成大在线免费视频,亚洲精品免费一级视频,日韩亚洲欧美大陆,又黄又爽免费国产视频

<style id="t465f"></style>
<legend id="t465f"><u id="t465f"><thead id="t465f"></thead></u></legend>

<acronym id="t465f"></acronym>

<sub id="t465f"><ol id="t465f"><nobr id="t465f"></nobr></ol></sub>
<sub id="t465f"></sub>

四年級(jí)的老師的作文

時(shí)間:2023-05-05 08:37:44 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

【熱門(mén)】四年級(jí)的老師的作文4篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的老師的作文4篇,歡迎大家分享。

【熱門(mén)】四年級(jí)的老師的作文4篇

四年級(jí)的老師的作文 篇1

  中午,林老師告訴我們:陳老師的腳扭了。剛吃完飯,我就像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)了辦公室,看見(jiàn)有些小朋友正在看望陳老師,還有些小朋友在說(shuō):“陳老師,你的腳還好吧?”我心想:下午還有語(yǔ)文課,陳老師肯定不會(huì)來(lái)了。

  下午,上課鈴聲響了,同學(xué)們飛快地跑進(jìn)教室。這時(shí)候,於老師攙扶著陳老師走進(jìn)了教室。陳老師來(lái)到講臺(tái)前,雙手放在講臺(tái)上慢慢地坐下?粗惱蠋熞惶惶臉幼,我頓時(shí)被感動(dòng)了,多好的老師!帶著疼痛還來(lái)上課,她對(duì)我們是那么的負(fù)責(zé),對(duì)工作是那么的.敬業(yè)。此時(shí)的我,好想對(duì)陳老師說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà):“祝福我們的好老師,您的腳快快好起來(lái),到時(shí)我又可聽(tīng)您的諄諄教誨了!

  教室里一下子變得靜悄悄的,連呼吸聲也能感覺(jué)到。一雙雙明亮的眼睛看著陳老師。陳老師的嗓子有點(diǎn)啞,說(shuō)話(huà)的聲音比平時(shí)輕了些,可她還講得那么清楚,那么認(rèn)真。寫(xiě)字時(shí),陳老師皺起了眉頭,大概她的腳在隱隱作痛。她揉了揉腳,咬緊牙關(guān),又繼續(xù)寫(xiě)字了。每個(gè)同學(xué)都十分專(zhuān)心地聽(tīng)著、看著。我們用關(guān)切的目光看著老師?粗纳碛,我眼睛濕濕的,仿佛細(xì)雨正滋潤(rùn)著我的心,那是愛(ài)的春雨。

四年級(jí)的老師的作文 篇2

尊敬的熊老師:

  您好!

  最近,我遇到一件煩惱的事。

  我患上了“考前綜合癥,”每逢考試我就很緊張,越緊發(fā)揮失常,一發(fā)揮失常就考不到好成績(jī),一考不到好成績(jī)我就愁。

  我的好朋友也經(jīng)常給我施加壓力呢,哪怕我一不小心輸了她0.5分,她就會(huì)追在我屁股后面不停得說(shuō):“唉,李釔彤,你說(shuō)你這次怎么考地比我還差,哎呀,這樣下去可不行呀……”

  雖說(shuō)這是為我好,但,怎么聽(tīng)都是那么刺耳,一不小心就想要發(fā)脾氣,我的`好朋友就會(huì)又說(shuō):“哎呀,李釔彤,你不要生氣嘛!生氣了就不好看了,何況你還是淑女……”

  唉,我該怎么辦呢,壓力好大呀,天天這么說(shuō),我都快崩潰了,加之期末考試即將來(lái)臨,萬(wàn)一我考得比她還差,那她豈不是又要念叨了?好煩哪!熊老師,你說(shuō)我該怎么辦呢?

敬祝

  工作順利

  XXX

  20xx年XX月XX日

四年級(jí)的老師的作文 篇3

  我們換了一位英俊瀟灑的英語(yǔ)老師,帥氣的他,個(gè)頭中等,身材勻稱(chēng),健康的皮膚,烏黑亮麗的短發(fā),非常有形,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,可能是因?yàn)闀r(shí)間戴久了,已壓出了一道深深印子,他看上去斯斯文文的,很有學(xué)問(wèn),他就是我們的英語(yǔ)老師——何云先生。

  他上課風(fēng)趣幽默,常把同學(xué)們逗得開(kāi)懷大笑。記得有一次上英語(yǔ)課,他先讓我們看著書(shū)拼讀英語(yǔ)單詞,我們拼的都很認(rèn)真,然后他用同學(xué)們最感興趣的開(kāi)火車(chē)的方式,讓我們不看書(shū)拼單詞,大家一下子來(lái)了興趣,紛紛舉起了小手。第一個(gè)同學(xué)李天宇站起來(lái)雖然說(shuō)的不是很流利,但老師還是伸出了鼓勵(lì)的大拇指,大聲的說(shuō)了聲:“棒”!又一位同學(xué)站起來(lái)響亮而流利的拼出了單詞,老師親切的`拍了拍他得肩膀說(shuō):“酷斃了!”逗得同學(xué)們哈哈大笑。每次上課何老師總能把課堂氣氛帶動(dòng)的非;钴S,同學(xué)們都能聚精會(huì)神的聽(tīng)課,不由得被他這風(fēng)趣幽默的上課方式給深深地吸引。風(fēng)趣的他,有時(shí)也很厲害哦,對(duì)我們的書(shū)寫(xiě)要求總是一絲不茍,必須達(dá)到工整、漂亮。該背的課文和該默寫(xiě)的單詞一定要會(huì)背誦,達(dá)到會(huì)默寫(xiě),不然絕不會(huì)手軟,所以我們從不敢抱著僥幸心理,總是老實(shí)、認(rèn)真的去完成。

  我喜歡風(fēng)趣幽默又不失嚴(yán)格的何老師,我想你們也一定和我一樣,讓我們愛(ài)上英語(yǔ)!愛(ài)上何老師吧!

四年級(jí)的老師的作文 篇4

  金老師是我們的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任,大家都十分敬愛(ài)她。

  金老師很會(huì)鼓勵(lì)人。我原來(lái)上課不敢發(fā)言。記得三年級(jí)上學(xué)期,我們?cè)趯W(xué)習(xí)《掌聲》一課時(shí),金老師叫我起來(lái)回答一個(gè)問(wèn)題,我回答的非常正確。金老師也讓全班同學(xué)為我鼓掌加油。我當(dāng)時(shí)非常地激動(dòng)!通過(guò)這件事,我找到了自信,敢舉手發(fā)言了。

  金老師很愛(ài)笑,對(duì)同學(xué)們和藹可親。有一次我們一起去薛丁天的老家玩,金老師對(duì)我們說(shuō):“你們?cè)趯W(xué)校叫我金老師,在外面就叫我金阿姨好了。”那天,我們和金老師一起玩得真開(kāi)心。

  金老師上課也很生動(dòng)。最讓人記憶深刻的是一次金老師用課外閱讀課的時(shí)間給我們講了兩本美繪本,分別是:《我爸爸》和《大腳丫跳芭蕾》它們被金老師講得栩栩如生、活靈活現(xiàn)!段野职帧纷屛覀兏惺艿搅税职譄o(wú)處不在的關(guān)愛(ài)!洞竽_丫跳芭蕾》讓我們懂得就算是所有人都否定自己,輕視自已,但是只要你自己相信自己,有堅(jiān)強(qiáng)的.毅力和決心,就一定能成功。我們都被金老師的課感動(dòng)了。

  如果我們是祖國(guó)的花朵,金老師就是滋潤(rùn)我們的水珠、照耀我們成長(zhǎng)的陽(yáng)光。我們知道,只有更加努力的學(xué)習(xí),才能不辜負(fù)金老師的期望。

【四年級(jí)的老師的作文】相關(guān)文章:

我的老師四年級(jí)作文02-27

我的老師四年級(jí)作文02-03

精選四年級(jí)的老師的作文3篇03-16

精選四年級(jí)的老師的作文10篇03-29

精選四年級(jí)的老師的作文四篇03-26

【精選】四年級(jí)的老師的作文3篇04-05

精選四年級(jí)的老師的作文4篇04-20

假如我是老師-四年級(jí)作文05-18

小學(xué)四年級(jí)作文我的老師12-14

【精選】四年級(jí)的老師的作文四篇04-01