【精選】美的作文匯編10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的美的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
美的作文 篇1
不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？是啊，人生路上的事皆為如此，健美操亦復(fù)如是。同時(shí)，我們還需記�。合胍斋@更多，唯有付出更多才行，一分耕耘，放得一分收獲。
記得剛開始練的時(shí)候，我還十分天真地認(rèn)為其動(dòng)作再簡(jiǎn)單不過(guò)了，每天練習(xí)的時(shí)候都十分敷衍。當(dāng)然，我也因?yàn)檫@不負(fù)責(zé)的行為，自然也嘗到了苦頭——我成為了十六個(gè)里跳得最差的了。由于我自尊心十分要強(qiáng)，我不愿拖大家的后腿，因此我開始努力起來(lái)。其努力的過(guò)程是十分漫長(zhǎng)的，從飯桌上的經(jīng)驗(yàn)之談，形體房里的滴滴汗水，再到寢室里的反復(fù)練習(xí)。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，成就了我的成功。如此一來(lái)，等到健美操的動(dòng)作在我的肢體上重新回放的時(shí)候，我開心地笑了。我笑我的努力沒(méi)有白費(fèi)，沒(méi)有化為泡沫，那份敷衍變成了努力�，F(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)自己的那“蚍蜉撼大樹，可笑不自量”的行為，事實(shí)上并不可笑，仔細(xì)想想，人生若少了這些“蚍蜉撼大樹”的'行為，我們還會(huì)努力，還會(huì)積極爭(zhēng)取么？這是我訓(xùn)練時(shí)收獲的人生哲理。
付出許多自然收獲頗多，此次健美操比賽我們拿下了一等獎(jiǎng)，那時(shí)那刻，我又開心地笑了，我為我們集體努力沒(méi)有白費(fèi)而開心，我為我們收獲豐碩的果實(shí)而快樂(lè)。開心之余，大家臉上的那份神情、那份得意，也隨之綻放。在收獲榮譽(yù)的同時(shí)，我們也收獲了成功和自豪！
梅花香自苦寒來(lái)，嚴(yán)寒之冬，梅花為誰(shuí)而苦？為誰(shuí)而香？都是梅花自身。梅花只有經(jīng)歷了嚴(yán)寒拷打，才可綻放出這沁人芳香。類比而言，反觀我們，我們的努力皆為自己、皆為團(tuán)體，得到的光榮與榮耀與自豪也皆屬于自己。即使時(shí)令夏日，我們這十六朵梅花卻依依綻放，釋放出那人世間醉人風(fēng)采與沁人芳香。
這就是我的健美操之旅。
美的作文 篇2
“美”，在你還是幼小的時(shí)候，別人往往會(huì)說(shuō)：“這小孩兒長(zhǎng)得真水靈，你看那小臉兒，多可愛(ài)啊！長(zhǎng)大一定是個(gè)大美人�！�
那時(shí)的我們什么也不懂。對(duì)于“美”是一點(diǎn)概念都沒(méi)有。至于小時(shí)候大人說(shuō)的那一番話，我們也不會(huì)有什么感覺(jué)。直到我們長(zhǎng)大后，才真正體會(huì)到了什么是美。并不只是什么所謂的外在美，而是內(nèi)在美。
一個(gè)人無(wú)論你長(zhǎng)得多么丑陋，只要有一顆善良的心，那你就是最美的。
然后有一些人，他們不反外在美，而且內(nèi)在也美。他們用“最美”詮釋而愛(ài)祖國(guó)、而愛(ài)人民的思想境界，樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的'高尚品格。愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守的職業(yè)精神。她們就是最美媽媽吳菊萍，最美司機(jī)吳斌，最美兒子陳斌強(qiáng)。等等，還有許多人在展現(xiàn)自己最美的一面。
這些人和我們一樣，只是個(gè)普通人，但他們卻用自己的善良和美鑄就了一個(gè)充滿愛(ài)的世界。就拿最美司機(jī)吳斌來(lái)說(shuō)吧，她是再開車過(guò)程中被飛來(lái)的玻璃扎中，當(dāng)時(shí)車上還有乘客，吳斌忍痛將車子安全停住，全車的人都安然無(wú)恙，可是他卻離開了我們。用自己的生命壞來(lái)了整車人的安全。吳斌最然走了，但他的那種勇氣和堅(jiān)強(qiáng)永遠(yuǎn)在這個(gè)世上，他也永遠(yuǎn)在我們心中。
我們現(xiàn)在還是學(xué)生，最重要的還是學(xué)習(xí)，只是同時(shí)，我們也要養(yǎng)成好的習(xí)慣，爭(zhēng)做四有好少年，在學(xué)校做老師喜愛(ài)的學(xué)生，在家里做個(gè)乖孩子。從現(xiàn)在做起，成為人人愛(ài)戴的好少年！
美的作文 篇3
永恒的美，永遠(yuǎn)留在我心中。美，來(lái)自于那些發(fā)自內(nèi)心的小小舉動(dòng)。
讓路
曾在電視上看過(guò)這么一個(gè)有趣的節(jié)目——讓幾個(gè)人站在人行橫道旁，觀察行人過(guò)人行橫道，車會(huì)不會(huì)主動(dòng)停下來(lái)讓行人先走�？墒堑攘藥讉�(gè)鐘頭，看到的都是行人讓車，而不是車讓行人。終于，功夫不負(fù)有心人，等到了一位司機(jī)，他在行人走來(lái)時(shí)，主動(dòng)讓行人先走，為此，他還得到了給他的一千元獎(jiǎng)勵(lì)。讓人感動(dòng)，我記住了，這永恒的美！
披布
在我家樓下有一個(gè)老奶奶，她每讓一輛車?yán)M(jìn)來(lái)，都要急著收錢，那時(shí)，我覺(jué)得，她是那么愛(ài)錢如命，但一件事改變了我對(duì)她的看法——那一天，天公不作美，灰蒙蒙的'，我如同往常一樣去上學(xué)去，突然天下起了驟雨，我只得躲在車篷中，只見老奶奶忙拿著一塊布蓋在車上，又把另外的布都紛紛蓋上，可是風(fēng)太大，把布都吹走了，可她不灰心，一次又一次地直到把所有的車都蓋上為止，我當(dāng)時(shí)心里一驚，�。∥义e(cuò)了，我錯(cuò)怪老奶奶了。那天，我遲到了，但我卻為自己能看到了美而欣喜。我也記住了，這永恒的美！
蓋蓋子
“喲，誰(shuí)把蓋子打開的？”人們每走過(guò)這個(gè)馬路上的蔭井時(shí)，就紛紛地議論著，可誰(shuí)也沒(méi)有把蓋子蓋上。人們都在埋怨別人，可自己不愿意去蓋。不久，一個(gè)中年人走來(lái)，一句話也沒(méi)說(shuō)，就立刻把蓋子蓋上，還踩了幾下，自言自語(yǔ)說(shuō)：“這樣行人就安全了�！比藗兛戳硕假潎@不已。小小舉動(dòng)就是美，我記住了，這永恒的美！
這動(dòng)人的畫面，這美麗的瞬間，這份美，是永恒的！
美的作文 篇4
生活中總有一些事，美在不期而遇。
你是一名舞者，卻被沉重的斷垣殘壁壓在腿上，這時(shí)你已昏迷過(guò)去，但你的眉毛還緊蹙著，雙手搭在自己的腿上。當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，一睜眼，看到的是潔白的墻壁，白色的被褥，你知道，你得救了，想下床看個(gè)究竟，可一掀開被子，你的心卻涼了——床上空空如也，只有自己的上身和少半截腿。你知道，你的夢(mèng)想就此破滅，沒(méi)有了雙腿，還怎樣穿上美麗的舞鞋在絢麗的燈光下翩翩起舞。但你卻微笑著說(shuō)：“只要有生命，一切都還可以創(chuàng)造�！蹦隳菢�(lè)觀的心態(tài)，讓美，不期而遇。
你是一名老師，卻被無(wú)情的車輪碾壓過(guò)身體。那時(shí)你一心只想著救學(xué)生，毫不猶豫的把學(xué)生推到了一邊，自己卻重重地倒在了地上。醫(yī)生為你截掉了雙腿，你再也不能像以前一樣站在講臺(tái)上講課了，不能陪孩子們一起歡笑，一起歌唱。平日的你對(duì)學(xué)生無(wú)微不至，你總是勸導(dǎo)學(xué)習(xí)不上進(jìn)的學(xué)生好好學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。你無(wú)時(shí)無(wú)刻不為學(xué)生們著想。當(dāng)你醒來(lái)后，說(shuō)的第一句話是：“孩子們?cè)趺礃恿?”你那以身作則的行動(dòng)，讓美，不期而遇。
你是一名司機(jī)，卻被突如其來(lái)的鐵塊砸到小腹，車窗玻璃碎了一地。這時(shí)，你沒(méi)有昏厥讓車失去方向，而是雙手緊握方向盤。你知道，如果在高速路上猛然停車或者車失去控制，是非常危險(xiǎn)的.。于是你不顧身上的痛楚，毅然決然的選擇了全車二十余名乘客的生命。你目視前方，雙手握死了方向盤，雙腳適當(dāng)?shù)牟戎烷T、剎車、離合器。你牙關(guān)緊咬，汗珠落下，身上劇痛難忍，你卻只想：二十米、十米、五米、三米、兩米、一米，拉起手剎，打開車門，任務(wù)完成。車穩(wěn)穩(wěn)的�？吭诹寺愤�，你起身對(duì)車上的乘客說(shuō)：“大家不要慌，注意安全!”就倒下了，再也沒(méi)有醒來(lái)。你那堅(jiān)守崗位的態(tài)度，讓美，不期而遇。
這一幅幅觸目驚心的畫面，一個(gè)個(gè)剎那間的舉動(dòng)，充滿了這樣那樣的美。
美的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在舟山。這里有一個(gè)十里漁港，叫“沈家門漁港”。如果舟山是一位少女，那么漁港就是少女身上引人注目的飄帶，這次我來(lái)到漁港邊，享受著漁港上的清新空氣。
一望無(wú)際的大海，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，一艘艘漁船、運(yùn)輸船穿梭在眼前，每天早晨和晚上，會(huì)有許許多多的老人在散步，我也會(huì)經(jīng)常到濱港路鍛煉。
一到濱港路，我們就會(huì)看到一些老人正倚著石欄悠閑聊天，還有一些老人坐在石椅上閉目養(yǎng)神。錯(cuò)落有致的彩旗在風(fēng)中飄舞著碧綠飄逸的秀發(fā)，天空中許多快活的海鷗自由地飛著、唱著。我們一起在公園里玩耍、鍛煉。一開始，我們和一位老太太一起，把腿翹的高高的，站了一大排，壓壓腿，后來(lái)，我們一起，做起了廣播體操。大家一起喊著：“一二三四，五六七八，二二三四，五六七八……”，大家動(dòng)作整齊，口號(hào)響亮，都很快樂(lè)。
時(shí)間飛逝，中午，耀眼的陽(yáng)光出來(lái)了，我買了一碗酸辣粉�？蓵r(shí)間緊急，我們只有五分鐘，我們坐在涼亭里，一位老人走來(lái)，告訴我們，讓我們不要亂扔垃圾�？梢�，這位老人十分愛(ài)護(hù)環(huán)境，我們沒(méi)留下任何垃圾，保持了衛(wèi)生。最后，我們一起在漁港邊留影，找到各個(gè)與小區(qū)連通的.路，拍照留念。
在此我提出倡議，希望大家常常來(lái)濱港路鍛煉，同時(shí)注意安全和衛(wèi)生，不要亂扔垃圾，漁港是我們的母親港，是我們舟山的驕傲，我們要爭(zhēng)做最美浙江人。
美的作文 篇6
美，一個(gè)小小的字眼，里面卻包含著大大的能量。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，美，滿載著無(wú)窮的希望滿載著樂(lè)于助人的內(nèi)心。
落葉紛飛的秋季來(lái)臨了，周圍的一切都換上了金黃色的衣裳，美不勝收�？墒悄�，每當(dāng)秋季，它都要飄落在無(wú)情的大地上，一場(chǎng)短暫的儀式結(jié)束了！我獨(dú)自走在這條小路上，情不自禁的為所看到的一切長(zhǎng)嘆了一口氣，輕輕的說(shuō)了一句：“生命居然如此短暫哪！”
一輛車嗖的一聲從我身邊開過(guò)，把我嚇得一身冷汗，雖然是小路，但是為了方便，有許多車子在這開過(guò)。我的目光頓時(shí)朝向了車子開的方向，看到一群青年勾肩搭背的在小路上無(wú)拘無(wú)束的行走著，有說(shuō)有笑的，好似在談?wù)撝裉彀l(fā)生的趣事，看見車子開過(guò)，他們只是微微的瞟了一眼，仍是不顧一切的行走著，在一旁的我都覺(jué)得膽戰(zhàn)心驚！車子不斷的在小路上穿梭著，青年們?nèi)允敲娌桓纳睦^續(xù)的行走著。突然，他們身邊走來(lái)一位活潑可愛(ài)的小姑娘，她上前對(duì)青年們?nèi)跞醯恼f(shuō)了一聲：“車子很多，可得小心啊！”小姑娘一臉嚴(yán)肅，青年們也重視起了這件事，收斂了許多，踉踉蹌蹌的往右走，手自覺(jué)的放了下來(lái)，縮進(jìn)了口袋里。
在角落里偷偷觀察的`我有幾分自責(zé)，為什么我不早一步向前提醒呢？看得出，那位小姑娘剛剛開始也是有點(diǎn)膽怯的，可是她還是鼓起勇氣走向前去提醒，是什么讓她如此勇敢？是美——發(fā)自于內(nèi)心的美。雖然是一件非常小的常事，但是又有誰(shuí)是真正做到了？雖然是一句非常普通的告誡，但是又有誰(shuí)善意的向前提醒了？一件非常微不足道的事，只要你有心去做就一定會(huì)做好，做的十分令人滿意！
有位學(xué)者曾經(jīng)也說(shuō)：“青春是美麗的東西，而對(duì)我來(lái)說(shuō)，它永遠(yuǎn)是鼓舞人們前進(jìn)的源泉�！弊屛覀兿蚰俏恍」媚镆粯�，與美同行吧！
美的作文 篇7
生活中的美處處皆在，春風(fēng)下的一棵青草，夏夜之中的一處螢光，秋風(fēng)吹下的一片落葉，冬雪覆蓋下的一株雪楓。只要你用心去發(fā)現(xiàn)，生活到處都是美景。
人也有一種美，只是人的真正的美來(lái)自內(nèi)心，這樣我們才真正與美同行。
東晉末的那一位隱士，用自己的一生清貧換取一個(gè)充實(shí)的精神世界。不為五斗米折腰，毅然找起鋤頭，“鋤豆南山下”，看日出日落，和那一片起伏著的山巒。那是一種多么愜意的生活。無(wú)怪乎飄逸的陶潛會(huì)陶醉其中，怡然自得。“悠然見南山”的飄逸之美是無(wú)與倫比的美。
陶淵明用他的飄逸與美同行，而李太白帽用他的豪放與美同行。
得志之時(shí)，則稱“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”；狂傲之際，敢叫“天子呼來(lái)不上船，自稱臣是酒中仙”；然而失意之后才知“路難行，行路難”；只有經(jīng)歷挫折之后才能發(fā)出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼椤２还苁堑弥�，失意，太白都以一種狂傲之情展現(xiàn)他不一般的美，那來(lái)自內(nèi)心的豪放之美讓他與美同行，豪放也是一種美。
不僅豪放是一種美，樂(lè)觀曠達(dá)也是一種美。
當(dāng)年?yáng)|坡少年意氣風(fēng)發(fā)之時(shí)，也曾想過(guò)要建功立業(yè)，在仕途上起一番作為。然而天并不遂人愿“烏臺(tái)詩(shī)案”讓他從此遙望京都。不僅如此，還讓一個(gè)文人掛起了團(tuán)練副使，這是多么坎坷的命運(yùn)啊！然而他并沒(méi)有屈服，而用他的才情，他的胸襟書寫了一個(gè)文赤壁。那里有他“自其不變者而觀之，則物與我皆無(wú)盡也”的大智；也有他“卒然臨之而不驚，無(wú)故加之而不怒”的.大智；更有那“大江東云，浪淘盡”的雄姿。東坡便用內(nèi)心的曠達(dá)與美同行。
走進(jìn)美的世界，我們與美同行。徐志摩用他獨(dú)特的情思，讓我們與康橋的優(yōu)雅之美同行；李樂(lè)薇用他恬淡的筆鋒，促使我們與樓閣的寧?kù)o之美同行；而史鐵生，則用他的深情之筆，引領(lǐng)我們與地壇的純情之美同行。
顧城有詩(shī)云：黑夜給我黑色的眼睛，而我卻要用它來(lái)尋找光明。而現(xiàn)在，我卻愿意用我黑色的眼睛，云尋找內(nèi)心深處的美，這樣才能與美同行。
美的作文 篇8
我認(rèn)為“四美”是小學(xué)生必須做到的。
在行為美、語(yǔ)言美、貌美、和心靈美中，我沒(méi)有做到的是行為美。因?yàn)槲矣袝r(shí)候買了東西，有包裝袋時(shí)我周周圍也沒(méi)有垃圾箱，我就會(huì)把垃圾袋亂扔。這我是很不道德的事情，既破壞了壞境衛(wèi)生，又增加了環(huán)衛(wèi)工人的.負(fù)擔(dān)。我以后再也不亂扔垃圾了。
我們學(xué)校里的有些學(xué)生也沒(méi)有完全做到“四美”。有的同學(xué)不是很注意自己的形象，這就沒(méi)有做到貌美。在外面的話，別人會(huì)說(shuō)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的孩子怎么不注意形象。
心靈美、語(yǔ)言美、貌美我也都做到了。到我對(duì)于心靈美還有一點(diǎn)欠缺。應(yīng)為有時(shí)候，我并不是很樂(lè)于助人。而我的一些同學(xué)則很愛(ài)幫助別人，我以后也要多向他們學(xué)習(xí)。
我們學(xué)校并不是全都做到了“四美”。如果行為不美，別人會(huì)說(shuō)我們沒(méi)素質(zhì)。如果語(yǔ)言不美，那別人會(huì)覺(jué)得我們學(xué)校教育學(xué)生教育的不好。如果心靈不美，別人會(huì)認(rèn)為你的品德不好。如果貌不美，就會(huì)體現(xiàn)出我們學(xué)校不重視自己留給別人的印象。別人同樣會(huì)認(rèn)為我們學(xué)校不好。
由此可見，這“四美”對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)多么重要��！所以，我以后一定要爭(zhēng)取做到這“四美”。
美的作文 篇9
悠然的生活里，人們開始去追求美，優(yōu)雅、艷麗、迷人。美，充滿著世界，而在那美以外，又存在著哪些不為人知的東西呢？讓我們靜靜地觀賞一番吧！
——題記
美是什么？有人會(huì)說(shuō)：“美就是漂亮的東西�！蹦敲酪酝獾臇|西又是什么呢？也許，在我講完這個(gè)故事之后你就知道了。
花，堪稱是最美的植物了。小的時(shí)候喜歡花，總幻想著長(zhǎng)大后能當(dāng)一位插花師。每每走過(guò)花店，總會(huì)不經(jīng)意地在門口停駐，看一眼妖嬈的花朵，吸一口迷人的芳香�；ǖ曛袕浡造F般的'煙，一位女子跪坐著，模樣端莊。手中輕柔地執(zhí)著一枝百合，剪刀輕輕拂過(guò)，余枝便悠然飄落。她微笑著，又拿起另一枝，不禁讓我想起畫中掬著一捧鮮花，款款向我走來(lái)的仙女。這種美深深地吸引著我，我沉浸在這世界中，仿佛自己也在時(shí)不時(shí)地拂弄著這些小花。
終于，我有了一個(gè)機(jī)會(huì)接觸插花，但這一次體驗(yàn)卻讓我有了全新的感受。我看著花店主人從容優(yōu)雅的剪花動(dòng)作，百看不厭，迫不及待地想去嘗試一番。但進(jìn)展并不是很樂(lè)觀。盡管我已經(jīng)盡量很小心地拿花了，但手依然止不住顫抖，剪刀被我使得跟掄斧頭似的，只那么一剪，那花便顯得有些慘不忍睹了。在花房主人的指導(dǎo)下，我整整花了一個(gè)多小時(shí)才勉強(qiáng)完成，花瓣七零八落地撒了一地。明明沒(méi)有什么大幅度的動(dòng)作，卻也滿頭大汗，站起時(shí)，雙腿都有些麻了。
在花朵的美之下，同時(shí)也是插花人的辛老；在那些優(yōu)美的動(dòng)作下，同時(shí)也是無(wú)數(shù)次練習(xí)。我僅僅只是插了那么一束就覺(jué)這么辛苦，而她們天天不停歇地工作著，卻依然保持那一種姿勢(shì)的美。美麗的花束，是無(wú)數(shù)人的努力換來(lái)的，在這美以外，有許多我們所不知的�；ㄩ_花落，僅僅只是一剎那的事，愛(ài)美懂美的人會(huì)去欣賞它，讓它不在心中凋零，也不負(fù)插花人的辛勤。
路過(guò)花店，我依舊駐足凝望，但內(nèi)心已不僅僅只是抱著對(duì)美的結(jié)果欣賞，還有對(duì)塑造美的過(guò)程的贊揚(yáng)。
美的作文 篇10
真正的美，不一定是要做什么偉大的好事，也不一定要成為偉大的人，更不是表面上的那種美。即使最微小的瞬間，也可以體現(xiàn)出美的細(xì)節(jié)。美可以是愛(ài)，也可以是幫助。
那天，我要去上課。就在不久前，我剛和同學(xué)去打了電動(dòng)，心情出奇的好。我們買了很多東西，還一起吃了飯。我坐公交車來(lái)到了上課地點(diǎn)，一路上都哼著超級(jí)瑪麗的小曲。上課時(shí)，我好像靈魂附體了一般，所有的問(wèn)題都不在話下。原來(lái)興奮也是可以激發(fā)人的探索欲望飛�。±蠋熗瑢W(xué)看我的眼光都好像在看外星人，我就在人們的詫異中度過(guò)了一個(gè)下午。
到了下課的`時(shí)間已經(jīng)是45點(diǎn)了吧，以前跟我不太熟的同學(xué)也跟我聊起了天來(lái)。他們還拉我一起去吃了烤肉串和章魚丸子。就這樣過(guò)了快30分鐘，我跟他們說(shuō)了聲再見就走了，來(lái)到了坐車的地方。
等了好久公交車才來(lái)，我有點(diǎn)慪氣。我上了車，可尷尬的一幕卻發(fā)生了。我摸摸錢包，可只摸到了一個(gè)銅板。我低頭一看，原來(lái)滿是零錢的錢包，被我吃的一轉(zhuǎn)眼只剩下了一塊錢。我尷尬的向司機(jī)笑了一笑，說(shuō)：“不好意思啊司機(jī)叔叔，我只剩一塊錢了，能讓我坐車嗎？”司機(jī)看都沒(méi)看我一眼就冷冷的說(shuō)：“不行！”
我轉(zhuǎn)頭看著其他乘客，可沒(méi)有一位愿意借我一塊錢。我只好趕緊灰溜溜的下了車。
我站在站臺(tái)前，腦子一片發(fā)熱。我想盡了一切能一塊錢上車的理由，連劫車都想到了，可最后我不得不接受一個(gè)事實(shí)：我不得不借錢了。我走到一位阿姨前，說(shuō)：“姐姐，請(qǐng)問(wèn)你能借我一塊錢坐車嗎？”這位阿姨笑了一下，說(shuō)：“不好意思哦，我沒(méi)有零錢�！蔽倚α艘幌拢缓米唛_了。我又向一位帥哥借錢，這位帥哥更是干脆，沒(méi)錢。我絕望的坐在公交車的凳子上，嘆了一口氣。這時(shí)候一位大爺走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子，你是不是沒(méi)錢坐車�。俊蔽逸p輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。他伸出手來(lái)放了兩塊錢在我手里說(shuō)：“你去坐車吧�！闭f(shuō)完他就走了。我趕緊跳起來(lái)說(shuō)：“爺爺，你叫什么名字？我一定會(huì)還你錢的！”他轉(zhuǎn)頭笑了笑，走了。我見他走遠(yuǎn)了，沒(méi)追上去。我又見公交車來(lái)了，就上了車。
回到了家，媽媽看到我趕緊沖上來(lái)抱了抱我說(shuō)：“啊呀，兒子啊，你跑到哪里去了呀？！我急死了啊！”我看了看手表，原來(lái)都6點(diǎn)多了，時(shí)間過(guò)的飛快啊。
幫助，可以讓人與人的關(guān)系更緊密。如果沒(méi)有那位爺爺，我肯定只能走回去了，還有媽媽對(duì)我的關(guān)心讓我更加感動(dòng)。與美同行，我感到很幸福。
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