似乎在說(shuō):“小男孩,你真勇敢,用你的堅(jiān)持戰(zhàn)勝了困難,我為你驕傲!鞍职置念^,露出了欣慰的笑容。

飛機(jī)作文 篇8

  未來(lái)的交通工具里,你想看到我設(shè)計(jì)的多功能飛機(jī)嗎?

  有一次,多功能飛機(jī)到宇宙旅行,在旅行中遇到了嫦蛾姐姐。嫦蛾姐姐問(wèn)多功能飛機(jī):“你好!小鳥(niǎo)飛機(jī),你到宇宙來(lái)干什么呀?”多功能飛機(jī)答到:“我叫多功能飛機(jī),和一群小朋友一起到宇宙來(lái)旅行。”嫦蛾姐姐一臉驚訝:“多功能飛機(jī)與普通飛機(jī)有什么不同嗎?”多功能飛機(jī)笑著回答道:“我的'飛機(jī)行駛速度是普通飛機(jī)的五百倍呢!而且只要在發(fā)動(dòng)的時(shí)候用一點(diǎn)油就行了!薄坝袥](méi)有其它功能呢?”嫦蛾姐姐羨慕地說(shuō)!坝邪!它不但不會(huì)排出污氣,而且里面還有一種香氣,不象普通飛機(jī)那樣有難聞的氣味,因?yàn)橛星鍧崉⿻?huì)消除難聞的氣味。

  飛機(jī)里有不同顏色的按鈕,按什么顏色的按鈕,按鈕就會(huì)帶你到你想去的地方。假如你在游樂(lè)場(chǎng)玩耍,如果覺(jué)得累了,按一下黃色按鈕,按鈕就會(huì)帶領(lǐng)你到飯店吃飯。”多功能飛機(jī)驕傲地說(shuō)!巴坂纾脜柡ρ!”嫦蛾姐姐羨慕地說(shuō):“祝你們旅行愉快!”

飛機(jī)作文 篇9

  星期六下午,我和小伙伴們來(lái)到三樓的空中花園玩。

  我們先玩了一會(huì)水槍,感覺(jué)沒(méi)有意思,又開(kāi)始猜字謎、開(kāi)玩笑……我們邊走邊說(shuō),走著走著,來(lái)到了一個(gè)地方,我們發(fā)現(xiàn)了很多A4紙疊的飛機(jī),我們撿了起來(lái),又把撿到的飛機(jī)重新疊好。

  疊好后我們開(kāi)始比賽,我先向空中扔飛了一只,只見(jiàn)我的飛機(jī)慢慢悠悠地飛到了幾米外,他們也開(kāi)始扔了,我就坐在一旁觀看,只見(jiàn)一個(gè)朋友用手指捏緊飛機(jī),然后是大力扔了出去,竟然比我飛的.還遠(yuǎn)了一些,最后一個(gè)人開(kāi)始飛,我倆坐了下來(lái)看最后一個(gè)人飛的樣子,只見(jiàn)他先使勁往后一甩,然后快速用力扔出,可誰(shuí)知他的飛機(jī)拐了一個(gè)彎,于是便得了一個(gè)非常光榮的倒數(shù)第一名。

  我們?nèi)祜w機(jī)時(shí)還撿了一片樹(shù)葉,在最遠(yuǎn)的地方放上了樹(shù)葉,然后回去了,我們又玩了一會(huì)兒,最佳紀(jì)錄已經(jīng)不知道更新了多少次。

  玩了一會(huì)兒,我又開(kāi)始覺(jué)得無(wú)聊,就背對(duì)著隨便一扔,竟然又刷新了記錄,他們說(shuō):“行呀,這么牛,那我們就比賽倒飛吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,答應(yīng)了他們,可我又一飛飛機(jī)飛上了玻璃,于是就上去了,可再下來(lái)時(shí),這邊很滑,下不去,于是我選擇了從那邊跳下來(lái),下來(lái)時(shí)我在半空中聽(tīng)著風(fēng)聲,隨著一聲“啊”我落在了地面上,雙腳被震得超痛。

  唉,以后玩可不敢再這么得意忘形了,不然不知道又要倒什么霉了……

飛機(jī)作文 篇10

  一架紙飛機(jī),輕輕地從我的眼前掠過(guò),是那么小巧輕盈,那么清潔無(wú)塵,多么熟悉,難道它就是小時(shí)候哥哥手里的那一只?我的視線已經(jīng)被它悄悄牽走,勾起了縷縷童年的回憶。

  天,明亮圣潔的天,藍(lán)得那么自然;云,潔白無(wú)瑕的云,白的那么輕柔;風(fēng),無(wú)憂無(wú)慮的風(fēng),吹得那么涼爽。一個(gè)小男孩,站在田野上,放飛著他的紙飛機(jī),飛機(jī)乘著風(fēng)而飛翔。哥哥看著紙飛機(jī),他歡呼著,蹦跳著,使勁的揮動(dòng)著自己的手,臉上的笑容是那么天真無(wú)邪。這就是童年時(shí)的哥哥。哥哥小時(shí)候最大的樂(lè)趣就是折紙飛機(jī),看著紙飛機(jī)在空中自由的飛來(lái)飛去的。我模糊的記得:當(dāng)時(shí)幼小的'我很幼稚的問(wèn)哥哥:“哥哥,你的夢(mèng)想是什么?是飛行員嗎?”哥哥沉默了,沒(méi)有說(shuō)話,依然看著紙飛機(jī),努力的睜大眼睛,我看見(jiàn)哥哥笑了。

  童年時(shí)的哥哥就這樣,用他那稚嫩的小手折疊著他童年的夢(mèng)想。可是,沒(méi)有一雙溫柔的大手去撫摸他的夢(mèng)想。

  一次,哥哥興沖沖地捧著一只剛剛折好的紙飛機(jī)跑進(jìn)屋子,大叫道:“媽!快看!快看!這只紙飛機(jī)飛的可高可高了,我給你瞧瞧!备绺缗e起紙飛機(jī),就在這時(shí),“別鬧了,沒(méi)看見(jiàn)我在忙嗎?”母親走了,把紙飛機(jī)隨手丟棄在地上。好幾次,我都看見(jiàn)他看著手中的紙飛機(jī),又停下來(lái)回頭注視母親,眼中閃著淚光。

  這樣的故事已經(jīng)重演了好多次,哥哥每次都是乘興而去,卻每次都是敗興而歸。漸漸地,哥哥變得不太愛(ài)說(shuō)話了,他經(jīng)常一個(gè)人坐在田野上,時(shí)而仰望藍(lán)天,看看紙飛機(jī)在空中盤旋,時(shí)而低著頭,陷入沉思,想著他一直解不開(kāi)的疑惑。天空中,紙飛機(jī)少了許多。終于,紙飛機(jī)全部落下。我問(wèn)他為什么,這次他又不說(shuō)話,只是這次他不是看著天空,而是低著頭,搖了搖頭。是因?yàn)楦绺玳L(zhǎng)大了嗎?我不知道,我只知道沒(méi)有人試著打開(kāi)他的心扉,傾聽(tīng)他的訴說(shuō)……

  猛然間,我想起眼前的紙飛機(jī),急忙四處尋找。只見(jiàn)他被牢牢地困在樹(shù)上,但是,陽(yáng)光在上面跳躍著,它是那么耀眼,散發(fā)著光芒……

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