【實(shí)用】六一作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的六一作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六一作文 篇1
“放假嘍!”
只見(jiàn)身邊走過(guò)7,8歲的小學(xué)生在蹦蹦跳跳的歡慶六一兒童節(jié)。沒(méi)由的,我不禁有一絲嫉妒。
可惜嫉妒又什麼用呢?物是人非事事休。遙想鄙人當(dāng)年,7歲初入學(xué),風(fēng)華正茂,正所謂少年不知愁滋味;而對(duì)我們的調(diào)皮與胡鬧,老師與家長(zhǎng)不以為意,雖然我們是學(xué)生,但更是一個(gè)孩子,一個(gè)可以幼稚且尚在幼稚的孩子——
“幼稚,多麼奢侈的字眼啊!”我抽動(dòng)了一下鼻子,邊走邊想,“它已不再屬于我-------記得晚上,有一次去體育場(chǎng),曾碰到祖孫二人,一老婆婆和一姑娘。小姑娘一直抬頭看天。突然,她冒出了一句:“奶奶,月亮為什麼在動(dòng)?”我心里回應(yīng)了一句,那不是月亮再動(dòng),是烏云。她的奶奶也這樣回答,可小姑娘堅(jiān)持道:“可明明是月亮在動(dòng)?”我笑而不語(yǔ)。小女孩真是太幸福了,可以在幼稚的年代里盡情幼稚。
收起失落的心,我試著重新步履滿姍走向?qū)W校。而第一節(jié)課上,老師出乎大家意料的祝我們兒童節(jié)快樂(lè),不少同學(xué)好心提醒道我們已不是小孩了。只聽(tīng)老師緩緩道:“我知道,可我眼中你們依然是孩子,改變的.只是年齡,不變的確是心靈!”
我沒(méi)變嗎?
我好像沒(méi)變。我還喜歡動(dòng)畫(huà)片,喜歡聽(tīng)故事,喜歡玩水,喜歡玩沙子,喜歡畫(huà)在幼兒園學(xué)會(huì)的簡(jiǎn)筆畫(huà)——
我似乎沒(méi)變。我考試好會(huì)高興,考不好會(huì)傷心;自己考不好,別人考好會(huì)嫉妒;別人考不好,我考好了,也會(huì)得意——
我確實(shí)沒(méi)變,我還是我。一樣的喜歡笑,喜歡哭------與朋友在一起,開(kāi)開(kāi)玩笑,談?wù)勑氖拢嫱嬗螒,笑,一直放松的笑,爽朗的笑;受委屈了,心不平了,發(fā)達(dá)的淚腺該不受控制了,不過(guò)卻依然倔強(qiáng)抬著頭,哭,一直大聲的哭,痛快的哭——
六一作文 篇2
在六一前夕的課上,老師送給我們每一個(gè)人一顆棒棒糖,我們非常開(kāi)心。
我拿到了一顆草莓味的棒棒糖,它的包裝紙上寫(xiě)著“小個(gè)頭,大味道”,看到這句話我一開(kāi)始半信半疑:有這么好吃嗎?算了,拆開(kāi)嘗嘗不就知道了。于是我打開(kāi)糖紙,只見(jiàn)一顆精致的糖果,像一個(gè)彈球,粉粉的,嵌在一根小棒棒上,我迫不及待的'把它放進(jìn)嘴里。哇!簡(jiǎn)直太棒了!這味道把我的顧慮全都打消了,同時(shí)也印證了外包裝上的那句話。棒棒糖甜甜的,奶味濃濃的,像喝著草莓牛奶一樣,味道好極了!大家都覺(jué)得好吃,不約而同地向老師道謝。這時(shí)老師對(duì)我們說(shuō):“你們要注意,糖雖然好吃,但不能多吃,要適量,糖不僅味道甜美,還能起到讓人身心愉悅、放松心情的作用。”我們大家非常舍不得吃這顆糖,但還是一起享受了這甜美的過(guò)程,糖果也仿佛笑著對(duì)我們說(shuō):“很好吃吧?感謝品嘗!”我好似也聽(tīng)到了它的話,于是面帶微笑的對(duì)它說(shuō)“謝謝你,可愛(ài)的糖果!”糖就像心靈的種子,好似能讓心中開(kāi)出一朵美麗的鮮花,陪伴我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),讓我們減少煩惱,同時(shí)也讓快樂(lè)在童年里蔓延開(kāi)來(lái),
我不會(huì)忘記今天這節(jié)語(yǔ)文課,因?yàn)樗粌H給我們帶來(lái)了甜美,也表示了老師對(duì)我們的愛(ài),我覺(jué)得這是一份特殊的有趣的六一節(jié)禮物,因?yàn)槲覀兌紘L到了甜甜的快樂(lè)。
六一作文 篇3
我們聆聽(tīng)過(guò)二十一世紀(jì)的第一聲鐘響,擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光,今天,當(dāng)鮮紅的'太陽(yáng)越過(guò)地平線時(shí),伴著花兒的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們終于迎來(lái)了屬于我們自己的節(jié)日!六一。
今天,我們?nèi)昙?jí)舉行了游園活動(dòng),來(lái)慶祝六一。六一游園活動(dòng)終于拉開(kāi)了帷幕,最有趣的就要數(shù)“一氣呵成”了,我摩拳擦掌。我興高采烈地來(lái)到了自已班玩“一氣呵成”玩這個(gè)節(jié)目的人可真多啊!隊(duì)伍排得像長(zhǎng)龍似的,我在隊(duì)伍中焦急而又耐心地等待。終于輪到我了,我深吸一口氣,忽然,我笑了,我又深吸一口氣,“呼”地一聲,五根燭就全都覆滅了,老師給我記上了5分,我走著貓步,得意洋洋地走出了教室。
“鋌而走險(xiǎn)”更讓我回味無(wú)窮,我小心翼翼地拿著乒乓球拍托著乒乓球,乒乓球就象一個(gè)乖巧的小娃娃紋絲不動(dòng),我得意極了,忽然小娃娃動(dòng)了一下,我嚇得連氣不敢出,娃娃又回到了中心,啊,原來(lái)是虛驚一場(chǎng)啊!好不容易到了終點(diǎn),我已經(jīng)費(fèi)了九牛二虎之力了,老師給我寫(xiě)下了5分,我面如土色。
精彩連連不斷,有驚心動(dòng)魄的“蜻蜓點(diǎn)水”,有刺激的“海底撈寶”,還有有趣的“金龜下蛋”……我們的歡歌笑語(yǔ)依然在教室里久久地回蕩。
難忘啊六一!快樂(lè)啊六一!我希望天天過(guò)六一,天天都有個(gè)好心情!
六一作文 篇4
今年的六一非同往常,今年是寶貝女兒上學(xué)的第一個(gè)六一兒童節(jié),聽(tīng)說(shuō)孩子們?yōu)榱诉@臺(tái)演出已經(jīng)和老師們排練了N回了,我們更是萬(wàn)分期待。開(kāi)場(chǎng)在孩子們熱熱鬧鬧的樂(lè)器聲和劉老師有序的指揮下拉開(kāi)了帷幕,孩子們認(rèn)真的表情讓我們感動(dòng),三位可愛(ài)的老師動(dòng)聽(tīng)真摯的開(kāi)場(chǎng)語(yǔ),演出正式開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目“青蛙婚禮進(jìn)行曲”,要知道這可是我的乖女兒第一次報(bào)幕呢,我感覺(jué)我比她還緊張,可是讓我欣喜的是孩子自信大方可愛(ài)的表情讓我深感自豪和感動(dòng)。接下來(lái)的英文歌曲串燒讓我們感到了我們這所學(xué)校的特色,孩子們?cè)诶罾蠋煹膸ьI(lǐng)下伴隨歡快的英文歌曲翩翩起舞,火把舞更是把節(jié)目推向了高潮……一幕幕引人入勝的節(jié)目表演,使我們感到欣慰,孩子們的出色表演,使他們找到了自信,心理受到鼓舞,受到了激勵(lì),這都與三位老師的辛勤付出和“百尺竿頭,更進(jìn)一步”的教學(xué)精神是分不開(kāi)的。
精彩的節(jié)目雖然結(jié)束了,沒(méi)有結(jié)束的是家長(zhǎng)對(duì)孩子們的贊揚(yáng)和期 望。我想,在每個(gè)孩子得到老師和家長(zhǎng)無(wú)數(shù)次的掌聲和大拇指后,換來(lái)的是孩子更大的自信、快樂(lè)的體驗(yàn)、踴躍的表現(xiàn)、燦爛的笑容!這正是家園期盼的,所以,首先感謝的是三位可愛(ài)的老師,你們?yōu)榱舜舜喂?jié)目的成功演出,付出了太多,生活失去了規(guī)律,身體超常辛苦。一句辛苦了代表不了我們的心聲,一句謝謝表達(dá)不了我們的感謝,只有默默的祝福——祝福你們青春靚麗,笑口常開(kāi)!
孩子是我們的一切,是我們的希望,是祖國(guó)的未來(lái),幼兒園是孩子們美好人生的開(kāi)端,良好習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命輝煌在這里奠基,我們希望各位老師一如既往的抓好孩子們綜合素質(zhì)的培養(yǎng),作為家長(zhǎng)我們也將密切配合你們的工作!為了孩子的未來(lái),讓我們共同努力,讓未來(lái)的花朵爭(zhēng)艷綻放;讓我們共同努力,讓孩子們?cè)陉?yáng)光的沐浴下,笑的.更甜、跳的更歡、舞的更美、學(xué)的更好!
“六一文藝演出”觀后感
“六一國(guó)際兒童節(jié)”,又稱兒童節(jié)。它是保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán),保健權(quán)合受教育權(quán),改善兒童的生活,反對(duì)虐殺兒童和毒害兒童而確立的節(jié)日。
我們學(xué)校為了慶祝六一,設(shè)定了3天,作為文化周。
6月1日下午,2點(diǎn)學(xué)校要在校園內(nèi)進(jìn)行跳蚤小市場(chǎng),正式開(kāi)始了。同學(xué)們紛紛把準(zhǔn)備買(mǎi)的物品拿了出來(lái),擺好后,就開(kāi)始大聲喊叫:“快來(lái)看,快來(lái)買(mǎi),走過(guò)路過(guò),別錯(cuò)過(guò),”大家賣(mài)得熱火朝天,時(shí)間漸漸地到了,跳蚤小市場(chǎng)停止了。大家還是有些戀戀不舍。
6月2日上午,舉行文化周了。同學(xué)們按順序一個(gè)個(gè)下樓,“第八屆文化周正式開(kāi)始!毙iL(zhǎng)莊嚴(yán)地說(shuō)。還有許多貴賓來(lái)到了我們學(xué)校,各分校演出了他們的精彩節(jié)目,楊家分校三年級(jí),四年級(jí)吟誦經(jīng)典《少年中國(guó)說(shuō)》、《出師表》把我們帶回古代,效仿古人,傳承經(jīng)典。船房分校帶來(lái)合唱《閃閃的紅星》《長(zhǎng)城謠》又讓我接受了抗戰(zhàn)的洗禮,更加珍惜現(xiàn)在的美好生活,福海新河學(xué)校分別帶來(lái)舞蹈《活力貝貝》《校園牛仔》的,讓我們感受到了少年兒童在祖國(guó)母親懷抱里的勃勃生機(jī)。。
6月3日下午,學(xué)校進(jìn)行美食節(jié)。同學(xué)們把準(zhǔn)備好的食材放在桌子上,準(zhǔn)備開(kāi)始做了。我們組決定做一個(gè)草莓蛋糕。先把事先做好的蛋糕仔仔細(xì)細(xì)地在上面摸上一層草莓醬,再把火龍果切成小片狀,貼再蛋糕上面當(dāng)作花邊,中間放上一顆楊梅和幾片菠蘿,這樣就大功告成了。我們把做好的蛋糕抬了出去,給評(píng)委品嘗,我們只顧做,發(fā)現(xiàn)我們做的蛋糕與蛋糕店里的沒(méi)什么兩樣。評(píng)委嘗后豎起了大拇指。盧卓瑩同學(xué)把蛋糕教師,與同學(xué)們共同分享了我們勞動(dòng)的成果。
這次“六一”節(jié)我們不僅讓玩得很開(kāi)心,而且培養(yǎng)了我們動(dòng)收能力,而且讓我明白了團(tuán)結(jié)互助才鞥把事情做好的道理。
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