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抒情作文400字

時(shí)間:2024-08-22 08:45:11 專題作文 投訴 投稿
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【推薦】抒情作文400字3篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的抒情作文400字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】抒情作文400字3篇

抒情作文400字 篇1

  爸爸我想對(duì)您說(shuō),話到嘴邊又咽下。因?yàn)槲遗履鷼,今天就借這無(wú)聲的語(yǔ)言來(lái)傾訴在我內(nèi)心深處好久好久的心里話吧。您是一個(gè)好爸爸,您愛我,關(guān)心我。但我多么希望您能讓我多玩一會(huì)兒,因?yàn)閻弁婵墒呛⒆拥奶煨,我也是個(gè)愛玩的小女孩!

  有一次,我寫完作業(yè)想放松一下,看會(huì)兒喜歡的動(dòng)畫片,剛打開電視,您就回來(lái)了。您一把關(guān)掉電視機(jī),兇巴巴地嚷道:“誰(shuí)讓你看電視的,有空看書去!”嚇得我一溜煙跑回屋里拿起一本書看了起來(lái)?筛^來(lái)的您又把我訓(xùn)了一頓:“看點(diǎn)正經(jīng)書!蔽亿s緊放下《幽默大師》,拿起一本作文書看了起來(lái)。偷偷地看了一眼您那嚴(yán)厲的面孔,我的心里真不是滋味……

  一個(gè)星期天,您出去了。我寫完了作業(yè),就到樓下和小伙伴一起玩去了,正玩得開心的時(shí)候,我看到了怒氣沖天的`您:“快考試了,還有心情玩?回去復(fù)習(xí)去。”已經(jīng)學(xué)習(xí)快一天的我只好依依不舍的離開了歡樂的小伙伴,又坐到了書桌前。

  爸爸,我知道您管得這么嚴(yán),是為了讓我學(xué)習(xí)好一些,但您也應(yīng)該適當(dāng)?shù)刈屛彝嬉粫?huì)兒呀。我的許許多多的知識(shí)都是在玩中學(xué)到的。我不會(huì)像以前那樣貪玩了,我長(zhǎng)大了會(huì)控制自己了。

  難道您小時(shí)候不愛玩嗎?

  親愛的老爸,您能答應(yīng)我嗎?

抒情作文400字 篇2

  “抒情漫畫是諸多漫畫種類中的一種,畫家通過漫畫直接或間接地抒發(fā)自己內(nèi)心地思想感情。抒情漫畫又是一中機(jī)幅詩(shī)意地藝術(shù)形式。雖然它不應(yīng)人發(fā)笑,但值得人深思!薄?dú)W文大詞典之“抒情漫畫”

  《喂鳥》譚麗云作(獲1990年十一屆日本讀賣國(guó)際漫畫大獎(jiǎng)賽金獎(jiǎng))。作品表現(xiàn)了一位婦女喂鳥地故事。為了讓幼鳥享受世間地母愛,她特意給自己地手帶上雌鳥面具,一口一口地給小鳥喂食。此情此景實(shí)在令我們讀者感動(dòng),對(duì)這位母親肅然起敬。

  《草草杯盤供語(yǔ)笑,昏昏燈火話平生》,豐子凱作。這幅畫發(fā)表于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利之后。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間,人們受盡了骨肉朋友離散之苦。終于有一天,朋友親人終于可以訴說(shuō)離別之情了。桌上幾碟小菜,一瓶老酒,昏暗的燈火……思念的話語(yǔ),真是說(shuō)也說(shuō)不盡呀。這則豐先生的'抒情漫畫,畫出了一場(chǎng)可怕苦難的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)之后,人們悲喜交集的情景。比“草草杯盤供笑語(yǔ),昏昏燈火話平生”這句詩(shī),更能表達(dá)作者的思想感情。又如《生命力》,前蘇聯(lián)漫畫作家――斯米爾夫作,無(wú)情的利斧砍倒了一棵大樹,斧刃深深地剁在了那可憐的殘留的樹樁上。這不屈服的生命,竟然把生命的頑強(qiáng)延伸到了自己的仇人――斧把上——長(zhǎng)出了一只小小的綠芽。這幅抒情漫畫,既沒有完整的故事情節(jié),也沒有人物形象,只是托物言志,借物抒情,蘊(yùn)含著深刻的哲理,這種抒情可以是個(gè)人的,也可以是社會(huì)的。

  現(xiàn)在的抒情漫畫更是大有作為,我期望有、更好的作品問世。

抒情作文400字 篇3

  青春是詩(shī),青春是畫,青春是夢(mèng),青春是美......我反復(fù)琢磨著,青春意味著什么呢?意味著你即將從幼稚走向成熟?意味著你即將用穩(wěn)重代替頑皮?青春是短暫的,卻又是人生最美妙的音符。正因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)美妙的音符,引得多少男女們?nèi)ケM情地彈奏它。把它彈奏的最響,最亮,最悅耳,最歡快!他們是那般自由自在,無(wú)憂無(wú)慮。青春對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),也只有一次......何不趁著她來(lái)時(shí)去逮住她,擁抱她,你,我的青春呢?

  青春,追求的是實(shí)在。你再也找不到賣火柴的小女孩的辛酸,再也尋不到藍(lán)精靈那可愛的小村莊,然而卻驚奇的發(fā)現(xiàn)那一片片樹梢上的新芽正悄悄的探出了漸漸的頭來(lái),沖破那清晨朦朧的'薄霧。

  青春,希望于把一切的“?”化作“!薄R獑柷啻簽楹钨x予自己這么多煩惱,因?yàn)樽非蟮锰嗵,與其去問人為什么活著,不如用自己的青春活力去填滿所有的日子。

  青春,更追求于強(qiáng)烈奔放,灑脫自在,像熱烈燃燒的火焰燒出一個(gè)浪漫,豐富的自我。誰(shuí)擁有朝氣蓬勃的氣質(zhì),誰(shuí)具有輕盈粲然的身姿,誰(shuí)就代表著青春!

  !青春!你是一只輕盈的蝴蝶,多彩而又多姿;你是一只美麗的風(fēng)箏,專注而又瘋狂!在這燦爛,飛旋的時(shí)代,你駐于我們身上,今天這群風(fēng)華正茂的少男女們定會(huì)把你裝扮的瀟灑漂亮。

  青春,讓我們擁抱她,和她共舞,讓我們挽住她,與她同步。

  讓她在我們臉上綻放笑意,讓她在我們腳下伸出力量,讓她在我們筆下放出光芒......

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