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優(yōu)秀成長的作文

時間:2024-09-14 01:32:52 專題作文 投訴 投稿

【實用】優(yōu)秀成長的作文6篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的優(yōu)秀成長的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】優(yōu)秀成長的作文6篇

優(yōu)秀成長的作文 篇1

  “書是人類進步的階梯!蔽覑圩x書,書就像我形影不離的伙伴陪伴與我的左右,讓我開心,讓我快樂。

  小時候

  記得在我小的時候,爸爸媽媽經(jīng)常給我讀《唐詩三百首》、《經(jīng)典童話故事》、《十萬個為什么》,帶我看《智慧樹》、《大頭兒子與小頭爸爸》。聽媽媽說,只要我一鉆進被窩,就嚷著他們講故事,他們就拿上一本書,讀上一陣子,看我不出聲了,就試探著停一停,我立刻就又嚷著讀、讀、讀。就這樣,兒時的我每天晚上都是在爸媽的讀書聲中進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。在我長大一些會拼讀以后,我便開始結(jié)結(jié)巴巴地讀起了那些方方正正的小字邊拼邊讀,即便是根本不懂,也覺得特別有意思。

  少年時

  自從我上三年級以后,我更是迷戀上了看書,讀書已完全成了我生活的一部分。小時候媽媽給我準備的那整書櫥的書現(xiàn)在“年紀”也大了,牙都快掉光了,我把他們整整齊齊的安頓在書櫥里,偶爾慰問一下。我們學校附近新開了一家書店,哇塞,太多了!各種各樣的書琳瑯滿目,海洋一般。我在開店的第一天就辦了一張借書卡,每天中午吃完飯我都要去關(guān)顧!段饔斡洝、《上下五千年》、《小小發(fā)明家》、《擁抱小熊的.眼光》……還有好多好多,都是我的摯愛。在這里,我學會了愛憎,找到了親情,學會了合作,歷練了品性。

  初中后

  上了初中之后,在老師的引導下,我開始向更深更廣的書海進軍,廣泛涉獵不同時代、不同題材、不同風格作家的文章,我沉醉其中。書中自有黃金屋。當我迷惑時,《賣火柴的小女孩》會告訴我:努力吧,勝利在向你招手;當我被誤解時,《丑小鴨》會告訴我:向前看,展現(xiàn)真實的你;當我悲傷時,《一顆小豌豆》會告訴我:堅持下去,快樂在等著你……

  而現(xiàn)在

  書使我增長了知識,開闊了視野;書使我懂得了親情,學會了尊重;書使我領(lǐng)悟到了自尊、自信和自強不息。書是我的良師益友,我讀書,我快樂,我成長!

優(yōu)秀成長的作文 篇2

  每個人的成長過程中都要經(jīng)歷一件事,那就是換牙。

  七歲那年,我有一顆牙齒松動了。媽媽要我搖搖它,把它搖下來?晌也桓覔u,生怕會很疼。媽媽見我膽小的樣子便對我說:妍妍,不要害怕,要掉落的牙齒搖了是不疼的。走,我們一起去醫(yī)院拔牙吧!我聽了媽媽的話心驚膽戰(zhàn),怎么也不肯走。媽媽又好氣又好笑,說:只有把乳牙拔掉后,才會長出新牙,這說明你長大了。我雖然很猶豫,但聽媽媽這么說只好回答道:嗯,那,那好吧。

  在去醫(yī)院的路上,我還不停地和媽媽說:媽媽,你讓醫(yī)生拔輕點,拔輕點!媽媽耐心地回應我:知道啦,知道啦!哦哦哦!好好好!

  到了醫(yī)院,媽媽跟醫(yī)生說:我女兒要拔牙,請您輕點!醫(yī)生點點頭,便叫我把嘴張大,我遲遲疑疑張開嘴,沒等我叫,牙齒就被拔了下來,真的一點也不疼。當我看見我的小牙齒時又驚又喜,醫(yī)生的技術(shù)太好了,害得我白擔心一場。

  回憶起拔牙的.事,我會不由自主笑出聲。那次以后,我的膽子變大了些。

優(yōu)秀成長的作文 篇3

  在成長的道路上,我用自己的腳踏下了屬于自己的一條路。生命的樂奏,我用自己的步伐做拍子,編下了一首成長的曲,腳印作為音符,演奏出了我那美好的成長歌謠。

  我來了,我來到了這個世界,勇敢而又開心地活著!

  小時候,我的腳步走得佷輕,周圍陪伴我的,就是溫聲細語,就是家人們給我的'關(guān)愛與照顧。記得上幼兒園的那天……天下大雨,同學們都走光了,只剩下我自己一個,我難過得眼淚泛濫,不敢哭,因為老師在我身旁。她教育我,陪伴著我……那年,才6歲的我沒有哭。就是老師,就是老師教會我的第一件事——耐心,然后勇敢地笑……

  生活,每天都就是一首詩,生命總就是在延續(xù),回憶給我的,總就是美好的。所以當我已經(jīng)懂事——上了小學后,還就是時常去懷念一下年幼的我。一步一個腳印,踏踏實實地,為生活而著迷。再長大一點,為學習而奮斗。從五、六年級開始,學校的生活、學習都佷緊張,從此我就愛上了忙碌的生活,總覺得那樣佷充實。每天,都就是多彩的。

  青春的花季,當我臨近了。失敗、挫折,數(shù)不勝數(shù),就是那樣的失落,又就是那樣的倔強,跌倒后也還就是站起來,繼續(xù)追求,也許這就就是人的好勝心!

  活到現(xiàn)在,發(fā)現(xiàn)自己真的長大了很多,認識了很多東西,無論就是好就是壞,總算有了解吧。成長的過程中,佷感謝一直陪伴我的父母,有他們的照顧,我的生活總算容易得多了。一點一點的長大,一點一點的能力積聚,以后我將好好地報答父母親!成長的路,因為有他們,我才不孤單。

優(yōu)秀成長的作文 篇4

  成長,難免有淚水,但也有歡笑,成長讓我們喜怒交加。

  在成長過程中我們會慢慢懂得深刻的道理,讓自己從而長大。 人總會長大,雖然會發(fā)愁,但長大也需要煩惱。青春,需要用些傷痕來裝飾。而失敗,是美麗而破碎的浮影。人總會長大,記得曾抱著小熊甜甜的睡覺。兒時的歡樂和童真慢慢消失,我發(fā)現(xiàn)我長大了。我?guī)е髲、驕傲、一起長大。記憶也能像旅程那么長,兒時的一個故事現(xiàn)在回憶起來也能那么回味。我喜歡聽《成長》這首歌,它總能讓我感到成長中的憂郁與歡快。 人總會長大了,體驗到了破繭而出的美麗。我在一片葉子上推敲陽光,無聊的'想著太陽的別名:赤烏,金烏……,心里不想其他事,我想是不是這樣就算長大了。兒時的回憶,現(xiàn)在想起來,我想表它裝裱起來,掛在客廳里,時時刻刻看著它。我想把自己的故事寫在紙上,然后撕碎了,放在風中,讓紙塊在風中飛翔,也在我的心上落下一場雨,沖淡也就忘了?赡切〾簦辽僭(jīng)生動的踴躍過。我不知道以前的那種勇氣是怎么來的:想怎么做就怎么做?涩F(xiàn)在想起來,卻變成了當年勇。但是日子依舊有加無減。

  那回憶,似琴歌肆意,在我心中飄揚。曾經(jīng),我抱著寶石花,陪它說話,我們約定一起長大,可它再也不能長大,我心里怪它怎么不守承諾,但我明白事情的道理,只是我不愿想它。 長大間,我們也變得成熟,而當年的童真卻慢慢不在了,只有現(xiàn)實的自我。成長其實你只要細心觀察就會發(fā)現(xiàn):這種快樂就像腳印一樣永遠跟在我們身后,永遠伴隨我們的成長,讓我們回味。

  

優(yōu)秀成長的作文 篇5

  此刻,我站在人生寬闊的岸邊,清風吹徹迷離的思緒,任其馳騁、馳騁…

  ——題記

  此刻,擁抱著一份靜安,時光倒成了一段玲瓏。我明白離校的那一天,我就已經(jīng)站在了人生的起點,腦海中的交卷刻錄了我這幾年的大學生活,哪怕只墻角的一棵花草、宿舍沉睡時的鼾聲、教室歡騰時的笑語,甚至秋風吻下的那片片花葉,我現(xiàn)在懂得,當一杯濁酒交融一滴淚水汩汩流淌在心里時泛起的是舊日時光,待到漲潮時都來不及細數(shù)那曾經(jīng)的點點滴滴。

  昨日,我們在歡聲笑語中追逐,追逐日暮時譴綣的白蝴蝶逗它娛樂;追逐街道上奔跑的小只哈巴狗跟它游戲;追逐秋日紛飛的落葉陪她旋舞,追逐、追逐,奔向曠野,奔向夢幻的禮堂…有時候,獨立夕陽下,任它拉長這卓越風姿;有時候,挑燈夜讀,青燈燃盡不惜苦;有時候,靜立湖畔,眺望仿佛永遠不變的靜好,然而時光流轉(zhuǎn),這已是昨日的追夢。明天,細水流花,老月青山,輾轉(zhuǎn)著歲月,輾轉(zhuǎn)著我們的容顏,長大了,也在成熟著,這時候,我們也奔到了生活的起點,“奔波”一詞要搭伴著“辛苦”了,這時候,夏日灼花絢爛著我們的青春,揮汗如雨卻也四散飄香,因為它是活力的結(jié)晶。此刻,我懂得,豐富多彩的生活注定要經(jīng)歷風雨,或許狂瀾、或許靜安,要學著微笑、學著感恩、學著海納百川,順其自然!因為感恩是寶,微笑是福,時間久了或許牙齒更光潔亮白也不一定呢!

  初來乍到,人生地不熟,還好同學都在,感情都在,心里稍寬一些,這斷時間含著許多尷尬的境遇和身體的劃傷,胃的不舒適都快要抵毀了我的意志,好多次都想哭泣,但都硬是咽了下去,剛才家人打電話來慰問我的境況,我將電話接起,傳來的是一聲聲的.問候、掛念與叮囑,聽著這熟悉的家音,我的聲音顫抖無法回答全部,都是用“嗯,好”來回應,掛電話了,心里默念著:我的家人,我的至親,女兒祝福你們都好!此刻,雙眼已是迷瀠,朦朧了屏幕…再也忍不住了,但愿眼淚能流走所有的酸痛......

  人生路途中會有家人、老師、朋友陪伴著我們走過一段路程,但那只是山一程,水一程,不是嗎?總有一段行程只有自己的身影,此時便不要念及風雨與誰能共,就讓那曾經(jīng)的美好鞭策鼓勵著自己走這一程好了。路越長,經(jīng)歷越多,彩虹也會更炫。這漫漫旅程,稱我們還年輕,就讓血液沸騰蒸發(fā)掉蕭索,擦干眼淚,成長的美麗便不再凋零!好同學,好朋友!祝你們路途越走越闊!人生愈加精彩!

  淡薄自守心將靜,

  立志自勉萬里雄。

  緣起緣滅隨它去,

  望途步步更為贏。

  聽著我《想我是!,《真心英雄》,也激蕩起了自己的心漣,來煙的這斷日子,一直都沒去看過海,每次同學都來約我,但卻被我婉拒了,不是不想,反而很想很想,只是因為我還沒有做好準備,沒有做好見她的姿態(tài)與心情,其實多數(shù)也是因時間太短…不耐看的。每當下雪了,我都想去看看雪中之海的樣子…冬天的大海,寧靜的深海,等我擁抱你的那一天,或許才體會得到海納百川,有容乃大的韻味吧,也或許看到了你,我也就慢慢學會了擁抱著人生。

優(yōu)秀成長的作文 篇6

  在三年級數(shù)學期末的時候。由于之前認真復習,我連續(xù)幾次考試都名列前茅,同學們都羨慕地望著我,我很驕傲。期末考試開始了,我拿到了試卷,大致掃了一下題目,心想太簡單了,便開始奮筆疾書了。計算題這么簡單,我連草稿都不用打,我很快答完了。老師象仙女一樣飄過來,她皺了皺眉,又飄走了。老師清了清嗓子,說:“同學們,四則運算要細心檢查!”我心理在嘀咕,你們連這么簡單的題目也會錯,難怪你們考不過我。我鄙視地掃了一下同學,開始玩起橡皮來。到了交卷的時間,我胸有成竹地交了卷子。

  回到家里,我把那慘不忍睹的卷子交給了媽媽以后。她接過試卷,燦爛的微笑瞬時凝固了,他狠狠地批評道:“謙虛使人進步,驕傲使人落后。計算題不打草稿是不應該的,就連數(shù)學老師也要用筆頭演算的,光靠眼睛能瞪準答案那是不可能的。你今天這”輝煌“的成績,已經(jīng)載入了涼三的史冊,希望我能記住這深刻的教訓……”。我低下了頭,真的是無地自容。這次“血“的教訓,給了我深刻的啟示:謙虛使人進步,驕傲使人落后。

  成長,像一條源遠流長的大河,使我生命旅程中掀起一朵朵浪花;成長,像一棵郁郁蔥蔥的大樹,年輪里記載著我留下的足跡。!我的成長,如歌如詩,如夢如幻。

  到了分析考卷的.那一天,我一看試卷,那上面嵌著鮮紅的“84”分。那一瞬間,我驚呆了。那分數(shù)似乎是在挑剔我,我仿佛矗立在巍峨而峻峭的山峰上,瞻仰著這世間永垂不朽的風采,然后就徑直掉下了山峰。

  成長的足跡,無論是深還是淺,無論是酸還是甜,無論是過去還是將來,都將是我最美好的回憶……

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