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樂在其中作文(通用3篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的樂在其中作文(通用3篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
樂在其中作文1
我有一個(gè)普通的愛好,但是每每想起、做起,便會樂在其中,無法自拔,那就是—看書。
書是我的好朋友,也是我學(xué)習(xí)路上的好伙伴。書的世界是那么的美好。翻開教材書,你可以汲取知識,翻開習(xí)題冊,你可以鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容;翻開小人書,你可以尋覓快樂;翻開工具書,你可以尋求答案…我家成百上千的藏書,這里的每一本都是我的珍寶。有一次,我為國買書,放棄了期待已久游玩的機(jī)會。
那一次,媽媽的公司組織全家一起去釣魚,我興奮了許久,因?yàn)槲覍︶烎~癡迷不已而且這可是我們家難得的集體活動啊!可是于此同時(shí),我接到了新的通知,說我最喜愛的.作者楊紅櫻阿姨來新華書店來舉辦讀書見面會,還會上架自己的新書,這可如何是好!一邊是自己夢想已久的釣魚,一邊是楊紅櫻阿姨的見面會。這可讓我如何抉擇。∥业男睦砑ち业臓幎分。楊紅櫻阿姨的讀書會可就只有這樣一次,可釣魚以后還有許多機(jī)會,于是我打定了主意。不去釣魚了,去看書。當(dāng)在書店里專心致志的看書時(shí),當(dāng)在書的海洋中盡情遨游時(shí),當(dāng)出去時(shí)摸扶著新書的書皮時(shí),我之前沒有去成釣魚的那小小的傷心和沮喪,頓時(shí)化為烏有。
你看我是不是一個(gè)愿意為書放棄愛好的人?而最讓我陶醉沉醉的時(shí)候,也是我讀書的時(shí)候。每次一有空閑時(shí)間,我便會從書櫥上去下一兩本書,坐在書桌前,品嘗詩詞意韻,賞喜怒哀樂,有時(shí)我還會被書中主人翁喜怒左右,有一次媽媽叫我吃飯,我從書房走出來,眼睛紅紅的,媽媽還以為我受了什么委屈呢!殊不知,這是我被書中的精彩片段所感動了!
讀書給予我知識,讀書給我?guī)砹丝鞓罚x書豐富了我的精神生活;讀書令我樂在其中?旌臀乙黄鹱x書吧,也來感受書中奇妙精彩的世界!
樂在其中作文2
好久沒拍照了,每當(dāng)我拿起一張?jiān)诠珗@里,拿著氣球微笑的小孩子的照片時(shí),笑容總會又出現(xiàn)在我的臉上。
“最是一年春好處”呀!春天,我又一次來到了體育公園——這個(gè)去過幾十次的公園,驚嘆那兒的春天太美麗了。我跑到郁金香邊上,那時(shí)我才5歲,郁金香有我半個(gè)人高了,微風(fēng)撫過臉頰,春天的陽光照在身上暖暖的,一切都是如此的平靜安詳,讓人昏昏欲睡。
“賣氣球嘍,賣氣球嘍!”一個(gè)喊聲打破了寂靜,接著是一堆小朋友的叫聲:“哈哈媽咪,我要這個(gè)!薄澳莻(gè)!那個(gè)!”我站起來,向遠(yuǎn)處望了望隨之又轉(zhuǎn)向媽媽賣萌:"媽媽,媽媽!我也想要嘛!崩蠇屗坪醣晃颐然耍骸昂冒伞!庇谑俏疫x了一個(gè)金色的心形氣球。
我站在小橋上,風(fēng)兒吹散了頭發(fā),一碧千里的綠色中,一顆金色的愛心,一張笑著的面龐,一座棕色的復(fù)古小橋,下面是小型的瀑布。這就是所稱乎的不和諧的美吧!
我奔跑在星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光下,是茂密的大樹遮掉了它,我拍了好多張照片,有自己家拍的,也有別人家拍的。被說了許多贊美,有熟悉的.親人說的,也有不熟悉的陌生人說的。
這是我最快樂的事,那也是第一次讓我體會到了什么是樂在其中,我手中有一顆金色的心,一顆金光閃閃的在笑著的童心。
樂在其中作文3
在風(fēng)疏雨細(xì)的秋夜,握一卷在手,聞著散發(fā)的墨香,時(shí)而凝神靜看,時(shí)而淺吟低唱,快樂自在其中。
有幸出自書香門第,父親愛書,總是一摞摞地買。當(dāng)父親把書提進(jìn)門時(shí),忙家務(wù)的母親總是很快地把濕漉漉的手往圍裙抹了又抹,然后小心翼翼地捧過來,歡天喜地地拆看。萬籟俱寂時(shí),母親總在熒熒燈火下執(zhí)卷而讀,臉上浮著一抹蜻蜓點(diǎn)水式的、若有若無的笑意,美麗極了。
她低頭看書。我仰頭看她。她快樂地沉浸在文字那個(gè)神秘莫測的世界里。于是我跌跌撞撞地闖進(jìn)那個(gè)世界。一知半解地讀下來,居然越看越懂,于是便癡癡地迷上了。
自童年始,父母總說,肚子餓就找食物吃;眼睛餓就找書看。我開始從林林總總的藏書中搜尋,我的雙眸,時(shí)時(shí)都處在饑餓的狀態(tài)中,哪怕只是一本漫畫書,我也便如蟻附膻,既有“蠶吞桑葉”的快樂,亦有“蜂兒采蜜”的滿足。書,為我營造了一個(gè)金光燦爛的世界,自然也成了生命中不可分割的一部分。
走進(jìn)小學(xué),一做完作業(yè),我也會跟隨父母啃“大部頭”的書了,于是整間屋子氤氤氳氳都是書香。窗外,天藍(lán)如洗,云作奇峰。窗內(nèi),手不釋卷,心曠神怡。一家大小靜靜地、齊齊地讀書的那種感覺,美好到了極致,幸福到了極點(diǎn)。
步入初中,課業(yè)的增多,并不改變我樂在書中的初衷,忙里偷閑,給心靈放個(gè)假,時(shí)時(shí)體驗(yàn)讀書的樂趣。經(jīng)典情節(jié)使我如醉如癡,優(yōu)美詞語讓我嘆為觀止,精彩段落讓我拍案叫絕。如今,我的.寫作水平也因此水漲船高,當(dāng)鉛印的墨香染上我的色彩,快樂也自然成為我人生不可或缺的畫板。
樂在其中,閱讀潛移默化浸潤我的生活,它所能帶來的快樂足以將水面上的一個(gè)小漣漪化為滔天巨浪,從而創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡。這種快樂,是任何其他的活動都難以相比的。有時(shí),它像急劇的雷電,將迷糊混沌的我震醒;有時(shí),它又像裊繞的云霧,讓我渾然忘卻世間的一切煩惱。有時(shí),它像醇厚的香茗,給我醍醐灌頂?shù)念D悟。
今生有緣。我愿以書為種子,在心之峽谷種下了一株快樂的樹,一株永不枯萎的大樹。
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