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關(guān)于中秋的作文400字三篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的中秋的作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。
中秋的作文400字 篇1
今晚乃中秋之夜，我與爸爸在院子里，遙望星空，品茗賞月。爸爸跟我講了不少他童年的故事，我聽(tīng)得如癡如醉。在這良辰美景之際，我的.手機(jī)，突然收到了語(yǔ)文老師的“中秋賀信�！眱�(nèi)容如下：
“尊敬的家長(zhǎng)：月兒圓圓掛天邊，荷葉圓圓水中間，夢(mèng)想圓圓都實(shí)現(xiàn)，成功圓圓舞翩翩，快樂(lè)圓圓永不變，祝福圓圓情無(wú)限：中秋花好月又圓，幸福與你兩團(tuán)圓。祝全體同學(xué)及家長(zhǎng)中秋快樂(lè)！”
對(duì)此，爸爸詩(shī)趣頓生，也給老師回了一條信息。內(nèi)容如下：
“中秋滿月圓又亮，掛在天邊真好看。群星團(tuán)結(jié)將斯捧，獨(dú)具光輝照云漢。雨露恩澤萬(wàn)物萌，辛勤園丁有度量。汗水澆灌苗健長(zhǎng)，桃李挺拔滿天下。祝老師節(jié)日快樂(lè)！”
然后，爸爸因今晚自己的歡快，也吟提一首《中秋》內(nèi)容：
“銀河群星爭(zhēng)璀璨，中天皎月最明亮。院中彌漫玉蘭香，骨肉團(tuán)圓心蕩漾。品茗嘗餅非飫食，談今論古自感嘆�？v使金錢(qián)可交易，何處購(gòu)此意浪漫？”
我和爸爸聊了許久，意猶未盡，故此在院子里，鋪個(gè)草席，打算露天昂面對(duì)著皓月星空睡一晚�？上У搅肆璩恳稽c(diǎn)左右，爸爸便將我喚醒了。這時(shí)看那天空，不知什么時(shí)候已布滿了烏云，星星、月亮都不見(jiàn)了，只覺(jué)得西北方有陣陣地涼風(fēng)向我們吹來(lái)。剎那間，電閃雷鳴，我們連草席被單都沒(méi)來(lái)了及收好，那兇狠地暴雨如傾盆般，從天上倒下來(lái)了。
我和爸爸都被雨淋濕了。爸爸看著這我像只落湯雞，笑了。我說(shuō)：“這‘天’真是瞬息萬(wàn)變，喜怒無(wú)常��！”
中秋的作文400字 篇2
我們家非常喜歡過(guò)中秋節(jié)，因?yàn)橹星锕?jié)是中國(guó)人的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。古時(shí)候，人們叫它“仲秋節(jié)”，是古時(shí)候的五大節(jié)日之一，因?yàn)槿藗兘?jīng)常說(shuō)它，結(jié)果說(shuō)著說(shuō)著就成了“中秋節(jié)”。
中秋節(jié)還是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日。全家人都放下手中的事情，千里迢迢地從四面八方趕來(lái)，相聚在一起，共同歡度這個(gè)快樂(lè)的日子。我們家也不例外，大家在一起唱歌跳舞，可有趣了！
姐姐拿起絲帶，揮舞起來(lái)了。一瞬間，大家被那彩色的絲帶包圍著，好像五顏六色的彩虹圍著自己，真像到了“彩虹世界”！
大家還在一起做游戲。我拿出一張正方形的.紙，疊出一個(gè)“東南西北張大嘴”。姐姐說(shuō)了一聲：“南八”，我把東南西北的“嘴吧”一張一合，等到第八次一打開(kāi)，是一個(gè)圓圓的月亮，意思是合家團(tuán)圓。爸爸說(shuō)：“我抽北五”。我在次把東南西北的“嘴吧”一張一合，等到第五次一打開(kāi)，是一顆愛(ài)心，表示天使在保護(hù)你。最后終于到了吃月餅的時(shí)候了，大家都把分到的月餅吃了起來(lái)。
雖然中秋節(jié)沒(méi)有月亮，但我還是過(guò)的很快樂(lè)。我真想天天過(guò)中秋節(jié)啊！
中秋的作文400字 篇3
在中秋節(jié)的晚上，我在家里寫(xiě)作的時(shí)候看到了“天宮一號(hào)”。它閃著紅色的光點(diǎn)，發(fā)出細(xì)微的聲響，飛行在映照著皎潔月光的.夜空中。當(dāng)時(shí)我還不確定那是不是“天宮一號(hào)”我就用望遠(yuǎn)鏡看了一下，我一看，那不是“天宮一號(hào)”是一座“飛船”。
我心想：“是不是嫦娥要來(lái)地球做客，還是外星人要來(lái)攻打地球……”我腦子里想著各種結(jié)果。這時(shí)媽媽悄悄地走了過(guò)來(lái)，她問(wèn)：“你不寫(xiě)作業(yè)在干什么？”我說(shuō)：“我好像發(fā)現(xiàn)外星人了。”媽媽又說(shuō)：“外星人只抓不寫(xiě)作業(yè)的孩子。”我聽(tīng)了媽媽的話趕緊走到書(shū)桌前開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
媽媽走后，我用望遠(yuǎn)鏡又看了一下，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有個(gè)小朋友手里拿著類似搖控的方塊形物體，我猜想他應(yīng)該玩的是搖控飛機(jī)。這時(shí)我又想到，媽媽剛剛是騙我寫(xiě)作業(yè)。我有些生氣地去找媽媽理論，媽媽說(shuō)：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲，要趁早認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要到了以后后悔！”說(shuō)完后，我有些不好意思的撓撓頭說(shuō)：“媽媽，我知道啦，我這就去寫(xiě)作業(yè)�！北闩芑胤块g認(rèn)真做作業(yè)。
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